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(薦)神奇的學(xué)校作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的神奇的學(xué)校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
神奇的學(xué)校作文1
現(xiàn)在我們的科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達,未來的學(xué)校會是什么樣子呢?下面就讓我來講一講我們未來的學(xué)校吧!
未來的學(xué)校是這樣的:我們的學(xué)校是一個百花盛開的學(xué)校。剛進大門,抬頭一看,有四個金色的大字是“英華小學(xué)”,他們的功能很強大,“英”字的后面有一個按鈕,只要摁一下那個按鈕大門就會自動打開了。
接著往里走就來到了教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有20層,每一層都有電梯,學(xué)校的電梯和普通的電梯不一樣,站在學(xué)校的電梯里只要你說幾層,他就把你送到幾層,瞧,是不是很神奇?
然后我們來到了教學(xué)樓的`頂層,教學(xué)樓的頂層是學(xué)校的花園,花園的正中央有個花壇,花壇里門開著五彩的花,有牡丹、芍藥、梅花、菊花、百合花,不同種類,不同季節(jié)的花在這里可以同時開放。這些花都可以給學(xué)校帶來美麗,帶來了香味兒。
花壇的左邊是同學(xué)們清晨鍛煉身體的好地方,到了中午的時候,這里就會出現(xiàn)一個涼亭,可以讓同學(xué)們中午在這里乘涼。
聽了我的介紹,是不是很神奇?那就讓我們共同努力吧,我相信未來我們一定會有一個這樣的學(xué)校。
神奇的學(xué)校作文2
不知你有沒有看過羅琳寫的《哈利波特》,它那扣人心弦的故事情節(jié),個性鮮明的故事人物,神其有趣的故事經(jīng)歷和幽默的語言,實在令人著迷。
這本書是發(fā)生在主人公哈利波特和霍格瓦徹魔法學(xué)校之間的故事,后者是一座十分有趣的學(xué)校。它形似古堡,里面的畫像會動來動去,樓梯也會不斷變換,弄得你很難找到去教室的路,迷路也是經(jīng)常發(fā)生的事。
這所學(xué)校有四個學(xué)院。所有的新生都由一頂會說話的分院帽分到合適的學(xué)院,絕不會出錯。每個學(xué)院都有自己的房子,配有自己的暗號,所以要想進入其它學(xué)院的公共休息室是不可能的。如果學(xué)生有好的'成績或貢現(xiàn)就會為自己學(xué)院加分,相反如果破壞規(guī)矩就要扣分。每學(xué)期分數(shù)最高的學(xué)院會贏得家族杯。
既然被稱為魔法學(xué)校就要教學(xué)生們魔法。教變形課的麥康娜教授異常嚴厲,經(jīng)常罰學(xué)生們留堂;教飛形課的胡施女士干脆的像個男人;教魔法動物課的哈格利經(jīng)常出錯;飄移課的教授科立為十分慈祥。還剩下兩個學(xué)生們不喜歡的老師,一個是教魔藥學(xué)的斯內(nèi)樸教授。因為他恨透了所有的學(xué)生,想方設(shè)法為難他門,另一個是占卜課較授特雷絡(luò)尼,因為她總是預(yù)言學(xué)生的死期(至今還沒有人死)。
關(guān)于這所學(xué)校我就講這些啦,如果你想知道更多的事就去看《哈利波特》這本書吧!
神奇的學(xué)校作文3
一眨眼,二十年過去了,科技也變得越來越發(fā)達。
我睜開眼一看,哇!我的母校竟然發(fā)生了翻天覆地的變化。我走進校園里一看,好多保安機器人啊!各式各樣的,各種形狀的,有圓形的、有正方形的、還有三角形的……走著走著,我竟然發(fā)現(xiàn)了一個帶著眼鏡的機器人,竟然是專門的園丁機器人啊!
校園里開滿了五顏六色的花朵,那撲鼻的香味兒,好聞極了!讓人感覺自己仿佛在天上飄。又仿佛就在天空的云朵上唱歌跳舞,舒服極了!
我突然發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生就只有我一個人類,其他的都是機器人,包括老師、校長。我膽怯的走了進去。發(fā)現(xiàn)他們這些“廢鐵”真是死腦筋。比如。老師問:“三加四等于幾?”那些“廢鐵們”一起回答到:“七”。當老師再問:“四加三等于幾時?”那些“廢鐵們”卻理直氣壯的說:“不知道”。不用說你們也知道結(jié)果是什么樣子的`了。(打一架,而且打的慘不忍睹……)
所以我認為,即便現(xiàn)在是高科技時代,也需要人類,也需要大家用勤勞的雙手來共同創(chuàng)造祖國的美好未來。
神奇的學(xué)校作文4
未來的學(xué)校是建在云朵上的,校門是用假太陽做的,學(xué)校場所很干凈,地下有股花香味,墻上有A、B、C、D等許多字母,可以供我們學(xué)習(xí)使用。
學(xué)校的教室門有溫馨提醒,有同學(xué)或老師進來就會顯示“請進”,出去就會顯示“再見”。
上課的時候,每個學(xué)生課桌上都有一臺電腦,上面會有這節(jié)課的內(nèi)容,做題的時候把答案說出來電腦上就會自動記錄你說出內(nèi)容。老師不再用粉筆板書,只用說,黑板上的熒屏就會顯示出老師說話的內(nèi)容。為了防止學(xué)生開小差,學(xué)校在天花板上裝了隱形攝像頭,值日老師可以監(jiān)視學(xué)生的一舉一動。
做作業(yè)的.時候,如果你不認真,機器人就會走過來叫你重做,或者輔導(dǎo)你做,但是不會告訴你正確答案。
為了防止學(xué)生摔跤受傷,學(xué)校把操場改成了云朵,同學(xué)們可以在云朵里盡情玩耍。上體育課時,學(xué)生不用拿體育用品,機器人秘書會主動為你服務(wù)。
飯?zhí)美锏淖皇怯眯切侵谱龅模妥朗怯每ㄍǖ脑铝梁吞柶闯傻模锩嬗懈鞣N各樣香噴噴的飯菜。
同學(xué)們午睡時有五彩斑斕的被子,軟綿綿的;枕頭是白云做的。
放學(xué)時,會有十顆雷鋒星星來送你回家。如果下雨忘帶傘了,校門口的雨具架上就出現(xiàn)各式各樣的雨傘或雨衣,供你選用。
當科學(xué)發(fā)達的時候,但愿我未來的學(xué)校可以夢想成真!
神奇的學(xué)校作文5
神奇的學(xué)校十分美麗,于是我打算去看一看。
走到學(xué)校門前,只見一條條橫七豎八的激光守護在門口,只要有人想進要有通行證,如果沒有,激光就會點擊他,警告他讓他趕快離開。
走進學(xué)校,只見那像花園的操場展現(xiàn)在我的面前,頓時,一股濃郁的花香讓我快樂起來。只見幼兒園的小朋友快樂地上蹦下跳,我看了,心里歡快的不得了!突然,一朵小花向我走了過來,問我:“您好!請問你需要哪種體育場地,我立刻幫您預(yù)定。”我說:“謝謝了!我不需要。”我非常留戀這里,很不想離開。
來到教學(xué)樓,我看見前面有一棵參天大樹,突然,這棵樹居然說話了,嚇了我一大跳,它說:“請問您需要讓我把您傳送到哪個班?”我想了想說:“請把我傳送到四(2)班。”只見它把我用樹枝卷到了一個它的樹洞里,突然腳下一亮,眼前開始模糊,然后聽見“嗖”的一聲,我就來到了教室里。
只見這里的桌子和椅子都是用雞腿和漢堡做的`,可以隨時咬上一口,吃完了還可以從桌子上變出一杯可樂,如果你不吃了,椅子和桌子還會自動再長出來,讓你永遠都吃不完。
八點了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來到了學(xué)校,但他們沒走路也沒讓爸媽送,而是用一對非常炫酷的機器翅膀飛過來的,最后我還是忍不住問這里的同學(xué)們:“你們喜歡放學(xué)和放假嗎?”同學(xué)們異口同聲的說:“不想!”我說:“為什么呢?”同學(xué)們說:“因為我們都是用PSP游戲機學(xué)習(xí)的!”
這樣的學(xué)校你喜歡嗎?
神奇的學(xué)校作文6
我在暢想著我心目中未來學(xué)校的樣子。
我覺得未來的學(xué)校比我們現(xiàn)在的學(xué)校神奇多了,我真的好想到未來的學(xué)校去看一看。
這里真是一個神奇的地方。
操場上,同學(xué)們可以穿著自己喜歡的衣服奔跑和玩游戲,同學(xué)們還可以帶著自己喜歡的書到操場上看,下雨的時候可以穿著雨衣和雨鞋在地上踩水;每個年級都有一個獨立的房間,那里有好多的書柜和書,同學(xué)們可以在這里盡情的借書和看書,這里的書還有一個特別的.地方,只要你進到這個房間,你的大腦和書就連在一起了,你想要哪本書,哪本書就會在你的大腦里告訴你。
我們現(xiàn)在要到教室里看一看了。低年級和高年級的教室里都有一個多功能媒體機,它有一個神奇的功能,你想看什么,只要你說出來,它就會給你跳出來。學(xué)校會根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度,特長,愛好分班,讓學(xué)習(xí)程度相等和共同愛好的在一個班,這樣可以提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率和培養(yǎng)他們的愛好特長。
禮儀課上,有一個嚴厲的老師,他交給大家很多知識道理和同學(xué)相處的本領(lǐng),這樣的話,就會減少校園暴力事件的發(fā)生。
這就是我想要的神奇的學(xué)校,我希望以后學(xué)校真是這樣子的,大家喜歡我想像中的神奇學(xué)校嗎?
神奇的學(xué)校作文7
“姚,背起書包,走去學(xué)校!”我睡眼朦朧地走出房間,萬般不情愿背上書包,走出了家門。
猛然一下,感覺眼前一黑,隨即感到眼前一亮,腳已經(jīng)落了地。眼睛還沒有適應(yīng)過來,就聽見了一個嚴厲的聲音落入我的`耳朵,“這位同學(xué),你怎么還不去上課?”我睜開了眼睛,順著聲音視線也向那個地方看去:只見一位長相很冷漠的老師在眼前。我后怕地向后退了退,趕緊向?qū)W校跑去。我走過一個門時,一個機械聲音傳了出來:“身份驗證:姚茗軒,六(1)班,驗證通過。我顧不得思考,眼前又陷入一片黑暗,這黑暗卻暖洋洋的,好像黑暗中天鵝身上的絨一樣。眼前出現(xiàn)了幾個字:今天課程選擇,恐龍侏羅紀,未來科技館……,我毫不猶豫地選擇了恐龍侏羅紀。
“3,2,1“啟動。
我頓時來到了一片森林之中,各種奇花異草,奇怪異獸通通出現(xiàn)在我的目光中,我目不暇接地看著整個森林,一個藍色熒屏從天而殲,我看見了這個課程要完成的任務(wù)。“異特花呀,要拍攝下來。感覺很難呀”。我從書包中找到了一個藍色照相機。
“吼!吼!”我仿佛聽見了一陣若有若無的吼叫聲,尋聲往那個方向走去。我躲在一個草叢后,伸出一個頭來。“啊正是異特花”。我心里想。我把照相機伸出去,按了一下快門,不料,我沒有關(guān)閃光!異特花發(fā)現(xiàn)了我,咆哮地往我追來……
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,原來是一場夢啊,真希望我不要醒來呀。
神奇的學(xué)校作文8
未來的學(xué)校是一個神奇的學(xué)校,快來看看吧!
如果你到了神奇學(xué)校的門口,旁邊站著一位機器人保安,想要進入教室,需要通過學(xué)校大門上的面部掃描器,如果你不是這個學(xué)校的學(xué)生或者老師,就會被機器人保安禁止進入校區(qū),這樣就可以保證大家的安全了。
來到我們的神奇學(xué)校,就像是來到了一座巧克力做成的宮殿,學(xué)校里面不論是墻磚、地面、運動器材和裝飾品,全部都是巧克力做成的,坐在教室里面上課,都能聞到一股濃郁的'巧克力香味,讓學(xué)習(xí)變得快樂。
每個教室里面,老師的講臺和黑板也是巧克力做的,但是絕不會融化。學(xué)生們的課桌椅也別具一格,凳子是一朵小蘑菇,桌子是朵大蘑菇。上課時,它們可以隨時觀察學(xué)生的身體和精神專注力,如果有學(xué)生沒有認真聽課,就會有一個輕微的震動提醒我們;老師也不用再疲憊的寫字,吃不干凈的粉末,只要老師說出來,不僅學(xué)生可以聽見,黑板上也會出現(xiàn)老師說的話;想擦黑板更是簡單,只要老師腦海里想著,黑板上的字就會自動消失。
每個教室還有一個小圓球,可以隨意變成吸塵器和拖把,將教室和校園打掃的干干凈凈。
這就是我們的神奇校園,怎么樣?你喜歡嗎?
神奇的學(xué)校作文9
轉(zhuǎn)眼間,我從21世紀穿越到了22世紀。我走進學(xué)校一看學(xué)校怎么變成飛碟了呀,這得怎么上去呢?
別擔(dān)心,這是我最新的發(fā)明,你到那個地方去站著。呀,這不是長大的.我嗎?你快帶我到處去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。沒問題,走吧。
我們站在一個圓盤中間,一道藍光射過來,眨眼間,我就在學(xué)校里了。我先進了教室,一看,全是高科技。這是什么眼鏡呀,所有人都近視了嗎?不是的,上課時就會帶著帶著這個眼鏡,老師講的東西,只要經(jīng)過這個眼鏡,就會牢牢地記在心里,永遠不會忘。哇!那同學(xué)們不都成學(xué)霸啦?
好啦,快走,去操場。我們又出發(fā)了。
我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,都沒看見有看見操場,你們的操場在地下嗎?不愧是小時候的我,猜對了。這時,他給我戴了一個眼罩,又取下來。哇!好快就到了呀。雖然是地下,但燈把四周照得通亮,和陸地上的白天沒有什么區(qū)別,里面有籃球場、足球場、乒乓球場。什么都有,堪稱樣樣俱全。
我們還有一輛磁懸浮列車,專門接送小朋友們,即使離學(xué)校有幾公里遠,都可以在幾分鐘內(nèi)到達,很快的。
突然,媽媽叫醒了我。原來是一個夢,但它好像告訴我,讓我好好學(xué)習(xí),快快實現(xiàn)這個夢想吧。
神奇的學(xué)校作文10
早上我吃過早飯來到學(xué)校。這可不是一個普通的學(xué)校,是一座神奇的學(xué)校,走進校門只見腳下的地板像云朵一樣慢慢地飄起來,“嗖”的一聲吧我送進了教室。
我走進教室,教室的墻是納米材料做的。夏天里可以吸收大量的熱氣,也可是釋放出冷氣。冬天時可以釋放出夏天里吸收的熱量,讓人有一個舒服的`環(huán)境。即使地震來了,你不用躲閃也不會受傷。因為腳下的地板會像云朵一樣讓學(xué)校漂浮在空中。如果洪水來了,墻壁就像海綿一樣把洪水吸干。然后把它變成清澈的水,順著特殊設(shè)計的管道流進了河里。
老師也不需要辛苦的來到學(xué)校,都是遠程控制。不要認為老師不在,就可以再教室里瘋狂的玩耍。旁邊的機器人就會輕輕地拎起你放回到自己的座位上。座位里就會伸出一條像皮帶的東西將你緊緊的困在座位上,讓你的腳動彈不得。而且,每一張課桌上都有一臺電腦。一上課就會出現(xiàn)老師的投影。還可以下課時問出你口中的問題,屏幕就會顯示出合理的解釋。
學(xué)校還有許多別的配套設(shè)施。來到電梯口,墻上有許多顏色的按鈕,如果你按了綠色的按鈕,電梯就會來到地下足球場。藍色按鈕就會送你到一個清澈見底的游泳池。另外還有一個又大又寬的溜冰場在等著你去盡情地玩耍。
“起床了懶豬”。媽媽喊道。我睜開眼睛,原來這些都是夢啊!希望我能在未來設(shè)計出這樣的學(xué)校。
神奇的學(xué)校作文11
長大以后我要當一名發(fā)明家,發(fā)明一所神奇的學(xué)校,只要你能想象得到的東西,里面都會有。
如果你想進教室的話,那就要先進校門,那是個很難進去的門口,說到這一定會有人問我:“咦?進校門不是很簡單的事嗎,怎么會很難呢?”就讓我來告訴你吧!你如果要進去,就得先把你的指紋設(shè)置到門口守衛(wèi)的機器人身上,如果有壞人來了,機器人身上的.感應(yīng)器就能感應(yīng)到他,然后就能把他趕到離校門很遠的地方,讓他再也回不來了。但如果你遲到了,上面就會顯示你已經(jīng)遲到,下次請注意,您能準時到達,它會顯示歡迎你這幾個字。
進到校園里,你會感覺那里是一大片草地,雖然很空蕩,但空氣很清新。這里最神奇的地方就是學(xué)生們說出想要的風(fēng)格,校園里就會轉(zhuǎn)變出現(xiàn)他們想要的風(fēng)格,讓學(xué)生們每天都有個好心情。
下面再來說我們的教室了,是個非常有意思的地方。這是一個沒有講臺沒有老師的教室,同學(xué)們也不用再背著又大又重的書包了,每人的課桌上都是一個先進的顯示器,課本跟作業(yè)都在上面,想要看哪個點一下就會出來了,而且學(xué)生們都是自己學(xué)習(xí)的,如果有不懂的地方只要按課桌上的按鈕,機器人就會馬上到你的面前為你解答問題,但如果學(xué)習(xí)不認真,機器人也會過來提醒你要注意。沒完成作業(yè)的學(xué)生下課時間根本就走不出教室,只有完成以后按上指紋教室門才會為你開放。
這就是我發(fā)明的神奇教室,里面還有許多你意想不到的事,怎么樣?大家喜歡在我的教室里面上課學(xué)習(xí)嗎?
神奇的學(xué)校作文12
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室只可坐20個人,但每人有一臺保護視力的電腦來學(xué)習(xí)。老師講語文課時,同學(xué)們只需要望著電腦,因為老師所講的中心思想、精彩點評……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里,你還不用自己動手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學(xué)們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。數(shù)學(xué)課上,老師說一遍題,電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認”,電腦就會告訴你哪些題對,哪些題不對。到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么,只要告訴電腦,屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時候,如果畫錯了,也不需要電腦上的清潔橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會問你要修改什么地方,你一說,錯誤的地方就消失了。音樂課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會一句一句地教你。你如果有唱得不對的.地方,它還會耐心地給你糾正。
未來的學(xué)校多么神奇呀,未來的孩子們將是多么幸福呀!
神奇的學(xué)校作文13
神奇的學(xué)校是智能的,也是大家夢寐以求的學(xué)校。
校門是聲控的,不用叔叔阿姨們來開門了。校園里的樹可以變成各種各樣的樹,樹葉也能變成各種各樣的顏色,但一年之中基本上保持綠色,使空氣更加清新。花,一年四季都開放,還能根據(jù)不同的要求自動變色。
教室的窗也變得先進了,有雨時會自動關(guān)上。如果放學(xué)時忘了關(guān)窗,它也會自動關(guān)上。桌子也有保密系統(tǒng)了,桌子里有個密碼鎖,取東西時要輸入密碼才能開鎖。桌子旁邊還有幾個按鈕,按黃色的`按鈕,桌子上會出現(xiàn)一個課程表,如果現(xiàn)在上語文課,你就在課程表上點“語文”,桌子里就會出現(xiàn)一本語文書。如果按紅色的按鈕,桌子兩旁就會有兩雙手幫你清潔桌子。
講臺就更神奇了,對一些上課愛說閑話和搞小動作的同學(xué)很有幫助。如果他們說閑話了,老師只要按一下“震”字,桌子就會立刻震動起來,提醒他們要專心聽課。讀書的時候,只要老師說“大家跟我讀書”,一按按鈕,講臺就會自動帶領(lǐng)同學(xué)們讀書。
學(xué)校的樓梯都是全自動化的。如果你向左邊走,樓梯就會告訴你:“不好意思同學(xué),請你靠右邊走。”如果有同學(xué)在上下樓梯時互相推動,樓梯會馬上發(fā)出聲音:“同學(xué),請注意安全……”
同學(xué)們,這樣的學(xué)校你一定向往吧!你認為神奇嗎?我相信隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,學(xué)校一定變得更加神奇!
神奇的學(xué)校作文14
現(xiàn)在是20xx年了,我發(fā)明了一種神奇的學(xué)校,下面我就來介紹一下吧!
這一種學(xué)校沒有燈,同學(xué)們需要燈光的時候,這種學(xué)校的墻壁就會從無人知道的空間發(fā)出一種奇異的光。這種光對眼睛非常好,還會讓近視眼的人慢慢好起來。同學(xué)們?nèi)绻枰獙懽鳂I(yè)、寫作文、做題或?qū)憱|西的時候不用找筆寫,只要空寫一下就可以完美解決了。
如果同學(xué)們要寫與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西的話,按一下白色按鈕就會出來一套五花八門的文具,如果你不喜歡這一套文具的'話,就按一下紅色的按鈕。
如果需要主科課本,按橘色按鈕,假如需要語文就按數(shù)字:“1”,要翻到第18課,就在“1”下面按紅色數(shù)字“18”,馬上就會出現(xiàn)第“18”課要學(xué)的課文;需要副科課本按黃色按鈕,課外書按紫色按鈕,試卷按綠色按鈕,本子按藍色按鈕,其他按黑色按鈕……有了這些按鈕上學(xué)就可以不背書包了。如果要回家寫作業(yè),把東西放盒子里,東西馬上到家。
怎么樣?這種學(xué)校好嗎?你們是不是也是非常想在一個這樣神奇的學(xué)校里認真的學(xué)習(xí)呢?
神奇的學(xué)校作文15
小綿綿要上小學(xué)了,這可把小綿綿開心壞了。聽媽媽說校長名叫“咚咚”,還讓小綿綿叫他“咚咚”校長。
今天是小綿綿入學(xué)的日子,媽媽一早就帶她來到了學(xué)校。“學(xué)校的名字真有趣呀!叫‘咕嘟小學(xué)’。”小綿綿對媽媽說。咚咚校長站在門口,他沒有先和媽媽打招呼,到和小綿綿說:“小綿綿去上課吧!”小綿綿奔向教室,到了教室門口,驚呆了,教室是一個會說話的車,教室里只有不到二十個學(xué)生。這時聽到教室對我們說:“今天我們?nèi)ヌ眨抢餂]有空氣,快戴好氧氣罩……準備好了嗎?出發(fā)嘍!”“好多星星呀!”小綿綿開心地說。一直坐在教室里的小綿綿聽到會說話的教室說到站了,小綿綿走出來,發(fā)現(xiàn)學(xué)校都和教室一起飛來了,這是多么神奇呀!小綿綿開心地蹦來蹦去。這時旁邊的同學(xué)靜靜告訴小綿綿說:“學(xué)校本來就是一個大飛船。”小綿綿更加喜歡這個神奇的.學(xué)校了。
下午到了,要去散步了。哇!咕嘟小學(xué)要帶同學(xué)們?nèi)ピ虑蛏⒉侥?“看,月球人。”一個小朋友說。“真的耶,快把他拍下來。”轉(zhuǎn)眼間,三十分鐘過去了,小綿綿他們在月球上過得非常開心。老師說“同學(xué)們,我們該回去了。”
小綿綿上學(xué)的第一天都是在好奇和開心中度過。該睡覺了,宿舍是一個大大的氣球,這是什么操作?兩個同學(xué)一間,也就是說兩個人住在一個大氣球里。小綿綿進入了美妙的夢鄉(xiāng)。
小綿綿真的覺得太空學(xué)校太神奇了!
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