我就是我作文(錦集15篇)
在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我就是我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我就是我作文1
我就是我,我是一個人見人愛,花見花開的優秀女孩!
我有一個小眼睛和一頭不長不短的秀發。在我那濃濃的眉毛下有個高鼻粱,紅紅的小臉間有個紅紅的'小嘴,看了就忍人愛!我的愛好很多!但唯一不變是我的“讀書熱”了!
這得從剛上小學說起,那時我的成績很差!還經常被老師罰站!那時我還在上一年級學前班,跟我同班的現在是六年級的大哥哥姐姐哩!當我被少先隊員戴上紅領巾的那一刻,我就立勢要做一個好學生!
后來,學校建了一個圖書館。我一下子就被那里面的圖書吸引了!可是,學校不讓一年級的小朋友進呀!所以,每當人如潮流般的擠去我總會偷偷的擠進去!躲在一個不起眼的角落里看書。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!
到了四年級,終于可以光明正大的看了!這時,我每天都會借一兩本書!看到主人公被人照顧,我會得開心;但看到主人公被欺負,我會很生氣!
做人要做一個有骨氣的人,要永遠快樂,健康和活潑的人!大家快來跟我一起做這樣的人吧!
我就是我,我是一個開心、快樂、活潑、可愛的女孩!大家如果有是白云學校五年級的同學們,就快來猜猜我是誰吧!
我就是我作文2
我,一個平平淡淡的女孩,成績中上,喜歡跳舞、畫畫、看書,和多數女孩一樣。但可酸、可甜。
根據西方千年流傳下來的文明,在十二星座中決定了我是雙子座。聽別人說,雙子座具有雙重性格,而我正好符合這些條件。我可酸。正兒八經地做個作業,下一秒就可能因為腦中的悲傷畫面而淚流滿面;我可甜,當爸爸媽媽爭吵時,我會給他們一個擁抱,或者一個吻,使他們馬上變得和顏悅色;我很酸,在我被班上的男生捉弄甚至欺負時,我會怒氣沖沖地拿起教棍追打他們,直到他們服軟認輸并道歉為止;我很甜,我的.雙重性格讓我喜歡把快樂展現給別人,悲傷留著自己一個人消化……
雙重性格的人一念成佛,一念成魔,酸的時候是惡魔,甜的時候是天使。我會一直變變變,這就是獨特又讓人捉摸不透的我!
我會哭,發自內心地哭;我會笑,發自內心地笑。我也會惆悵,當天空搶走了大海的藍,月亮抄襲了太陽的暖,廢氣污染了棉花的白……我就是我,不會去模仿任何人,也不成為任何人。
我就是我,酸酸甜甜的我。
我就是我作文3
我就是我,誰也改變不了我獨特的風格。如果有三千個女孩子,2999個規矩地穿著制服,那么,那個穿著網球裙的女生,就是我;如果有三千個女孩子,2999個編著呆板的辮子,那么,那個發梢劉海清新飄逸的女生,就是我;如果有一條路,所有人都往這邊走,你看見一個小小的反逆的身影,那么,那個身影就是我。
我沒有水晶鞋,可我卻有Lolita盛世的華服;我不是灰姑娘,因為我被善良的人們所包圍,不曾擁有悲慘的童年;我沒見過仙女,可在我身上卻演繹著比仙女還神妙的奇跡;我沒有南瓜車,只是我明白現代科技要比馬車跑得快。
童話世界只是人們聊以自己安慰的臆想世界,公主不一定要嫁給王子,或許她鐘情于英勇無畏的騎士;王子不一定會迎娶公主,或許他深深愛慕著勤勞善良的牧羊女。公主不一定傾國傾城,她只是一個普通的`女孩,可能會任性;王子不一定完美,可能會打碎美好的夢境。別的女孩子對這鏡子扮公主,我卻因為折好衣柜里已經塞不下的公主服而累的腰疼;別人因為作文寫不出而在考場上愁眉苦臉,而我卻因為已經把考卷檢查了3遍之后苦于沒有事情可做。
無論如何,人們的行為就像是風,人們在風中生活。大多數人選擇順風,而我獨自在風中逆行,所以我成長,已經可以繼續攀登,向前走,永不回頭。
我就是我作文4
藍,是天的顏色;紅,是火的象征。我不學大海抄襲天的藍,我不學晚霞模擬火的紅。我就是我。
生活是我的,前途是我的,命運是我的,人生是我的,屬于自己的`就要充分展現出來,不要總是偷覷他人,活著就要亮出自己。
我就是我,前途自己開拓,我的舞臺我自己建造,也許出乎他人的意料;我的人生我自己擺渡,讓別人瞠目結舌,自己能做的事,我從不請人幫忙;自己能忍受的痛苦,我從不向外張揚。我喜歡躬身于實踐,因為這樣才活得有價值,才能活出自己的風格。我就是我,不必尋寄托。
我就是我,活出自己的本色,人生好似一張白紙,每個片斷過后,都要涂上應有的色彩,每個人的經歷不同,所以顏色也會大相徑庭。走自己的路學自己的知識,做自己的工作,不要步別人的后塵,更不能吃別人吃過的飯。我要開創一片自己的天地。因為我就是我,世界需要的就是這樣的我。
齊白石老人說的不錯“學我者生,似我者死”,努力去塑造一個嶄新的自我,不要再留戀,不要再顧盼,讓我們驕傲地告訴全世界:
我就是我
我就是我作文5
我不像有的人“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,我既有“欲上青天攬明月”的詩興,也有“我拿青春賭明天”的勇氣。平常,束著一條長長的馬尾,一雙單純透澈的眼睛,兩彎淡淡的眉毛。擁有春天的柔情,夏日的開朗,秋露的剔透,冬雪的純潔;顫姇r,如云一般自由漂;安靜時,似水般端莊靜謐……我奢望把世界沒著都讀幾遍,看看保爾的英勇非凡一生;瞧瞧基度山伯爵如何復仇;欣賞莎士比亞的人間喜劇,感受一番梁山好漢的行俠仗義。我渴望用自己手中的筆來描繪出祖國的另一番景象:雄偉的樓房披著絢麗的彩霞,芳芳菲的`草地吸著灰塵,空氣中散發出花草的芳馨……從一個小生命呱呱落地到青春的腳步紛至沓來,已經14個春秋了旅途在變化,心靈也在變化;其實,我也只是一個孩子而已,閱歷尚淺。從一個調皮的頑童變成一個深沉的女孩;從一個不懂理解世間情為何物的黃毛丫頭變成一個渴求理解的女孩;從一個想愛卻不敢愛的女孩卻變成一個敢愛敢恨的青春少女;十多年的成長歷程給予我無限的力量與動力。
在我的成長之書里,記載著歡樂,抒寫著苦惱。在回憶往事時,常常被自己逗笑;為自己曾經的天真;為自己曾經的幼稚;為自己曾經的可愛。因為有了這些美好的回憶,我體會到了生命的精彩!往事的流光里,紅了櫻桃,綠了芭蕉,我笑得燦爛,因為我知道我的成長中,有一個美麗的青春亮點在不停閃礫……這就是我,世上獨一無二的女孩。
我就是我作文6
“墻角數枝梅,凌寒獨自開。”梅花在白雪中艷艷的花色那么出眾,總會為無色調的雪天添上一點色彩。梅花就是梅花,它獨一無二,它傲然挺立,它經歷風霜,卻依然鮮艷美麗,出眾入眼。
我就是我,是顏色不一樣的煙火。在億萬人海中,我是獨一無二的,誰也無法代替。
父母養育,恩德不忘。在父母眼中我就是我,是獨一無二的我。自從我呱呱落地的那一刻開始,父母就對我產生了一種用語言說不完的愛。十六年的成長見證,十六年的辛苦教育,在他們心中我是獨一無二的,他們以我為榮,而我也以他們為榮。這樣的我一直在努力,努力做得最好獨一無二。人生要經過無數的磕絆,在走向成功的路上也許要面對深深的低谷,而我們要做的'不就是像松柏一樣么!歷經滄桑而不衰。有的人在青春的路上迷失了自己,做的更像別人,而卻忘記了自己。面對這些,我們應做的就是找尋自己,做最好的自己。
在所有花中,我最喜歡百合。它潔白純凈,清香飄逸。給人帶來清新,它的葉子很大,常被新娘戴在頭上,可它并不驕傲依然美麗的盛開,在新娘的頭上,它是最獨一無二的,它就是它,它給人們帶來了一種希望。那時的它是最好的自己。
每一個人都有自己最擅長的一面,而我最擅長的是唱歌,在家中聽到空蕩的回聲,那時我快樂,在歌曲中享受;我握著麥克風,那時我快樂,伴著掌聲我在努力。那時的我是最好的我。
我就是我——永遠不褪色!
我就是我作文7
我是湖面上的一輪彎月,喜歡頑皮地跳躍在平靜的湖面上。激起一層層波浪,漾起一圈圈水波,掀起一朵朵浪花。我就是我,舉世無雙。
我就是我,心中沒有偶像,沒有楷模。因為我不是傀儡,不是木偶,我是個獨立的人,有我的思想、我的靈魂、我的性格。我堅信:“要自己把握人生!”
我就是我,曾感受童年的天真爛漫,也品嘗過無憂無慮的幼年。我愿意奉獻,也希望得到;我崇尚奉公,也承認自私;我欣賞謙虛,但更偏愛傲骨的性格。我不掩蓋自己,也不遮飾想法。
我就是我,一個有七情六欲的'我。我愛,我慕,但不嫉妒;我怒,我恨,但不沖動;我哭,我哭,但不過敏;我忍,我讓,但不怯懦。敢說,敢做,敢承擔,直來直去的我,永不改變。
我就是我,一個瀟灑的我,不畏人言,不畏邪惡。我想干,就拼命地干;我想玩,就盡情地玩。高興時,撒下一串銀鈴般的笑聲;痛苦時,誰喊都不搭理。
我就是我,一個醉心大自然的我。我敬佩梅花的剛強,崇拜青松的挺拔,動情垂柳的依戀,傾心紅豆的相思。我渴望友誼,但決不乞求友誼,我期待理解,但絕不乞求理解。
我就是我,一個執著追求者。我追尋完美,但絕不違背自然;我忠于夢想,但絕不整日空想。
我就是我!我強調自我,但不唯吾獨尊;我強調自信,但不自傲;我崇尚剛強,但不粗暴;我追求自由,但不任性。
我就是我!一個自信的我,真實的我,瀟灑的我,一個執著追求的我。
我就是我作文8
你好!我就是姬莉凡,是一個活潑開朗,但是,有時卻比較深沉的女孩子。
我,圓臉蛋,小眼睛,不是很挺拔的鼻子不偏不倚的長在臉的中間。下面還有一張能說會道的嘴,但是近幾年,這張嘴漸漸的沉默了,不再像以前那么嘰嘰喳喳,他有些收斂。所以,我現在可不那么能說哦!
還有啊,我在小學可是有“女漢子”之稱的。這是因為,我比較粗魯,而且和男生也玩得來。帶式回到家里,又變成了一個乖乖女。和在學校判若兩人。而且,我只有在朋友面前像是得了神經病似的亂吼亂叫,當一個人在家的時候家里會靜得連一根針掉在地上都聽得見。
我吧,性格較廣泛,喜歡看書、寫字、畫畫,還喜歡玩一些球類運動。比如,一個人在家沒事干時,我就會鋪上一張素描紙,拿出鉛筆在紙上描繪出美麗的景色,或者是畫上可愛的`卡通人物。有時,又會拿起鋼筆在練字本事練字。有時又會拿起羽毛球或羽毛球拍還有籃球去玩。玩累了,又會回到家里捧起一本《笑貓日記》,體會他們的苦和樂。全然投入到書的精彩世界中。
我就是我,一個獨特的我。
我就是我作文9
從出生到小學再到初中,已經有了10多年的人生經歷,每個人都是獨一無二的,善于發現自己的優點也是一件好事,我叫小明長著一雙炯炯有神的眼睛,滿頭烏黑的頭發,我從小酷愛打籃球,每一次看見我哥哥在打籃球的時候,我就會去搶他的籃球,有一位人曾經說過,籃球是世界上最可靠的'東西,你扔下它它就會彈起,一開始打籃球是為了炫耀自己的球技,給同學看,我就學習了一個暑假的籃球,從而就激起了對籃球的喜愛,但是我身高不夠,有人說身高不夠技術來湊,通常我練一個動作會比別人付出更多的努力,我喜歡的球星是科比,但他早已退役了現在因為飛機出了事故出事了,如果還能再看他一場比賽,我一定哭著去看。
我的性格沒有很好,在一次課間一位同學和另一位同學在教室里吵鬧,他們跳過來的時候正好跳到我桌子上,把我的桌子碰倒了,我大步流星的跑過去踢了那兩個同學,還讓他們把我的桌子收拾好,還有一次就是在一個同學編小說故事的時候,主角是我們班的飛毛腿,被他們聽見后他就去告狀,我再一次因為生氣打了小均一下。
我的夢想是當一名英語老師,其實英語是在我的弱項學科里,是因為一位老師我才激起了對英語的熱愛。我以前的英語是考非常好的,但是到了初中一直下滑只能考60分的,我卻考出了82分的好成績,就是因為那位老師對我格外關注,而且對我格外的嚴格,我十分的感動,從此以后我就一定要做一名教師。
這就是我一個活潑的我,奮發向上的我。
我就是我作文10
我個子不高,卻有一對大耳朵,不管什么聲音我都能聽見。我臉不大,卻有一雙大眼睛,不管你從我眼前閃現而過,我都能認出你。還有一個很靈的鼻子,老遠就可以聞到香味。但是我最可恨的是我的`名字,因為每次出去玩,別人都叫我楊迷雞聽起來像是迷你的小公雞。
我的脾氣非常暴躁,有一次我的自行車不見了,我在車庫里東找西找,翻來覆去始終沒有找到,我看見姐姐在那里嘻嘻哈哈的笑。我大吼一聲:“你還敢笑,還不趕快來幫我!苯憬沣蹲×耍冒胩觳鸥嬖V我自行車被媽媽騎出去買東西了。
我還很愛笑,有一次我的朋友準備去跑10圈,我跟著他一塊去。剛跑了一會兒,我就摔了一跤,我趴在地上哈哈大笑,笑得直流眼淚,朋友見我膝蓋擦出了血,奇怪地問我:“你這是笑還是哭?”我笑得就更厲害了,還在地上打起滾來,一旁的他徹底懵了。
我喜歡吃,每餐飯都要吃兩三碗,我還很喜歡玩平衡車,第一次玩就被吸引了。我還很愛看書,每次我做寫好作業,一有時間我就從我的小書山里拿出幾本書,我還喜歡……
想知道更多有關我的故事,那就和我做朋友吧。
我就是我作文11
我知道,一直都知道,任何人都比我更了解我自己。除了那個不是我的我之外。
我不知道,我的演計有多成熟,或有多生疏。我到地把自己掩飾到了一種怎樣的程度。
只是我很少極少用笑或哭來我的開心或不開心。我開心的時候大笑,然候看著別人微笑。我不開心時,看著別人大笑,然候我也大笑。并且帶一些較為復雜以及夸張的動作,或許也是一種掩飾吧!剛開始時,我會問自己別人到地發現了沒有。但,后來多了習慣了,便不在問自己了。已經發現了,我是一個傾聽者。我總是靜靜的聽著別人說過的'話,可確連自己都不知道那些東西到底有沒有進入我的大腦。有時,我真的聽不清別人在說什么,仍就笑。可當別人問我他說什么時!我便會問你說了什么時!我便會問你剛才說了什么呀?然后,彼此,陷入一陣沉默之后,就有笑開來。可明顯的,我的心里少了或多了什么!我不知道怎么說出他到底是什么,我很少說出一些我想說的話。只是笑笑,在笑笑。
你其實可以真時一點,開心一點,真的!不是我的那個輕輕說到。
我就是我作文12
在我的生活中,我不喜歡聊天。我只寫作文里的所有內容。我沒有朋友,甚至我的同學,我從來沒有和他們交流過。老師說我是這樣一個孤獨者,莫莫的性格不好,但是,我覺得這樣不太好嗎?在身體健康課上,我的.同學像雕鷹一樣飛到操場,但我依靠大樹仰望藍天。這種與自然融合的感覺尤其美妙。
我真的很傻嗎?我只是不喜歡說話。我也是一個人,一個同學,一個夢想,一個生命!我不是外星人,我只是喜歡安靜,喜歡看書,喜歡聽歌,我不是莫莫!
有一次,我無意中聽到一些同學談論我。什么,像冰一樣冷!”“是的。天氣太冷了,幾句話就能殺死你!”“也許他不喜歡聊天!薄安幌矚g聊天嗎?!看看他,他整天都是一張冰冷的臉!”......有時我們默默地寫作,因為我的耳朵很好,我聽到老師說我“凌宇軒太不愛交際,無法融入人群。“也許這就是大自然的樣子!”......因為我在默默地寫作,所以我也沒有仔細聽。以前,我也想過擺脫這種孤僻、不愛交際、內向的性格,但還是不太好。當我試圖聊天時,我會時不時地說錯話。
我認為那些成功的人并不都是內向的?我為什么要改變它?
我就是我。我最好服從命運。這個MoMo,內向的性格可能是我成功的轉折點!
我就是我作文13
我是這個世界上所有生物的一員。和其他人一樣,我也有自己獨特的優點和鮮明的缺點。
先說優點。我的腦洞很大?赡苁潜籙FO這樣撞的。小時候看著擦花的`黑板,一滴墨水不小心掉在作業本上,還有一些雜亂無章的樹的紋理,腦海里就會出現各種畫面:黑板上的白色痕跡變成了山;泡在作業里的墨水變成了在海底搖曳的水母;樹木的紋理變成了城市,F在,我已經充分發揮了這種神奇的力量。我一合上《哈利波特與魔法石》這本書,就去魔法學校和哈利波特并肩作戰,甚至為他出謀劃策,解開了一個又一個謎團。閑暇之余,我手中的幾塊樂高積木有時會變成城堡,有時會變成作文火箭。正是有了這種豐富的想象力,我的生活才豐富多彩。但是有時候這種豐富的想象力給我帶來了麻煩。半夜幾次從夢中驚醒,睜開眼就看到宿舍天花板上斑駁的影子。長發女鬼的形象立刻出現在我的腦海里,嚇得我魂都快跳出來了。被子蓋了很久自然睡不著。
至于缺點,認識我的人都知道,我從小到大都沒有寫好。以前我的話好像是用樹枝拼湊起來的,有些話我認不出來了。結果我爸媽把我鎖在家里,給暑假寫了一本字帖。到最后,我覺得自己快死了。但是,經過這個魔鬼的訓練,我的字寫得進步很大,至少大家都能看懂我寫的東西。為此,我特別相信不勞而獲。
這就是我,一個丑陋卻富有個性的人。
我就是我作文14
我就是我,一個愛貪玩的我,一個愛跳舞的我,活潑調皮又可愛的我。
我長著一雙不大大的眼睛,兩個眼珠總是來去,想一些機靈古怪的問題,一個小小的鼻子想一個小鈴鐺一樣掛在臉頰中間,一張小嘴巴在小鈴鐺的下面總是嘰嘰喳喳的不停的說話,兩只小耳朵像兩個小廣播一樣接收著發生在我身邊的任何一件事情,一頭棕褐色的帶著自來卷的頭發,活像一個中國式的芭比娃娃。
有人說我長得像媽媽,因為我有媽媽那樣大大的眼睛,俊俏的臉龐,有人說我像爸爸,因為我有爸爸那張愛說愛笑的小嘴,還有爸爸那開朗隨和的性格,我到底像誰呢,我問同學,有的同學說我像媽媽漂亮可愛,有的同學說我像爸爸開朗和藹,我倒覺得我即像爸爸又像媽媽,當然啦,我是他們最驕傲的寶貝嘛,可是我又覺得我既不像爸爸又不像媽媽,因為我就是我嘛。
我貪玩的時候媽媽叫我瘋丫頭,因為我瘋起來的'時候,從來不會記得有沒有作業會不會挨罵,那才是徹底的放松,徹底的無所顧忌,上舞蹈課的時候,老師又叫我舞精靈,因為我練起舞蹈來又是那么全神貫注,每一個動作每一個節拍都是那么認真,像是整個人都要融入舞蹈情節里一樣,在學校同學們又叫我小管家,因為不管學校發生了什么事情,只要我知道我都要去管一管,去問一問。
看著就是我一個特殊的我,一個與眾不同的我。
我就是我作文15
有的人說我象爸爸,有的人說我象媽媽,我到底象誰呢?
我就是我,一個大大咧咧的我。不怎么注重小細節,就連作業本一眼就能認出那本是我的,因為它最臟最爛,角整個是卷起來的。就拿寫字來說,老師想盡了辦法,家長費盡了心思,但進步總是不大。我就是我,大大咧咧的我。
我就是我,一個活潑開朗的我。在家時,我的歡聲笑語充滿我溫馨的家;在校時,我的歡聲笑語彌漫我可愛的校園。爸爸媽媽說我是快樂的使者,老師同學說我是歡樂的化身,而我認為,我就是我,活潑開朗的我。
我就是我,一個充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中,我的小屋彌漫著童話的氣息,下著甜甜的雨,吹著甜甜的`風。我的小屋垂掛著棒棒糖,飄著肥皂泡泡,讓我有一種脫離現實的感覺,但我更能接受現實,面對現實。我就是我,充滿幻想的我。
我就是我,一個害怕孤單的我。我總是害怕天黑,害怕一個人的滋味。在孤單中,我不快樂,在寂寞中,我不快樂……可是,在孤單中磨練自己,挑戰自己,也是一種樂事。我就是,害怕孤單的我。
我就是我,一個喜歡挑戰的我。我喜歡在冬天吃冰激凌,我喜歡在夏天吃麻辣小食品……我就是我,喜歡挑戰的我。
藍,是天的顏色,我不會象海那樣抄襲天的藍;紅,是火的象征,我不會象霞那樣模擬火的紅……
我就是我,獨特的我。
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