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多彩的校園作文(合集13篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的多彩的校園作文,希望對大家有所幫助。
多彩的校園作文 篇1
什么是優(yōu)秀的班級體?在我的心目中,優(yōu)秀的班團體不僅僅是學(xué)習(xí)好,也要團結(jié)合作。一個人的水平再高也禁不住有拖后腿的幾個同學(xué),我們要幫忙學(xué)習(xí)不好的同學(xué),這樣才能使我們的班團體更加優(yōu)秀。
我既不是生活委員,也不是衛(wèi)生委員,但我能為班級做的事情有很多很多。此刻,眼前,我能做的就是把學(xué)習(xí)放在第一位努力學(xué)習(xí)。說真的,我真的很不甘心排在三班和五班的后面。可是今日在和三班一個同學(xué)的交談中我明白了什么是差距。三班的同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛與氛圍都是我們班暫時沒有的,大家都主動學(xué)習(xí),有一個就有第二個,一個之后一個慢慢的大家就都認真學(xué)習(xí)。當(dāng)然我們班的這種氛圍只是暫時的,并且不必須在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中才能學(xué)好習(xí)。下一周,我們班要實行“0”錯誤率。雖然我有點不太自信,可是我必須上課認真聽講爭取不錯題。
我還覺得一個優(yōu)秀的班團體應(yīng)當(dāng)是和諧的,默契的。在這一點上,我相信劉教師和我們都很有感觸。在這近一個月來的磨合,我們和劉教師越來越有默契了,教師一個動作,王一然就去關(guān)燈。配合的好像訓(xùn)練過似的。雖然看起來我們班的同學(xué)經(jīng)常吵嘴架,可是到了緊要關(guān)頭還是會幫忙你,關(guān)心你。我們班的同學(xué)是勤勞的,衛(wèi)生部的教師還異常夸獎了我們班的衛(wèi)生委員和生活委員。誰都是需要夸獎的`,可是我們的目的不是讓別人夸獎,而是讓自我滿意,不給自我留下太多的遺憾。
我期望在新的學(xué)期里,能和同學(xué)和教師們創(chuàng)造一個優(yōu)秀的班團體。一個學(xué)習(xí)、團結(jié)、和諧默契、勤勞的班團體!讓我們一齊加油把我們班打造成一個年級第一的班團體吧!
多彩的校園作文 篇2
校園的生活五彩斑斕,打開回憶錄,歷歷往事如天邊的彩虹,紅橙黃綠青藍紫,豐富了我的課余生活。
憂傷的白色
有一次,我和同學(xué)打架了,老師把我們倆叫進辦公室訓(xùn)斥了一頓。后來得知值日生因為我們倆打架扣了我們班一分,我們又被老師批了一頓。走出辦公室,走進教室,同學(xué)們滿臉的氣憤。班長生氣地對我說:“文澤宇,你讓班級扣掉了一分,我們的.文明班有可能飛走了!”我不敢看班長的眼睛。班主任讓我抄禮儀三字歌20遍,我難過地回到座位上開始抄寫。我的心里很懊惱,都怪自己一時沖動,害得班級丟了分,下次再也不要沖動了,沖動是魔鬼!
熱情的紅色
這一天,同桌沒帶筆,我“大發(fā)慈悲”借筆給他用,他說:“謝謝你,文澤宇。”我說:“不用客氣啊!”平時他需要橡皮、尺子、圓珠筆什么的,我都會毫不猶豫地遞給他,因為我和他從一年級到五年級都是好朋友,上學(xué)和放學(xué)都在路上一起玩。我請他,他請我,我們是好哥們!校園生活因為有了這樣的好朋友,才充滿了快樂,充滿了笑聲。
開心的綠色
那一次,我英語考了91.5分,我非常開心。我看了看同桌的試卷,他考了88.5分,我大笑一聲!他從洗手間回來,看了一眼我的成績,垂頭喪氣地說:“文澤宇,你贏了!”我高興地跳了起來。回到家以后,我把成績單給媽媽看,媽媽高興地說:“真棒,不要驕傲啊!”我點點頭,告訴自己下次要繼續(xù)努力。今天真是開心的一天!
校園的好多事都給我留下了深刻的印象,六年級即將到來,我會好好珍惜這最后一年的小學(xué)時光,為小學(xué)生活畫上一個完滿的句號。
多彩的校園作文 篇3
校園總是一年四季隱藏著神秘又奇特的生物,就讓我們來領(lǐng)略一下校園那多姿多彩吧!一定會讓你陶醉其中。
春天的校園是彩色的。茶花姿態(tài)各異:有的只展開一兩片花瓣,好像花瓣堆成的一座花橋,有的含苞待放,像新生的筍芽兒,又像一盞盞小燈籠照亮著我們前進的方向;有的婀娜多姿,像綻開的笑臉那么燦爛,真是活潑可愛。枝上的那一朵朵白玉蘭傲然挺立,像圣潔的心靈那么透亮,像白皚皚的雪花那么純潔,含苞欲放的 花苞像一支支白蠟燭一樣,在它的'旁邊盛開著幾朵似向日葵一樣的金黃色的野花。
夏天的校園是碧綠色的。黃山巒頂上那金黃色茂盛的葉梢,像是黃山巒的遮陽帽,陽光透射到濃密的樹葉下,漏下斑斑點點的日影,在陽光的照射下顯得更加金黃了。
秋天的校園是金黃色的。一棵棵銀杏樹飄下一片片似扇子的葉子,在微風(fēng)的吹拂下,銀杏葉隨風(fēng)搖擺好像在向我們點頭、向我們問好,只上的銀杏葉似乎給銀杏樹增添了無限的生機,樹旁的桂花也爭先恐后地開放著一座座,小小的桂花似米粒般大小,似雨絲兒那么細小如針。桂花散發(fā)著淡淡的芬芳,讓人沁人心脾,陶醉其中。楓樹葉落下一片片如手掌似的楓葉,滿地飄落的楓葉的聲音,好聽極了。
冬天的校園是雪白的樹上覆蓋著一層厚厚的積雪,許多樹葉都飄下葉子,變得光禿禿的,唯有松樹和樟樹在雪中傲然聳立,依然堅強不息的,樹葉還是這樣綠著。鳥媽媽也在巢旁邊邊撲撲翅膀,好像在告訴小鳥們要待在家里,不要亂跑。
我們的校園是一年四季都有美麗的景色,我愛我的校園。
多彩的校園作文 篇4
今年的3月1日,應(yīng)該是我們背上書包,高高興興去學(xué)校上課的日子。但我國卻來了一個“不速之客”——新型冠狀病毒,沒辦法,我們只能待在家里。好在,國家發(fā)出了“停課不停學(xué)”的號召,我們居家也能學(xué)文化。
所謂的“停課不停學(xué)”,其實就是學(xué)生們在家里上網(wǎng)課。老師在“釘釘”群里發(fā)起直播,直播課堂里會有許多老師來給我們上課。但是,上網(wǎng)課和在學(xué)校上課相比較,我還是喜歡坐在干干凈凈的教室里,聽老師講課的聲音,和同學(xué)們在一起討論式的.學(xué)習(xí)。
為什么這么說呢?因為在學(xué)校上課,我們不僅能聽到老師的講課聲,還能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。每當(dāng)上課鈴聲一響,同學(xué)們總是迅速地整理好隊伍,安安靜靜地路過走廊,跨上樓梯的臺階,一步一步地走回教室。在教室里只要老師提出問題,你總會看到許多的小手高高地舉了起來……下課了鈴聲響起,我們猶如變成了一只只歡快的小鳥,飛到操場上丟沙包、跳短繩、打籃球、跳舞,一群女生呼啦圈搖得超級好,總是吸引一些小同學(xué)圍觀呢!唉,好懷念校園生活啊!
我看看書桌上的書,又把眼睛瞟向窗外,心里閃出這樣的問題:什么時候才能開學(xué)呢?什么時候能再聽見老師溫和的聲音?什么時候才能和同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)新的知識呢?哎,我多么渴望快點回到學(xué)校啊!
多彩的校園作文 篇5
這次,我漫步校園。樹木中來來回回穿梭著那像流水般一樣的朗朗讀書的聲音。我來來回回地走著,讀書聲也來來回回地穿梭者整個校園。在這樣優(yōu)美的朗朗讀書聲中,連小螞蟻和飛鳥都安靜下來,好像正在欣賞這優(yōu)美的——“交響曲”。
“咚,咚,咚……”小螞蟻們被這巨響嚇得四處逃難,而飛鳥卻早已不見了蹤影。是誰?走過去一瞧,原來是正準(zhǔn)備上體育課的同學(xué)們。只見他們的汗水揮灑在操場上,有的同學(xué)正在踢足球,一個旋球把對方打得落花流水,一旁的同學(xué)看見了連連叫好;有的同學(xué)在練習(xí)跳繩,看著他們變化多端的繩技,我的心情也是別樣的快樂;還有的同學(xué)正在投籃,看著他們英姿颯爽和對方爭奪投籃機會時,一旁的同學(xué)斂聲屏氣,生怕影響他們似的……
我默默地向前走著,不知不覺之間我來到了香樟樹下,望著那茂茂盛盛的香樟樹,細細聞著那發(fā)出的`陣陣幽香,看著那高大、挺拔、茂密的參天大樹,心里不由得感慨萬分。
回到校園大門口時,喧鬧的聲音漸漸停息,我來到了“好學(xué)亭”。那里擺滿了休閑長椅,流水圍繞著整個花園像一位公主穿著美麗的長裙翩翩起舞,魚兒在水中歡快的游著,像極了載歌載舞的演唱會。坐在亭中,望著這美麗而多彩的校園,我的心情卻別樣的激動。
小螞蟻們又停息在石椅旁,而飛鳥也早已落地,聽著那穿梭在茂密的樹木中的朗朗讀書聲,是那么的動聽、那么的優(yōu)美。
好一個多彩的校園,我愛這多彩的校園!
多彩的校園作文 篇6
校園的生活會改變我們的心情,有時會因此而高興,有時會因此而平淡,有時會因此而傷心。這周的校園生活可是豐富多彩、與眾不同,留下了深深的烙印,令我回味無窮。
本周,我們學(xué)習(xí)了做女工、制風(fēng)箏,并且還承擔(dān)了校園紅領(lǐng)巾文明崗值周工作,以及數(shù)不勝數(shù)的大大小小的事務(wù)。其中最使我記憶猶新的是和伙伴們合作完成的值周工作。
值周工作雖然“困難重重”,可在大家齊心協(xié)力之下,順利完成,交出了滿意的答卷。每天,小伙們都起了個大早,在晨霧繚繞的時候,就匆匆來到學(xué)校,掛上那鮮紅的綬帶,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)。早晨寒風(fēng)刺骨,可內(nèi)心卻十分的欣喜若狂,像一棵棵筆挺的小白楊。手貼著褲縫,昂首挺胸,臉上帶著微笑,來人一看,就覺溫暖。遇見敬愛的老師們用一種欽佩、清脆的'口吻問聲好;看見親愛的家長們用一種孝順、迷人的行動幫助他;瞧見可愛的伙伴們用一種提醒、關(guān)心的言語告訴他;事事以身作則,事事熱心投入。
五個大隊委員們還共同商量探討了同學(xué)們的優(yōu)點,也列舉分析了同學(xué)們的不足,希望一起營造美好的校園氛圍。
在這辛苦并快樂的時刻,又迎來了女工活和制風(fēng)箏,兩大困難呈現(xiàn)在眼前,扎骨架,穿針線,頭腦風(fēng)暴就此上演。
放飛風(fēng)箏,放飛夢想,縫縫繡繡,創(chuàng)造心意,伙伴們一個個七零八落,讓人捧腹大笑而又意味深長……
困難、搞笑、快樂,齊聚一堂的一周,讓校園生活大變樣,變得豐富多彩,接下去我們用持之以恒來迎接幸福多彩的每一天,每一周吧!
多彩的校園作文 篇7
不知不覺,已經(jīng)開學(xué)一個月了。美妙的初中生涯一直浮現(xiàn)在我的腦海里……
我們是一群天真的少年,率真,任性,充滿自信,積極樂觀。我們是一群緊隨潮流的少年,聽音樂,追星,網(wǎng)上聊天。我們一同走進了同一所學(xué)校的大門,于是,校園中永遠蕩漾著繽紛的色彩。
瞧,教室里正進行著一場激烈的搶答賽。一群熱情的少年們,面對老師的一個個高難度問題,不再沉默,一雙雙稚嫩的小手高高地舉著,你一言,我一語,爭得面紅耳赤,七嘴八舌,好不熱鬧。老師在一旁聽得頻頻點頭。這就是熱情,積極,樂觀向上的我們。
一到體育課,同學(xué)們就個個摩拳擦掌,把自己儲存了一天的精力都釋放出來。看,跑道上留下了我們努力的汗水,球場上留下了我們活力的蹤跡,單杠上留下了我們有力的`指紋……這就是活力四射,陽光自信的我們。
課后,約上幾個好朋友,坐在林陰下的石板凳上,呼吸新鮮的空氣,心境就更加廣闊,頭腦也更加清醒。于是,一顆快樂健康的種子就在不知不覺中萌發(fā),每踏出一步,就感覺這顆種子長大了好多。這就是健康快樂的我們。
仔細聆聽,教室里傳出了悠揚的樂曲,那是同學(xué)們清脆美妙的聲音,如有聲的話,立體的詩,感染著我們,使我們陶醉。就這樣,和著藍色的節(jié)奏,我們調(diào)配出不同的美麗心情——優(yōu)雅而恬適。
校園生活就是那么平淡而真實,因為清純,所以其中的每一點,每一滴,總值得我們?nèi)プ屑毱肺叮煤谜洳亍?/p>
多彩的校園作文 篇8
你的校園是什么顏色?我悄悄地告訴你,我的校園可是五彩繽紛的哦!
首先五顏六色當(dāng)然是屬于春天的了。你瞧……那是什么花?哈,那就是山茶花了,一朵有一朵的姿勢:有的含苞欲放,就像一位亭亭玉立的少女;有的只有開了一點,就像是一位做錯事的小姑娘一樣,低著頭;有的還是花骨朵兒,就像是害羞的小姑娘,不敢開放出來。我看見過紅得似火的'玫瑰,欣賞過歲寒三友中的梅花,卻從沒見到過玉蘭花這樣的花。我的校園里有兩種顏色的玉蘭花,是紫色和百色,但我最喜歡的是那白色的,白色玉蘭花爭先恐后地開放著,就像里面有一位花花仙子,花仙子只要揮一揮磨法棒,念一念咒語,花立刻就開放了,為美麗的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景。
綠色當(dāng)然是歸夏天啦。在夏天校園里的樹全是綠色,繁茂的樟樹撐開了一把把傘,同學(xué)們在樹下嬉戲玩耍。唯獨黃山巒的樹頂上已經(jīng)長出了數(shù)不清的小花苞了,金黃金黃的,在陽光的照射下顯得那么耀眼,那么迷人。
秋天當(dāng)然是金黃色的了。一棵棵桂花樹上都開滿了橙色的桂花了,那么多的桂花這兒一叢,那兒一簇,好像一棵樹上長滿了米。它的香味可濃了,方圓百里都可以聞到,還吸引來了一群群蜜蜂和蝴蝶。
冬天它是白色的。雖然說,冬天是光禿禿的,像白色一樣什么也沒有,但冬天里,它依然充滿著生機。上課的朗讀聲;下課了,到處是同學(xué)們的歡聲笑語,還有小鳥在嘰嘰喳喳的歌唱聲,是多么美好呀!
學(xué)校的四季是多么美好,是多么的美麗!
多彩的校園作文 篇9
有人說,校園是一張普普通通的白紙,一如既往;有人說,校園是一個枯燥乏味的監(jiān)獄;有人說,校園是一個多姿多彩的;有人說,校園是一個給我們傳授知識的天地。我認為校園是一個豐富多彩的大家庭。校園是我們快樂成長的樂園。在一個春暖花開、鳥語花香的美麗環(huán)境中學(xué)習(xí),是我們的驕傲。
校園的生活是幸福的,它讓我們懂得知識,它讓我們值得回憶,校園就是我們的'家,我們在這里快樂地成長。
近期,我們的校園開展了眾多多姿多彩的活動,活動有:輪滑、美味早餐、玉米皮編織、毛筆和硬筆字培訓(xùn)等等。其中,我參加了美味早餐這個活動。因為,一聽'美味早餐'這個名字就饞得忍不住流口水了,十分激動。
我們學(xué)習(xí)美味早餐,我們還沒開課,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)就給我們備齊了做各種早餐的材料。我們實在是激動了!我們一上課就開始學(xué)習(xí)包餃子,我們跟老師學(xué)習(xí)切餡子、調(diào)餡子、揉面。老師讓我們分成好幾個小組來開始包餃子。我們小組分工不同、井然有序,有包餃子的、有搟面皮的,我們大家不一會兒就做出來了許多餃子,可我們做的餃子?xùn)|倒西歪的,一個個像疲憊不堪似的。我們煮出餃子來,老師讓我們每個人品嘗自己動手包的餃子,雖然包的形狀千奇百怪,但是吃在嘴里,卻是非常的好吃。啊!真香啊!自己包的就是不一樣啊。
這就是我們多姿多彩的校園生活!
多彩的校園作文 篇10
春天來了!學(xué)校里生機勃勃,我見過美麗的百花小學(xué),漂亮的荔枝小學(xué),卻都沒有我的小學(xué)好看。
走進校園,來到小竹林,眼前出現(xiàn)了茂盛的竹林。春天來了,青皮竹的葉子煥然一新。冬天的深綠色葉子,變成了嫩綠色的葉子,一陣風(fēng)吹過,葉子隨風(fēng)擺動,發(fā)出“沙沙”的聲音。佛肚竹的枝頭上,每到中午就會有一只粉色羽毛的小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫,好像在說:“竹筍弟弟,春天來了!”竹筍弟弟高興地從地下探出頭來,明媚的陽光照在了它的身上。再往里走,來到籃球場,雞蛋花開了,花瓣是白色的,慢慢變成淡黃色。枝干上盛開的小花,像點綴在棕色枝干上的寶石,那是多么的生機勃勃。
雞蛋花后面就是紫羅蘭,紫羅蘭的葉子帶給人一種優(yōu)雅的感覺。紫羅蘭的花朵,給人一種雍容華貴的感覺,它散發(fā)著淡淡的清香。往右走,滿墻的.爬山虎,大部分還沒有發(fā)芽,但是還有幾片性急的爬山虎已探出了腦袋。在那片枯萎的墻上畫出幾片絢爛的跳動的紅色,在微風(fēng)中輕輕擺動,好像在說:“春天到了!快點醒來吧!”轉(zhuǎn)身直走,小路旁有一叢像是小水仙花的花,潔白的花瓣,淡黃色的花蕊,嫩綠的葉子,枝干下長著綠色的果實。這些果子小巧玲瓏,像是亮晶晶的野葡萄,好想吃。白色的小水仙花三個一伙,五個一群,在枝頭綻放。花香吸引來了美麗的蝴蝶,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小水仙花在茂盛的草叢里顯得格外明亮。
我想,我們的校園真可愛,沒有哪一個校園能像我們的校園這樣豐富多彩。
多彩的校園作文 篇11
今天我們學(xué)校里搞了一個活動,有很多項目。有籃球隊、有環(huán)保隊、有合唱隊……這些有趣的項目分別在各個班級舉行。我和丁振軒、汪小文、張之棟在二(2)班參加環(huán)保隊,老師是吳老師。可吳老師說在五樓教室里進行。原來是在五樓的教室里看小鳥的標(biāo)本。
老師第一個說的是白鷴,老師說古代的大王的王冠上都用白鷴尾巴上的羽毛做裝飾。這代表這個國王不怕困難,能翻山越嶺,歷經(jīng)千辛萬苦最終得到白鷴的羽毛,其他人都不行。
第二個是綠色的'啄木鳥。老師說它最厲害的是它的嘴巴,如果這棵樹是健康的,嘴巴敲出來的聲音就是咚、咚、咚。如果是生病了,嘴巴敲出來的聲音會是啪、啪、啪。
第三個是小老鷹。老師說所有的老鷹的嘴都非常尖,爪子也非常鋒利。老鷹吃青蛙、老鼠、蛇,老師說老鷹的翅膀神展開可達2米。
第四個是喜鵲。老師說結(jié)婚時喜鵲會叫,寶寶滿月喜鵲也會叫。總之有喜事喜鵲就會叫。
第五個是鴛鴦。老師說鴛鴦一定是一對一對的,它們彼此恩愛。有時如果母鴛鴦不幸死了,公鴛鴦就會哭,哭呀哭呀,不吃不喝,最后就會哭死了。總之鴛鴦只要找到對象就會永遠在一起直到死。
今天的收獲可真不小啊!學(xué)到了這么多關(guān)于鳥的知識,還看到了許多鳥的標(biāo)本。
多彩的校園作文 篇12
我們的校園時常發(fā)生著有意義的而有趣的事。學(xué)校里有著朝氣蓬勃,豐富多采的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)之間有著互相幫助共同進步的濃厚情誼;老師與我們之間有著友愛、平等、和諧的純真友誼,我們有著愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的`精神。
“丁零零……”一陣清脆的上課鈴響起來,一股人流向教室涌去,樓道里響起了雜亂的腳步聲,同學(xué)們走進教室,端端正正地坐好,新的一課又開始了。
“丁零零……”一陣清脆的下課鈴響起來,與老師說完“再見”,同學(xué)們立刻沖出了教室玩游戲。課間十分鐘的游戲多種多樣,我們有跳皮筋,踢鍵子,溜溜球等等,我最喜歡玩的是既有趣又驚險的老鷹捉小雞.
每個星期的星期一早晨都會舉行升旗儀式。那里國歌聲在校園里回蕩,幾千只小手高高地舉了起來,同學(xué)們都昂首挺胸,老師們也站得筆直,面向國旗,行注目禮……國旗在學(xué)校的上空隨風(fēng)飄揚,也在我的心中永遠飄揚。
我們開展了素質(zhì)教育,開設(shè)了許多項目的興趣活動,從德、智、體、美、勞這五個方面培養(yǎng)全面發(fā)展品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生.前段時間我們學(xué)校舉行了“我愛家鄉(xiāng),我愛校園”演講比賽。現(xiàn)在我們面對的是體能測試和飛天杯書畫大賽。不久,我們又將迎來趣味數(shù)學(xué)比賽,現(xiàn)場作文比賽和英語單詞比賽。
我愛校園的一草一木,一磚一瓦,因為我們可以在這里專心地學(xué)習(xí),可以在這里盡情玩耍,可以在這里交到知心朋友,共同度過這美好的時光,為我們的生活增添光彩,長大以后為祖國貢獻力量。
多彩的校園作文 篇13
我們校園里的操場,可以說是一個季節(jié)一個模樣,五彩繽紛,多姿多彩。如果你不信,就隨我一起來看看吧。
春季的操場是彩色的。操場邊的綠化帶里,迎春花剛抽出了新的枝芽,開出了金燦燦的小花,像一個個小喇叭,奏起了春天的交響樂;不知名的樹興奮地隨風(fēng)搖著綠寶石般的葉子,顯得格外有精神;紅葉李也開出了小小的白花,遠遠望去,樹上一片清白;東墻上,成千上萬株爬山虎的莖稈組成了一幅線描山水畫,神奇得很。
夏季的操場是綠色的。一棵棵小葉榕綠得發(fā)亮,它們垂著長長的“胡須”,像是一位位年逾古稀的老人在閑聊家常;爬山虎也變成了嫩綠色,像一個個倔脾氣的孩子,緊緊抓住墻不放;實在無聊,你可以玩玩翠綠的'癢癢樹,看著它“癢”得發(fā)抖的樣子,一種憐愛的情感油然而生。
秋季的操場是金色的。一棵棵紅葉李掛滿黃葉,微風(fēng)一吹,黃葉就紛紛揚揚打著旋掉落下來;爬山虎的葉子也漸漸黃了,一碰便掉;小葉榕顯得更蒼翠了,在寒風(fēng)中屹立!
冬季的操場是白色的。爬山虎重新掉光葉子,又變成了一幅山水畫,只是,畫上的山變高了,水變長了;銀白的長空中,幾只鳥拍著翅膀飛向遠方,給寂靜的操場增添了幾分生機。
是什么陪伴著我的童年?是多彩的校園操場!
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