踢毽子比賽

踢毽子比賽1

　　同學們：

　　大家好，現在為大家直播的是新沙路小學一周一次的校園吉尼斯比賽，今天比賽的項目是“一分鐘踢毽子”，賽場上高手如云，到底誰技高一籌呢？究竟誰能打破校園吉尼斯紀錄呢？讓我們拭目以待吧！

　　伴隨著一陣清脆的鈴聲，安靜的操場立刻沸騰起來，像炸開了鍋似的，比賽正式開始了。同學們議論紛紛，有的說：“哼哼，我們班這次一定能打破校園吉尼斯的紀錄！”有的揮舞著拳頭大聲說：“***，我看好你哦！加油！”隨著主持老師的一聲令下，選手們同時放開手中的“小白鴿”上下翻飛起來！選手們有的不慌不忙，神情自諾。有的緊瑣眉頭，目不轉睛的盯著毽子；還有的邊旋轉邊踢，抬腿轉身都顯得那么靈活、輕快。毽子老老實實的聽著指揮，高高飛起、穩穩的落在腳上，真是高手啊！觀戰的同學們在一旁摩拳擦掌、躍躍欲試，目光追著毽子一上一下有節奏的跳動；有些同學一邊拍手一邊為選手高聲吶喊助威“加油加油”聲音一陣高過一陣，有些同學手都拍麻了，可還是不能表達此時此刻他們心中的'激動。“停！”隨著主持老師的一聲令下，選手們收起了毽子，自信滿滿的回到各自的班級方隊，一會兒只聽主持老師大聲的宣布：“同學們，這次打破校園吉尼斯紀錄的同學是……”老師故意停頓，賣起了關子，可我們的心啦都提到了嗓子眼！“六五班的…~~***同學！他踢了97個！97個！”頓時，從我的身后傳出一陣陣歡呼，這歡呼聲在校園里久久的回蕩……

　　好了，同學們比賽結束了，這次的直播也就到這里了，待到下周二我再為您播報“跳繩比賽！”下周賽場上見！

踢毽子比賽2

　　“太好了”“太好了”從教室里傳來一陣歡樂的聲音，原來里面在比賽踢毽子。

　　就當大家歡呼雀躍的時候，羅老師發話了：“比賽規則是，在一分鐘內踢毽子，能踢多少就踢多少，毽子落了地還可以再繼續踢。”這時候，場下的同學，七嘴八舌的說開了，有的叫朱曉咪上來，有的`讓同桌上來。

　　最后，大家終于決定讓朱曉咪和章夢婷來一決高下。

　　只聽羅老師一聲令下，兩位選手都全身心的投入了比賽，拉拉隊也給選手們起聲加油。

　　朱曉咪和章夢婷一齊把毽子一拋，然后用腳接住，再用腳一踢，接住，就這樣，踢了幾個，

　　章夢婷顯得不行了，一不小心，毽子落到了地上，章夢婷麻利的把毽子撿起來，繼續踢了起來，只見她的辮子像翩翩的蝴蝶一樣繞著她的頭上下飛舞，格外好看。朱曉咪同樣踢的滿臉通紅，突然朱曉咪把毽子踢到了一位同學的桌子上，但見唐錦濤飛快得遞給朱曉咪，朱曉咪又奮力的踢了起來。

　　時間一分一秒地過去了，隨著羅老師的一聲，“停”兩位選手也停了下來，同學們唧唧喳喳地向羅老師匯報選手踢锝個數。結果，一句出人意料的話說了出來，兩位選手打成平手！

　　這次比賽真有趣！

踢毽子比賽3

　　星期天氣下午，媽媽說要教我踢毽子。她說踢毽子可以減肥，還能煅煉身體。

　　我倆換好運動裝備來到了樓下的活動區。媽媽先給我展示了一下她的技藝。只見她將毽子拋起來，等毽子落下來的時候抬腳向上踢，一下、兩下，五彩的毽子上下翻飛，圍著媽媽的腳不掉下來。媽媽一邊踢一邊跟我講著動作要領。我看媽媽踢的.輕松自在，還樂呵呵地合不拔嘴。我迫不及待地接過了毽子試了起來。

　　學著媽媽的樣子，先拋起了毽子，抬腳踢，卻踢了個空，撿起來再踢，還是沒踢著。小毽子好像跟我作對似的故意不往事我的腳上去，還東躲西藏。我一遍遍地練習著，要么踢空要么一腳踢飛，一會兒工夫就累的滿頭大汗了，還有兩次為了追毽子而摔了個大跟頭，折騰了半天也沒踢上幾下。媽媽說我太胖，不靈活。這話我可不愛聽，人們常說“世上無難事，只拍有心人”，布魯斯經過八次搞戰才打敗了侵略軍呢！

　　我刻苦地練了起來，漸漸地有了一點感覺。雖然還踢的不行，但只要努力去做，我相信一定會有收獲。

踢毽子比賽4

　　今天，我們學校舉行了踢毽子比賽。每當下課的時候，準備比賽的同學在走廊上認真的練習了起來。我也是其中的一員。我們用手把毽子向天空扔去，然后用腳一踢，就踢了一下。就這樣，我們踢了好幾下。我們一直練呀練呀，一滴滴汗水從同學們的頭上落了下來。同學們這么努力，可都是為了為班級爭光呀

　　中午，體育老師通知全校同學，說：‘‘等會兒就要比賽了，請參賽的五個男同學和五個女同學到多媒體教室比賽。’’一聽到這個通知，我的心一下子緊張了起來。同學們拿著自己練了許多天的毽子走到了多媒體教室。我們拿著毽子走到了門口，又繼續練了起來，生怕自己會輸。我們又走了進去，等待比賽開始。看著同學們手中的毽子，有紅的'、黃的、白的、粉紅的五顏六色，美麗極了！

　　比賽開始了，同學們緊張的準備比賽。比賽有兩輪。第一輪開始了，老師先報了一下各個班級比賽的順序，我是二號。然后讓各個班級的一號和二號留下，別的同學到后面坐下。老師又讓一號留下比賽，二好到門口去練。我在外面仔細的練了起來。輪到我了，我進去開始比賽了。老師一說比賽開始，我就踢了起來。我用手向天空扔去，就用腳踢了幾下，最后，我踢了三下。我的同學上場了，我一直為她加油。最后，她踢了四下。同學們都很努力的踢著。當我聽到我們班的同學踢了十一下的時候，我們一蹦三尺高，都為他高興。第二輪開始了，等一號踢好了之后，我又上場了。最后的成績是兩下。

　　比賽結束了，我緊張的心情這才平靜下來。回到教室，同學們都問我踢了幾下，我告訴了他（她）們。同學們唉的一聲，我從他（她）的眼神里看到了失望。

　　我想，我以后一定要好好努力，在以后的比賽中為班級爭光。

踢毽子比賽5

　　星期六上午第二節課我走進六（2）班，一會兒上課鈴聲響了，體育老師夏老師微笑著對我們說：“今天我們舉行踢毽子比賽，在踢得時候仔細觀察對方的動作和神態。”說完老師就幫我們分好了組。我，老師和夏丹萍對劉瑩和蔡婧榕。

　　到了樓下空地上后，外面一陣風呼呼的吹著，所以我們就走進老師的辦公室。沒過一會我們就開始比賽了。劉瑩開始的時侯只踢了十幾個，我們也慢慢還清了。可后來讓我大吃一驚，劉瑩竟然踢了四十幾個，再加上我們有20多個沒還清的和蔡婧榕踢得一共有100多個。我們還都還不清，一個個都急。得向熱鍋上的`螞蟻團團轉老師一彎腦筋，想出了一種踢法，腳踢的時候不能著地。老師讓劉瑩和蔡婧榕右腳踢的時候不能著地，而我們就按原來的踢法踢。因為她們不太會，越踢越少，漸漸的我們就把100多個全都還清了。正當我們反敗為勝的時候，老師有想出了一種踢法，用左腳踢。這下對兩組都很公平，都是左腳踢。可劉瑩還是有一點不服氣，因為她小毽子不會踢，只能踢幾個。而老師用左腳踢的時候很順好像在跳舞，一會兒向前踢，一會兒向后踢。在我們踢的時候劉瑩去試了一下大毽子，覺得感覺不錯，就像老師提議，老師成全了她。可試的時候感覺不錯，比賽的時候只踢一兩個。后來她們倒欠我們37個。

　　比賽結束后我們得意洋洋，可她們兩個總是對我們爭論不休，說我們的對她們不公平，也不會讓我們有機可乘。

踢毽子比賽6

　　今天，老師帶我們玩了一個游戲，有趣的踢毽子比賽。

　　老師剛說完要玩游戲，教室里就炸開了鍋，有的同學在歡呼，有的.同學議論紛紛，熱鬧極了。老師拍拍手，示意同學們安靜，然后開始說規則：全班同學分兩組，女生一組，男生一組，兩場比賽后，哪組踢的個數最多，哪組就獲勝。我心想：“哦！”天吶？逗我呢？我一個都不會踢啊！

　　比賽開始了，上場的是小明和小紅，小紅微笑著，看起來信心十足，而一旁的小明低著頭，一看就沒有信心。一聲口令下，小紅拿著毽子一扔，腿一抬，毽子落到了她的腳上，她眼睛一直盯著毽子，頭也不停的點著，像小雞啄米，一個接一個地踢著。再一看小明，弓著腰把毽子扔出去，可是毽子不聽他的話，一下落到了地上，氣得他又使勁一扔，用力一踢一下子飛到了天上又落到了桌子上，逗得我們趴在桌子上笑個不停。他不甘心，又一下子把毽子踢到了我桌子上，樂死我們了。

　　第二場比賽小美和小剛上場，小美一扔毽子，“答答答”毽子就像一只美麗的蝴蝶上下飛舞，有的同學們給她數數，有的同學喊：“好樣的！”而小剛呢？在那弓著腰，用腳尖踢呢！而且毽子落到了地上，急得他滿頭大汗……

　　比賽結束了，我們女生踢了21個，男生踢了18個，耶！我們贏了，一片歡呼聲在教室里回蕩。

踢毽子比賽7

　　今天舉行了踢毽子比賽，我的心情頓時變得沉重起來因為我平時沒有好好連習。

　　比賽開始了，幸好第一組不是我踢毽子，我沒有去看他們怎么比的，而我是在教室里練習怎么踢，踢的.會更好，當時，趙浩翔說：“借你毽子使使。”趙浩翔踢完了。我又踢了一會。終于比賽輪到我踢了，我在心里想著：我一定能踢上二十個毽子，在鮑文琪說的一聲“開始”

　　中我踢開了，過了一會，踢完了，我的成績是二十二個。我懸著的心終于放了下來，我對我們組的隊員胡珣瑜說：“要是咱們以前的時候練練毽子該多好啊！”胡珣瑜說：“下次運動會的時候，咱們一定贏了他們別的小組。我說這次咱們能贏另兩組嗎？”“大概不能吧？”胡珣瑜說。我和胡珣瑜找到了隊長趙浩翔說：“你當初為什么不多要幾個女生？”趙浩翔說：“女的在運動會上沒有用處。”我在心里常常想：為什么趙浩翔不多要幾個女生呢？終于我明白了，因為運動會趙浩翔要讓他的組多贏積分從而放棄了不要女生。

　　終于我們結束了踢毽子比賽，很遺憾的是我們組沒有好好練習，并且不是全班小組第一。

踢毽子比賽8

　　學校踢毽子比賽在風雨操場舉行，上午全體賽，下午個人賽，搞的很隆重呢！八點了，全體師生都來到了操場上。

　　隨著口哨聲響起，一年級學生同時踢起了毽子，103班踢得最多，接著，二年級，三年級，分別是204班與301班勝出。

　　四年級的比賽，4個班級踢得不分上下.我和其他的五人一起對我們班參加比賽的同學喊：“加油！加油！403班最棒！”不孚眾望，還是我們班勝出，耶!好開心啊！其他班級的同學看著我們，好像在說:“別得意！個人賽你們肯定輸！”No（不！）不一定哦！

　　下午，我們像風一樣來到操場，我已經恢復了體力，與同學來到各自數數的人面前，把一張小紙條交給一個男生。

　　比賽開始了！我把毽子輕輕地扔向空中，右腳彎曲，抬起，一下又一下地踢，100下，120下，150下，180下......這真是我的超常發揮，200下到了，我突然覺得眼前有金星飛舞，但我想起我們與別班下的“戰書”，又努力地睜開眼睛。啊！不好了！剛才的失誤讓毽子飛走了，我趕忙跑過去抬起腳，終于接住了!真是一次緊張的冒險！300下，310下，315下，不行了！真的不行了！我踢了最后一次，眼睛一閉，倒在了地上。隱隱約約的聽到同學們在呼喊：“鄭語希，快站起來。你踢了315下，為我們爭光了!”

　　等我醒來，才發現我在空蕩蕩的教室里，桌子上有一盤飯菜，這是給我的嗎？應該是的`，應該是的，不然怎么在我桌子上呢？我狼吞虎咽的吃起來。同學們與楊老師走了進來，嚇了我一跳，原來是楊老師出的主意，她故意藏起來，不被我發現，然后突然祝賀我，呵呵!這時，我才想起來，哦，我居然踢了315下！

　　踢毽子比賽，我打破了我的記錄！真高興啊！

踢毽子比賽9

　　昨天我們進行了踢毽子比賽，非常精彩！雖然我只踢了15個，非常非常差勁，但是 我努力了，所以我并沒有不開心，也沒有抱怨，可是我的腿有一點點累。

　　“王馨漣”當蔡文軒念道我的名字的時候，我猛然一驚，在心里默默的嘀咕著：哎！我不會踢呀，怎么辦，可是現在學可來不及了，算了硬著頭皮去踢吧！算了我豁出去了，我踢我的毽子，讓別人說去吧。隨著裁判員的一聲令下，比賽開始了，我用手握著毽子，用腳使勁踢了一下，毽子落了下來我沒有接住，毽子落到了地下，我彎腰撿起來，又了踢了一下。可惜的是我還沒接住，我就這樣不住的踢，可惡的'是，有一次我竟然提到了別人那邊，我毫不費力的撿起來又重新在“戰場”上“奮戰”起來，我使勁的踢了一下，毽子飛了起來，就像一只藍色的蝴蝶，這次我可是腳疾眼快，“趴”yes！我踢了一個，我想：希望可以踢三個，但是最后還是沒有踢上三個，no！我想提三個就那么難嗎？我已經筋疲力盡，有氣無力了。但是還得踢，我無可奈何，但又不可以棄權我只好在心里默默的念叨：我的天哪，什么時候好，我快累死了，我踢了幾個？這些問題纏繞著我，是我沒法好好踢毽子，我把毽子拋的高了一些，我踢了個空，倒霉，倒霉，我自認倒霉，只好又重新踢了起來，我的腿很累很累，我的心情也很緊張，不是非常緊張。“哎，真的好累啊！早知道我就不參加了！”我痛苦的呻吟道“我的天哪，我討厭踢毽子比賽。”伴隨裁判員的一聲“停”激烈的比賽終于結束了，我活動活動筋骨，松了一口氣，“喂，我提了多少了。”我問王奕權“才踢了15個。”“不是吧，這么少。”我唉聲嘆氣，十分沮喪聽到了那個驚人的數字，我簡直想吐血，沒想到我的“熱血奮戰”成果竟然這“慘烈”，雖然踢得不好，但也挺開心的。

　　踢毽子比賽終于也比完了，其實最后想一想這種活動也挺有意思的，即鍛煉身體，還磨練人們的耐心，希望老師多多舉行這種兩全其美的好活動！

踢毽子比賽10

　　“加油！加油！”“不能輸！”“小心。”“唉！”咦？這是哪兒傳來的喊叫聲，哦，原來是我們的學校——清江一小，正在舉行一場激烈的踢毽子比賽，你瞧！那些各班選拔出來的小運動員們個個踢得熱火朝天，安靜了好幾天的校園，頓時熱鬧非凡起來。

　　比賽開始不久，窗外就圍滿了人，幾十雙眼睛睜得圓圓的`盯著運動員們，那樣子，就像是他們自己參加比賽似的。只見那些運動員們像一只只輕盈的燕子，熟練的在場內踢著毽子，并得意得擺出各種各樣的姿勢，真是千姿百態，無所不有。只見我們班的戴敏，把毽子高高地踢向上方，又落下來，忽上忽下，忽左忽右，真讓人心驚膽顫。突然，毽子似乎要著地了，戴敏一看，馬上猛地伸出腳，一下子就接住了毽子。說完了毽子能手，再說說倒霉的章壽喜，只踢了幾個，就被淘汰出局了。我們班的邵興雖說踢得多，可是方法不對，所以也沒選中，我呢，平時不錯，可比賽時，由于過分緊張，只踢了三十二個……

　　比賽結束了，同學們有的興高采烈，有的興致勃勃，有的昂首挺胸，有的愁眉苦臉，還有的垂頭喪氣，坐在那里，一言不發。

　　這場比賽可真激烈啊！既提高了我們的踢毽子水平，又提高了我們對體育活動的喜愛。

踢毽子比賽11

　　“十三，十四，十五………”“加油！加油！”“她真厲害！”聽，我們嘉陵江社區的孩子們正在比賽踢毽子呢！廣場上，人們里三層外三層的圍成一圈，數數聲、吶喊聲、鼓掌聲不絕于耳，那聲音里透著開心、興奮。大家喊著、笑著，每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容。

　　瞧，踢毽子的一個比一個厲害，有的兩只腳交替換著踢，有的一只腳前后倒著一拐一踢，還有的先把毽子踢的高高的，再一個反身用腳后跟把毽子勾起……彩色的'羽毛毽子像一只只歡快的小鳥忽上忽下、忽左忽右、忽前忽后。

　　一個大姐姐胸有成竹地站在比賽場地上，把毽子一拋，一會兒抬起右腳踢、一會兒抬起左腳踢，毽子就像靈活的小燕子一樣在她的腳上翻飛。我們正看得入迷，她突然重心不穩，不小心把毽子踢到了身后。我們剛為她捏一把冷汗，沒想到她順勢抬腳一勾，把毽子穩穩地踢到了前面。看到這精彩的一幕，大家不由得鼓起了掌。

　　看了大姐姐精彩的表現，我不由緊張起來。我是一個踢毽子新手，雖然抱著重在參與的心態來參加這次比賽，但也不能表現得太差呀。趁還沒有輪到自己，我趕緊拿了個毽子，找空地練習起來。

　　真是看起來容易做起來難呀。在別人腳上聽話的毽子，到了我這里卻一會兒跑到這邊，一會兒飛到那邊，就像個調皮的孩子一樣不聽使喚，累得我滿頭大汗。練習了半個小時，我終于能連續地踢上七八下了，心里總算有了點兒底。

　　“黃艾伊！”裁判叫了我的名字，該我上場了。我拿著毽子，忐忑地站在比賽場地上。“開始！”裁判一聲令下，我慌忙把毽子扔了起來，可不知是因為緊張，還是因為不熟練，我才踢兩下毽子就落地了。“別著急，還有時間，快撿起來繼續踢！”場外的爸爸大叫起來。我撿起毽子，抿著嘴，小心翼翼地把毽子往上一拋。這次，毽子聽話地在我的腳上有節奏地跳躍著。“三，四……”爸爸認真地幫我計著數，眼看就要數到十了，我右腳一偏，毽子失控地朝前飛去。我迅速朝前邁一大步，腳往上一抬，毽子就像被吸住了一樣落在我的腳上。“真厲害！”場外的觀眾紛紛為我喝彩。

　　歡樂的笑聲在社區上空回蕩。這次比賽，我雖然沒能獲獎，但我深深地感受到了運動的快樂。踢毽子真開心啊！

踢毽子比賽12

　　暑假的事情真不少啊！我與王晴比賽踢毽子就是最精彩的一件事。

　　那一天，陽光明媚，我與王晴比賽毽子，可是我們都沒有想到家里沒有毽子，沒有毽子我們怎么比呢？突然我想到去年縫過一個毽子，于是在家里翻箱倒柜的找，終于找到了，因為長時間不玩，所以毽子發出一種怪怪的味道，沒辦法，只好湊合用了，誰叫我們那么心急想比賽呢？

　　比賽開始了，由王晴先開始，她先畫好了“鍋”。她站在“鍋內”像一名守門員。她在發毽子的那一剎那，她的眼睛，她的腿，好像增添了無窮的`魔力似的，她竟然輕而易舉的就把毽子踢出了很遠。毽子如離弦的箭，一下子飛過我的頭頂，我差點找不到了目標，因為她踢的很遠，也踢出了界線，我沒有接住，所以要罰扔三次，這一局看來是我輸定了！

　　這一次輪到了我，我起初有點精神抖擻，沒等2個回合就慢慢的就失去了銳氣，可能是沒有正常發揮，我每一次踢出的毽子，不是“爆鍋”就是踢出了界線……比了幾次，最終還是王晴勝了！

　　雖然我沒有取得勝利的結果，但是我也在游戲獲得了比賽的激情與樂趣！通過這次比賽我得到了一個結論：無論對方年齡是大與小，身高是高與低，我們都不能輕視！

踢毽子比賽13

　　晚飯后的時光，總是令人愉快的。有時，我會與哥哥比賽踢毽子、以前，總是我輸給哥哥，現在，由我戰勝哥哥也不是天方夜譚了。

　　每次踢起毽子，家里便會充滿了歡聲笑語，甚至是我和哥哥的耍賴聲。

　　有時，我們會坐在座位上討論沒有答案的問題。比如說“宇宙有沒有限？老虎厲害，還是獅子厲害？狗厲害，還是狼厲害？到底是《惠崇春江曉景》，還是《惠崇春江晚景》？”

　　每一次，哥哥都會與我唱反調。我說宇宙無限，他偏說宇宙有限；我說老虎厲害，他卻支持獅子；我說狗比狼厲害，他卻覺得狼更勝一籌；我說是《曉景》，他卻認定了他語文書上的《晚景》……當然，每次的討論都是沒有勝負的'，卻又因為一句話的無意而引起另一場的舌戰。

　　晚飯后的休息，總是讓我們愉快身心，放松自己。

踢毽子比賽14

　　“太好了，我們五（2）班踢毽子比賽得了第一名！”大家互相激動地談論著我們班這次踢毽子比賽的結果，一起分享著勝利的喜悅。此時，我感受到了一種團結的力量溫暖著我的身軀，不由得是我想起了那天的比賽。

　　那天下午，天氣晴朗，大家都懷著激動的心情進入比賽場地。準備上場時，我的'心怦怦怦一個勁地跳，害怕自己少踢，為班級丟臉……

　　這時，比賽開始了，只聽夏老師哨聲響起，同學們飛快地踢起來。一分鐘過去了，同學們快速地踢著輕巧的毽子，毽子上下飛舞，猶如一朵美麗的鮮花。有的同學額頭布滿了汗水，有的同學氣喘吁吁，還有的同學大聲喊著加油。這時，我心里暗暗地數著：十、二十、三十、四十……哨聲再次響起，我們組共踢了五十五下比我們平時練習十多踢了十多下，我暗暗高興。最后經過統計，全班共踢了二百七十多下，比五（1）班和五（3）班都高，我們歡呼！

　　這時，喜悅洋溢在同學們的臉上。突然，我想起一句諺語：“滴水能把頭透，萬事功到自然成。”

踢毽子比賽15

　　“三五成群俏小丫，鴻毛成撮腳尖花。身似燕，臉如霞，稚童閑趣忘還家。”毽子起源于漢代，至今已有兩千多年的歷史。

　　自古以來，踢毽子一直是小朋友喜愛的游戲，現在的我們也不例外。

　　瞧，在廣場上，一群活力四射的調皮鬼為踢毽子做準備。終于，比賽開始了。每位選手的心都像緊繃著的弦，生怕別人超過了自己。

　　我拿起一個毽子，高高地拋起，當毽子落下去的那一瞬間，我把右腳抬了起來，毽子落在腳上，像一只正在撲騰翅膀的小鳥，像絢麗的煙花，像長尾巴的小松鼠……可由于用力過猛，毽子一下子飛出去很遠，我只好跑過去撿毽子。看著別人臉上洋溢的笑容，勝券在握夫人樣子，我心里不禁焦急起來，為什么我就控制不住毽子的方向呢？當我漸漸掌握了方向時，徐老師也開始倒計時了：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，比賽結束！”同學們紛紛向徐老師走來，有的垂頭喪氣，有的驕傲自滿，有的一副無所謂的.樣子。宣布成績了！我發現前三名中沒有我，我不禁有些失望。

　　毽子是流傳下來的“寶物”，是我們中華民族的文化瑰寶，它帶著歷史韻味向我們傳遞古人的情誼。我們要將毽子代代相傳！

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