（實用）圖書跳蚤市場作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的圖書跳蚤市場作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

圖書跳蚤市場作文1

　　“請一二年級的班主任把各班的同學(xué)帶領(lǐng)到操場！”哇，圖書跳蚤市場就要開始了！有的同學(xué)忐忑不安地想著：“我們今天會不會一本書都賣不出去呢？”有的同學(xué)興致勃勃地拿起一袋書本，準(zhǔn)備去操場。而我們組呢，準(zhǔn)備了許多書本和各式各樣的禮品，正著急地清點著呢！此時此刻，大家的心就像裝了一只活蹦亂跳的小兔子似的，緊張極了。

　　來到操場，操場上真是人山人海，熱鬧非凡。各式各樣琳瑯滿目的書本，令人眼花繚亂，目不暇接；那此起彼伏的叫賣聲不絕于耳。我們迫不及待地擺好書本，拿出禮物不停地叫賣起來。剛開始來買書的人并不多，后來我們想出了一個辦法，我給它起了一個名字，叫“小錢賺大錢”，就是先把別人好的書便宜一些買來，再拿到自己的攤位去賣比別人更高的價錢，這一定是一個兩全其美的好辦法！果然，在我們的叫賣聲下，辦法奏效了，我們迎來了第一位“客戶”。

　　“這本幾元？”

　　“看一看吧！哦，那本五元！”

　　“能不能便宜一點呀？”那位買書的小男孩輕聲問道。

　　“你那本書已經(jīng)是最低價了。”

　　“好吧！”顯然，男孩兒已經(jīng)被這本書打動了。

　　“哦！小弟弟！來抽獎吧！”我開心地說道。

　　站在男孩身旁的媽媽說：“你們還有抽獎活動啊！真好！”聽了那位媽媽的話，我們都笑了。

　　一本、兩本、三本……在我們的'努力下，最終我們帶來的書全部都賣完了。看著那一張張淡淡折紋的紙幣，我知道這是我們大家辛勤勞動換來的，我也深深體會到了勞動的幸福與快樂，心中如同冬日里那暖暖的陽光一般明媚。

圖書跳蚤市場作文2

　　今天下午，天空還是那么陰沉沉的，但是我的心情如同燦爛的太陽一般歡樂，因為最受歡迎的圖書跳蚤市場在學(xué)校操場上隆重開幕啦！

　　我們興奮地跑到操場上的指定地點，將書本整齊地擺在地上，坐在地上開始賣書啦！我跟組長說好了，我先去買書，然后就沖出去挑書啦。我瞄準(zhǔn)的第一個“獵物”是吳承駿擺放在書攤上的那本《裝在口袋里的爸爸之隱身小俠》，因為我對它情有獨鐘。我跟吳承駿討價還價，價格順利的從十三元降到了十元，又從十元降到了五元。我二話不說從口袋里迅速掏出五元錢買下了這本書。

　　我抱著我心愛的“寶貝”—《裝在口袋里的爸爸之隱身小俠》興高采烈地走回我們賣書的“營地”。只見我們小組的隊員正賣力的大聲叫賣：“賣書啦！賣書啦！買一本書能抽一次獎！”

　　過了一會兒，叫賣聲吸引來了許多“顧客”來買書。有的好像一眼就看中了自已喜歡的書并抽了獎，付了錢之后拿著書歡快地走了；有的似乎有些猶豫，我猜他們會想：干脆兩本書都買來算了。就在我天馬行空想的'時候，果然不出我所料，他們真的買了兩本哎，還有一位顧客不但買了兩本書，還抽中了一等獎——不得不佩服他的手氣好啊！

　　我又出去轉(zhuǎn)了一圈，目光落在了別班的《查理九世》上，我馬上向看書攤的同學(xué)詢問了一下這本書的價格，嗬，才三元！我迫不及待地買下了它。

　　突然學(xué)校的廣播響了：“請各個班級收拾好東西回到教室。”大家收拾好了書攤，我依依不舍的跟圖書跳蚤市場說再見了。

　　我們組共掙了一百八十元，戰(zhàn)果還不錯，但是還可以加油！

　　天空還是那么陰沉沉的，但在我看來，卻是一個萬里無云的好天氣！

圖書跳蚤市場作文3

　　上周星期五，我校舉行了一場異常激烈而又熱鬧的活動——圖書跳蚤市場。規(guī)則是這樣的：我們每一位同學(xué)，都從家里帶來自己認(rèn)為最精彩的圖書與同學(xué)互換，先是在班級里進行調(diào)換，然后是全校調(diào)換。

　　我把我心愛的圖書緊緊地抱在懷里。忽然間，我看見了我的野蠻同桌胡琪琦手里有我朝思暮想的圖書——《冒險小虎隊》，這本書我看了又想看，簡直是愛不釋手。于是，我一下子就變成了狐貍，滿嘴好話。我輕輕地對胡琪琦說：“胡姐，你為人豪爽、大方，成績又那么優(yōu)秀，我想和你換《冒險小虎隊》，您應(yīng)該沒什么建議吧！”只見她得意洋洋地說：“好說，好說，還不簡單，你只需把上個星期欠我的錢雙倍還上，一切就都搞定了。”“行，那我就還你雙倍巴掌。”“你小子想讓我上你的當(dāng)，沒門，再吃十年飯吧！”“我還可以與別人換呀！”我輕蔑地說。

　　經(jīng)過了幾十分鐘的`調(diào)換，廣播上突然發(fā)出通知：讓我們?nèi)�校同學(xué)操場上集中，進行一次大規(guī)模的調(diào)換。我看見，無數(shù)的同學(xué)把操場圍得水泄不通，到處熱熱鬧鬧。不遠處還傳來一陣陣爭吵聲：“我的書超級好看，不換白不換哪！”“我的書如假包換，是中國免檢產(chǎn)品，有名得很。”到處洋溢著甜蜜的笑容。

　　活動結(jié)束了，熱鬧的操場一下子平靜下來，最后，我也換到了自己的最愛的《冒險小虎隊》，這次活動沒有白參加。

圖書跳蚤市場作文4

　　周五，我們舉行了“圖書跳蚤市場”活動。

　　今年，我們決定像高年級哥哥姐姐們一樣，分成四個小組，每個小組一個攤，全程自己制定銷售策略、買賣方式。我們小組的攤名叫“書香門第”。“店長”林依諾非常有生意頭腦，她把我們組員的一些小物件收集起來，分成兩類，對我們說：“我們可以這樣：顧客買10元的書我們送這些東西，買25元及以上的書，還可以抽獎，獎品是這些東西！”我們紛紛稱贊這個主意好！

　　老師說，我們要分工合作，一批出去買自己中意的書，一批待在攤上賣。于是，我被分到了先去買的那一批。我和許米艻一起逛到了一家攤位前面，那里的`書琳瑯滿目，我們都挑花了眼！我先選了一本《妖精的小孩》，急急忙忙付了錢，但我和許米艻都帶了一百元，這家“小店”的零錢都找給我了，輪到許米艻的時候，由于沒有零錢找給他，他就只能忍痛割愛放棄了。

　　逛完整個操場，我買到了四本心儀的書，回到了我們的小攤前。“張子悠！”林依諾三步并作兩步躥到我面前，“我可以出去挑書了嗎？”她可憐巴巴地望著我。我哭笑不得地推推她：“快去吧！這里交給我！”她立刻抄起她的百元大鈔跑了出去，那速度之快、腳步之輕盈，像只蝴蝶一般！我看了看四周：“三味書屋”的人在發(fā)傳單，“落靈屋”的人拿著擴音器大聲吆喝……我靈光一現(xiàn)，也隨手抄起一本繪本高舉過頭頂，吆喝了起來：“走過路過，千萬不可錯過！大減價大減價！買書有贈品、買書能抽獎！”效果立竿見影，每個路過的人都被我吸引了過來！

　　圖書跳蚤市場活動結(jié)束后，我們開始清點賣書的錢了。260元！我們組得了第一名！太棒了！我們一起歡呼著跳躍著，品嘗著自己勞動得來的成果。

圖書跳蚤市場作文5

　　"大清倉，大清倉，書買一送一哩！''是怎么回事呢？哦，原來今天學(xué)校正在舉行圖書跳蚤市場呀！

　　瞧，跳蚤市場人山人海的，同學(xué)們一個個臉上洋溢著快樂的笑容。有些賣書的`同學(xué)提起嗓門大喊起來："好書，好書哩，全部半價，多買多送，機不可失，時不再來！”真是熱鬧非凡。我手里拿著錢，仔仔細細地搜索著每個攤位，尋找著愛看的書籍。突然，我停了下來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那本書《福娃歷險記》。急忙跑過去，左翻翻，右翻翻，這本書封面精致，里面的內(nèi)容十分精彩，而且插圖也栩栩如生，我對這本書愛不釋手。旁邊賣書的大哥哥看出了我的心思，對我說"買本吧！原價要十元錢，現(xiàn)在只賣五元，很實惠哩！”我正要掏包付錢，忽然想：買東西應(yīng)該還一下價吧！于是我對那個大哥哥說："再便宜點，再便宜點，我買兩本怎樣？'’那個大哥哥想了想說：“那兩元。”我搖搖頭堅定的說："一元。”“好，一元成交。”我又說：“那還有沒有什么贈品？”大哥哥對我笑了笑說：“小弟弟，你真精明，當(dāng)然有了，一支筆或一本本子，本來只送一樣，看你這么能干兩樣都送你得了。”我聽了喜出望外，連忙掏包付錢。就這樣，我用一元錢買了三樣?xùn)|西。

　　我心里美滋滋的。接下來，我又先后買了《喜羊羊與灰太郎》《淘氣包馬小跳》……叮鈴鈴，時間到了，我?guī)е�自己的收獲回到座位上津津有味的看著買來的書。

圖書跳蚤市場作文6

　　盼望的一天終于到了。

　　今天，是個快樂的日子，因為下午是跳蚤市場活動。

　　我先是帶了兩本我看過不要的書給了老師，老師拿著書給了我購書卷，總共是“45”元，我高興極了，因為它能買到很多書。

　　到了下午，我一聽見老師說可以去跳蚤市場了，就像離劍的弓一樣飛了出去，來到了市場上。

　　哇！這兒的書可真多，我高興極了！這兒有漫畫書、考級書、課外書……各種各樣的書把學(xué)校變成了書店，美極了！這兒也有很多氣球，有紅氣球、有黃氣球、有綠氣球……五顏六色的氣球可真美。

　　我拿著錢到處亂跑，終于找到了一本我一直很喜歡的書，叫《米小圈》，接著，我又跑到了別的地方，找到了一本關(guān)于作文的書，叫《作文書》，這兩本書一共花了“22”元的卷子，還剩“24”元的卷子，買什么書好呢？我跑到了一個“買一送一”的書店，買了一本最好看的《伊索寓言》的書，剛好花了“24”元的卷子，還送了一個可愛的娃娃，這個書屋真好呀！

　　于是，我回到了自己的書店，開始當(dāng)售貨員了，家長給我們拿好了錢，開始賣書了！

　　我先拿了一本《愛心樹》像一位姐姐走去，友好的和她說話，結(jié)果真買了，收了“12”元的`卷子，心里十分開心，然后拿一本關(guān)于地圖的書向老師走去，請求老師買下這本書，并告訴她了里面的意思，結(jié)果，老師也買下了，啊！又收“18”元卷子，真開心，接著，我就用剛才的方法讓客人買書。

　　最后，雖然沒把書賣完，但我還是很開心。啊！這次的跳蚤市場可真有趣，通過了賣書的這件事，我知道了只要友好的對待別人，別人也會友好的對待你。

圖書跳蚤市場作文7

　　“叮叮叮”，下課鈴聲響了，今天我們學(xué)校要開展一年一度的圖書跳蚤市場活動。天氣雖然是陰沉沉的，但我的心情卻十分的好。操場上已經(jīng)熱鬧非凡，同學(xué)們你超我趕、爭先恐后地來到操場，我也跟著隊伍擠進人群。

　　我把墊子鋪在地上，其他隊員在整理各種我們帶來準(zhǔn)備交換的書籍。一位低年級的女同學(xué)走過來，一口氣買了三本故事書，我們心里心花怒放。

　　別的組到處吆喝，眼看著一本本書賣了出去，我心里想，這樣不是辦法，要主動出擊，把我們的好書介紹出去才能不落后。我和隊員商量后，拿了幾本很有特色的書籍出去叫賣，“很好看的米老鼠，誰要買。”我大聲叫到。有幾個男孩子迅速跑了過來，紛紛從我的手上“奪書而去”，哈哈，這是我自己帶來的書，“第一桶金”就這樣到手了。

　　接著，在我們的`叫賣聲中，一批批同學(xué)來到我們的“店鋪”挑選，這時，一位高年級的女同學(xué)來到我們的店鋪，她問：“這本《快樂數(shù)學(xué)》多少錢啊？”我跟她說了六元，她嫌太貴，說：“同學(xué)，能不能便宜點，四元行不行？”

　　我知道，到跳蚤市場買書的肯定要討價還價，就說：“這本書是最新的，不能便宜了。”

　　她接著說同類的書其他同學(xué)只賣三元，你們還要四元。我看她確實很想要，就便宜賣給她了。

　　我們這組隊員把今天的成果盤點了一下，啊！一共賺了306元，我們紛紛表示要把這些錢捐給孤兒院的孩子們，讓他們也能讀好書，平平安安的生活。

圖書跳蚤市場作文8

　　星期二下午，陽光明媚，圖書“跳蚤”市場拉開了帷幕，哇！操場上的攤位可真多呀！同學(xué)們有的把書放在椅子上，有的來不及搬桌子，就干脆把書放在了地上，真是名副其實地“擺地攤”了！為了招攬顧客，一些圖書推銷員有的吹起了口哨，有的.喊起了口號，大聲吆喝“快來挑，快來買，全場書跳樓大減價啦！”“機不可失，時不再來，快來買呀！”操場上熱鬧不凡。

　　此時的我，正和潘秀芬在賣書呢！等了好長時間，都沒人來買。就在這時，一位老師走了過來，邊說邊指向《愛格雷斯騎鵝歷險記》問道：“這本書多少錢！”

　　“只要4元。”我說道。

　　“3元怎么樣！”老師又問。

　　我想了想，說：“成交！”接過老師的錢，我心里樂滋滋的。

　　接下來，除了剛才那位老師以外，就沒有人來買了。我急得像一只熱鍋上的螞蟻。看到其他同學(xué)在吆喝，我也顧不上“淑女”的樣子。便學(xué)著他們的樣子，大聲喊：“快來挑呀！全場書3折起，快來買呀！”沒想到這招蠻管用的。不一會兒，來了許多人，書很快賣光了，我開心地一蹦三尺高，心里快樂極了！

　　看！老師們也加入了買書活動中。周老師樂滋滋地抱著一大堆買的書，正要往辦公室趕呢。蔣老師正看著一本書呢。而我們的信息課老師正在拍著照，準(zhǔn)備做校內(nèi)新聞呢！

　　“今天活動可真有趣呀！”“今天的活動可真豐富呀！”“跳蚤”書市結(jié)束后，同學(xué)們正在教室里討論買書賣書的事呢！這次讓我收獲了一份快樂，一份希望。

圖書跳蚤市場作文9

　　三月，又是一屆讀書節(jié)，這次的讀書節(jié)，我們舉辦了一個圖書跳蚤市場活動，可別提多有意思了。第一節(jié)下課鈴聲剛響，我就抱著書奔向花壇。一下樓就看見花壇上已是人山人海，大家都在做著準(zhǔn)備工作。

　　老師領(lǐng)我們來到自己的擺攤位。我拿出書擺在自己的攤位上，讓江厚宏給我看攤，自己和徐穎琪去買書，我在路上見到了徐靜冉還看中了一本書叫《閃著淚光的決定》那本書才5元就有兩本《笑貓日記》那么厚還和新的一樣，我又看了看主要內(nèi)容挺不錯的，就掏錢要買，徐靜冉說:“能不能再便宜一點，4元怎么樣?”“好吧，4元，就4元”書主說。我朝徐靜冉豎了個大拇指，并說：“你真牛!”這是我買的第一本書。

　　一會兒，我回到攤上一位三年級的老師買了我兩本《笑貓日記》我賣給了她7元，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都開始上門推銷了，我也開始上門推銷了，我拿著兩本書到處賣，一會兒，有一個盤發(fā)的小女孩害羞說：“我能買你這本書嗎?”我心想：我怎么可能不賣呢?”所以我就急忙的說：“賣賣，當(dāng)然賣!!”她說;“5元不知合不合適?”“合適，合適”我笑著回答道。我只買了一本書，所以我又忙活著買書。

　　我走著走著，不知不覺就步入了3年級圖書市場，我的眼光被一本叫《父與子》搞笑漫畫書吸引了，我原來在書店里想買這本書的，可惜要15元，我的'錢還要買學(xué)習(xí)資料呢!所以就沒買，不過這次又在這和它相逢了，我決定不管多少錢也要把它買下來，我問了價格才3元，我毫不猶豫地把它買了下來。

　　這次我買了兩本書，我的收獲很大，我懂得了如何討價還價，還用最便宜的價格買來了自己最喜歡的書，我喜歡圖書跳蚤市場!!

圖書跳蚤市場作文10

　　三月，又是一屆讀書節(jié)，這次的讀書節(jié)，增加了一個圖書跳蚤市場活動，別提多有意思了。第二節(jié)下課鈴聲剛響，我就抱著書奔向操場。一下樓就看見操場上以是人山人海，大家都在做著準(zhǔn)備工作。有些同學(xué)打出了招牌，什么大甩買啊，買一送一啊，五花八門。我們雖然沒有什么招牌，但也毫不示弱，我和四五個組員一起找了塊不錯的地方，擺好了攤。接下來，組長就開始給我們分配任務(wù)，他叫我和魏震宇去別的地方推銷，說著就給了我們一疊書，然后和剩下的同學(xué)留守攤點。我的第一個“顧客”是一個男生，我見他東瞧瞧，西望望，就跑上去問他有沒有喜歡的書，那個男生翻了翻，說：“這里沒有我喜歡的書。”然后便走開了。正當(dāng)我焦急地在找下一個人時，邊上有個同學(xué)對我說：“你這里有沒有《兒童文學(xué)》啊?”雖然我手頭上沒有這本書，但還是說：“有啊!”

　　然后便馬上跑回到我們的`攤上，拿了幾本《兒童文學(xué)》來。終于我掙到了第一筆錢，雖然只是兩塊錢，但心里還是美滋滋的，畢竟這是我的“第一桶金”。接近尾聲時，我們這些“商家”紛紛展開最后的沖刺，打出超低價：你一塊一本，我五毛一本;你一塊三本，我一塊四本。氣氛越來越緊張。可惜我們組每能把握住機會，沒能掙到更多錢。這次的跳蚤市場真有意思，希望以后能多多舉辦!

圖書跳蚤市場作文11

　　星期五下午，我們學(xué)校舉辦了一場盛大的圖書跳蚤市場，雖然天公不作美，一陣陣寒風(fēng)從我的耳邊呼嘯而過，凍得我們直發(fā)抖，但在這樣的天氣里絲毫沒有減少我們對圖書的熱愛。

　　“來啊，快來看啊！我們的書多種多樣，保準(zhǔn)讓你看花眼！”諸如此類的口號聲響徹在整個操場，操場上人山人海，熱鬧無比。一上課，我們就跟著老師來到我們的“地盤”，把我們心愛的書整齊地擺放在一起，等待著顧客們的選購。琳瑯滿目的書占據(jù)了我們的視線，我不由地心生感慨：“學(xué)習(xí)真的是永無止境，我們真應(yīng)該多讀好書，這樣才會使我們的成績不斷提高。”

　　這次活動中，我們每位同學(xué)都各自有著明確的分工，比如說有叫賣員，有收銀員等，各種職位千奇百怪。

　　正在我?guī)е鴿M滿的信心來賣書時，可是一盆冷水卻當(dāng)頭澆下——竟讓沒有人來買書！相比較旁邊“那家店”的.熱鬧非凡，我們這家“小店”那就是門可羅雀了。這時我們的銷售員和叫賣員起了作用，只見他們一個人手叉著腰大聲叫賣，一個人則拿著書到處尋找買家。功夫不負(fù)有心人，在他們兩個人的合作下，我們的書終于賣出去了。

　　我喜歡這次的圖書跳蚤市場，同時也期待著下一次活動的到來。因為在活動中不僅讓我們學(xué)會了自主管理錢財，更是讓我們小組同學(xué)之間的友誼變得更加深厚、更加默契。

圖書跳蚤市場作文12

　　一年一度的圖書跳蚤市場開始了。各種各樣的圖書琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我和幾位同學(xué)也擺起攤做起了生意。

　　由于我們的圖書不多，我們決定先到其它攤位買一些書，再加價一、二元錢賣掉。于是，我們就分頭行動了。

　　我看看這里，又去看看那里，發(fā)現(xiàn)大家為了招引來顧客，有的攤位買一本書送一塊糖；有的大聲吆喝；還有的派人到處走動，觀察別的攤位有沒有人買書。當(dāng)然，還有買書抽獎的、貼海報的，各種各樣的促銷方式都有。只要是能招引來顧客的，能想到的方法，幾乎都有了，不惜一切的`代價。

　　收購了一些書之后，我們的生意也開張了。但是，沒有多少的人來買書。可能我們的攤位太靠邊了，也可能是其它的原因。于是，我們只好也像其它人一樣開始大聲吆喝、到處賣書、買一送一、拉小朋友過來買書。

　　終于，有人來買我們的書了。他們有的砍價、有些就直接買了。還有的覺得書的價格太高，看看后就走開了。

　　有位同學(xué)要買我們的書，他砍價砍到5元，開始這個價格太低了，我說：“6元”，他說：“5元”；“6元”，“5元”；“5元5角”，“5元”……最后，我看價格談不上去，一狠心一咬牙，說道：“5元就5元，怎么樣啊?”終于，這本書以5元價格成交。

　　最后，到分錢的時候，我不但沒有賺到錢，還虧了20元錢。哎……，生意難做啊！

圖書跳蚤市場作文13

　　圖書跳蚤市場開始了，一聲聲叫賣聲、討價還價聲、砍價聲、吵架聲，劃破了寧靜的天空。操場上人山人海，熱鬧非凡。站在主席臺上，我向下望去，從左到右，從低年級到高年級，一個個書鋪前擠滿了人。書鋪有各種名字，“豆豆書鋪”、“點點書鋪”、“夢想書鋪”等。我的心情十分激動。

　　吳承駿的書鋪叫“阿里巴巴”書鋪，我正是“阿里巴巴”書鋪的員工。我眼見別人書都售不出去，該想個辦法了。我看到鄧亦辰有個抽獎箱，兩元可以抽到五元，他正好在找丟失的錢包，我就替他做這項工作了。我先找到的人是高“先生”，我猜他對這種東東很喜歡吧？不出我所料，他爽快地掏出四元錢遞給了我，連問都沒問，看來他對我十分信任了。雖然我不太喜歡這種抽獎機制的東東，但為了賺錢，還是將抽獎箱給了他。還是在我意料之中，他在箱中摸出兩張紙條，第一張，未中，第二張，中了兩塊錢。他看中了獎，又抽第三次，沒中。我?guī)е鵁o奈的表情離去了，不能讓他再“受害”了。

　　第二位顧客是鐵哥們兒周想，其實他性格十分爽快，只是他錢太少了。他看了看抽獎箱，最后他還是抽了，中獎啦，運氣比高“先生”好呀。

　　之后，我共賺得價值26元的“不仁之財”，并將它交給吳承駿“店長”。我們一共收入270元錢，真是一筆不小的收入啊！

　　黃昏，原來熱鬧的`人群中，有的商鋪陸陸續(xù)續(xù)離開了，他們拿著被錢塞得滿滿的袋子，臉上掛著微笑離開了。我們那“不小的財產(chǎn)”也被運回教室……

圖書跳蚤市場作文14

　　如果說賣書活動，這一次是我四次里賣的最開心的一次，一本都不剩下，我們也收到了很多錢，但是心情和喜悅是最珍貴的。

　　一下課我們就提著東西飛奔向操場，好像手中的東西一點重量都沒有。把東西放下后，我四處張望了一下，大家都已經(jīng)擺放好了，準(zhǔn)備賣書，有很多家長在人山人海的市場中為自己的孩子買書。有些同學(xué)也開始叫賣，在走動的'人群里我看見了一些同學(xué)，手拿書本，一邊說：“看看這本書很好看的，里面的故事很精彩。”頓時我茅塞頓開，我一把拉來沈美玲，和她一起叫賣起來。

　　不知不覺中，我和沈美玲帶來的書全部賣完了，回來一看書鋪里的書也賣的差不多了，大家都很高興，這時一個姑娘和媽媽過來，她一眼看中了3本小漫畫書，她的媽媽問我的朋友鄭紫妍，3本一起多少錢？鄭紫妍獅子大開口說要5塊錢。她媽媽嚇著了，說要便宜才要，不然不要了。看著那小姑娘很想要的表情，我便開了口說：“總共1元錢可以吧。”她媽媽露出了笑容，一邊掏錢一邊說：“這個姐姐直爽，我等會兒找其他同學(xué)一起來你這里買。”隨后我說“來，小姑娘，姐姐給你抽一次獎。”那位媽媽還說我們一定有好生意。她走后我的心里不由的甜。時間風(fēng)一樣吹過，只有10分鐘賣書了，還有好幾本雜志沒賣完，我們想肯定沒人買了，突然有個小男孩走過來，把沒賣的雜志全部買走了。我們又收到了好幾塊錢。

　　這天是我一個冬天流過汗水做多的一次，但我們也收獲了很多錢，這讓我們知道錢是沒有那么容易得到的，要付出汗水才能換來的。

圖書跳蚤市場作文15

　　星期五的下午第一節(jié)課，教室中空空如也，但卻聲音嘈雜，非凡無比。可是多了一份叫賣聲，笑聲，討價還價聲，聲聲入耳。你們知道是為什么呢？原來，是我們學(xué)校舉辦了一次“圖書跳蚤市場”。

　　我是銷售員，所以還沒開始就下去準(zhǔn)備擺攤了。時間到了，突然人多了很多，來買書的人越來越多了，我忙得手舞足蹈，一下子書攤上就只剩下一本《中外成語故事》沒人買。我絞盡腦汁，花費了九牛二虎之力，靈機一動。想出了一個好辦法，于是我對在書攤上猶豫了好長時間的小朋友面容微笑地說：“小朋友，這本書很有用的，以后你們老師會讓你們講成語故事，你就可以在里面隨便調(diào)一篇講，很方便”“好的”我還沒說完，她就脫口而出，買了這本書。

　　后來，我賣完了書，就去買我自己喜歡的書了。第一站---四年級。我先把頭伸進去，再用兩只手扒開人群，好讓自己看個清楚。我眼疾手快，看中了兩本書，一把就給我搶了過來，看好標(biāo)簽上的價格，立馬從錢包中拿出錢給老師，最后去同學(xué)那里登記。一本《楊紅櫻童話》和《我的兒子皮卡》就落自我手中了。第二站——六年級。我進去看到了一本我看過又看的書，幾乎每班都差不多。于是我又以最快的速度奔到了第三站---五年級。這回可讓我享受夠了！一眨眼間又買了四本書，我盡情地在書的.海洋中遨游，游啊游……

　　這次圖書“跳蚤市場”持續(xù)了一節(jié)課左右，我收獲了6本書，才花了29元，真是賺大了！這次圖書跳蚤市場不僅增強了同學(xué)之間的友誼，還鍛煉了我們的口才，真好！

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