我的學校作文

時間：2024-02-06 19:55:43 好文我要投稿

【優】我的學校作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的學校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【優】我的學校作文

我的學校作文1

　　我的學校——大連市實驗小學，坐落在美麗的海濱城市大連。她有近百年的歷史了。在我眼中的校園像一片沃土，在我眼中的校園像知識的海洋，我已經在這里生活了五年的時光，校園就像我的第二個家。

　　春天，樹木抽出了新的枝條。在校門的兩側，兩株紫藤樹上爬滿了紫花，遠遠望去像一簇簇紫紅色的葡萄一樣。等到了槐花開放的時候，整個校園里散發著淡淡清香，那槐花又像一串串白色的葡萄了。花壇里的小草綠瑩瑩的，微風一吹搖搖晃晃仿佛是在跟我們打招呼。不知名的小花開得異常茂盛，有紅的，白的，黃的，藍的……看得人眼花繚亂。我喜歡春天里的校園。

　　夏天，小雨緩緩地飄灑，教室里隱約地傳來同學們的讀書聲。窗外細雨蒙蒙，雨滴不斷敲打著窗戶上的玻璃。晶瑩細小的雨珠密密地連成雨絲，淅淅瀝瀝。雨聲，讀書聲混合在一起像是演奏一首歡快的樂曲，聽得人如癡如醉。學校的教學樓圍成了一個被我們叫作后小院的地方，在后小院中間有一個水池，水池中是一座假山，看似假山，可它卻讓你感覺千奇百怪，讓你的想象飛躍無限。在那里還有一條青石鋪成的小路，順著小路你會來到那一片郁郁蔥蔥的小樹林，顯然有“曲靜通幽處，禪房花木深”的感覺。在炎熱的夏天這里是同學們嬉戲、乘涼的好去處。我喜歡夏天里的校園。

　　秋天，校園里的楓葉，銀杏葉，白楊葉都被染成了紅色，黃色。葉子落在地上，又松又軟，踩在腳下像舒服的地毯。你可以隨意拾起一片精致的銀杏葉或楓葉，把它珍藏在書中，它將給你帶來童年永久的回憶。我喜歡秋天里的校園。

　　冬天，下雪了。校園里變成了銀色的童話世界，整個校園浸染在冬天白色的血液中。下課的`鈴聲響起，寂靜的校園里一下子熱鬧了起來。有的同學堆雪人，有的同學打雪仗。同學們的歡笑聲充滿了整個校園。我喜歡冬天里的校園。

　　無論春夏秋冬我們的校園是美麗的、精彩的，然而最精彩的卻是在教室里的我們。那里有我們正在吮吸知識的甘泉，那里有我們在接受著園丁的撫愛，茁壯成長。正因為有了我們，校園才時時處處彌漫著花一樣的芬芬。

我的學校作文2

　　大家好，我是創業學校五(4)班的一位學生，名叫江志遠。今天我來介紹我的母校，霞坑創業。

　　我們學校位于廣東省東莞市霞坑鎮的至高區，是東莞市一級學校之一，共在學校有兩千余人。走進寬敞的校園，綠油油的大樹和一排排草坪，地上干干凈凈、寬敞明亮。讓人的眼睛十分輕輕松松;草坪上還印著很多標語“好好學習，天天向上。”，是園丁們幸苦栽培、清掃的成果。

　　眼前一亮，哇!有小學部、中學部以及教師宿舍分布在各個地方，就像幾個巨人屹立在東方。最右邊擺著廣告欄以及圖畫展。最引人矚目的'還是會議室還有獲得小學畢業證的獲獎名單欄。會議室里面有著一個個榮譽獎章以及許多獎牌和獎杯。凝結著許多老師和學生用幸勤和汗水獲得的累累碩果，是我們全校的驕傲于精華之所在。每當早讀時，可以聽到大家在一起齊聲的讀書。正對面，是寬闊平坦的操場。操場上有八架投籃臺，一架架如果新購進的一批。課余時間，同學們爭相的沖到操場上拿著籃球拼力搏殺，那更是高年級大顯身手的好地方。那寬闊的籃球架不停地有著籃球進球，弄得滿頭大汗仍不放棄。那種精神真令人敬佩。

　　上到小學部二樓，左邊筆直的看過去有一個小小的教師宿舍。那里也聚集著許多的教師以及他們的嬌子。還有三樓有個圖書館，許多小學生在那里欣賞風景。四樓五樓的后面有著一座大山，樹木和野花里掩藏著許多森林的主人，外形就像一個猴子，真有趣。如果有誰近視了，那他在這眼睛不好都不行。

　　學校還有一個荔枝園和植物園，種滿了丁香樹，榛子樹，柳樹......還有各種花草。這里的設備齊全有電視、音響、攝相頭，還有飲水機……給同學們創造了一個先進、科學、舒適的學習環境。還有兩個洗碗池，一個是小學部的，一個是中學部的。吃早餐時，我們是去中學部的洗碗池，學校的早餐可好吃了。大家每天都積極的來吃早餐，非常受人喜愛。洗碗時，我會去小學部的洗碗池洗碗。那里簡潔、衛生。

　　怎么樣?我們的校園是不是很美啊!

　　我愛我的母校，她為我童年的夢想增添了五彩斑斕的色彩，為我實現夢想鋪平了道路。我為我的母校——創業學校驕傲。

我的學校作文3

　　總會有一個地方，或許并不華美，或許并不壯麗，可能我們自己抱怨它千遍萬遍，但就是不允許其他人說它一句壞話。

　　學校就是這么個地方。

　　記得那一年，我肩上還背著碎花的小書包，清晨的涼風繚繞，似乎有霧氣從并不算大的學校里裊裊升騰，在陽光下蒸發出清甜的氣息。籠罩著霧氣的校園，仿佛是近在咫尺的仙境，在這里，我將開始一條嶄新的道路。

　　我并不了解其他的學校是否也像這樣美好，但每每看向窗外的操場，我總會覺得來到這里是我的幸運。在這里，所有人都是一樣的，穿著藍白配色的校服，一同學習，一同運動，一同體驗歡笑和淚水。

　　宛如靜水流深，時間變成一股一股的水柱流失殆盡。年年月月，不斷變化的教室，不斷變化的內心，但是總會有一個身影站在身前的只有十幾厘米高的講臺上，手握粉筆，書寫著教書育人的責任。他們的工作或許并不多么驚艷，冠以偉大兩個字又太過膚淺，只是他們孜孜不倦的聲音和一次次為我們扭正錯誤的口吻，還有工作到深夜的辛勞，就像是蠟燭燃燒自己而發出的光，照亮了一批又一批學子未來的方向。

　　南外，是一個年輕的學校。正如還年輕的我們一樣。依舊稚嫩的靈魂，也會學著如何在青春的海洋之中徜徉。

　　悠長的走廊，回蕩著自建校以來多少學生的歡聲笑語，仿佛銘刻入夢一般的深遠。

　　寬闊的.操場，承載著多少的年少輕狂，以及每個人心中那段珍貴的、揮灑汗水的肆意年華。

　　純白的墻壁，潔凈的宛如天邊的云霞，是學生時代一切的凝聚，或悲或喜，美好的友情，動人的師生情誼，全部都渲染上羽翼一般明麗的色澤，如畫卷一般的一副一副掛在墻上。然而這個畫廊，是肉眼所無法看見的，只有用真心去解讀才可以發覺期間的內蘊。

　　或許很久很久以后，在這里已經很難尋覓到我們當初的痕跡。但是仔細想想，正是因為這里像家一樣溫暖，所以才會希望它越來越好。即使總有一天會失去舊時的模樣，變得更加美麗高華，但我相信南外這所學校也依舊會秉持著最初的愿景，讓每一屆學生都感受到它的美好。

　　在這個校慶的日子里，我仿佛看見晨曦之中的南外閃耀著迷人的光彩，我也將送上作為學子的誠摯的祝福和祈愿。

我的學校作文4

　　青春期的學生就是愛幻想愛憧憬，我就是一個這樣的人，這不，那天又開始想象我理想中的校園了……

　　我理想中的校園，一定要是高聳入天的白色教學樓。九個年級的學生全在這棟樓中學習，乘電梯直上直下，既節約了土地資源，又顯得校園美觀大方。

　　我理想中的校園，一定要有籃球場、足球場、游泳池、羽毛球場、乒乓球臺等等體育場所。初中的學習生活實在是太累了，如果有足夠的健身放松場所，能讓我們在學中找到樂趣，愛上學習，愛上校園。

　　我理想中的校園，一定要有最先進最開放的教學設施。每一科的教師都使用多媒體來傳授知識，每一道題，經過動畫的分析讓同學們理解的更透徹，記憶得更深；每一個知識，加上趣味的詮釋讓同學們學習興趣更濃，學習得更輕松。每一天，沒有固定的課程表，由同學自己選課，老師們也都爭相增加自己課堂趣味性，都想成為最受歡迎的科目老師，同學們也就學習更加努力，學習生活由一個枯燥的.惡性循環變成一個充滿活力的良性循環！

　　我理想中的校園，同學之間的關系十分融洽。再也沒有校園暴力的發生，再也沒有口舌之戰，再也沒有背后互相斥責的小心眼。放眼望去，同學就像兄弟姐妹，我們同生活，我們同成長！課堂上，同學之間熱烈地探討著一道難題，一個個爭得面紅耳赤，卻還滿臉笑容；課間里，同學之間互相學習籃球扣籃的技巧，足球進門的角度，都積極地將自己的本領傳授給別人，互相學習，互相進步；操場上，不難看見幾對用英語交談的好朋友，互相指出對方語法上的錯誤，微笑地接受自己的不足，并努力改正……一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開。

　　我理想中的校園，師生關系嚴肅而又歡快。老師們在課堂上就象嚴父嚴母，悉心地培育我們這一代祖國的花朵；在課下他們又頓時變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐，那神情，那語言，我們的老師仿佛也成為一名的中學生，與我們交流，與我們溝通。

　　啊！我理想中的校園，多么美好，多么和諧，但愿這不只是理想，但愿有一天會有這樣的校園，培育出更多祖國的棟梁！

我的學校作文5

　　我的學校——鴨子港鄉中學，地處西洞庭湖平原，東濱目坪湖濕地保護，校園叢林掩映，環境幽雅，一年四季都可以看到自然無比的美景。

　　那么就伴著微風，伴著和煦的陽光，讓我來做一回向導，帶領你們參觀一下我的學校吧！

　　從車站出發，幾乎走完鴨子港集鎮整條街，過鴨子港鄉人民政府大概300米左轉，你會眼前豁然一亮，一條兩邊鑲嵌著藍白相間藝術欄桿的寬廣馬路直通校園。馬路的兩邊各是一片蓮池，夏日炎炎，卻是荷花開放之時，淡淡的香氣令人神清氣爽，馬路的盡頭氣派的大門上“鴨子港鄉中學”幾個鈦金大字閃閃發光。

　　再往前走，道路的兩旁便是那可愛萬年青，蘑菇形的萬年青煞是可愛，還有那士兵似的廣玉蘭樹，那么的秀頎，那么的挺拔。

　　上樓梯了，實驗樓與老教學樓的中間是一個巨大的花壇，里面種了許多桂花樹，還有一些我不知名的花草樹木，一到秋天，桂花香在很遠的地方都能聞到，沁人心脾。

　　最漂亮的還是我們學校里的教學樓，一棟棟高聳著，一間間教室寬敞明亮，整齊的桌椅擺放在教室里，簡潔新穎的黑板報以及同學們朗朗的讀書聲令人身心愉快。對了，還有操場，一到下課，操場上總是充滿了歡聲笑語。籃球場上，男孩子颯爽的英姿在飛舞，一個又一個精彩的投籃動作晃瞎你的眼睛，排球場上女孩子奮力地拼搏，多么動人的畫面……

　　我們學校的老師們個個敬業，一直默默的`奉獻著，“七尺講臺，一支粉筆”，演繹出了農村學校的傳奇：學校堅持“質量立校，管理強校，科研興校”的治理方略，以“內抓管理上質量，外樹形象求發展”為重點，銳意進取，開拓創新，取得了豐碩的成果：中學先后被授予“市園林學校”、“市綠化學校”、“省體育十強學校”、“縣目標管理先進單位”等榮譽稱號，中心小學先后被授予“省合格中心小學”、“安全文明校園”、“省體育十強學校”、“省現代教育技術實驗學校”、“市名優學校”等榮譽稱號。三所幼兒園也多次被縣教育局評為優秀幼兒園。

　　在教育教學活動中，師生參加國家、省、市、縣各級各類比賽及論文評選中均取得了顯著成績；升一中的比率也一直位居西湖區前列；學校綜合排名連續幾年進入全縣前六名，社會聲譽極好……

　　對于這個學校，我已經生活了四年的地方，已經產生了深厚的感情，這個讓我們感受到友情、師生情的地方，時時刻刻都散發著家的溫暖。

　　學校，是一個好地方，珍惜在學校里的日子，你會知道，學校，永遠是你心靈的港灣！

我的學校作文6

　　美麗的包公湖，碧波蕩漾，游船悠然的蕩在湖面，我的學校。湖岸的柳樹清脆欲滴，景色特別優美宜人。我們的學校和著名景點包公祠都座落西岸湖畔。

　　我來給大家介紹一下我們可愛的學校吧！

　　進了我們學校的大門，迎面是一幢高大潔白的樓房，上面寫著三個閃閃發光的金色大字，“逸夫樓”，它是我國著名慈善家邵逸夫老先生捐贈的。逸夫樓樸素整潔、美觀大方，它是一座教學樓，一、二、六年級和校辦公室在這座樓里。緊鄰它的北邊還有一座潔白漂亮的教學樓，兩座樓房形成了一個“L”形狀的字母。樓前的幾株白玉蘭樹，潔白的'花、翠綠的葉，非常漂亮。

　　走進教學樓，樓梯和走廊都被同學們打掃的干干凈凈，連扶手也擦得一塵不染。透過那一扇扇明亮的窗戶你會看到同學們認真聆聽老師講課的樣子。從里面還不時的傳來朗朗的讀書聲。我們四·三班就在北樓的三層。教室里干凈、整潔，桌椅整齊，墻壁上布置粘貼著同學們的手抄報和優秀作文，后黑板上是我們漂亮的學習園地。從這些你能感覺到我們是個優秀的班集體。

　　穿過北教學樓下面的門洞就來到了操場，我們在這里上早操和體育課，操場中間兩個籃球場被橢圓形的紅色塑膠跑道環繞著，跑道用白色分道線分成了四個賽道，顯得格外醒目。操場的南邊擺放幾張乒乓球臺，這里是愛好乒乓球運動的同學們的樂園。北邊是各種各樣的健身器材，有高低杠、天梯、單杠、雙杠等等。往西邊看，有一座高高大大的講臺，講臺的旁邊立著一根高高的旗桿，紅色的花崗巖基座，四周圍著一圈不銹鋼護欄。旗桿頂端上一面鮮艷的五星紅旗，在空中迎風飄揚，那是同學們每天迎著朝陽升起來的。藍天、白云、紅旗形成了一幅美麗的圖畫。轉過身向東看，東邊是一堵白色的花窗圍墻，透過花窗向外看你會看到包公祠那古香古色的門樓和高高的石階，非常漂亮。

　　課余時間我們的操場就變成了同學們的樂園，看，有的同學在打乒乓球，有的同學在做游戲，還有的同學在玩健身器材呢······大家臉上都洋溢著快樂的表情。一派熱鬧的景象，校園里到處充滿了勃勃生機！

　　這就是我們那美麗可愛的學校——開封市向陽路小學。

我的學校作文7

　　開學了，懷著好心情向學校走去。一路上，漂亮的野花在風中搖擺，婀娜的身姿翩翩起舞，似乎是在歡迎我的到來。

　　剛走到校門口，便覺大吃一驚，原來的校門早已煥然一新。走進校門，映入眼簾的便是龐大的新教學樓。教學樓穿上的是紅中帶黑的外衣，那么的有格調，一種古色古香的氣質，勝似一位溫柔的姑娘。

　　而在這外衣上，還繡了一副對聯，字對工整，給這座教學樓增添了一絲色彩，而一旁卻還是以前的舊教學樓，那么的'暗淡，那么的陳舊。里面空蕩蕩的，這舊教學樓里一個人也沒有，真冷清啊，一切似乎還在發生著什么改變。再看看新教學樓，是多么熱鬧，是多么和諧，是多么愉悅，與一旁的教學樓格格不入，天壤之別。但看著舊教學樓，我卻有一絲留念與不舍，或許是因為伴隨了五年吧，或許是有太多的快樂時光都在那發生的吧。

　　在教學樓門前，兩旁有許多筆直的小樹，它們還很脆弱，只有孤零零的幾片黃葉，偶爾有幾滴新綠。看著這些小樹，我的心思卻不知飛哪去了，若再過幾年這樹會有多大呢？能伸出更多的枝葉為我們制造一片綠意，這正如我們一樣，也隨著小樹成長。一陣微風吹過，花香撲鼻而來，真清新啊！我離開了這片花木蔥蘢的地方。

　　穿過教學大樓，再往里走，便是寬大的操場，操場上鋪滿橡膠草，比以前又大了不少。在跑道上，有著明顯的起跑線，是那么白，那么顯眼，提示著我們該從哪開始跑。在操場四周，都圍上了網，似乎是為了我們的安危，如勇士一般站在那兒，時刻提醒我不要到那邊去玩。

　　再上一層樓，是諸多會議室。是那么大，那么幽靜，紫色的窗簾，是那么安撫人心，黑色的椅子更是定人心弦，如同一支安魂曲安慰人心，撫去一切的不安與忐忑。往旁邊走，竟還有一個階梯教室，里面一片空，但在最前方卻是一排又一排的階梯，似乎是用來表演的，站在教室中，我仿佛看見有人在跳舞，是那么的優雅。

　　逛完一圈，回到班級中，坐在座位上，我不由得感嘆，教室真寬敞啊！又有些許期待和遺憾，即將在新學校上課，但只有一年的時間了，啊！希望在這一年里能好好享受這美麗的環境吧！

我的學校作文8

　　走進大鐵門，首先展現在眼前的是蔥綠的上操場，上操場的中間是一條筆直的大道分割南北，道旁兩邊是兩排不高的蘋果花。大道的南面栽種了幾排茂密的松柏，透過它可依稀看到掩映中的新教工宿舍，后面還有蓄水池。大道的北面有幾顆高大的長青樹與落葉樹相間，廁所躲藏在這大樹下也顯得有幾分透氣。

　　沿著教師宿舍的走廊一直往東走就到了男生宿舍，走到盡頭便是橫著的一排女生宿舍，它是座東朝西的面對校門，這里是我們生活的空間，歡快的`歌聲、笑聲，談話聲都從這傳出，但也少不了打罵聲。后面是食堂，有個慈善的奶奶為我們做飯，每天吃著老奶奶為我們做的飯心中略有幾絲欣慰。

　　在跑道外圍的北面有三座水泥階梯，下了階梯就到了教學區。這是一棟高大的教學大樓，座北朝南光線充足，外觀呈米黃色，分三層，中間一道寬大的樓梯把它一分為二，西邊都是教室：第一層是初三年段，第二層是初二年段，第三層是初一年段，每個教室面積為56平方米，寬大的門窗透亮著每個角落，室內前后各有一塊黑板，黑板上方有國旗和班訓，天花板上懸掛著四盞日光燈，這里培養了千千萬萬的英才。

　　東邊是教學設施配套用房：第一層是辦公室，這是老師辦公的地方，第二層是理化實驗室，那里有很多實驗儀器，我們的理化實驗就是在這里進行。第三層是電腦室，室內的四角都掛著電扇，是為防止電腦發熱，窗戶都用美麗的窗簾遮蓋著，防止陽光照射電腦，為了它的安全走廊上還安裝了防盜網，廊前還擺著幾個花盆，不過花早已沒有了，我們的信息課就在這里上，這里似乎充滿了現代化的氣息。

　　從教學區往東，下了幾級臺階就來到了水泥籃球場。場上有兩個標準的籃球架，圍墻上有一塊記分黑板，黑板兩旁寫著“友誼第一，比賽第二”的大字。籃球場的西面也有兩座乒乓球臺，每當課間之余男生們都要在這里露上幾手，所以說這里是男生們的“娛樂天堂”。

　　校園的樹木年復一年，不知換了多少回新葉，越換是越發俊秀，越發挺拔。我們的學校也變得越來越美麗，越來越繁榮。

我的學校作文9

　　我們的學校座落在縣城“三路口”的旁邊，那里風景優美，是個人才輩出的地方。

　　來到大門前，首先映入眼簾的是“威遠縣實驗小學”七個墨綠色的大字。左邊墻上是一盆盆綠蘿，這些綠蘿長得十分茂盛，陽光照耀下，綠蘿葉子綠得發亮。微風吹過，綠蘿頻頻點頭，好像在跟我們打招呼。

　　走進大門，向前走幾米，一眼便能看到一個寬大的操場。操場上，有籃球場、跑道、乒乓球臺，每當下課的時候，這里便是一片歡樂的海洋。

　　操場左邊是一座五層的教學樓，叫德馨樓。每一層樓的教室窗臺上，都種著各種各樣的花花草草。在老師和同學們的精心照顧下，花兒們爭奇斗艷，盡情展現著自己的美。上課時，樓上不時會傳來瑯瑯的讀書聲。

　　操場右邊是一個寬大的舞臺。舞臺的背景圖是一棵小苗在大自然中努力地生長，一滴水珠正滴落到小苗身上。是的，實小的每個孩子都是一棵小苗，在老師們的辛勤培育下終究會長成一棵棵參天大樹的。圖上還有“好習慣、好人生”六個紅色的大字，寓意是養成好習慣，成就好人生。

　　舞臺旁邊是一個正方形的.旗臺。每周一，我們都會在這里舉行莊嚴的升旗儀式。看到冉冉升起的五星紅旗，我為祖國感到驕傲。

　　從學校大門走進來的右上方，是一段斜坡，斜坡右邊的墻上貼滿了老師們、家長們和同學們的照片。照片里一張張燦爛的笑臉，展示著我們幸福快樂的生活。我們把這面墻稱為“笑臉墻”。斜坡左邊種著一行桂花樹。每到八九月份的時候，樹上開滿了桂花，密密麻麻的，一簇一簇的，整個校園都被浸在桂花迷人的香氣里。

　　繼續往上走，來到坡頂。你會發現這里有一條林蔭小道。小路兩旁栽著一棵棵大樹，夏天到了，樹木長得茂盛就像一把把綠色的打傘；秋天來到，一片片樹葉飄落下來，就像一只只金黃色的蝴蝶。大樹下，有一個個小花壇，花壇里一年四季都有鮮花盛開，春有牡丹，夏有玫瑰，秋有菊花，冬有臘梅，他們競相開放，點綴著我們的校園。

　　站在小路上往下看，整個校園美景盡收眼底。沿著小路再往前走兩三百米，就到了盡頭。在這里，你會發現這里有好幾十級臺階呢，順著臺階走下去，我們又回到了操場上。

　　這就是我的學校，一所寬敞又美麗的小學。我愛我的學校！

我的學校作文10

　　我的學校座落在大街中段，小學對面。它至今已有40多年的歷史。在這40多年的風吹雨打中，它為我們的祖國不停地培養著一批又一批的新生力量。為社會提供了無數德才兼備的優秀學生。

　　我們的學校師資力量雄厚，教學設備齊全，有1400多人，30幾間教室，整體上由兩列平房和一棟教學樓組成。第一列平房由初一學年，生物實驗室，化學實驗室等組成。，第二列平房是初二學年和初三學年的教學場所。初四學年位于教學樓中，教學樓里還有多功能室，微機室等。此外，在每個學年的房屋中還有教師辦公室。近幾年來，學校為了培養我們的綜合水平，還修建了籃球場，乒乓球臺等，并且還與北大附中聯網，建立了“北大速成英語培訓基地”為我們的學習創建了更優越的環境。

　　首先，一走進校門，映入眼簾的就是一座雕琢的惟妙惟肖的假山。有時，你甚至能聽到小鳥在那里歌唱。在假山的左邊是初一學年組，那里是我校的最南部，在學年門口你會看見滿壇的鮮花競相開放，蝴蝶在翩翩起舞。走進去抬起頭，你就會看見同學們精心設計的墻報，很長很長。就像一張五彩繽紛的.地毯，橫鋪在墻上。順著甬路走過車棚向左拐，一直走到頭，你就會看見初二學年了。在途中，你會經過籃球場和一大片綠油油的草地。初二學年總共有6個班，300多名學生。在這列平房前面有一片草坪，在夏天的時候，別提有多美了。小鳥們舉辦了演唱會，昆蟲們舉行了舞蹈比賽。在初二學年的東邊是益智園，那里有石桌，石椅，乒乓球臺。其中最引人注意的就是抗日英雄紀念碑。它建于xx年6月12日，據老師說是為了紀念從蘇聯來的幫助我們抗爭日本帝國主義的人。在初二學年的西邊是初三學年，順著甬路走，你就會來到初三學年的門口。

　　在初三學年里，有我們學校的乒乓球室，在那里，培育出了很多優秀的乒乓球選手，為我們學校取得了說的光輝的業績。接著走，你就會來到我們學校的教學樓。一進門口，你就會看見“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”這幾個大字，這就是我們學校的教學宗旨。大樓的一層是值日室，音樂組，體育組等。還有初四學年的三個班，二樓是多功能室，教導處等，還有初四學年的三個班。三樓就是微機室，語音室，校長室等，在初一學年，初二，初三，初四學年的中間是一塊足球場，也是平時我們做操的地方。最后，我想說我們學校會不斷發展壯大，一定能建成一座與世界接軌的新時代學校。我相信我們的學校明天會更好。

我的學校作文11

　　每當我看見鮮艷的領巾時；一張張獎狀時；一個個具有紀念性的禮物時，我的心情一下子便的沉重起來，像千斤巨石壓下來一般，又情不自禁的流下眼淚。因為我跟學校、老師以及同學有著一種難舍難分的感情。

　　看！老師正在專心致志地講課，只見她的兩鬢流下了汗水，而她沒有注意，還是那樣一絲不茍地工作著，只見皺紋爬滿了她的額頭，兩鬢已經衰老了許多，但在她那蒼老的面孔有著一雙充滿活力而又炯炯有神的大眼睛，一張教導我們的嘴，一說起話來，一點兒也聽不出她已經快60的.人了，而是一位20多歲的年輕教師。說起老師還有一件令我終身難忘的事呢？

　　記得那是二年級的時候，由于我早上沒有飲食，所以在語文課上忍不住要吐，我一下吐出來了，感到很害羞。臉一下子變的通紅，像蘋果一樣。這時，只見有的同學說我；有的同學捂鼻子；有的同學干脆跑出去。我趴在桌子上一動沒動，只見老師過來了，先打掃了我吐的臟物，然后用她那慈祥的手撫摸著我的額頭，又體貼我說：“怎么了？是不是感冒了？”邊說老師還替我梁體溫，我頓事被老師的言行舉止而熱淚盈眶，但我還是忍住了，想：老師太好了，我一定努力學習，不辜負家長及老師對我的一片期望。

　　看著孩子們曾經歡呼、玩耍、雀躍的地方，我不禁想起和我朝夕相處、同窗共處六年的同學。在我傷心時，是同學用溫柔的語調和舉止來安慰我；在我學習驕傲時，是同學讓我不要驕傲；在我開心時，是同學和我共享快樂;在我有困難時,是同學向我伸出援助之手;在我有困難時,是同學批評指出......總之,一點點的成績,一點點進步,都帶著伙伴們的功勞.如今就要分手了,可真說的上是"桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情''啊!

　　望者母校的一草一木,一專一瓦,我想了許多許多,想起曾經給我知識的學校,使我成長起來的學校......心理不知道是什么滋味.在六一運動場上有著我矯健的身影,在教師里有著我發生過的趣事,在校園里有著我的嬉戲.我走到樹旁,聞著樹木花草香,桂花的香氣,可真說的上是"桂花香飄十里''又想起小時候載樹的情景.母校就象一位母親,用乳汁哺育著中華兒女.

　　我愛我的母校,是它讓我從一個無知的少年變成一個知識淵博的孩子.我對我的母校的愛是那么的純真!那么的深沉!那么的有意義!

我的學校作文12

　　我愛我校。

　　清晨，我披著霞光，來到學校，只見教學樓上寫著幾個鎦金大字“淇濱中學”。

　　走進校園，首先映入我眼簾的是一個圓形的花壇，花壇中間有著旗桿，上面飄著鮮艷的五星紅旗，每次升旗時，我心中一陣陣激動就涌上心頭，仿佛看見的是過去，現在與將來，看見的一個個棟梁之才為祖國建設服務，心中便也想成為那其中的一個，再往南走是教學樓。教學樓樓門的旁邊是我校建校十周年以來所得的榮譽，看著這一個個來之不易的榮譽心中便想：一定要做好一個中學生，為校爭光添彩，教學樓東面是紅綠相間的塑膠操場，走上去軟軟的舒服極了，教學樓的東北角是辦公樓，辦公樓里有同學們自制的手抄報和那為了迎接十年校慶的展覽館。整個校園望上去美麗極了。

　　從教學樓一側向北看，你可以看到：勤奮、嚴謹、求實、創新八個金字，這是我們學校的教訓：“業精于勤，荒廢于嬉”，我們是21世紀的學生，在學習上，我們必須“勤”有疑問，難題，要勤鉆苦思，勤學好問，學而不厭以后必將成為國之棟梁，順著“校訓往下看”你可以看到：勵志、刻苦、博學、自主八個金字這是我們學校的校風：有正確的志向，堅持不懈下去，不怕吃苦與勞累，定能享有人生的資本，16個金字我會牢記在心，因為它是給我指路的向標。

　　我愛我校，我喜歡的不僅僅是學校良好的風氣，更喜歡的是這個學習的天堂。藝術與我們結下不解之緣，在課堂上，時時都能聽到同學們清脆的讀書聲，在音樂課上那時時傳來優美的歌聲，讓藝術與我們結下不解之緣，在美術課上，而富有創意的小制作出自我們一雙又靈巧的雙手，教會我們用自己的雙手來創造美好的生活；在體育上我們可以在操場上盡情展現我們的'英姿諷爽，以強健的身體擁報美好的明天！

　　我愛我校，我不僅因為是學習之天堂而喜愛，也因為學校——她給予我們母親般的溫暖。學校是一位母親，一位偉大的母親，她給予了我知識，教會了我做人之根本，讓我學會真善、美，她摒棄假、惡丑，她愛我們每一個人；當我們有進步時，她給予我們“撫摸”，讓我們感受心靈的激動與喜悅，當我們犯錯、落后的時候，母親會投來既有些責備又心有寬容的目光，用春風化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。

　　學校給予我們很多，而我們奉獻卻很少，在即將迎來十年校慶時，我要把這篇文章獻給我親愛的學校，為了讓你更加輝煌與燦爛，我們決不辜負你的期望。

　　我愛你——我親愛的學校！

我的學校作文13

　　我的學校是火星街小學。

　　來到校門口，中間有一個銀色的伸縮門，右邊的防護欄上有一個金黃色的石板。上面寫著“火星街小學”五個大字。

　　走進大門，右邊的墻上有四行學校獲得的各種獎牌，下面還有粉紅色和黃色的花。大門左邊有一個值班室，里面常常有兩個保安在值班，老師剛進來，一般都進那里領報紙，看最新的新聞。

　　繼續往里走，會有一個像墻一樣的“大屏風”，里面是用鐵做支架，外面插著花和草，圖案是一雙黑花拼成的手，托著三個變形的人。意義是說：我們在老師的呵護下快樂的成長。

　　“屏風”左邊有一座假山，假山呈灰綠色，高大約有三米多，寬大約有五米。假山由石頭制成，奇形怪狀凸凹不平，假山下面有一個小水池，里面有許多沉在水里的小石頭，有幾條紅色的魚在水中游來游去，就像幾個好朋友在做游戲，玩的很開心。水面上漂浮著假的小荷葉和小荷花，有的小荷花還在荷葉上哩！從水下到離水面大約一厘米高的地方有幾個噴頭，有時它噴水花的時候，非常美麗、壯觀，800字作文《我的學校作文800字》。

　　繞過“屏風”，我們就來到了操場，操場是一個長方形的.。右邊是一個籃球場，左邊是一個排球場。整個操場寬大約有50多米，長大約有70多米。體育課活動的時候，我們像小鳥一樣快活，馬上沖上了操場。我們在操場上做游戲，跑步、打沙包、跳繩還有踢毽子等等。在操場上我們感到非常快樂！

　　操場東西兩邊，生長著一棵棵槐樹，我喜歡它們，因為它們可以給我們美麗的校園帶來清新的空氣。槐樹還會結許多的槐米，這讓我更加喜歡它。

　　操場的南邊是我們的教學樓，這是我們學習知識的地方。它分為四層樓，外墻是黃色的。樓上立著9個大字“誠而真，知亦行，恒則遠”。

　　進了教學樓，在上到2樓，就是我們班了。走廊里的墻上，有一些木牌，上面有各種知識和偉大的故事。從2樓開始，有一些照片，還有我們班同學的照片呢！我看到他們的照片上有一張張燦爛的笑臉，我感到驕傲。

　　這里，是我們成長的地方，又是我們收獲的地方。在這里我感到幸福，我喜歡火星街小學，更為我們的小學感到自豪。

我的學校作文14

　　清晨，幾縷嫵媚的陽光，透過薄薄的云隙，灑向了那略有幾分古典氣息的學校大門，將門上那“學習并快樂著”的幾個燙金大字照得閃閃發亮。

　　我走進校園，草木的芳香撲面而來，校園里綠樹成蔭，幾座亭臺駐扎在綠色起伏的山坡上，原來，這是供我們同學用來休閑娛樂的地方。吹著涼爽的輕風，漫步在林間小道，心情真是十分的舒暢、愉悅。

　　我們的學校變樣了，巨大雄偉的教學樓，純白的樓梯，透過玻璃墻望去，猶如一條綢絲帶環繞著整幢樓房。教室里，彩色的'桌椅擺放整齊，讓老師與同學之間溝通更加默契，每個同學的桌上都有一臺“筆記本”電腦，老師通過電腦向同學發布作業，既前衛又有趣。同學們還可以在下課時利用電腦小憩一下，上網聊聊QQ、玩玩游戲，從網絡里放眼看世界，快樂地學習。

　　我們上課的地方不會只局限于教室，植物園、動物園都可以成為我們的課堂，像孔夫子的同學一樣“游山玩水”。學校為了滿足我們的愿望，專門設計了一個瀏覽室，它的第一層是人的花園，鳥的天堂，滿眼全是綠色，林間不時地傳來鳥兒的歌聲，它們像一個個飄逸著音樂的小廣播，鮮花在微風中搖擺，如同美麗的迎賓小姐在歡迎大家光臨。

　　第二層是一個寬暢的動物園，這里的動物性情溫和，不會去攻擊人類，在自己所適合的環境下成長，同學們可以任意走進某個動物的生活區域，與它合影留念，記錄它每天的生活習性和規律，并完成它們的觀察報告。

　　我們的學校作業變少了，給了同學們更多放松的機會。每天放學老師通過電腦把一些圖片資料發到大家的郵箱里，讓同學們對所指定的事物去觀查、記錄，做一些實踐報告。第二天在班上進行展示。同學們再也不需要舉手爭著發言了，誰要發言，只要一按電腦的鍵盤，自然就會反饋給老師信息。

　　最讓我們高興的是：每逢節日，學校就會組織安排活動，豐富我們的課余生活。三八婦女節，還會邀請我們的媽媽來參加親子活動，并送上節日的問候與祝福！如果今天是你的生日，學校還會送給你一份令人意想不到的禮物。

　　另外，還有一個最讓同學們興奮的是：考場上再沒有了老師的身影，因為我們同學都是誠實而可信的，有著讓人引以自豪的良好品質。

　　怎么樣？我們的學校是不是變得更理想化了？是不是更讓我們覺得學習快樂了？

我的學校作文15

　　我的學校是北師大，他以他的絕美建筑無聲歡迎慕名而來的客人，吸引著眾多的學子前來探索新知，我也是其中之一。

　　京師學子都在心中懷揣著屬于自己的夢想。我的夢想是想當一名建筑設計師。像貝聿銘那樣，他設計的蘇州園林博物館有種自然而然的淳樸，盧浮宮的玻璃金字塔閃著耀眼的光芒，中銀大廈成為了香港地標性建筑我沒有想過要與他肩并肩，我只想成為一名有貢獻的建筑設計師。所以，我想，建筑，既是學校或不可缺的一部分，亦是我夢想的起點。

　　駐足校門，映入眼簾的便是北京師范大學臺州實驗學校這幾個被鍍上金色的大字。灰白的墻身無時不刻的彰顯著這所學校的恢弘以及京師實驗人的氣魄，這個簡約的.拱形建筑在無聲的歡迎著四方的來賓。我想，每個人看到的第一眼，震撼會久久撞擊著心房。

　　緩步移進，兩排教學樓在寬闊的道路兩旁。抬頭仰望，屋檐鋪上了一層的藍瓦，襯著無邊的藍天和虛擬縹緲的白云，顯出生機與活力。教學樓很高，每扇窗戶下都雕刻著簡約的邊框和花紋。往拱形中再走那么幾步，就不難看見天然氧吧了。每棟教學樓中間，都被郁郁蔥蔥的綠植所覆蓋，空氣尤為清鮮。寬闊道路中央，是一個巨大的草坪。茵茵綠草，這中間的主角，便是那塊鵝黃的大石塊，正反分別刻著教育遇見美好和和善至美幾個大字，標志了我校的教學理念以及辦學宗旨。

　　道路盡頭又是一個宏大的建筑，這便是我校的行政樓。不同于教學樓，它將玻璃直接嵌入墻內他有許多扇窗戶，直面校門，讓光作設計師。有了光無時不刻的變幻，立刻使這幢行政樓有了生命力，如一位身著流光溢彩華服的少女，靈動，又如一位穿著西服的板著臉的老頭，莊嚴。

　　在行政樓的右手邊，幾步路的距離，便是鐘樓。它給人一種直插云天的既視感，又讓人感到它筆挺的姿態，就像一名經過洗禮的戰士。它是北師大的地標性建筑，象征著北師大人的嚴于律己，有著強烈的時間觀念，能合理利用時間，做到自律。

　　晚霞下的京師實驗是最美的。天空中，仿佛是名畫家不小心滴了一滴紅墨在宣紙上，暈染開來，若有若無。滿天絢麗下，一幢幢的輝宏建筑無聲的挺立著。此時，無論在校園的哪一個角落，所看到的，早已形成了一張無與倫比的明信片。

　　北師大的建筑，帶著民國風。民國風具有從傳統走向現代過渡階段的特點，而我認為，這也象征著京師實驗從現在到未來的進階，這中間會承載很多的美好，包括了我的夢想。我希望，我的夢想能就此揚帆起航；也希望，京師實驗能屢創輝煌！

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