神奇的學校作文

時間：2023-10-16 21:19:48 好文我要投稿

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神奇的學校作文實用[11篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的神奇的學校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

神奇的學校作文實用[11篇]

神奇的學校作文1

　　未來的學校是一個神奇的學校，快來看看吧！

　　如果你到了神奇學校的門口，旁邊站著一位機器人保安，想要進入教室，需要通過學校大門上的面部掃描器，如果你不是這個學校的學生或者老師，就會被機器人保安禁止進入校區，這樣就可以保證大家的安全了。

　　來到我們的神奇學校，就像是來到了一座巧克力做成的宮殿，學校里面不論是墻磚、地面、運動器材和裝飾品，全部都是巧克力做成的，坐在教室里面上課，都能聞到一股濃郁的`巧克力香味，讓學習變得快樂。

　　每個教室里面，老師的講臺和黑板也是巧克力做的，但是絕不會融化。學生們的課桌椅也別具一格，凳子是一朵小蘑菇，桌子是朵大蘑菇。上課時，它們可以隨時觀察學生的身體和精神專注力，如果有學生沒有認真聽課，就會有一個輕微的震動提醒我們；老師也不用再疲憊的寫字，吃不干凈的粉末，只要老師說出來，不僅學生可以聽見，黑板上也會出現老師說的話；想擦黑板更是簡單，只要老師腦海里想著，黑板上的字就會自動消失。

　　每個教室還有一個小圓球，可以隨意變成吸塵器和拖把，將教室和校園打掃的干干凈凈。

　　這就是我們的神奇校園，怎么樣？你喜歡嗎？

神奇的學校作文2

　　小綿綿要上小學了，這可把小綿綿開心壞了。聽媽媽說校長名叫“咚咚”，還讓小綿綿叫他“咚咚”校長。

　　今天是小綿綿入學的日子，媽媽一早就帶她來到了學校。“學校的名字真有趣呀!叫‘咕嘟小學’。”小綿綿對媽媽說。咚咚校長站在門口，他沒有先和媽媽打招呼，到和小綿綿說：“小綿綿去上課吧!”小綿綿奔向教室，到了教室門口，驚呆了，教室是一個會說話的.車，教室里只有不到二十個學生。這時聽到教室對我們說：“今天我們去太空，那里沒有空氣，快戴好氧氣罩……準備好了嗎?出發嘍!”“好多星星呀!”小綿綿開心地說。一直坐在教室里的小綿綿聽到會說話的教室說到站了，小綿綿走出來，發現學校都和教室一起飛來了，這是多么神奇呀!小綿綿開心地蹦來蹦去。這時旁邊的同學靜靜告訴小綿綿說：“學校本來就是一個大飛船。”小綿綿更加喜歡這個神奇的學校了。

　　下午到了，要去散步了。哇!咕嘟小學要帶同學們去月球散步呢!“看，月球人。”一個小朋友說。“真的耶，快把他拍下來。”轉眼間，三十分鐘過去了，小綿綿他們在月球上過得非常開心。老師說“同學們，我們該回去了。”

　　小綿綿上學的第一天都是在好奇和開心中度過。該睡覺了，宿舍是一個大大的氣球，這是什么操作?兩個同學一間，也就是說兩個人住在一個大氣球里。小綿綿進入了美妙的夢鄉。

　　小綿綿真的覺得太空學校太神奇了!

神奇的學校作文3

　　轉眼間，我從21世紀穿越到了22世紀。我走進學校一看學校怎么變成飛碟了呀，這得怎么上去呢？

　　別擔心，這是我最新的發明，你到那個地方去站著。呀，這不是長大的我嗎？你快帶我到處去轉轉。沒問題，走吧。

　　我們站在一個圓盤中間，一道藍光射過來，眨眼間，我就在學校里了。我先進了教室，一看，全是高科技。這是什么眼鏡呀，所有人都近視了嗎？不是的'，上課時就會帶著帶著這個眼鏡，老師講的東西，只要經過這個眼鏡，就會牢牢地記在心里，永遠不會忘。哇！那同學們不都成學霸啦？

　　好啦，快走，去操場。我們又出發了。

　　我轉來轉去，都沒看見有看見操場，你們的操場在地下嗎？不愧是小時候的我，猜對了。這時，他給我戴了一個眼罩，又取下來。哇！好快就到了呀。雖然是地下，但燈把四周照得通亮，和陸地上的白天沒有什么區別，里面有籃球場、足球場、乒乓球場。什么都有，堪稱樣樣俱全。

　　我們還有一輛磁懸浮列車，專門接送小朋友們，即使離學校有幾公里遠，都可以在幾分鐘內到達，很快的。

　　突然，媽媽叫醒了我。原來是一個夢，但它好像告訴我，讓我好好學習，快快實現這個夢想吧。

神奇的學校作文4

　　“姚，背起書包，走去學校！”我睡眼朦朧地走出房間，萬般不情愿背上書包，走出了家門。

　　猛然一下，感覺眼前一黑，隨即感到眼前一亮，腳已經落了地。眼睛還沒有適應過來，就聽見了一個嚴厲的聲音落入我的耳朵，“這位同學，你怎么還不去上課？”我睜開了眼睛，順著聲音視線也向那個地方看去：只見一位長相很冷漠的老師在眼前。我后怕地向后退了退，趕緊向學校跑去。我走過一個門時，一個機械聲音傳了出來：“身份驗證：姚茗軒，六（1）班，驗證通過。我顧不得思考，眼前又陷入一片黑暗，這黑暗卻暖洋洋的，好像黑暗中天鵝身上的絨一樣。眼前出現了幾個字：今天課程選擇，恐龍侏羅紀，未來科技館……，我毫不猶豫地選擇了恐龍侏羅紀。

　　“3，2，1“啟動。

　　我頓時來到了一片森林之中，各種奇花異草，奇怪異獸通通出現在我的目光中，我目不暇接地看著整個森林，一個藍色熒屏從天而殲，我看見了這個課程要完成的'任務。“異特花呀，要拍攝下來。感覺很難呀”。我從書包中找到了一個藍色照相機。

　　“吼！吼！”我仿佛聽見了一陣若有若無的吼叫聲，尋聲往那個方向走去。我躲在一個草叢后，伸出一個頭來。“啊正是異特花”。我心里想。我把照相機伸出去，按了一下快門，不料，我沒有關閃光！異特花發現了我，咆哮地往我追來……

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響了，原來是一場夢啊，真希望我不要醒來呀。

神奇的學校作文5

　　長大以后我要當一名發明家，發明一所神奇的學校，只要你能想象得到的東西，里面都會有。

　　如果你想進教室的話，那就要先進校門，那是個很難進去的門口，說到這一定會有人問我：“咦？進校門不是很簡單的事嗎，怎么會很難呢？”就讓我來告訴你吧！你如果要進去，就得先把你的指紋設置到門口守衛的機器人身上，如果有壞人來了，機器人身上的感應器就能感應到他，然后就能把他趕到離校門很遠的地方，讓他再也回不來了。但如果你遲到了，上面就會顯示你已經遲到，下次請注意，您能準時到達，它會顯示歡迎你這幾個字。

　　進到校園里，你會感覺那里是一大片草地，雖然很空蕩，但空氣很清新。這里最神奇的地方就是學生們說出想要的`風格，校園里就會轉變出現他們想要的風格，讓學生們每天都有個好心情。

　　下面再來說我們的教室了，是個非常有意思的地方。這是一個沒有講臺沒有老師的教室，同學們也不用再背著又大又重的書包了，每人的課桌上都是一個先進的顯示器，課本跟作業都在上面，想要看哪個點一下就會出來了，而且學生們都是自己學習的，如果有不懂的地方只要按課桌上的按鈕，機器人就會馬上到你的面前為你解答問題，但如果學習不認真，機器人也會過來提醒你要注意。沒完成作業的學生下課時間根本就走不出教室，只有完成以后按上指紋教室門才會為你開放。

　　這就是我發明的神奇教室，里面還有許多你意想不到的事，怎么樣？大家喜歡在我的教室里面上課學習嗎？

神奇的學校作文6

　　神奇的學校是智能的，也是大家夢寐以求的學校。

　　校門是聲控的，不用叔叔阿姨們來開門了。校園里的樹可以變成各種各樣的樹，樹葉也能變成各種各樣的顏色，但一年之中基本上保持綠色，使空氣更加清新。花，一年四季都開放，還能根據不同的要求自動變色。

　　教室的'窗也變得先進了，有雨時會自動關上。如果放學時忘了關窗，它也會自動關上。桌子也有保密系統了，桌子里有個密碼鎖，取東西時要輸入密碼才能開鎖。桌子旁邊還有幾個按鈕，按黃色的按鈕，桌子上會出現一個課程表，如果現在上語文課，你就在課程表上點“語文”，桌子里就會出現一本語文書。如果按紅色的按鈕，桌子兩旁就會有兩雙手幫你清潔桌子。

　　講臺就更神奇了，對一些上課愛說閑話和搞小動作的同學很有幫助。如果他們說閑話了，老師只要按一下“震”字，桌子就會立刻震動起來，提醒他們要專心聽課。讀書的時候，只要老師說“大家跟我讀書”，一按按鈕，講臺就會自動帶領同學們讀書。

　　學校的樓梯都是全自動化的。如果你向左邊走，樓梯就會告訴你：“不好意思同學，請你靠右邊走。”如果有同學在上下樓梯時互相推動，樓梯會馬上發出聲音：“同學，請注意安全……”

　　同學們，這樣的學校你一定向往吧！你認為神奇嗎？我相信隨著科學技術的發展，學校一定變得更加神奇！

神奇的學校作文7

　　現在是20xx年了，我發明了一種神奇的學校，下面我就來介紹一下吧！

　　這一種學校沒有燈，同學們需要燈光的時候，這種學校的墻壁就會從無人知道的空間發出一種奇異的光。這種光對眼睛非常好，還會讓近視眼的人慢慢好起來。同學們如果需要寫作業、寫作文、做題或寫東西的時候不用找筆寫，只要空寫一下就可以完美解決了。

　　如果同學們要寫與學習無關的東西的.話，按一下白色按鈕就會出來一套五花八門的文具，如果你不喜歡這一套文具的話，就按一下紅色的按鈕。

　　如果需要主科課本，按橘色按鈕，假如需要語文就按數字：“1”，要翻到第18課，就在“1”下面按紅色數字“18”，馬上就會出現第“18”課要學的課文；需要副科課本按黃色按鈕，課外書按紫色按鈕，試卷按綠色按鈕，本子按藍色按鈕，其他按黑色按鈕……有了這些按鈕上學就可以不背書包了。如果要回家寫作業，把東西放盒子里，東西馬上到家。

　　怎么樣？這種學校好嗎？你們是不是也是非常想在一個這樣神奇的學校里認真的學習呢？

神奇的學校作文8

　　我在暢想著我心目中未來學校的樣子。

　　我覺得未來的學校比我們現在的學校神奇多了，我真的好想到未來的學校去看一看。

　　這里真是一個神奇的地方。

　　操場上，同學們可以穿著自己喜歡的衣服奔跑和玩游戲，同學們還可以帶著自己喜歡的.書到操場上看，下雨的時候可以穿著雨衣和雨鞋在地上踩水；每個年級都有一個獨立的房間，那里有好多的書柜和書，同學們可以在這里盡情的借書和看書，這里的書還有一個特別的地方，只要你進到這個房間，你的大腦和書就連在一起了，你想要哪本書，哪本書就會在你的大腦里告訴你。

　　我們現在要到教室里看一看了。低年級和高年級的教室里都有一個多功能媒體機，它有一個神奇的功能，你想看什么，只要你說出來，它就會給你跳出來。學校會根據學生的學習程度，特長，愛好分班，讓學習程度相等和共同愛好的在一個班，這樣可以提高學生們的學習效率和培養他們的愛好特長。

　　禮儀課上，有一個嚴厲的老師，他交給大家很多知識道理和同學相處的本領，這樣的話，就會減少校園暴力事件的發生。

　　這就是我想要的神奇的學校，我希望以后學校真是這樣子的，大家喜歡我想像中的神奇學校嗎？

神奇的學校作文9

　　不知你有沒有看過羅琳寫的《哈利波特》，它那扣人心弦的故事情節，個性鮮明的故事人物，神其有趣的故事經歷和幽默的語言，實在令人著迷。

　　這本書是發生在主人公哈利波特和霍格瓦徹魔法學校之間的故事，后者是一座十分有趣的學校。它形似古堡，里面的畫像會動來動去，樓梯也會不斷變換，弄得你很難找到去教室的路，迷路也是經常發生的事。

　　這所學校有四個學院。所有的新生都由一頂會說話的分院帽分到合適的學院，絕不會出錯。每個學院都有自己的`房子，配有自己的暗號，所以要想進入其它學院的公共休息室是不可能的。如果學生有好的成績或貢現就會為自己學院加分，相反如果破壞規矩就要扣分。每學期分數最高的學院會贏得家族杯。

　　既然被稱為魔法學校就要教學生們魔法。教變形課的麥康娜教授異常嚴厲，經常罰學生們留堂；教飛形課的胡施女士干脆的像個男人；教魔法動物課的哈格利經常出錯；飄移課的教授科立為十分慈祥。還剩下兩個學生們不喜歡的老師，一個是教魔藥學的斯內樸教授。因為他恨透了所有的學生，想方設法為難他門，另一個是占卜課較授特雷絡尼，因為她總是預言學生的死期（至今還沒有人死）。

　　關于這所學校我就講這些啦，如果你想知道更多的事就去看《哈利波特》這本書吧！

神奇的學校作文10

　　早上我吃過早飯來到學校。這可不是一個普通的學校，是一座神奇的學校，走進校門只見腳下的地板像云朵一樣慢慢地飄起來，“嗖”的一聲吧我送進了教室。

　　我走進教室，教室的墻是納米材料做的。夏天里可以吸收大量的熱氣，也可是釋放出冷氣。冬天時可以釋放出夏天里吸收的熱量，讓人有一個舒服的環境。即使地震來了，你不用躲閃也不會受傷。因為腳下的地板會像云朵一樣讓學校漂浮在空中。如果洪水來了，墻壁就像海綿一樣把洪水吸干。然后把它變成清澈的水，順著特殊設計的管道流進了河里。

　　老師也不需要辛苦的來到學校，都是遠程控制。不要認為老師不在，就可以再教室里瘋狂的玩耍。旁邊的機器人就會輕輕地拎起你放回到自己的座位上。座位里就會伸出一條像皮帶的東西將你緊緊的困在座位上，讓你的腳動彈不得。而且，每一張課桌上都有一臺電腦。一上課就會出現老師的投影。還可以下課時問出你口中的問題，屏幕就會顯示出合理的解釋。

　　學校還有許多別的`配套設施。來到電梯口，墻上有許多顏色的按鈕，如果你按了綠色的按鈕，電梯就會來到地下足球場。藍色按鈕就會送你到一個清澈見底的游泳池。另外還有一個又大又寬的溜冰場在等著你去盡情地玩耍。

　　“起床了懶豬”。媽媽喊道。我睜開眼睛，原來這些都是夢啊！希望我能在未來設計出這樣的學校。