我的學校作文

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我的學校作文【集合14篇】

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的學校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的學校作文【集合14篇】

　　我的學校作文篇1

　　在這充滿愛和幸福的校園里，我以為它勾勒出了美麗的祥云。——題記

　　從大門走進學校，映入眼簾的便是周圍的樹木，它們安詳地站在操場邊，夏日炎炎里帶來一片陰涼。我們每天在生機勃勃的校園里做著有氧運動。再看看那莊嚴的教學樓，坐落在進校右邊上，在這里，讓人感受到了靜穆、莊重，老師的諄諄教導、同學們相互幫助、和睦相處，激起我心中的溫暖，更像我的另一個家。

　　在寢室間里，有12個人，地方雖然很小，但卻似乎不顯得狹窄。

　　在這個小房里，我記得聊得最開心的一次是：楊穎到底整沒整容？對這個問題，大家可是各抒己見。同學甲開口了：“她肯定整容了，她總是說去醫院鑒定，但這都哪年哪月了？”同學乙卻不這么認為地說：“她肯定沒整容，她之前去鑒定了，好不？連醫生都說她沒有假體。”我聽到這兒，可真是沒法忍耐：“打住打住，拜托你聽清楚了嗎，別人醫生明明就是說目前沒有假體，那她鑒定之前取下來了不可以嗎？”幾位同學還是不這么認為，好吧，那算了。

　　除了聊天，最值得高興的就是語文老師值周了，他每次來查寢總是會給我們聊聊天，他人很好，其實，如果他是我們班主任，那么我們的日子就好多了。

　　接下來，就是我們的班主任了。她戴著一副眼鏡，本來就不愛笑的那張臉，由此更讓人覺得有了距離感。她對我們很嚴格，不管在哪個方面都要得第一。或許，也可以說她很強勢，其實，不僅是我們累，她也蠻辛苦的。頭發都白了，臉也顯得蒼老，不僅如此，兩個實驗班的`英語課加上一個班主任，似乎讓她有些吃不消了。但是，我們班的同學還是不理解她，甚至于在黑板上寫字罵她，然后便逃之夭夭，接著，還是一如既往。她回到教室，看到這些字，或許在她的心上捅了幾句；或許，她的心在滴血；或許，她失望了，近一年來她教導我們“責任”和“感恩”。而我們卻用了這樣的方式來對待她。那之后，她也沒有像以前那樣大發雷霆，以簡單粗暴的方式來解決。我想，她的心里一定想著：孩子們對我有意見了，我應該改正我的錯誤吧！

　　學校，這確實是我的家，這里有辛酸、有溫馨……總之，帶給了我家一般的五味雜陳。

　　我的學校作文篇2

　　清晨的第一縷光劃破薄霧和還沒散開的塵埃，透著點冷風，還是走在這條街道，我不知道我走了多少遍了。

　　在迷離的夏天，當我沉醉在秋天，我都不知道曾經多少次和同學，坐在這里。在這里就是比外面的世界色彩鮮艷，樹葉也綠的耀眼。耳邊的喧囂，汽車紛亂的鳴笛和啟動發動機的聲音漸漸變成教室里的歡聲笑語。教室里早餐的味道和熟悉的讀書聲成了我初中生活的一部分，也沒有留下任何蹤跡的悄悄存在在每個班級。學校其實不大，但每個班級里的人最熟悉的路就是從教學樓到食堂的路，最熟悉的話就是下課一起去食堂的話。太陽已經出來了，最舒服的就是課間操完后坐在長凳上曬太陽，可還是有著陣陣小風吹來的寒意，奇怪的是這種小風只在學校里找得到。安靜了一早上的走廊也要開始沸騰，所有人都仿佛心有靈犀般等著像哨音的鈴聲響起，似乎成了一種形式，端著飯盒在走廊上吃，看著操場和好朋友談著遙不可及的理想。午后打場球賽。球賽結束后又和同學溜操場幾圈。中午真的很熱，空氣中都透著一種不耐煩，國旗臺兩邊的梧桐樹樹皮也感覺曬出了層油。說起梧桐樹，恐怕沒幾屆學生知道它是哪時候就立在兩邊的。跟著一陣急促的'步伐，這過了這天中最熱鬧的時候。下午的時間，原本期待已久的小風也沉浸在高溫的空氣里，可也沒能妨礙操場上的課間活動，在初一初二放學時最為擁擠，他們背著包在操場逛來逛去，要么是舍不得精彩結束，要么就是在初三面前故意表現的他們的輕松。學校里人走的差不多，也只有初三的幾個班，一個人走過一條走廊，從教學樓眺望國旗臺邊的梧桐樹，真的好孤獨，兩棵梧桐只聽得見風，只看得見黑，不過還好栽了兩棵，這樣如果半夜醒來還可以和另一棵聊會天。晚上，才是學校里最有魅力的一天，才是好讓人靜靜心的地方，有趣的是我在這里讀了三年，卻也沒見過天亮前的模樣。可以上還刻著我愛你，可從前和你對著操場談過的理想卻不復存在，越長大越不快樂，所以人才會格外念舊，我們痛恨成熟，拒絕成長，可又有什么辦法。

　　初中是最像母校的，因為在這里，是我們第一次和挫折打交道，真正的在這里成長，所以在這里投入的感情也比其他地方深刻的多。

　　我的學校作文篇3

　　“天涯山下有一個樂園，湖沱河畔有一個搖籃……”，這首余音繞梁的《北方現代雙語校歌》，道出了我們對學校的熱愛。以尊敬的馬校長為管理團隊的學校如同我們的第二個家，他是我們學習的樂園、人生的搖籃。

　　走進北方雙語，干凈整潔的教室，帶來的是家的氣息。每個教室都可以由師生們共同決定如何布置，這種開明的教育理念，讓我們立刻愛上了雙語。教室里干凈透明的.玻璃、嶄新的課桌椅……給我們營造出了一個良好的學習環境。

　　馬校長曾經在期中表彰大會上說過，“進步就是優秀，用優秀表現優秀。”在這句話的指引下，我們共同進步、共同優秀。我們班班長學習很好，但她從不吝嗇給大家傳授她腦中的知識，當同學在學習中遇到困難前來請教的時候，總是熱心地手把手地教同學，一直講到會為止。××同學雖能保持成績穩定，但在平時總有關鍵題型不會，在組長和班長的共同幫助下，他的學習進步了，成績飛快的提升，上次期中考試考了97分呢！××同學平時總是搗亂，但是在同桌、組長、班干部和老師的監督下，他改變了很多……在大家的相互幫助下，我們全班同學的學習成績有了質的進步。

　　貢獻最大的還是由馬校長帶領的這支優秀的教師團隊。數學老師教授知識點時一定會再三強調要人人過關；語文老師耐心地把課文分析得極其透徹；英語老師細心地糾正同學們的發音，同學們個個都成了“小老外”；美術老師手把手幫助同學們掌握手工技巧；體育老師帶領同學們進行戶外活動……雙語的老師們就像一個個陶工，認真地雕琢著自己手中的陶土，使它成形。并不是每一塊泥土都能成器，但“陶工們”還是努力思考、塑造！

　　馬校長作為一校之長，從事教育工作已經很多年了，他經常會走進同學們中間，在每個星期一升旗儀式時都會發表講話，不管是嚴寒還是酷暑，不管是金秋還是寒冬。

　　雙語是我的母校，在這里我有朋友、有慈母般的恩師、有尊敬的校長，我永遠不會忘記這個夢想啟航的地方。

　　厲害了，我的雙語，騰飛吧，我的雙語！

　　我的學校作文篇4

　　你好同學！你愿不愿意像我這樣，學習的科目全部都是自己喜歡的？這就是我的在家教育！

　　讀到這里，你應該想知道在家教育的來源。它源自英國，英國的清教徒們移民到了美洲大陸，因為當時大陸上沒有英式學校，所以他們就開始在家里教育自己的孩子，在家教育這種教育方式就這樣流傳了下來。

　　談到在家教育，你會不會有點迷惑？其實，“在家教育”就是讓你的爸爸或者媽媽來當你的老師，另外，還可以報名參加一些網課。不過你可得花心思好好地安排一下時間，這樣，一天的學習生活才會既有序又充實。

　　在家教育有一個優勢，就是可以根據你的愛好來選擇你學習的科目。我有三個最喜歡的共學科目。第一個科目是牛牛的媽媽帶我們一起上的體育課。在課上，我們不僅玩得開心，更重要的是，這門課程教會了我們要彼此配合，相互幫助。我和朋友們喜歡的第二個共學科目是科學課。這門課讓我知道，科學其實并不難！在這節課上，我們使用的道具非常簡單，可每次的實驗都非常精彩！最后一個科目就是每周五的徒步旅行。這個活動的帶領人是uncleshark，在這節課上，他會讓我們這些比較年長的成員照顧年紀較小的弟弟妹妹們。這其實是為了激發我們的愛心，所以我管這節課叫“愛心徒步訓練營”。

　　除了這三項共學科目外，我還要在家里學一些基礎科目，比如語文、英語和數學……另外我每天還要練琴，上各種網課。要學習的科目這么多，該怎么完成呢？這就需要高效的時間管理來幫忙了。

　　媽媽會在電腦上給我制定時間計劃表，我盡量按照時間表來安排學習。如果不按照時間表做任務的話，任務就根本完不成了。我來告訴你一個小秘密吧！想要把時間管理得有序，就要先把最重要最重要的'學習任務完成，然后再做其余任務中最重要的任務，然后再做其余任務中第二重要的任務，以此類推，你一定可以把該做的都做完！

　　看了我的，你會不會也想試一試在家教育了呢？但是在你去跟爸爸媽媽說“我要在家教育！”之前，我可要警告你：在家教育并不是適合所有家庭的！

　　我的學校作文篇5

　　校園，是孕育精英的搖籃；校園，是我們傳遞知識的港灣；校園是我們的第二個家；校園承載著無限的知識，蘊含著無數的人生哲理。我們的校園好似一座巨大的花園，彌漫著書香，而教師就是大樹，不斷的向樹下的小樹苗傳送水分，讓他們有足夠的營養，早日成為蒼天大樹！

　　一走進校門，長長的階梯，中央擺放著幾盆花，如幾位亭亭玉立的小姐微笑的迎接我們的.到來。階梯的兩旁綠樹成蔭，好似戰崗的哨兵，守衛著校園。春姑娘來了，小樹芽想一睹春姑娘的風采，迫不及待的探出腦袋，四處張望。夏天的到來為這單調的風景加上一點睛之筆，柳樹的新頭發長出來了，隨風擺動，炎熱的氣息都被綠浪趕走了！秋天，桂花樹成了天然的香水，拌合著書香，飄遍校園的每一個角落。冬天，樹木們披上了銀裝，雪白的積雪壓得老樹伯伯喘不過氣來。

　　觀賞完這一年四季不一樣的景色，再向前走，就是我們運動玩耍的天地——操場。操場是由塑膠制成的，柔軟，不易摔倒，同學們在上面盡情的玩耍，好似一群小鳥在藍天自由的飛翔！

　　操場的另一側，就是我們們學習的殿堂——延齡樓。那是一座紅白相間的四層大樓，每個樓層都有一個衛生間、一個雜物室、四個教室，三到四層設有美術室、科學室、綜合實踐室，讓我們對藝術、對大自然更近一步的了解！

　　而歡樂的同時，校園里還隱藏著許多安全隱患。

　　活動室處于高層，雖然安裝了防護欄但是長年的風吹雨打螺絲不免松動，有些頑皮的男同學總會趴在護欄上，全身中心向前傾，假如護欄松了后果將不堪設想。

　　在教學樓的后側，有一座矮矮的危墻，下課時女同學總愛在墻邊跳繩，有的愛靠在墻邊談天說笑，可矮墻可經受不了這樣的摧殘，好似一位年邁的老人，說不定哪天經不住死神催促，垮了下來。那面墻隨時都有可能倒下，而在下面的女生不就有生命的危險了嗎？

　　穿過一片片樹林，跨過一級級臺階，朗朗的讀書聲傳入耳畔。在校園中，我們一天天成長！我們的校園是如此漂亮！

　　我的學校作文篇6

　　“當當當!……”期待已久的下課鐘聲，在大家疲憊不堪的時候響起，被文字雄兵打得奄奄一息的我們，利用這中場休息的時間舒展筋骨、養精蓄銳。

　　沖!沖!沖!快來一場三對三的斗牛，比較我們之間的高下，在這場熱血沸騰的對戰中，每隊派出的選手，技巧也許比NBA職業選手還略遜一籌，但高昂的斗志是不輸任何人的。每一節下課，操場和籃球場都是最熱鬧的地方，在這無盡的草原上，展現自我，多么的神采飛揚、意氣“瘋”發！

　　如果不想運動，想靜下來沉思的，也可以在樹蔭下思考、乘涼，在教室里休息，聽一聽三姑六婆們聊“八卦”，好好的'享受在校園短暫的“停火”時刻，好好聽一聽風鳴鳥唱，看一看云閑樹搖……仔細欣賞，校園的每一景，都如詩如畫。

　　在大家玩累時，校園內就會響起鐘聲，提醒大家上課了，該回自己的教室，繼續浸在書海。在大家熟悉的教室內，有著黑板和粉筆，在黑板上畫龍點睛；還有著書本和課外讀物，帶領著我們到每一個不一樣的地方冒險，仰望知識的浩瀚和偉大；還有老師和同學們，“三人行，必有我師焉！”每一個在我們身邊的人，都是我們的良師，讓我們了更多天地間的人事物，再也不是井底之蛙了。

　　還有還有，在校園前那一排茵茵如蔭的松樹、燦爛如火的鳳凰樹，夏天在花朵盛開時，偶爾的微風吹過，淡淡的花香就能讓人心神陶醉，有時還會有幾朵花瓣飄落臉龐，鮮艷的黃、熾熱的紅，豐富了校園色彩，也豐富了我們的青春歲月。

　　在校園內，玩捉迷藏、打籃球、聊天等，或者是看故事書，聽老師演講，每一件事情都有人陪伴，真是一件享受的事。在校園內的我，不是孤單寂寞的，在校園不懂事的我，老師會教導我、開導我，使我越來越懂事。感謝校園，給予了我們，最值得典藏的歡樂記憶，每一件事，都是最難忘的回憶，這一幕幕，永遠都是校園內，最美麗、最動人的校園風景。

　　我的學校作文篇7

　　我的學校是在城東路東側，名叫城東路小學。

　　學校門口的大門大約有六七米高，他有兩個圓形石柱支撐著，形狀是一個拱形的，上面還有幾個金燦燦的大字，這些大字就是“中牟縣城東路小學。”一進大門，還有一個自動伸縮門。走過大門，抬頭一看就能看到豎立在花壇中間的景觀石。景觀石的形狀像小山似的，而且非常的大，正面刻著幾個很大的血紅的字“揚善，尚和”。反面也刻著幾個血紅的字，不過比正面的小。刻著的字是“和睦，和諧，和氣……”。這幾個字告訴我要做一個善良的人。

　　從景觀石旁邊繞過去，往前走走，抬頭一看，就看到了電子屏。電子屏上面會出現一些校園紀律，名人名言，安全標語，這種東西。給我們講一些有用的知識。

　　兩邊還有兩座教學樓，教學樓是我們學習知識的殿堂，在教學樓里老師帶領我們在知識的海洋里翱翔。南邊的.教學樓里教的都是1，2年級的，北邊教學樓教的是3，4，5，6年級的。上課的時候校園里非常安靜，從教室里時不時就會傳出讀書聲，下課的時候校園里非常熱鬧，同學們從教室里飛奔出去跑得跑，跳得跳。

　　校園里的花壇里的花非常香。一聞滿鼻子都是清香味。花壇里的花真是美麗極了，有的是紅色的，有的是黃色的，真是五顏六色。校園里的銀杏樹。到了春天樹枝上結出許多新生的綠芽，夏天新生的綠芽變成一片片金燦燦的樹葉，哪些樹葉像一把把小扇子，吹走了夏天的炎熱，秋天的樹葉像蝴蝶一樣飛來飛去。

　　銀杏樹下面還有一個高大的書柜。書柜里擺放著許許多多的課外書，有些愛讀書的同學一到下課就會坐在書柜旁邊的椅子上看書。

　　操場上有400米跑道，還有許多的健身器材，然后還有乒乓球桌，籃球架……每到上午第二節課一下課，同學們先做眼保健操，然后再排著整齊的隊伍去操場上做操做操的時候，操場上人山人海。

　　升旗臺在操場的最北側。每到星期一的時候，都會升國旗，升旗過后，都會有人演講。他們是最光榮的。

　　這就是我可愛的學校，歡迎你來到我學校來玩。

　　我的學校作文篇8

　　我的學校是三門縣實驗小學，它有100多年的歷史，坐落在上洋路最繁華的地段。

　　走進校門，映入眼簾的是一個橢圓形的紅色操場。操場并不大，一圈大概就只有150米。操場的東邊，是我們的主席臺。主席臺上的國旗迎風飛舞，旗桿的后面，是茂密的迎春花。主席臺的左邊是學校領導的辦公室，上面有紅色的字，是“與其好我一家，何如好我整個地方”，這是學校的創始人說的。紅字上面，還有一個與愛同行的標志，時刻教導著我們要團結友愛。

　　操場西邊，是學校食堂和1號教學樓。教學樓有五層，下面四層都是教室，第五層是階梯教室。階梯教室面積很大，大約能容納400多人，第一排前面還有一個大舞臺，我們學校的文娛演出就在這里舉行。

　　穿過長長的走廊，就來到2號教學樓。瞧，二樓那個教室就是我們上課的`地方！教室前栽著迎春花，樓上迎春花的枝條垂在我們教室前面，像一條綠色窗簾，給我們擋去夏日炎熱的陽光、冬日寒冷的北風。你經過這兒時，一定會聽到郎朗的讀書聲，清脆的聲音在教室里回蕩。走廊上有著粗粗的柱子，是用粉色的方磚組成的。走廊的地是用白色的地磚鋪成的。下課時，同學們在走廊上玩耍，時不時傳來歡樂的笑聲。2號教學樓的五樓是電腦教室，我們最愛在那里上電腦課啦！電腦教室里有一排排嶄新的電腦，上課時，同學們個個握緊鼠標，聚精會神地盯著電腦屏幕。

　　2號教學樓的隔壁，就是3號樓。3號樓大多是老師們的辦公室。透過窗戶，可以看見成排的辦公桌，桌上放著一疊疊作業。3號樓的五樓，有校史館和閱覽室。校史館里放著學校珍貴的文物，閱覽室里有著成排的書架，上面放滿了書。時常可以看見同學們在里面，認真地捧著書本閱讀。

　　這就是我的學校，它雖然很舊，沒有氣派的大操場，沒有嶄新的教室，沒有寬闊的面積，但它是我的學校，是傳授我知識的地方，我愛我的學校！

　　我的學校作文篇9

　　我的學校是長陽實驗小學，她是學生的樂園。

　　一進實驗小學的大門，首先映入眼簾的是一棟新教學大樓。這棟教學樓長約五十多米，寬約二十來米。它一共有6層，共有29間教室。

　　順著樓梯來到五樓，便可走進我們六(3)班的教室，墻是潔白的，門是咖啡色的，而且既透亮又光滑，還能照出人的影子。窗戶有6扇，燈有11盞，還有三個大電扇。最讓我感興趣的還是班班通，它可以播放視頻、音樂，還能放老師的課件!

　　接著，告別新教學大樓，讓我們沿階梯而上，就來到了“逸夫教學樓，”逸夫教學樓有四層，低年級的小學生在里面認真學習，每天快快樂樂的。

　　再把目光轉移到逸夫教學樓東邊的植物園，那里面花草樹木的品種很多，有樟樹、鐵樹，東邊的院墻上還有綠綠的爬山虎，現在是冬天了，它的葉子早就枯了黃了，只剩下莖和腳，那些腳巴在墻上相當牢固，要是你的手指不費一點勁，休想拉下爬山虎的一根莖，春夏時，爬山虎的`葉子顯得那么可愛，那么新鮮，葉尖一順兒朝下，好像有一個新的生命在顫動。一陣微風吹來，一墻的爬上虎都漾起波紋，好看的很。就連娟紅色的紅櫸木都變成了綠色。那一排排的紅櫸木就像一排排同學整齊地站著，我數了數，學校里共有34棵紅櫸木。

　　參觀完植物園，讓我們繼續踏著臺階而上，穿過第四棟教學樓，就來到大操場。大操場呈“凸”字形，我猜你不懂，這等于說：“凸”的上半部分是主席臺，而“凸”的下半部分的中央是個橢圓形的跑道，四周卻種著樹木，也擺放著體育用具。操場上種著樟樹，有三排，每排12棵。到了炎熱的夏天，它們就成了同學們的“遮陽傘”。體育用具有平衡木、單雙杠呀等等!還有很多我說不出名字的體育用具。在操場的邊緣，有文化墻，上面有許許多多的成語故事，比如三顧茅廬、一諾千金、孔融讓梨……

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，大操場上頓時沸騰了，這便成了同學們的樂園。操場上如同餃子下鍋，熱鬧極了。有的同學在跳長繩，有的同學在打乒乓球，有的同學在打籃球，還有的同學勾著肩，搭著背的欣賞著文化墻上的知識。大操場上充滿了同學們的歡聲笑語。

　　我們的學校到處都有美麗的景色，花團錦簇、綠樹成陰。說也說不盡，希望你有機會來細細游賞，我一定做你的導游。

　　我的學校作文篇10

　　春天，是明媚的季節；春天，是溫馨的季節；春天，是生機勃勃的季節。春天的校園更是多姿多彩。

　　春天的校園是彩色的。你瞧，校門口的大花壇里，操場旁的草坪上，都有春姑娘的足跡。這兒幾朵穿著紅色打底衫的杜鵑花，正在爭奇斗艷；那兒一群優雅大氣的金盞菊，正說著悄悄話……靜下心來，仔細地嗅一嗅，頓時感到空氣中花香四溢，整個人仿佛藏身于花的世界，花的海洋。碧綠碧綠的草坪中，很多很多的小野花躲在里面。只要伸手輕輕扒開草叢，星星般的五顏六色的`小野花就會呈現在你眼前。啊！彩色的校園真美！

　　春天的校園也是綠色的。雨過天晴，小公園里，桃樹、樟樹的葉片上沾滿了露珠。那晶瑩剔透的露珠，好似被葉子染過一般，也成了翠綠色。暖風拂過，樹木的葉子搖擺起來，露珠也跟著跳起了舞。可跳著跳著，她便會滾下來，這時，你只要伸手一接，露珠和那涼絲絲的感覺就會落入你的手掌心里。低頭望一望那猶如綠色絨毯般的小草坪，一個個綠色的小生命從濕潤而又溫暖的泥土里冒了出來，為春天的校園帶來了青翠欲滴的勃勃生機。啊！綠色的校園真美！

　　春天的校園更是紅色的。早晨，小朋友們佩戴著鮮艷的紅領巾，開開心心地來到學校。早自習時，有的小朋友在認認真真地朗讀課文，有的小朋友像一只辛勤的小蜜蜂，在字里行間中穿梭著。朗朗書聲傳遍了整個校園。“叮零零……”下課鈴聲響了，女生們拿著跳繩、橡皮筋直往外跑。男生們呢，也來到操場上奔跑追逐。還有幾位乖巧的同學，則留在教室里看書、做作業。下課時的歡聲笑語響徹整個校園，花花草草是啦啦隊，一個勁兒地為他們喊著：“加油！加油！”啊！紅色的校園真美！

　　“一年之計在于春，一日之計在于晨。”春天是播種的季節，讓我們在這美麗的春天的校園里播撒新的希望，精心地澆灌它，呵護它，等待秋天的碩果累累！

　　我的學校作文篇11

　　我的班級使我難忘，看趣事有上演了！

　　升旗

　　升旗儀式對于每一個初中生都多么重要呀！可想想剛入學……不說了，都是淚。

　　第一次上初中，嘛都稀奇，“同學們，升旗儀式馬上開始，準備集合！”一聽是升旗，同學們都想知道初中的升旗有什么不一樣的，都爭先恐后的沖出教學樓，(初二、三的學哥學姐們肯定認為初一的瘋了。)指導的老師在旁邊喊著：“同學們排好隊。”可現實是，沒有什么用。

　　終于排好隊了。“升旗儀式現在開始，第一項，出旗，”只見嚴肅的學哥們，拿著旗上旗桿掛好。“第二項，升旗，開始，全體肅立。”(明明是肅立，但大家應該受小學的習慣。)天！80%的學生居然敬禮了。笑噴了，同學們看看對面的初二學生們。他(她)們早已笑的不說什么了，一下子。初一的學生們都紅著臉。(當然有我)

　　唉想想當年都是淚。

　　三兄弟外傳

　　話說我們班有著這樣三個人，一個頭磕下，兄弟一輩子。有苦一起抗。今天班上有大笑40分鐘，三兄弟有事了。

　　班主任要整頓班風“拜把子”是重點整頓的。只見沒有一會兒，他們便“上臺”！“同學們，這是我們班的極品。他們都有特長。這是三兄弟老大，大才當老大呀！所以這位年齡特長。哎，看看老三。”班主任看了看任性的說：“老三頭發挺長的.，你的特長就是頭發特長，(其實有校規的頭發不能留長)。老三可不能剪。”對于老二是班主任重點整頓對象。“我打量了一下老二，沒有一個特長。”老二剛要松下氣，老班有說：“我看他臉特長。”話音未落，班上大笑。

　　“俗話說拜了兄弟你們就多了幾個爹娘了！老大、老二、老三。都見過你們父母了嗎？下次開家長會，讓你們的父母看看他們又多了幾個兒子。”“哦，對了，拜把子得喝血酒。你們喝了嗎？他們搖搖頭，一看就不會拜把子，老大，下次招集你的兄弟們，都拿刀，拉自己的手兌酒喝，誰不愿意你們就按住他們拿刀劃。”班上又是一陣大笑。他們也在歡笑中紅著臉“下臺”了。

　　想想學校歡笑真多。

　　我的學校作文篇12

　　山窩窩里坐落著一個村住，村莊的中心位置上有一所歷史悠久的中學，叫和莊中心中學。至今以36年了。它孕育出了無數位人才精英。

　　經時間的推移，它發生了翻天覆地的變化，現在的中學與從前的的中學截然不同。

　　學校的大門朝南，那扇古老的鐵門不知刷了多少次油漆。但還是不失當年的風采。打開大門，一條干凈寬敞的.水泥路直通教學樓。想起當年那座又小又舊的教學樓，對今天的教學樓頗為驚嘆。映入眼簾的是一座巍峨高大，氣勢宏偉的大樓。共五層，長約100余米，寬約20來米。一二三四層供學生們學習，第五層則是音樂美術活動室。大樓一側就是物理化學生物器材，實驗室了。

　　大路東側的辦公樓，層數不算多，僅三層而已，一三層供老師們辦公，二樓有一間微機室，這是大家最愛的了。沒有了學生們的笑語，他顯得格外清靜。待夕陽的余暉照耀大地時，屋內的窗簾泛起淡淡的黃色，然后便成為了一道別致的風景。

　　辦公樓西邊是男女生公寓了，這座樓大體形狀為L狀，外部裝潢美觀，內部有潔白無瑕的的墻壁，提亮的地板，整齊的床鋪。夏季涼爽，給人以至陰的感覺。冬季溫暖，給人以至陽的感覺。它是這樣冬暖夏涼。給學生一個舒適的休息環境。每天都精神飽滿。

　　教學樓前有一排樹，能開花的樹。花香與書香融為一體，每當從宿舍樓出來時，還泛著點困意。不過，迎面撲來的香會馬上把它拂去。

　　教學樓后有一個不大不小的操場，它被同學們稱為樂園。同學們不但增強了體質，還愉悅了身心，真是兩全其美。只不過風一起，沙塵漫天。不敢在這里待了。

　　下了操場的階梯，你會看見一所規模不大的廁所，雖說它的氣味不怎摸樣，但還是發揮了極大的作用。學校的盡頭是一所高標準的餐廳，內有高標準的桌椅。飯菜可算得上物美價廉，每到飯間，同學們便秩序井然的排隊買飯。聞到飄香四溢的飯菜，吃到香甜可口的美食，聽到同學老師們的連連稱贊。廳外便傳來清脆的笑聲。

　　再美美不過夜幕降臨，辦公樓，教學樓燈火通明，夜如此寂靜，我們不愿打碎這段甜甜的夢。

　　春夏秋冬的校園，都獨具風采。她就是山溝溝里一道靚麗的風景線，就是我們賴以成長的校園——和莊中心中學。

　　我的學校作文篇13

　　我的學校是火星街小學。

　　來到校門口，中間有一個銀色的伸縮門，右邊的防護欄上有一個金黃色的石板。上面寫著“火星街小學”五個大字。

　　走進大門，右邊的墻上有四行學校獲得的各種獎牌，下面還有粉紅色和黃色的花。大門左邊有一個值班室，里面常常有兩個保安在值班，老師剛進來，一般都進那里領報紙，看最新的新聞。

　　繼續往里走，會有一個像墻一樣的“大屏風”，里面是用鐵做支架，外面插著花和草，圖案是一雙黑花拼成的手，托著三個變形的人。意義是說：我們在老師的呵護下快樂的`成長。

　　“屏風”左邊有一座假山，假山呈灰綠色，高大約有三米多，寬大約有五米。假山由石頭制成，奇形怪狀凸凹不平，假山下面有一個小水池，里面有許多沉在水里的小石頭，有幾條紅色的魚在水中游來游去，就像幾個好朋友在做游戲，玩的很開心。水面上漂浮著假的小荷葉和小荷花，有的小荷花還在荷葉上哩！從水下到離水面大約一厘米高的地方有幾個噴頭，有時它噴水花的時候，非常美麗、壯觀，800字作文《我的學校作文800字》。

　　繞過“屏風”，我們就來到了操場，操場是一個長方形的。右邊是一個籃球場，左邊是一個排球場。整個操場寬大約有50多米，長大約有70多米。體育課活動的時候，我們像小鳥一樣快活，馬上沖上了操場。我們在操場上做游戲，跑步、打沙包、跳繩還有踢毽子等等。在操場上我們感到非常快樂！

　　操場東西兩邊，生長著一棵棵槐樹，我喜歡它們，因為它們可以給我們美麗的校園帶來清新的空氣。槐樹還會結許多的槐米，這讓我更加喜歡它。

　　操場的南邊是我們的教學樓，這是我們學習知識的地方。它分為四層樓，外墻是黃色的。樓上立著9個大字“誠而真，知亦行，恒則遠”。

　　進了教學樓，在上到2樓，就是我們班了。走廊里的墻上，有一些木牌，上面有各種知識和偉大的故事。從2樓開始，有一些照片，還有我們班同學的照片呢！我看到他們的照片上有一張張燦爛的笑臉，我感到驕傲。

　　這里，是我們成長的地方，又是我們收獲的地方。在這里我感到幸福，我喜歡火星街小學，更為我們的小學感到自豪。

　　我的學校作文篇14

　　我要給大家介紹介紹一下我的學校生活。

　　我們一天的學校生活是有嚴格的時間規定的。早上6點10起床，6點30左右走進食堂，之后有20分鐘的時間供我們吃飯，7點開始40分鐘的早讀，接著就是四節45分鐘的課。第一節課后會有一個半小時左右的大課間活動。早上的課上好了已經將近12點，我們排隊去食堂吃中飯，然后再返回教室。12點半準時開始閱讀寫字課。這段時間就是大家一起練字或者寫讀書筆記。下午又是四節課。課結束后，是半個小時的課外活動課，接著就是晚飯。晚上便是專門寫作業的晚自修了。

　　時間被安排得滿滿的，我們的課程表儼然一副嚴肅的面孔。但是，慶幸的是還有“嚴厲”的老師們。語文、數學、科學、社會與歷史，各個老師都有獨門秘訣，讓我們的這些課不是那么枯燥。有趣的'莫過于英語課了。開始上課時，總會有一個同學在站在講臺上，打開文檔，做課前演講。上面的人眉飛色舞地介紹自己，下面的同學聽得如癡如醉，不時地拿著自己的本子記錄下他的信息。做完了課前演講，美麗端莊、大氣沉穩、善良溫暖、永遠18而且至今單身的英語老師走上講臺，對他的演講做一番評價。這時同學們總會踴躍，生怕美女老師不注意到自己。

　　最恐怖的課莫過于體育課了。老師發令要跑千米，同學發出聲聲哀嘆。等到跑完，大家腿都軟了，幾乎是爬回了教室。

　　我們的時間排得緊緊的，課程安排得滿滿的，聽聽是很可怕，但也還是有短暫的快樂時光。在上午的課中，總要有個開心的時間——大課間。我們那時就做做操，跑跑步，讓壓抑的心情釋放釋放。除了大課間，我們在晚飯前還有一個課外活動課。在那時，同學們就像出了籠的鳥一樣操場跑去，跑了三圈后，拿起體育器材就在那里玩耍。一片熱火朝天的景象。

　　這，就是我們的學校生活。

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