班級評比細則

時間：2024-08-20 08:30:41 煒玲好文我要投稿

班級評比細則

　　現如今，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業的發展，對社會公共秩序的維護，有著十分重要的作用。一般制度是怎么制定的呢？下面是小編整理的班級評比細則，歡迎閱讀與收藏。

　　班級評比細則1

　　為加強班級管理，培養學生良好的行為習慣，特制定以下評比細則：

　　一、評比細則：

　　１、月度文明班級考核內容包括：常規檢查，環境個人衛生、黑板報、班隊活動、文體活動、新聞稿、好人好事、違紀情況、得獎情況及參加活動情況。

　　２、常規檢查包括：兩操、路隊和衛生。每項滿分為3分，根據情況分為三等，分別記3分、2分、1分，未做（掃）記0分；眼保健操室外課未做不檢查，不扣分。室內外衛生要求每天兩小掃，每周一大掃，環衛由學校派專人檢查；個人衛生(手、臉、發、衣)隨時抽查，對不講究衛生的學生，每生按０.５累計扣分。上下操、放學不排隊的或排隊混亂的，可分別扣２或１分。

　　３、升旗儀式按學校升降國旗制度的有關規定，根據情況分為三等，分別記10分(整齊、莊嚴、肅穆)、8分(較好)、6分(較差)。

　　４、黑板報每月一刊，應做到排版美觀，主題鮮明，書寫工整，有教育意義。各段將評出一等１名，二等１名，三等１—２名，分別記10分(好)、8分(較好)、6分(差)。

　　５、主題班隊會要按計劃組織開展，記錄要詳細，滿分為10分，挪作他用記0分。

　　６、新聞稿三至六年級要求每班每周5篇以上，基分為10分。(三年級每播報1篇加1分；四年級每播報1篇加0.8分；五六年級每播報1篇加0.5分；

　　３、學期末依據月評比情況，分高中底段分別評選出學期先進各一名，并按給予精神(獎狀)和物質獎勵(獎金或實物)。

　　)７、好人好事(有記載)酌情加分，累計加分不超過5分。

　　８、得獎情況加分，正規渠道的比賽國家級一、二、三等獎分別記5、4、3分，省級4、3、2分，市級3、2、1分，校級2、1、0.5分，一項獎勵不重復加分。

　　９、違紀（學校明令禁止）情況視情況嚴重酌情處理：一般違紀情況每人次扣１分，較嚴重每人次扣２分，嚴重違紀取消本月文明班的評比資格。

　　１０、紅領巾佩戴情況按佩標率給分，不超過10分。

　　１１、課堂紀律：由任課老師針對每節課情況分好、中、差三等記分（涂改視為０分），分別記3、2、1分，未記分或未簽名0分，由各班班長負責總好分，星期五放學交教導處，星期一早自習取回班級；不按時送取另扣2分。

　　１２、班級成績按語、數、英學校統一檢測計算，在本年級位居一、二、三名，分別記10、8、7分。

　　１３、學生積極參加學校各項活動，按時完成各項任務，并達到學校規定的各項指標的班級記5分；其他情況記2分。

　　二、否決制度

　　１、嚴重損壞公物的或非有意輕度損壞不按時賠償的。

　　２、違犯學校紀律，造成不安全事故的。

　　三、評獎辦法

　　１、每天由少先大隊部對各班情況進行檢查，每周一將檢查結果公布在“公布欄”中，納入月度文明班隊的評比。

　　２、每月評比一次文明班級，按高中底年級段，每段按得分評比一個文明班級，大會給予表彰獎勵，且作為學期先進班隊考核評比的依據。可依此推選各級先進班級和優秀班主任。

　　班級評比細則2

　　為保障學生能在一個優美、潔凈的環境中愉快地學習、健康地生活，使學生養成講究衛生的良好習慣，增強學生愛護校園環境的意識，根據學校目標管理辦法和工作計劃，結合我校的實際情況，特制定衛生檢查評比制度及評分細則。

　　一、衛生清掃和檢查制度

　　1、室內衛生

　　(1)每天打掃兩次，其中每天早讀預備鈴響(8：00)之前，各班值日生要清掃完教室，保持良好的教學環境。

　　(2)要求對教室門窗、燈具、、窗臺、地面等各個角落進行徹底清掃，學校衛生工作小組將定期檢查并記錄。

　　(3)講臺桌面潔凈，桌面及桌內不亂堆亂放物品，墻面潔凈，無灰網、無灰塵、無污漬、無污印，不隨意亂貼亂畫，亂頂亂掛，各種表格及獎狀懸掛張貼整齊，統一美觀。

　　(4)桌椅擺放整齊，書包拉鏈拉好，桌斗內擺放整齊，無雜物，學生離位時，要將凳子輕放于書桌下方。

　　(5)學生的水杯須整齊擺放在教室后方指定的位置。

　　(6)勞動工具擺放整齊，垃圾桶及時清倒，確保干凈。

　　(7)強調衛生的保持，不亂扔、不亂吐、不亂寫、不亂畫，見到雜物及時撿起來。

　　(8)各班板報每月一換，保留一個美觀的衛生角，進行衛生知識選傳。

　　(9)強調學生講究個人衛生，常洗澡、常換洗衣物、常剪指甲、常理發、常洗書包，每天洗腳、洗襪、換鞋。

　　(10)平時，學校衛生工作小組有關人員將對各班衛生情況不定期進行抽查、記錄并通報。

　　2、室外區衛生

　　(1)安排文明互助崗，每節課間監督檢查包干區內的衛生。學校將不定時抽查互助崗執勤情況，并予以通報。

　　(2)各班負責自查并做好保潔工作。

　　二、評分標準(滿分10分)

　　(一)教室衛生(滿分6分)

　　1、室內、室外走廊地面清潔無雜物、無積水、無衛生死角。衛生工具擺放整齊，垃圾及時清理。(1分)

　　2、室內外墻壁無灰塵、無粉筆灰、無蜘蛛網、無鞋印、無球印，無亂寫亂畫、亂貼亂掛現象；門窗玻璃明凈無污漬，窗臺干凈無塵土、無雜物。(1分)

　　3、桌椅擺放整齊，講臺上物品擺放整齊，講臺下無雜物。(1分)

　　4、學生個人衛生情況。(1分)

　　5、板報及時更換，實用美觀，設有衛生角。(1分)

　　6、平時抽查；(1分)

　　(二)包干區衛生(滿分4分)

　　1、地面無雜物、無積水；墻壁無污漬、無灰塵、無鞋印、球印，無亂刻亂畫現象；草坪內無雜物。(2分)

　　2、周五，衛生大掃除；(1分)

　　3、平時抽查；(1分)

　　三、衛生評比制度

　　1、將依據衛生檢查記錄，每月統計一次成績，滿分40分，得分在32分以上的班級為衛生合格班級，得分在38分以上的班級為衛生優秀班級。

　　2、每學期評出“衛生先進班級”若干；每學期評出“衛生先進個人”(每班5人)；每學期每年級評出“衛生之星”2-3名并頒發獎狀和獎品。

　　3、班級中有以下現象者，扣除當月班級衛生總分若干，并取消班級當月衛生循環紅旗的評選資格。

　　(1)亂扔、亂倒雜物、垃圾；(1分)

　　(2)亂涂亂踢，隨處拍粉筆灰；(1分)

　　(3)不按時打掃衛生；(1分)

　　(4)其它破壞環境衛生的不文明行為(視情節輕重，酌情扣分)。

　　班級評比細則3

　　1、建立班級圖書角，籌集具有人均一冊以上的適合本年段閱讀的圖書以供閱覽（查看現場及圖書目錄10分）。

　　2、建立符合本班特色的借閱制度，使圖書形成一定的流動，借閱圖書無丟失，有珍惜圖書，愛護圖書的習慣，確保圖書保潔完整，并落實專人管理。（查看班級圖書借閱記錄10分）

　　3、進行具有本班特色的班級布置，有班級讀書標語，營造書香文化氣息。（查看現場10分）

　　4、有明確的班級閱讀之星評比標準。（查看有關資料10分）

　　5、全體學生都能有積極的熱情進行課外閱讀，養成良好的閱讀習慣，全體學生能在一個學期里完成閱讀書目五本以上。（抽查部分學生10分）

　　6、能按照學校要求開展早讀活動，紀律好，讀書氛圍濃。（查看學校檢查記錄10分）smtxjs。com

　　7、認真上好每周的讀書會，教師能積極參與組織和指導。（根據平時抽查了解的情況10分）

　　8、經常性地開展優秀圖書推薦活動，每月至少一次，可以建立好書推薦的專欄等。（10分）

　　9、定期向學校圖書室借閱圖書。（10分）

　　10、開展富有班級特色的讀書活動，有創意、有成效。（例如出班刊、小小書市活動等10分）

　　二、評定方法

　　1、書香班級每學期評選一次，每學期期末進行評比。

　　2、“書香班級”的評選采用班級申報——教導處審查——學校考核小組評審三步進行。申報班級填寫申報表，進行班級情況的小結介紹及展示，教導處初審，學校考核小組按照申報班級的情況進行考核打分，根據分值產生學校的書香班級。在此基礎上推選出平湖市書香班級。

　　三、表彰獎勵

　　獲得書香班級稱號的班級，學校將在期末大會上進行表彰，授予“書香班級”標志牌，在學校網站上公布名單，介紹班級先進經驗。

　　班級評比細則4

　　一、評定范圍

　　全校所有班級均參評，結合具體情況按30—40%的比例為評出“書香班級”。

　　二、評定條件

　　綜合各班級書香文化的建設，班級實際讀書氛圍的形成以及參與書香活動競賽的情況進行評比。

　　具體條例：

　　計算辦法：基本分實得分+附加分=考核總分。

　　（一）班級書香文化建設（40分）

　　1、建立班級圖書角，籌集具有人均三冊以上的適合本年段閱讀的圖書以供閱覽（查看現場及圖書目錄）；建立符合本班特色的借閱制度，使圖書形成一定的流動，學生有珍惜圖書，愛護圖書的習慣，確保圖書保潔完整，借閱圖書無丟失，并落實專人管理。（查看班級圖書借閱記錄、期末學校圖書上交情況等有關資料10分）

　　2、進行具有本班特色的班級布置，班級陣地建設創建有特色，營造書香文化氣息。如黑板報有閱讀專欄，黑板前有閱讀名言等。（查看現場10分）

　　3、建立書香建設目標，有明確的班級“兒童閱讀小組、書友會成員”活動或評比標準。（查看有關資料10分）

　　4、有“書香班級”建設計劃（含老師“兒童閱讀”教學計劃）與總結。（10分）

　　（二）班級閱讀氛圍形成（60分）

　　1、全體學生都能有積極的熱情進行課外閱讀，養成良好的閱讀習慣，全體學生能在一個學期里完成閱讀書目六本以上。（查看學生閱讀檔案并抽查部分學生10分）

　　2、早讀、午自習能按照學校要求開展讀書活動，紀律好，讀書氛圍濃。一般要求晨讀10分鐘（早讀課前）；午讀10—15分鐘（以2—5年級為主，一年級、六年級本期不作要求）（查看學校常規檢查記錄10分）

　　3、認真上好每周的閱讀課，教師能積極參與組織和指導。（根據查閱教師上課資料以及平時抽查了解的情況10分）

　　4、開展富有班級特色的讀書活動，積極開展各種閱讀交流和指導活動，有創意、有成效（例如出班刊、開展優秀圖書推薦、讀書交流及讀書明星評選等活動）。（根據平時抽查了解的情況并查看有關資料10分）

　　5、積極開展經典誦讀活動，校本教材使用正常。（平時查看以及期末學生抽測10分）

　　6、班級博客建設正常，學生活動、作品等經常更新。（查看班級博客）（5分）

　　7、能經常溝通家長，積極引導家長、學生開展家庭閱讀，創建書香家庭成績突出。（5分）

　　三、參與書香競賽活動（附加）

　　1、在各種讀書、征文活動中獲獎，市級及市級以上的，團體一、二、三等獎分別記8、6、4分，個人一、二、三等獎每人分別記2、1。5、1分；在市級以上報刊雜志發表文章的每篇記1。5分。學校或級部組織的有關書香校園建設系列的競賽，團體一、二、三等獎，分別記6、4、2分，個人一、二、三等獎每人分別記0。5、0。3、0。2分。

　　2、班級承擔學校讀書活動現場觀摩等活動的，給予每次3分的加分。

　　3、全體學生能堅持做寫讀書筆記（三—六年級），將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會等記錄下來。（查看學生讀書筆記視情況給予1—10分獎勵）

　　4、其他視成果大小給予1—10分獎勵。

　　四、評定方法

　　1、書香班級每學期評選一次，每學期期末進行評比。

　　2、“書香班級”的評選采用班級提供材料——書香建設領導小組審查——主任室審定三步進行。

　　五、表彰獎勵

　　1、獲得“書香班級”稱號的班級，學校將在期末進行考核、第二學期初表彰，授予“書香班級”標志牌，在學校網站上公布名單，介紹班級先進經驗。

　　2、小學部設書香班級專項基金，對獲此榮譽的班級給予價值200元書籍的獎勵。小學部再提請校長室給予相關老師一定物質獎勵。

　　3、“書香班級”班主任納入班主任考核以及學校優秀教師、優秀班主任評選方案。

　　4、對于大力協助開展“書香班級”建設的課任老師，同樣享受考核加分以及優秀教師等評選優先等。

　　六、“書香班級”建設領導小組

　　顧問：xx

　　組長：xx

　　執行組長：

　　組員：xx

　　班級評比細則5

　　為強化班級常規管理，培養學生良好的行為習慣，建設良好的班風、校風，提高我校教育教學質量，特制定本比細則。

　　一、班主任到位：

　　課間操、班會或晨會每項每遲到、早退一次扣0.5分，缺席一次扣2分，學校重大集會（如升旗儀式、全校性學生活動等）缺一次扣3分，如有特殊情況必須事先請假，并經同意。

　　二、組織紀律：

　　1、不講文明禮貌，行為粗魯、下流、說臟話或辱罵別人者，每次扣0.5分。

　　2、打架斗毆者，每人次扣2分。

　　3、偷盜、敲詐勒索者，每人次扣2分。

　　4、故意損壞公共財物、花草樹木者，每人次扣2分。

　　5、亂寫亂畫亂刻，亂涂亂擦亂撕毀張貼、懸掛物者，每人次扣2分。

　　6、染發、留長發、戴耳環、涂指甲、佩戴飾品、穿拖鞋到學校或教室，穿奇裝異服到校者，每人次扣１分。

　　7、在學校內吃游食、亂丟紙屑、果皮、亂吐口痰、往墻上弄球印、腳印、手印或其它污跡、亂倒垃圾以及其它破壞清潔衛生等行為者，每人次扣2分。

　　8、課余時間過分瘋打、起哄、吵鬧，影響校園正常秩序，每人次扣0.5－１分。

　　9、不按時做課間操、眼保健操，在教室、過道、廁所等處走動、逗留者，每人次扣0.5分。

　　10、其它出現的違紀事件，視其情節酌情扣分。

　　三、清潔衛生：各班應認真做好所負責區域的環境衛生，教室、包干區每天早、中午各保潔一次。

　　１、教室清潔衛生

　　（１）桌椅擺放不整齊，扣0.5—1分。

　　（２）地面打掃不干凈，有紙屑、雜物等，有一處扣0.5分。

　　（３）門、窗臺、門窗玻璃、墻裙磚未擦干凈，有一處扣0.5分。黑板、陽臺、樓道等均應做到整潔，發現問題每處扣 0.5 — 1 分。

　　（４）天花板無蛛網，墻壁無球印、腳跡、手印污染。有一處扣１分。衛生工具等應擺放整齊，發現問題每處扣 0.5 — 1 分。（５）未打掃，每次扣3分。

　　2、包干區清潔衛生

　　（１）地面打掃干凈，無枝葉、紙屑、瓜殼。一處不合格扣1分。

　　（２）包干區內花園、草坪保持干凈，無紙屑雜物，墻面無蛛網，一處不合格扣1分。

　　（３）樓梯間、走廊過道無紙屑、球印、腳跡、痰跡；發現一處不合格扣1分。四、胸卡及胸卡佩帶要求：要求對胸卡要愛惜保管好，不得故意損壞或涂改、張貼其它圖像。如有發現每人次扣0.5分。

　　不佩戴或不規范佩戴胸卡，每人次扣0.5分。

　　（1）要求學生進校時及在校園內都必須佩帶。

　　（3）要求學生胸卡佩帶要規范，必須掛在胸前。

　　（4）如有丟失，應到德育處說明情況并及時到總務處辦理新的胸卡。

　　五、自行車管理：

　　各班應安排人員及時負責本班的自行車停放，凡亂停、亂放、不整齊者扣 1 — 5 分。不得在校園內騎車，違者每人次扣 0.5分。不上鎖每輛扣0.5分。

　　六、兩操：

　　3兩操動作不到位、講話、打鬧等不認真者每人次扣 0.5— 1分，整體紀律不好扣 5 分，隊列不整齊扣 1 — 2 分，兩操遲到者每人次扣 0.2 分（以兩操音樂為準），曠操者每人次扣 2 分。七、資料上交：

　　（1）廣播稿：按要求每班每周一篇并及時上交，缺一篇扣0.5分。

　　（2）德育處要求上交的各種資料：不按時上交一次扣1分，缺一次扣3分。

　　八、獎勵加分

　　１、學生每次參加各級組織的各項活動（如征文比賽“、”手抄報比賽“、”運動會“等），班級被評為各項先進集體的按以下標準實行加分（同一內容的獎勵以最高項計分）。

　　一等獎二等獎三等獎

　　校級 2分 1.5分 1 分

　　鎮局級 2.5分 2分 1.5分

　　市級 3分 2.5分 2分

　　省級 4分 3.5分 3分

　　國家級 5分 4.5分 4分

　　2、對拾金不昧（2元以上）者、做好事影響大以及班級組織學生參加社區服務受到相關方面獎勵或社會影響極好者，可加１－２分。

　　3、凡涉及有獎勵加分的情況，各班主任務必在規定的時間內（每月5號前）將原件復印件一份交德育處核實后方可加分。復印件由德育處保存。

　　班級評比細則6

　　一、指導思想

　　文明禮儀示范班評比的目的是為了加強班隊建設，增強學生集體觀念和班級凝聚力，營造良好的班風、班貌。

　　二、評選周期

　　每周進行考核評選，每周評選一次。

　　三、評選名額

　　一至三年級（共13個班級）評選四個文明禮儀示范班

　　四至六年級（共10個班級）評選三個文明禮儀示范班

　　四、評比細則

　　（一）班級常規，總分50分。

　　1．校牌、紅領巾佩戴

　　每天早上校門口由值周班級安排“紅領巾監督崗”學生檢查，未佩戴一次扣0.5分。

　　2．經典半小時

　　未到、遲到操場的班級扣5分。

　　3．紅色二十分

　　未唱紅歌班級一次扣5分。

　　4．眼保健操

　　未做眼保健操班級一次扣5分。

　　5．學生行為常規

　　每天課間、中午由大隊部安排“校園巡邏隊”巡查，發現違反一次扣0.5分。

　　（二）清潔衛生，總分50分。

　　教室（總分25分）：

　　1．地板10分，未掃徹底扣1—5分，未打掃不得分。

　　2．桌子、講臺3分，未擦干凈、桌上物品擺放凌亂無序或桌凳沒有擺放整齊扣0.5-１分。

　　3．門窗擦拭干凈得3分，未擦干凈扣0.5-1分。

　　4．衛生角打掃干凈且勞動工具擺放整齊得2分。否則扣0.5-1分

　　5、墻面3分.干凈，無腳印、無亂貼亂畫得2分，否則不得分。

　　6、地面未掃得0分，垃圾未倒(明顯感覺沒有倒)得0分。

　　7，班內電腦有明顯灰塵、用電器在放學后未斷電扣2分。

　　公地（包括綠化帶、廁所、樓梯間等。總分25分）。

　　1．打掃徹底，效果很好，得滿分25分，未做徹底（如：有垃圾、硬化地未用掃帚掃徹底、綠化帶有雜草枯樹葉、樹枝等各種垃圾、廁所沒用水沖洗干凈、垃圾未撮等沒達到要求）的扣1分——10分。

　　2．亂倒垃圾扣5分。

　　3．丟棄勞動工具扣2分。

　　4．未做得0分。

　　（三）有以下情況之一者不得被評為文明班級：

　　1．沒有認真開展班隊活動的班級。

　　2．學生嚴重違紀現象的班級，并對學校聲譽造成重大影響的班級。

　　3．出現班級安全事故的班級。

　　四、評比程序：

　　由大隊部每周統計分數評選。

　　五、獎勵辦法

　　對于獲得“文明禮儀示范班”稱號的班級學校每周一升旗儀式舉行授牌儀式，在班主任考評中加1分的積分。

　　班級評比細則7

　　一、評比項目

　　（一）兩操：滿分30分

　　1.早操：滿分10分

　　2.課間操：滿分10分

　　3.上午、下午眼保健操：滿分10分

　　評分：兩操的評分標準由校團委學生會制定，由各年級部組織學生干部交叉檢查評分。兩操以月平均分計入文明班級評比。

　　（二）儀容儀表：滿分20分。

　　學生必須穿戴整潔，樸素大方，頭發干凈整齊，不燙發、不化妝、不佩戴首飾，不穿奇裝異服。男生不留長發（頭發不蓋眼睛、不蓋耳朵、不蓋衣領），女生不穿高跟鞋。升國旗、集會或參加學校組織的集體活動，必須按規定穿著校服。校卡按要求佩戴，不穿拖鞋入教學區等。

　　評分：由年級部團委學生會組織學生干部《廣附江東中學學生儀容儀表規范要求》進行不定期的檢查評分。儀表不規范每人每項扣1分，扣完為止。

　　（三）紀律；滿分60分。

　　1.學生升旗集會紀律；滿分10分。

　　升旗集會時，要求做到快、靜、齊。領導、嘉賓講話、發言要認真聽講，不得隨意走動，講閑話或吵鬧若班主任也參與講閑話，則從重扣分，每次檢查滿分10分，以平均分計入文明班評比。

　　2.課堂學習紀律：滿分20分。

　　(1)早、晚讀學習紀律滿分10分，每次檢查滿分10分，檢查標準主要為：學生遲到、睡覺、隨意走動、大聲喧嘩或不讀書等每例扣0.2-2分。以月平均分計入文明班級評比。

　　(2)正課、自習課、實驗課、體育課實踐課學習紀律滿分10分，由年級部定期或不定期的檢查，值日教師檢查和科任教師上課考勤情況。評分采取扣分制，違背課堂要求的如：學生遲到、睡覺、隨意走動、大聲喧嘩、看課外書、玩手機等每例扣0.2-2分，扣完為止。以最后成績計入文明班級評比。

　　3.愛護公物滿分10分：人為破壞公物（含私接電線使用電器）視情節輕重每例扣1-10分，不按學校要求管理和使用多媒體扣1-5分每次（例）（包括要搞好清潔衛生、上鎖、關電源，學生不能違規使用等。）滿分10分，扣完為止。以最后成績計入文明班級評比。

　　4.遵守《江東中學學生違紀處分條例》：滿分20分

　　（1）學生違紀扣除守紀分達1-50分，班級評比扣2分

　　（2）學生違紀扣除守紀分達51-100分，班級評比扣5分

　　（3）學生違紀扣除守紀分達101-150分，班級評比扣8分

　　（4）學生違紀扣除守紀分達151-200分，班級評比扣10分

　　（5）學生違紀扣除守紀分達201-250分，班級評比扣12分

　　（6）學生違紀扣除守紀分達251-300分，班級評比扣15分

　　（7）學生違紀扣除守紀分達301-399分，班級評比扣18分

　　（8）學生違紀扣除學分累計達400分以上，班級評比扣20分

　　（四）黑板報；滿分10分。

　　評分：黑板報的評分標準由德育處、團委制定，每月由年級部團委學生會組織人員進行定期或不定期的檢查，得分計入文明班級評比。

　　（五）班容班貌：滿分15分。

　　評分：班容班貌包括班級衛生與班級文化建設，每次評比滿分為15分。每周由德育處、團委學生會組織人員進行每天檢查，按月平均分計入文明班級評比。

　　（六）文明宿舍加分：滿分15分。

　　依據《江東中學文明宿舍評比細則》，每評一例文明宿舍普通班得3分，重點班得2分，4人以下(含4人)的宿舍得1.5分。此項加分最高不超過15分。

　　（七）校園之星，好人好事、校園新風尚：滿分10分

　　1.依據《江東中學校園之星評比細則》，有學生被評為“校園之星”的班級，當月文明班評比加3分。

　　2.拾金不昧或其它好人好事每例加0.5-2分，累計得分不超過7分，班級捐贈可以比照上述加分。

　　以上兩項加分總計不超過10分。

　　（八）參加第二課堂活動：滿分10分

　　1.參加第二課堂獲獎加分

　　2.學生在國家級、省級、市級、縣級、校級刊物上發表文章分別加5、4、3、2、1分。

　　3.學生向廣播站投稿被采納每篇加0.5分。

　　4.參加學校團委學生會干部工作，月考核優秀者每人加0.5分。

　　5.班級承辦國家、省、市、縣、校、級組教育活動的分別加7、6、5、4、3、2分。

　　6.團體或個人參加國家、省、市、縣、校組織的文體活動的（如參加競賽、表演、演講、展示等）沒有獲獎的，可視情況加0.5-5分。

　　以上各項各項相加滿分不超過10分。

　　（九）難度加分

　　根據普通班、重點班、特長班的管理難度不同，在文明班級評比時，普通班的基礎分加10分，特長班的基礎分加20分。

　　二、有以下情況之一的班級取消文明班級評比資格

　　1.月累計違紀扣分達400分（含400分）的班級。

　　2.雖然月累計違紀扣分未達400分，但出現一例違紀扣分達200分的班級。

　　3.出現重大安全事故的班級。

　　4.聚眾擾亂學校秩序或有其他惡性違法違紀的班級。

　　三、評比結果

　　1.總評：以上各項得分相加減去扣分為最后得分，一般情況下，凡是得分在年級前30%名的班級將有資格參與學校文明班級的評比。同時依據全校整體班級的管理成效，文明班級的評比數量也可適當增減。每日或每周公布一次檢查結果。每月公布一次評比結果。

　　2.單項獎：在兩操、文明宿舍、班容班貌，黑板報，好人好事、校園新風尚，第二課堂單項評比中排年級第一的班級將獲此項評比優秀獎。

　　3.月文明班級評比分年級評出，各年級部可以根據本年級的特點，在以上各項評比指標的基礎上變通的制定本年級的文明班級評比方案。

　　班級評比細則8

　　為促進學校全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，培養學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束的能力，使他們成為祖國的“四有新人”。我校針對本校學生實際，特制定此評比細則。

　　一、每周學校對各班的早讀、路隊紀律、課堂紀律、眼操、課間操、隊標志、升旗、儀容儀表、課間文明、環保、節約水電進行評分。

　　二、每周升降旗時，由值周領導將當周檢查情況進行公布。

　　三、各項評比細則

　　1、紀律評比細則

　　（1）、早讀：每天上午8:05分到校參加早讀，有老師組織，紀律好。學生遲到1人次扣0.5分，教師遲到扣1分，未到扣4分。（值周人員評）

　　（2）、路隊紀律（少先隊評）

　　按時排隊放學，有教師組織，隊伍整齊、精神面貌好、儀表端莊、不隨便講話（以走出校園為準），會背誦《三字歌》。差1項扣1分。

　　（3）、課堂紀律（值周人評）

　　上課認真聽講、積極發言。認真完成課堂上布置的作業。上課沒有說話、睡覺、搞小動作、起哄、在課室內隨便走動、不聽規勸、頂撞老師等行為。發現1人次扣0.5分。

　　2、兩操規范評比細則

　　（1）課間操（少先隊評）

　　有班主任組織，學生進、退場隊伍精神面貌好，做到快、靜、齊，不爭先恐后，做操能按節拍，動作準確、認真、整齊。無班主任組織扣2分；隊伍不整齊、不安靜扣1分。

　　（2）眼保健操（少先隊評）

　　在教師組織下，全班認真做眼保健操，能按節拍，穴位、姿勢準確。發現1人次沒做扣0.5分。

　　3、文明禮儀評比細則

　　（1）儀容儀表（少先隊評）

　　講究個人衛生。不說粗話、不罵人、不給別人起綽號。否則發現1人次扣0.5分。

　　（2）課間文明（少先隊評）：課間活動文明，不在課室、走廊、樓梯打鬧追逐，不做危險性游戲。否則發現1人次扣0.5分。

　　（3）隊標志（少先隊評）

　　少先隊員每天必須佩帶紅領巾，否則發現1人次扣0.5分。

　　4、環保評比細則（少先隊評）

　　（1）環保：保持校園干凈整潔，教室物品擺放得當、整齊、干凈。在校園內不亂吐、亂涂、亂畫、踐踏花草、折斷樹木，否則發現1人次扣0.5分，垃圾桶滿了未倒發現一次扣1分，責任區不干凈一次扣2分。

　　（2）、衛生堅持每天兩小掃，班主任要加強監督、指導，未到一次扣10元；班級衛生責任區未掃、遲掃1次扣5分、2分，并扣50、10元。

　　5、學生出勤（值周人員評）

　　班級學生請假一天，一人次扣0.5分（病假超一周，到教導處備案的除外）。

　　6、其它評比細則（值周領導、少先隊評）

　　（1）、放學時未關門窗、電燈扣1分，并扣10元；學生在校外違反紀律發現1人次扣1分。

　　（2）、經提醒，班級管理仍出現相同問題的，每次扣10元。

　　（3）、嚴禁學生在校期間私自出校門。發現1人次扣0.5分。

　　（4）、體罰學生（含不讓學生進課堂），視情節扣1至10分。

　　（5）、嚴禁學生在校期間下河、塘洗澡，發現1人次扣10分；出現安全責任事故，取消當月班貼。

　　（6）未按時完成學校布置任務1次扣2分，并扣班貼10元。

　　7、獎分細則（值周人員評）

　　（1）、在學校組織的各項活動中，集體項目獲一、二、三名的按8、6、4分獎勵。個人按3、2、1分獎勵。

　　（2）、紅領巾廣播站播出1篇稿件獎0.5分（5分封頂）。

　　（3）、拾的貴重物品主動交公，價值5元以下獎0.2分、5元獎0.5分，10元及以上獎1分（5分封頂）。

　　（4）、當周評為文明班級一次加5分。

　　四、班貼發放辦法

　　1、學校按每生1元的基礎班貼下撥給班主任；另學校按高年級設一等獎一名、二等獎兩名，中低年級設一等獎一名、二等獎一名，其余為三等獎，分別獎150、120、100元。副班主任按50、40、30元隨班獎勵。

　　2、具體由教導處按月計算，校長室審核，總務處造表按月發放。

　　班級評比細則9

　　為配合醴陵市創建省“園林城市、衛生城市、文明城市”（簡稱：“三城同創”），進一步規范學校班級管理，強化學生日常行為規范，充分調動班集體學習積極性，使我校的校風和班風有一個轉變、提升，現制定文明班級評比細則：

　　（一）班集體組織建設

　　1、班級組織：班集體組織健全，分工明確，能在班主任指導下獨立開展工作。

　　2、班干部例會（3分）：每月至少召開一次班干部例會，并及時做好記錄，了解班級情況，布置工作，解決問題。

　　3、師生關系（2分）：班主任、任課老師與本班同學建立良好的師生關系，教師得到同學的愛戴和尊重。

　　4、少先隊組織（2分）：少先隊組織健全，并能發揮相應作用。班級少先隊活動開展認真，有記錄。

　　（二）班級文化建設

　　5、常規布置（3分）；班級有課表、時間表、值日生輪流表等四表，并張貼合理、規范，每缺一項扣1分。

　　6、精心布置（2分）：精心裝點教室，營造積極向上的氛圍。學習園地、隊角等欄目有內容，定期更換。布置不規范、不到位，有缺陷，不記分。

　　（三）班級教育活動

　　7、班隊活動課：能認真組織好每周一次的班隊活動課，少一次扣1分。組織的活動在學校、區觀摩，分別加5分、10分。

　　8、升旗活動：班級同學集體榮譽感強。尊敬國旗，參加升旗儀式，態度認真嚴肅，每發現1人次不參加或參加但組織紀律差扣0.5分。

　　9、宣傳陣地建設（3分）：班級宣傳陣地好，根據學校要求，定時更換黑板報，獲最佳板報的班級加1分。

　　10、著裝衛生（3分）：教育學生講究個人衛生，穿戴整潔，無奇裝異服。男生不留長發，女生不化妝，不佩戴首飾、無染發現象。全班學生自覺、規范佩戴紅領巾，按學校要求穿好校服。違紀每人次扣0.5分。

　　11、班級值勤（3分）：積極參加學校常規管理，班級值勤工作負責、準時，記載詳細，每缺一天登記或登記不全面扣0.5分。

　　（四）班級常規管理

　　12、遵章守紀（5分）：自覺遵守《小學生日常行為規范》及學校的各項規章制度，無重大違法違紀現象。如有違反，每人次扣1分。

　　13、學習習慣（5分）：課堂紀律好，作業完成認真、及時、獨立，有良好的學習習慣。

　　14、愛護公物：有無意損壞但能按總務處規定及時賠償，無故意損壞現象可以記5分。有故意損壞行為者，每人次扣1分。

　　15、衛生意識（5分）：全班養成良好的衛生習慣，每天認真做好教室、清潔區衛生工作，并做好保潔工作，能注意公共場所衛生。如不打掃，或欠整潔每次扣1分，有亂丟垃圾、亂涂亂畫等現象的，每人次扣1分。

　　16、體育鍛煉（5分）：積極參加體育鍛煉，按學校要求做好“兩操”。每發現1人次不參加或組織紀律差扣0.5分。

　　17、文明禮儀（5分）：學生舉止文明，團結友愛，無罵人、打架、偷竊等行為。發現違紀一次扣1分，如果打架造成嚴重后果的加倍扣分。

　　18、集會活動（5分）：能積極參加學校各項集會、活動，看演出、電影等，能遵守公共秩序，做文明聽眾、觀眾。不參加一次扣2分，開展活動、集會時組織紀律差每人次扣0.5分。

　　19、家校聯系（5分）：每學期能認真寫好學生評語，每學期至少與班級每位學生談話一次，每學期對15%的學生進行一次家訪（有家訪記載）。每缺少一小項扣0.5分。

　　獎勵辦法:

　　每月評比一次，以少隊值日生積分檢查與校務會每周不定期檢查相結合，評出每年級一至兩個班級為文明班級。獎金為每班50元。

　　班級評比細則10

　　為進一步加強班級建設，培養學生熱愛集體的良好思想品德和文明行為習慣，提高追趕先進的競爭意識，營造良好的班風、校風，特制定先進班級評比細則。

　　一、檢查辦法

　　1、班級檢查為學生會值日每天的常規檢查和課任老師課堂檢查。

　　2、班級檢查共分兩操，早讀，上課，晚自習，衛生、教室安全，文明禮儀，違紀處分和加分八則。

　　二、評分細則

　　第一則兩操

　　第一條學生出勤。除經政教處批準，有特殊情況同學外，所有學生生應按時出操，不得遲到、早退、曠操，遲到、早退者每人次扣0.5分，曠操者每人次扣2分。

　　第二條集隊。學生應提前進入指定位置站隊，按班級排列，每班兩列，做到快、靜、齊，不符合要求的根據情況扣1—5分。

　　第三條做操質量。做操時動作到位、整齊劃一。有間停者每人次扣1分。

　　第四條班主任出勤。廣播體操時班主任須站在隊伍的前列或后面，眼保健操時須進教室督促學生按時、按質做操。缺一次扣2分。

　　第五條本則考核由學生會值日干部操作，提供數據。

　　第二則早讀

　　第六條出勤。所有在校學生（含走讀生）應在7：30分前到教室早讀，做到不遲到、早退、缺勤。遲到、早退者每人次扣0.5分。曠早讀者每人次扣2分。

　　第七條早讀質量。早讀由任課教師組織，學習委員協助，全班同學統一配合。如檢查發現無早讀，每班次扣5分；早讀聲音微弱、效果不佳視情況扣1—3分；發現亂走動、吃早餐、做作業、交頭接耳、看報紙雜志、聽音樂等情況，每項每人次扣1分。

　　第八條本則第六條考核由學生會值日干部操作，提供數據；第七條考核由任課教師考核，每堂課在《班級考核教師登記表》中作好記錄，班長負責向學生會值日干部提供數據。

　　第三則上課

　　第九條出勤。學生應按時上課，不得遲到、早退和無故曠課。因故遲到者，經教師同意后，方可進入教室，并不得影響課堂秩序。上課鈴響后5分鐘以內到教室者按遲到處理，每人次扣1分；5分鐘以上按曠課處理，每人次扣3分。

　　第十條課堂禮儀。進入課堂，應衣著整潔，禁止穿拖鞋、背心進教室；上課時不準吃零食、不準吵鬧或做任何有礙課堂秩序的活動。發言前應先舉手，得到教師同意后，方可起立發言。違者每項每人次扣1分。如有特殊情況需要中途離開教室者必須征得教師的同意。如未征得教師同意離開教室者，按曠課處理，每人次扣3分。

　　第十一條課堂秩序。上課時應注意聽講，關閉手機，不準接聽、拔打、收看信息和玩手機游戲。上課睡覺，接聽、拔打手機、收看信息和玩手機游戲者每人次扣1分。

　　第十二條課間秩序。休息時間不得在課室或走廊內打球、喧鬧、嬉戲。情節嚴重者每人次扣1分。

　　第十三條本則第九條、第十條、第十一條由任課教師考核，每堂課在《班級考核教師登記表》中作好記錄，班長負責向學生會值日干部提供數據；第十二條由學生會值日干部考核，提供數據。

　　第四則晚自習

　　第十四條出勤。住宿生應按時晚自習，做到不遲到、早退、缺勤。晚自習鈴響后5分鐘以內到教室者按遲到處理，每人次扣1分，5分鐘以上按曠課處理，每人次扣3分。

　　第十五條晚自習質量。晚修時應保持肅靜。不得隨意走動和出入、不準打鬧或做任何有礙于晚自習秩序的活動。不得交頭接耳、聽音樂或其它與學習無關的事情，違者視情節扣1—5分。如班級吵鬧經課任教師提醒該班仍無改進的每次扣5分，及時改正的扣2分。

　　第十六條本則第十四條、第十五條由任課教師考核，每堂課在《班級考核教師登記表》中作好記錄，班長負責向學生會值日干部提供數據；

　　第五則衛生、教室安全

　　第十七條衛生檢查時間為每日早讀、下午第一節課和晚自習第一節課正式上課前十分鐘，地面衛生不定期抽查。

　　第十八條值日安排。勞動委員應安排好每天的值日生進行打掃，值日生應在早上7：30分前保質保量地完成本職工作。無人值日一次扣5分，不按時完成一次扣2分。

　　第十九條檢查內容：

　　1、黑板。檢查前應用濕布擦干凈，當檢查時已經變干，沒擦的每次扣2分，沒檫干凈的每次扣1分。

　　2、門窗。用抹布檫凈門和窗的邊框、玻璃及窗臺，不能有塵跡和水跡。不符要求的視情況扣1—2分。

　　3、地面。發現一件垃圾扣1分，垃圾不倒扣2分。

　　4、桌椅。擺放整齊，無論從橫排或豎排均成一字形，如擺放凌亂無規律則按凌亂程度扣1—2分。

　　5、清潔區。地面無垃圾，樓梯扶手無灰塵，過道墻頂無蜘蛛網，不符要求視情況扣1—3分。

　　6、安全。值日生應在教室無課時或中午、下午及晚修后關燈、關風扇、關窗鎖門，生活委員負責自查及監督。不符要求每項每次扣5分。

　　第二十條本部分考核由學生會值日干部操作，提供數據。

　　第六則文明禮儀

　　第二十一條儀容儀表。符合學生儀容儀表規范，違者每人次每處扣1分。

　　第二十二條環保：不得隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等廢棄物，禁止在教室、宿舍、衛生間等公共場所的墻壁上亂寫亂畫，違者每人次扣1分。

　　第二十三條吸煙喝酒：學生不得吸煙喝酒，違紀者視情節每人次扣1—4分。

　　第二十四條騎車：遵守交通規則和學校規章制度，違紀者視情節每人次扣1—4分。

　　第二十五條本部分考核由學生會值日干部操作，提供數據。

　　第七則違紀處分：

　　第二十六條凡受紀律處分的，接受處分當日按處分級別扣分：通報批評1分；警告2分；嚴重警告4分；記過6分；記大過8分；留校察看10分；勸其退學12分；勒令退學15分。

　　第二十七條對已達到紀律處分的同學，班主任瞞報的，經查實，雙倍扣分。

　　第二十八條本部分考核以政教處處理意見為依據。

　　第二十九條本細則沒有列舉的扣分項目，如確需給予扣分的，參照本細則類似條款或學生管理規定酌情給予扣分。

　　第三十條學生會干部、班長負責提供數據部分如有隱瞞，經查實，隱瞞者所在班級雙倍扣分。

　　第八則加分

　　第三十一條班級外出做好事受到社會好評，收到表揚信一次加5分。

　　第三十二條在大會受到校級領導口頭表揚，一次加1分。

　　第三十三條班級成員積極參加各級各類比賽，不論得獎與否，每人次加1分。

　　第三十四條參與學校重大活動：2分—4分。

　　第三十五條衛生周檢查加分：A等2分，B等1分。

　　第三十六條被評文明寢室的班級每室加1分。

　　三、評比辦法

　　先進班級每周評比一次，取分數排名前三位。每周升旗儀式時為先進班級頒發流動紅旗。普高、對口高考班總分為100分，專業班總分為110分，采取扣分、加分制實行，扣分扣完為止，加分一周不超過5分。

　　班級評比細則11

　　為了更好地配合西安市創衛工作的開展，加強學校創衛工作的力度，給全校師生提供一個干凈、整潔、優美、舒適的教育教學環境，使學校創衛工作真正落到實處，德育處、團委在總結前期工作經驗的基礎上，根據學校實際情況，特制定《西安市第八十三中學創衛先進班級評比細則》，具體要求如下：

　　一、日常衛生評比細則：

　　㈠、教室衛生評比細則：

　　1、值日生應認真打掃教室衛生，地面不得留有廢棄的紙張和其它雜物，室內不得有衛生死角，否則酌情扣1~5分。

　　2、教室里的桌凳要保持清潔，每一組應排成一條直線，前后左右對齊，否則酌情扣1~3分。

　　3、黑板及板槽內的粉筆灰應擦洗干凈，未擦或未擦干凈的扣1~3分。

　　4、講臺臺面應擦干凈并擺放整齊，否則扣1分。

　　5、垃圾應及時清理（每天上、下午各清理一次）并做好日常保潔工作，未及時清理垃圾的扣2分。

　　6、勞動工具未擺放整齊的扣1分。

　　7、未打掃教室衛生的班級扣除當天全部分值。

　　㈡、清潔區衛生評比細則：

　　1、各班負責值日的同學必須在早操前認真、徹底打掃清潔區衛生并做好全天清潔區的保潔工作，發現清潔區內有落葉及雜物應及時清理干

　　凈，每天下午放學15分鐘后進行衛生檢查；

　　如有不及時打掃或打掃不徹底的、有衛生死角的班級，將予酌情扣分；下午上課前未做好保潔工作的班級每天扣1分。

　　2、為了避免污染環境，打掃校園內水泥路面時應先灑水后打掃，打掃樓道及樓梯時要先掃后拖，樓梯扶手、窗臺不留浮塵，樓道及樓梯上不留口香糖印跡。

　　二、星期五下午大掃除的衛生評比細則：

　　㈠、在教室衛生打掃方面，除㈠中七點外，還包括：

　　1、教室、走廊的天花板不得留有蜘蛛網，張貼畫上不得有浮塵；

　　2、日光燈、電風扇、電視機、暖氣片上不得留有浮塵，暖氣片上不得堆放任何物品，并徹底打掃暖氣片周圍衛生；

　　3、黑板、前后門應擦洗干凈，并保持窗臺的干凈整潔；

　　4、教室地面、墻壁上的腳印、球跡等應擦干凈，地面上不得留有口香糖印跡，特別要注意清理墻面與地面夾角處的污跡；

　　5、未進行大掃除的班級扣50分，其它問題每項酌情扣1~10分。

　　㈡、清潔區衛生打掃方面：

　　1、清潔區內不得有落葉、煙頭及任何雜物，不得有清掃不徹底的衛生死角；

　　2、花園內不得有紙張、落葉、塑料袋、煙頭等雜物；

　　3、清除墻壁上的腳印、球跡，張貼畫、樓梯扶手、墻裙、窗臺等應擦干凈，不得有浮塵，特別要注意清理墻面與地面夾角處的污跡，樓道及樓梯上不留口香糖印跡。

　　備注：

　　1、周衛生評比滿分為100分，教室、清潔區各占50分；

　　2、無特殊情況，各班打掃衛生都必須按時照常進行；

　　3、月衛生評比累積三次以上（含三次）周評比在全校名列前10名的班級，學校將做為評選“創衛先進班集體”的重要依據，并授予“衛生流動紅旗”，當月給予班主任及班級創衛獎勵津貼各50元；月衛生評比累積兩次周評比在全校名列最后的5個班級將給予全校通報批評，已評為先進班集體的班級將取消其先進稱號；

　　4、每天三次檢查衛生，時間分別為：早操時間、下午課前10分鐘及放學后15分鐘檢查；星期五下午大掃除，第四節課后進行教室衛生及清潔區衛生全面檢查；

　　5、德育處、創衛辦除日常定時檢查各班衛生打掃情況外，還將組織有關人員不定期、不定時地對各班教室衛生及清潔區衛生打掃情況進行抽查；

　　6、本細則自公布之日起施行。

　　班級評比細則12

　　一、指導思想

　　為全面貫徹落實《中小學生日常行為規范》，強化對班級工作的管理，更加科學、規范地對班級的管理，增強學生集體觀念和班級凝聚力，切實增強班主任工作的責任感，充分調動班主任工作的積極性、主動性和創造性，發揮典型的示范帶頭作用并形成良好學風、班風和校風，特制定本制度。

　　二、組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、評選辦法：

　　1、優秀班集體每個學期評選一次。

　　2、優秀班集體考核得分：各班常規工作量化考核占70%，各班期末考試文化成績占30%和加分項目，三項相加，總分排名前者為優秀班集體名單。

　　3、評選比例為各層次班級（新疆班歸為實驗班）各占30%，七舍八入。

　　4、教育處報學校行政會審批、公示。

　　5、特色班的評比如果都符合優秀班級評選各項規定，且相互之間總分相差在1分以內，可同時評為優秀班集體。

　　6、說明：

　　①成績組成：（文化分30分）

　　A、肄業班：

　　由優秀率、平均分、合格率三個方面組成。（各占10分），每率均劃為三檔，依次為10分、8分、6分。

　　B、畢業班：

　　高三：平行班

　　1、第一學期：同層次班級依學期五次月考平均分、合格率排名，分別取平均分、合格率的名次，均劃為三檔，依次為15分、13分、11分。

　　2、第二學期：按高考成績（15分基本分，超基本指標人數二本得1分/人，一本得2分/人，總分可超過30分）。

　　實驗班（10分基本分）、新疆班（12分基本分），超指標人數一本得2分/人，總分可超過30分）。

　　特立班（5分基本分，超基本指標占全省百分比計算，600分超指標人數一人得3分，有考取北大、清華學生，班級自然當選優秀班級）

　　初三：（8分基本分，12分成績分，按公費錄取人數占班級百分比從分三檔，依次為12分、10分、8分。5分留優分，留優率（以學校當年公費錄取分數線為準）分三檔，依次為5分、3分、2分，低于60%則取消其優秀班集體評比資格）；2分鞏固分，鞏固率100%得2分，低于100%得0分。3分合格率，達到98%以上得3分，低于98%得0分。

　　②班級管理量化平均分×70%

　　總分==班級管理5個月量化分的平均分×70% +期終考試成績（高考、中考評分）×30% +加分項目

　　③加分項目

　　（1）德育論文獲市級一、二、三等獎的分別加1.5分、1分、0.5分，在省級以上刊物發表的每篇加2。在省、市、學校會議上做德育經驗發言的分別加2分、1.5分、1分。

　　（2）切實從事德育科研，開展課題研究被專家認同并取得實際成效的酌情加分。

　　（3）班級或個人受市級以上媒體正面報道加2分。

　　（4）班上學生代表學校參加全國、省、市級體育、藝術、科技競賽獲一、二、三等獎的，國家級分別加6分、4分、2分。省級分別加2分、1.5分、1分，市級分別加1分、0.5分（以上不包括學科競賽，團體項目非主力隊員減半加分）。

　　（5）主題班會獲校優秀獎的加1分，推薦到市觀摩的加2分。

　　（6）優秀班集體評比每期一次，以上加分項目總分限6分內。

　　（7）班級后進生轉化好，且有轉化記錄的可酌情加1-3分。

　　6、班級管理量化詳見《南周中學班主任工作目標管理月評表》，附后。

　　四、獎勵辦法

　　1、在全校大會上公開表彰，對應班主任授予“優秀班主任”榮譽稱號。

　　2、每年市級優秀班集體均從校優秀班集體中產生。

　　3、在櫥窗或校電視臺報道、展示其班風、班貌和先進事跡。

　　4、學校對當選“優秀班主任”給予400元獎勵。

　　五、一票否決條件

　　凡是有下列情形之一者，取消該次優秀班級和優秀班主任的評比資格：

　　（1）所帶班級發生重大教育教學事故。

　　（2）因班主任原因造成學生流失。

　　（3）因組織不當造成安全事故。

　　（4）從事第二職業或推薦學生到民辦機構上課。

　　（5）私自向學生收費。

　　（6）不接受學校工作任務，不參加學校組織的活動。

　　（7）因工作失誤造成學校聲譽極大損害。

　　（8）擅自接收學生或有其它違反學籍管理規定的。

　　（9）班級財產遭到嚴重破壞的。

　　（10）畢業班未完成學校指標的班級。

　　班級評比細則13

　　1、根據總方案擬訂簡易的班級計劃，填好電子表格直接發自“每月一事”班級主題帖。（10分）

　　2、班級建有圖書角，每生至少擁有適合本年段閱讀的圖書各一本。班級圖書有專人管理，有圖書登記簿，有借閱記載，使用效率高。（10分）

　　3、每星期至少要利用兩節早讀課創造性地開展“讀一讀，賽一賽，品一品”等活動，各年級可以自主選取詩文作為晨讀教材。（10分）

　　4、利用每天午讀的時間進行閱讀，可以自主讀書，可以老師帶讀，也可以學生帶讀等。（10分）

　　5、每周至少一次，利用班會課、綜合實踐課，自選方式進行讀書展評互動活動，在過程性資料跟帖時要有所體現。（20分）

　　6、結合自身讀書生活實際，每周每個學生至少撰寫2篇讀書筆記或生活隨筆。（20分）

　　7、利用晨會、班會、綜合課等時間商定美化教室，遵循整潔性、美觀性、特色性的原則。（10分）

　　8、學生整班美文齊誦，有感情、有韻味，情緒飽滿，表現力強。（10分）

　　班級評比細則14

　　一、指導思想

　　為提高學生自我管理、自我教育、自我約束的能力，促進學生的全面發展，培育優秀學生，樹立榜樣及鍛造優良的學風、班風、校風，特制訂如下校園之星評比方案。

　　二、評比內容

　　依據《教育部關于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》的文件精神，從學生的基礎性發展目標和基本素質評價內容中的：道德素養、文化素養、綜合實踐、藝術素養、身心健康五個方面，設立廣附江東中學“校園之星”——美德星、善學星、勤務星、美藝星、綠意星五種文明之星的評比。

　　三、五種文明星參評要求

　　（一）美德星

　　在以下一個或數個方面表現突出者可評為美德星：舉止文明，誠實守信，謙虛有禮，尊師敬老；友善待人，團結互助，關心同學；儀表大方、穿著整潔得體，生活儉樸，拾金不昧，助人為樂，見義勇為；關心集體，愛校、愛班，主動為班級、學校做事。

　　有下列情形之一者不能參評“美德星”。