大自然的奧妙

　　大自然的奧妙 篇1

　　聽那潺潺的流水，瞧那一年四季常綠的松柏，傾聽自然界中鳥兒、魚兒、飛蛾的鳴叫聲。你可曾聯想、領會到什么？難道只是僅僅如此而已嗎？

　　當一棵樹從一粒種子發芽而起，它也就開始了一生的生活，在雨水和土壤的精心呵護、照料下，小樹苗也一日天地茁壯成長，從一個空白的知識脈庫，逐漸領悟和學習起來。

　　春天，小樹開始了人生中最絢麗的篇章；一個剛出生的小伙子，對面前的一切是那么新奇渴望；樹枝間鳥兒也不斷的來此筑巢。雖然這是曇花一現，但仍如飛蛾撲火般地發人深思：短暫的一瞬間，是無法用任何東西取代的。

　　夏天，小樹枝繁葉茂，人們絡繹不絕地在此乘涼，微風習習拂過，小草時而揮手，時而搖頭，仿佛在對乘涼的人表示深深地歡迎。這時，樹卻扮演著一個青年的角色，剛步入世界，涉世不深，對人對事沒有獨特的見解，需進一步品味和領會。

　　秋天，樹的葉子含淚，人生的路程也走到將近三分之一，樹卻仍停留在原地，而落葉卻告別了它們的短暫而默默無聞的一生。這時，樹正處于中午時期，經歷了風風雨雨，看破了世間的人和事，對人、事有了一種不同的`見解，即使樹葉的一生是短暫的，但它卻也從容的送走了它的生物乳兒。葉子的離去，并不是完全不留戀，而是它明白人生就是這樣，別無選擇，只求在有限的年華，書寫匠心別致的人生，描繪絢麗多彩的畫面，歌唱快樂而充實的生命之歌。

　　冬天，唯獨樹干在寒風中孤獨地忍受著一切，偶然，雪花也會憐憫它，于是，片片晶瑩剔透的雪花停留在枝頭，為樸實無華的樹干增添了別樣的景致，這時，飽經風霜、閱歷豐富的老人形象脫離而出。這就是樹的一生。人生不也是這樣嗎？

　　用心聆聽自然之聲，用思想領會自然之奧妙，用行動去順應自然之步伐。

　　大自然的奧妙 篇2

　　無論春夏，還是秋冬；無論是在房前，還是在樹桿上，你都可以看到它的身影在跳動、勞作。它是誰呢？它就是蜘蛛。

　　一天，我在屋后的樹桿上又看到蜘蛛。只見它正在享受美食呢！隨后，一個疑問呈現在我的腦海中：蜘蛛是怎樣站在網上捕食而又不被網黏住呢？于是，我瞪大眼睛，認真觀察。我先觀察蜘蛛網。發現蜘蛛織的網含有兩種絲：一種是縱絲，一種是橫絲。縱絲是蜘蛛構筑放射狀的骨架絲線，主要是專撐蜘蛛網結構的，強度大，但無黏性。而橫絲則是逆時針方向織造螺旋狀的絲線。我再仔細觀察，便發現橫絲上有水珠似的凸起，查閱資料，它們被稱為黏珠，其黏性可以讓誤入的昆蟲難以脫身。

　　我屏住呼吸，再靠近蜘蛛，發現蜘蛛在網上活動時，會選擇在沒有黏性的縱絲上，避免被碰上有黏性的橫絲。后來，我又發現蜘蛛網與地面都不是垂直的，蜘蛛帶有毛刺的腳，活動時腳按觸蜘蛛網，整個身體就會掛在蜘蛛網上而不會接觸到蜘蛛網，這也減少了被粘住的可能性。萬一蜘蛛碰上有黏性的`橫絲時，蜘蛛便會分泌出一種油性物質，并將它涂抹到身上，尤其是腳，正是這種油性物質，使它即使碰到橫絲也不會被粘住。別看這蜘蛛笨笨的樣子，瞧，它沿著那根細長柔軟的絲爬行時，可比雜技演員走鋼絲還靈巧呢！

　　大千世界，無奇不有，只要善于發現，留心觀察，就能揭開大自然的奧妙，獲取知識。

　　大自然的奧妙 篇3

　　大自然的奧妙在于它那無窮無盡的魅力。春，萬物復蘇，鮮花盛開；夏，驕陽似火，綠樹成蔭；秋，涼風習習，碩果累累；冬，鵝毛大雪，寒風刺骨。大自然的魅力就在于陪襯它的那些花草樹木，春之梨花，夏之荷花，秋之菊花，冬之寒梅。這，不正是大自然美的體現？

　　想起小區里美麗的矮灌木，它們雖矮小卻生機勃勃。我仔細地觀察它們，有一種發明在我腦中一閃而過。此機械研出之后，必定能減輕農民伯伯的負擔。我認為，可以用齒輪，滑輪以及大量的機械組合來完成。將灌木叢連根拔出，盡量不損壞根部，在根部末尾裝上大量機械，然后把一個鋼化玻璃做的.大缸放進去，并把機械埋進去封頂，就大功告成了。這個是怎么使用呢？它的路徑四通八達，可以貫穿整個田野。在路徑點上，會有機械臂豎立起來。機械臂可以用來做澆水、鋤草、耕地等農活，用途廣泛。

　　大自然中動物也是不可或缺的一員。它們或靈巧可愛，或兇猛如龍，或美麗動人。它們維持了大自然的生物鏈。許多動物也值得我們去研究。科學家們已經觀察到很多現象并實現了具體的應用，比如根據蛙眼的特點發明了電子蛙眼，比如根據蝙蝠的特性發明了雷達。我也經常興致勃勃地進行天馬行空的想象，比如說，一只螞蟻為什么力氣這么大？我們可不可以根據來發明一種東西？

　　大自然帶給了我們無窮的樂趣，我熱愛大自然。

　　大自然的奧妙 篇4

　　我常常看著天上的小鳥，魚缸里的小魚，就會問母親：“小鳥為什么會在天上飛，小魚為什么會在水里游呀？”母親總是耐心的回答我。有一天，當我又問母親的時候，她說：“寶貝，你總是問為什么，今天母親就帶你去探索一下大自然的奧秘，好嗎？”我很興奮的回答說好。

　　就這樣，我和母親來到了世紀公園里；走到一塊大花圃前停下，母親讓我仔細觀察，看到了什么？我看見了許多五彩的蝴蝶在陽光下飛舞，時而金黃，時而翠綠，有時還由紫變藍呢。母親這時候貼著我的耳朵告訴我，科學家們通過對蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來了極大的裨益。看著這些舞動的小精靈們，母親又說：“利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發現的'道理，人們還生產出了迷彩服，大大的減少了戰斗中傷亡。”

　　原來，大自然中給我們啟示的地方實在是太多了，只要用心去體會，都能讓我們學到很多的知識和本領。

　　大自然的奧妙 篇5

　　大自然中有許多的奧秘,植物王國千奇百怪,有許多新奇的事情，讓我去探索發現吧！為什么仙人掌能在沙漠生活下來呢？因為它們體內有一個專門儲存水份的地方，它們把自己的葉子進化成了自己的刺,這樣它們的水份就不能被大量蒸發了。也就是說變成了刺,它們就能防止太陽把仙人掌的水份吸收掉了，可以在沙漠中活久一些,這樣它們都是沙漠中最美麗的美景了。

　　為什么含羞草會害羞呢？有人說因為它叫含羞草，所以它就一定會害羞嘍！不是的，因為含羞草的葉子里面有一種東西叫葉枕,葉枕的里面有一些水，如果你用手把葉枕碰破了它就會流出水來，含羞草一感應到就會將自己的身體縮起來，它一縮起來非常像一個害羞的小姑娘。

　　為什么豬籠草能吃掉那些小昆蟲呢因為豬籠草的外形像一個瓶子,上面有一個很小的蓋子,它的.壁上散發著一種有香味的蜜,一些小昆蟲聞到香味了就順著香味的方向飛，好像它們的心里很好奇,想飛過去吃掉這些蜜,因為豬籠草很光滑,所以那些昆蟲就很不小心地滑了進去,里面有一些消化液,能把小昆蟲消化掉,小昆蟲往上飛,卻被豬籠草的那一片蓋子蓋起來了,小昆蟲就在里面拼拼命掙扎,單豬籠草排出的消化液就會把小昆蟲消化掉,這可像一個危險的陷井呀!

　　大自然的奧秘讓我們了解了很多學問,讓我知道了植物王國有多么的新奇,還充滿了生機。它們用自己的方法保護它們自己，還用了自己的方法來維護著自己的生命。它們就跟我們人一樣懂得愛惜自己的生命，不被別人欺負，植物王國是多么的美好呀！！！

　　我發現了螞蟻的秘密

　　前幾天，我發現了螞蟻的力氣很大，能夠搬起比它自己還要重幾十倍的東西！

　　那天，我正在家里忙家務，忽然發現一對螞蟻大軍浩浩蕩蕩從陽臺向廚房走來．我很奇怪，這隊螞蟻大軍要干什么呢？好奇心促使我蹲下來仔仔細細觀察它們。這隊螞蟻大軍在廚房里繞了好幾個彎，終于在一堆熟米飯面前停了下來。哦，我明白了，這隊螞蟻大軍要來搬食物啊。可是想到這兒，另一個問題又讓我疑惑不解：這些熟米粒碩大而飽滿，有的還是粘在一起的，這小小的螞蟻怎么能搬的動呢？正當我困惑時，這隊螞蟻大軍已經忙開了，一個個陸續搬起米飯，恢復了隊形，又浩浩蕩蕩地往遠處走去。螞蟻大軍的這一舉動，確實讓我驚訝不已，這些連放在手上都掂量不出分量的螞蟻，竟然能夠搬起這么重的東西！我還是不相信，又做了一次實驗。我從柜子里取出一顆最大的黃豆,放在螞蟻大軍面前,擋住了它們的路.這時,又走出一只螞蟻,把這顆黃豆背了起來,又往前走去。這時我相信了：螞蟻是個大力士，能夠搬起比它自己還要重幾十倍的東西！

　　大自然中有許多奧秘，只要你細心觀察，留意身邊的每一個細節，就能發現讓你意想不到的驚喜。

　　我發現了大自然的奧妙

　　大自然是蘊藏了許許多多的奧妙。

　　一天暑假里，我和媽媽去外婆家。剛到外婆家，就聽見“喔喔”的叫聲。只見一只母雞發狂似的亂叫。接著，外婆從窩里樂呵呵地掏出幾只蛋，還有些熱。哦，原來母雞下蛋了。我們要回家了，外婆送給我們幾只雞蛋。到了家里，我拿出

　　雞蛋來看，啊，好臟呀！這雞蛋怎么這么臟呀？要是讓我吃，那該多不衛生呀，有了！我把蛋洗洗干凈不就得了。我急忙用水把雞蛋一個一個的洗干凈。再把洗干凈的蛋放進籃子里。

　　過了幾天，媽媽把籃子的蛋拿出要做一頓美味的蛋湯。可是，拿了幾個一打都是壞掉的。媽媽又拿了幾個還是壞掉的。媽媽覺得十分奇怪：“怎么這些都壞了？才放了幾天而已呀！沒道理壞呀？”我也心里直犯嘀咕：我不是把它們都洗干凈了嗎？怎么還會壞呢？“唉，這蛋怎么這么干凈？”媽媽疑惑不解。“是我洗的，是我洗的！”我高聲說，心想：媽媽要表揚我，光榮極了。“啊，——這雞蛋可不能洗的，會壞掉的。”“不會吧，可是為什么呢？我一頭霧水”“那是雞蛋的表面有一層保護膜，它可以防止細菌的進入。但是，你用水洗過雞蛋后，保護膜就會被洗掉，細菌就可以進入雞蛋里面。所以雞蛋就會壞掉了。”媽媽給我講解了一遍。我一下子明白了，這個道理也告訴我，我干了一件傻事。

　　我發現了大自然的奧妙，也知道了做什么事都不要魯莽，要三思而后行。

　　我發現了螞蟻的秘密

　　周日下午，我做完了作業，一個人閑在家里沒事干，便在院里轉悠，想在一些平凡瑣事中尋找樂趣。

　　我家的院子里種著許多植物，常常引來各種小昆蟲，我經常會促一些來進行研究。忽然，我發現在一片綠葉上，一個白點正向葉頭慢慢移動。出于好奇，我拿出放大鏡觀察起來。原來是一只蚜蟲，它慢慢爬到葉子的中央，貪婪地吮吸著葉汁。這時一只小螞蟻向蚜蟲走來，我想：難道小螞蟻想吃蚜蟲嗎？只見那只螞蟻走到蚜蟲背后，拍拍蚜蟲的屁股，蚜蟲排出一個水珠似東西，螞蟻便大口大口地吃了起來。一會兒，又有幾只螞蟻爬了過來，它們拍拍蚜蟲的屁股，蚜蟲又乖乖地排出一些水珠似的東西，螞蟻又爭著吃了起來，一下子消滅了“干凈”。

　　正當這時，一只七星瓢蟲飛了過來，落在了葉子上。螞蟻們互相碰動觸須，像似在商量計策。不會兒螞蟻便向七星瓢蟲發起了攻擊，不時地在它身上亂咬。七星瓢蟲被咬得遍體鱗傷。只好撲撲翅膀，望了望已到嘴邊的獵物，無可奈何地飛走了。咦？螞蟻為什么要吃蚜蟲排出的“水珠”呢？螞蟻又為什么要幫蚜蟲驅趕七星瓢蟲呢？

　　我帶著這些令人百思不得其解問題，翻閱了有關資料才明白，原來蚜蟲排出的是蚜蜜，蚜蜜很甜，螞蟻十分愛吃，蚜蟲又恰好是七星瓢蟲的天敵，螞蟻為了保住蜜源，所以幫助蚜蟲趕走了七星瓢蟲。

　　啊！這個下午真讓人難忘，通過仔細觀察和思考，這個秘密終于被我揭開了。

　　大自然的奧妙 篇6

　　我常常看著天上的小鳥，魚缸里的小魚，就會問我的媽媽：“小鳥為什么會在天上飛，小魚為什么會在水里游呀？”我的媽媽總是耐心的回答我。有一天，當我又問我的媽媽的時候，她說：“寶貝，你總是問為什么，今天我的媽媽就帶你去探索一下大自然的奧秘，好嗎？”我很興奮的`回答說好。

　　就這樣，我和我的媽媽來到了世紀公園里；走到一塊大花圃前停下，我的媽媽讓我仔細觀察，看到了什么？我看見了許多五彩的蝴蝶在陽光下飛舞，時而金黃，時而翠綠，有時還由紫變藍呢。我的媽媽這時候貼著我的耳朵告訴我，科學家們通過對蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來了極大的裨益。看著這些舞動的小精靈們，我的媽媽又說：“利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發現的道理，人們還生產出了迷彩服，大大的減少了戰斗中傷亡。”

　　原來，大自然中給我們啟示的地方實在是太多了，只要用心去體會，都能讓我們學到很多的知識和本領。

　　大自然的奧妙 篇7

　　大自然是豐富多彩的，給了人們許許多多的啟發。人們由鳥發明了飛機，由蝙蝠發明了雷達……最近我也有新發現。

　　有一日放學后，我悄悄地上樓，靜靜地站在門外，小狗急得直抓門，我還是不動，它急得汪汪叫，我悄悄地離開，它馬上就走了。我發現狗是靠氣味來辨別門外是否有人。另外我還發現，我和狗出遠門的時候，每走一段路它就要在燈桿下、大樹旁等地方撒尿，它可以根據自己的'氣味回家。

　　根據狗的特點，我將來要發明一個氣味鎖，把家人和親戚的氣味儲存在鎖里，你只要站在門前，門就立刻打開。如果有壞人想偷東西，他站在門前，鎖里沒有壞人的氣味，門就會嘟嘟嘟地響，家人可以看見門外是誰，如果真的是壞人，就可以直接報警。

　　如果銀行的錢庫也安裝了這種氣味鎖，里面儲存上所有運輸錢的叔叔的氣味，只要他們中的一人站在錢庫的門前，錢庫才能打開。

　　如果在教室里安裝這種氣味鎖，里面儲存上全班同學和老師的氣味，同學們往門前一站，門就自動打開。如果氣味鎖里沒有你的氣味，你向門前一站，它就會發出嘟嘟的警報聲，教室里的電視監視器就出現那個人長什么樣子。這樣教室就安全多了。

　　我們一定要仔細觀察大自然，利用大自然為人類創造好的用品。

　　大自然的奧妙 篇8

　　大自然的秘密“滴水觀音”在神秘的大自然中，有許多秘密，下面，就由我給大家介紹一下滴水觀音和它為什么要滴水的秘密！希望大家能把它記住。

　　滴水觀音身體的水分被吸收后，有一部分水不能被吸收掉，只能靠滴水觀音的葉尖排毒口統統往外面排沒有養分的水，這就是滴水觀音為什么要排水的秘密。下面再讓我給大家說一說滴水觀音的水為什么有毒的秘密吧。

　　滴水觀音要排水，必須經過排毒口，而排毒莖內有許多沒有排出去的殘毒，而水路過排毒莖時把一些毒給沖走了，這就是滴水觀音的水為什么有毒的過程。

　　“蛙眼”自然界中生物的奇特本領常常引起人們濃厚的興趣，比如，青蛙的'眼睛非常奇怪，它們看活動的東西很敏銳，可對靜止的東西卻“視而不見”，人們從青蛙的眼睛上得到啟示，發明了“電子蛙眼”。機場的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下，能更加準確地指揮飛機的降落。

　　熱能感應器以前，人們發現響尾蛇總是能夠準確地捕捉到食物，就算是離的很遠，也可以準確地捕捉到食物，響尾蛇的這個能力引起了人們濃厚的興趣。人們從這里得到啟發，發明了“熱能感應器”。反恐人員在“熱能感應器”的幫助下，準確地確定了XXX的位置，從而有力的打擊了恐怖組織。人們研究生物的某些構造和功能，從中得到啟示，并進行模仿，研制成功新的儀器，機械，可見而知，生物真是人類的好老師。

　　大自然的奧妙 篇9

　　無限的大自然啊！

　　您是動物的樂園，

　　在您的關愛下有多少新生命誕生，

　　是調皮的獅子還是活潑的小猴子，

　　您就像慈祥的母親無私地為自己的兒女付出。

　　無限的大自然啊！

　　您是色彩的樂園，

　　您身上的色彩更是絢麗多彩，

　　綠色的小溪藍色的天空中的云兒，

　　五光十色點綴著讓您變得更加楚楚動人。

　　無限的'大自然啊！

　　您是響聲的樂園，

　　在您的懷抱中展現出多少悅耳的歌聲，

　　哇叫蟬鳴還有幾只歡快的小鳥在枝頭高歌。

　　這些悅耳的歌聲為大自然譜寫一段動人的贊歌。

　　無限的大自然啊！

　　有時您也像個多變的孩子，

　　春天您換上翠綠的新妝，

　　春天您換上濃綠的綢緞，

　　秋天您換上金色的華服，

　　而到了冬天你卻換上了白色的大衣，

　　雖然您這時變得暗淡無光，

　　但是在來年的春天您又會變得光彩四射。

　　啊！大自然你是那樣地美麗，

　　我為您的景色所陶醉，

　　我為您的曲子所沉醉，

　　我多么想成為您的孩子，

　　好讓我在您的懷抱里貪婪地酣睡。

　　簡評：兒童詩，貴在創編，貴在想象。文字雖有些稚嫩，可作者獨具慧眼，把大自然想象成動物的樂園，色彩的樂園，響聲的東園，多變的人，結尾抒發對大自然的熱愛，使人忍不住也想作者一樣酣睡在大自然的懷抱之中。

　　指導老師：楊麗輝

　　大自然的奧妙 篇10

　　大自然里有許許多多的奧秘，今天我就發現了一個小小的“秘密”，那就是：我發現了為什么螞蟻搬家了，明天就一定會下大雨。

　　在以前，我就對這個問題產生了好奇。當我七歲時，有一天，我在郊外的草地上玩時，我發現，一大群的小螞蟻排著長長的隊走向一個小洞口，而且每一個小螞蟻身上都有著像小沙粒一樣的東西，我心想：這些小沙粒是什么東西？我滿腦子都是問號，我懷著好奇心就去問了爸爸說：爸爸，為什么小螞蟻會排著長長的隊伍向小洞口走去呢？每一只小螞蟻的身上都會有一個像小沙粒一樣的東西呢？后來爸爸才告訴我說：“那就是因為小螞蟻每次遇到悶熱這種情況，就會告訴“螞蟻群”，當螞蟻群得知這種情況就會馬上搬家，天氣在悶熱的情況下，第二天就會下大雨，小螞蟻們就會找到一個可以遮風避雨的小洞口，它們搬家也是因為他們以前的房屋會受潮，所以它們要搬家。小螞蟻身上的那些像小沙粒的東西那就是小螞蟻們的糧食。”哦！我這才明白啊！

　　我還有一個小小的.問題，那就是：為什么螞蟻可以預測到第二天會下雨呢？爸爸說：“螞蟻和我們人類是一樣的，它們也會感覺到悶熱，所以螞蟻在感覺到悶熱的情況下，第二天就會下雨。”我又明白了一個道理。我還聽爸爸說：“人們只要看見螞蟻搬家的話，明天就會下大雨。”這也證實了一句諺語，那就是：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到！”我這又知道了明天一定會下大雨，我真是覺得為什么會這么地神奇呢？我又想起了一句話：我不知道什么是絕對的真理，但是我對我的無知是謙虛的。我不知道小小的螞蟻可以給人們帶來這么大的幫助，我又相信了一段話，那就是：他們在覺醒的時候對我說：“你和你所居住的世界，只不過是無邊海洋無邊沙岸上的一粒沙子。”在夢里我對他們說：“我就是那無邊的海洋，大千世界只不過是我的沙岸上的沙粒。”我也想告訴螞蟻們說：“你們不是最小的。”

　　大自然是我們的啟迪，也是人類的老師，大自然給人們帶來了聰明才智，和想象的空間。

　　大自然的奧妙 篇11

　　大自然神奇嗎？神奇！它創造了很多人們沒有想到的東西。你不相信，好！我問你：“飛機是怎么發明的？迷彩服呢？防毒面具呢？”

　　我發現了大自然的奧秘。人類制造出那么多質量好又實用的'工具都是從大自然那里得到的啟示。例如，章魚的吸盤啟發了人們制造出吸盤式掛鉤；章魚的顏色是紅色的，一遇到敵人就會變色，它的形狀很特別，一個大大的頭，長長的腕足上有2400多個吸盤。人們從章魚那里得到了啟示，發明了吸盤式掛鉤。人們通過章魚吐墨可以逃走的現象發明了煙霧彈。可見，生物真是人類的好老師啊！

　　人們通過對大自然中生物的觀察和認識，從中得到一個有一個的啟示，并把這些運用到生活當中。

　　從這里我明白了，大自然對我們非常有幫助，即使一只小小的xx也有很大的學問呢！千萬別小看了這些生物呀！

　　我以后一定要多觀察生物，向大自然學習，那里面的學問可大哩！

　　大自然的奧妙 篇12

　　眾所周知，植物能吸收二氧化碳、甲醛等有害物質，釋放氧氣，是美化環境的“衛士”，是空氣的“凈化器”，可是植物是靠什么吸收二氧化碳的呢？

　　那天，我看著家里的綠蘿長得越來越茂盛，綠油油的葉子向四面八方伸展，密密層層，多么有生命力啊！細長的莖向下垂著，十分好看。我暗自想著：綠蘿是怎樣為我家凈化空氣的呢？它有鼻子嗎？

　　我十分不解，便去問媽媽：“媽媽，媽媽，植物也和我們人一樣，有鼻子嗎？”媽媽聽了，噗嗤一聲笑了，說：“這孩子，一天問些稀奇古怪的問題，植物哪有鼻子！”媽媽的回答讓我不滿意。我決定自己親手做一個實驗。

　　于是，我找來媽媽的護手霜，選一片又大又綠的'綠蘿葉子，在葉子的正面、反面涂上嚴嚴實實的、厚厚的護手霜，期待著實驗結果。

　　過了幾天，我再去觀察綠蘿時，意外地發現涂了護手霜的葉子黃了，掉落在綠蘿盆里。奇怪，難道綠蘿被我涂上了護手霜沒法呼吸了嗎？難道植物的鼻子就在葉子上？

　　好奇心驅使著我再一次做起了實驗。我又拿起護手霜，在葉子的正面涂上厚厚的一層護手霜，反面不涂。一天，兩天，三天……綠蘿的葉子完好無損，依然是綠的，鮮活的。奇怪！奇怪！難道綠蘿的鼻子在葉子的反面嗎？

　　為了把這個問題弄得清清楚楚，我找來《植物百科全書》，仔細翻閱，又上網搜索，經過不斷查閱，我總算弄明白了：原來植物真的有鼻子，它的鼻子就是葉子反面，那些比較粗糙的孔、茸茸的毛就是植物的鼻子。

　　“植物也有鼻子！植物也有鼻子”我大聲歡呼著，通過自己做試驗，探索出這個結果，我很開心，也很自豪，以后我還要探索更多大自然的奧妙。

　　大自然的奧妙 篇13

　　廈門市集美區雙嶺小學六年級陳思函今天，我們水土保持教育活動夏令營的學員乘車到南靖參觀鵝仙洞和熱帶雨林。車到鵝仙洞的山腳下，我們下了車，抬頭仰望，啊！這山真高啊，我們只見山的下半截，上半截都被云霧籠罩了。導游說：“接下來我們的任務是爬山，大家跟我走，要注意安全。”同學們都想見識一下仙洞的樣子，欣賞一下仙人居住的地方。大家沿著羅倫古道向上攀登，一路上，數不清的臺階，層層疊疊，曲曲折折，蜿蜒盤旋，路兩邊樹木蔥郁，遮天蓋日。夏日炎炎的七月，山腳下熱浪滾滾，這里卻是涼風陣陣。快到山頂，臺階的盡頭，我們看到一座高大雄偉的寺廟，黃色的琉璃瓦閃閃發光，紅色的`城墻古香古色。我想：古人真行啊！在這么高的山上建這么長的石階，這么大的圣廟。那么重的石頭，那么大的柱子，是怎樣抬上來的呢？參觀完廟宇，大家急忙尋找洞在那里，可怎么也找不著。我們疑惑了，導游說：“鵝仙洞雖然稱說為洞，但是山上并沒有洞，只是因為這座山很高，傳說古人認為，只要山高，又有靈氣，就可以稱作洞了。這座山的形狀就像鵝的頭一樣，所以命名為鵝仙洞。”我想古人也真怪，沒有洞，怎么名字中間有一個洞呢，害得我們到處尋找仙人居住的山洞，空歡喜一場。不，不對！古人沒有錯，是我的思路錯了。古人不是說山高又有靈氣才能稱作洞嗎？這靈氣是什么呢？這靈氣就是植被，就是這片原始森林！植被具有防止水土流失、保水吸水功能。正因為這原始森林才使得溪流川流不息，澆灌著山下的萬畝良田。啊！我們的祖先早就知道植被的奧秘，知道植被與農業有著密切的關系。他們在這里建寺廟，取名鵝仙洞，把這里尊為圣地，目的就是要教育他們的子孫后代保護好這片森林，讓大山的乳汁永不枯竭。接下來我們去參觀熱帶雨林，那里的樹都是自生，自滅，再自生。熱帶雨林里自然資源豐富，物種繁多，生態環境紛繁復雜，樹也有各自的歷史，有一棵樹已經有1500多年了，它不但靠根生長，而且靠皮來呼吸新鮮空氣。有的樹高達30米以上，我們只看到粗壯挺拔的樹干，怎樣也看不到它的頂部。導游說：“熱帶雨林里有180多種藤，最長的有3800多米，可跨過三個山頭。”天啊！一條長藤有3800多米，真是難以想象，它的生命力有多強呀！雨林里的水清涼解渴，與鵝仙洞那“一點靈”的水一樣甘甜。這次夏令營活動讓我感到很快樂，也有很大的收獲，我對水土保持工作的重要意義有了更進一步的理解。我要做個綠色衛士，保護環境，保護地球，讓我們的綠色家園萬古長青。

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