【集合】神奇的教室作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的神奇的教室作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
神奇的教室作文1
“叮零零”踩著上課鈴走近了教室。我們見老師沒來,就開始自習課文,我們突然聽見“轟”的一聲,我們來了個站立不穩,全部摔了個狗啃泥,當我想出去透透氣時,卻發現那里已經不是學校,而是皇帝的花園,那花園,look,那里有巧妙而精制的亭臺,那邊有許多已經滅絕的花,那邊有人喊:“抓住他,他們私闖皇帝的花園!”我們嚇得魂不守舍,眼看他們就要逼近,我無意中按中了我桌子上的暗格,我們又聽見“轟”的一聲,然后暈了過去,就什么也不知道了。
“陳廣輝,醒醒,陳廣輝,醒醒,”我醒來一看,原來是馮彬,我奇怪的問他:“這是哪兒?”“這里是——我也不知道,所以我才開問你呀!”我看了看四周,說:“這不是美的.戰爭時期嗎?”“我餓了,你去找點來吃吧!”馮彬說,“想都別想,一起去找!”“好吧”我走出班級拿了一個面包,把我身上的錢都給了店主,走回教室,坐下的時候,按到了暗格,到了邵武。
呼,終于回家了。
神奇的教室作文2
你想不想知道未來的教室是什么樣子的。是不是特別羨慕我,呵呵,那就和我一起去看看吧!
未來的教室和普通的教室完全不一樣。里面有計算機、學習機等等都是幫助我們學習的工具。先說計算機吧,每個教室都有三個計算機,如果有很多人不會這道題,當然還有兩臺計算機可以分給其他人。如果所有人都靠計算機學習那你的學習就永遠也提不上去了,你如果用了計算機就得給老師講一講是什么意思還有一種特別的功能就是:原來寫字的時候用的黑板,而現在的是電子黑板是用電子做的你一說題目他就會顯示出來這所提的答案和解析,還有一個最神奇的地方就是每個教室里面都有一個機器人這種機器人會幫助你掃地、拖地、這個機器人還會看誰上課做小動作,要是超過三次,那他就會讓你把我們剛剛學習的課文讀兩遍。還有一種功能是這里的`筆是自動的,為什么未來的筆是自動的呢?想知道是什么樣子的那就和我一起去看看吧!未來的筆,要是看到你頭抬得很低它就會發光。我們的食堂也變了如果你想吃什么東西,它就會給你變什么東西,是不是很神奇。
喜不喜歡未來的教室如果喜歡那就和我一起好好學習,加油!
神奇的教室作文3
一天晚上,我做了一個美好的夢,一個關于神奇教室的夢。
現在是20xx年,我早上吃過早飯,來到學校,推開教室的門,眼前豁然一亮:只見教室大小還是原來的大小,座位還是原來的座位,但是,其它所有的'東西都變了:地板是用彩色的軟玻璃做的,而課桌和椅子是用檀香木做的,墻壁和天花板都是用透明、堅硬無比的人造花崗巖做的,看上去漂亮極了!
哦,忘了介紹這個神奇教室的功能了:彩色的軟地板可以防止學生不小心摔倒時摔疼;而桌子也可以變形,比如說,有一些學生中午在學校吃飯,那么桌子就可以變成餐桌,如果想睡覺,就可以變成軟和又舒服的床,如果你害怕你的文具和玩具會丟,它還可以像保險柜一樣“看守”你的東西,另外,它不是誰想開就能開的,必須用本人的指紋解鎖才行;還有這些透明的墻壁,除了可以給學生們放電影,還能方便老師在外面全方位看到學生的一舉一動,誰有小動作都看得一清二楚,哈哈,這樣老師就方便多了。
在這樣的教室里上課,大家都開心極了,我正沉醉在課堂上,突然耳邊響起媽媽的叫聲,我這才發現這是一場夢。唉!夢醒了,夢碎了,看來好夢都容易碎!
神奇的教室作文4
同學們,我們現在的教室太普通了,可是,未來的教室可是與現在大不相同呦!
你早上一走進教室,門口的機器人就會自動說聲“早上好”并且為你取下書包,放到你的座位上,F在的教室都需要同學來自己打掃,然而總有一些地方會打掃不干凈,這時,機器人就會進入自動清理模式,將教室打掃的干干凈凈。在神奇的教室里,機器人還可以督促我們有質量的完成課堂作業或家庭作業,你一旦寫作業有一點不專心,機器人就會拍你一下,并提醒你快點兒完成作業,并進行時間控制。還有,如果你的字體潦草或卷面不干凈,機器人就會提醒你要把字體寫工整。在神奇的教室里,機器人還可以幫老師批改作業,一旦發現你的錯誤,機器就會立刻識別出來。當然,這些都是小意思,機器人最大的功能是幫助同學們包扎傷口:如果某位同學跌倒并且破皮流血的話,機器人就會立刻出現,幫你包扎傷口。機器人還能幫同學們化解矛盾,一旦發現哪個人欺負同學了,機器人就會進行調節,告訴他們這樣是不對的。機器人還能幫同學們找到丟失的`物品并交還失主。未來的學校門衛也是機器人,它會嚴格進行識別,不放任何可疑人物進入校園。
同學們,神奇的教室是不是很特別?希望未來真的能夠有這樣的教室。
神奇的教室作文5
未來的教室可真奇妙,神奇的功能多的都快數不清了,讓我們一起去看看吧!
走進教室,你會看見教室上全不貼上壁紙,你可不是一般普通的比值,他會根據溫度來調節室內的氣候生前是陽光明媚的,夏天是涼爽的,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片?缮衿媪。
再看看教室的門上有一個神奇按鈕只要點一下按鈕,你說出你想去的地方,它就會把你的教室變成你想要去的地方的幻境,會給帶來許多樂趣。
說到這里,就會想到講桌上老師用的粉筆老師有可能在黑板上寫去的時候會感覺到疲累,所以神奇教室的.分的粉筆應該是老師說一句他寫一句,這樣也會幫老師擔憂。
再看看我們書桌上的按鈕有很多,比如說上計算機課直接點上面的計算機,你的書桌上就會出現一臺電腦,上美術課的時候點上面的美術課,你的書桌上就會有你所用的畫畫工具真的很方便。
這就是神奇教室是不是很神奇呢?
神奇的教室作文6
未來的教室真神奇呀!我們一起去看看吧。
剛走到教室門口,就會發現一扇用無數條藤蔓做的門。五彩繽紛的,漂亮極了。
走進教室,第一眼看見的是一排排的桌椅,那椅子是一朵朵漂浮的白云、那桌子是一道道的彩虹,每個課桌上面放著幾本有趣的書。上課時,假如你沒有帶筆,就可以在彩虹桌子上用手指寫你想寫的字,當你寫完后,字就自己跑到本子上了。神奇吧!
在教室的.后面還有兩扇神奇的門,左邊是藍色的門、右邊是粉色的門。你知道這兩扇門是通向哪里的呢?跟我一起去體驗一下吧。不過我只能從粉色的門進去哦,一進門有一個極速通道,它會把你快速的送到一個地方——洗手間,上完廁所后原路送回。神奇吧!
當課代表收作業時,你突然想起你的作業本忘記帶了,是不是很慘!在神奇教室就不存在這個問題了。在教室的左前方還有一扇特別的門,你對這扇門說你想去的地方,打開門后就是你要去的地方。拿到作業本走出你家大門后就返回教室了,神奇吧!
你是不是覺得這個教室很神奇呢,想不想在這樣的教室上課呢?
神奇的教室作文7
時間過得飛快,現在已經是20xx年了,今天是我上小學的第一天,吃完早飯,我背著書包來到新學校,新學校可真神奇,高科技讓世界日新月異,連教室也不同了,變成了一個大樂園。
我被分到了四班,來到新教室,像是走進了另外一個世界,這教室特別神奇,外表看來仿佛是一個軟皮盒子,但它不僅能上天入地,還能變大變小。總而言之,你只要有了它就可以隨心所欲了。它神就神在它的那些高科技裝備,它有潛水艇的潛水功能,有直升機的`噴氣裝置,還有宇宙飛船的神速,最特別的就是它能讓孩子們的學習變成身臨其境,輕松愉快。每個學生的桌子上都有一個小電腦,上科學課的時候,桌子上會出現一個小小的3D投影儀,只要打開它,上面就會出現立體的圖案,同學們特別喜歡。
教室里每一張桌椅都是可以伸縮的,它可以根據同學們的身高進行調整,上升或下降都很容易,放學后還可以折起來,方便同學們打掃教室衛生。
未來教室的門是智能的,需要驗證指紋確認你是該班的學生方可進入教室。早上你上學時走進門,它會自動問候:“早上好”,并記錄下你上學的時間。下午放學時它會說:“請走好”,讓同學們感到我們的教室很親切、很溫馨。
我非常喜歡我們的教室。
神奇的教室作文8
我想象有一間神奇的教室,它可以幫我們做各種各樣的事情,接下來我給大家介紹一下我想象中的教室是什么樣的。
首先我想教室前面的黑板旁邊有一個黃色的小按鈕,這個按鈕的作用是可以幫老師、同學們擦黑板。
然后旁邊是紅色的小按鈕--按下它便可以幫老師在黑板上做老師準備好的筆記。
然后是藍色的小按鈕,如果老師有一天有事沒辦法給我們孩子們講課,按下小按鈕告訴它需要給我們孩子們講課的內容和幾月幾號,他就可以在那一天替老師給孩子們講課。
其次是一般教室里會有衛生角,衛生角旁邊有一個綠色的小按鈕,每當同學們放學以后,老師按下它就可以把教室打掃的干干凈凈。
最后教室的.后面有一個紫色的小按鈕,這個按鈕有語音的功能,如果有同學有心事不開心的話可以跟它說一說,它有可能會幫你解決哦!
我的想象力是不是很有趣呢,你們喜歡我神奇的教室嗎?
神奇的教室作文9
在高科技神速發展的今天,我們的教室也不同了。我們未來的教室會更加不同,它會非常的神奇。
未來的這個教室特別神奇,它不僅能上天入地,還能變大變小。它神就神在它那些高科技裝備。它有直升機的噴氣裝置,有潛水功能,還有宇宙飛船般的神速,它能讓我們的學習身臨其境,輕松愉快。
他的黑板是講課桌上的電腦控制的,黑板就相當于一臺一百寸的液晶大電視。它不僅有這些功能,它還能自我保護。老師給我們上《海底世界》時,它可以帶我們到海底,它不可能讓海水進來把我們淹死,因為教室安裝上了保護系統,這樣水就進不來。我們就可以安心的'在海底觀賞美麗的景色了。這間教室還有一種保護功能。如果我們上《宇宙》課,它可以帶我們到宇宙。你只要按一下你書桌右下角的保護按扭,系統就會從你腳下放出一個充滿氧氣并且堅硬無比的氣泡。我們只要進入氣泡,氣泡馬上就會隱形,這樣我們就可以在太空中漫游了。
怎么樣,這間教室神奇吧。聽了我的介紹,你會不會像我一樣,想擁有這樣一間神奇的教室呢?
神奇的教室作文10
某一天天氣不太好,體育課就在教室里上了。我由于非常無聊而心情低落。突然,靈光一閃,我想:如果有一間神奇的教室就好了!
這種教室的面積很大,墻壁也非常特別:到處是花花綠綠的泡泡糖,而且這種泡泡糖不僅很大而且透明,永遠也吹不破。上課時,我們每位學生就坐在這些大大小小的泡泡里,十分有趣。這些泡泡還能散發出一種特別的香味,可以讓里面的.學生專心致志聽課,認真做作業和踴躍發言。
在這間神奇的教室里,不會有現在體育課上經常出現的頭破血流、摔跟頭跌倒等現象,那是因為一旦快要發生事故時,地面上會出現一雙雙無形的手,把這個學生托起來;上課時,如果有的學生覺得冷或熱,地面就會自動輸送冷氣或熱氣,讓你感覺很舒服;教室里的黑板到了放學或者下課時,它會自動隨心所愿的把粉筆字消失,而且不留粉筆灰,為上課的老師帶來健康,讓聽課的學生更好地成長;當然,就連教室的窗戶和門也很安全,沒有經過身份驗證,小偷也光顧不了。
我期待這樣神奇的教室早日可以出現在大家面前!
神奇的教室作文11
四年級馬上開學了,我們來到學校,發現我們的新教室變成了一個神奇又有趣的教室。
來到學校的大門口,有一位高大、健壯的保安,教室的大門是密碼鎖,只要按下密碼就可以進入,至于密碼是什么……保密!
從教室的走廊里走過,左邊是男生教室和公寓,右邊是女生教室和公寓。這兩個教室就是一個學校,四年級同學專屬。沒有校長,沒有輔導老師,學校只有這兩個教室的學生,這里也沒有紙質的.課本,每人一個平板電腦,在教室里學習。而且,今天學的知識如果你還有不能理解的,可以反復播放,重復不理解的知識點,一直到學會為止。
這個神奇教室的墻就是一片湛藍的海洋,我們便在知識的大海中自由的遨游。這里每個學生的專屬老師就是未來的自己。一個是成功的、未來的自己講課,一個是失敗的、未來的自己講課,所以的學生聽到學業無成的自己講課簡直就是:聽!不!懂!
享受過我神奇的教室,我想對同學們說:“兩種老師,都是你們自己,你們選誰來教你們?”我想同學們一定是選成功的自己作為老師吧!那么就請同學們和我一起,把握好現在的每時每刻好好學習,以后可以做最好的自己!
神奇的教室作文12
從小到大,我們常去的地方有兩個,一個是我們的家,一個就是我們學習、幫助我們成長的另一個家,那就是教室。我未來的教室很美,也很神奇!下邊就請跟我一起去欣賞一下吧!
首先在每個教室門口有一個自動識別機,它可以通過識別各位同學的臉來統計班級實際來上課的同學,遲到的同學和請假的同學,然后通過藍牙自動發送給老師,另外如果哪位小朋友走錯教室了它還可以提醒。進入教室之后,先來看下我們的黑板,黑板可以通過語音識別功能自動顯示老師要講的內容,還可以記憶老師上課所講的內容,這樣老師不在時我們就可以打開黑板的開關來復習功課了。其次是我們的.課桌,每個同學的課桌都有檢查作業的功能,需要時,打開開關,把作業放在上邊,課桌就可以自動批改作業了,然后還可以把作業的情況通過藍牙發送給各科老師。角落里的空調可以根據室內溫度自動切換成制冷或制熱,讓同學們在舒適的環境下好好學習,同時這臺空調還可以檢查同學們的健康情況,誰發燒了,它可以感應到,并提醒那位同學和上課老師。最后,來看下我們的窗簾,它會根據太陽光的強烈程度自動平移。
這就是我們的教室,很神奇吧!
神奇的教室作文13
我的教室是一艘千變萬狀的X戰警飛船。當我們想進入教室時,面前就出現一個顯示屏,對臉部進行面部識別,識別合格就自動將我們傳送到坐位上,同時出現書桌和椅子。識別不合格,直接傳送到家里面。這個進教室的方式是不是很神奇。
當語文老師講課時,教室的四面八方會出現課文的內容景象。比如,當老師講解《廬山云霧》時,我們仿佛置身于廬山的云霧中,隨著課文的講解,景色在不斷地變化,我們感到云霧在身邊環繞,千姿百態,瞬息萬變!甚至臉上都感到濕潤的感覺,真像身臨其境。當英語老師講課時,練習英語口語問答,每個人身邊都會突然出現一個外國人,和我們對話。
飛船教室還可以變換各種形態。可以變成一艘潛水艇,帶領我們遨游在海洋世界;可以變成鉆地機,帶領我們學習地球的`構造;可以變成宇宙飛船,探秘外太空,尋找外星人的足跡;還可以變成一個蜂巢,我們也變成了小蜜蜂,一起來釀蜜。
我設計X戰警飛船教室是不是很神奇強大?和我一起創造新的神奇教室吧!
神奇的教室作文14
未來的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定非常想去哪兒上課,對吧?那就跟隨我一起去上課吧!
來到學校門口,把手按在機器人保安的胸部,保安就會很禮貌的向你問好:“早上好,歡迎來到神奇學校。”如果你是外面的人,想進學校一探究竟,那么機器人保安就會嚴肅的對他說:“對不起!你的指紋不存在,不能進入學校。”如果外來人不甘心,直接闖入校園,保安就會馬上攔截外來人,并把他驅逐出校園。很遠哦!
來到教室你會不由贊嘆道:“哇!這里的風景真美呀!”白色的墻壁變成了綠油油的草坪,小花星星點點,競相開放,仿佛吸收的了自然清新的客氣,像之身于大氧吧里一樣。原來墻里面有一種感應器,感應外面的溫度來判斷春、夏、秋、冬,并在墻上變幻出動態的四季,美麗的景色。
窗的`本領也很大,它可以探測室內室外溫度的差別,會自動開啟關閉,并把室內的溫度調到人體最舒適的環境,冬天暖和,夏天涼快,就想一個大空調。
我想,隨著科學技術的發展我們一定能坐進“神奇的教室”
神奇的教室作文15
時間過得飛快,隨著科學的發現,許多不可能的事情變成可現實!我們未來的教室也會變得越來越神奇了!
第一,未來的神奇教室并不是像現在這樣四四方方的,也不是用磚頭砌起來的,而是像軟糖一樣,外殼是橢圓的,軟軟的',而里面是長方形的。我們的桌椅那就更神奇了,坐上去不會打瞌睡,并且個個坐姿端正!在這樣的教室里上課沒有一個人開小差,下課跑著玩,老師再也不擔心我們磕著,摔著了!
第二,未來的神奇教室的安全性非常高!首先是可以抗地震,里面的建筑即使發生地震也不會倒塌有足夠的時間等待救援人員的到來。即使發生火災也不會被燒毀,教室的材質是不會被燒壞的。就算遇到洪水它就能飄起來像船一樣!在一些偏遠山區還可以預防泥石流的作用!
第三,在未來神奇的教室里,每位同學的課桌上都會有一臺平板電腦嵌在課桌表面上,不需要黑板,老師在講臺的電腦上操作,每位同學只要通過自己的電腦學習就行,還會根據每位同學的掌握情況布置作業,這樣我們就能根據自己的掌握情況,分開布置作業,針對每個孩子都有自己的學習安排,逐步提升!
我們中國的科技越來越強大了,越來越發達了,我相信這樣的神奇教室未來一定可以實現!
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