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三好學生競選發言稿

時間:2024-06-20 10:26:44 競選演講稿 我要投稿

三好學生競選發言稿

  在快速變化和不斷變革的新時代,在很多情況下我們需要用到發言稿,發言稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,以下是小編整理的三好學生競選發言稿,歡迎閱讀與收藏。

三好學生競選發言稿

三好學生競選發言稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是七年級一班的班長張雨儂。一個平凡但不缺乏信念與理想的初中生。

  對于今天能夠站在這里競選市級三好學生,我感到十分榮幸。在此,我要感謝老師對我辛勤的培育與同學們對我的幫助與支持。

  升入初中以來,我一直嚴格要求自己,完善自己,嚴格遵守學校中的各項規章制度,積極履行班長的責任與義務,盡職盡責地做好每一項工作并認真完成老師交代的一切任務。在生活中,我開朗樂觀、誠實守信、樂于助人、勤儉樸素。在班級里,我尊敬師長、團結同學、主動幫助同學,與同學共同進步。

  在學習上,我積極要求上進,銳意進取,永不自滿,從未放松對知識的汲取,不斷地鞏固已學的知識,做到溫故而知新。蘇軾曾說“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,可見,決定自己命運的不是天生的才智,而是后天的勤奮努力。所以我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣,也正是這種好習慣促使我不斷發展,也在各科上取得了不錯的成績。但成績屬于過去,未來還在征程。我深知“山外有山,樓外有樓”,所以我還需不斷努力,追求更高的標準。我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足于現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆與漿,人的力量來自于信念與理想。失去帆的

  船孤立無援,失去信念與理想的人必將碌碌無為。所以我要更加努力,走向成功。

  馬只有跑過千里,才能知道是否為良駒。人只有通過競爭,才能知道是否為棟梁。所以我萬分珍惜這次參選市三好生的`機會。此次參加評選,我希望獲得成功。這榮譽對我,也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今后的學習,成長中更加努力上進。但常言道“重在參與,享受過程”。如果不成功,我也決不會灰心喪氣,我堅信勤奮是一切成功的基礎,無論結果如何,我都要盡我最大的努力做好每件事。

  今后,我一定會更加努力,爭取有更大的成就!路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心與萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水與默默的耕耘譜寫美好的明天!

  謝謝大家!

三好學生競選發言稿2

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我是604班的陸瑤,今天,我很榮幸能站在這里,參加三好學生的競選,感謝大家給予我這個機會。

  我是一個活潑、開朗、熱愛集體和熱愛運動的陽光女孩,因此,在班級中,我有許多的朋友,和他們相處得很融洽;我熱愛班級,常常為班級做出力所能及的'大小事。

  我的成績在班級中處在中游,不是太好,也不算太差,一分耕耘一分收獲,我知道只有努力才會有成功,所以我現在在上一些班,我在班中也有一個目標,那就是我自己,因為我希望我能突破自我,再進一步!

  我的體育是我的強項,羽毛球、乒乓球等我樣樣拿手,其中,我最好的是排球,我從二年級就開始勤學苦練,有時休息日我也來訓練,揮灑汗水,終于,不負我的努力,我們排球校隊榮獲過區第一、市第三等等好成績。

  我要感謝我的老師,是他們的諄諄教誨,讓我德智體美勞全面發展,除了四年級上以外,我全都獲得了全優生的稱號。

  希望大家能投上我寶貴的一票,謝謝大家!

三好學生競選發言稿3

  尊敬的各位評委老師們,大家中午好!

  請允許我先做。我是六年二班的劉xx。 今天我非常沖動,能夠參加我校“市區級三好學生”的競選,我知道這是老師和同學們對我的信任,是您們給了我展現自我的時機。我衷心地感謝老師們一直以來對我的辛勤培育,感謝同學們對我的熱情幫助。

  客觀地說,我是一名全面開展、品學兼優的學生。尊敬老師、熱愛集體,樂于助人,嚴于律己。特別是學習成績出色,在班級始終名列前茅。我的性格是做起事來一絲不茍,作為班級學習委員,我是老師得力的小幫手。用熱情、責任、自信和能力全力協助老師搞好班級學習,深得老師信任和喜愛。我性格的另一面是待人真誠友善,樂于幫助同學。對同學會熱情地伸出友愛之手,所以我在班級是同學們知心的'好朋友。

  一直以來,在學校、老師、父母的關心培養下,在同學們的幫助下,我獲得了很多榮譽。從一年級到四年級連續四年被評為校三好學生,五年級獲得甘井子區三好學生的榮耀稱號。同時積極參加課外比賽,并取得了較好的成績。在數學奧林匹克遼寧賽區中獲得三等獎,在第六屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采大賽遼寧賽區中獲組合金獎。課余時間,我還學習了電子琴和中阮,使自己在藝術方面有一技之長。

  這些成績只能代表過去,我渴望在小學生涯的最后一年,取得更大的進步!

  如果我能中選市區三好學生,我將以這次競選活動為動力,深懷感恩之心,以市區三好學生標準更加嚴格要求自己,更加努力學習,百尺竿頭更進一步。

  如果此次不能中選,我也不會泄氣,我會繼續努力,取人之長,補己所短,爭取早日獲得這個榮耀稱號。 各位評委老師,請充分相信我,請把您手中神圣的一票投給我吧!我渴望成功,渴望得到你們的支持與厚愛! 謝謝大家的傾聽!

三好學生競選發言稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是XX。懷著激動的心情,我來到這個講臺上才,我首先感謝老師、同學們給我這次機會,讓我火車站站在這里選戰三好學生,同學們給我一個機會,我將給所有人一個驚喜。感謝學校給了我們這樣好的環境,讓我們在這里認真學習,完成學業。成績的取得,離不開老師、同學們對我的支持與能夠幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績,就不會有一個生機勃勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰的'少年。三好學生是動力,能讓我更加努力學習,讓我更自信,更有責任心。假如我接掌了三好學生,我會更加嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下讓,充分發揮單個創造力人的聰明才智,一定會使我們班形成一個團結向上、積極進取的集體。

  背上書包總是很沉很沉,它裝載了我很多的夢想,肩上的擔子總是很重很重,它激勵我堅強向前,理想的云彩總是很晴很晴,它給了我無限遐想的內部空間。花園村附中是一片沃土,培育了一批又一批優秀的科技人才,我很想躋身行列之內,用我的微微之力,去創造最美好的未來。

  如果理想是天空,奮斗便是彩虹,沒有彩虹的天空是灰暗的,讓我們為理想去奮斗,在理想的天空中架起一道奮斗的努力奮斗彩虹。老師、同學們,請相信我、支持我吧!務必記住我一個普普通通的學生,把口中那寶貴的一票投給我嘴中吧!我一定奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報我對我的信任。謝謝大家。

  這次,我競選“三好學生”,是因為我相信自己有足夠多的能力。班級里無論大事,小事我也非常關心,盡量不讓訓導主任操心。雖然我有很多候選者,但是,我不會退縮,而是去面對她們,挑戰她們。

  假如我競選上能了三好學生,我會努力做一個德、智、體全面發展戰略的小學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加上佳的成績,為同學們做足表率。我會兢兢業業但要做好本職工作,并爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上,這說明客觀存在我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更加努力,提高自身能力,爭取做得更好。

  非常感謝大家能給我一次上臺演講的本錢,我不會讓你們羞愧的。希望大家能給我投上一票,謝謝大家的支持!

三好學生競選發言稿5

尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們:

  您們好!特別感謝學校給我們供應這樣一個時機,來最大限度的展現自己。我叫×××,是××班的學生,很快樂能與各位領導、教師和同學們相識,我競選的緣由是我特別情愿為你們效勞并從中熬煉和提高自己。

  我競選的條件如下:

  首先,我的學習成績優異,在班級里名列前茅。而且,我在英語方面學習很突出。上學期拿到了pets1級證書,相當于初中畢業。這學期考了pets2級,相當于高中畢業。

  其次,我有出眾的力量,是教師的得力助手。曾在區里××競賽中獲得過第×名。去年×月還獲得過市里××競賽第×名。我還常常參與社會活動,曾獲××區舉辦的'××競賽第×名。

  第三,我有豐富的學生干部工作閱歷,我從入學之日起就始終擔當×××,幫助班主任教師工作。

  假如我中選了市三好學生,我將會做到以下幾點:

  1、嚴格要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。

  2、聽從指揮,幫助教師完成各項任務

  3、盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新,有突破。

  4、團結同學,了解他們的心愿,發動大家積極參與各項活動。

  5、愛惜集體,愛惜校園環境,講究文明禮貌。

  各位教師、同學們,此時此刻,我特別盼望競選勝利,也特別渴望得到您們的支持與關愛,假如你們給我一個時機,我將還給你們一個驚喜!請選擇我吧!我不會讓你們絕望的!

三好學生競選發言稿6

  大家好,我叫賴侹征,想必大家對相處了一年的我已有些了解了吧:我性格活潑開朗,處事沉著冷靜。今天很榮幸地站在這里向大家說:“我要競選三好學生。”

  “金無足赤,人無完人”。雖然我的話語文章沒有別人的那么華麗,我的成績沒有別人的那么好,我跑步沒有別人那么快。但我愿意付出我全部的努力,達到這些目標,更加完善自己,提高自己各方面的'素質。

  在這講臺上,有更多比我優秀的同學。如果我落選了,我也不會失望,不會氣

  餒,再接再厲,努力彌補我的不足,在以后的學習中提高自己。

  希望大家可以信任我,投上寶貴的一票!謝謝大家!

三好學生競選發言稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx,年級二班的學習委員,一個學習努力、性格開朗堅強的女生。

  這天,我競選二區三好學生,首先我介紹一下自我的狀況。

  我對待學習認真、堅強。學習上的困難就像是一座座高峰。我不怕攀登高峰,積極向老師、家長請教,和同學圣阿穆縣學習和交流,把難題一一踩在腳下。今年,我在體育運動和課外活動上時上都有了長足的進步。業余時光我也加強鍛煉,體育成績大幅度提高,順利透過了體育抽測。我積極參加課外興趣小組活動,并且參加了計算機、航模比賽,都獲得了好成績。另外,我還愛好溜冰等運動,平時閱讀超多課外讀物,拓展視野。我還建立了自我的博客,和他人交流學習心得。

  我熱愛班級,甚為崇敬我的老師。我認真擔當學習委員的職責,積極幫忙學習有困難的同學。收發作業、維護低年級學習紀律、協助本校老師的管理,為老師和同學們做好提供服務。我應邀參加積極參與學校和班級的大型活動。體育節上,我擔任了班級方隊的護旗手,走在了隊伍的前列。擔任舞者了合唱節合唱節目的伴舞,經過艱苦的訓練,順利完成了演出。參加藝術節及校慶典演出,我推論了一次靈魂的洗禮,為國家和黨的奮斗而激動,為學校小學的`歷程和勝率而激動。我更加向往我的國家,熱愛今典小學,熱愛我的訓導主任和同學。

  我已經連續獲得了校“好學生”稱號,參加校內外的各種比賽并獲獎。我的每一次提高,都離不開老師的幫忙和同學們的既是支持!

  這天,我很高興競爭“區三好學生”,我會認真對待同學們的支持和幫忙,歡迎老師、同學們批駁對我提出批評和意見。今后,我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自我,做到德智體美全面發展。

  尊敬的老師、親愛的同學們,請相信我、支持我,把神圣的一票投給我!

  多謝!

三好學生競選發言稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!我是5號候選人郭津晶,今天我能參加“市級三好學生”的競選演講,感到無比地榮幸和自豪。在此,我要感謝校和老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的大力支持。

  多年來,我在老師的教導和同學的幫助下,已經由一個不懂事的孩子成長為一名德、智、體全面發展的學生。我刻苦學習、尊敬師長、遵守校規、樂于助人、熱愛運動,學習成績也一直名列前茅,曾多次榮獲市級文明學生、區級文明學生、區級三好學生等稱號。我連續三年擔任班干部,認真做好每項工作,并處處以身作則,嚴格要求自己,熱心為同學們做好各項服務,出色地完成了校和老師交給的各項任務,成為老師得力的小助手和同學們學習的好榜樣。

  我興趣愛好廣泛,擅長舞蹈藝術,刻苦訓練,考取了舞六級證書,還喜歡繪畫、長笛,積極參加學校舞蹈隊和管樂隊的訓練,多次和隊員們代表學校參加市、區文藝展演,通過我們的不懈努力,我們舞蹈隊表演的群舞《飛蹄聲聲》在市級文藝展演中榮獲了一等獎的好成績。我熱愛體育運動,積極參加學校舉辦的體育比賽和運動會,曾榮獲“一帶一”第一名、“平踢”第五名的好成績,在為班集體爭光的同時,也鍛煉了自己的體魄。

  此外,我還積極參加學校開展的各項活動,如:在天津市中小學生交通安全征文活動中獲得了三等獎,在我校組織的“好習慣大家談”演講比賽中獲得了二等獎,在我校舉辦的數學節活動中取得了優異的成績。在生活中,我不攀比,不浪費,生活樸素,不亂花錢,在寒假期間積極參與社區公益活動,和社區孤寡老人一起包餃子,和社區爺爺奶奶們共度節日。

  我所有成績的'取得與老師、同學們的大力幫助是分不開的。我清楚地認識到:成績只屬于過去,在未來的日子里,我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,精益求精,以優異的學習成績、優良的品質、健康的體魄回報校、老師和同學們,成長為一名對社會有用的人!

  您們的信任與支持將會成為我前進的巨大動力,我不會讓您們失望的。謝謝大家!

三好學生競選發言稿9

尊敬的評委老師、親愛的同學們:

  大家好!我是xx小學六年級的學生xx。今天非常榮幸能夠站在這里,參加市三好學生的競選演講。我想借此機會,向大家展示我自己,并表達我對“三好學生”的理解與看法。

  首先,我想談談“三好學生”這個稱號的重要性。作為一名學生,我們的任務不僅僅是學習知識,更重要的是培養良好的品德和優秀的行為習慣。所謂“三好學生”,就是要在學習成績、品德和行為上都能夠達到一定的標準。只有成為一名合格的“三好學生”,我們才能真正成為學校自豪的優秀代表。

  其次,我想告訴大家我個人對于“三好學生”的理解。在我眼中,一個真正的“三好學生”不僅要有優秀的學習成績,更要有良好的品德和高尚的行為習慣。我們應該努力學習,力爭成為學校的學習楷模;我們應該守規矩,遵守紀律,樹立良好的品德榜樣;我們更應該尊敬師長,關心他人,樂于助人,做一個有愛心的人。只有在這些方面不斷努力,我們才能真正成為一名合格的“三好學生”。

  最后,我想重點談談如何去做一名合格的“三好學生”。首先,我們要端正學習態度,積極進取,勤奮學習,提高自己的知識水平。同時,我們要做到誠實守信,不作弊、不抄襲,做到光明磊落。其次,我們要注重培養良好的品德,與人為善,團結友愛,體諒他人,關心他人。最后,我們應積極參與學校的`各種活動,并且將所學知識運用到實踐中,提高自己的實踐能力。

  作為一名六年級學生,我深知這個稱號的重要性和責任。如果我能夠當選為市三好學生,我將以更加嶄新的姿態,更加積極的面貌,去做一個合格的“三好學生”,為學校爭光,為同學們樹立榜樣。

  最后,我希望大家能給我一個機會,相信我,支持我,讓我成為市三好學生,讓我們一起努力,成為優秀的學生。

  謝謝大家!

三好學生競選發言稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是XXX。記的老師曾經說過:“一個人的成功,不僅要有其他人的幫助,還要有自信。”今天我就自信的站在這里競選市三好學生,希望同學們投給我信任的一票。同學們給我一個機會,我給大家一個驚喜。

  首先感謝學校、感謝老師、感謝同學給我的幫助以及機會。感謝學校給了我們這樣優秀的環境,讓我們在這里認真學習,完成學業。成績的取得,離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰的少年。

  當今社會,賦予了“市三好學生”全新的含義和評價標準:“在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好公民”。

  “在學校做個好學生”是遵守校規校紀,尊敬師長,認真做好值日工作,愛護校園環境,善思愛學,按時獨立完成作業,學習成績良好;“在家里做個好孩子”是禮貌待人,尊老愛幼,關心父母、長輩健康,每天幫助父母做一些力所能及的事,自己的事自己做,在家有良好的學習、生活習慣;“在社會做個好公民”是遵守交通規則,遵守公共秩序,尊老愛幼,不出入不適合青少年成長的場所,見到鄰居有禮貌,不隨便亂扔垃圾,愛護環境衛生。

  此次參加評選,我希望獲得成功。這榮譽在我,也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今后的學習,成長中更加努力上進。它代表著優秀學生,代表著社會的未來。市三好學生也是學習的動力,讓我更加努力學習。希望在老師和同學的幫助下做一個合格的社會主義接班人。

  我自信,我能干、我還有責任心。假如我當上了市三好學生,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣。相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的'整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

  但常言道“重在參與,享受過程”如果不成功,我也決不會灰心喪氣,我的座右銘是:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,我堅信勤奮是一切成功的基礎,無論結果如何,我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的學習生活中經受各方面的考驗和鍛煉,取得更好的成績。請老師,同學們相信我,支持我!

  謝謝大家!

三好學生競選發言稿11

尊敬的各位校領導,各位老師,各位同學:

  大家好,我是13屆高一(五)班的xxx,非常感謝班級給我提供這樣一個機會被推選為區三好學生候選人,來最大限度的展示自己。

  首先讓我談談我對三好學生的認識,“三好”包括:“德”、“智、“體”。“德”,就是品德。平時的學習生活中,我尊敬師長,友愛同學,遵守校紀校規,受到老師的好評,在班級里有許多的朋友,3分之2的班級投票數也足以說明這一點。

  其次是“智”,目前學習成績在學校中保持a檔的行列,我可能不是班級里最聰明的,我把勤奮做為學習的座右銘,因為我相信勤能補拙的道理……我熱愛學習,上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,幫助在部分學科有薄弱的同學與他們共同進步……

  最后是“體”,想必大家對“操帝”這個綽號應該并不陌生,說明了大家對我的體質和耐力已經得到充分的肯定

  我想真正的三好學生并不只局限于這三點,我會向五好青年的目標邁進,爭做明天更好的自己!

  下面我想跟大家分享我目前高中階段的競選事跡和所獲榮譽:

  1。 現擔任班級生活委員和多媒體保管員一職,關心同學的學習情況和班級的生活問題。幫助宣傳委員做好板報工作,能做到在老師上課前開關有關的多媒體設備,保證了教學的進度和質量。

  2。 要求上進,現學生會社團部干事,相信在3月份的學代會上我也會有不凡的表現,積極參加預備黨員的黨課,配合學校學生會的工作。

  3。 《XX學年度軍訓標兵》,《XX學年度月考三等獎》,《XX學年度期中考試三等獎》

  4。 現全校領操員,并被校友和同學授予“操帝”稱號

  5。 第一學年度校廣播dj,給大家在疲倦的學習生活中送去一股清風

  6。 擔任為期五天本年度東方綠舟國防教育的總宣傳指導

  7。 具有較多的'鍛煉機會和豐厚的原始經驗積累

  我知道,任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我說的付諸于現實。請大家給我一個鍛煉的機會,來考驗我,見證我的成長,為我投上你們神圣的一票。

  謝謝大家,我的演講完了

三好學生競選發言稿12

  我是xx班的王聰,現任xxxx。今天我能夠走上這個講臺,參加這次“xx市三好學生”的競聘演講,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的.幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。

  回顧在xx小學的×年學習生涯,我在老師、同學們的幫助下,注重自身在德、智、體等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人,學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出,使我多次獲得“全優生”、“行為規范生”、“學習小博士”、“優秀班干部”等榮譽稱號。此外,我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。

三好學生競選發言稿13

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我今天參加優秀三好學生的競選,感謝大家給我這個機會,不管結果如何,我都會好好學習,提高自己的能力。

  我競選的'理由:第一、我學習成績優秀,雖然我不是最好的,但我很努力,我不僅自己學習成績好,還幫助其他同學。第二、在學校嚴格要求自己,講文明,有禮貌,講團結,有信心。第三、我積極參加各種體育活動,成績優秀,有自覺鍛煉的好習慣。

  假如,我被選上,我會更加嚴格要求自己,好好學習。假如我沒有被選上,我會更加努力,提高自己,不求最好,只求更好。

  請大家給我一次鍛煉的機會,為我投上你的一票。

  謝謝大家!

三好學生競選發言稿14

尊敬的各位老師、各位同學們:

  大家好!

  我是六年2班的[xxxxx],今天有幸參加三好學生的競選,我非常珍惜這次機會,我將這次競選看做是一次和大家交流、學習的機會,看做是鍛煉自己的一次機會。

  我的競選條件如下:

  首先,我的學習很好,從起到現在,我的各科成績始終保持全優,曾獲得校三好學生、十佳學生、優秀少先隊員等稱號;我的`作文也曾獲得過全國春蕾杯作文大賽一等獎、優秀獎,葉圣陶杯作文大賽二等獎。英語也是我的強項,在四年級就通過了劍橋三級考試,三一口語四級考試,還獲得過全國小學生英語競賽一等獎。

  其次,我在文藝方面也有突出表現。現在我的揚琴、舞蹈都考過了8級,我在揚琴方面獲過很多獎,連續三屆獲北京市月壇杯民樂大賽一等獎,海淀區中小學生藝術節獨奏比賽一等獎、三等獎,還曾在代表學校參加的市級合唱比賽中獲一等獎、健美操比賽中獲二等獎。

  800米跑名,跳遠第二名,跳繩第六名的好成績。今年的上我也希望能有機會參加,為我們六(2)班爭光添彩。

  我的每一次成績的取得,都離不開老師的教誨,離不開同學們的關心和幫助。在此我也對曾經幫助過我的老師和同學說聲謝謝!

  另外,我的愛好很多,我喜歡接觸新鮮的事物,喜歡交朋友(我把全班同學都當成我的朋友),喜歡、游泳、畫漫畫、編,喜歡多姿多彩的生活,我也愿意和別人一起分享我的快樂,愿意成為老師的小幫手。

  今天我參加三好學生的競選,無論結果,我都會記著這樣一個時刻,我相信教我的一句話:凡事努力了就可以了,不要在意結果。因此,今天在坐的各位投我票的是我的好老師好同學,不投我票的仍是我的好老師好同學,我喜歡在楓葉這個大里與你們并肩同行!

  真誠地請大家投我一票,為我的小學生活畫上一個完滿的句號!謝謝大家!

三好學生競選發言稿15

尊敬的各位老師:

  你們好!

  我是五(二)班的王xx,一位普通的學生,是老師和同學們對我的認可和推選,使我今天能有幸站在這里參加競選。但遺憾的是,我沒有清脆的嗓音,也沒有炯炯的目光,我不會激揚的演說,我一直認為做的比說的更重要。

  我習慣用文字來表達情感,閱讀的積累使我的`每一篇作文都行文流水,信手拈來,有兩篇參加了華人小學生作文大賽。還有洋洋灑灑、一氣呵成的近兩千字的科幻小說,被當作范文在全班朗讀,在同學們津津有味的傾聽中,我感受到了寫作的充實和快樂。

  數學也是我的長項,每當老師抱著一摞試卷失望地說:“這次只有兩個,或者三個一百分的時候,我會信心百倍的確認,那里面一定有我。以前在原來的學校沒有系統地學過數奧,轉來之后很快的考上了數奧快班,我時常把攻克數奧難題當作思維的體操。

  學習成績的佼佼者并不一定是高分低能的書呆子,我就是最好的證明。鋼琴、象棋、網球、繪畫、游泳,都是我具備的技能,在我們樓的電梯門口就掛著我的一幅美術作品,雖然沒有得獎,但卻給人們帶來了愉悅的感受,就像我本人,雖然其貌不揚,甚至有點大智若愚,但樸實寬厚、樂觀真誠的我,卻是班里最受歡迎的朋友。

  今天我站在這里,不問榮譽,因為夢想還很遙遠,三好學生只是其中的一個小站。

  站在這進步的起點,我唯有奮發向前。

  我的演講完了,謝謝大家。

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