留在心里的印象作文(精)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的留在心里的印象作文，希望對大家有所幫助。

留在心里的印象作文1

　　我們敬愛的王老師是什么樣的一個人呢？我給你們講講吧。

　　我們王老師呀！是一個漂亮、可愛關心我們、一笑就有兩個小酒窩的一個女孩子。這是王老師在我心里的印象。

　　我們老師雖然只教了我們兩個月，就被調到九年級四班了。可是老師比我們更傷心，雖然老師只跟我們相處了兩個月。但是我們的感情依然在，而且還很深。我記的有一次，上課的時候，您偶爾還會跟我們講一些笑話什么的。我們有的同學悲傷的臉上，一下子就笑開了花。這一節課我知道您是愛我們的，您一直都把我們當成親人，我們也一樣。

　　而且我們王老師會英語和日語，當然這個你們肯定也猜到了。對，她就是我們的英語老師。以前，我的英語一直考70多分，但是她接手我們這個我們班集體后，我的英語成績就沒低于過80分。她教的真的特別好，我們班的紀律非常不好，自從她來，我們班的紀律變得很好，別的老師都開始夸我們班的`紀律好了，我們也很高興，老師也很高興。

　　王老師也把我們以前的所有的壞習慣都改掉了，王老師也讓我們養成了許多好習慣。我們敬愛的王老師給我留下了深刻的印像。

　　王老師，我永遠不會忘記你！

留在心里的印象作文2

　　二十多年前曾和爸爸去過惠安，惠安給我的印象就是隨處可見黃斗笠，花頭巾，藍上衣，寬褲角白拖鞋，銀腰帶.......的惠安女。國慶長假，我家先生提議自駕去惠安尋根問祖，在家也是閑著，便欣然同意。

　　快接近惠安時，便急著給堂哥打電話，根據堂哥的提示以及導航，很快就找到了涂寨鎮曾厝村的堂哥家，堂哥家正在蓋新房，位置緊挨著公路，而且公交車還能到達，真不敢相信這就是農村，堂哥看出了我的疑惑，笑著說，我們現在可是社會主義新農村哦。的確惠安變化很大，這兒的公路很寬，兩邊的行道樹以榕樹為主，隨風飄揚的一簇簇、一叢叢的褐紅色的樹須像關羽的美髯悠然垂下，仿佛訴說著數百年的風雨歷程，兩顆榕樹之間還擺放著各類栩栩如生的雕塑，精美的手藝令人嘆為觀止，真不愧為石雕之鄉啊!最為奇特的是一路上幾乎看不到標志性的惠安女，那些獨特的民間特色的'文化已經慢慢淹沒于流行之勢，那些七大姑八大姨們，都和我們這的人穿得一樣，看來傳統文化已經漸漸被時尚的現今所取代，也許再過幾年這些民風民俗，將很難再成為鏡頭里的焦點了。

　　惠安，我必須重塑對你的記憶，愿你愈發繁榮，美好!

留在心里的印象作文3

　　在我的生活中有許多人和事都曾經給我留下了深刻的印象，但是它們都隨著時間的沖刷而漸漸淡忘了，唯有小曾至今仍令我記憶猶新。

　　其實，玩惡作劇對小曾來說簡直是“小菜一碟”，捉弄別人也是他的'“家常便飯”，作為同桌的我也常常遭殃。一個月前，小曾把香口膠黏在我的椅子上，幸好最后被我發現了，否則，我只能和椅子“相依為命”了。

　　不過，你們可別看小曾這么調皮，其實他也有不為人知的一面哦！

　　我本來就是一個體質弱的人，容易生病。在前天的一節語文課上，我忽然感到頭暈發熱、四肢麻木。小曾看到此情景，立即變得手忙腳亂，臉色也不像往常那么愉快。他先向老師說明情況，又扶我到醫務室，確認發燒后，替我背上了沉甸甸的書包，通知家長前來接送，又和我一起到門衛處等家長。我看見小曾頭上掛滿晶瑩的汗珠，我的眼睛漸漸模糊了……

　　幾天后，我回到學校，小曾對我噓寒問暖，一句句話語像冬日里的陽光般溫暖著我的心田，令我難以忘懷！

　　雖然在我的成長路上還會遇到許許多多的良師益友，但小曾在我心里的印象是最不可磨滅的！

留在心里的印象作文4

　　在記憶力的江河里，很多人的外貌都刻在我們的內心，可是，有一個人，她的模樣深深烙在我的內心。她便是生我養我的老師，世界最不求回報的人。

　　還記得有一天晚上，我忽然發燒。媽媽很急，抱住我急急忙忙沖向附近醫院，我朦朦朧朧地睜開眼看到她的汗液從她的前額上中滴大滴地往下滴，不一會兒就來到醫院門診，媽媽一邊懷著我，一邊預約掛號。直至醫生說：沒事兒，服藥就可以了。媽媽聽了才松了一口氣。回到家，媽媽就馬上提前準備沸水和藥，要我服食。我吃了藥了，媽媽又去餐廳廚房取出一條冰冷冰冷的純棉毛巾敷在我的前額上。媽媽為了孩子忙了一整夜。第二天，看見了媽媽累癱躺在床上。就在這時候我能覺得母愛極其的溫暖。我覺得：媽媽一定是世界最不辭辛勞的人！

　　母愛，是一切語言也說不絕的，母愛，也是不能去考量的'！

　　母親，感謝您的關心，感謝您的幫助，感謝您一件事所做的一切我總是不輕易忘記在我成長的路上，您給我幫助，給我希望，給我溫暖，一件件難以釋懷的事情，都印證了您對我的思念，我一直在您的懷抱中成長，一直遭受太陽的洗禮。感謝您，我的老師！您在我的內心已留有了無法磨去的印像。

留在心里的印象作文5

　　雖然只見過一面，但她卻使我終生難忘；雖然已經記不清她的樣子了，但卻始終記得她很美很美……

　　我見到她時是一個風和日麗、陽光明媚的早晨，我正在晨練。我專心跳繩，雙手揮舞著繩子，雙腿跟著繩子有節奏得跳動著。

　　“哎喲，哎喲。”我的腳突然扭到了。一位正在晨練的老奶奶急忙跑了過來。我的雙眼噙滿淚珠，可憐巴巴的望著這位老奶奶。老奶奶親切的問我：“小姑娘，怎么了，需要我的幫助嗎？”我點點頭，手指指我扭傷的腳，示意我的腳扭了。

　　她跪了下來，低下她那長著數不清銀絲的頭，像一位專業的護士一樣給我檢查傷勢，給我按摩、療傷。隨著時間的流逝，汗珠像斷了線的珠子一樣從她的臉上滴下來，汗水把她的衣服濕透了，可她還是一如既往地認真給我治療。那認真的神情，讓我感動不已。頓時，一股暖流涌上我的心扉。

　　半個小時過去了，她擦了擦額頭上的汗珠，讓我起來走走，看看還疼不疼。其實還有一些疼，但想到老奶奶為我療傷時那認真的.神情，我不忍心說疼。我連忙對老奶奶說謝謝。沒想到老奶奶卻說：“別謝我，幫助有需要的人是我的樂趣！”

　　我望著老奶奶遠去的背影，突然覺得她很美，是善良讓她變得那么美。

留在心里的印象作文6

　　我的同學里，有一位和我非常要好的伙伴，他的精神永遠留在在我的心里，他就叫小區。

　　他有著一張帥氣的臉。小巧玲瓏的，眉毛下有著一雙水靈靈的眼睛，最重要的是他擁有著一顆拾金不昧的心。

　　記得有一次，我和小區一起走在通往二樓的.樓梯上。

　　突然，我們發現一個大紅包，小區馬上沖了過去撿起了紅包。我們小心翼翼地打卡，一看，我驚異的說：“啊，竟然是一百元!這下可發財了，真是天助我也啊，我可以買到我最喜歡玩具了。還可以買到許多零食了，小區我們平分吧!”“但……但……這是別人的錢，畢竟不是我們親手掙回來的，如果被別人知道的話，那就慘了。”小區吞吞吐吐地說。“不怕，天知地知，你知我知，只要我倆都不傳出去那別人就不知道了。”我理直氣壯地說。

　　此時，小區拿著錢，進入了猶豫的狀態。仿佛在想：到底要不要把這一百元平分呢?還是交給值日老師呢?突然小區抬起了頭來，好似的到了高人的指點。他拉著我的手說：“這畢竟不是我們的錢，我們不應該拿去用。”說完，拉著我的手沖向了值日老師面前，把一百元交給了他。

留在心里的印象作文7

　　那是讓我永遠不能忘記的事情。

　　我是一個十分喜歡鴿子的小男孩，每天我到廣場上去喂鴿子。漸漸地，那一群鴿子與我熟悉，便把我當成了親密的朋友，它們毫無顧忌地飛落到我的.腳底下，甚至是肩膀和手掌之上。

　　一天，我的爸爸對我說：“你能帶一只鴿子回家來嗎?”因為我的爸爸是一名畫家，在這些日子里，他準備畫一幅有關鴿子的油畫。我拍了拍胸脯說：“爸爸這不成問題!”說完他就回去了。

　　果然一會兒過后，我就帶回一只像白云一樣的鴿子。等到第一天，我又親自把那只鴿子放飛廣場上。然而那一群鴿子都用驚恐和厭惡的眼神盯著我。從此以后，再也沒有一只鴿子愿意飛到我的身邊來了。

　　這只是一次不經意的背棄，卻使我失去了一群最為親密的朋友，這是一件多么令人心痛的事情。我想心靈之間的鴻溝，也許是世上最難逾越和彌補的東西吧!甚至有時一個人傾其一生也無法挽回。因而當一個人丟失了她的誠意時也就丟失了自己最為寶貴的東西——人品和尊嚴。

　　經過這件事后，我悟出：友情和愛情都容不得欺騙。這件事使我受益終生。

留在心里的印象作文8

　　在印象中，有許多都幫助過我，深愛，在我腦海中留下的印象，然而最使我印象的，她給過我最多愛護和，我最愛，是她我生命，是她含辛茹苦把我撫育長大、成人。

　　記得小的，12點多了，我想嘔吐、胸悶、發燒不止，不時還咳嗽接，見我痛苦的.樣子，急忙說要帶我上醫院去檢查，我說我不去，那的我最害怕去醫院了，我，去了醫院就會打針。說，不去的話你就先在床上躺著。正下著傾盆大雨，便冒著雨出門為我買藥。

　　大約20分鐘，買了藥回來了，全身都被雨水淋濕，她顧換、也來脫鞋子，就把藥沖好了，喂我喝了下去，她都忙碌不停，一時給我探體溫，一時用給我服藥，一時又給我蓋被。在的精心照料下天，病也就好了。

　　我真感謝，她深夜冒雨為我買藥，無微不至的護理，這溫暖的愛，這動人的情景在我心里留下了的記憶，她不辭辛勞地為我付出，我的母愛。我想，努力讀好書，才過上好日子。

留在心里的印象作文9

　　在我的印象中，有許許多多的人都幫助過我，深愛著我，在我腦海中留下深深的印象，然而最使我印象深刻的就是我的媽媽，她給過我最多愛護和關心，也是我最愛的人，是她給了我生命，是她含辛茹苦把我撫育長大、。

　　記得小時候的一天晚上，那時已經12點多了，我突然感覺想、胸悶、發燒不止，不時還咳嗽一聲接一聲，媽媽見我這么痛苦的樣子，急忙說要帶我上醫院去檢查，我說我不去，那時候的.我最害怕去醫院了，因為我知道，去了醫院就可能會。媽媽說，不去的話你就先在床上躺著。這時正下著傾盆大雨，媽媽便冒著雨出門為我買藥。

　　過了大約20分鐘，媽媽買了藥回來了，都被雨水淋濕，她顧不得換衣服、也來不及脫鞋子，馬上就把藥沖好了，喂我喝了下去，整個晚上她都忙碌不停，一時給我探體溫，一時用給我服藥，一時又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天，我的病也就好了。

　　我真的很感謝我的媽媽，她深夜冒雨為我買藥，無微不至的護理，這溫暖的愛，這動人的情景在我心里留下了深深的記憶，她不辭辛勞地為我付出，給了我很多的母愛。我想，只有現在努力讀好書，將來才能讓媽媽過上好日子。

留在心里的印象作文10

　　在生活中，我們經常遇到新面孔，并在后來的相處中不段加深了解。我的數學老師--冉老師，給我流下的印象很深。

　　冉老師特別溫柔。給我們講課的`時候，聲音洪亮，處處到位，講得多么好啊!

　　那時，同學們有不懂的地方都不敢問，可冉老師卻對大家說：“同學們有不懂的地方盡管來問，冉老師最喜歡愛問問題的學生了。同學們一聽這話，都涌向辦公室。記得那時，辦公室擠滿了人，那時，我也喜歡上了冉老師，天天都往辦公室跑，一直到現在。

　　一晃兩年半過去了，我當了數學課代表，每天收作業，抱作業，管理，幫冉老師批改作業……挺忙的，但是我樂意，因為…… 我剛上五年級時，學習有些下降了，冉老師常常找我談心，問我原因，我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老師給我的都是鼓勵，沒有一句批評。我哭了，很傷心，覺得對不起她。因為冉老師對我特別好，又很關心我。下半期，我又回到了最好。因為我把冉老師的鼓勵化為動力，努力加油!

　　冉老師兩鬢的頭發白了幾根，因為她為我們費心了。我的心里酸酸的，有一種說不出的滋味。

　　我愛冉老師，愛她那一絲不茍、無私奉獻的精神!

　　冉老師，我對您的印象永遠不會改變，因為，她刻在了心里!

留在心里的印象作文11

　　人與人之間，第一印象最重要，如果第一印象好，那么你給人的感覺也自然而然的好，在我的記憶生涯中，也有不少令我印象深刻的'人。

　　還是我剛剛報名讀書時，我就遇見了這樣一位老師。她面容清秀，一雙水汪汪的眼睛，仿佛里面蘊含了無窮的秘密，一張小巧玲瓏的嘴巴，高高的鼻子，長頭發，讓人一看就感到十分親切，老師當時只有二十歲左右，小孩子們都很喜歡她呢！這就是我的第一任語文老師————施老師。

　　當初，她是那么認真地教我們，我們還那么不懂事，回想起來。我還覺得自已太搞笑了。第一節課，施老師向我們做了自我介紹，她那銀鈴般的聲音，立刻讓大家都打起精神來，發了書她就開始講課，她在黑板上寫出來的粉筆字更是令人過目不忘：剛勁有力，一筆一劃簡直就像是印刷機印上去的。她把課文講得生動有趣，一下就把我們吸引進了課本。她很溫柔，對同學們很嚴格但不會發火，在我們眼里，她一下子就樹立起了一個園丁的形象。

　　施老師，這位只進入了我生命三年的人，卻給我帶來了在心里永不磨滅的印象。

留在心里的印象作文12

　　誰都有不可抹滅的印象，而我的印象卻是深深地留在心中。

　　她就是一位做好事不留名的阿姨······

　　那是我剛上5年級的一個暑假，我和小伙伴們興高采烈地玩耍，但由于剛下里一場雨，地面很滑，我一不小心跌倒了，扭傷了腳，站不起來。小伙伴們急忙尋求人幫助，一位好心的'阿姨，看見了我，急忙先把我扶起來，然后她打了一通電話，一輛汽車飛奔而來。

　　我和我的小伙伴們和阿姨一同上了汽車，去離我們最近的醫院·····

　　到了醫院，醫生給我檢查了一下，是輕度扭傷，但還是要打麻藥、做小手術。我一聽到手術，我立刻就慌了，雖然只是小手術，但我也很怕。

　　于是，阿姨親吻著我的額頭，溫柔的說："不要怕，我會一直在你的身旁的。”于是，我鼓起勇氣，推進手術室······

　　10分鐘、15分鐘、20分鐘，終于手術做完了。

　　“其實根本不痛······對了，那位好心的阿姨呢?"我自言自語道。于是，我就問護士，護士說，你剛做完手術，她就走了。

　　從此以后我再也沒有見到過這位阿姨，阿姨您的品質是我值得學習的榜樣。也是我一生抹滅不了的記憶！！！

留在心里的印象作文13

　　在我記憶的寶庫中，在許多耀眼的鉆石，有大的有小的，有紅的有藍的`，但在我心里仍然是那個在記憶寶庫里最亮的那一顆最好，這件事雖然過去很久但我仍然記憶猶新。下面我就來講講吧！

　　還是一個星期天，我做完作業沒事干，就去騎車了，誰知天不測風云。我正在飛快的騎著，嘴里還唱著歌，突然一個摩托車從路邊竄了出來，我臉一發熱，還沒等眨眼就撞到了一起，我的車輪都掉了，我一下子摔了個四腳朝天，“我的腳，我的腳，”我在地上呻吟著，那個人趕緊來了說：“小朋友，你沒事吧！”我沒說話，后來他又把我送到了醫院，把我的腳止痛以后，又把我帶到了他家里。他讓我躺在床上，給我倒水，后來他問我我媽媽的電話號碼，我說完就睡了。當我醒過來以后，媽媽來了，我聽媽媽說：“你這個人真好，真不知道怎樣謝謝你。”那個人說：“沒事這個事本來就怨我。后來我走了。

　　雖然他是一個陌生人，但也是我的恩人，真希望再見他一面！

留在心里的印象作文14

　　還記得第一次見韓佳萌的時候，是在二年級的藝術節上。

　　那次，年級里要排《感恩的心》這個節目，前面還要有人去演，我扮演的是一個找媽媽的小女孩兒，而韓佳萌扮演的`卻是一個幫老師抱作業的同學。

　　彩排的時候，老師對我說：“那個，洋洋，你去二七班喊一下韓佳萌。”我飛快地跑到二七班門口，說：“報告！老師讓你們班的邊……邊佳寶去大禮堂排練。”本來我以為會從座位上站起來一位同學和我一起去大禮堂的，誰知，他們班同學卻異口同聲地喊道：“是韓佳萌，她不叫邊佳寶！”頓時，我覺得自己很沒有面子，恨不得馬上就找一條地縫鉆進去，永遠也別出來。而此時，二七班同學卻哈哈大笑著。

　　在正式演出的時候，我才知道，這所謂的韓佳萌原來是一個有著烏黑的頭發和白皙的皮膚的活潑可愛的小女孩。

　　因為這件事，我們認識了。偶爾，在學校里我也能碰見她，她總是友好地向我打個招呼。

　　四年級時，我轉進了他們班，這又讓我對她有了進一步的了解，也讓我看到了一個品學兼優，有著“畫家”和“作文大王”沒成的韓佳萌。

　　現在，韓佳萌是我的同學，也是我的榜樣。雖然事情已經過去了四年，但我和她初相識的場面和景象將永遠印在我的心中。

留在心里的印象作文15

　　他有著一雙炯炯有神的眼睛，黑黑的皮膚，兩條長長的腿，跑起來就像一只離弦的箭。他留在我心里的印象是打抱不平、見義勇為的一個人，他就是我的好伙伴——小黃。

　　那時我在9歲時發生的一件事。那天他在電話里說下午會來我們小區和我玩。我一聽到這個好消息，便一蹦三尺高。到了下午我拿了我爸爸新買個我的玩具飛機，在我們小區樓下等他。過了一會兒，有三個比我大一些的男孩走了過來，對我說：“可以借我玩一玩你的飛機嗎?”我就借了給他們玩。可是他們一玩起來就不還我給我了，還說那時他們的。我一下子不知道怎么辦，就哭了起來。不知過了多久，忽然我絕的我身邊吹過了一陣風，原來是小黃來了。他走到了那三個男孩跟前，面無表情的說：“把飛機還給他。”那三個小孩見他只有一個人，便不怕他了。小黃見他們還沒有反應，就柔和的`對他們說：“你們這樣做是不可以的，如果你現在搶人家的東西，被人以后也搶回你的東西，那你又會怎么樣呢?”說完了他有聚舉了很多例子，慢慢地那三個小男孩知道自己錯了，便走了過來，把飛機還給了我道了個歉就一溜煙的走了。

　　他就是我的好伙伴，一個愛打抱不平、見義勇為的人。

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