小猴學本領作文[經典]
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小猴學本領作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小猴學本領作文1
風和日麗的`一天,小兔、小熊、小鹿去草原上練習自己的本領。小兔在學習,小熊在練習小號,小鹿在長跑,而小猴在遠處玩得很開心。
小猴找到小兔說:“小兔,你能教教我怎么學習嗎?”小兔說:“可以呀!”小兔給了小猴一張紙和一支筆,小兔開始寫了起來,可是小猴剛學了一會兒,覺得太沒意思了,就把紙和筆扔到了地上,打著哈欠伸著懶腰又去玩了。
走著走著,小猴聽到了一首美妙的歌,他順著聲音走著,看見小熊在吹小號,就問小熊:“小熊,你能教我怎么吹小號嗎?”小熊說:“沒有問題。”說著就給了小猴一把小號,小猴沒學一會兒說:“太沒意思了。”就拿了一個球側躺著身子玩了起來。
經過漫長的等待和練習,小兔成為了老師,帶著博士帽。小熊成為了小號音樂家。小路成為了長跑運動員。只有小猴什么也不是,他后悔地說:“我真不應該不好好學習呀!
小猴學本領作文2
快考試了,可小猴子什么也不會,媽媽就讓他去學本領。
小猴讓自己的同桌小白兔教他寫作文,說著他來到小白兔的家里,對小白兔說:“小白兔你的作文好可以教我寫作文嗎?”小白兔高興的說:“可以!”說完小白兔就開始教小猴子寫作文,可小猴子三心二意的,一點也聽不進去,就說:“不學了不學了!”
就在這時,一個清脆悅耳的聲音進了小猴子的.耳朵,他就放下作文書聽著音樂找到了喜鵲姐姐。說:“喜鵲姐姐可以教我音樂嗎?”喜鵲姐姐答應了,喜鵲一心一意的教,可過了一會兒,小猴子就說:“不干了,不干了!
這時,小猴子又看見小鹿在跑步,心想:“跑步我也會。”他又讓小鹿弟弟教他跑,小鹿先教了一會兒就跑了起來,可沒跑多少,小猴又說我也不干了。
最后,小白兔成了大作家,喜鵲成了音樂家,小鹿成了跑步健將,只有小猴子什么也沒學會。
這個故事告訴我們,害怕困難的人,什么也得不到。
小猴學本領作文3
小猴在森林里,屬他最機靈了,但他仍不滿足,因為他只會在樹上竄來竄去,其他的什么都不會,于是他到城里去學本領。
小猴到城里,讀了小兔寫的做人,贊嘆不已,這時,他的眼里露出了羨慕的眼光,于是,他決定拜小兔為師。他找到小兔,求他當自己的老師。小兔見他的.態度這么誠懇,于是就答應了,小兔老師每天都耐心地為小猴講解。小猴也認真地學習。但只有三分鐘熱度的小猴,沒過多久,就不想學了。他想:“學作文又難又累,還是學其他的吧!边@時,從窗外傳來了一陣美妙的樂曲,小猴想我還是學這個吧。
小猴找到吹小號的小鳥,小猴求小鳥當自己的老師,小鳥爽快地答應了,但小猴又想吹小號花時間又不學小號了。
小猴又學跑步,邊求小羊當他的老師,邊想:“跑步簡單,不用動腦筋。但幾天過去了。他又想跑步單調。
第二年,全能大賽的時候。小猴什么獎都沒有拿到,一無所獲地回了森林。
小猴學本領作文4
一天,小猴子下山去找小兔學寫作文,它來到小白兔的家里,說:“小白兔,我想和你學寫作文!毙“淄谜f:“可以!
于是,小猴子就跟小白兔開始寫作文了。小猴子寫著寫著就覺得頭疼,寫不下去了。這時,它聽到吹喇叭的聲音,就把作文本扔到一邊,跑去傳出聲音的'那邊。哦,原來是大公雞在吹喇叭。小猴子看著挺有趣的,就想跟大公雞吹喇叭。
小猴子走向大公雞,問:“我想跟你學吹喇叭可以嗎?”大公雞答應了。小猴子就開始跟大公雞學吹喇叭?墒,小猴子吹了沒多久就喘不過氣來了,小猴子說:“我還以為很好玩呢,原來是騙人的,不吹了。”
小猴子聽說小鹿跑得像風一樣快,它想:“跟小鹿學跑步,應該會好玩一點吧?”小猴子跟著小鹿跑了一會兒就累彎了腰,它搖搖頭,回家睡大覺去了。
到了比賽的時候,只有小猴子兩手空空,它很不開心地回家了。
小猴學本領作文5
一年一度的森林才藝大會馬上要開始了,小猴子不知道自己該表演什么,
一天,小猴正趴在樹上為這事苦惱的時候,突然,百靈鳥唱起了動聽的'歌曲。小猴心想:我也學唱歌吧!我一定比百靈鳥唱得還好聽。
于是,小猴第二天一大早,就開始學唱歌了。它那粗糙的嗓音,把豹子哥哥給吵醒了。豹子哥哥跑到小猴的面前,捂著耳朵說:“太難聽了,別唱了!太難聽了!”小猴只好放棄了。
“跟我學跑步吧!”豹子哥哥說道。小猴看到豹子哥哥跑得太快了,自己又沒了信心,于是他又放棄了……
最后,小猴什么也沒有學會。等到才藝表演的那一天,其他動物都有獎品,就它獨自站在領獎臺下面。他很傷心!
小猴學本領作文6
有一次,森林里要舉行一個活動,大家都在做準備。小猴非常著急,因為他一樣本領都不會。小猴來到小兔家,請小兔教他寫作文。小兔先教他寫一句話。小猴覺得沒意思,不耐煩地說:“寫作文太難了,還要一點點地學!闭f完他就走了。小猴又來到喜鵲家,喜鵲教他吹喇叭。
小猴剛學會了一首曲子,就說:“我會了,我要去學別的了!毕铲o勸他:“你還是把一樣學好,再去學別的!毙『锊灰詾槿,頭也不回就走了。小猴又找小羊學跑步,小猴剛跑一會兒就說:“跑步簡單,我學會了。”第三天,才藝表演開始了,小兔寫作文、喜鵲吹喇叭、小羊跑步都得到了金牌,只有小猴沒有得獎。小猴想:“如果我一心一意地去學本領,我就不會一事無成了。”小猴低著頭慚愧地回家了。
小猴學本領作文7
又一個長假開始了,猴媽媽覺得小猴的'本領太少,一天到晚都在樹枝上蕩秋千,就決定給小猴報幾樣興趣班。
猴媽媽先給小猴報了書法班,讓它去寫字。小猴走進教室,老師連忙叫小猴坐到小兔子的旁邊。小兔子認真地聽著,但小猴在玩鉛筆。下課了,小猴鉛筆也玩好了,這才發現一點兒東西也沒學會。它連忙叫小兔子幫它補課,但它只認真聽了一會兒,它的心就飄到外面去了。小猴沒信心了,它決定換一樣東西學。
猴媽媽讓小猴跟百靈鳥學吹喇叭。百靈鳥挺著胸,對著天神氣地吹著。小猴拿起喇叭,東吹吹,西吹吹,旁邊的人都被影響了,它們皺著眉頭,捂著耳朵,老師走過來說:“別吹了,太難聽了!”小猴聽了,又沒信心了。
小猴學本領作文8
有一只小猴子,它穿著藍色上衣,紅色褲子,在一天的上午小猴想:“我要學本領。”忽然,它走著走著看見小兔子在練習寫作文,小猴想:“我學這個吧,看起來很簡單。”然后,小兔說:“你跟著我學寫作文吧!毙『镎f:“好。”小兔子正在教它寫作文,忽然聽見窗外有美妙的音樂聲,小猴就說:"學寫作文太累了,我還是學音樂吧!"
它出去跟著喜鵲學音樂,小猴說:“這個才好呢!”喜鵲說:“你就跟我學音樂吧,”小猴說:“好!毕铲o正在教小猴學音樂,忽然一個人影跑過,小猴說:“學音樂太累了,”喜鵲說:“你要堅持到底。”小猴說:“我還是學跑步吧!
說著它追上小鹿,跑著跑著小猴被石頭絆倒了,小猴說:“太累了我不跑了,說著小猴回家睡覺去了。”
第二天,樹林里舉辦才藝大賽,小兔、小鹿、喜鵲、都得了大獎,而小猴什么都沒有得到,小猴很是后悔,小猴想我要是專心學習一個本領,有可能我也能得獎了。
小猴學本領作文9
在一片茂盛的樹林里,動物們都在練習自己的本領,只有小猴沒有,因為它什么都不會。于是它就去小兔花花的`家里學作文,它看見小兔在專心致志、認認真真地看書,就對小兔說:“小兔,我也要跟你一起學寫作文!毙⊥么饝。可是沒過幾天,小猴看書看得頭暈眼花。所以它放棄了。
它又跑到公雞伯伯那里學吹喇叭,它看公雞伯伯吹得那么輕松。心里想:“吹喇叭只要嘴巴動就可以了,真輕松,我肯定學得會。”但是它吹得太難聽了,老是吹出雜音,于是它又放棄了。
它走到小鹿跳跳那里學跑步,它看到跳跳跑得很輕松就大聲喊道:“,小鹿我也要跟你一起學跑步!”小鹿聽見了說:“你要學跑步的話很容易,首先你要穿運動鞋,還要多鍛煉。小猴就開始跑步了,可是跑著跑著小猴跑得氣喘吁吁,后來它又放棄了。
結果公雞伯伯得了吹喇叭第一名,小兔花花得了寫作第二名,小鹿跑步得了第三名,而小猴兩手空空什么也沒得到。
小猴學本領作文10
在森林里小猴有三個鄰居小兔、小熊和小鹿。小兔、小熊、小鹿都有自己的理想,而小猴卻不知道自己的理想是什么。
小猴看到小兔在寫作,就想:“我拜小兔為師,當一名作家吧!”小猴開始寫作了。有一次小猴聽見了音樂,就看見小熊再吹手風琴,就想:“寫作太悶了,我拜小熊為師,當一名音樂家吧!”小猴十分用功地學音樂。有一次他看見小鹿在跑步,就想:“吹手風琴太累了,我跟小鹿學跑步吧!”學了幾天小猴還是覺得太累了,就去玩了。森林之王對公民進行考試,小兔成了作家,小熊成了音樂家,小鹿成了運動員,而小猴一事無成。小猴后悔極了!
我們不管干什么事都不能半途而廢,否則就會像小猴一樣一事無成。
小猴學本領作文11
小東很喜歡看書。有一天放學回家,他坐在公交車上低著頭看一本新買的書。車子搖來擺去,他看得很不容易。一位阿姨看見了,勸他說:“小朋友,坐車看書不好,影響視力!毙|不理睬,繼續看他的書。
回到家吃晚飯的時候,小東拿著書一邊吃飯一邊看書。爸爸對他說:“小東,吃飯的時候不要看書,容易噎到,還會消化不良。”小東不聽,眼睛離不開書本,還是一邊看書一邊吃飯。
晚上,月亮升起來了。睡覺的時候,小東躺在床上,他繼續手里捧著新書看。月亮從窗外照進來,仿佛勸他說:“小朋友,睡覺的時候不要看書,這樣容易得近視!笨墒切|看得入迷,他哪里聽月亮的話。
后來,學校組織體檢,輪到小東測視力,可是,他怎么努力也看不清楚視力表上的`字母。醫生對他說:“你得近視了!毙∶骱蠡诘卣f:“早知道就聽大人的話,好好保護視力了。”
小猴學本領作文12
動物王國要舉行特長大賽,小猴也想參加,可是小猴并沒有什么特長,所以他決定去學本領。
學什么好呢?小猴走著走著,看見了小兔在學寫作,他想:“寫作就是動動筆而已,應該很簡單吧,我就學寫作吧!”學著學著,小猴感覺寫作好難好難,就放棄了。
小猴又看見小熊在吹喇叭,吹得真好聽!小猴自言自語地說:“我還是學吹喇叭吧!”小猴就開始學吹喇叭了,沒過多久,小猴感到吹喇叭也很難,就又放棄了。
正在這時,小鹿從他旁邊飛快地跑過,小猴有自言自語起來:“我還是學跑步吧!”
可是只過了一天,動物王國特長大賽就來到了,結果小猴什么也沒學會。在大賽上,小兔、小熊和小鹿都勝利了,只有小猴垂頭喪氣地走了。
這個故事告訴我們:要想學會一件事,必須要堅持到底!
小猴學本領作文13
一個風和日麗的上午,小猴子在家里很無聊,就想學點本領走著走著,正好路過小兔家,它看見小兔正在寫作文,他想:“我那么聰明,寫作文一定比小兔好!庇谑撬苓^去,對小兔說:“你能教我寫作文嗎?”小兔說:“好呀!”小兔給小猴講寫作文的基本方法,可小猴不聽,隨便寫起來。
忽然,小猴聽見喜鵲在吹喇叭,心想:“我肯定吹的'比它好聽!本腿酉鹿P和本跑到喜鵲跟前說:“喜鵲姐姐你能教我吹喇叭嗎?”喜鵲就認真教了起來。小猴有模有樣地學起來,但怎么吹也吹不響,他覺得很難就放棄了。正在他沮喪的時候抬頭看到山羊在跑步。心想:“我這么靈活一定跑的比它快,它又跑到山羊跟前學跑步,結果被山羊遠遠地甩在后面。沒跑幾圈小猴就氣喘吁吁,就又回去睡大覺了。
森林里的才藝大賽到了,小猴作文輸給了小兔,吹喇叭輸給了喜鵲,跑步輸給了小鹿,最后小猴什么也沒得到。小猴想:“我以后做事不能半途而廢,一定要持之以恒。
小猴學本領作文14
森林住著幾只小動物,他們分別是:小兔、小熊、小鹿和小猴。大家都有自己的理想,只有小猴沒有,他愁眉苦臉的坐在一旁,他多么想有自己的`理想啊!
一天,小猴路過小兔家,看到小兔在寫,想:成為一個作家,不是很好嗎?從此,小猴每天都在家練習寫,寫得很好了。一天小猴在寫時聽到了小熊的歌聲,想:成為一名音樂家,不是很好嗎?以后,他每天都在家練習唱歌,技術一天比一天好。一天,他在家練習唱歌,看到小鹿在森林跑步,想:成為一個長跑冠軍,不是很好嗎?從此,小猴每天都在森林練習跑步,跑得一天比一天快。
最后,他又嫌跑步太累了,什么也不做了一年過去了,老虎大王對大家進行公測,小兔當了作家,小熊當了歌唱家,小鹿當了長跑冠軍只有小猴什么都沒有獲得。老虎大王對他說:只有專心地學一樣本領,才會有成就。
小猴學本領作文15
在一個鳥語花香、陽光明媚的一天,小猴在學?吹叫⊥妹妹谜谀抢飳W寫作,心想:小兔妹妹寫的真好,我要不也學寫作吧!再過幾天,就要開始進行特長比賽了,我還等著拿大獎呢!
過了幾天,小猴又在學校里看見小熊哥哥吹喇叭。心想:小熊哥哥的`喇叭吹得真好聽,我還是學吹喇叭吧!而且吹喇叭比寫作簡單多了,還不費腦子,多好!
幾天過去了,小猴又在學校里看到了小鹿姐姐在練習跑步。心想:小鹿姐姐跑的真快,我還是學跑步吧,學吹喇叭多浪費口舌啊,跑步不用嘴多好。
日子一天天過去了,特長大賽開始了,小兔妹妹得了寫作獎,小熊哥哥得了吹喇叭獎,小鹿姐姐得了跑步獎,而小猴卻什么獎也沒有得到,心里非常難過。
從這個小故事中,我明白了:做什么事都不能三心二意,半途而廢,只有一心一意,才能做成事。
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