心情故事

時間：2024-03-09 22:18:39 好文我要投稿

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關于心情故事

關于心情故事1

　　這是一個被命運捉弄的，最終耳聾的音樂家，一個用痛苦換來歡樂的英雄。這個表面狂傲的人，在事實卻有著不為人知的一面。音樂家最重要的器官損壞了，他不敢表露出來，不敢讓人知道他的弱點，只好選擇離群索居。他沒有知音，甚至連朋友都沒有。但是，貝多芬接受了現實，承受了上天給予他的痛苦的命運。因此他也成為作者心目中的英雄。

關于心情故事

　　貝多芬的偉大，決不僅在于身為一個音樂家。他有對于人生的大苦悶與精練的美麗的靈魂，他是心的英雄。他的音樂就是這英雄心的`表現。

　　在貝多芬稍前的時代，歐洲樂壇上的大圣是莫扎特。然莫扎特的音樂的價值，畢竟止于一種“音的建筑”，即僅因音樂的“美”而有存在的意義而已。至于貝多芬，則更有異彩，他的音樂是他的偉大的靈魂的表征。莫扎特的音樂是感覺的藝術，貝多芬的音樂是靈魂的聲響。

關于心情故事2

　　人生，好似讀書長河中的小船。每個人都擁有自己的那艘小船。書給了我同樣的帆，同樣的槳，同樣的動力。同一時刻，同一地點，我啟程了。

　　在人生的海洋里，它載著我，駛向許多奇妙的港口、島嶼，甚至是險峻的礁巖。

　　清晨，朝陽從東方冉冉升起，陽光燦爛，普照大地，我在樹陰下津津有味地看著書。傍晚，落日余輝，又鋪滿天彩霞，我在窗邊、在燈光下不知疲倦地看著書。小溪、大海、森林、高山……都留下了我的足跡。有了書，生命中的一切，都是那么的喜悅，宛如一支支動聽的小曲天天為我訴說。

　　無論在美麗還是有風的天氣，我都和書在一起，在碧波或惡浪中進行。暢想在書的海里，仿佛有只看不見的手，指點著那些像海市蜃樓一樣的風光和人物，仿佛有個神奇的`嘴，發出船底和海浪日夜蕩出的水聲，不停地給我講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現實。

　　在這只船上，我變得越來越清醒，我也變得越來越充實，而且和它一樣，祈求更遠更險的航行。

　　書是我的老師，把知識傳遞給了我；書是我的伙伴，跟我訴說心里話；書是一把鑰匙，給我敞開了知識的大門；書更是一艘不會沉的船，引領我航行在人生的長河中。

關于心情故事3

　　星期五，老師在下午宣布她要選兩個人去義賣。我高高的舉起手，我很想去義賣，我從來也沒有去義賣過。

　　老師看了看，總共有四五個人想去。老師看了后就說要和林老師商量一下。

　　我煎熬的度過了下午的兩節課，在這兩節課里我的腦子總是昏昏沉沉的，心里總是想著老師選人去義賣的事。所以我總是集不中精神去聽課。終于等到放學了，我滿懷期待的等著結果下來。老師來了，他來到我的身旁，問我：“如果你去雙嶼回來后，你知不知道回家啊！”我很有自信的回答，說：“我會！”她又說：“那我把你送到這里，你會不會回家！”我有點迷糊了。老師說：“算了，你還是別去了，你家這么遠，如果你很晚回家你爸媽會擔心的'！我還是叫別人去吧！”我聽到這句話，我這滿腔熱火一下子如被冷水給撲滅了，滿心的期待一下子破滅了。我當時感覺我的眼淚一下子涌到眼眶。我止住我的淚水涌出來，我很想對老師說：老師，我不怕晚也不怕也不怕辛苦。只要我能去就行！但我的話涌到嘴邊又被我吞了下去，因為我知道老師是為我好，我不想破壞老師的好意！

　　我失落的回家，自己在心里安慰我自己，對我自己說：“沒關系的，不要緊，只是不去義賣而已，又不是要死！”

關于心情故事4

　　知了仍舊在她耳邊不停歇地講話，像是控訴太陽的肆無忌憚。她抬起頭，用手遮住天邊灑落的光，輕輕嘆了口氣。

　　“你們好啊，小知了�！�

　　年久失修的柏油路面起伏不平，有些地方甚至裂開了縫隙，與路旁的楊樹一同，在如火般的夏日里靜默著。

　　她走了約摸有十分鐘。漫無目的。她不知道自己要去哪里，更不愿意去思考這個難以抉擇的問題。反正總有路可走，走到世界的盡頭也無妨。

　　有什么關系呢？

　　安安靜靜的，多好。

　　這大概就是鄉下不同于田野那頭的城市之處，如果她愿意，永遠不會有人來打擾她。于是她停了下來，停在狹窄的水溝前。

　　滿眼的綠色似乎將溫度降下去一些，她抹去帽檐下細密的汗珠，忍不住低低地哼起歌兒來。樹蔭下有幾只不知名的蟲子伏在散落著磚瓦塊的草叢里，很安靜，應該也是在享受這參天綠樹的饋贈。

　　“你們好啊，小蟲子�！�

　　她垂下眼，沖它們微微一笑。若是在那車水馬龍的鋼鐵森林里，她的舉動一定會被認為是“傻孩子”。誰會和這些低等生物認真問好呢？

　　百來米外的小村子里頭隱約傳來老一輩兒人常聽的歌，標準的方言。她想起城市里大街小巷都在播放的所謂流行曲，情情愛愛，好不華麗。她此刻忽然覺得，兩相對比，另一個便如同暴發戶脖子上的金鏈條，庸俗得可笑。

　　她喜歡安靜，只屬于她一個人的安靜。她討厭人潮擁擠的'城市，更討厭城市里言不由衷的交往。

　　水溝里沒有水，否則她可以蹲下身撩撥清澈的液體。沒有就沒有好了，她想。也不是非有不可。世上會發生那么多的事情，何必事事都要強求。

　　聽過第四次微風吹過的聲音后，她遺憾地聳肩。該走了。

　　“再見啦，小知了、小蟲子們。哦對了，還有你，大樹先生。”

　　她離開樹蔭，沿著來時的路往回走，步伐輕快，仿佛剛剛與意趣相投的朋友交談完畢。

　　村口距她的腳下越來越近，人氣兒也越來越濃。新扎的籬笆墻、到處跳腳走的大公雞、一叢深一叢淺的野花，都向她招手示意，她一一點頭回應，彼此宛如相識數十年的老友。

　　“嘀嘀——”

　　很不應景地，她的身后響起汽車的鳴笛聲。四周的空氣突然燥熱起來，各種噪音一股腦兒地擠入她的耳朵。車里人打電話時不耐煩的聲音、發動機運作的聲音、嬌生慣養的小孩子嘰嘰喳喳爭吵的聲音，還有許多許多，她完全分辨不清楚的聲音。它們恨不得充斥她大腦的任何一個角落，然后宣告這里是來自先進之地的物品的領地。

　　“你跑去哪里了？我們找了你半天你知不知道？你爸爸的生意不能耽擱的！快回城里，這種破地方我待夠了！”

　　她打開銀白色的車門，坐上去后熟練地關上。車里開著空調，涼爽得寒冷。

　　汽車飛速駛離了小村莊，她看到車窗外一閃而過的楊樹，耳邊掠過微弱的蟬鳴，那是她的好朋友們在唱告別的小曲兒。

　　“再見啦，小知了、小蟲子。哦對了，還有你，大樹先生。”

　　衣著光鮮的女人放下手機，皺著眉頭瞥她一眼，不著痕跡地翻了個白眼。

　　“這丫頭又傻了�！�

　　她沒有聽見，仍望著如潮水般倒退的景物，微笑著對它們說再見。

　　城市的繁華與喧鬧重新占據了她的腦海，難過得令她覺得這副身體不屬于自己。

　　多么華美、多么熱鬧，誰不喜歡？與什么聲音都沒有的鄉下相比，這里充滿了該有的、不該有的種種聲音，就像那些該有的、不該有的人一樣。

　　誰說她沒有聽見呢。

關于心情故事5

　　有些人，不會停留；有些事，不必強求；有些過程，只是人生中的小插曲。我們只是滄海一粟，如此渺小，對于有些事，無能為力也是情理之中的。坦然面對那些所有，傷也好，痛也罷都已成為了過往。

　　過去的已經過去了，過去的事情是無法改變的，你不能重新開始，也不能從頭改寫，就像打翻了的牛奶，為之哭泣、埋怨、沮喪都已于事無補。一切得失，一切美好，與他人無關，只靠自己的能力，世界上沒有不勞而獲；有些秘密不要再試圖傾訴找不到知己，一切都是枉然，把它永遠封存在心底，做個有秘密的人也挺好。人生若只如初見，何時秋風悲畫扇。哭泣并不代表軟弱，微笑只是堅強的偽裝。請原諒我的不懂珍惜，只有一個人了，我才能學會成長。

　　愛情，親情，友情；抓住，失去，放手；金錢，權力，地位；道德，修養，欲望。一切本沒有對錯之分，不過只是個人的生活手段罷了有人看的開，就必然有人做不到人生匆匆，歲月匆匆，路亦匆匆享受時盡情享受，瀟灑時肆意揮霍只因來世那個人不再是今世的第二個我青春無法兌現承諾，我們便用瀟灑享受人生。對于那些回不去的曾經，回不去的夢，只能當是一場回憶，時光悠悠，鉛華散盡，多少年后，再次徘徊于記憶的邊緣，回首著那些逝去的歲月，或許才恍然感悟，原來在這段青蔥的人生中，我們一起歡笑過，如果有遺憾，或許，只是當時年少輕狂的你，不懂得珍惜�；S風落，雨伴云晴，過客匆匆，相逢終有期，路過的`風景，經歷過的往事，放在心間就好。錯過的風景已經不在屬你，不必在留戀。應該選擇繼續前進。

　　既然已經錯過了，就要學會去6有些傷痕，劃在手上，愈合后就成了往事；有些傷痕，劃在心上，哪怕劃得很輕，也會留駐于心；有些人，近在咫尺，卻是一生無緣的生命中，似乎總有一種承受不住的痛；有些遺憾，注定了要背負一輩子。生命中，總有一些精美的情感在我們身邊跌碎，然而那些裂痕卻留在了歲暮回首的剎那。

關于心情故事6

　　一次美國前總統羅斯福家失盜被偷去了許多東西一位朋友聞訊后忙寫信安慰他勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：親愛的朋友謝謝你來信安慰我我現在很平安。感謝上帝：因為第一賊偷去的是我的東西而沒有傷害我的生命；第二賊只偷去我部分東西而不是全部；第三最值得慶幸的是做賊的是他而不是我。對任何一個人來說失盜絕對是不幸的事而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事啟發我們該如何感恩生活。

　　感恩是一種處世哲學是生活中的大智能。人生在世不可能一帆風順種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時是一味地埋怨生活從此變得消沉、萎靡不振還是對生活滿懷感恩跌倒了再爬起來？英國作家薩克雷說：生活就是一面鏡子你笑它也笑；你哭它也哭。你感恩生活生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩只知一味地怨天尤人最終可能一無所有！成功時感恩的理由固然能找到許多；失敗時不感恩的借口卻只需一個。殊不知失敗或不幸時更應該感恩生活。

　　感恩使我們在失敗時看到差距在不幸時得到慰藉獲得溫暖激發我們挑戰困難的勇氣進而獲取前進的動力。就像羅斯福那樣換一種角度去看待人生的失意與不幸對生活時時懷一份感恩的心情則能使自己永遠保持健康的心態、完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰也不是對現實的逃避更不是阿Q的精神勝利法。感恩是一種歌唱生活的方式它來自對生活的愛與希望。

　　在水中放進一塊小小的.明礬就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想則可以沉淀許多的浮躁、不安消融許多的不滿與不幸。感恩使生活變得更加美好。

關于心情故事7

　　我們每個人都有一段難忘的記憶跟回憶，刻在我們每個人的心里或腦里，每當我們感到眼前的處境不好的時刻。當你孤獨的坐在某個角落里，心中就感到寂寞跟痛苦時，你會望著星空去回憶起那些曾經的，在你腦中珍藏著那段美好的童年或在青春里的時光。讓我們覺得沒有白來這世上，其實也有些幸福時光值得讓我們去回味跟留念的。

　　我是個殘疾人因為身體行動不方便的原因，小時候每天到晚我只能坐在家里，我很渴望能可以和其他的'小孩一起去外面玩耍，跟我交朋友�？梢哉f的是每個有殘疾的小孩，他的內心一定是很渴望可以和其他的正常孩子一起去外面玩耍，我也不例外，記得在我八歲時候，奶奶背過我一段時間去學校上學，上了兩三個星期的學前班，因為之后奶奶的腰病犯了，雖然學校距離我家不遠，就幾步之遙，奶奶也再不能背我去學校跟上學了。在這之間，我認識一個長得很帥的，很惹人喜歡的小男孩那種，當時我還幻想著和他成了好朋友，跟我在一塊兒玩耍，聊天�？墒乾F實并不是幻想中那么美好的，我在兒時的時光，好以被黑暗籠罩在霧霾下，我的童年一片漆黑，而沒有一點絲亮光。只有黑暗跟孤獨伴隨著我的童年時光，度過的，可以說是我沒有童年，因為沒有值得我去留戀跟回憶的記憶。

　　只有在我十五六歲的時候，才是在我這生中度過的最快樂跟最幸福的時光，也是我在世上永生難忘這些美好的記憶，在我腦海中存在。因為在這時，我家后背的馬路，修好了水泥路，爸爸又在廣州給我買來回了輪椅。那時候我一天到晚在馬路上溜達，用腳踩著地面坐著輪椅在馬路上轉來轉去。我還在那個夏天里交到了幾位可以稱作好伙伴吧！只要有間他們就會陪我玩，還會和我弟弟推著我出去玩，或推我去河邊，他們去捉龍蝦跟釣魚，我在一旁欣賞河邊大自然的風景，等到他們釣完了魚，又要來把我推回家里去。其中有一個我跟他的關系很要好的，他叫黃奇通，我也不知道他的名字是不是這樣寫的，如果不是請你原諒我，我把你的名字寫錯了。黃奇通比我小一兩歲，他還有一個妹妹比他小一歲也經常來我家玩，還有一個天堂叔子比他小幾歲，我也很喜歡他經常跟他玩象棋什么的，我有一個堂弟跟他小叔子一樣大，他們關系也很要好經常在一塊玩。他當時在一個親戚家里讀初中，好像他那個親戚是在當校長，離家很遠要每逢放假日或放暑假時，黃奇通才能回家。黃奇通一回了家我就會感到很高興，因為他會陪我下象棋或還會推我出去外面陪我玩，當時我特別喜歡跟人家下象棋。黃奇通的家離我很近，他經常有時晚上來我家下棋或在我家看電視。雖然他平時有時候會捉弄我，打我幾下的，當我還是很喜歡跟他在一起玩。再后來他被老師開除了，去了城里打工，就在這時我也被我姑弄到城里去住了，我就這樣離開了家，離開我最熟悉的村莊和他們，到現在幾年過去了我還很懷念當時和他，還有他們一起下棋，一起在一塊玩的時光。我不知道他們會不會把我當成朋友來看待，不過我會把他們當成我生命中所遇到過的，最好的朋友來看待。

　　因為他們陪我度過了最難忘的，最痛苦的幸福時光，我這里忠誠的感謝他們陪伴我的友誼。

關于心情故事8

　　20xx已隨風而去，我們又迎來了嶄新的20xx�；叵肫鹞夷秦S富多彩的20xx，我為成功而高興，為受了委屈而難過，為不平而氣憤……總之，生活就像一個調味瓶，喜怒哀樂，充滿了我的心中。

　　想起小時候學游泳的經歷，更是讓我難以忘懷。

　　記得那天，爸爸媽媽說要帶我去游泳，我高興極了。一路上，我連蹦帶跳的，來到了游泳館。一跳進游泳池，我在水里走來走去，爸爸笑著對我說：“潔潔，你看在水里走來走去的`有什么意思啊，爸爸教會你游泳，以后你可以和同學比試比試！”“恩好是好，但是……我一想到被水淹著透不過氣來，又驚又怕，于是我說：“爸爸，我怕�！�

　　“沒事兒，沒事兒，有老爸做你的保鏢，怕什么！”說完，爸爸拍了拍胸膛�！昂冒桑习治覍W！”聽了爸爸的話，我說�！斑@就對啦！學游泳要一步步來，老爸先抱著你游！”于是爸爸用手撐著我，讓我游，可我死死地用腳纏著爸爸，就怕會掉下來。爸爸說：“這樣可不行，你不用腳蹬，怎么能游啊！快，放開。”于是，我試著把腳慢慢松開，雙手用力劃，腳用力蹬。“嘩”的一下，水浪沖到我的臉上，眼睛里溢進了水，好痛啊！“不學了，不學了，還要受這么多罪，我不干啦！”“這怎么行啊潔潔，既然學了，就要學到底，不能半途而廢，更何況，你不是說你天不怕，地不怕的嗎？難道就被水給弄怕了嗎？”“哼！我才不怕呢，繼續！”于是，我一次一次地被水嗆得直咳，但還是熬過來了。

　　終于，我學會游泳了。我高興地對爸爸說：“爸爸，我會游泳了，哈哈，老爸，謝謝你哦！”爸爸也笑了。常常，我會想起這學游泳的往事，心里總覺得很開心。

關于心情故事9

　　常常傻傻的想，緣分到底是什么樣子的？幸福到底是什么形狀的？有了相守一生的緣分，是否就擁有了一生相守的幸福？有人說，緣分是前世修來的，是五百次回眸的執著才換來今生的擦肩而過，是千年不變的守候才有了今生的默默相守？有人說，幸福是有形狀的，你把它放在心里，它就是心的形狀，你把它放在外面，它就虛無縹緲。

　　而我想把一個人深深的刻印在心底，享受緣分帶來的幸福，細細的描繪，沒有憂傷，也沒有那么多的堤防，就憑借你在我心中的印象，就憑借你和我能夠走在一起的緣分，去揣想幸福的模樣，我想，緣分是一個很奇妙的東西，幸福是一種很珍貴的感覺，而這一切，如果能夠遇到該是多么的不容易，所以，我會好好的珍惜，那么，你也會好好珍惜是嗎？

　　有些時候，我們把緣分看得太過簡單，其實，我覺得緣分真的是一種很神秘，很深奧的'東西，茫茫人海，有許多人，有許多路，而注定相守的人，偏偏就在這許多路中選擇了唯一的那一條路，偏偏就在那許多人中認定彼此是相守終生的唯一的那一個人，這是多么不容易的事情。

　　很多時候，心情就在這樣的感覺中漸漸了然，于是，再也不再追尋緣分的神奇，再也不去探索幸福的模樣。就在這樣的順其自然中漸漸的懂得：緣分和幸福都是一種可遇不可求的事物，它們無形，卻能感覺到，它們沒有聲音，卻能聽得到。平淡也溫暖，瑣碎也幸福。好好的珍惜，認真的感受，幸福就會時刻圍繞在身邊。

　　聽過這樣一首歌：“星星在天上，為什么發光，寫在心上，用沉默傳達，靜靜凝望著天空不說話，在心里唱歌，描繪靈魂的模樣，這時不悲傷也不設防，就憑擦肩而過的印象，去揣想幸福的重量，眼里的希望并不是一定要抓在我手上，就靠匆匆一瞥的印象，去猜想幸福的形狀……”

　　緣分，其實就是這么珍貴，幸福，其實就是這么簡單。走在一起是緣分，一起在走是幸福。

關于心情故事10

　　獨自一人，穿過那喧囂的城市，目光定格在一座名叫“心情故事”的影樓前。一位女孩甜甜的倩影躍入我的眼簾。照片下醒目地寫著“讓我們來完成您的心情故事”。我不由心動了一下，正想抬腳邁進去又被另一個想法回絕了，那些美麗而浪漫的心情故事，永遠只屬于那些靚麗的女孩，而我這只丑小鴨怎會有心情故事呢?意識到自己駐足得太久，匆匆地跑開了。

　　回到家里，我拿起書歇斯底里地讀了起來，眼角的淚，竟沒有理由地淌了下來。因為我很丑，所以我不敢在外邊多停留一分鐘;因為我很丑，所以我不敢昂首挺胸地邁步;因為我很丑，所以我不敢給自己留下那美妙的瞬間;因為我很丑，我甚至不敢擁有自己的心情故事……我就因此而沉淪嗎?我就該背著這個沉重的包袱拋灑青春嗎?不!我不能!我要用知識來充實自己，用智慧來塑造自己，讓自己脫穎而出。長相是父母給的，是上天注定的，但我堅信：上帝在關上大門的同時，也給你開了扇小窗。那扇小窗便是我人生中的唯一的希望。所以，無論怎樣艱險，我都要找到它，推開窗，爬出去，相信窗外會有一片藍藍的天空，那是屬于我自己的。

　　在學校里，我常因自己不漂亮而失去了很多，但失去的同時我也得到了很多。因為我很丑，所以我不必注意衣著是否新潮;因為我很丑，所以我不必擔心發型是否時髦;因為我很丑，所以不必有過多的'少女心事與秘密。我會全心撲在書籍上，它能安慰我的心靈，使我擺脫悲哀和痛苦的羈絆，使自己枯燥的歲月化為令人愉快的時日。

　　雖然我很丑，但我有自己的生活方向。

　　雖然我很丑，但我并不自卑，我會用我自己的方式變成一只有心情故事的白天鵝。

　　丑女孩沒有什么心情故事，真的。有的，只是實實在在的生活。

關于心情故事11

　　海倫·凱勒：偉大的著名作家馬克·吐溫說：“19世紀有兩個值得關注的人，一個是拿破侖，另一個就是海倫·凱勒。”美國《時代周刊》評選海倫·凱勒為“20世紀美國10大偶像之一”。并且她留給人們最大的啟示就是，勇敢地接受生命的挑戰就能夠贏得生命中的光明。本書是對海倫·凱勒一生詳細記述，被認為是文學史上最重要的兩大貢獻之一。

　　麥格勞-希爾出版公司發行的`一部教育片最后總結說："海倫·凱勒和安妮·沙利文帶給整個世界的禮物就是不斷地告誡我們，周圍的世界是多么奇妙，有那么多人在教我們認識它；沒有哪個人是不值得幫助或無法幫助的，一個人對我們的最大益處就在于幫助他人發揮其真正的潛能。

關于心情故事12

　　他勇于獻身,努力工作；他酷愛學習，如饑似渴；他嫉惡如仇，愛恨分明；他不畏艱難，挑戰病魔；他永不言敗，頑強生活……這一切都可歌可泣。他有自知之明，他的深刻自我反省、嚴于解剖自己的精神是難能可貴的。在他身上集中體現的精神風貌和特征：為共產主義理想獻身的精神；崇高的道德品質；鋼鐵般的意志和毅力；不畏艱難困苦一往無前的革命氣概。他身上表現了這樣的人格特征：自我獻身的精神，堅定不移的信念，頑強堅韌的意志。

　　從保爾身上體現出，他敢于向命運挑戰，自強不息，奮發向上的精神；保爾崇高的革命理想，高尚的道德情操，忘我的獻身精神，堅強的斗爭意志，樂觀的生活態度，以及明確的.人生目標，都是我們學習的榜樣。

　　充滿了革命的理想主義色彩和英雄主義的格調。他有這樣的人格特征：頑強，執著，刻苦，奉獻，勇敢，積極奮進。