走火入魔的應(yīng)試教育

走火入魔的應(yīng)試教育

日前，砂拉越一所小學(xué)傳出校方禁錮學(xué)生，不讓學(xué)生應(yīng)考UPSR(按：馬來(lái)西亞小學(xué)六年級(jí)統(tǒng)一鑒定考試)的消息，掀起滿城風(fēng)雨。一時(shí)間，所有矛頭皆指向校方，左一句"害群之馬"右一句"師道喪盡",教育部更恫言采取"嚴(yán)厲的對(duì)付行動(dòng)"，校長(zhǎng)與教師一如過(guò)街老鼠。

高官們適時(shí)跳出，威風(fēng)凜凜，義正言辭。教育部長(zhǎng)丹斯里慕尤丁說(shuō)，"雖然教育部為學(xué)校訂下關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)，但是，學(xué)校不該在追求表現(xiàn)時(shí)，阻止成績(jī)欠佳的考生參與政府考試。"教育部副部長(zhǎng)拿督魏家祥更搬出白紙黑字，"教育部指南從不允許成績(jī)差的學(xué)生可以豁免考試，成績(jī)差不能成為'免考'的藉口。"

奇怪，愚鈍如我都知道，"禁錮、禁考"是不道德且犯法的。身為專業(yè)教育工作者的校長(zhǎng)與教師若不明白這簡(jiǎn)單非常的常識(shí)，豈不叫人笑掉大牙?在杏壇混了這許多年，他們又豈不知此舉被揭發(fā)的嚴(yán)重后果?區(qū)區(qū)一場(chǎng)考試，竟值得他們賭上自己的名譽(yù)、道德、操守?UPSR，真有這么厲害?

猶記2009年UPSR放榜，關(guān)丹一所小學(xué)校長(zhǎng)因UPSR及格率偏低而落下男兒淚。隔年同期，關(guān)丹另一所小學(xué)的校長(zhǎng)，也因?qū)W校的7A生減半而淚灑當(dāng)場(chǎng)。在凄凄慘慘戚戚的另一邊廂，則是一些學(xué)校因成績(jī)有所進(jìn)步而意氣風(fēng)發(fā)。只是一場(chǎng)考試，竟能輕易將人帶上天堂，又把人推下地獄，實(shí)在叫人難以置信。

考試的"力量"其實(shí)遠(yuǎn)不止此。據(jù)我所知，不少學(xué)校為了這場(chǎng)"戰(zhàn)役"，很早即開(kāi)始"練兵"，而且極具針對(duì)性，考什么就練什么。考試沒(méi)考的，則無(wú)需"浪費(fèi)"太多時(shí)間。于是，華文、國(guó)文、英文、數(shù)學(xué)、科學(xué)成了"主科"；體育、美術(shù)、生活技能、地方研究、公民教育、道德教育等則淪為"副科"。為了讓"主科"擁有更多教學(xué)時(shí)間，"副科"理所當(dāng)然被犧牲。學(xué)生一整周、一整個(gè)月，甚至一整年沒(méi)上體育、美術(shù)、道德等副科，已是見(jiàn)慣不怪。

"練兵"的針對(duì)性不只表現(xiàn)在為主科犧牲副科。"練兵"之細(xì)膩早發(fā)揮得淋漓盡致，程度已臻化境。若"戰(zhàn)場(chǎng)"只考短槍與手榴彈，那學(xué)生就只學(xué)這兩項(xiàng)，其他諸如長(zhǎng)槍、機(jī)關(guān)槍、匕首、煙霧彈等可以不管。不僅如此，若只考短槍的組裝技術(shù)，則換彈、上膛、發(fā)射等皆可以不理。于是，學(xué)生從年頭到年尾，面對(duì)的都是一本本"量身訂做"的模擬練習(xí)，日復(fù)一日年復(fù)一年，不厭其煩地一直這么操練下去。一位退休老師說(shuō)得實(shí)在貼切，"六年級(jí)不都是這樣?做完了討論，討論完再做。"雖聞之叫人心酸，卻無(wú)比真實(shí)。

學(xué)生用考試來(lái)證明自己的價(jià)值；教師為了考試而教；校長(zhǎng)以考試來(lái)決定是哭還是笑；家長(zhǎng)根據(jù)考試評(píng)估學(xué)校；官員以考試來(lái)衡量教師的優(yōu)劣。為何會(huì)發(fā)生"禁錮、禁考"的事件，應(yīng)該不難理解了吧?

《國(guó)家教育哲理》列明："教育是一項(xiàng)持續(xù)性的事業(yè)，它致力于全面及綜合地發(fā)展個(gè)人之潛質(zhì)。"《小學(xué)課程綱要》則闡明："教師在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)顧及學(xué)生的智能，設(shè)計(jì)多樣化的活動(dòng)。"在考試偉岸的身影下，任何教育理想皆微不足道。考試便是一切。

可臺(tái)灣飯店教父嚴(yán)長(zhǎng)壽先生偏愛(ài)潑冷水，"考試只容許'有強(qiáng)記能力'的考生出頭，考試考不出熱忱，考不出責(zé)任心，考不出使命感，考不出溝通力，考不出領(lǐng)導(dǎo)力。考試當(dāng)然也考不出有遠(yuǎn)見(jiàn)、有企圖心、有決策能力的領(lǐng)袖。考試更考不出一個(gè)人的品格、品味，至于藝術(shù)、文化教養(yǎng)內(nèi)涵，更是統(tǒng)統(tǒng)考不出。"

我耳根發(fā)熱、氣急敗壞："那…那…那…那又怎樣?"

此文刊登于：《聯(lián)合日?qǐng)?bào)》30.9.2011

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