校門口作文
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的校門口作文，歡迎閱讀與收藏。
校門口作文1
清晨，太陽灑下柔和的、金色的光輝，把校門從睡夢中喚醒。七點以后，同學們和老師們陸陸續續地來到學校。七點二十分過后，迎來了高峰，校門外的汽車越來越多，幾乎每一分鐘都有十幾名同學來到學校。校門微笑地看著每一位同學，并默默地鼓勵他們，但它同時也發現了一些不好的現象。瞧，這兒有位小同學，大概是趕時間，手里還拿著個包子，站在校門旁邊吃著。有時，幾名同學沒帶紅領巾，結果被禮儀崗的同學叫住。七點四十分以后，來到學校的同學漸漸少了，偶爾有幾個遲到的同學，也匆匆忙忙跑了過去。校門該休息了。
傍晚的校門口等待的家長越來越多，他們都是來接自己的孩子的。班級一個接一個出來，禮儀崗同學的聲音此起彼伏，剛走出一個班，后面緊接著又來了一個班。有時甚至是幾個班一起走了出來。有的班是浩浩蕩蕩的一長隊，有的班卻是一小伙人，兩三個人一起走的，更是數不勝數。四點半之后，禮儀崗的`同學也走了，剩下呆在學校里的同學，絕大部分都是因為某些原因而被老師留了下來。五點，五點一刻，五點半，學校里的學生越來越少。校門可不管他們，它早就已經打起盹了。
晚上的校門靜靜地站著，回想起那天發生的事，甜甜地進入夢鄉。
校門口作文2
學校的門口就是一個充滿廣告單的'地方。每天放學，一旦走出校門，就有一堆人沖上來，一手抱著一堆廣告單，一手準備把廣告單遞給你，眼睛盯著你，好像他們的希望都寄托在你身上了。
他們會不停地說什么“小朋友，拿一張吧！”、“可以報名的！”、“有優惠！”……說法各式各樣，我招架不住，照單全收。少的話，折個紙飛機飛了；多的話，懶得折，一把全扔垃圾桶里得了，但估計他們忙活半天得一無所得。
慢慢地，我干脆不拿這些廣告單了，這樣往往會遭對方的白眼，那“廣告員”沖我過來，說道：“小朋友，請你填個表，可以免費去講座聽課。”我應了聲“不用了”，轉身就走，沒想到，他竟然咂咂嘴，向我翻白眼，切！我不拿你的單子，你還翻白眼，這什么規矩呀？難道，我必須拿嗎？理你就不錯了，還這樣。我不理他，自個走了，當然他也沒轍。
最近，我想了一個辦法對付他們：繞開他們走，總往旁邊偏僻的小路或車庫走。沒想到，他們更狠，邊追邊喊，我哪敢停留？趕快跑走了，這些家伙，要不是校門擋著，早都到學校里去開展“工作”了！真希望有一天，學校保安能把這些“廣告員”趕盡“殺”絕。
校門口作文3
我們美麗的校園有高大的教學樓，有寬闊的運動場，還有豐收的快樂農場……但我最喜歡的還是校門口美麗的大花壇。
花壇的外沿由一圈細葉沿階草圍成一個輪廓分明的橢圓形，這些沿階草長得碧綠碧綠的，仿佛鋪了一圈毛絨絨的綠色地毯，微風拂過，蕩起一陣陣綠色的波浪。
緊挨著細葉沿階草的'是一片生機盎然的錦團石竹。有一些還只是花骨朵兒，有一些正含苞欲放，有一些已把自己嫵媚的花瓣展現給人們看，還有一些已完成開花使命—調謝了—準備孕育種子。不管怎么說，各有各的特點，各有各的韻味。
里面一層是蘭花美人蕉。怒放的蘭花美人蕉是黃色的，帶橙色斑點，是耀眼的、引人注目的。那一朵朵閃著金光的美人蕉，搭配嬌小、純潔的錦團石竹，讓人眼前一亮，看到的不再只是單調的綠色連著綠色。
再往里是紅花檵木和鐵樹，他們像好兄弟一樣，緊挨著；又像忠實的士兵，永遠守衛著花壇中心的大石頭。
大石頭的背面，是一大片蔥郁的蔥蘭。雖然現階段的蔥蘭葉多花少，但是星星點點的白色小花把大花壇點綴得異常美麗。
每到周一，校大隊委會在校門口的花壇前值周，有了大隊委和國旗，花壇變得更美了；有了花壇的襯托，大隊委顯得更神氣了。
校門口作文4
今天，空氣清新，太陽像托著重擔似的從東邊緩緩升起。同學們從四面八方急忙地向學校走來。
這時校門口車水馬龍，一位交通警察筆直地站在路中央，像機器人似的指揮者從各個方向是來的汽車。而自行車、摩托車在這些吃車中穿行。再看看同學們，有的在不停的抱怨，有的三個一團兩個一伙的討論著今天的課程。還有的因為沒完成作業而惟恐被老師訓，你看，那幾位同學嚇得不敢進校門哩！
只在這時，有一位胖胖的阿姨送一位小弟弟來上學，那個小弟弟急得都掉出眼淚來了，在電動車上不停的責怪媽媽：你為什不早點起；你為什么不給我做飯；你為什么不讓我先走……
“兒子，不要緊，現在還沒遲到啊！聽話啊。”阿姨用安慰的語氣說。媽媽的話對小弟弟來說還是無濟于事。他媽媽只好用盡全身的力量，從車子上把兒子抱了下來，警告道：“你要再不進去，我對你可就不客氣了！”“怎么了，我就是不進，哼！”此時此刻的`胖阿姨，已經是變戲法的打滾——沒招了。
哎！你瞧，小賣部那邊的幾位同學在干什么的？走近一看，原來是在那兒補作業呢，有補數學的，有補英語的，還有補語文的，費了九牛二虎之力才補完。
太陽以完全升起，小鳥繼續歌唱，校園里飄滿了我們朗朗的讀書聲。
校門口作文5
每一天清晨，在紅彤彤的旭日踏著淡金色的云朵冉冉爬上東邊的藍天時，我們小學生也踏著涼爽的清風，迎著柔和的曙光，伴著清脆的鳥鳴來到我們最最熟悉的校園。
在金色曙光的沐浴下，萬物都是如此的美麗。校門邊，一棵棵挺拔的香樟樹在晨風的輕撫下輕輕地搖動起了綠意盎然的樹冠。站在下面，葉子雖不是碧綠透亮，但也透出濃濃的生機。門口“八都中心小學”這幾個大字的邊緣泛著金光。在這個陽光普照的好日子里，清晨的校門是如此的美麗。
雖是清晨，純凈清新的空氣中卻已滲透出淡淡的忙碌味兒。在這個不算寬闊的校門口，每一天都有許多來來往往的學生和車輛進出。大部分學生都是家長接送的。一些乘電瓶車的學生是超近道，從候車廳直接進校園，而大多數人都是規規矩矩地走正門。一些由年輕媽媽接送的學生大都是一些初入校園的小孩子，他們都掛著天真爛漫的笑容，一蹦一跳地上了樓。一些自己步行來的同學在門口買早餐，常常三個一堆，四個一伙，幾個人圍在一起，談笑風生，邁著一樣的`步伐，一邊笑，一邊朝里走。校門口的早上，就這樣，被歡樂的笑聲給填滿了。
清晨的校門口，是陽光的，是歡樂的，是同學們肆意撒漏歡笑的地方。
校門口作文6
隨著美羊羊那甜美的歌聲響起，我們放學啦！
我們排著整齊的隊伍走向校門。校門正緩緩地打開。只見校門外早已是人山人海：一張張翹首盼望的臉，一雙雙滿懷關愛的眼。
“沈昊澤！”一聲親切地呼喚。是他爺爺在喊他了。只見沈昊澤笑著迎上去，爺爺立馬接過了他的書包，沈昊澤回頭和老師說“再見”，祖孫倆說說笑笑地回家去了。
“怎么我家的孩子還沒看見呢？”“哎喲，來了！來了！”急匆匆地走過去，“怎么才出來啊？其他同學不早來了？書包又沒整理好吧？”聲音里有著一絲責備，但更多的是關切。
那邊有個爸爸好像在發火：“怎么才考這么點分數！”只見男孩耷拉著腦袋，眼里噙著淚花。爸爸疾步向前走，兒子緊跟其后。真不知道回家后會怎樣？
“老爸，怎么又來晚了？你看同學都快走光了！”這是我經常質問我老爸的。每次他都有一大堆的理由：“人太多了！車子沒地方停啊！……”還有就是老爸總把我的放學時間搞錯。不過每次老爸都會用一個雞蛋餅來表示歉意，每次我都吃得那么香！
……
放學時的'校門口是一天中最熱鬧的時刻，有歡聲笑語，也有無可奈何。放學時的校門口每天都上演著相同的劇目，劇名就叫**！
校門口作文7
你知道我們校門口的“風景線”是什么嗎？那就是垃圾。
垃圾在我們校門口嚴重破壞了我們校園的形象。而且占地方，使校門******通堵塞。最近，垃圾常常在我們校門口游蕩，使校園里“紙屑滿天飛”。垃圾還有許多不好之處，比如：果皮扔在校門口時，騎車的家長不小心就會被果皮絆倒。由于垃圾占地方，校門口經常擠滿了人。
這時，一位家長騎車來接孩子了，我發現他車子前方有一塊果皮，我真擔心他會滑倒，可他卻全然不顧，果然，不出我所料，車子的輪胎一滑，連車帶人一起摔了出去。我見了，立即跑過去扶起他和車子，將果皮扔進了拉機箱。顯然，垃圾對我們的'影響有多大。看到這兒，我不由自主地拾起垃圾，扔進拉機箱。
我向前走了幾步，再回頭一看，啊！這結果讓我大跌眼鏡。我剛拾起垃圾的地方又堆滿了垃圾。
為什么垃圾會光顧我們校門口？還不是因為同學們亂扔垃圾造成的。真希望垃圾的小主人們將垃圾扔進垃圾箱，使校門口回到原來的整潔。
同學們，你們可別再亂扔拉極了！
校門口作文8
一天，天空中下著蒙蒙細雨，我在學校門口看見，一個小妹妹正在著急地翻著書包和口袋，像是在找什么東西。
突然，一位學校的值日生姐姐向她走來，微笑著對她說：“遇到什么事情了嗎？我能幫助你嗎？”小妹妹紅著臉，含著眼淚，對值日生姐姐說“早上出門太匆忙了，忘記帶紅領巾了，再回家拿已經來不及了。”
值日生姐姐向四周看了看，心想“要是有哪位同學帶了兩條紅領巾，那該多好啊！”
她們的對話仿佛被門衛叔叔聽見了，門衛叔叔連忙走了過來，親切地問：“是忘記帶紅領巾了吧？”小妹妹害羞的.點了點頭，門衛叔叔笑著說：“我這兒有一條多余的紅領巾，可以借給你用一用。”小妹妹聽了，臉上露出了開心的笑容，向門衛叔叔深深地鞠了個躬，并連聲說：“謝謝叔叔。”
看到了這一幕，我心想：“以后上學可不能粗心大意了，出門前一定要認真檢查好學習用具和紅領巾，值日生姐姐和門衛叔叔助人為樂的精神更是值得我們去學習的。”
校門口作文9
七點三十分的校門口真熱鬧啊！
你瞧，那位身壯如牛的哥哥捧著一盒熱氣騰騰的炒粉干，一邊使勁地吹，一邊狼吞虎咽地吃著。迎面急匆匆地跑來一位身背大書包，嘴里鼓囊囊的小女孩，她簡直像一個優秀的射手，邊跑邊將手中的.大半根油條準確無誤地射進了垃圾箱。“快點，我要一元的！我要一元的！”賣糯米飯的攤前還圍著幾個一邊跺腳一邊催促賣主的同學。花壇邊也坐著幾個衣冠不整、睡眼惺惺的同學，無精打采地嚼著糯米飯，似乎一點也沒有食欲。再看那些小一點的同學，有媽媽背著書包，一手拿著奶，一手拿著塊剛掰下的包子皮，苦口婆心地說：“小乖，再吃最后一口，就一口。”有為吃早餐勸說得不耐煩的父親，正瞪著眼兇狠地說：“吃不完不要進校門！“還有因為忘帶學習用具，在校門口一邊流淚一邊央求媽媽回家去取卻糟到責罵而猶豫得不敢進校門的同學。
唉，每天都在校門口上演的這出戲真不知何時才會結束。看看一大早就站在校門口衣冠楚楚、精神飽滿地迎接同學和老師的值日生，我多想對溺愛孩子的家長們說：“放手吧，讓孩子們學會獨立！”我多想對嬌生慣養的孩子們說：“溫室里的花經不起風吹雨打，鍛煉自己吧！相信自己，體現自我！”
校門口作文10
今天，校園來客人嘍！那是一只“大青蛙”。你肯定會覺得很奇怪吧？喧鬧的城市里怎么會來一只青蛙呢？哈哈，讓我來告訴你吧！
這只青蛙是專門來我們學校“做客”的，它全身綠色，咧著嘴巴笑瞇瞇的。它呀，是一個回收舊衣服的“收納箱”。這是三（6）班同學和老師一起想出來的方法：當你有一些不要的舊衣服的時候，你就可以拿到“大青蛙”里。到一定的'時候，它們會被運到工廠里，把舊衣服進行一步步地分解。最終，它們就又會變成一塵不染的新衣服了！神奇吧！？
可是，因為有一些同學還不知道這個“大青蛙”有那么好的功能，所以有一次，我們班的一位男同學就鬧出了笑話。那一次，他從一個“大青蛙”里拿出了一個“捶背棒”，他覺得這好東西扔了怪可惜的，于是放到了班級里來。還得意洋洋的，讓我們知道后哭笑不得。因為那是“大青蛙”里邊故意放著的！哈……
還有幾次，有幾個同學還把垃圾扔了進去，哎！可憐的“大青蛙”啊！
真有趣兒，剛開學就迎來了一只“大青蛙”陪伴我們，這讓我們時刻都要記得不能浪費，保護環境和節約資源。讓我們的校園和我們的地球都變得更美麗！
【校門口作文】相關文章：
(經典)校門口作文08-16
校門口作文07-11
校門口作文[精選]09-06
校門口的美食作文08-15
[必備]校門口作文01-05
(必備)校門口作文01-05
在校門口作文10-27
熱鬧的校門口作文01-17
校門口的交響樂作文10-13
[通用]校門口作文34篇09-26