門其實開著作文【經典】
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的門其實開著作文,希望能夠幫助到大家。
門其實開著作文1
我是掛在屋角的風鈴,自從被掛在這兒,就再也沒有舞動、歌唱過。仿佛這房間里凝固的空氣扼殺了我的靈性。我渴望有一扇敞開的門,能放進一串流動的空氣,激活我僵硬的身體,融化我凍結的心靈。
第一天
我靜靜的等待,等待有風吹來。日出,日落,時間一分一秒的逝去,窗外也曾風起云涌,但這里始終平靜。夜深了痛苦裝飾了期待,期待換來了失望,失望演變了痛苦,一同沉淀在心底。只好入夢去尋找快樂的舞動,幸福的歌唱……
第二天
天亮了,我依然相信我可以舞動,可以放聲歌唱,只是缺少風的.支持,我對自己說:“總有一天門會打開,風會光顧的。”于是又一次注定沒有結果的等待開始了……
風沒有來。
同樣的等待又持續到了第三天,第四天,第五天……
一年后
我依然呆呆的掛在那兒,一切都沒有改變,只是我心中舞動與放歌的愿望被時間無情的磨滅了,我甚至忘記自己還是一只風鈴。
“看!多漂亮的風鈴啊!”一個小女孩驚呼道,“是很漂亮,,可惜無論吹多大風它都不響,我正要把它丟掉呢。”主人說。“把它送給我吧!”小女孩懇求著。
我聽到了他們的對話,簡直不敢相信曾經有大風吹過這個角落,更不敢相信她會為了我而請求主人把我送給她。當女孩用手輕輕觸碰我時,我終于奏出了生命中第一首曲子。聲音那樣悅耳,那樣美麗。這是生命中奏響的感激之音,更是對無知的自嘲。其實門一直都開著,只是我封閉了自己心中的門,是我自己放棄了舞動與歌唱,卻還傻傻的期待風兒。我現在懂得了:只有敞開心扉,自己才能盡情的舞動放歌。
要想奏出心靈的音樂,就要敞開心靈的大門。
——后記
門其實開著作文2
八月酷暑,陽光灼人,我鎖著房門,獨自靜坐在房間里。
曾幾何時,我與父母尚且親密無間;曾幾何時,我與父母尚且無話不談,曾幾何時……
我重重地嘆了口氣,無奈地搖了搖頭。
房門外,父母仍猶自爭吵些什么,有時門外也傳來令人傷心的長嘆,我與父母間,終究是隔了一道可悲的鐵門了嗎?
我緊攥手中的筆,心中雜念紛飛,面前的作業堆積成山,我卻半個字也寫不出來。
沒奈何,我索性站起身來,把自己拋到床上,放空大腦,任憑自己沉浸在記憶中。
依稀記得,母親在大雨滂沱中為我送傘的身影,雨水打濕了她半邊身子,本就體虛的她,為我發了高燒;依稀記得,父親在深夜里把我送去就醫的模樣,他累倒在我的病床前,卻沒一句怨言……
那些日子,如走馬燈般,在我腦海里放映,一時間,兩股滾熱的液體模糊了我的雙眼,我將頭埋進被子,淚水瞬間浸濕了棉被……
母親敲了敲門。
我趕緊擦干了淚,開了門。
母親一臉的`和善,微笑道:“吃飯了。”
一種莫名的情緒在我心里瞬間泛濫開去,淚水決堤般涌了出來,我閉上雙眼,撲進母親的懷中。我肆無忌憚地哭泣,像是深夜里迷路的孩子,委屈地撲進母親的懷抱;像是在外漂泊多年的游子,急切地投向魂縈夢牽的故土,淌下激動的淚珠。
我突然意識到,那道門,其實開著,正向我的世界,投射進光芒。
母親愣了一下,接著釋然,用雙臂輕摟住了我。
……
到了餐廳,父親也是滿臉笑意,笑著對我說:“其實啊,我和你媽想了一會兒,這件事,我們也有錯。”
我如沐春風。
突然地,腦海中浮現出這樣一個畫面:
我握緊了門把手,用力拉開。
終于,門徹底敞開,陽光輕灑在我身上,我知道,那是親情的光芒。
門其實開著作文3
人總是庸人自擾,而到了“柳暗花明又一村”時,卻總是驚嘆道:門其實開著。 ——題記
今天,下著大雨,天空不時傳來幾聲雷鳴,劃過幾道閃電。雨,如黃豆般大小,打在臉上生痛。快到家時,一扇開著的門映入眼簾,不經意間,我被思緒之馬拉回了那天。
那天,雨非常大,玻璃似乎都快被雨點砸破了,隨著一聲刺耳的鈴聲,老師走出了教室,別的同學都歡呼雀躍,只有我在嘆氣:“怎么回去啊,該死的天,下這么大的雨!唉!”一連串的喪氣話使我的世界變成了灰色。
過了一會兒,我走出教室,步行回家,這時,一位同學叫住了我:“李懿,一起回家,我家有車。”我本想說好,可是愛于面子,我說出的卻是不好。他搖了搖頭,走開了。OH,NO,為什么會這樣?我咒罵著自已,看著別人幸福的'笑容,我不禁鼻子一酸,眼淚涌出眼眶。
雨更大了,雷更響了,閃電更亮了,路更長了,心迷茫了,我害怕了。我現在“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”,一股“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”的思緒涌上心頭。行路難,行路難,多歧路,今安在?路又在何方?我停下腳步,任由豆大的雨點打在身體上。這時,一聲驚雷把我的思緒拉了回來。我想到了那位“酒入豪腸/七分化為月光/余下三分/繡口一吐/就半個盛唐”
的詩仙,他被謫時,毅然離開長安,留下了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的不朽詩篇。他那么大的困難都不放棄,我怎么能放棄呢?就這時,我感到雨小了,路短了,我堅強了。
快到家時,家門開了,我先是一驚,然后微笑著投入家的懷抱。
現在,我已經釋然——門,半虛掩著,只要我們勇于推開它,你便會發現,門后是一片精彩的世界。
門其實開著作文4
虛掩的門,其實一直都開著,只是誰都沒去推開,誰都不曾留意。最終,屋內的人暗自傷懷,門外的人仍在躊躇,僵持著,等待誰先伸出手,打破寧靜……
明和亮是一對好朋友,他們總是形影不離,一起上學,一起玩耍,上廁所也結伴同行。本以為,事情不會發生改變,他們會一直這樣好下去。可是,有一天一切都變了……
事情發生在一天早上,剛上完語文課,明就趴下了,熬了夜的明一倒下便失去了知覺,睡著了;而亮,本想拉扯著明一起玩耍的,可一見明那副疲憊的樣子,也不忍心擾他休息,于是又蹦又跳地與幾個被稱作“八卦王”的同學一起調侃起來。聊著聊著,突然,刮過一陣冷風,亮高調的調侃聲消失地無影無蹤,而“八卦王”們卻更加饒有興趣地高喊“什么!你說,明前幾天偷拿了家里的錢去買點卡?”這聲音無疑是響亮的,足以讓全教室都肅靜。頓時,亮滿臉通紅,支支吾吾的沒有動靜,因為他知道,他做了一件多么嚴重的.錯事,他答應過明,不把這秘密說出去的,而現在…。
此刻,全班同學的目光都分散到明身上,他們都起哄似地搖曳著他,像對待犯人一樣,很用力地搖。明就這樣被無奈地推醒。當一句句的詢問甩向明,一句句的質疑包圍著他,明,給亮留下了一個冷冷的眼神,就逃離了班級。那一天,明,第一次曠課了。
而亮,整天無心上課,不住地責備自己。
事過幾天,當每一個人都淡忘了這件事;而明和亮卻再也沒有交集,形同陌路。幾次,明都偷偷把眼神投在亮身上,希望他能向他道歉,而亮卻總是沒注意,很高興的跟別人閑聊;
幾次,亮都默默地注視著明,希望得到他的原諒,希望他們能再做好朋友,但他又怕明再給他一個更加冷酷的眼神。
兩顆心,都希望重歸于好,但卻沒有一個人邁出第一步,就這樣,僵持著。門其實開著,只要有任何一個推開門,事情就會得到很好的結局。但是,總有幻想在阻撓,怕失敗,怕被拒絕。其實,只要去做了,才有希望。
門其實開著,真誠會讓你看到一切!
門其實開著作文5
茫茫人生,我們不只是會遇到鮮花幽徑,還會遇到險山惡水,漫漫長夜,我們的心靈總會感到疲憊,同時孤寂落寞的滋味也油然而生。此時,別忘了:門,其實開著。
當遭到風雨的蹂躪,潦倒于命運的腳下,身處逆境時,你是否會終日啼哭,一蹶不振地徘徊在黑暗之中,時時沉湎在災難痛苦之中,憤問蒼天的不公。你是否認為自己很糟糕,無論是命運還是經歷,認為自己已經沒有出路,因為幸運的大門總是向你關閉著。于是,你從此心底晦暗,再也不抱任何憧憬。
但是,你不知道屬于你幸運的大門其實開著。只不過,你需要一點耐心地等待與尋找。因為幸運與成功一樣,不會與生俱來。只有越努力的人,才會越幸運,找到屬于自己的幸運大門。走出門外,拭干眼淚,擁抱象征著希望的陽光。
當被孤獨之感所纏繞,無法逃脫時。你是否會繼續把自己關閉在現實世界里。因為當日過于奔波于忙碌,導致勞累得無暇去欣賞外面的世界。于是,寂寞的更感覺會愈加強烈,再加上壓力又壓得你喘不過氣。你認為自己早已失去快樂,生活已不再充滿樂趣,而歡樂的`大門也一直關閉著。
但是,你不知道屬于你歡樂的大門其實是開著的。而且,這扇門不必去尋找。你只需要放下你那顆浮躁、追名逐利的心,并心存希望,始終樂觀。折扇屬于你歡樂的大門邊會悄然無聲地向你敞開。當走出門外,你會驚喜地發現許多未知的事物,并感嘆“和業務月,何處無竹柏,但少閑人如吾兩人者耳。”于是,你會不再孤單,因為有美景相伴。
無論何時何地,身處逆境還是順境,賭神一人還是多人相伴,都喲啊謹記門其實開著,學會釋放悲傷和保持樂觀,唯獨這樣,才能呼吸道清新芳香的空氣,才能迎向光明,才能走出出多姿多彩的人生軌跡。
門其實開著作文6
生活中一些看似向你緊閉的“門”其實是開著的,開了一條小縫,只是你自己沒有察覺到而已,以前我在上課時,不怎么愛舉手,但自己的答案已經非常接近老師的標準答案了,可我,就是舉不起手來。
一次上學時,發現我遲到了,到了教室門口,教室門緊閉著,里面老師已經開始上課了,同學門聚精會神的聽著,沒有人注意到我。我想:“這時推門進去吧,太失禮節,弄不好還會被批評一頓;但不推門進去吧,又不知等到什么時候,唉”這時,一位我的同學也遲了到,被家長送來的。到門口是,那位同學輕輕地把門一推“吱”門開了!隨后就回到了座位上...................我頓時恍然大悟:“原來門其實是開著的',只是我沒有去推開而已。”
以前,我上課時不是不愛舉手嘛,怕出丑,怕被嘲笑:“哎呀,不知道裝知道,凈瞎說寫什么呀...”可我心里已經想出了答案,但我哦那如千斤的手怎么也抬不起來。后來,爸爸媽媽都對我說:“兒子,不要怕,沒有人會笑話你的。”
又是一節語文課,又是田老師上的。我今天已不是昨天。上課時,老師又發問了,我立馬想出了答案,我想舉手,可我的手又變重了,桌子都快被壓垮了。我管不了那么多了,我一咬牙,一跺腳,把我的手舉了起來,揚得很高很高。老師點了我,我哆嗦的站了起來,勇敢的說出了答案,然后閉著眼,準備接受老師和同學們的制裁和譏諷“啪啪啪啪啪啪”我發現我錯了,教室里響起了掌聲,這是我第一次得到掌聲!感覺舉手也不是想象的那么“艱難”嘛。
往后的日子里,舉手已成為了我學習生活里的一部分,說錯了,老師、同學也不會責怪你,跟多的是鼓勵’表揚。
可以看出,打開一扇所畏懼的“門”一點兒也不難。只要你伸手輕輕地一推,門就開了,這時,當你再跨過這扇門時,回頭看看,你就會驚奇地發覺道:“哦,門其實是開著的,只是我沒有去推開它。”
門其實開著作文7
那天,那件事,那扇門,都告訴了我一件事:當你認為門關著的時候:其實,它開著。
“砰”的一聲,門拼命的搖晃了起來,然后,有“砰”的關上了。接著,從昏暗的樓道里飛奔出一個落魄的身影。
華燈初上,行人們都匆匆奔向各自溫暖的家,只有我一人獨自站在路上,低著頭,狠狠的踢著腳下一塊石頭,任憑路旁的人用奇異的'目光看著我。
“爸爸,你吹啊!”
“好,看爸爸吹——”
“哦,風車又轉嘍!”
一位年輕的的父親抱著年幼的女兒從我身邊走過,他臉上被滿滿的幸福與喜悅所填充,聽著那小女孩銀鈴般的笑聲,我心中的那一段記憶又彌漫開了:
“你看看你,成績都成這樣了,還看這種書!”說著,爸爸把那本書砸向地板,震得整塊地板都顫了起來!而我此時的心中,怒火早已覆蓋了原本,什么冷靜、禮貌、尊重長輩、誰對誰錯統統都拋出了九霄云外,思想被熊熊烈火吞噬,控制不住自己的嘴巴:“我看這本書怎么了,我就是要看看,你能把我怎么樣!”說完,眼淚便在眼眶打轉,飛似的摔門的去,留下了呆若木雞的爸爸。
想到這兒,我的淚水再次決堤了。我重重的向燈柱倒去,再向下滑·,蹲在地上,捂著臉低低的哭泣。也不知道過了多久,一陣凜冽的風使我打了一個寒顫,又不自覺的望向那個高樓林立中的窗口,我問自己,回去嗎?還是等燈熄了再回去吧。
街上的行人越來越少,窗口里的燈火一站一站的熄滅。過了好久,只剩下稀稀寥寥的幾盞燈,而其中有一盞,特別亮,似乎在等誰。
時間過得很慢,似乎有一個世紀。終于,燈熄滅了。
我嘆了口氣,抬起麻木的腳,向家中走去。我來到了家門口,嘆了口氣,掏出鑰匙,準備開鎖掉的門門。可是,還沒有轉動鑰匙,門就開了。
啊!原來我一直認為鎖住的門,其實是開著的。
門其實開著作文8
生活中一些看似向你緊閉的“門”其實是開著的,開了一條小縫,只是你自己沒有察覺到而已!
——題記
進入八年級后,新學期的第一次考試——數學單元考試,只得了96分,這下可捅了馬蜂窩。老師的批評,家長的教育,內心的沮喪,使自己一下子感受到了前所未有的壓力,無形之中覺得,在前進的道路上,似多了一扇無形的門在阻礙著我前進的步伐。至此,在數學課上,我不敢再發言,好像在躲著什么。
可是,這樣的躲避,讓我在心中產生了一些異樣的感覺。心里不住地犯嘀咕,“自己真的不行了嗎?難道就這樣一直下去嗎?躲避也不是一種辦法呀!我要用自己的實力證明我自己!”于是,我又試著在數學課上舉手發言,不久,我就看到作業本上全是紅紅的.對勾,經過短暫的彷徨之后,我又不再躲避,又一如既往地向前沖。
是啊!我不能再躲避,撿拾起一殘夢將它拋向昨天。當我受挫后又重新站起來時,驀然回首,發現青春的大門已在我的身后。可以看出,打開一扇所畏懼的“門”其實一點兒也不難。只要你伸手輕輕地一推,門就開了,這時,當你再跨過這扇門時,回頭看看,你就會驚奇地發覺道:“哦,門其實是開著的,只是我沒有去推開它。”
門,其實開著,只是發現的過程陷入了僵局。生活中有許許多多的機會,這些就是一扇扇虛掩著的門,只要你敢于去嘗試,每一扇門去推一推總有那么幾扇門一定會為你敞開,打開后就可以通向成功的星光大道。
門,其實開著,我揚起希望的風帆,航行在漫漫的學海中,千帆競渡,萬舟齊發,我向著自己金色的坐標前進。這時,我已沐浴在希望的金色的光輝里……
門其實開著作文9
正當我奮筆疾書時,偶然看到一張掛在墻角的舊相片
相片有些破爛。一位女子站在一條鄉村小道上。這位女子的臉上有著皺紋,頭發中夾著幾絲引發,一雙深邃的眼睛如一潭水。臉上綻放出淳樸的笑容。這位女子正是我的奶奶。
才記得,我已經好久沒有去向下看望她了。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話上顯示出一個陌生而又熟悉的電話號碼。“囡囡啊,最近家里的青菜豐收,明天讓你爸來鄉下拿吧!最近成績怎樣啊?”我簡短地回答的一聲:“好”,因為此時的我早已淚流滿面。
一縷裊裊的.青煙從遠方升起,我可以想象在另一邊的奶奶正在回家的路上。我決定明天去鄉下。
正午的太陽照耀著大地,路兩旁有著排著整整齊齊的樹,好比一個個戰士。遠方的田野里開滿了油菜花。農民在田野里幸苦勞作。拜托了城市的嘈雜,喧囂。我的腳步不覺地加快了,往家中走著。
家里的門,并沒有上鎖。
我走到樓上,奶奶正在午睡。我不忍心打擾她。奶奶的臉上似乎多了幾道皺紋,發中多了幾絲銀發,歲月不饒人啊!我從來沒有如此近距離地看過奶奶。
也許是奶奶夢醒了,奶奶睜開了眼睛,看到我,露出了久違的笑容。是驚喜?是開心?是激動?我不清楚……
那一天,我在家里吃了晚飯,桌上擺著許多我愛吃了,奶奶的生活并不寬裕!奶奶的筷子如雨點,但不是為自己夾菜,而是為我夾菜,我碗中早已堆積如山。
家里的門,敞開著。
其實,家里的門從未上過任何枷鎖,只是我從未發現,從未去嘗試打開那扇門罷了。
門其實開著作文10
人與人之間難免會有隔閡,這些隔閡就像一扇緊閉的門,它會阻礙人與人之間的溝通與交流,所以,我們有必要學會如何把這扇門打開,消除隔閡。
首先,我們需要做到禮貌待人。一個顧客來到餐飲痁,要了一杯熱奶和一杯檸檬汁。他在熱奶中加入檸檬汁準備飲用,發現牛奶結了塊。他大發雷霆,責問服務員:“怎么是變質的牛奶?”服務員很有禮貌地將“變質”的牛奶端走,微笑著送上一杯新奶,她對客人說:“熱奶加檸檬會起反應,您最好分開喝。”客人聽后面露愧疚之色,連聲道歉。面對客人不合理的要求,服務員禮貌得體地消除了與客人的隔閡。俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。在我們待人接物時,應該做到談吐文雅、尊重對方,不能強詞奪理、惡語傷人,文明用語能促進交往和諧,為人際關系增色。
在禮貌待人的同時,我們還應做到換位思考,以欣賞的眼光看待他人。一個青年來到美麗的綠洲,遇到一位長者,青年問長者:“這兒好嗎?”長者反問:“你的家鄉好嗎?”青年回答說:“我的家鄉糟透了!”長者說:“既然這樣,那你快離開吧,這兒同你的家鄉一樣糟。”后來,又一個青年問同樣的問題,長者也同樣地反問。青年說:“我的家鄉很美,我想念家鄉的親人、山水...”長者說:“這兒同你的家鄉一樣好。”旁觀者很詫異,問長者為何前后說法不一致,長者說:“當你以欣賞的態度去看一件事,你便會看到許多優點,以挑剔的眼光去看,便會找到無數缺點。”的'確,如果我們不能以欣賞的眼光接納他人,就會只看到別人的缺點,加深與別人的隔閡。我們應對周圍的事物多持欣賞態度,多一份欣賞,就多一份理解,多一份友善,多一分愛心。
掌握交往的藝術,是當今社會立足的根本之一,當人人都可以做到禮貌待人,欣賞他人的時候,你會發現,門其實開著。
門其實開著作文11
初春的清晨總是在霧的籠罩下到來,朦朧的霧連成一片,讓人有種眩暈的感覺。
床頭上的鬧鐘揭開了我繁忙的一天,因為要考試了,我幾乎天天都是緊張的。
媽媽把早飯做好就上班去了。我正在享受著吃飯時難得的輕松時光,電話卻響了。我有些不耐煩地去接電話,是同學打來的。我隨意地搪塞幾句就以做功課掛斷了。我生氣地坐在寫字臺前想著同學剛剛說的話“我媽正在旁邊給我削蘋果呢,你干嘛呢?是不是又在寫作業呀?”我心想:別人的媽媽都知道要在考試前鼓勵自己的孩子,比平時更關心自己的孩子。可我的媽媽呢,跟以前相比反而平淡了。我感到有一點委屈。
這時,媽媽突然回來了。我問她:“你怎么回來了?”她說:“哦,我沒事,你繼續寫吧。我就是回來拿一件衣服,外面有些冷。”說著她便隨手拿了件衣服又走了。我感到有些詫異。
過了沒幾分鐘,門再次開了,進來的人還是媽媽,我疑惑的問:“媽,你怎么又回來了?”她說:“我剛才看見飯桌上的飯你怎么沒吃,怎么了,你不舒服嗎?”我被這突如其來的`問題問得不知所措,便說:“沒事,我一會才吃飯呢。”“哦,那你別餓著。”媽媽說。“我又不是小孩子,知道了,你快上班去吧!”
望著那匆匆離去的背影,我心中不禁有些感動。回想一下剛才的事,我恍然大悟:媽媽根本沒把什么東西丟在家里,她就是關心我,回來看看。是我誤會了媽媽,她其實無時無刻都在惦念著她的女兒,只是不愿直接的表達出來而已。
窗外,乳白色晨霧已被陽光褪盡,我的心情也像那一望無際的天空一樣格外晴朗。那扇門其實開著,只要我去輕輕的推開它,就會發現,門外,早已經是一片春意盎然的景象。
門其實開著作文12
“你給我出去!”老師把教科書重重地摔在我的課桌上。“說了你多少遍?上課不準發呆。”原本靜靜望著窗外怡人風景出神的我,被老師嚇了一跳,我即刻用惶恐的目光盯著她。“拿著書本到走廊去。”“砰!”老師待我一跨出門,便重重地把門摔上了,聲音是那般震耳欲聾。
陽光很好,風很好,可我卻感到四下死氣沉沉,了無生機。回頭看著那一道殘舊的門,我心里五味摻雜。那道門的油漆已經剝去了大半,只剩下殘缺的幾片還黏在上面。陽光燦爛地在我身上亂竄,我覺得臉上火辣辣的。“為什么老師這樣的丑陋,為什么她這么地討厭我?我們之間為什么總是隔著一道無法跨越的溝渠呢?”我埋怨著這個曾經令我又愛又恨的老師。我抬了抬手,想要拭去臉龐的淚珠。無奈手一滑,書本連同夾在里面的試卷一齊散落在地上,猶如那美麗的蒲公英,隨風四處飄散。
瞬息,我怔住了。
一道道鮮紅的筆跡印入我的眼簾,我用顫抖的雙手拾起這“鮮紅的筆跡”。那是一句句親切溫暖的鼓勵我的.話語,那是一次次用心細致的批改。那一聲聲“加油呀!”“繼續努力!”在我的腦海里回蕩著。抬起頭,陽光很好,春的氣息在四處彌散。
原以為,世界上最遙遠的距離不是對角線,是我站在你心靈的門前,你卻感受不到我的存在;世界上最遙遠的距離不是你感受不到我的存在,而是明明知道你心靈的門無法為我打開,卻偏偏想闖進去。驀然間我發現,我和您,我們之間原本就沒有真正的距離。您一直愛著我,愛著我們,您的學生。不是么?那鮮紅的筆跡分明溢滿了您融融的愛。您曾說,愛可以敲開心靈的門,愛可以穿越一切時空。我相信。
我悄悄靠近那道殘舊的門,門居然開著。我偷偷打量著您,老師,您額前何時又添了白發。我的鼻子一陣酸。
門其實開著作文13
門外的雨淅淅瀝瀝,有風吹進房間,被我狠狠地用窗子攔在外面,風鈴還胡亂的叮叮咚咚,終于被憤懣的我摔在了地板上。
門虛掩著,外面響起嘆氣聲,不用猜,一定是爸爸在為我的學習憂慮。
不知從何時開始,我和他的對話中好像只剩下學習了,他對我成績的在意咦遠遠超過對我的關心了吧!或許他心里那扇命名為愛的門早已關閉了吧。
嘲笑著自己,我伏回燈下繼續奮筆疾書。突然間,我的腳又疼痛起來,因為曾受過傷,總是時不時的疼痛起來。正考慮著該不該叫老爸,卻因為一聲呻吟而把他喚來了,他推開門,二話不說的坐在我的面前背對著我,幫我揉起腳來,我也順勢趴在他背上。
好久都沒有這樣靜靜地伏在爸爸的背上了,直到此時才發現他的背竟如此單薄,記憶中爸爸的被是世界上最寬大,厚實的。小時候我總是那么調皮,趴在他的背上不肯下來,而他只是寵愛色拍拍我小小的背,穩穩地走著。
爸爸的頭發何時埋藏了如此多的銀絲,一根根這樣的醒目,刺痛了我的雙眼,衰老的這么快,在我不經意間就纏住了爸爸,這一刻竟好擔心他的衰老,好擔心他一天天消瘦的背,好擔心他一夜夜增多的銀絲好擔心自己總有一天會抓不住他的步伐。
夜里的風很涼,但我卻很溫暖,淚水模糊了我的視線,記憶如潮水般涌來,突然發現自己其實很幸福,我能清楚的'看到爸爸心底那扇愛的門敞開著那點點滴滴珍珠般寶貴的回憶溢滿了整扇門。我想,我要的就是這種可以放在手心中凝望的幸福吧。
曚昽中望著父親的背影漸漸離去,我也慢慢起身,打開窗子,雨停了,我恭敬地請回清風,請它把房間中所有可笑的憤懣都席卷出去。
父親的愛好似一扇門,站在門外的我以為它很冰冷,無情,走進去才發現里面就好似流星劃過天際般絢爛,又好似羅托羅綻放般絕美。
朋友們,每個人心中都有一扇門,一扇通完愛的門,勇敢的跨過那扇門,讓愛洋溢在著幸福的心田吧!不用擔心那扇門會關閉,因為通完那扇門的鑰匙就在我們的心里,門其實開著!
門其實開著作文14
從小學開始,有些時候我對于媽媽的“老封建思想”就特別反感與無奈,也許是因為媽媽是一位資深的班主任的緣故,她很反對放假時同學結伴出游,因此長這么大我從未單獨與同學出去游玩過,天知道我有多羨慕那些可以與同學出去玩的人,而且對于我所講的班級中發生的趣事,媽媽總會習慣性的以一個老師的.眼光去看待它,并加以“無情”的評論。于是我每次都只能干笑兩聲,無話可接。
因為這樣,后來我不再與媽媽說起班里的事情,再后來我心里的很多話即將開口卻又被我狠狠的咽了回去。我感覺我與媽媽之間似乎有一道隔著的門,這扇門是那么的高大厚實,就算我用盡全力也無法通過這冰冷的門來到媽媽的心中,弄清她的想法。其實我特別羨慕同學小Z,她和她媽媽簡直是無話不談的閨蜜,一起追劇、追星,甚至會分享青春期的小秘密。而這,恰是我與我媽媽最不會一起做的事。
終于有一天,在媽媽因我又一次犯同樣的錯而責怪我時,我也忍不住了:“那你為什么那么死板、封建,這不讓我做,那也不讓我做。在這一點上你一點也比不上小Z的媽媽,你是不知道我有多羨慕小Z……”我一氣之下把藏了許久的話全部抖了出來,媽媽驚詫于我的直白,久久沒有說話。半晌,媽媽略帶沙啞的聲音響起:“有些事情是媽媽不對,但有些事情也不是你表面看到的那么好……”我抬頭細細的打量媽媽,臉上掩不住的歉意與疲憊以及細密的皺紋,讓我心里一緊,我突然后悔剛剛說那么重的話,我不應該那么不懂事,畢竟媽媽的心思我也明白,她也是為我好嘛。
那天我和媽媽談了很久,當我仔細想想媽媽說的話時,我突然意識到,我與媽媽之間的那扇門一直都開著,只不過被沉默與誤解的灰層蒙住了出口。
不過再厚的灰層也蒙不住我與媽媽之間的愛與信賴。
門其實開著作文15
月光,皎潔,蟬鳴,夜晚不再安靜。
小男孩拿著滿分的試卷回到家,在父親的耳邊不停訴說著在學校發生的趣事,見父親沒有什么反應,按不住自己內心的激動,把試卷從書包里抽出來,拿到父親的面前。滿心歡喜,希望得到父親的贊許。但并沒有,父親只是點了點頭,拍了拍男孩的肩膀說:“繼續努力吧,天色不早了,快去寫作業去。”
小男孩呆呆地望著父親,可父親嚴厲的眼神,使他不得不服從。于是他走進房間,輕輕關上門,坐在桌子前,寫起功課。
刷刷刷——
時間一分一秒地過去了。
有一次,男孩回家晚了,父親面無表情地坐在飯桌前,男孩卻從母親焦急的表情中看出他們已經等他很久了。“怎么回來的這么晚,又去外面瘋玩了?”男孩不作聲,也算是默認了。父親的嚴厲依舊:“以后再回來這么晚,就別回來了!”
一直沒有說話的男孩,這時終于說出了藏在心底已久的話:“為什么您總是看不到我的優點,我做錯了那么一件小事,您就一味批評我,而我做的好的時候卻一直得不到應有的'表揚!”
“別吵了,別吵了,兒子快坐下來吃飯吧!”正準備與兒子爭論的父親被母親硬生生攔了下來,可還沒有攔住兒子,男孩便奪門而出。
咣——
響亮的關門聲在街道回蕩著,使窗戶巨烈地搖晃。
男孩邊擦著眼淚邊從樓梯往下走。黑夜使男孩的背影格外凄涼,男孩本以為父親會下樓找他,可并沒有。在沒有盡頭的小路上,只有他和一群陌生人。
夜晚很涼,冷的刺骨。男孩終于忍不住,向家的方向走去。
到了家門口,男孩驚奇地發現,家門還開著。男孩躡手躡腳地走過去,但母親聽到了聲響,見是兒子回來了,緊鎖的眉頭終于舒展開來。
母親對男孩說:“你不要總是怪你爸對你太嚴格,你都不知道上次你考了滿分,你爸跟我念叨了一個晚上,你當時沒回到家,你爸都不讓動筷子……”
男孩終于明白了,其實門一直都開著,一直沒有關。
門,其實開著。
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