- 相關推薦
綜合性學習《有朋自遠方來》導學案
進入中學，學習生活翻開新的一頁，學會在新同學里交友，與人相處，掌握交友之道。
【課時安排】1課時。
自由分成學習小組，通過各種渠道搜集有關“有朋自遠方來”主題的資料，經過整理、篩選、探究，做好設計成果，為課堂展示做準備。
【新課導入】
俗話說，物以類聚，人以群分，在家靠父母，出外靠朋友。朋友是我們的鏡子，交什么樣的朋友，有時候會左右甚至決定著我們會變成什么樣的人。要保持積極、健康、陽光、正面的思維，要取得事業的成功，要活出生命的精彩，就需要我們檢驗自己的交友原則，需要善交益友，不交損友，朋友的好壞對一個人的影響實在是太大了。
那么，什么樣的朋友是好朋友，什么樣的朋友是不好的朋友呢？
【重點解讀】
1.交友之道每個人都有自己交友的原則和方法，古今中外的詩文中就有很多有關交友的名言、警句、故事和論述。如“有朋自遠方來，不亦樂乎”“海內存知己，天涯若比鄰”，如伯牙絕弦、管鮑之交，如朱光潛的《談交友》、培根的《論友誼》等。學生可聯系自己的交友經歷，討論、交流各自對交友的看法。毋庸置疑，互聯網時代豐富和改變了現代人的交友方式。QQ、微信、視頻等多種多樣的網上交友方式有利也有弊。你認為呢？
2.向朋友展示自我“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”建議大家以自我介紹或介紹他人的方式，與同學一起組織一次尋找好朋友的活動，保證每位同學都有展示自己風采、表達交友心愿的機會。活動的組織要周密計劃、分工協作、全員參與，還可邀請本班各門課程的任課老師參加本次活動，發言的同學要力求做到態度大方，聲音清晰，內容清楚，彼此尊重。通過這次活動，同學了解了你，你對自己和同學也都有了更深入的認識。在此基礎上，可將活動中的自我介紹寫成一篇文章，或為你的朋友寫上一段介紹性的文字，彼此加深了解。
【研討練習】
題一：先將下列成語補充完整，再用所填的字做謎面猜一字。
（）面玲瓏（）死一生（）可思議
（）題萬里（）室九空謎底：_______
參考答案：八九不離十；謎底：雜。
題二：請從下面的材料中任選一句孔子的名言，說說它體現了怎樣的中華傳統美德，具有怎樣的現實意義。北京奧運會，兩千余演員擊缶而歌“有朋自遠方來，不亦樂乎”；在古琴聲中，身穿古袍，手持竹簡的孔門弟子，齊聲誦讀“三人行，必有我師焉”“禮之用，和為貴”等儒家經典名句，在全世界面前展現了輝煌燦爛的中華文明。
我選擇的名言：______________________________________________________
傳統美德：__________________________________________________________
現實意義：__________________________________________________________
參考答案：示例：名言：有朋自遠方來，不亦樂乎；傳統美德：熱情好客；現實意義：開放的心態，廣交朋友。名言：三人行，必有我師焉；傳統美德：謙虛好學；現實意義：善于學習別人的長處。名言：禮之用，和為貴；傳統美德：重禮尚和；現實意義：追求人與自然、社會和諧共處。
題三：2015年是農歷羊年。欣逢羊年，萬象更新。請完成下面的任務。
1.請寫出有關羊的詩句。（兩句）
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2.請寫出有關羊的成語。（或俗語、諺語、歇后語）。（兩句）
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3.給朋友編一條歡慶羊年的短信，表達你的真情祝福。
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
參考答案：1.天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊——北朝樂府詩《敕勒歌》；云邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草煙——溫庭筠《蘇武廟》2.羊腸九曲、羊腸小道、羊落虎口、羊毛出在羊身上3.語言簡潔，能扣住羊年，有祝福之意即可。示例：羊年未到，祝福先行。羊年期盼你：天天開心“喜羊羊”；事事如意“美羊羊”；工作愉快“懶羊羊”；合家幸福“暖羊羊”，總之愿你一切都好羊年喜氣“羊羊”！
題四：你班擬舉行“交流格言”語文綜合性學習活動，同學們一致推選，你是這次活動的主持人。
1.作為主持人的你應該先有一段精彩的開場白。那么，現在展示出來吧。
_______________________________________________________________________________
2.活動中，同學們把課前收集的格言展示了出來，其中包括：
A.強迫學習的東西是不會保存在心里的。（柏拉圖）B.學習這件事不在于有沒有人教你，最重要的在于你自己有沒有覺悟和恒心。（法布爾）
C.勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。（華羅庚）D.黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。（顏真卿）
E.人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。（列夫托爾斯泰）
F.驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱，而且這個陷阱是我們自己親手挖掘的。（老舍）
G.不以善小而不為，不以惡小而為之。（劉備）
以上名言可以分成兩類，一類是______方面的，一類______是方面的。如果老師讓你選一條布置教室的墻壁，你會選_______，因為________________
3.你在課外一定也讀過很多格言，請就“友誼”“交友”“為學”選擇其中的兩方面各寫一條你喜歡的格言。
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
參考答案：1.開場白要有稱呼語、此次活動的內容、目的等。示例：同學們：格言是燈，照亮我們前進的方向；格言是火，點燃我們心中的希望。因為格言，我們變得明智；因為格言，我們變得豐實。就讓我們攜手走進格言的世界，去感受她獨特的魅力吧！
2.學習；做人。選擇及理由示例：A.一個人在學校里表面上的成績，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點是你對你所學的是否心里真正覺得很喜歡，是否真有濃厚的興趣。
3.示例：不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替親密的友情。——普希金益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，損矣。——孔子布置作業：教師引導學生課后完成本課時的對應練習。教師根據綜合活動的目標，結合具體情況，著重對學生通過各種途徑搜集到的關于“有朋自遠方來”的資料，經過整理、篩選、設計成果展示的過程進行評價。對于能力普通的學生，應肯定他們分工合作、搜集資料的能力與積極參與的意識，表揚資料搜集質量好的學生和資料被采用的學生；對于能力較強的學生，即參與成果展示的策劃、主持、解說和表演的學生則更要肯定他們根據主題搜集、整理、篩選資料的能力，團結協作的意識，以及他們在綜合活動中表現出來的創新意識和創新能力。
【綜合性學習《有朋自遠方來》導學案】相關文章：
秋天導學案03-02
《秋天》導學案12-17
濟南的冬天導學案02-28
真正的英雄導學案05-05
《秋天的懷念》導學案03-06
秋天的懷念導學案03-06
《落日的幻覺》導學案03-05
月球之謎導學案03-08
īuü導學案蘇教版03-08