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小猴學(xué)本領(lǐng)作文

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小猴學(xué)本領(lǐng)作文[常用15篇]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小猴學(xué)本領(lǐng)作文,希望能夠幫助到大家。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文[常用15篇]

小猴學(xué)本領(lǐng)作文1

  在一座美麗的森林里,動物要舉行隆重特長大賽“。小猴子想?yún)⒓樱勺约簺]有一技之長,就想拜師學(xué)藝。

  小猴想了想小兔的作文都能上《森林報》,可不非凡,到他那里學(xué)本領(lǐng),我一定能成名。小猴于是拿著筆和本子來到了小兔家,小猴謙虛地說:“小兔老師,你能不能教我寫作文呀?”

  小兔說:“作文是很難寫的,你怕不怕苦?”

  小猴說:“我當(dāng)然不怕苦”

  小兔帶著小猴來到教室上課,小兔在講課,小猴就東看看,西看看,把小兔的話當(dāng)耳邊風(fēng),小兔叫小猴寫,小猴盡管怎么絞盡腦汁,還是一句話也寫不出來。小兔說:“你要認(rèn)真聽講---”,小兔才批評兩句,小猴拿起本子就走了。

  小猴想全國都說喜鵲吹喇叭很動聽很悠揚(yáng),小猴帶上喇叭來到喜鵲家。喜鵲用喇叭吹出了動聽的'歌曲,小猴鼓起腮幫,使勁地吹,好一會吹出來了,但是,是烏鴉的噪音。小猴說:“這也太難了吧,不學(xué)了!

  小猴又想跑步好一些,就找到了羚羊。羚羊教他跑步,才跑了三圈,就累倒了,他說:“不學(xué)了,累死人了!

  不久,特長大賽開始了,小兔、喜鵲、羚羊都得了金牌,一旁的小猴臉紅得象個蘋果

小猴學(xué)本領(lǐng)作文2

  有一次,森林里要舉行一個活動,大家都在做準(zhǔn)備。小猴非常著急,因?yàn)樗粯颖绢I(lǐng)都不會。小猴來到小兔家,請小兔教他寫作文。小兔先教他寫一句話。小猴覺得沒意思,不耐煩地說:“寫作文太難了,還要一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)。”說完他就走了。小猴又來到喜鵲家,喜鵲教他吹喇叭。

  小猴剛學(xué)會了一首曲子,就說:“我會了,我要去學(xué)別的了。”喜鵲勸他:“你還是把一樣學(xué)好,再去學(xué)別的!毙『锊灰詾槿唬^也不回就走了。小猴又找小羊?qū)W跑步,小猴剛跑一會兒就說:“跑步簡單,我學(xué)會了!钡谌欤潘嚤硌蓍_始了,小兔寫作文、喜鵲吹喇叭、小羊跑步都得到了金牌,只有小猴沒有得獎。小猴想:“如果我一心一意地去學(xué)本領(lǐng),我就不會一事無成了!毙『锏椭^慚愧地回家了。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文3

  森林里一年一度的才藝大賽快要到了。小猴因?yàn)槠綍r太貪玩了,什么也不會,就決定拜師學(xué)本領(lǐng)。

  小猴路過小兔家,從窗戶里看見小兔正在專心地寫一篇作文。推開門,問道:“小兔,你能教我寫作文嗎?”小兔回答道:“當(dāng)然可以呀!”就給小猴說了很多關(guān)于作文的辦法。一開始小猴學(xué)的很認(rèn)真。過了幾天,小猴覺得寫作文太難了所以就不學(xué)了。

  小猴路過大樹下,看見黃鶯站在樹枝上吹喇叭,問道:“黃鶯,你的喇叭吹的`真好聽,你能把這個本領(lǐng)教給我嗎?”黃鶯說:“嗯,可以呀!”黃鶯便把吹喇叭方法教給了小猴,小猴一開始學(xué)得很認(rèn)真。過了幾天,小猴覺得腮幫子都發(fā)麻了,真是累的,不學(xué)了。

  小猴走啊走,看見山羊正在練習(xí)長跑。就走過去問道:“山羊,你能教我長跑嗎?”山羊回答道:“可以呀,不過你要認(rèn)真學(xué)習(xí)呦!”小猴一開始學(xué)得挺認(rèn)真。又過了幾天,小猴覺得跑步可累了,又要滿頭大汗,又要?dú)獯跤醯,又要早氣,小猴不學(xué)了。

  比賽終于到了,小兔得了第一名,黃鶯得了第二名,山羊得了第三名,只有小猴沒得獎。小兔說:“小猴,只要你以后不半途而廢,你也能得獎喲!”

小猴學(xué)本領(lǐng)作文4

  從前有只小猴,每次比賽的時候都拿不到名次。所以它決定向動物朋友們學(xué)本領(lǐng)。

  小猴先請小兔教它寫作文。小兔耐心地跟小猴講:“作文要寫得流利、通順,得每天練!”一開始小猴把小兔說的要點(diǎn)一一記錄下來,還堅(jiān)持天天寫?墒,沒過幾天,它就覺得不耐煩了。于是,它就放棄學(xué)寫作文了。

  一天,小猴出來散步,聽見一首婉轉(zhuǎn)動聽的曲子。原來,是大公雞在吹小號呢!小猴決定請大公雞教它吹小號。大公雞說:“吹小號,首先要認(rèn)譜,慢慢練,每天至少要練1小時!”小猴堅(jiān)持了沒幾天就吹膩了。因?yàn)椴徽J(rèn)真吹,所以吹出來的全是噪音。小猴想:我真是自討苦吃,這么難聽的.曲子我不學(xué)了!于是,它對大公雞說:“算了吧,你不用教我了!”大公雞悶悶不樂地走了。

  后來,小猴看到小羊跑步跑得像飛一般,非常羨慕。就向小羊請教本領(lǐng)。小羊說:“要想跑步跑得快,得每天跑十圈!”小猴一聽,大吃一驚。不過為了學(xué)好跑步,它還是每天氣喘吁吁地跑了十圈?墒沁^了幾天,小猴覺得跑步太累了,最終它還是放棄跑步了。

  到了比賽的時候,小羊、小兔和大公雞都拿到了獎牌,就小猴一無所獲。它傷心極了,后悔莫及啊!

小猴學(xué)本領(lǐng)作文5

  動物王國一年一度的特長比賽即將開始了,小猴貝貝想:我們猴家族世世代代都這么聰明,冠軍肯定是我的`。

  小猴貝貝在想:學(xué)什么呢?它看到小兔認(rèn)真地趴在書桌上寫著什么,就問:“小兔,你在干嘛?”小兔頭也不抬地回答:“我在寫作文,就快比賽了,我要寫篇優(yōu)秀的作文來獲獎!必愗惵犃,覺得這個主意不錯,就馬上也跑回家去寫作文,這時一陣美妙的喇叭聲傳了過來,它朝窗外一看,哦,原來是喜鵲在吹喇叭呢。

  小猴突然覺得,吹喇叭更簡單,所以就不寫作文了,也跑出去吹喇叭。小猴站在樹下練了一天,到了傍晚又不想學(xué)了,因?yàn)樗涯樁即导t了,還吹不出一支曲子。

  事后小猴去找小鹿學(xué)跑步,貝貝想學(xué)跑步的原因是:小鹿每天都跑步,身體特別健康,又不會生病。于是小猴就跟小鹿一起跑起步來,可還沒跑幾圈呢,它就覺得腿痛,就這樣,小猴連跑步也放棄了。

  等到比賽結(jié)束了,小兔、小鹿、喜鵲,都得到了獎牌,小猴當(dāng)然什么也沒獲得,它在臺下呆呆的,難過極了。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文6

  動物王國要舉行特長大賽,小猴也想?yún)⒓,可是小猴并沒有什么特長,所以他決定去學(xué)本領(lǐng)。

  學(xué)什么好呢?小猴走著走著,看見了小兔在學(xué)寫作,他想:“寫作就是動動筆而已,應(yīng)該很簡單吧,我就學(xué)寫作吧!”學(xué)著學(xué)著,小猴感覺寫作好難好難,就放棄了。

  小猴又看見小熊在吹喇叭,吹得真好聽!小猴自言自語地說:“我還是學(xué)吹喇叭吧!”小猴就開始學(xué)吹喇叭了,沒過多久,小猴感到吹喇叭也很難,就又放棄了。

  正在這時,小鹿從他旁邊飛快地跑過,小猴有自言自語起來:“我還是學(xué)跑步吧!”

  可是只過了一天,動物王國特長大賽就來到了,結(jié)果小猴什么也沒學(xué)會。在大賽上,小兔、小熊和小鹿都勝利了,只有小猴垂頭喪氣地走了。

  這個故事告訴我們:要想學(xué)會一件事,必須要堅(jiān)持到底!

小猴學(xué)本領(lǐng)作文7

  一天,小猴子下山去找小兔學(xué)寫作文,它來到小白兔的家里,說:“小白兔,我想和你學(xué)寫作文!毙“淄谜f:“可以!

  于是,小猴子就跟小白兔開始寫作文了。小猴子寫著寫著就覺得頭疼,寫不下去了。這時,它聽到吹喇叭的聲音,就把作文本扔到一邊,跑去傳出聲音的'那邊。哦,原來是大公雞在吹喇叭。小猴子看著挺有趣的,就想跟大公雞吹喇叭。

  小猴子走向大公雞,問:“我想跟你學(xué)吹喇叭可以嗎?”大公雞答應(yīng)了。小猴子就開始跟大公雞學(xué)吹喇叭。可是,小猴子吹了沒多久就喘不過氣來了,小猴子說:“我還以為很好玩呢,原來是騙人的,不吹了!

  小猴子聽說小鹿跑得像風(fēng)一樣快,它想:“跟小鹿學(xué)跑步,應(yīng)該會好玩一點(diǎn)吧?”小猴子跟著小鹿跑了一會兒就累彎了腰,它搖搖頭,回家睡大覺去了。

  到了比賽的時候,只有小猴子兩手空空,它很不開心地回家了。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文8

  每天早上,小兔、小熊、小鹿都在森林里學(xué)本領(lǐng)。小兔在讀書,它想成為天文學(xué)家,小熊在吹小號,它想成為音樂家,小鹿在跑步,它想成為體育家,只有小猴子在樹枝上玩。

  小猴看見小兔子讀書,就跑過去說:“你能不能成為我的師傅呀?”小兔說:“可以呀!”小兔在認(rèn)真的讀書,而小猴在伸懶腰,打瞌睡。小猴心想:真沒勁,便把鉛筆和書扔掉了。

  小猴聽見一首好聽的.曲子,它就去看了看。原來是小熊在吹小號,小猴說:“你能不能成為我的師傅呀?”小熊說:“可以呀!”小熊在認(rèn)真的吹小號,小猴在旁邊一手拿著小號,還有一只手扶著頭,腳在轉(zhuǎn)著球。小猴心想:真沒勁,小猴就走了。

  最后小兔成為了天文學(xué)家,小熊成為了音樂家,小鹿成為了體育家,它手上拿著獎杯。只有小猴什么都沒有,小猴心想:要是我勤奮學(xué)習(xí)的話,我也可以成功的。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文9

  一天,小猴來到藝術(shù)室,它看見藝術(shù)室里有各種各樣的藝術(shù)。首先,小猴去了作文教室,小兔連忙說:“歡迎請進(jìn)!”小猴就坐到了小兔的旁邊。小兔拿出一幅畫對小猴說:“你會寫作文嗎?”小猴回答說:“我不會!毙⊥弥缓媒趟鼘懥恕W(xué)了一會兒,它覺得一點(diǎn)兒也不好玩。于是,小猴就東張西望。忽然,發(fā)現(xiàn)對門的'百靈鳥正在吹喇叭。小猴就不學(xué)作文了,然后就去學(xué)吹喇叭了。百靈鳥老師講怎么吹,它不認(rèn)真聽,最后它吹出來的全是難聽的噪音。小猴覺得太難了,學(xué)不會。它往窗外一看,發(fā)現(xiàn)小鹿在跑步,小猴連忙跑下去拉住小鹿,把小鹿嚇了一跳。小猴說:“你可以教我跑得快點(diǎn)兒嗎?”小鹿同意了,于是就告訴了小猴,小猴沒有聽。所以它什么也沒學(xué)會。最后,小兔得到了作文金牌,百靈鳥得到了樂器金牌,小猴什么都沒得到。小猴非常傷心。

  這個故事讓我們知道了,學(xué)東西不能半途而廢,要堅(jiān)持下來。最后它會變成你的特長本領(lǐng)。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文10

  動物技能比賽就要開始了。

  小猴找到小兔說:“你可以教我寫字嗎?”小兔很爽快地答應(yīng)了。可沒過一個星期,小猴就找來小兔說:“我覺得寫字太枯燥了,我不想學(xué)了!毙『镎f完就頭也不回地跑了。

  小猴又找到小百靈說:“你可以叫我唱歌嗎?”小百靈說:“當(dāng)然可以!笨蓻]過一個月,小猴又對小百靈說:“我唱的`歌一點(diǎn)也不好聽,所以我就不學(xué)了!毙“凫`失望地?fù)u搖頭。

  小猴又去找小鹿說:“你可以教我跑步嗎?”小鹿說:“那當(dāng)然可以了!笨蓻]過兩個月,他又說:“跑步太累了,我不練了。”

  動物技能比賽開始了。在比賽中,別的小動物們都在比賽中展示出自己的技能,只有小猴什么也不會。比賽結(jié)束后,每個小動物都得到一枚獎牌,只有小猴沒有。

  這個故事告訴我們,做事不要半途而廢,不然只會一事無成。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文11

  森林住著幾只小動物,他們分別是:小兔、小熊、小鹿和小猴。大家都有自己的理想,只有小猴沒有,他愁眉苦臉的坐在一旁,他多么想有自己的理想!

  一天,小猴路過小兔家,看到小兔在寫作文,想:成為一個作家,不是很好嗎?從此,小猴每天都在家練習(xí)寫作文,作文寫得很好了。一天小猴在寫作文時聽到了小熊的`歌聲,想:成為一名音樂家,不是很好嗎?以后,他每天都在家練習(xí)唱歌,技術(shù)一天比一天好。一天,他在家練習(xí)唱歌,看到小鹿在森林跑步,想:成為一個長跑冠軍, 不是很好嗎?從此,小猴每天都在森林練習(xí)跑步,跑得一天比一天快。最后,他又嫌跑步太累了,什么也不做了一年過去了,老虎大王對大家進(jìn)行公測,小兔當(dāng)了作家,小熊當(dāng)了歌唱家,小鹿當(dāng)了長跑冠軍······只有小猴什么都沒有獲得。老虎大王對他說:“只有專心地學(xué)一樣本領(lǐng),才會有成就!

小猴學(xué)本領(lǐng)作文12

  小猴已經(jīng)長大了,卻整天宅在家里吃吃喝喝,什么本領(lǐng)也不學(xué)。

  這一天,猴媽媽對小猴說:“小猴,你天天在家里什么本領(lǐng)也不學(xué),我老了后你可怎么辦?你還是去本領(lǐng)學(xué)校學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)回來吧。”小猴很不情愿地答應(yīng)了。

  第二天,小猴來到本領(lǐng)學(xué)校,看到了小狗正在跑步,心里暗暗想到:“不如就跟它學(xué)學(xué)跑步吧!”于是,它求小狗教它跑步。小狗說:“想要跑得快,就要堅(jiān)持每天到操場跑兩圈才行!苯Y(jié)果到了第二天,小猴才跑半圈就累得直不起腰來。小猴決定換一種本領(lǐng)學(xué)習(xí)。這時,小猴看見小白兔正在練習(xí)跳遠(yuǎn),就想學(xué)跳遠(yuǎn)。小白兔說:“這可是需要每天練習(xí)的哦。”可小猴剛練幾分鐘就不想練了。

  后來,小猴又向小老虎、小獅子、小山羊、小熊……學(xué)本領(lǐng),卻什么也沒堅(jiān)持下來。

  畢業(yè)時,除了小猴,其它小動物都拿到了畢業(yè)證書,學(xué)到了本領(lǐng)。這時的小猴后悔極了,不過也只好空著手回家了。

  這個故事告訴我們,不管干什么事情,不堅(jiān)持是難以成功的`。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文13

  一天,小猴子找朋友玩,小朋友都沒在家,都去上課了。小猴也想了想:明天我也要去上課。

  小猴看見了一個作文班,便去聽了一節(jié)課,它覺得作文太難了,寫得手都酸了。而且每天還要看書,看得頭暈眼花,它就不想學(xué)了。

  第二天小猴子看見公雞伯伯在吹喇叭,就跟著公雞伯伯一起吹。可是沒過多久,小猴子吹得口干舌燥的,嗓子都要冒煙了,它也放棄了。

  第三天小猴又看見小鹿正在跑步,小猴子想了想:跑步只要用腳就可以,應(yīng)該很輕松。小猴就決定學(xué)跑步?墒菦]跑多久,小猴子滿頭大汗,也氣喘吁吁的了。

  結(jié)果,小兔寫作文拿了第一名,公雞伯伯吹喇叭拿了第一名,小鹿跑步也拿了第一名。它們都說小猴子?xùn)|學(xué)學(xué)、西學(xué)學(xué),最后什么都沒學(xué)會。小猴也只好兩手空空地回家了。

  這故事告訴我們做事不能三心二意,半途而廢。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文14

  小猴聽說了動物王國特長大比賽,準(zhǔn)備學(xué)本領(lǐng)。

  一天,小猴路過小兔家,小兔邀請小猴欣賞它的作文。小猴心想:“小兔寫的作文真好,我不如跟它學(xué)寫作。”小猴還沒讀完小兔的作文就焦急地說:“我想要你教我怎么寫作文,可以嗎?”“當(dāng)然,只要你每天寫一篇日記就好了。”小兔回答到!蔽乙欢〞䦂(jiān)持的。”可不到二個星期,它就放棄了。因?yàn)樗刻觳恢涝撛趺磳,就寫得啰里八嗦的?/p>

  一個下午,它聽見一個小木屋傳來美妙的喇叭聲音,原來是小熊在吹喇叭。它想:“學(xué)吹喇叭一定很簡單吧,我還是吹喇叭吧!庇谑牵『飦淼叫⌒芗野菪⌒転閹煾,跟著小熊學(xué)吹喇叭。但五天過去了,小猴又放棄了,因?yàn)槊刻熘淮?個音,而不是整首曲子,太無聊了。

  一天,小猴在草地上無精打采地走著,突然聽見嗖的`一陣聲音,一看是小鹿像一陣風(fēng)似的在跑步,心想:我還是像它學(xué)習(xí)吧。可是它堅(jiān)持不到一天,就累得氣喘吁吁了,又放棄了。

  動物王國特長比賽開始了,小熊,小兔和小鹿都得到了獎,只有小猴沒得到,它真后悔。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文15

  在一個鳥語花香、陽光明媚的一天,小猴在學(xué)?吹叫⊥妹妹谜谀抢飳W(xué)寫作,心想:小兔妹妹寫的真好,我要不也學(xué)寫作吧!再過幾天,就要開始進(jìn)行特長比賽了,我還等著拿大獎呢!

  過了幾天,小猴又在學(xué)校里看見小熊哥哥吹喇叭。心想:小熊哥哥的`喇叭吹得真好聽,我還是學(xué)吹喇叭吧!而且吹喇叭比寫作簡單多了,還不費(fèi)腦子,多好啊!

  幾天過去了,小猴又在學(xué)校里看到了小鹿姐姐在練習(xí)跑步。心想:小鹿姐姐跑的真快,我還是學(xué)跑步吧,學(xué)吹喇叭多浪費(fèi)口舌啊,跑步不用嘴多好。

  日子一天天過去了,特長大賽開始了,小兔妹妹得了寫作獎,小熊哥哥得了吹喇叭獎,小鹿姐姐得了跑步獎,而小猴卻什么獎也沒有得到,心里非常難過。

  從這個小故事中,我明白了:做什么事都不能三心二意,半途而廢,只有一心一意,才能做成事。

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