扎根西部教育的“閆媽媽”

扎根西部教育的“閆媽媽”（十八大代表風采錄）——記嘉峪關市酒鋼三中教師閆桂珍銀 燕 苗亮軍《 人民日報 》（ 2012年09月15日   04 版）　　閆桂珍正在備課。 　　本報記者 銀 燕攝　　1995年，離開家鄉的第十個年頭，她第一次踏上回家的路。10年間，她用一顆感恩的真心，緊握大西北無數雙風沙中的小手，用知識和愛，為他們指明了人生前進的路。她，就是甘肅嘉峪關市酒鋼三中的語文教師閆桂珍。　　為愛扎根在西部　　27年前從遼寧老家來到甘肅，閆桂珍就希望能像自己當年的小學老師一樣，為孩子撐起一片愛的天空。為此，她幾乎為西部的教育事業獻出了自己的全部精力。　　1981年師范畢業時，閆桂珍主動要求去西藏教書，可是當時沒有名額，未能實現。1985年，本可以留校的她，得知酒鋼公司缺少教師后，毫不猶豫地報名應聘。面對母親的勸慰，她說：“別人能生活，我就能生活。”　　“仔細算來，我已扎根戈壁27年，已經深深地愛上了大西北這片熱土，這里有我心愛的學生，有我熱愛的事業，還有那難忘的青春歲月。”閆桂珍對記者說。　　我的價值在課堂　　作為一名教師，閆桂珍深感責任的重大。“面對一雙雙渴求知識的眼睛，面對一位位望子成龍的家長，我的心情常無法平靜，不能誤人子弟啊。”閆桂珍說。　　由于學校辦學規模的擴大，閆桂珍常年帶3個班的語文課，并擔任班主任工作。加上早讀、晚自習、輔導課，她有時一天要上七八節課，幾乎沒有在凌晨1點以前睡過覺。常年的勞累，超負荷的工作，她腰也彎了，背也駝了。領導和同事勸她給自己減減負，讓她少帶一個班的課，她卻說：工作需要我，學生需要我。我喜歡學生，我愿意上課，我的價值在課堂。　　教學中，閆桂珍把“大語文”與“小語文”結合起來，讓學生在40分鐘的課堂上輕松愉快地獲得更多的知識。為此，她自己掏錢為學生訂閱書報雜志；積極推行課前3分鐘演講并探索出“快速作文法”。在校領導的支持下，她和同事們積極開展“第二課堂”活動，組織學生參加辯論會、演講賽、詩朗誦、作文比賽、新聞播報、熱點評析、課本劇表演等活動。　　“教育理念在改變，從過去‘滿堂灌’的應試教育，慢慢向素質教育、科學化教育轉變。作為一名老師，看到國家對教育的重視，看到這些巨大變化，感到非常欣喜。”閆桂珍說。　　甘于奉獻育桃李　　閆桂珍小時候得到過他人的幫助，最終完成了學業。當上老師后，她更不希望有學生因為經濟困難而輟學。　　27年來，閆桂珍累計拿出20多萬元的工資和獎金用來資助學生。面對表揚時，她總是微微一笑，“比起那些困難家庭的孩子和家長，我好得多了”。　　2005年，有一位學生考上了重點大學，卻因為家庭困難無法交學費。閆桂珍將剛領到的2000元工資，直接交到這位學生的母親手里。后來，她又陸續給這位學生寄去千元的生活費。　　一分耕耘，一分收獲，許多學生都親切地叫她“閆媽媽”。10年里，閆桂珍共培養出3名甘肅省文科狀元，有20多名學生考取北大、清華。　　面對成績，她常說：“我所取得的點滴成績，都源自對黨的教育事業的忠誠，我所做的一切都是一名教師應該做的。”

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