我的學校作文常用【15篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的學校作文，歡迎大家分享。
我的學校作文1
我的學校是實驗小學。它位于西湖的東邊，來到學校的大門口，就看見上面寫著“天門實驗小學”六個金光閃閃的大字。
走進大門，一副墻畫呈現在我們眼前，上面畫著上學站崗的同學們正在向老師問好。墻畫前面的地上種植著各種各樣的小花，有紅色，黃色等，散發著淡淡的清香。
往前面走，就是我們的操場，操場中間是綠茵茵的人工草坪，外面一圈是紅色的塑料鋪成的跑道。操場的前面是莊嚴肅穆的升旗臺。我們每個星期一在操場上升國旗，奏國歌，做廣播體操……平時課外活動和上體育課也都在這里，是我們玩耍嬉戲的開心樂園。
我的學校有四棟教學樓，我的教室在第四棟樓的第四層，一走進教室的門，就會聽到一陣朗朗的讀書聲。外面的所有聲音都被同學們優美的讀書聲給遮住了，窗外面停著幾只休息的小鳥，它們久久不肯離去，應該也在聽同學們歡快的讀書聲吧！
下課了，同學們像奔跑的小鹿一樣，快速地沖到了操場上，有的打籃球，有的踢足球，有的.跳繩，還有的在你追我趕地做游戲……愉快的笑聲傳滿整個校園。
我喜歡我的學校。因為它不僅為我們學習知識提供了優良的環境，也給我們的童年生活帶來了快樂。
我的學校作文2
大家好，我叫文涵毅，是益陽市資陽區人民路小學五年級的學生。今天，我帶大家參觀一下我的學校吧！
我們每天上學先到學校的大門口，在大門左邊有一塊大理石，正面刻著“人民路小學”這幾個蒼勁有力的大字，在頂部有一個大理石刻成的書，書上寫著“讀書破萬卷，下筆如有神”。在大門右邊那里門衛室有一位和藹的爺爺，他常給我們幫助，大家都很喜歡他。
再往里走就是新教學樓，那是一棟五層的樓，一二三年級的學生們都在這里上課。整棟教學樓的'外墻都是黃色的，好像對同學們招手。
再往走幾步，舊教學樓就映入眼簾。樓前的石板上寫著“為中華之崛起而讀書”。石板的兩邊有兩個花壇，小花壇的春天百花盛開，夏天清涼解暑。大的花壇四角有四棵像椰子樹的樹，中間有一棵桂花樹，在桂花盛開時香飄十里。這也是一棟五層的樓房，四五六年級的同學就在這里上課，而我上課的教室就在三樓。這里是知識的搖籃！
在教學樓的右邊還有一個大大的操場，這個操場是由一個籃球場、一個足球場和跑道組成。學校為了學生們的安全，三個場地都鋪上橡膠。每到下課時我們就會一窩蜂地跑到操場上你追我趕、笑聲叫喊聲此起彼伏！
我愛這美麗的校園。
我的學校作文3
這學期，就要告別相伴兩年的東校了，今天，我們走進了一所新的學校。
當第一次走進這所學校時，就能看見掛在樹上的一排一排的旗子和顯示著垃圾分類視頻的大屏幕，還有寬闊的操場、高大的教學樓和明亮的教室。當登上一層層的臺階，我懷著激動的心情爬上最后一層臺階，此時，走廊里傳出同學們郎朗的`讀書聲，是那么清脆、悅耳。升國旗的時候，同學們用專注的眼神看著國旗徐徐上升。
上課了，老師和同學互動的時間到了，這時，教室里很安靜，只有老師認真講課的聲音和同學們積極回答問題的聲音。在音樂教室里，傳來一陣陣好聽的歌聲，這聲音一會兒高一會兒低，一會兒輕柔一會兒肅穆。
下課了，鈴聲剛剛響完，同學們就一下子沖出教室，跟著自己的小伙伴兒玩游戲去了。操場上，成了一片歡樂的海洋，同學們有的踢毽子，有的跳繩，有的在玩“丟沙包”的游戲，還有的在玩“老鷹捉小雞”。
這是一所充滿歡樂的校園，我愛我的學校，因為它當我的不僅僅是歡樂，更是讓我快樂成長的地方。
我的學校作文4
我的學校位是一所保有客家文化的特色學校，在校園中隨時可以感受到它的獨特之處。學校的附近有一所大學，只要從樓層高的教室窗戶向外望，就可以看見那里有著濃密且綠油油的樹林，令人覺得每天到學校上學是一件幸福的事。
學校里有一棟富有客家風情的磚紅色建筑，稱作“圓樓”，這棟建筑物是校長到任之后才蓋的，走進里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著，令人有時空交錯的感覺；每一樓層的長椅下都擺放著許許多多的書籍，可以任人閱讀，下課時常見到一些同學們坐在長椅上安靜的翻閱，也使我常不自覺地想加入他們。
校園里的十景之一“和風庭園”，是我和同學們時常嬉戲的好去處，那里還有種著睡蓮的小池塘、涼亭和爭奇斗艷的美麗花朵，玩累了，我們會停下腳步觀看池塘里悠游自在的'小魚們，或者是坐在涼亭里吹著清爽的風，所以這里不但是我們玩樂的天堂，也是我們的秘密花園。
學校是可以靜心學習，又可以盡情玩耍的地方，這要感謝校長的用心及愛心，讓我們擁有如此美好的學習環境﹔校長除了大量的提供豐富的書籍，以提升我們的閱讀能力之外，還找回屬于我們在地的客家文化特色“布馬”，使我真的很喜歡我的學校。
我的學校作文5
我的學校是新竹二小。我在這里已經愉快地渡過了我的小學一年級。我喜歡這里幽雅的學習環境；喜歡這里負責任的老師；喜歡這里友好熱心的同學；喜歡這里以德為本的教育理念；喜歡……要說對它最初的喜歡，還得從我上幼兒園開始。
我讀大班的時候，有個鄰家姐姐剛好就在新竹二小上一年級。她人很好，經常帶我玩，她從來不嫌棄我的`吵鬧，總是很耐心地跟我講解每一件我不懂的事。每天回家寫完作業，她會和我講學校里有趣的見聞，或者是同學間有意思的游戲。有一次回家，她就鼓搗一盆植物，又是剪葉又是澆水的，那樣子好熟練。我好崇拜她什么都會！她告訴我那是在學校里老師教的。我那時候就想，我要是在那所學校上學就好了！
我很幸運，終于來到了我向往已久的新竹二小上學。我每天在明亮的教室里上課，老師們對我不停地淳淳教導。記得剛開學的時候，我什么都不會，老師教我寫字，教我知識；手把手地教我刷牙洗臉、穿衣服；還教我們洗澡，折被子……通過短短一年的學習，我已經由原來的什么都不懂，到現在，我能自主學習，生活自理，我很開心自己的成長！媽媽經常表揚我的進步！其實我更應該感謝我的老師教會我這么多！
我愛我的學校——新竹二小！
我的學校作文6
新竹第二小學坐落在風景優美，景色宜人的秀峰山腳下。學校以“竹文化”為特色，培養我們像竹一般“虛心、有節、向上”的品性。
每天清晨，我背著書包進入校園，首先聽到優美的校園歌曲，接著映入眼簾的就是校訓“謙虛、尚實、堅韌、優雅”這八個大字刻在教學樓外部的“綠竹桿”上，讓我們時刻謹記在心。校園左邊是一排排的'教學樓，右邊是寬闊的操場，一早就有很多高年級的同學在進行晨跑。每周一，我們都會穿著整齊的校服，戴上漂亮的紅領巾，在操場正中進行升旗儀式，在飄揚的五星紅旗下，全體少先隊員向它敬禮！
我們班教室在第二棟教學樓4樓，還沒進入教室首先就能聽到郎朗的讀書聲，瞧，同學們已經早早的在進行晨讀了。教室里非常的干凈整潔，擺放著漂亮的綠植。學校每周還會利用課余時間給我們進行籃球、越野、舞蹈方面的培訓，我非常喜歡籃球，所以加入了籃球俱樂部，老師們非常耐心的指導我們如何運球、投籃，非常期待每一次的籃球課。
學校的老師都非常和藹可親，不但傳授我們書本知識，教育我們跟同學要團結友愛。學校就是我們的第二個家，我愛我們學校，愛這里的老師和同學們！
我的學校作文7
學校是個美麗而又豐富知識的海洋，更是一個快樂的大家庭，我就是這里面的一員。
一走進大門就能看見“實驗小學”幾個鎏金大字，再向左轉撲面而來的一陣花香，一排排不知名的小樹、小花。墻上還有許多迎春藤，藤上有許多小黃花，美極了，給我們校園增添了許多色彩。
再向右邊直走就是教學樓，每當上課時就會從各個教室轉來瑯瑯的讀書聲，好似一場精心準備的大合唱。下課時，嬉戲聲、笑聲，和腳步聲都混在了一起。
教學樓右轉就是我們的運動場所一一操場。操場外圍一圈為400米的塑料跑道。中間是足球場、籃球場。下課時，同學們歡快的來到操場上，進行自己喜歡的活動，有的丟沙包，有的'跳繩，有的跳高，頓時，操場上熱鬧非凡。
操場對面就是升旗臺，兩邊有喇叭花，和兩顆大松樹，這兩顆大樹就像是兩名保家衛國的士兵。每到周一同學們便到這里升旗，隨著音樂，那鮮紅的國旗慢慢上升，一直升到頂端。
校園真如一位慈祥的母親一樣，讓我們在這得到了知識，增長了本領。
我的學校作文8
時間過得這么快！眨眼間，我已經從一年級的孩子變成了六年級的大哥哥。我在不斷變化，我周圍的事物也在不斷變化，當然，我的`學校也在不斷變化。
我四年級去了藍田育才學校。與當時的學校相比，這是一個與眾不同的世界！當時，我們的旗架上沒有任何裝飾，看上去很老式，而且旗架兩端的花草也很亂。樓上的過道非常狹窄和昏暗，幾乎沒有玩耍的地方。但是現在，與以前相比，旗幟攤位的油漆精美，兩端的花草都受到保護，而且又重新長大了。教學樓的內部也進行了裝修，過道變寬了，公共區域也很大，雨中沒有玩耍的地方。
現在，學校的素質在各個方面都得到了提高，教學質量也得到了提高，學生的成績越來越好，食物也越來越好。過去，我們學校一天三餐都不吃雞蛋。現在，我們可以吃雞蛋，喝牛奶作為早餐了。但是，學校管理變得越來越嚴格，因此我們在這里將變得越來越好。
學校活動也有所增加，包括紅歌比賽，卡拉OK比賽和才藝表演。此外，我們可以在每個星期日晚上看電影，以便我們放松。
學校發生了很大變化。它越來越好。祝學校前途一片光明！
我的學校作文9
我有一個美麗的學校。學校里花有草，有綠樹。
一年四季景色都不同。春天所有的花都開了，學校被裝扮的五彩繽紛；夏天桂花的香味布滿學校的各個角落；秋天落葉都從樹上飄落下來，大家在金黃的落葉堆里玩耍；冬天學校被覆蓋在白雪皚皚的雪里。
每一次剛進校園，就能看見同學們在于老師與保安叔叔熱情打招呼。走上樓梯，就能聽見同學們朗朗的讀書聲音。走進班級，就能看見，有的'同學在看課外書，有的同學在做作業，有的同學在預習新課文，還有的同學在朗讀課文。上課時同學們拿起書本認真的聽老師講課；下課后同學們有的去灌水，有的去上廁所，有的在完成課堂作業，還有的正在玩耍。集會時，大家排著整齊的隊伍，一起做廣播體操，大家的動作做得非常一致整齊。
在我們的學校里，大家都是很文明禮貌的。若地上有一個垃圾，大家不僅不會推卸責任或當做沒看見，而是看見垃圾就把它撿起來，丟進垃圾桶。不管這是誰丟的。大家不管遇見自己不認識的還是認識的同學或老師，都會跟他說聲你好。在排隊時，大家有序的進入操場，排好隊伍。等待著老師的命令。
學校里有導游幫你介紹參觀學校，你將會看到我們學校豐富多彩的社團活動。有合唱，話劇，象棋，鼓樂隊，舞蹈，電腦繪畫，畫畫，計算機等。
這就是我的學校，一個美麗的學校。
我的學校作文10
我的學校是東辰一小，坐落在美麗的綿陽。
一進校門，我的左手邊是一個非常大的操場。當我站在跑道上，遙望著主席臺和高高飄揚的國旗時，我常常感到很自豪。我的右邊是教學樓，我現在在4樓上課，是一名三年級的小學生。在我們班，一走進教室，就能看見黑板、講臺、整齊的桌椅，以及后面的儲物柜和墻上貼著同學們的活動照片。回到校門，一直往前走，就能看見男女生宿舍。我們在這里休息，度過了一個又一個難忘的夜晚。
我的`學校有洋氣的語文老師、嚴厲的數學老師、溫柔的英語老師和體貼的生活老師……她們孜孜不倦地教育我們、照顧我們、陪伴我們長大。我的學校有很多可愛的學生，成為我的好朋友。上課的時候，我們一起認真聽講；下課的時候，我們一起開心玩耍，讓學校生活成為美好的回憶。
我的學校是我的第二個家。教室是書房，是學習的場所。寢室是臥房，是休息的地方。老師是爸爸媽媽，同學是兄弟姐妹，他們帶給我快樂、歡笑、知識和成長。
我愛我的學校！
我的學校作文11
我的學校很美麗又可愛。我非常的愛我的學校，它像一座美麗又可愛的大花園，綠草如茵，花團錦簇，我在學校里度過了許許多多歡快的日子。
其中，我最喜歡學校的三個地方，而且這三個地方都有我喜歡的美。
第一，是我們學校的那課大愛樹，因為愛樹把我們的整個學校組成了一個大家庭，有著團結一致的美。
第二，就是我們大家知識的車站——教室因為我們在這里可以學到豐富多彩的知識，能讓我們“振興中華”讓祖國發揚光大，這是知識中的美。
第三，就是我們的操場，因為我們大家都要運動，而且我們還是長大期間，要運動，有著學習的記憶中的美。
瞧！這就是我美麗的`學校。走進學校，首先，映入眼簾的是：左邊的“小學大愛，詩意棲居”的這么一面充滿詩意的墻壁右邊是安全島，中央是一個美麗的大花壇，再往里走，左邊是冰心島，右邊就是我們的大操場，再往里走，就是高大雄偉的教學樓，在教學樓的樓頂，可以看見我們學校的操場、安全島、冰心島、校門，還有我們學校的的一棵大愛樹和升旗臺，你們現在了解了吧！
我的學校作文12
我的校園，坐落在美麗的海濱小城煙臺，它歷史悠久，人才輩出。
一走到學校門前，你就會看到門口朱紅色的石墻上刻著五個金燦燦的大字，那就是它的名字——“鳳凰臺小學”。校門兩側，有許多銀杏樹，一到秋天，銀杏樹的葉子就變得金黃金黃，惹人注目。
走進校園，你就會看到幾棵石榴樹和柿子樹，這也是校園的特色。一到秋天，火紅火紅的石榴和黃澄澄的柿子掛在樹上，誘人極了！每次經過那里，我都忍不住想摘一個下來咬上一口，那味道一定很甜美！
再往里走，有一個小花壇。花壇雖小，但一年四季有不同的美景。春天有金燦燦的迎春花，夏天有純潔高雅的.野百合，秋天有顏色各異的菊花。到了冬天，也有雪花鋪在上面為它裝扮，我想：難道它也會冷，所以才需要蓋上“雪棉被”嗎？
繼續往前走，就是教學樓了，這里是充滿知識的樂園。繞過教學樓，就會來到操場，一下課，這里頓時就會變成歡樂的海洋……
這就是我的學校，一所充滿知識，充滿歡樂的校園。
我的學校作文13
我們的學校坐落在碧綠的筼筜湖旁。今天我要好好寫寫我們的學校——松柏小學。
剛踏入校門，映入眼簾的是一個又大又綠的大“水滴”，旁邊還有個金黃的小“水滴”。大水滴和小水滴依偎在一起，像一對親愛的母子。仔細看看，大水滴里還有好多松樹呢！松樹上還有“廈門市松柏小學”幾個大字，可顯眼啦！
走過校門，你會看到又高又大又氣派的教學樓。偷偷告訴你，我們的教學樓有四幢，高九層呢！你頭向右轉，就能看見我們的校訓：松柏終有參天時！金色的，可漂亮呢！
進了校門向右走，你能看見紅綠交錯的運動場。運動場可是“下課三大熱鬧場地”之一，而且排名第二名：下課了，同學們總是會到運動場跑步、跳繩、踢球……簡直像一片五彩繽紛的海洋。
往體育器材室走去，再向左走，你能看見可愛的.數字樂園：有胖0，有瘦1，還有2、3、4等其他數字。下課了，同學們會爬到數字寶寶身上去，還可以在倒著的數字里玩捉迷藏。而且每個數字上還寫著數字們的來歷。數字樂園不僅能讓我們開心，還能讓我們增長知識。
沿著實踐基地走一小段，你就可以看到百草園和中醫長廊。百草園里不僅有樹、草，還有菜和中藥。中醫長廊里有好多大石頭，這些石頭可不是普通的石頭，上面雕著古代著名的醫生、醫藥師的雕像，旁邊還刻著他們的名字。
本次校園旅程到此結束，你看得盡興嗎？你喜歡我嗎的學校嗎？我猜肯定是的，因為我們學校是一個美麗的大“草”園。
我的學校作文14
如果，如果我有時間，我會去逛逛校園的大樓，跟著自己的好朋友一起，聊著天、散著步，或者視自己一個人去逛也可以，可是，我覺得，跟著自己的好朋友一起去逛比較有樂趣。
在校園風景中，我覺得可以分為春、夏、秋、冬等四個季節，春天時，校園中的花草樹木開始慢慢冒出新芽，雖然有時會下著雨，但是，這些花草樹木還是慢慢的長大。夏天時，這些花草樹木已經漲的很茂盛了，看著這些花草樹木鮮綠的葉子，心里就會不自覺的冒出清爽的感覺。秋天時，有些花草樹木開始凋謝了，掉落下來的葉子有些呈紅色，有些呈褐色等，看上去都很美麗、漂亮。冬天時，有些花草樹木都已經脫落了，有些花草樹木還已經都沒有葉子在樹上了呢，看上去光禿禿的，還挺好笑的。
如果可以，我想準備一張桌子與一張椅子，再校園的一棵大樹下，擺在那里，享受在校園美好的.時光與風景，在喝一杯悠閑的下午茶，如此美好的風景，令人看到都會覺得清爽、美好等等。在這么好的校園中，感覺自己在夢里面中，聞著花的香味、看著四季都會變化的風景，在看著學生放學時成群結隊的走著路、聊著天，這些景象真的如此的美麗呀!
我的學校作文15
我就讀的光榮中學，這是一個校風淳樸、風光明媚的的學校，你只要來我們學校你就會發現大自然之美，也會驚訝竟然會有這么清靜的地方。
我的學校算起來也有五十歲了，已是足以可以當爺爺的年紀了。我很喜歡我的學校，因為學校里有很多大樹、花、草皮…..等，這就是我喜歡我的學校的原因。
一走進學校你就會看到兩棵高大的椰子樹以及許多花朵、黑板樹、菩提樹和一大片綠色得草皮。如果你仔細看用心聽，或許你就會發現我們學校的鳥兒，有黑冠麻鷺、五色鳥、白頭翁、啄木鳥…..等種類，但這些鳥都只能觀察，不能去嚇他們喔！
再走近一點你就會看到中走廊，那而有貼許多的藝文作品、各班老師的介紹和照片及參加校外比賽的優異成績，從中走廊望眼過去，你將會被小孩子天真無邪玩游戲的身影所深深吸引，你就會不由自主的'駐足。當你繼續往前走時，你的視野就會更加遼闊，應為你會看到新穎的活動中心和兩座寬敞的籃球場。走到樓上，你會經過許多教室，而且你還會聽到學生們瑯瑯上口的在讀唐詩、論語。再來你就會來到音樂四起的音樂教室，優美動人的音樂教室會讓你放慢腳步，接著你會聽見英語教室正在練習英語會話，從樓梯走下去汗牛充棟的圖書館閱讀書籍，再從圖書館放眼過去你會看到多元化的電腦教室、輔導室、優雅的校長室、忙碌的辦公室、有許多運動器材及教科書的器材室和介紹著每任校長及家長會長的校史室，說這么多你是不是覺得我們學校很不錯呢？
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