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我的好朋友作文

時間:2024-02-02 20:09:43 好文 我要投稿

我的好朋友作文

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文,歡迎大家分享。

我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  我有一個好朋友,他到張峰源。今年十歲,上四年級了。別看他瘦瘦小小的,但他有一顆聰明的大腦袋。他那紅潤的臉蛋上長著一對淡談的眉毛,細細的`眼睛總是閃耀著神采,配上他能說會道的小嘴巴,讓他收獲了很多朋友。

  他學習認真,上課積極回答問題,特別愛動腦筋,所以在班上他總是考前幾名。他特別擅長數棋,曾經奪得成都市數棋比賽小學組第一名。

  他喜歡運動,元氣滿滿。只要他有空,你就能在院子里看見他活蹦亂跳的身影。有時他騎著自行車飛快地穿行在花園和車位間的小路上;有時他敏捷的身影出現在兵乓球臺旁,只見他揮舞球拍,時而輕輕吊個近球,時而又猛扣一板來個長球,把對方打得落花流水;有時他還和大人較量羽毛球,那些爺爺奶奶叔叔阿姨經常是他的手下敗將呢,因此他成為了小區的小名人!

  他愛好廣泛,比如:打槍、爬樹、下圍棋、游泳、旅游,悄悄告訴你,他最喜歡的事是打游戲,而且打得還不錯。

  有這么一個朋友我感到很驕傲呢!我以后還要向他多多學習!

我的好朋友作文2

  我有一個朋友,她的名字叫xx,她梳著齊耳短發,眼睛大大的,好似兩顆明亮的黑珍珠鑲嵌在圓圓的臉上,顯現出一副機靈的樣子。眼睛下面有一個小鼻子,鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴巴,經常蹦出一些令人發笑的.句子。

  她最喜歡看課外書了,每次看書都會看到廢寢忘食的地步。有一次,我下課時找她玩,發現她正在看書看得入神,我連續叫了她幾聲,她都沒有反應。于是我走到她的面前,她還是無動于衷。我不忍打擾她,只能去找別的同學去玩了。

  她有很多優點,多才多藝,上課時聽課很認真。有一次語文課上,我無意中發現,她旁邊的同學想和她講話,但xx卻只是看了他一眼,然后就繼續聽老師講課了,那位同學見她不理他,就只好轉過頭聽老師講課了。我說她多才多藝,是因為我記得有一次美術課時,她的一幅畫畫的很好,顏色鮮艷,輪廓清楚,被美術老師拿到講臺上向全班展示。當大家看到這幅畫時,忍不住“哇”的驚嘆起來。她的鋼筆字寫的也很好,記得不久前,濮老師讓我們班幾個鋼筆字較好的同學寫一張鋼筆字,當我把我的鋼筆字交到講臺時,發現xx的已經交了,我大概的端詳了幾眼,發現她寫的字很端正,漂亮又整潔,讓人有一種清新的感覺。

  我的身邊能有這樣一個多才多藝、學習刻苦認真的朋友,我怎能不感到自豪呢!

我的好朋友作文3

  我有一個好朋友——吳非凡。

  乍一看,他長得不高不矮,不胖不瘦,一雙水靈靈的大眼睛,顯得特別精神。

  他最擅長的是講故事。有一次,班上組織講故事比賽,他自告奮勇上舞臺,娓娓動聽地講起來:“從前,有一只名叫‘年’的怪物,每三百六十五天都要出來害人……”盡管我們全班都聽過這個故事,但因為他在舞臺上的'表現力和動聽的聲音,我們給了他一等獎。

  他的體育也很棒,有一次,擁有“跑步最好”美譽的我與他進了一場一千米跑步比賽,我倆都做好了準備。隨著一聲哨響,我們都如離弦的箭向前沖去。后來,他漸漸落后了,著急得摔了一跤,他忍著劇痛,使出渾身解數,“哇”的一聲大吼,拼盡全力,以迅雷不及掩耳之勢向前沖去,到終點時,我和他并列第一。

  又有一次,班上組織辯論會,我們倆在同一隊,我用三寸不爛之舌,擒賊擒王,一氣呵成,正準備直搗黃龍時,被對方揪住了“小尾巴”。這時,吳非凡抓住對方的一個弱點,扭轉乾坤,最后,我們竟然勝利了。

  他還是我們班的“笑話話大王”,經常讓老師都笑出眼淚、連肚都會笑痛……

  這就是我的好朋友——故事大王、笑話大王……積極可愛的吳非凡。

我的好朋友作文4

  我有個朋友,叫伊潔。她跟我相處很久了,我發現,她有一顆寬容的心。

  記得有個三年級上午,我沒有把橡皮擦帶到學校,有道數學題寫錯了,向同桌借,可她只有涂改帶。我又向周圍同學借,可是都沒帶。我只好向伊潔借。“呃,那個……伊潔,你能借我一下橡皮擦么?”我問伊潔。“當然可以咯!”她爽快地回答,并從筆袋里拿出一塊橡皮,并說:“這是新橡皮哦,別擦太黑了。”“知道了!”我答道。她將橡皮遞給我,我便擦了起來。直到下課,伊潔走到我的座位,說:“樂儀,你用好了嗎?”“嗯!我立刻還你!”我拉開筆袋鏈,找了起來。咦?橡皮呢?不見蹤影了。我急了,找了整個教室,發現橡皮躺在一個角落里,原來潔白的它,卻變得黑乎乎的了,還有一道“疤痕”。我回憶著,哦,我擦完后重重地往桌上一放,它彈了過去,就成了這模樣。我拿起它,走到伊潔面前,結結巴巴地說:“對不起啊……伊潔,我……我……”“不用說了,我都知道了。”伊潔接過橡皮,我以為她要說我,誰知,她什么也沒有說,扭頭就走。只留給我那平靜的眼神……

  今天,我又犯錯了。在作文班上,我和她是同桌。寫作時,我不小心碰了一下她胳膊,使她寫錯了字。這次,我在心里說了聲:對不起。可是,回答我的,卻是那平靜的'眼神……

  我要謝謝這位朋友,她使我懂得什么是寬容,什么是友情,讓我懂得如何做人!

我的好朋友作文5

  她是我的好朋友,長得黝黑黝黑的,嘴唇扁扁的,好像兩片薄薄的'葉子。她活潑開朗,說話聲音很大,還很嘮叨,我管她叫“大喇叭”。

  開學第一天,我沒抄完作業,找她借作業的時候,她皺著眉頭大聲地說“你怎么又沒抄完作業啊?下次一定要抄完啊!……”后面說了一大堆,我都沒心情繼續聽下去了,我心里很難受,明明可以小聲說,卻為啥非要讓大家都知道我沒抄完作業呢?借了作業后沒多久,她又走到我身邊嘮叨:“你怎么還沒抄完呢?能不能快一點啊!”又過了一會兒,還沒等我把作業本還給她,她又開始走到我面前,繼續沒完沒了地嘮叨,嚇得我趕緊把作業往她桌上一扔,捂著耳朵就跑回了自己的座位,趕緊快速地把自己剩余的作業補完。從此之后,為了不被她繼續嘮叨,我每天都按時抄完作業。我想:她應該是為了督促我快速完成作業才嘮叨的吧。

  我的好朋友還是一名運動健將。有一次上體育課,跳繩測試的時候,老師要求每個人在一分鐘內至少跳120下,但是她卻跳了足足170下,簡直太厲害了吧!因此,她也成了班上的跳繩達人,順便還會指導我們怎么提升跳繩速度。除了跳繩,她也很喜歡跳舞,她最招牌的動作是“一字馬”和“側手翻”,她經常走著走著就來一個側手翻,看得我目瞪口呆!

  這就是我的好朋友朋友,雖然她愛運動又愛嘮叨,但是她打心底里為我好,所以我也要向她學習做一個暖心的人。

  偷偷告訴大家,她還是我們班上的學習標兵哦,你們猜猜她是誰呢?

我的好朋友作文6

  她——不短不長的辮子,愛戴頭箍,上課坐姿端正,平時和別人友好相處、樂于助人,她不但是我的好朋友,也是安慰大家的小天使,她就是——侯一欣。

  在一個星期三的晚上,一向開心的郝程程卻趴在窗邊小聲哭泣。我們都沒有注意到她。只有侯一欣走上前去,溫柔地問道:“郝程程,你為什么哭呀?能告訴我來龍去脈嗎?”郝程程邊哭邊告訴侯一欣:是因為她生病了,想媽媽,可她媽媽卻沒空來接她。“別傷心了,我們陪你吧,我們去田家依她們屋玩吧。”侯一欣笑瞇瞇地說到。

  我和劉希嶠也緊跟其后。進屋后,郝程程禮貌地說:“劉希嶠,能把你的小狗拿來讓我玩會兒嗎?”劉希嶠非常喜歡她的.小狗,可又不好意思拒絕,就非常著急。侯一欣看到她為難的樣子,馬上說:“她的小狗可能不見了。”忽然,劉希嶠的褲子被別人拉了下來!“哄”的一聲,全場的人都笑了,劉希嶠急得都快哭了!侯一欣馬上安慰劉希嶠說:“那個人肯定是想逗郝程程開心,所以才那樣做的,你別傷心了。”劉希嶠開心地笑了。

  看,這就是樂于助人、善解人意、聰明機靈的侯一欣!我們都喜歡和她做朋友。

我的好朋友作文7

  她,有著一張紅彤彤的臉蛋,兩道月牙似的眉毛,眉毛下面長著水汪汪的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長發。

  她,像冬日里的火爐,雖然看上去冷冰冰的,但心里卻熱情似火。

  我跟她認識是在五年級上學期開學。那時候學校大分班,我跟她很投緣,被分到了同一個班級里。

  有一次,班級上品社課,正當我要拿品社書的時候,我卻發現品社書不在書包里。心想:糟了,我品社書忘帶了,現在要向別的班級同學借,也來不及了,怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,她走了過來,親切地問我:“煜崢,怎么了?”“我……品社書忘帶了”“哦!這節課我們坐在一起,一起用品社書,好嗎?”“好好好”“我待會再跟老師說一下,沒事的”“謝謝你了”。她說的每一句話都溫暖著我的心,我焦急的情緒也漸漸平靜下來。后來,她真的跟老師說了,老師聽完后,不但沒有批評我們,還表揚了我們。

  從這以后,我們兩個成了形影不離的好朋友,像是粘了強力膠似的,在學校的每一個角落都能見到我們的蹤影。學習上,我們兩個互相幫助對方,這也使我們取得了很大的進步。

  朋友,是相逢一笑的愜意,是彼此扶持的依靠,是剪燭長談的`悠閑,是奔波忙碌的充實,是從未忘記的牽掛,是忍不住想撥的號碼,更是內心最深的依戀。

  她就是我最好的朋友!

我的好朋友作文8

  每位同學必須都有一個好朋友,他或許是你學習的榜樣,或許是和你游戲的最佳人選,或許是在困難時向你伸出援助之手。總之,你和他做朋友,總是有原因的。俗話說得好“近朱者赤,近墨者黑”,我認為我的朋友是“朱”,這朋友就是天真活潑的陸陸。

  他有許多優點,但那里面,有些異常閃亮的總是像光環一樣,圍在我心底,永遠,永遠,不會離去。

  我和他跆拳道是一個班的,剛開始學,我輪踢做得不到位,陸陸總是走到我身旁,對著沙袋說:“看,應當這樣踢!”只見他突然一個轉體連貫動作,再用腳面用力一踢,沙袋被踢得來回搖動,真怕倒下來。于是,我也明白怎樣做了,還在搖晃的沙袋又被我一踢,踢出了一個真情的詩篇。

  還有一次,休息的'時候,我忘了帶水,他說:“要不要來喝果汁?”我說:“看你啦。”他說:“不給!”我掃興地說:“那就算了,我找別人去。”他急忙說:“怎樣可能不借你,今日是反義詞日。”我笑了,他也笑了,他的笑臉真天真啊!像一個燦爛的太陽。

  在空中,聽著歡樂的鳥叫;在地上,看著茵茵的綠草。啊,友誼,比這些美景更美,更令人倍感溫馨。

我的好朋友作文9

  我有個好朋友,你們想知道她的名字嗎?她的名字是林欣,她的愛好是跳繩。

  我記得有一次,林欣和我一起比賽,比賽的時間是一分鐘。哨聲一響,比賽就開始了。我盡最大努力,加快速度,保持跳繩的`節奏。時間過得特別快,老師吹了一下哨子,時間到了。老師走到林欣身邊問林欣跳了多少下,林欣回答:“我跳了300下。”老師又走過來問:“紫涵你跳了多少下?”我慢吞吞地說:“我跳了299下。”我有點不開心,我要是再努力一下就能和林欣一樣厲害了!

  林欣注意到了我的變化,走過來安慰我說:“賴紫涵,你不用怕,只要多練習,你一定會更優秀的。”我聽了林欣的話,心里不由得感動,她真是個大度的人啊!

  從此之后,我每天都去練習。我第一次跳了292下,第二次跳了297下,第三次跳了309下。感受著我自己的進步,我興奮極了!

  第二次比賽來臨了,我用全身的力氣跳繩。這次,林欣跳了301下,我跳了310下。林欣很為我高興,祝賀我說:“你今天真厲害,比我多跳了好幾下呢!我也要加油練習了。”我也鼓勵她:“你要是每天練習的話也會成功的,你也不要放棄。”

  這就是我的好朋友林欣,一個愛跳繩的女孩子。她不因自己跳繩厲害而驕傲,也不因自己偶爾的幾次失敗而氣餒。她不僅認識到自己的不足而為之努力,同時也真誠地鼓勵和表揚同學,給予同學無限的自信和勇氣。我為能有這樣的一個好朋友而感到幸運。

我的好朋友作文10

  我的好朋友是楊嘉燁,他是我的同班同學,他是一個活潑、開朗、樂于助人、充滿陽光的小男生。

  他的個子和我差不多高,理了一個小平頭,眼睛圓溜溜的`,像兩顆亮晶晶的寶石。他的鼻子高而挺,大大的嘴巴笑起來,會露出兩排潔白的牙齒。我們經常一起看課外書,一起分享書里有趣的事情。

  有一次,在學校里,我不小心摔倒了,嘉燁看見之后,馬上把我扶了起來。然后,他用雙手拍了拍我身上的灰塵,關切地問我:“你沒事吧?”我聽到很受感動,回答:“我沒事,謝謝你幫助我。”嘉燁說:“我們是好朋友,互相幫助是應該的。”說完,我們就高高興興地一起玩游戲去了。

  還有一次,我們約好一起看電影。當我去到電影院門口,他已經到了,還遞給我一瓶我最喜歡喝的橙汁,我很是驚喜。那天過得特別開心,我們倆人一直有說有笑。他是一個很細心的人,我跟他說過喜歡喝橙汁,他就記住了。

  我喜歡楊嘉燁,他不但學習成績好,還很善良,會關心別人。我喜歡和他玩,愿我們的友誼日久天長久。

我的好朋友作文11

  我有一個最好的好朋友,她是個頭型可愛的小女孩,她的眼睛雖小,但卻炯炯有神。她的耳朵很大,但那是學習不錯,她的身高很矮,外表看起來很冷酷,但卻對人親切。

  我和她是這樣認識的:再一次體育課上,我與她在一次偶然中相遇了,那時我們穿著新買的運動服,在樹下玩躲貓貓,可我一不小心把新買的運動服刮破了,我的眼淚一下子流了下來,因為這件運動服是媽媽狠下心才給我買的,我現在弄壞了、刮破了,可怎么辦啊!媽媽知道的話會罵死我的。就在這時她走了過來,蹲了下來,我有些害怕,可她卻問我怎么了,我有些疑惑,她在冷酷的外表下經有一顆親切、善良的內心。我說:“我的運動服刮破了,媽媽回家會罵我的!”她說:“我把運動服換給你吧!”我不解的問:“我又不認識你,你為什么幫助我啊?”她說:“我們現在交朋友不就可以了嗎!”我為了運動服,勉強同意了!她說:“我的媽媽是個很厲害的`縫衣高手,她會把很大的刮痕出彌補的讓人看不出來!”我放心了,換了衣服。可事后我聽說她因為衣服上的口子,被媽媽罰站了兩小時!我的眼淚流了下來,因為我明白了我是為了運動服才和她交朋友的,可她卻是真心待我!

  每當我看到她衣服上的那條口子,我的心就猛地顫了一次!我明白了能夠真心待你,陪你哭陪你笑的人才是你真的朋友,不論海枯石爛,她都會陪伴你。

  這就是我的好朋友,一個能夠陪我哭陪我笑的好朋友!她的名字叫——肖月淇!

我的好朋友作文12

  我的好朋友叫潘 ,他一張瓜子臉,一雙充滿智慧的眼睛下嵌著高高的鼻梁,他身材適中,在同學們的眼里,可以說是“貌比潘安”。

  他樂于助人,不管是誰遇到困難,他都會伸出友情的雙手。上次期末語文考試時,我們都在認真地答題。在寫作文的關鍵時刻,我手中的黑筆罷 工了。我心里想:該怎么辦啊!“分!分!分!可是我的命根啊!”抬頭看了看,其他同學都在認真的答題。正在不知所措之時,坐在旁邊的其威向我伸出援助的雙手,悄悄地遞過來一支黑筆。在其威“神筆”的`幫助下,我大顯神威,取得很好的成績。事后,我開玩笑的說:“帥哥!這次考試,我贏了!你后悔把筆借給我嗎?”他笑笑說:“我們的競爭是公平的,是相互幫助的。”

  他不僅充滿自信,而且知識淵博,是我們班上的“百科全書”。不管是在學校還是在家里,他都用自己的知識將問題回答很完美。有一次,上語文課的時候,王老師突然提出一個很難的問題:“說百家姓里的第一句是什么?”同學們一根目目相覷,手足無措,等待狂風暴雨之時。只見其威同學嘴里念念有詞,舉手站了起來,水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。他自信的背到:“趙錢孫李周吳鄭王……”他一邊背,一邊用手比劃著,神閑氣定。背完一段以后,還一個勁看著老師的眼睛,那目光仿佛在問:“老師,我回答不錯吧!”

  這就是我的好朋友——潘 。在他的影響下,我們幾個調皮鬼,不僅成為了好朋友,還成為了學習上的競爭對手。

我的好朋友作文13

  人的一生中有很多朋友,有真朋友,也有假朋友,而我卻很幸運擁有一位真朋友。我失敗了他會鼓勵我,傷心了他會安慰我,做錯了他會幫我改正,他就是孫憶陽。

  我的真朋友有著一雙又大而又發亮的眼睛,看起來非常聰明、機靈,還有一張能說會道的嘴巴,這是我永遠也趕不上的.,上課回答問題,總能聽到他連貫、響亮的聲音,下課期間總能看到他追逐、奔跑的身影。他有時也很調皮、搗蛋,但對我的幫助卻是很大的。

  記得有一次,學校舉行數棋比賽我得了第三,沒能進入決賽,心里很難過,他見我這么傷心便安慰我說:“莊智晗,沒關系,這只是一次比賽,結果不重要,過程很重要,你只要找到自己失敗的原因,相信自己,下次你一定會成功的。”我看著他堅定的眼神說:”嗯,我一定會努力的。”經過自己的努力,在以后的比賽中都取得了較好的成績。

  記得還有一次,我們共同思考一道題,好不容易我想出了答案,而他看了看便告訴我說:”這不對,是錯的。“他堅持自己的想法,我有些不耐煩地回答:”知道了,知道了。“心里不服氣想:還好朋友呢,居然不相信我。后來老師講題了,我才知道自己真的錯了,能指出我的錯誤,這才是我的真朋友。

  雖然他調皮搗蛋,問題不斷,但我覺得他就是我的真朋友,讓我覺得驕傲的朋友。

我的好朋友作文14

  我有一個好朋友,他有一雙閃著光的眼睛,個子不高也不矮,身體瘦瘦的,跑起來似乎所有人都追不上。他就是我的'愛起外號的好朋友李簫宇。

  他給別人起的外號可多了!有“禾苗”苗子成,“王玉米”王禹銘,“甲殼蟲”賈浩文……

  記得有一回,我和幾個好朋友在一起玩“貓抓老鼠”的游戲。我不幸當上了“貓”,正當我抓“老鼠”時,響起了一個熟悉的聲音:“不良少年,來抓我呀!不良少年……”我聽見了之后,不禁憤怒起來,回頭一看,是李簫宇,我想:他這起外號也太太(為了不浪費讀者時間,此處省略)厲害了吧,連玩一個游戲都可以起外號,看來這神功修煉很久了吧!想到這里,我不管三七二十一,上去三步并做兩步,上去一把抓住了這只可惡的“老鼠”敢給我起外號看我怎么收拾你。為了復仇,不善給別人起外號的我給他起了個外號“李小魚,來抓我呀!”因為我在“鼠洞”里,他只好既生氣又無奈的看著我。

  這就是我的好朋友——李簫宇,雖然他愛給別人起外號,但他還是我的好朋友。

我的好朋友作文15

  我的好朋友就是曾子熙,長著高高的個子,圓圓的臉蛋,烏黑的頭發。一次,他說要給我變一個硬幣魔術,我就去看了,他先從衣服的口袋里掏出一枚硬幣,接著在把硬幣用兩只手摩擦著,說:“熱量散發。”接著他把硬幣往胳膊穿過去。

  最后,硬幣消失了,譚政說:“哇,不會吧。”“就讓我這個偵探來揭開這個謎案吧!”我說,“不過要一些東西”曾子熙得意洋洋的說:“要什么,說吧,你就算用雷達也找不到。”我說:“顯微鏡。”他說:“要幾百塊那。”我大驚小怪的說:“就兩個放大鏡,要幾百塊。”他說:“看質量咯”我眨巴眨巴眼睛,說:“曾先生,你離題了。”“硬幣在哪,你不知道的。”他得意忘形的'說。“我知道在哪,說出來要賠錢。”我帶著無聊的表情說。“ok,19塊。”我說:“在你脖子后面,曾子熙,賠錢吧!”曾子熙吃驚的說:“不會吧,這都被你看出來了。”我得意洋洋的說:“少廢話,賠——錢!”他只好把錢交給我了,其實是林媛媛告訴我的,哈哈哈哈!

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