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吹泡泡作文

時間:2024-04-25 23:20:35 好文 我要投稿

(優選)吹泡泡作文

  在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的吹泡泡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優選)吹泡泡作文

  吹泡泡作文 篇1

  今天,劉老師邀請了一位客人來班級做客,很神秘,同學們以為是真的人。當劉老師從抽屜里拿出一瓶泡泡水時,我們才知道原來是要我們吹泡泡呢。

  劉老師首先慢慢地拿起泡泡水,然后用力地擰開瓶蓋,接著輕輕地拿出吹管,再把吹管小心地移到嘴邊,最后“呼”地一吹,五彩繽紛的泡泡就飛出來了。

  我們一看,也想吹。劉老師讓我們下樓吹泡泡。我們自己開心地吹著,我吹出的泡泡五顏六色。許許多多,有太陽的紅色,有天空的藍色,有油菜花的黃色,有青草的綠色,有桃子的粉色,真美麗啊!

  泡泡的形狀也特別有趣,有的'兩個疊在一起像是媽媽在照顧小寶寶,有的像一堆雪人,還有的是三個疊在一起像個米老鼠的頭。我吹的泡泡像是一對夫妻,緊緊挨著。我一碰,他們就隱身了。

  今天的活動真好玩啊,圓溜溜的泡泡,真可愛!

  吹泡泡作文 篇2

  星期六,我閑著沒事,于是就對姐姐說:“姐姐,我們一起來玩吹泡泡吧。”姐姐一口答應了,還一個勁地催我:“那就快點開始啊!”

  我們先找來一個杯子,一根吸管,因為要先制作泡泡水。我把杯子里的水盛滿,姐姐往里面加入一些洗衣粉、洗潔精和洗手液,搖一搖,泡泡水就制成了。

  我們來到了院子里。我用吸管蘸了一些泡泡水,鼓起腮幫子使勁一吹,泡泡“啪”的一下就破滅了,泡泡水都濺到我臉上了。姐姐看見了連忙告訴我:“吹泡泡要輕輕吹,用力過猛反而吹不起來。”哦,原來還有這么多奧秘啊!我按照姐姐的方法,輕輕一吹,咦,果然一連串的泡泡涌出來了。好漂亮的泡泡啊,有紫色的,有黃色的,還有一些是彩色的。它們既像一串串紫瑩瑩的葡萄,又像一條條可愛的毛毛蟲。我還看見有的'泡泡都飛上了天,融入到了那蔚藍的天空中了。

  我喜歡玩吹泡泡,它讓我的生活變得更加有趣,更加多姿多彩了。

  吹泡泡作文 篇3

  童年發生過的事情實在是太多了。在這些事情中,有快樂的、傷心的、有趣、痛苦的。它們就像一些調味劑,有酸、甜、苦、辣、咸幾種,每一種都有它自己的味道。唯獨有一件事情,深深地烙印在我的心田。

  記得三年級的時候,我們班舉行了一次有趣的活動吹泡泡。同學們一聽到就一蹦三尺高,像一只小兔子。

  第二天,活動開始了,同學們刻立開始玩起來,三五成群地圍在一起吹泡泡。同學們吹出的泡泡失真有趣,像雞蛋,像乒乓球,還有的像珍珠。同學們一起圍成一個圍圈,一邊吹泡泡,一邊玩耍。看!同學們拿著的.泡泡棒多有趣,有星星形的,月亮形的,8字形的,圓形的,吹不同形狀的泡泡棒吹出來的泡泡也不一樣,像魔術師耍戲一樣,把鴿子,兔子都吹出來了。

  其中,玩得最有趣的就是朋友小林了。只見,她拿長型泡泡棒,蘸了蘸泡泡水輕輕一吹,噗”的一聲,無數的蒲公英從魔棒里跳出來,這些泡泡在陽光底下長出了毛毛。她不僅吹得有走趣還玩得有趣。只見,她雙手舉起,踮起腳尖,突然雙手合十,“啪”的一聲,泡泡就被她吃了。

  吹泡泡作文 篇4

  我十分喜愛吹泡泡,只要一有時間,我就想看看那些五顏六色的泡泡。

  今天,我剛做完作業,就特別想吹泡泡了。說干就干,一刻工夫也不愿耽誤,我立即拿出一個小瓶子、吹泡泡的吸管、小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉等材料。首先,我把小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉放入小瓶子里,再盛滿清水,最后用吹泡泡的吸管和弄和弄,這樣泡泡水就誕生了!我擰開蓋子,里面全是五顏六色的小泡泡,我用吹泡泡的'吸管蘸了一點泡泡水,拿到嘴邊輕輕地吹了吹,隨著口哨聲,一個個又大又圓的泡泡就形成了!

  這些色彩斑斕的泡泡,美麗極了!它們特別圓,有的圓的像一個乒乓球,有的圓的像一個燈泡,有的圓的像小氣球,看到它們透明可愛的樣子,有人便伸手去觸摸,結果泡泡“砰”的一聲,就破裂了!當微風輕輕吹過,小泡泡的顏色也不停轉變,呈現出紅色、紫色、白色、藍色、黃色、綠色等多種顏色,十分惹人喜愛!

  那一個個小泡泡代表我們的希望與祝福,看著它們,我心里充滿了快樂、驕傲!

  吹泡泡作文 篇5

  今天,崔老師對大家說;“我們要做一個好玩的游戲,那就是吹泡泡!”我們聽了又驚又喜,高興得都跳起來了!

  開始吹泡泡了。因為我們沒有掌握吹泡泡的竅門,所以就用勁吹了起來,但是越是用勁,泡泡越是吹不出來,肥皂水都從吸管里涌出來。我們雖然很著急,但是絲毫沒有放棄的`意思。折騰了老半天,我終于明白了,吹泡泡應該用一種巧勁。我輕輕的吹,果然吹出了一個淘氣的大泡泡。我等泡泡飛高了便從心里許下了愿望:帶著我的愿望飛上太空。

  這時同學們也都吹出了許多泡泡,看著一個個泡泡在陽光下閃爍,五彩繽紛的,美麗極了!那泡泡在天空中飛翔,一個個就像無聲的舞者,一個個又像天宮里的仙女。我們不斷的吹,泡泡連續的飛,我們覺得整個天空都變得絢麗多姿了!

  老師宣布游戲結束,但是我們卻遲遲不肯離去。

  吹泡泡作文 篇6

  今天,我寫完作業,想玩一些好玩的。突然,我想起了幼年時吹的那些泡泡,多么有趣,多么好玩!

  我先拿了一個小杯子,倒入一丁點兒洗潔精,接著擰開水龍頭,水嘩嘩地流進了小杯子里。然后我用一根吸管使勁地攪拌著。水越變越渾濁,上面還起了可愛的小泡泡。呵呵!我自制的泡泡水“完工”了。

  我招呼著好朋友們到花園里一起吹泡泡。我們用麥管沾了沾泡泡水,鼓起腮幫子輕輕地吹。一串串的泡泡慢慢地飄了起來。泡泡的顏色在陽光的照耀下五彩繽紛,有紅,有黃,有綠……我們吹的`泡泡有大有小,有的像彩色的水晶球,有的像彩色的葫蘆,還有的連在一起,像兩兄弟一樣……

  不一會兒就有好多好多的小朋友來湊熱鬧。有的在追趕著泡泡,有的在泡泡中拍打著泡泡,還有的在看泡泡一點一點上升。

  今天下午我們像生活在泡泡的世界里,這樣的感覺真好!

  吹泡泡作文 篇7

  星期日,我和妹妹一起吹泡泡。

  首先,我們自制泡泡。我們找來了兩根吸管,一個塑料瓶,在瓶子里放入一些洗潔精和洗衣粉,再接些自來水,晃晃瓶子。哈,一瓶自制泡泡水就做成了!

  接著,我們試吹泡泡。我拿起管子,蘸了一下泡泡水,輕輕一吹,吹出了一個十分大的泡泡。我高興極了,喊道:“快看,我吹出了一個美麗的太陽!”妹妹不甘示弱,也輕輕一吹,吹出了一串小泡泡,在陽光的`撫摸下五顏六色。“姐姐,我吹出了滿天彩色的泡泡!”妹妹興奮地笑了。

  我們使勁地吹著,“咕嚕咕嚕”,一堆堆泡泡在瓶子外面膨脹,爆炸,化作千萬個小水滴落下來。

  我和妹妹吹出了一片銀河。這頭的大泡泡是牛郎,那邊的大泡泡是織女。我又吹出了一個大泡泡,里面夾著一個小泡泡,妹妹說它是“山外山”。

  我們吹出了一個又一個故事:吹出了蛋糕送給媽媽,再吹出蛋糕送給爸爸;吹出了巧克力豆留給自己;吹出了泰山,吹出了野果,吹出了螞蟻……

  泡泡的顏色在陽光下變化著,閃爍著:紅橙黃綠青藍紫,令人眼花繚亂。

  這些奇幻無窮的泡泡給我們帶來無窮的快樂!

  吹泡泡作文 篇8

  “小泡泡,漫天飛,好像串串小葡萄。數一數,瞧一瞧,五顏六色真熱鬧。小妹妹,吹泡泡,好像彩珠漫天飄。一個一個飛上天,非要太陽公公抱”。這是吹泡泡的兒歌。

  今天,姚老師把小泡泡先生請來了,同學們的心情很愉悅,都夸自己很厲害會吹泡泡!可我不這么認為,雖然吹泡泡很簡單,但是,要吹得很大的話,那還是很難的。

  這時,姚老師拿出了吹泡泡的瓶子發給我們。瓶子里裝著肥皂水,有各種各樣的顏色,有紅色的`、有綠色的,還有黃色的。姚老師先讓女生上去挑自己喜歡的顏色,之后再讓男生上去挑,我挑了一個綠色的瓶子。然后,姚老師讓我們出去吹泡泡,我們爭先恐后的來到大廳里。

  我先把瓶子扭開,接著,我把泡泡棒沾了點肥皂水,然后把它拿出來,最后輕輕一吹,我就吹了一大堆泡泡出來。但是我還是不滿意,我一直在想著:怎么才能吹大泡泡呢?之后,我又想到了一個辦法,又試了一次,可是還是沒吹大。

  大家又開心,又快樂,大廳里全都是泡泡,一個個小泡泡像一個個水晶球,它是透明的,很美麗。有的沒一下就爆掉了,有的越飛越高,越飛越高的泡泡要去遠方旅行,它好像說“世界這么大,我想去看看。”

  吹泡泡作文 篇9

  為什么同學們都帶著一瓶泡泡水呢?——哦,原來這節課要吹泡泡呀!

  泡泡水分著上下兩層,上層是泡沫,下層是乳白色的水。泡沫是一個個大小不一樣的泡泡組成的,最大的.有一顆珠子那么大,最小的有一只螞蟻那么小。而乳白色的水呢,非常像清晨那薄薄的霧。

  老師讓我們自己先吹一下,同學們迫不及待地打開瓶蓋,拿出吸管,蘸了蘸泡泡水,就開始吹了。我一開始怎么也吹不出來,就使勁使勁地吹,可還是不見泡泡。老師說:“要輕輕地吹。”我立即知道了老師的意思。

  老師又讓大家一起吹泡泡,經過老師的指導,我的泡泡從小到大地吹了出來。讓我看看大家的吧,大家吹出的泡泡各式各樣,有葫蘆形狀的,有正方形狀的,有三角形狀的,還有長方形的。看完了一個又一個,真是讓我眼花繚亂,應接不暇呀!頓時,教室里處處都是歡聲笑語,就像來到了泡泡的世界。

  我愛有趣的吹泡泡,因為它給我帶來了樂趣!

  吹泡泡作文 篇10

  一天晚上,我突發奇想要吹泡泡。

  我先拿來一個杯子和一根吸管,又往杯子里倒了一些清水,再擠點洗衣液。

  開始吹了。我先蘸一點泡泡水,用力一吹,泡泡粘在了管子上,我左邊甩,右邊甩,可泡泡像是和我作對似的,總是粘在管子上。我火了,把它戳破。我小心翼翼地吹,這次竟一連吹出了好多串泡泡。它們時而全部粘在一起,像一串冰糖葫蘆;時而兩兩挨在一起,像一對好朋友正在說悄悄話。它們越升越高,最后粘在天花板上,成了一個三角形,緊緊的挨在一起,像舞臺下的觀眾,你擠一擠我,我擠一擠你,誰也不肯讓一點位置。

  我還發現一種很好玩的.方法:把吸管插在水里吹,杯子里會出現許許多多的泡泡,既像放大了的納米管,又像蜜蜂的巢穴。我發現泡泡一個一個戳破太慢,想出了一個“壞主意”:不蘸泡泡水,對著泡泡打轉吹,用吹出的風把泡泡擠破。

  吹泡泡真好玩,真有趣。它讓我想起了幼小的時候。以后我還要吹,說不定它還能發現科學道理呢!

  吹泡泡作文 篇11

  今天活動課上,老師給我們每個人發一瓶泡泡水,讓我們進行吹泡泡比賽。吹泡泡開始了,同學們像歡快的小鳥一樣飛出了教室。

  首先,我拿著吸管蘸了點泡泡水,再輕輕一吹,泡泡就一個一個冒了出來,搖搖晃晃地飛上了天。

  “快看我的泡泡飛得多高呀!”

  “那些泡泡多漂亮啊!”

  只見一個個淘氣、可愛的泡泡從氣泡孔里排隊“鉆”了出來,來到了這個大千世界。它們亮亮的、圓圓的,晶瑩剔透,還閃爍著七彩的光芒,美麗極了。它們在空中還展現出了不同的形態,有的像一個個小彩球,有的像一對親密無間的“雙胞胎”,還有的像米老鼠的小腦袋……

  突然,我發現有幾個泡泡“擅自離開”隊伍,有的飄到樹枝上,被樹枝刺破了;有的墜落到地上“光榮犧牲”了,還有的'隨著風姑娘越飛越高了。

  同學們一邊歡呼一邊吹著泡泡,看著它們飄向遠處。整個操場變成了泡泡的世界,泡泡的海洋。

  泡泡給我們帶來了無限的歡樂,我真希望把時間留住,把泡泡留住……

  吹泡泡作文 篇12

  老師今天叫我們吹泡泡,我們興高采烈地跑到操場上去。吹泡泡開始了!

  這時,小林走過來要和我比賽吹泡泡。“哼!”我自信滿滿地說,“比就比,放馬過來吧!”“好啊!那就比賽誰吹得泡泡多吧!”小林不甘示弱地回應道。

  說干就干,我拿起手中的泡泡水瓶,打開蓋子,用吸管沾了沾泡泡水,把吸管放在嘴邊,輕輕地吹吸管,五顏六色的泡泡漫天飛舞,又大又多,有的像一個個晶瑩剔透的水晶球,有的像閃著耀眼光芒的大珍珠,有的像一個個紅紅綠綠的'大蘋果。

  我扭頭一看,小林吹出的泡泡又小又密,像小魚吐出的泡泡似的,一串接著一串,煞是好看。

  在一旁圍觀的同學興致高昂地議論紛紛,有的夸我吹得好,有的稱贊小林吹得棒,還有的認為不分勝負。最后裁判小馬宣布我們并列第一,我們都高興極了!

  吹泡泡作文 篇13

  作文課上,朱老師拿出一罐泡泡水,說要吹泡泡,我們都非常高興。

  只見朱老師輕輕地擰開泡泡水的蓋子,拔出一個“8”字形吹管,放到嘴邊,同學們張大嘴巴,瞪著眼睛,等待著老師吹泡泡。朱老師輕輕一吹,泡泡就從吹管里“沖”了出來,就像戰場上的士兵一樣。泡泡有大有小,大的像乒乓球那么大,小的像珍珠,像瑪瑙,真漂亮!泡泡是透明的,但被光照射到,就會變成七彩的了。泡泡飛的樣子有很多,有的是單個的.,在空中自由自在地飛來飛去,就像一個人在散步;有的是兩個連在一起,像兩個好朋友出去玩;有的是三個連在一起的,像一家三口要回家了;還有的是許多個在一起,就像要一起出去聚會。

  接著,朱老師分給我們每人一罐泡泡水,同學拿起泡泡水就吹。不一會兒,整個教室變成了泡泡的海洋,同學們都很開心,個個玩得都像瘋子似的,笑啊,叫啊,打啊,真是熱鬧極了。

  吹泡泡真有趣呀!

  吹泡泡作文 篇14

  小朋友,你吹過泡泡嗎?你喜歡吹泡泡嗎?今天在作文課上,老師說讓我們吹泡泡。聽到這個好消息后,我們別提有多開心了,都高興地一蹦三尺高。恨不得馬上變成小鳥,飛出教室,去寬闊的操場上吹泡泡。

  開始吹泡泡了,我先把自己的.泡泡杯子搖一搖,讓里面的泡泡水變均勻。接著,深呼吸一口氣,保證自己能夠有力氣去吹泡泡。當老師一聲令下后,我們都開始吹泡泡。我先輕輕吹,哇,一個小泡泡從吸管口冒出頭來,我繼續吹,它也越變越大,表面的肥皂水不停地翻滾著,好像在泡泡表面打圈。當我覺得它足夠的大時,我松開口,然后小心翼翼地抖動吸管,這個大泡泡便慢吞吞地從吸管口掉下來,然后一搖三晃地在空中飄著,好玩極了。最后,它落到地面上,“啪”的一聲,碎了。我繼續吹,這次我很用力的吹,結果一個泡泡也沒吹出來。最后,調皮的我把吸管伸入肥皂水中,“咕咕咕”一連串小泡泡從杯口冒出來,掛在杯壁上,就像是一串透明的葡萄,陽光照射下,它們身上還披著五顏六色的彩虹呢!

  吹泡泡真好玩!

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