關于青春奉獻演講稿范文匯總六篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的青春奉獻演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春奉獻演講稿 篇1
各位領導、各位評委、各位工友們:
青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。青春的我們,是時代的精英,是事業的精兵,是宏偉藍圖的繪制者,也是國土事業的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰的機遇,國土事業給了我們展示自我的空間。艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”是的,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們,用青春守護著這賴以生存的家園。耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態監測,一個個美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業緊緊相連。深入實際,是我們良好的
開篇;調查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業,是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。
無數個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的'希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業務面前有“干勁”,學習面前有“鉆勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰,我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構想,我們要把青春的活力化為創造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現新時代的特征。
挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽。就是我們青春的力量!
青春奉獻演講稿 篇2
親愛的老師,同學們:
大家好!
常常聽別人抱怨很孤獨,沒有了解自己的人,沒有能和自己志同道合的人,卻從不知道,人生的道路上沒有任何一個人能陪你走到天荒地老,沒有任何一個人能時時刻刻的陪著你,一切的一切都需要我們在來扛,畢竟人生是我們自己的。
走在人生路上,我們也許會遇到黑暗,這使得我們也許身邊沒有人陪伴著自己,可不要忘了,我們是在為自己的夢想而努力,在青春路上,夢想始終與我們不離不棄,他們不愿丟下我們,可是自私的我們在遇到挫折困難后,卻想要丟下他們自己落荒而逃,這樣的事我知道有好多人都做過,他們嫌夢想的負擔太重,不想再這么拼搏與努力,這樣是自私的,是無情的,是殘忍的,我們應該和夢想為友,攜著手一起走向那光明的未來。
在前行時,還有許多許多美麗的風景,我們卻因為無人和我們一同觀賞,而只知道一味的'埋頭前進,缺少了多少的樂趣,我們在以后的日子里,回憶起來,一定會萬分的后悔,趁著青春。在追尋夢想的道路上,不要錯過了沿途的風景,這樣我們的青春才會多一些幸福和快樂。
我不孤單,無論身邊是否有朋友相伴,我都不會因為沒有朋友而在黑夜里望著一片的黑暗,默默流淚,悵惘著人世間的一切,我知道,那只是徒留哀傷,那只是多愁善感,當一夜過去,我們又要振作精神,匆匆忙忙地趕路,我們也許沒有那么多的時間去憂郁,去迷惘,我們要做的是好好的生活,以飽滿的精神,樂觀的姿態去對待生命中的一切事,無論是煩惱與快樂,我們都應一笑而過,應該隨時記得,在青春的路上,夢想無時無刻不陪在我們的身邊,讓我充滿勇氣,充滿向前沖的動力。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春奉獻演講稿 篇3
尊敬的領導和老師:
每當面對學生求知若渴的眼睛時,目視孩子們天真可愛的面龐時,每當走上神圣的講臺時,我不禁想到――民族的發展,祖國的昌盛,孩子的未來,想到了自己肩上的歷史責任和使命。想到了如何讓自己的青春更加美麗?
有人說青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數人心中的楷模!
撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃,人們不難發現,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,教師既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。踏入老師這個行業已經七年了,從剛來時的懵懵懂懂到現在的`駕輕就熟,在成長的過程中學校的領導與同事給了我太多的支持與幫助,還有包容,包容我的倔強與任性,支持鼓勵我去干好每一項工作。幾年來,同事們帶給我太多的感動與不可思議,永遠忘不了學校的一些老師帶病堅持工作,不到萬不得已的時候,她們從來都不請假,那種無私敬業的精神時刻感染著我。還有就是在這個集體里感受著大家庭的幸福。
記得在上個學期期中考試的前一天,輪到我去各班巡堂,當我走到403班的時候看到張老師正用手撫著肚子,臉色蒼白,一副很痛苦的表情,班上的學生正在埋頭寫作業,我急忙跑過去一把扶住她并問她:張老師,怎么啦?哪里不舒服?張老師卻強忍著疼痛笑著說,沒事,可能是老毛病胃病又犯了,“那你請假回去休息一下吧,這里我幫你看著。”“算了,明天就要期中考試了,我還有二道習題沒有講解,這種類型的題同學們掌握得還不牢固,我想利用這個時間給孩子們再講講。聽了張老師這句平凡得不能在平凡的話,我的心卻怎么也平靜不下來,這不正體現了老師對學生的無私的愛嗎?這不正體現了老師這種無私的奉獻精神嗎?我覺得老師這一職業是以“愛”為主題的職業,只要無私的奉獻自己的愛心,就一定會收獲更多的愛,同時也體會到:付出也是一種幸福。
其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。 我們的奉獻,更像一首經久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發聲的發聲
有一份熱發一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。
朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;石排跨越式發展需要我們的奉獻,火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手!給力石排發展、給力教育工作、給力美好和諧生活!讓我們擎起希望的火炬,辟風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。
此致
敬禮
青春奉獻演講稿 篇4
各位領導、各位評委、同志們: 大家上午好! 今天我給他家演講的題目是《青春奉獻》 今天我能夠站在這里,與大家一起暢談事業和發展,我的心情無比激動,感謝灣溝林業局各位領導,能夠給與我們這些年輕人展示自我、表現自我的機會,作為新時代的接班人、作為灣溝林業局新的活力,我們更應該用朝氣蓬勃的青春和無私奉獻的精神來為灣溝局的發展添磚添瓦。 灣溝林業局始建于1958年5月31日,全局總經營面積10975公頃,林木蓄積為951.5萬立方米,設計年木材產量15萬立方米。到最近一次林權認定,全局總經營面積89403公頃。 我現在灣林資源質量調查設計隊工作,我所工作的質量調查設計隊是系統內人數最多的單位,也是年輕人最多的一個部門,所有人都是生在新中國、長在紅旗下的新一代中國青年。是青春賦予了我們朝氣、是年少讓我們無所畏懼。 設計隊的生活讓人茫然無錯,每天重復著同樣枯燥而勞苦的工作,一頭的汗水、被雨水淋濕的衣服、泥濘不堪的鞋子,還有嗡嗡作響的蚊子。困惑的同時我也感受到林業工作者的艱難,我暗自發誓,一定要堅持下去,不能被困難壓倒,更不能當逃兵。正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”人不經歷風雨有怎么見彩虹呢?相對于老一輩工作這來說我的工作環境比他們要強的多,他們都能堅持下來,我也一定可以。 質量調查設計隊工作就像這捧在手心的秧苗,她名字叫做“灣林”。而我們,自豪的稱自己為“灣林人”。在局黨委的正確領導和大力支持下,全體“灣林人”同心協力、攻堅克難,成為了目前在我局新一代不怕困難、迎難而上的積極工作者。同時用青春和熱血鑄就了“忠誠做人、和諧創業、風險綠色、造福人民”的集團精神。 就在我演講的這短短5分鐘里,或許已經有幾百立方米的木頭銷往全國各地乃至海外;有無數的板材已經運到全國各地的木材加工廠;還有更多的人正在因為我們的努力奮斗而享受這美好的`生活。 然而,我們企業還存在這一系列的難題需要我們去攻克,人才、經營等方面存在的困難需要我們去克服,為了實現企業“企強人富、基業常青”的目標作為青年一代的我們學習與肩負的使命將會很多,所面臨的困難也會很多!但縱使艱難險阻,也要努力前行,嚴格要求自己,努力釋放青春的能量,點燃青春的夢想。 作為一名年輕的工作者,分享的不是我的默默的工作,而是一種信念、一種動力、一種激情。奉獻需要勇氣和毅力、年輕不懼流言和失敗,讓我們用青春的熱忱,以只爭朝夕的精神,為我局的美好明天奉獻青春。 所謂“青春奉獻不言悔,我為灣林添光彩”么,讓我們一起為灣林的美好明天而努力奮斗吧!
青春奉獻演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
非常高興有機會參加這次市局(公司)舉辦的以“牢固樹立國家利益至上的共同價值觀,努力做到切實維護國家利益,維護消費者利益,除此之外沒有煙草行業自身的特殊利益”為主題的大討論演講活動。今天我演講的題目是“青春奉獻專賣 平凡孕育價值”。
煙草行業自1982年實行煙草專賣以來,在專賣體制的呵護下,已有過20多年的快速發展,對積累國家財政收入、發展行業經濟、保護國家利益和消費者利益方面做出了巨大成績。眾所周知,國家在以法律的形式來保護、規范一個行業的生產經營行為,都有鮮明的立場和意圖。《煙草專賣法》也不例外,它開宗明義:為維護消費者利益,保證國家財政收入,制定本法。一個國家決定實行一個什么樣的制度,無論是政治的、法律的,還是經濟的、文化的,從本質上看都是取決于兩大因素:一是國家利益,一是價值取向。煙草專賣作為國家確立的一種經濟管理制度,毫不諱言,體現的就是國家利益至上。
而維護國家利益決不是一句空話,正如姜局長反復強調的,真正踐行“維護”二字,是對行業每一位同志,尤其是每一位領導干部最基本的要求,行業上下必須能夠自覺地讓這個共同的價值觀成為自己的行為指針,將維護國家利益作為一切工作的出發點和落腳點,作為檢驗一切工作的根本標準,在實際工作中體現出來。專賣監督管理部門是國家賦予的行政執法部門,它擔負著無限神圣的使命----它確保了卷煙銷售有一個良好的市場環境,奠定了行業健康發展的堅實基礎。然而煙草專賣工作又是平凡的,它沒有迷人的朝霞,沒有燦爛的鮮花,沒有濃濃的硝煙,沒有悲壯的豪言。但正是這普普通通的工作,誰能說這不是為煙草事業發展保駕護航的偉大事業呢?在這里,平凡與偉大得到了真正的和諧統一。為了確保卷煙市場的凈化,確保國家財政收入和消費者利益。廣大專賣執法人員犧牲了無數的節假日,每天走千家,串萬戶,熱天一身汗,雨天一身泥,工作累不累,確實累,苦不苦,確實苦。但如果沒有他們這種事業心,責任感,那么就可能出現工作中走形式,走過場,監管不到位的情況,從而使市場失控,讓不法分子鉆空子,擾亂卷煙銷售市場秩序。損害國家利益和消費者利益。要做到“干一行、愛一行、鉆一行”決不是一句空話,需要用實際行動去落實,當他們在休息時間接到群眾舉報時,總是以最快速度趕到現場;當受到不明真相的群眾圍攻時,他們總是能做到打不還手,罵不還口,而是曉之以理,動之以情,以法律為準則,以事實為依據,最終讓違法分子心服口服。這些只是煙草專賣人員的一個縮影,正是有了煙草專賣同志們一次一次辛勤的'付出,我們所管轄的市場秩序才會發生更大的改觀,零售戶的守法意識也會更加濃厚。這是我們專賣部門的職責所在,只要是為了煙草事業的發展貢獻力量,為了維護國家利益和消費者利益,再苦再累心也甜。
泰戈爾寫過這樣一首詩:花的事業是甜美的,果實是事業的尊貴的,讓我們做葉的事業吧!葉是謙虛的,專注地垂著綠蔭的。的確,他們只是一片片平凡的“綠葉”,雖平凡,我們的脊梁卻支撐著卷煙銷售的未來;雖平凡,他們的雙肩卻肩負著維護國家利益和消費者利益的重任。正是他們這種無私奉獻的精神感動了我。我作為專賣監督管理科的一名新兵,雖然沒有經歷過與煙販子斗智斗勇的場面,沒有經歷過夏頂酷暑、冬冒嚴寒的艱苦環境,但也在打假打私工作中肩負著相同的使命。從每個月的各類案件查處報表到卷煙到貨確認,我都是兢兢業業,認真仔細的完成了每一次工作任務。因為我深深明白,也許自己的一次失誤,會影響煙草行業的整體決策。會不同程度的影響國家的整體利益。近幾年來,隨著信息化的發展,煙草行業也已經全部實現了信息化管理,為了早點進入角色,我通過自己的努力,在領導們的關心下和同事們的幫助下逐步地從不懂到懂,從懂到通,比較完整的掌握了專賣和銷售管理軟件。為今后的工作開展打下了良好的基礎。但隨著專賣管理工作的不斷加強,我真實感受到了“學無止境”這個概念的內涵,只有通過不斷的學習和充電才能趕上時代前進的步伐,才能適應煙草行業發展的要求。
古人說過:“利之中取大,非不得已也;害之中取小,不得已也。”這就是說,人所取及所應取的利,不是目前的小利,而是將來的大利;人所避和所應避的害,不是目前的小害,而是將來的大害。用今天的話來說,國家利益、社會利益、消費者利益是大利、大義,企業和個人的利益只是小利、小義。作為我們專賣人,正是時刻將國家利益、消費者利益放在首位,把堅持國家利益至上的觀點作為我們專賣管理工作的出發點和歸宿點,只有這樣才能確保卷煙市場秩序的穩定發展,才能為國家創造價值,為社會創造價值,為消費者創造價值。
謝謝大家。
青春奉獻演講稿 篇6
各位同事:
大家好!
清晨的風在校園的每一個角落吹動。一個瘦弱嬌小的身影便忙碌穿梭于校園里,提著一桶桶清亮的蒙溪河水小心翼翼地澆灌校園里的花草,當澆遍所有的花草,臉上流淌出溫潤與愜意的紅色,此刻,早讀的鐘聲已然響起,她擦擦汗,撩撩頭發,徑直向教室走去……她,就是曾獲得“資中縣小學幼兒教育教學特別貢獻獎”的xx小學數學教師xx。
xx出生于xx年5月,她恬淡嫻靜,而又靈性活潑,爽直痛快,她是一個享受教育的人,是一株開在鄉野里的別樣的花朵。她從教二十九年來,曾輾轉了幾個山野小學,曾有過失敗的苦澀,更多的是獲得的甜蜜。在她的內心深處,一直珍藏著初為人師的苦澀。
很多年后,在想到這一次經歷時,她依然流露出苦澀。她說,失敗于每個人來說并不重要,重要的是失敗之后的成功收獲,這種感覺其是美妙無比的。
正是源于這一次失敗之后的收獲,她對自己所從事的教育工作充滿了激情與期待。她學歷不達標,知識貧乏,難免在教學中增添了困難,于是,她從書店里買回教育學、心理學,報名參加中師函授。她常常讀書到深夜,別人讀一遍就能理解的知識,她要讀幾遍,幾十遍才能理解,有時,為了一個難題,她不厭其煩的詢問面授老師……求知對她來說已近瘋狂,僅用幾年的時間于1988年6月取得了中師文憑,隨著教育的發展,對教師知識要求不斷提高,她又于20xx年6月取得了大學《漢語言文學教育》專科文憑,為自己所從事的事業充足了電。
充足了電的她,加上她的激情與勤奮,在她個人成長歷程中有了質的飛躍。
在***年,新課程改革的風已開始吹進山村小學,這于所有沿襲舊套路的老師們來說,有些許的不習慣,有的甚至難以接受,當時已調到xx小學任教的xx老師被派到縣上參加新課改理念的學習,學習回來后,她深有感觸,她說,課堂不再是老師獨自表演的場所,而是師生生命共同舒展的舞臺,她主動向學校請纓,面向全體教師上一節探究課,她的膽識讓學校領導折服。學校同意了她的請求,同時也為她捏了一把汗。
一次嘗試,帶來了意想不到的成功,這于何老師來說是幸福而滿足的,更增添了她勇于探求新課改的動力。她潛心于新課改的探究,她努力學習新課程理念,潛心新課程探索,從課堂設計到課堂生成,從教法到學法,從專業設計到課后輔導,每一個細節她都絕不放過,仔細琢磨,力求達到最好,每一節課后,她都要認真總結,認真反思,失敗與成功的經念使她越來越老到成熟,在她的帶動下,老教師開始反思自己的教法,漸漸接軌新理念。一分耕耘一分收獲。
或許源于對事業的勤奮與執著,或許源于對事業的熱愛的幸福感滋生的不竭動力,xx老師已成為xx小學數學骨干教師,她20xx—20xx年所教班級參加全縣統一考試,在全鎮平行班中名列第二名,第一名,第二名,第三名。20xx— 20xx年所教的班級屢次獲得“資中縣先進班集體”稱號。20xx—20xx年年考核都是“優秀”, 20xx年被評為“優秀輔導員”,20xx年xx鎮首屆藝術節“小提包”“手機套”制作三等獎。20xx年獲xx市骨干教師稱號。
人們羨慕成功者的光環,卻往往忽略了她背后付出的巨大艱辛和超越常人的磨難。
二十九年來,xx老師始終輾轉堅守在條件艱苦的鄉村小學。夫妻兩地相隔,周末才有小聚,上有公婆,下有兒子,自己身體又瘦弱多病,其間的辛苦與忙祿可想而知。最慘淡灰色的日子是丈夫突然下崗失業,兒子又考大學,她既要安慰失業的丈夫,又要籌錢讓兒子讀書,還要顧及她所從事的事業,她愛她的家,愛她的兒子,更愛她所從事的事業,而對這些,她是顯得那么的淡然與真實,她說,她無法改變自己,但她要想方設法改變別人。事實上,她時時刻刻都在“用心”改變別人,以真愛走進學生心靈深處,對學生學習指導她認為應先“授之以魚”,讓學生體驗到成功的滋味,激發學生的學習興趣。然后再“授之以漁”,讓學生懂得學習方法,并通過反復練習讓學生熟練運用方法。同時,特別注意鉆研后進生的教育教學方法,能作好轉化后進生的工作。
她總是抓住孩子的每一點點進步,不失時機地表揚他,把培養孩子的學習自信心放在首位,當孩子對自己的學習充滿了信心,看到了希望,解除了學習上的恐懼后。她又重在培養孩子的.耐受力和堅強的意志,讓孩子適應農村艱苦的學習條件。
她總結出開啟學生心靈的四把鑰匙:虛心、愛心、恒心、細心。在班級文化建設中,她堅持民主尊重,調動學生學習活動積極性,依靠班科教師、家庭、社會的力量參與班級管理,充分發揮班委、中隊委作用,她帶領的班級體團結協作,行為規范;既展現出集體榮譽風范,又展現出學生個性特長;多次榮獲資中縣“先進班集體”榮譽稱號。
她就是這樣,憑著對事業的癡心、對學生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心,在教育崗位上兢兢業業、無私奉獻,她以一顆顆善良的心,贏得了學生們的擁戴,以刻苦鉆研的韌勁,讓同仁們頷首贊許,以創新發展的超前意識,探索教學新路子,以先進教育思想的實踐,實現著自己的人生美好價值。為了孩子,為了教育事業的明天,她還在耕耘著,開拓著。。。事業上的青春卻在她所奉獻的工作中絢爛多彩的綻放!
我的演講完畢,謝謝大家!
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