[必備]校門口作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的校門口作文，希望對大家有所幫助。

校門口作文1

　　七點多的這段“早高峰”時間，是我們的進校時間。

　　在學校的大鐵門兩邊，通常會有幾位值勤的學生與老師，他們站得筆挺，迎接全校師生的`到來，檢查并記錄進校學生的衣著和進校禮儀。

　　進校學生在門口黃線處駐足，敬禮并大聲叫一聲“老師早”。大多數同學排隊敬禮后一同進入學校；少數進校晚的同學敬禮后快步奔向教室；偶爾一兩個調皮鬼大搖大擺地“闖”進學校。總體是整齊有序、絡繹不絕、一群接著一群進校的場面。

　　不光有老師和同學，鐵門外面還有幾位保安叔叔，筆挺地站在門口，穿著清一色的保安服，每人手里拿著一根棒，神氣極了，他們保護著老師同學們的安全，責任重大，也十分辛苦。

　　時間到了，同學們都進校了，大鐵門關上了。這扇大鐵門十分重要，它迎接著一批批師生，保護著師生們的安全，為清晨添上了一筆光彩。

校門口作文2

　　你知道我們校門口的“風景線”是什么嗎？那就是垃圾。

　　垃圾在我們校門口嚴重破壞了我們校園的.形象。而且占地方，使校門******通堵塞。最近，垃圾常常在我們校門口游蕩，使校園里“紙屑滿天飛”。垃圾還有許多不好之處，比如：果皮扔在校門口時，騎車的家長不小心就會被果皮絆倒。由于垃圾占地方，校門口經常擠滿了人。

　　這時，一位家長騎車來接孩子了，我發現他車子前方有一塊果皮，我真擔心他會滑倒，可他卻全然不顧，果然，不出我所料，車子的輪胎一滑，連車帶人一起摔了出去。我見了，立即跑過去扶起他和車子，將果皮扔進了拉機箱。顯然，垃圾對我們的影響有多大。看到這兒，我不由自主地拾起垃圾，扔進拉機箱。

　　我向前走了幾步，再回頭一看，啊！這結果讓我大跌眼鏡。我剛拾起垃圾的地方又堆滿了垃圾。

　　為什么垃圾會光顧我們校門口？還不是因為同學們亂扔垃圾造成的。真希望垃圾的小主人們將垃圾扔進垃圾箱，使校門口回到原來的整潔。

　　同學們，你們可別再亂扔拉極了！

校門口作文3

　　星期三，我們班舉行了一項特別的活動——撿垃圾。中午時，我們全副武裝，有的帶了夾子，有的帶了一次性手套，向校門口的綠化帶進發。

　　我們來到綠化帶旁的小路上，我看見一旁的樹叢里有一些零零碎碎的糖紙。糖紙在綠化帶里顯得格格不入，我仿佛聽見植物們在說：“快把糖紙撿掉，這里不屬于它，不該被它占領！”我趕忙把糖紙一張張從綠化帶中挑了出來。我看見綠化帶里有口罩、有毛刷、有零件，還有塑料碗……我彎下腰，不斷地撿拾拉圾，垃圾慢慢減少了，我心里別提有多高興。

　　就在這里，我腦海里突然蹦出一個想法：這些垃圾是怎么來的？是趕時間的學生？還是為了方便的家長？或者是附近的鄰居？噢，我知道了，原來幕后黑手就是我們自已啊。我們為了圖方便，就這樣慢慢地養成了亂扔垃圾的.不良習慣，卻漸漸淡忘了環保的意識，而這是我們不應該啊！

　　我們的環境不能再被污染了，我們要保衛校門口的綠化帶，更要保衛我們共同的家園——地球！

校門口作文4

　　早晨，每當第一縷陽光灑在大地上，校門口就沸騰起來了。樹上的鳥叫聲，同學們的喧鬧聲，家長的`催促聲，給校門口奏響了精彩的樂曲。

　　還沒到校門口，遠遠地看到穿著紅色背心的志愿者家長忙碌的身影，他們在給同學們保駕護航呢。他們把同學從車上接下來，送到安全的地方。這時，路邊還跑過來幾個背著大大的書包，臉上洋溢著得意笑容的同學，他們不用爸爸媽媽陪伴，能夠獨自上學啦。到了校門口，家長不放心，還要叮囑幾句。“認真聽課，不要和同學鬧矛盾！”“考試要檢查一遍，不要粗心大意。”小孩隨口應著，接過書包，頭也不回地往學校里沖。有個同學沒來得及吃早飯，拿著包子慢悠悠地啃著，媽媽在邊上催促他快點，要遲到了。

　　值周的同學在校門口檢查大家有沒有戴紅領巾，檢查到一位同學的時候，發現他沒戴紅領巾，攔住了他。這位同學焦急地回過頭追上媽媽：“媽媽，我沒戴紅領巾，進不了校門。”媽媽趕緊去小店買了一條紅領巾，給他戴上。值周崗看到他的紅領巾，才讓他進了校門。家長在門口望著孩子跑進教室，才依依不舍地離開。

　　同學們都進了學校，校門口又恢復了靜謐，教室里傳來了朗朗的讀書聲。

校門口作文5

　　這個星期一我要組織早讀，所以比平時提前上學。

　　我到校門口時，看見一個小男孩兒蹦蹦跳跳地在前面走著，一個老爺爺一路小跑地跟著在后面，身上還背著小男孩兒的書包，想必是小男孩兒的爺爺。只見他滿頭大汗，一邊追一邊喘著氣說："慢一點，別摔著了！你的筆我削好了，還有你的書我也準備好了，彩色鉛筆也。"老爺爺一邊小跑一邊囑咐著小男孩兒。而小男孩兒卻悠閑地在前面走，臉上掛著若無其事的表情，依舊快樂地玩著自己的，無視他爺爺的叮囑和汗水。小男孩到了校門口總算停下來，爺爺忙走上去，幫他背上書包，戴上紅領巾，幫他整整衣服，又吩咐了他幾句，才眼巴巴地看著他走進校門。

　　以后的日子里，我留心觀察竟發現類似地情況比比皆是，不僅僅是低年級，就是高年級也有許多這樣的情形！我不禁深深地感到擔憂，因為獨生子女的`關系，許多家長對子女都有些過于溺愛了。長此以往，就會忽略掉對孩子生活能力的培養。而孩子們，在這種環境下對于家長的依賴性太強，缺少獨立性和自理能力，這種畸形地成長長大后能離開家長嗎？又怎么能在社會上生存呢？

　　家長們，愛孩子，請放開手，讓孩子飛！

校門口作文6

　　每天來到學校，都能看見許多有趣的情景。

　　有些學生早上到學校時是神采奕奕，雙眼炯炯有神。一看就知道是早睡早起的好學生。而還有一些學生一早上過來就無精打采，哈欠連天，雙眼下面都有著重重的黑眼圈，不用說，肯定是昨晚寫作業寫晚了。看！這時走來一個胖乎乎的女孩，她邊走邊大口吃著煎餅。要到校門口時，她快速走到一個角落，風卷殘云般地把煎餅吞下了肚子，然后理了理自己的衣服，臉上露出滿足的笑容，還打了一個響嗝走進了校園。“知道啦!我走了！”嗬！大老遠就能聽見這個學生回答家長的聲音，看那位學生滿臉的不耐煩，估計從家里出發的時候那位學生的家長就開始跟孩子囑咐這囑咐那的'了。咦？這個瘦瘦的小男生走路躡手躡腳，眼睛東張西望的。看上去不像是來上學的，倒像是做賊的呢？哦！細細觀察就能發現，原來他沒有帶學生證，怕被學生會的人發現才有這樣的神態。

　　我們校門口的事是三天三夜都聊不完的，等下次有機會我們再接著聊吧！

校門口作文7

　　“滴答”、“滴答”，小雨在校門口開起了小花朵。

　　走出校門口，就像走進了人的海洋，有的家長撐著雨傘，臉上露出興奮的笑容；有的家長非常著急，不撐雨傘就擠進了校園，拉起孩子的手馬上就走；還有的'家長在議論紛紛，一個家長對另一個家長說：“今天天氣真差，又是下雨天。”又有一個家長說：“你家孩子學習真好，我們家孩子都比不上呢！”還有些家長坐在欄桿上目不轉睛地盯著校門口，看看自己家的孩子有沒有出來。

　　我來到樓上，從窗戶往下看。啊，校門口又是一番不同的景象。那一把把傘在我眼里就像一朵朵轉著圈的花，看得我眼花繚亂。

　　這時，我又看見一位白發蒼蒼的老爺爺在焦急地等孩子，偶而還會抬頭張望一下，他也許在想：這么晚了，我家的孩子怎么還沒出來呢，我都等好久了。就在這時，孩子出現了，老爺爺焦急的心情終于慢慢地輕松下來了，他帶著孩子說說笑笑地走了。

　　看著這些在雨中等待孩子的家長們，真是可憐天下父母心啊！

校門口作文8

　　每天，在我們校園口，總有一些特別的風景引人注意。

　　早上，勤勞的爸爸媽媽送他們可愛的孩子們上學，經常會在不經意間導致堵車，這時就會聽見“嘟嘟嘟”的`聲音，喲，那是家長在按車子喇叭，提醒前面的車盡快移動，前面的司機一聽，果然會很識趣地趕快把車子開動。一輛接一輛，井然有序，沒有誰會突然掉頭，或是停在半道不動。這樣井然有序的場面構成了校園一道美麗的風景。家長們把孩子送到校門口，總會叮囑孩子上課要認真學習，不要開小差，文明守紀，有些家長會給孩子零花錢，讓孩子去買學習用品或需要用的東西。等到爸爸媽媽離開時，孩子們總會用依依不舍的語氣，輕輕跟父母道聲“拜拜!”這樣和諧的親子關系構成了一道獨特的風景。

　　中午放學吃中午飯時，總會聽到“慢點，慢點!別搶!都有都有!”這是飯店老板的聲音。等到我們吃完午飯，還會跟我們說一聲“慢慢走，明天見!”這樣親切關心的語氣，構成了一道溫暖的風景。

　　下午放學，同學們背起書包，有的跟同學們勾肩搭背的說笑，有的會被父母接走，有的會沖進外面小攤買東西，這樣的氛圍著實讓人感到溫暖。

　　夕陽西下，校門口隨之恢復了寧靜。

校門口作文9

　　午日的天空彌漫著溫暖，只是人心的漠然卻讓我渾身發冷，仿佛掉入冰冷的漩渦，寒入心底。

　　開學的日子往往是我最討厭的時刻，一去一來，早已令我厭煩，無奈之下為了自己的將來只能邁向那知識的監獄。無望的'走向那大門，只是這次我無語。

　　校門口，熙熙攘攘夾帶著一絲煩亂，那些三輪車司機不知在議論和什么，臉上寫滿無奈，悲哀和氣憤。我不知道他們為什么會有這樣的表情，但似乎感覺到了一絲低沉的意思。漸漸走近他們，原來真的是如此不堪。

　　從學校里走來幾個學生，穿的都很好，應該是家庭條件很好的人，但是這就能夠丟棄別人辛辛苦苦賺的錢嗎？不能，當然不能。即使是父母給予個也不行，那應該更重視才對。可是事實卻總讓人失望。

　　一角錢也是父母辛辛苦苦賺來的，我們應該好好珍惜，而不是隨意的丟棄，在物欲橫流的社會，一角錢也許早已不能滿足人們，可是我們只要好好的存起來就可以積累的更多。

　　寫這篇文章我只是想讓大家明白我們不應該這樣，只是想發表一些積在心中的感情，即使不是很好但也希望大家能夠明白。

校門口作文10

　　在一個陽光明媚，空氣清新的早上，我看到了一件不可思議的事情。

　　我剛到校門口的時候，王文君就把我拉到一家商店門口，這時，我看見一位叔叔拉著一個小孩子，低聲說著一些什么話。只見那個小孩子說：“我沒有錢。”原來他是向那個小孩子要錢。那位叔叔穿著一件有好幾個補丁的衣服，兩只手特別黑，臉上還有幾道傷疤。他怎么能向小孩子要錢呢？但他又不像敲詐、打劫，因為他的態度非常卑微。

　　這時，我聽到旁邊的人說：“這個人也太可憐了吧！但也太可惡了，居然向一個小孩子要錢！”還有的'人說“報警吧！”但還有一位阿姨說：“過去幫幫那個人吧！”等等。可突然那位叔叔走開，旁邊的那個小孩子被其他人叫了過來。

　　因為我非常的可憐他，看到他的表情木訥，臉紅紅的，好像非常不好意思，又好像非常慚愧。我走過去說：“叔叔給——這是我的早飯和午飯錢。”那位叔叔連忙接過來說：“謝謝。”我笑著說：“不用謝！”

　　就在這時，我的心里有萬分的不愉快，為什么世界上會有他這種可憐的人呢？

校門口作文11

　　學校的門口就是一個充滿廣告單的地方。每天放學，一旦走出校門，就有一堆人沖上來，一手抱著一堆廣告單，一手準備把廣告單遞給你，眼睛盯著你，好像他們的希望都寄托在你身上了。

　　他們會不停地說什么“小朋友，拿一張吧！”、“可以報名的！”、“有優惠！”……說法各式各樣，我招架不住，照單全收。少的`話，折個紙飛機飛了；多的話，懶得折，一把全扔垃圾桶里得了，但他們估計忙活半天卻一無所得。

　　慢慢地，我干脆不拿這些廣告單了，這樣往往會遭對方的白眼，那位“廣告員”沖我過來，說道：“小朋友，請你填個表，可以免費去講座聽課。”我應了聲“不用了”，轉身就走，沒想到，他竟然嘖嘖嘴，向我翻白眼，切！我不拿你的單子，你還翻白眼，這什么規矩呀？難道，我必須拿嗎？理你就不錯了，還這樣。我不理他，自個走了，當然他也沒撤。

　　最近，我想了一個辦法對付他們：繞開他們走，總往旁邊偏僻的小路或車庫走。沒想到，他們更狠，邊追邊喊，我哪敢停留？趕快跑走了，這些家伙，要不是校門擋著，早都到學校里去開展“工作”了！真希望有一天，學校保安能把這些“廣告員”趕盡“殺”絕。

校門口作文12

　　我們的學校門口有四棵繁茂的樟樹。

　　每當走到校門口，一陣陣清香沁人心脾，令人精神為之一振，這清香到底是從哪兒飄來？我反復觀察了四周，沒發現有人帶香水呀！直到有一天，我才發現香氣是從樹上散發出來的，這就是學校門口的樟樹。

　　這四棵挺拔的樟樹，好像列隊的士兵分立在學校中心馬路兩側。

　　樟樹雖然沒有白楊那么高，但是它的枝干粗壯遒勁，伸向四面八方，伸得很遠很遠。稠密的枝葉綠得發亮，遠遠望去，樹冠就像是四把綠色的大傘。無論是嚴寒酷暑，還是狂風暴雨，樟樹總是那么蒼翠挺拔。

　　有一次，我發現樟樹飄下幾片黃葉，我心里十分焦急：樟樹葉子會不會落光？它的香氣會不會沒了？我急忙把這件事告訴老師，老師笑著說：“傻孩子，樟樹葉子不會落光，樟樹落下幾片老葉，是為了長出更多嫩葉，這是正常的新陳代謝。樟樹本身就有一種香氣，而且這種香氣能永久保持。即使樟樹制成木板，它的'香氣依然存在。過去的樟木箱幾十年了還有香氣呢！”我對老師的話將信將疑。自從學了《宋慶齡故居的樟樹》后，我終于找到了確切的答案，并對樟樹有了更進一步的了解。

　　每天，我們愉快地來到了學校，課間也總愛在這四棵樟樹下休憩玩耍，樟樹一直伴隨著我們茁壯成長。

校門口作文13

　　中午放學，校門口像往常一樣人山人海，電動車、汽車、自行車把校門口的路堵得只剩下窄窄的一溜。父母們焦急地張望著自家的孩子，生怕他們的孩子走丟了。

　　我們排著隊走到指定的位置，只聽班長一聲“立正，解散”，我便拉起哥哥的手一起向家走去。

　　沒走幾步，就看到一位老爺爺騎著電動車走在一輛汽車后邊，那輛車忽然來了個急剎車，老爺爺沒有及時剎住，撞上了汽車。

　　車門打開了，下來一位年輕的叔叔，不由分說指著老爺爺謾罵起來，那些不堪入耳的話語飄過人群，甚是刺耳。老爺爺揮著手不停地解釋著，臉上滿是哀傷。電動車后邊坐著的哪個一年級的小朋友，此時緊緊地抱住爺爺的'腿，躲在爺爺身后，用惶恐的眼神看著那位叔叔……

　　終于，在人們的勸說下，那位年輕的叔叔氣呼呼地開車走了，校門口又恢復了“平靜”。

　　走在路上我不由地想：“不是說要和諧、友善嗎？為什么開車的叔叔會那樣對待一位老人呢？他這樣的行為會給那位小朋友稚嫩的心造成多大的傷害啊！老人、孩子、殘障人士不是應該多多給予關心和理解嗎？”

校門口作文14

　　今天，空氣清新，太陽像托著重擔似的從東邊緩緩升起。同學們從四面八方急忙地向學校走來。

　　這時校門口車水馬龍，一位交通警察筆直地站在路中央，像機器人似的指揮者從各個方向是來的汽車。而自行車、摩托車在這些吃車中穿行。再看看同學們，有的在不停的抱怨，有的三個一團兩個一伙的討論著今天的課程。還有的因為沒完成作業而惟恐被老師訓，你看，那幾位同學嚇得不敢進校門哩！

　　只在這時，有一位胖胖的阿姨送一位小弟弟來上學，那個小弟弟急得都掉出眼淚來了，在電動車上不停的責怪媽媽：你為什不早點起；你為什么不給我做飯；你為什么不讓我先走……

　　“兒子，不要緊，現在還沒遲到啊！聽話啊。”阿姨用安慰的語氣說。媽媽的話對小弟弟來說還是無濟于事。他媽媽只好用盡全身的'力量，從車子上把兒子抱了下來，警告道：“你要再不進去，我對你可就不客氣了！”“怎么了，我就是不進，哼！”此時此刻的胖阿姨，已經是變戲法的打滾——沒招了。

　　哎！你瞧，小賣部那邊的幾位同學在干什么的？走近一看，原來是在那兒補作業呢，有補數學的，有補英語的，還有補語文的，費了九牛二虎之力才補完。

　　太陽以完全升起，小鳥繼續歌唱，校園里飄滿了我們朗朗的讀書聲。

校門口作文15

　　放學了，在學校門口，爸爸遲遲沒來接我。今天是我值日，我每次值日都做得慢吞吞的，老爸反正來得遲，可今天老師在班級里監督著我們，我們就不敢在教室里打鬧，很快值完日就下樓了。我還以為爸爸已經在學校門口等著我了，還嫌我值日做得太慢了，可今天爸爸卻沒有在校門口等我。

　　我坐在長椅上，一邊等爸爸過來，一邊和同學聊天，聊得不亦樂乎，就忘了時間。不知過了多久，天色漸漸暗了下來，夜晚要開始了，同學們的家長長都陸續把他們接走了，空無一人的校園就只剩下我和保安權叔了。我的'心七上八下，會不會爸爸忘了我了呢？好心的保安叔叔給我爸爸打了一個電話，讓他趕緊過來，可爸爸卻驚奇地說：“今天不是你媽媽來接嗎？”接著，我又打給了媽媽，媽媽只好說：“我下班了就來接你，你先先去星巴克等我一下。”我到了星巴克，決定先寫作業。

　　不知不覺，已經天都黑了，我的作業寫完了。突然，我聽見推門的聲音，是媽媽回來了，我高興極了！這次的等待可真久，如果我不通知家長，不知不要等到何年何月才能回家。

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