為什么作文實用(12篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的為什么作文，希望對大家有所幫助。
為什么作文 篇1
今天，我們為什么要讀書？
是呀，為什么？讀書這么苦！苦歸苦，但這是為了以后更美的生活；為了自己更好的前途；為了報效祖國；為了看看那西部的孩子，整天光著腳丫，走在鋒利的石子上。夏天，烈日炎炎，地比火爐還要燙，他們沒鞋穿光著腳，在地上走；冬天，雪花飛舞，地比冰塊還要冰，他們光著腳，在地上走無論春夏秋冬，早中晚，節日，他們只能吃野菜，窩窩頭和少得可憐的飯，坐在破舊灰暗的教室里上課。我們這些王子、公主、金枝玉葉們讀書和他們比起來，還算苦嗎？
一棵樹長一兩年，有什么用？當柴燒，做籬笆。那生長了十年二十年的樹呢？可以做各種家具、蓋房子，用處可大了！
人也一樣！六七歲可以放牛羊；小學畢業可以去搬磚塊；中學畢業當個保安，擺個小攤，做個工人；大學畢業，做白領，建設鐵路，建造房子；碩士、博士畢業，設計創造世界上沒有的事物！小學畢業和博士畢業差別多大？天差地別！
有些人說，讀什么書？青春就要瘋狂地玩。可是用幾年瘋狂的青春，換來的，是一生的卑微和底層！
龍應臺曾經說過孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有更多選擇的'權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。
在學習面前，人人平等，成績好的，即使你出身不好也沒事，你依然可以找到好工作！
讀書，是為了什么？你有答案了嗎？
為什么作文 篇2
四種單純但是十分強烈的想法支配著我的一生，那就是對知識的尋求，對未來的向往，對家人的愛意和與知己的交往。正是這樣，讓我有目標、方向地活著。
我追求知識，是知識讓我懂得了自然的奧秘，科學的有趣……我追求知識，因為有時它能給我帶來自豪感，當在座各位都在思考問題時，我已早知曉答案。在親人有問題時，我便可以成為他們的貼心顧問；這些也是我認為的所有事物的基礎。
我向往未來，在未來會有無限可能。我可能可以遇見生命中的`那一個重要的TA；我可能會成為某一個職業中的先鋒，讓他人仰慕……
我愛家人，他們給予了我生活的力量。我更不能辜負了他們的期望，期待一鳴驚人，讓他們可能因為我，可以過上更為舒適的生活。
我渴望得到知己，有了TA，我的生活、工作等，會有一個伴兒，TA可能也會與我分享心事，讓一天的的勞累有個放松。
這些便是我的一生中的重要的事情吧。我覺得真可以實現這一切，我的一生是值得活的。我還年少，我也會向著這目標，勇敢地、努力地向前行進！
為什么作文 篇3
動物王國的大王——老虎，它想知道動物們的特點，比如：可愛的小白兔的耳朵為什么特比長？美麗的.孔雀開屏的作用是什么？不會讓人干擾的斑馬身上的條紋有什么作用等。
于是，老胡指派它的手下——大象，去查明這一切。
大象去找斑馬先生問：“您身上的條紋有什么作用？”斑馬先生聽了，不急不忙地說：“我身上的條紋可不是為了漂亮，它是為了使對方的眼睛起模糊或分散注意力，不易暴露目標，對我們非常有利，另外，我們身上的條紋又是一種聯絡色彩”。“謝謝！”
大象又去找兔子媽媽說：“您的耳朵為什么這么長呢？”兔子媽媽急急忙忙地說：“我們兔子是動物中最弱小的，我們不但沒有能力襲擊或危害其它的動物，反而隨時隨地都要防備肉食動物的攻擊，所以我們必須要經常豎起耳朵，注意四面八方的動靜。一有危險，我們就迅速跳走了。久而久之，我們兔子家族的耳朵就越長越長”。“謝謝！”
然后，大象去找美麗的孔雀小姐：“美麗的孔雀小姐，請教一下，您開屏有什么作用？”孔雀小姐說：“我們開屏不僅可以展示自己的美麗，獲得愛情，而且還能起到自我保護作用”。“謝謝！”
最后，大象把斑馬先生、兔子媽媽和孔雀小姐的話作了總結，得出動物們的特點都是起自我保護作用。
老虎聽了說：“看來大家都會保護自己了，這樣，我也安心了”。
從此，動物王國變得更加和諧、更加美好！
為什么作文 篇4
我們為什么讀書？有些人說讀書很無聊，有些人說讀書沒有用，有人說他們讀書是為了讓爸爸媽媽開心，其實讀書有可能無聊但是有用，也不是為了給爸爸媽媽開心。讀書是為了變成一個聰明的人，是為了知道讀寫，是為了長大以后可以選自己喜歡的工作。在這個世界上還有很多人沒有工作是因為沒有努力或者是因為沒有機會，那我們有機會還得干什么？還得努力的堅持下來！如果想要一個好的工作就得好好學習，天天向上，因為你如果不好好學習誰喜歡你在他那里工作？所以，記住：只要你努力最難的題也會成功的完成。
我覺得讀書是爸爸媽媽給我的最好禮物，因為他們用努力掙的錢為我學習，所以我覺得得好好學習，珍惜這個好機會。我外婆小時候沒有錢，所以沒有上學的`機會，現在她一直跟我說我得好好學習，我想：以前的人沒有錢上學但很想上學，現在的我們可以上學但不喜歡！上學，是為了有一個好的未來而不是為了比誰的分數高一些，我覺得如果要比誰的分高一些還不如比誰努力的多一點。那我為了什么讀書？我為了工作讀書，我為了有更多知識讀書，我為了未來讀書。有很多人說大人的的工作比上學好一點，其實大人工作是為了生活，小孩的工作就是讀書，讀書是為了工作。讀書是什么？讀書是未來，工作，知識那讀書是什么？讀書是準備變成一個大人，是準備有一份工作。我會努力的學習，我讀書是為了未來。
為什么作文 篇5
夜已深了，一盒潔白的粉筆靜靜地躺在講桌上。回想起早上自己同伴的悲慘遭遇，不由得流下了傷心的眼淚……
早上，頑皮的學生們你追我趕，再跑過講桌時，衣角一帶，一根幾乎還是新的.粉筆便“啪”的一聲落了地。這時，正巧一個女生經過，看到可憐的粉筆在地上拼命掙扎，便毫不猶豫地把已經斷成三截的粉筆“情”進了垃圾桶。他本想再回到粉筆盒，用僅剩的一點粉筆頭為人們做點貢獻，沒想到卻被扔掉了。聞著垃圾桶中刺鼻的味道，它傷心地哭了。
中午，同學們都回家去了，這時，兩個來辦板報的女同學走進了教室。正安詳地享受著午睡的彩色粉筆被腳步聲猛然驚醒，嚇了一大跳。可還來不及躲藏，一根藍粉筆就被掰成兩半了。當短的一半終于寫完那端端正正的四個大字后，回到粉筆盒中的它嘆息著：唉，以后我就變成了個“三等殘廢”，再也不能寫出漂亮的字供人觀賞了，唉！為什么不能用最后一點的筆頭再為大家貢獻點力量呢？
下午，當粉筆們懷著沉重的心情目送著一根根被踩得支離破碎的伙伴被送入垃圾桶時，真想大聲說：“為什么要這樣糟蹋我們？！我們沒有任何自由，只能任人擺布。我們用生命換取知識奉獻給大家，為什么你們就不能對我們好一點兒呢？”
沒辦法，粉筆們望著星空，一邊默默地流淚一邊想：別再無緣無故地折磨我們了，我的人類朋友！
為什么作文 篇6
在我的書架上，整整齊齊地放著一套《十萬個為什么》。那是我擁有的最貴重的一套書，我一看到它們，心里就暖暖的。
從小到大，我非常喜歡看書。每次我出門的時候，都要在包里塞上一本，等車時看，吃飯時看……只要一有空，我就把書拿出來讀。
有一年，爸爸媽媽帶我去了書展。一走進書展大廳，我就被眼前堆積如山的書給驚呆了！我沉醉在書的.世界里，一會兒翻翻這本，一會兒摸摸那本，活像一只小老鼠掉進了大米缸，興奮得都要在地上打滾了。
突然，我眼前一亮，原來我夢寐以求的《十萬個為什么》近在咫尺。天啊，五百多元！五百元夠交半年的電費了！爸爸的工地上正缺錢，他肯定不會幫我買。媽媽就更摳門了，早上她還不停地在我耳邊嘮叨：“你的修正帶又用完了？這才幾天，這么浪費！你就不能少錯點、節約點？”
我戀戀不舍地摩挲著那套書。這時，爸爸看出了我的心思:“你是不是想要這套書？”我沮喪地說：“可是，這套書太貴了……”媽媽笑了笑：“愛讀書是好習慣。我們支持你！”
這是我生平第一次買那么貴的書。我常常在心里問那第十萬零一個“為什么”：這么貴的書，為什么爸爸媽媽毫不猶豫地幫我買了？我知道，那是因為爸爸媽媽愛我，希望我做一個有知識的人！《十萬個為什么》，珍藏在我的書架上。第十萬零一個為什么，永遠珍藏在我的心里！
為什么作文 篇7
“嗚嗚嗚……”咦，是誰在哭泣？聞聲尋去，哦，原來是一條小河。
眼前的場景令我大吃一驚：河面上漂浮著許多垃圾，幾乎把整條河道都覆蓋了，原本清澈的小河變得渾濁、骯臟，不再美麗清澈了，以前有著溫柔嗓音的它，變得沙啞不堪，好像在哭訴著：“為什么會這樣？”
放眼望去，更是慘不忍睹：對岸，是殘缺不齊、寥寥無幾的樹木，大量的害蟲正貪婪地啃食著樹干，允吸著香甜的'汁液，有些樹都成“光棍”了。地上的草兒枯黃，被人踩踏得東倒西歪、面目全非。遠處一縷黑煙徐徐上升，嗆得我直咳嗽，可惡，太過分了，居然這樣破壞環境。而那座工廠排出的污水使清澈的小河變得烏黑，臭氣污染著周圍的環境，空氣中彌漫著惡心的味道，我急忙捂住口鼻，跑到空曠的地方。
天哪！草坪上雖然插著“保護環境，人人有責”“小草微微笑，請您繞一繞”之類的標語，可這滿地的塑料袋、食品袋、礦泉水瓶，“隨地而安”，在草地上“開”滿了“鮮艷”的“花”。這地方雜草叢生，也沒人來修剪它們，風一吹，垃圾袋四處亂飄，我小心翼翼地撿起它們，丟進垃圾桶。垃圾桶離這兒也不遠，走幾步就到了，可為什么大家都不把垃圾放回它們的“家”呢？
人類啊！快醒醒吧！這可是你們唯一的家園，如果它被污染了、破壞了、消失了，你們又該何去何從呢？
為什么作文 篇8
第三節自習課，課上了一半了，我忽然發現坐最前面的小可愛吳思雨，那雙大眼睛里一整串一整串的小珠子滾落下來，漂亮的小臉蛋上亮閃閃的添了兩道淚痕。
這個開朗的小姑娘怎么了？是不是在老師眼皮子底下和同桌鬧矛盾了，滿心的疑惑和憐惜，我蹲在她的課桌前問她：“怎么了，小雨？”
我這一問，她痛哭失聲，更傷心了，邊哭邊說：“我想媽媽了！”
哦，原來如此，不是和同學鬧別扭，我心里舒了一口氣。
“馬上就要放學了呀，你很快就可以見到媽媽了。”我安慰她說。
“我媽媽不來接我。”
“為什么呀？”
“媽媽上班呢，很晚才下班，放學我要去輔導班。”她的情緒還是沒有穩定下來，還是一個勁的哭著。
我牽著她的`小手把她領到門外，輕輕替她把淚擦干，說：“我給你媽媽打個電話，你和媽媽說說花兒好嗎？”誰知她竟記不住媽媽電話，沒辦法，只好在門外陪她慢慢的情緒穩定了才進教室。
竟是想媽媽想的，家長可得好好陪陪孩子了。
很多家長工作很忙，抽不出時間陪孩子，甚至沒有時間照顧孩子，孩子成長是很需要親情的，再忙也要多陪陪孩子，有時候孩子幼小的心靈需要父母一點點的撫慰。
耳邊響起那童真稚嫩的歌聲：愛我就請抱抱我，愛我就請陪陪我.......讓我們多點時間陪陪孩子！
為什么作文 篇9
今天，我完成了該做的作業，看了一會兒電視，覺得無聊，便下樓準備買一點零食吃。
下樓后，我便向小買部的地方飛奔過去。一想起那零食到嘴里后，那種很爽、很舒服的感覺，饞勁兒就蔓延了我的整個身體，我便跑得更快了。忽然，我急剎車般地停住腳步，眼睛盯著一個人不動，那是因為，我碰到了一個已經轉學走了的老同學，這個同學就是楊越。楊越在我們班的時候，成績非常優秀，他每次考試都名列前茅，這使得我們全班同學對他既敬佩、又忌妒。他給我印象最深的就是和陳勇吵架的場面。當時，他們倆就像斗架的公雞，都是臉紅脖子粗的，你罵我一句，我罵你一句，誰也不讓誰。但最終，還是他向陳勇笑了笑，拍拍他的肩膀，誠懇地說：“上次的事情都怨我，咱倆和好吧！”經過這件事情，我們更加佩服他了！
可是今天，當我懷著充滿激動、充滿興奮的心情去和他打招呼的時候，他的'舉動讓我失望到了極點。當我想對他友好的說一聲：“你好啊！”的時候，他卻用一種帶有嘲笑，也有一點兒輕蔑的眼神白了我一眼，那個眼神好像在對我說：“你是誰啊，我又不認識你，憑什么和你說話啊！”這個眼神好像讓我被涼水從頭到腳潑了一遍，寒意陣陣襲來。再回來的路上，我不斷的想，他為什么會這樣，在一個班級待了四五年的同學，為什么在路上遇到后，連最起碼的微笑也得不到呢？
我到現在都沒有明白，他為什么會這樣，我不懂，我真的不懂……
為什么作文 篇10
今天我閑著沒事，想再次閱讀以前的書籍，就從書架拿了幾本書。
我拿下來了漫畫書、童話書、作文書、《成語故事》、《奧數舉一反三》等，忽然，我發現四本《十萬個為什么》，這是四本一套的'，我用紙擦凈上面的灰塵，選了科學類的來看，我看著看著，發現了一個介紹摩擦起電的短文，我知道風力、水力和太陽能能發電，摩擦也能起電么？我好奇地閱讀起來，覺得很有意思，便照著書實驗起來。
我拿來一張正方形小白紙，撕成碎紙，拿一枝帶筆套的水性筆，準備工作ok，開始！我把筆套蓋上，伸進頭發里，使勁摩擦，越來越快，越來越快，我用手摸了一下，呀，好燙！我趕緊把筆放進紙堆里，一瞬間，筆像磁鐵一樣緊緊吸住了紙片，使勁甩才掉下來，我欣喜若狂，又做了一次，筆仍緊緊吸住紙片，紋絲不動。
實驗真有意思，可是不僅要動手，還要明白其中的道理，于是，我又一次翻開書，書上說，物體內部都有正負兩種電荷，他們相互吸引。筆桿在頭發里摩擦后吸引了小紙片，說明筆桿有電荷運動，這就是摩擦起電的道理。
原來是這樣，我讀了以后頗有感受，其實科學就在生活當中，只要你肯細心發現，勇于實踐，科學就在我們的身邊。生活當中還有很多科學道理，如用蓋子罩住蠟燭，火焰就熄滅，是因為蠟燭燃燒需要氧氣，沒有氧氣，火就會熄滅。
我決心在生活中發現更多的科學原理。
為什么作文 篇11
“為什么爸爸愛媽媽，為什么小孩要聽話……”相信大家都知道這是動畫片《大耳朵圖圖》的主題曲。許多小孩都喜歡看，我弟弟也不例外。可自從我弟弟看了這部動畫片，他就天天問我為什么，問的問題都可以堆成一座山了，悲催啊！
記得有一次，我剛準備睡覺，他就跑過來問我“為什么你是姐，我是弟；為什么我比你矮，為什么在夏天不會下雪；為什么你不會像動畫片里的人物一樣頭頂冒火？”我連忙鉆進被窩里捂住耳朵，天啊，饒了我吧。而他卻不依不撓地把我拽起來，使勁搖。邊搖邊問我“到底為什么？快告訴我。”我被搖的沒辦法，只好說“去問《十萬個為什么》。”說完，他就一巴掌打在我臉上“哼，不知道就算了。”
在今天也發生了這樣一件事:我正在寫作業，他跑了過來，來問我：“姐，為什么天是藍色的，彩虹是七彩的.，太陽是紅色的，雪為什么遇到水就會融化，為什么……”“stop，”他還沒說完就被我打斷了，“我問你個問題，為什么你有這么多問題？”“我知道啊，但我不告訴你，你要先回答我的問題才行。為什么你十三歲，我四歲，為什么云會漂浮，為什么星星會眨眼，為什么你會這么生氣呀？”“因為我被你氣的，哼！”說完，我生氣地離開了。他在我走出門的時候，又問了我一個問題，讓我十分生氣的問題。“為什么你是個壞姐姐？”最后還大笑起來，我心里那個氣呀！
我家里的“十萬個為什么”是想把我逼瘋嗎？
為什么作文 篇12
我的個子一年一年長高了，我的體重一年一年增加了，我的年齡也一年一年大了起來，但是從剛出生的那一刻起，我的衣服就一直是媽媽、外婆幫我洗的，我從來沒有洗過。
今天，我看到媽媽正在洗衣服，我眼睛一瞟，“咦，那不是我的
襪子嗎！怎么沒有洗啊！”我大聲喊道，媽媽扭過頭來對我說：“別這么一驚一乍的.，你弟弟還在睡覺呢！”我又說：“哦，媽媽，您為什么不洗我的襪子呀？”媽媽輕聲說道：“你長大了，都11歲了，再過幾年個子比我還高了，應該學會自己洗襪子了！”“什么，自己洗！”我更大聲地叫了起來，媽媽迅速轉過身來，皺起眉頭對我說：“不是叫你別一驚一乍嗎！怎么又叫起來了！”我的心頓時暗了下來，想道：這襪子該怎么洗啊！水這么涼，媽媽可真壞，自己可以洗的，偏偏叫我洗，哼！
說干就干，我拿起襪子，用肥皂擦了幾下，立刻拿起刷子，只聽“刷刷刷”“嚓嚓嚓”的幾下，水就沖到我嬌嫩的手上了，啊，好冷啊！都快凍死了。大約過了幾分鐘后，一雙臟襪子已經變成了雪白的襪子了，現在我才知道，媽媽不是真的對我壞而是想鍛煉鍛煉我，讓我學會獨立洗襪子。
媽媽，謝謝您！
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