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他是在高考前43天如何瘋狂提高200分的
高考越來越近，有人說自己想努力，但可能為時已晚。真的晚了嗎？來看看這匹黑馬的自述吧！我是13年高考的，現在分享一下我是怎么用43天提高200分的，希望我的經歷能對大家有所幫助!
學習經歷
高中差點虛度三年三模全校倒數第一
我這人太貪玩，自控能力又極差，初中時就沒怎么好好學習，混混僵僵的度過了初中年，最后勉強上了所市重點，高中時又沉迷游戲和小說，高一高二白白混了兩年多，班里50名同學，兩年多一直是45、46名左右。兩年來，看小說無數，就這么碌碌無為的過去，現在想想，除了悔恨，什么也沒留下，虛度的這兩年光陰成了我一輩子的遺憾!
到了高三上學期11月份時，感覺到有點著急了，于是開始學習，但落下的實在是太多了，數學物理化學什么的基本都不怎么會，盡管我從頭一點點看書，但成績還是上不來，但是慢慢把基礎一點一點補了上來，這時倒不看小說了，網游也基本不玩了，開始把基礎東西弄明白了，但成績還是慘不忍睹。
我都有點放棄了，尋思到時候上個三本大學完事，于是又開始松懈了，就這樣到了高三下學期，高考的日子越來越近，原以為高中的生活就要這樣過去了，遺憾卻也沒有任何辦法。我已開始憧憬高考結束讀三本大學，放假瘋玩一個假期，然后到了大學玩命學習考研，彌補中學時的過失，日子就這樣慢慢過去，沒想到最后一次全市模擬考試成為了我的轉折!
那次市模擬，我考了學校倒數第一，沒錯，是全校!我清楚的記得那次的分數：317分，數學60來分，英語80， 語文80多，化學30，生物17分，物理44，我當時一下就傻了！讀了三年高中，自己再怎么慘也沒考過班級倒數第一，而這次，不僅是班級，是學校倒第一！全年級374人，我排374名！我知道自己的成績時腦子里迷茫了，無助、 恐懼、絕望一齊涌入我腦中，整整一天我就在發愣間過去(我無法用語言準確描述當時我的心情，大家可以自己想象)。
美女班長一番良言讓我重燃逆襲渴望
晚自習前，我們班的女班長(也是我們班花)與我談了一會兒，我與她的關系一直不錯(其實我心里一直很喜歡她，只不過那時膽子小，學習也不好，感覺與她不在一個世界)。她當時和我說的那番話對我打擊很大，大概意思是你都倒數第一了，還不好好學，想不想上大學啊?上不了大學以后你干什么去啊?你家里也不富裕你準備一直靠你父母養活你啊!
當時我心里很不是滋味，被自己暗戀的女孩這么說自己心里非常痛苦!后來自己想了一陣，我已經倒第一了，再壞也就這樣了，倒不如挑戰一下，能考什么樣是什么樣，別讓自己到時候后悔!于是決定剩下的時間拼一下，看看自己到底能有多大潛力，這時候距離高考43天......
最后高考我的成績是522分(我估分是510，數學114，外語112，語文104，理綜190)，當年本省的一本線是538分，但上二本已經足夠了！報考時我聽說女班長報的是東北林業大學(她考了568分，報的是東林一本專業)，于是我毫不猶豫也報了東林，當然我只能報二本專業，至于去東林的原因，你們自己猜去吧！
學渣逆襲
最后40天，從300到520！
現在高三的兄弟姐妹們也進入到了沖刺階段，也許有很多人對我不屑：520多分的人也有資格指點別人?說的沒錯，我的分數不高，但我要說的是，我當時已經掌握了很多考試的技巧與規律，如果再給我半個月復習的時間，我的成績一定能超過一本線!對于高三學習，我想我的經驗還是有一些價值的。如果能幫助到你們哪怕一點點，我寫這篇文章的努力就沒白費。
一、高考是規律性極強的考試，而你就要找到規律！
首先，也是非常重要的一點，希望大家明白高考的性質：
高考，是一個選拔性考試，而不是能力性考試，這種考試不需要有多高深的能力，只需要你掌握好高中學的知識，靈活運用，答好高考那幾張卷子而已!所以說，大家不需要把知識學得多精，研究的多透徹，只需要掌握其中的規律，應用辦法，就不會被高考折磨!
很多同學喜歡耍小聰明，也被家長和老師表示不屑。按照老師和家長的說法，學習就應該踏踏實實，按部就班地學，沒有捷徑!他們說的到底對不對?沒錯，但有點太絕對！通常情況下，他們口中的學習應該包含兩點：學習知識與考試。
希望大家能牢牢記住我的這句話：學知識不能投機取巧，但考試絕對有規律!尤其是高考這種不涉及高深知識的選拔性考試，有極強的規律性!大家在以后的五個月時間里，心中一定要有這樣一個詞：規律!
二、規律是什么？就是類型題的解答思路！
不知大家做前幾年的高考題時發沒發現，不管誰出題，高考題的思路不會變，每年的高考題大方向是不變的，所以它必然有極強的規律性!所以，你們把前幾年的你們當地的高考題收集好。(我當時是研究08年到12年的高考題)
我要求的不是把這幾套題做會了，也不是要求你們反復做幾遍，我要的是把這幾套題徹底研究透，換句話說——看到每個題時，立刻腦中能反映出出題人想考你什么，需要你掌握什么知識。比如說看到數學大題時，腦中想到的不是這道題的解決辦法，而是見到這類型題時的思路。
我不知道大家有沒有考慮過為何做數學題時有的題做的很順，有些問題想得很困難，看到答案后才恍然大悟，原來這問題并不難，只不過當時思路卡住了，沒想到而已!為何會出像這種情況?就是思路不清晰，沒把握好做題的節奏。做數學題節奏很重要，有時思路一卡住再往下想可能會很困難。
所以，反復研究那幾套高考題，就要做到思路絕對清晰，以后見到類似的題時做慢點沒關系，但思路越清晰越好，寫每一步的時候腦中都知道接下來該如何，而絕不是寫一步是一步想到哪寫到哪。類似，其他科也一樣，將這幾套題反復研究透，由于歷年高考的規律性，你們參加2017年高考時就會把握好思路與節奏!我只研究了一個多月，而你們，可以研究五個月!
三、各科的快速提分技巧和方法
接下來，教大家一些具體的技巧與學習方法，高考由于它的規律性，所以必然存在著極強的技巧!以下是我當時總結的一些技巧與方法，希望對大家有所幫助。
高考語文：
我想問一下大家，高考語文什么最拉分?答案是選擇題和作文!可能很多人要質疑了，選擇題一共沒多少分啊，拉什么分啊。我要強調的是，選擇題只有對與錯，沒有中間分!也就是說，比如一道選擇題兩分(或者三分)那做對了就是兩分，做錯了就是零分!沒有得一分的情況!一道閱讀題比如說是五分都寫滿了，得四分與得三分只差一分!類似的翻譯題與語言運用題也一樣。這就是為和我說選擇題拉分!而且更重要的是選擇題做錯了等于浪費時間啊!
其他題做完了即使答得不好也不至于得零分，但選擇題坐了半天做錯了是不是等于在浪費時間?所以說選擇題是極其重要的環節!我在最后的四十天找了很多的語文套題，只做選擇題，做了多少套我已經數不清了，需要積累的生字成語什么的一定要牢記下來!高考時我的選擇題一道也沒錯，即使錯我也頂多允許自己錯一道!
語文另一極其重要并且拉分的環節就是作文，我不知道各位準備高考時怎么寫作文？看到題目，構思、立意，然后開始編吧，應該絕大數人都是這樣的。但從今天起，請你打消這個想法！
高考作文一定是事先寫好大部分的!有一點你們應該知道，高考作文，出題立意一定是積極向上的! 有人說這是廢話，沒錯，確實是廢話，但大家可以想一想你們以前遇到的作文題，立意逃不出那幾個范圍。我高考之前總結了幾個范圍，刻苦拼搏，愛心，保護環境，面對挫折，團結合作，熱愛祖國，把握機遇......應該不到10個吧？結果我們高考考的是道爾頓根據襪子的顏色不一樣發現了色盲癥，可以歸結到把握機遇 吧？
你們從現在開始總結一下積極向上的立意，然后每個立意寫一個400至500字的段落，這個段落寫的越精彩越好，越華麗越好，寫完找老師幫你們修改，之后把它們背下來(沒要求一字不差背下來，大概背下來就可以)，考試時看到題目立刻確定立意，然后寫開頭。開頭的作用就是引到你背的段落上來，然后把背的段落抄上去，再結尾OK!這樣你就能在作文上比別人省出20分鐘，而且這樣經過千錘百煉的作文分數會很低嗎?從現在就開始準備，不要怕麻煩，我做這些時只剩下一個月了，你們還有五個月呢!半個月準備一篇段落都來得及吧？
另外，你們要知道的是寫高考作文絕不是讓你們寫多優秀的作品，而是要你們盡一切辦法把批卷老師唬住，吸引住她的目光，千萬別寫太深刻的東西！老師沒時間給你認真看！韓寒老師的一些話我十分認可，他說過好幾次高考作文的弱智，朱自清來寫高考作文肯定得不了多少分，朱自清先生的散文立意深刻吧？但那是后人反復的分析推敲才得出的，你讓批卷老師看一遍就能看懂并且給高分，不現實!所以說，你們要寫的不是好文章，而是能得高分的文章，不要企圖讓批卷老師來分析你的文章。
另外，教大家一個小技巧，怎樣寫作文開頭能吸引住老師的眼光。每個人都有自己的絕招吧，以后你們可以試試把立意寫的華麗點，比如說把握機遇的立意，肯定有很多人寫的是要善于把握機遇，只有做好準備的人才能把握好機遇，機遇只降臨在有把握的人身上等等...... 我當時寫的是：“機遇之花，只在有準備的土壤中開放。”不見的寫得多好，但肯定比以上幾種更能吸引住老師的目光。
高考數學：
高考哪科最讓人頭疼？很多人的答案都是數學！關于數學，老師一定讓你們好好做填空、選擇吧？因為這部分占得分值太大！150分的試卷，填空選擇占了80分。老師說的一點沒錯，填空、選擇確實太重要了，但也希望大家不要強求，因為填空選擇打滿分很困難的，錯一個兩個也說得過去，從現在起填空選擇每次都認真做就可以了，用不著花費大量的時間像語文那樣大量練。
我要強調的是大題！數學的大題的分值是非常大的，而且大多數人答數學卷子是答不完的吧？前面的大題很簡單但后面的大題是很有難度的。我要說的有兩點：
第一點，我不知大家有沒有和批卷老師交流過？高考的批卷老師是怎樣批數學題給分的?肯定有人說了，那還用問，肯定按步驟給分了!高考題每一步都有嚴格的步驟分的!
舉個例子，一道解答題，做到一半了，遇到一個三角形，一條邊是三，另一條邊是五，你需要求出另一條邊是四，得出三角形是直角三角形，然后就能做下去了，而根據圖形或者根據以往做題經驗那條邊肯定是得四但你不會求，或者說你考試時思維卡住了求不出來了，做不下去了，這時你們怎么辦?空著，放棄，做下一題做完再接著想?如果還想不起來怎么辦?
最正確的選擇，大膽的寫上：又因為那條邊等于四，所以這三角形是直角三角形。接下來該怎么做就怎么做，老師會發現嗎?很有可能不會，那你就滿分了，即使發現了，他也絕對不敢把你接下來的的步驟分全扣掉!同樣，證明題做到一半 了，卡在一個結論上，這個結論證不出來，下面沒法做，怎么辦?大膽的把這個結論直接寫上，繼續做!老師會發現嗎?不一定，即使運氣不好被發現了，批卷老師敢把你后面的步驟分全扣掉嗎?
關于數學，還要強調第二點，那就是給老師的印象。不知大家有沒有過這樣的疑問，為何同樣滿分12分的一道題實在不會了，只做了一半，有的人只得4分，有的人得6分，有的人得8分，甚至有的人會得10分？12分的題你能應該得12分，他不敢給你打2分，你應該得2分他也不敢給你打12分，但你應該得6分老師可以給你8分也可以給你4分，沒人會追究!
告訴大家一句話：做一半的題，盡一切可能讓批卷老師感覺你是沒時間做了，而不是你做到這里不會做了!這點我沒辦法教你們具體方法，只有你們自己去慢慢體會，我在前面說過鍛煉解題思路，做題時思路越清晰越好，即使同樣做 了一半，思路清晰的人在這方面占了極大的便宜！好好去體會一下，考試前20多天的時候我曾花費了很大精力研究這方面，而你們還有五個月的時間!
此外告訴大家一個小常識，高考題中，數學的選擇題選項出現的次數是有嚴格要求的！15道選擇題，那 答案里ABCD都必須出現三次或是四次!(我只知道數學，別的我不知道，你們可以研究一下)平時考試沒這要求，但高考一定是這樣!假如說你做完選擇題，發現有三道題不會做或是沒把握，回過頭查一下選項，發現其余12道題只有1道題選D，那么恭喜你，不到5秒鐘的時間，如果你把三道題都選D，撿回了至少兩道選擇題!
高考理綜：
至于理綜，我說過高考有很強的規律性，理綜方面體現的最明顯!尤其是物理和化學，規律性極強，好好研究高考題，一定會得到質的飛躍，沒什么好說的!
但生物不好說，因為生物知識點太多，太碎，盡一切可能好好背知識點吧，生物把知識點背好了，想打低分都難!
此外 物理的大題與數學不同，物理的大題步驟分很多，結果反而占不了多少分，不會做的題寫公式都能得不少分，至于怎樣多抓采分點，你們的老師會花費大量時間反復給你們講的，認真聽就可以了。但答物理大題時，可千萬別用我教你們的唬數學批卷老師的方法，物理大題因為步驟與公式占分比重太大，老師會看你步驟的!千萬注意!
高考英語：
最后一科很多都是考英語吧？首先問大家一個問題：英語考題中哪道題高中三年老師講得最多?沒有懸念，是單項選擇！而單項選擇在英語考試中占得比例又是多少那?你們心里肯定是最清楚的!
所以說，千萬別把精力浪費在單選上面太多!好好的背一背單詞!此外有句話不知你們聽沒聽過：“得閱讀完形者得天下！”這句話自從我國有了英語考試開始一直流傳到現在，沒有人會質疑這句話，閱讀與完型在英語考試中起了決定性作用， 我高考單選錯了七個，閱讀錯了1個，完型錯2個，而我的同學單選錯3個，閱讀錯3個，完型錯4個，差距不就這樣被拉開了嗎!
此外，英語也有個常識，完形填空20個選項，ABCD一定都是5個!你們可以自己翻一番往年高考題，真的！完形填空做到最后有一兩個不會的可以查一下選項個數(我就是最后有兩個不會的，一查發現A5個B4個C5個D4個，結果兩道題我一個選B另一選D，結果兩道題蒙串了，錯了兩個)
順便告訴大家一個習慣，用多余的時間多背一些單詞有多好。我的建議是準備一個小本子，可以裝在口袋里隨身攜帶的，上面記什么那?不管哪科，遇到完全不會的東西不要往上面記，專門記那些似懂非懂或者掌握不好的的東西，比如說似曾相識但記不清的英語單詞、生物知識點、語文生字等，然后隨身攜帶，一有空就看一眼，等一本記滿了整理一下，已經徹底掌握的就不要了，把還沒掌握還得整理下來，抄到新的小本子上，這樣保證自己只有一本筆記，而且隨時都可以看。
這是我總結的一點經驗與技巧，希望對大家有所幫助，最后送高三的兄弟姐妹們句話：
學知識要聽老師話，老師掌握的永遠比我們深！考試信老師不如信自己，因為老師永遠不如學生了解考試!
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