一個高尚的人作文(精品15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的一個高尚的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一個高尚的人作文1
老師，是一個平凡又高尚的人，他們陪伴著我們度過一段很漫長的時光看，我們的知識都是老師給的，老師就好比園丁，培養(yǎng)著我們，讓我們健康的成長。
記得有一次，在期末考試的前幾天，我們班主任丁老師幾乎沒有休息過，一直在為我們上課，把除了語數(shù)外的`課幾乎都改成了語文，老師已經(jīng)很累了，這我們都看的出來，但是老師依然站到講臺上。我突然覺得老師很偉大！老師的嗓子啞了，但并不因為啞了而少說一個字，一句話。老師為了我們，付出了很多，只想讓我們學習好。有的同學抱怨沒有副課，其實，他們都誤解了老師的好意。從這一件事，可以看出來老師是一個高尚而又偉大的人！
還有一次，在快到暑假的時候，我們有一項課外閱讀的作業(yè)，丁老師為了不讓我們花錢就可以看到好書，于是從閱覽室借了很多書，我們心里都樂開了花，老師說：“我從閱覽室里借了幾種書，你們假期回去看，這樣你們就能省點錢了。”我們都齊聲說：“太好了！”我們都特別開心；老師完全可以不借的，但老師借了，完全是為了我們，老師寧可在收書的時候費點勁，也要讓我們多讀一些好書，我心里覺得老師對我們特別好。老師是平凡又高尚的人。
老師這樣對我們，使我的感觸特別大，我以后一定要對老師好一點。從丁老師的一舉一動，我學會了很多，比如：無私奉獻、默默無聞等。
老師做的每一件事都在為了我們，寧可自己多吃點苦，也要讓我們受益，老師，您真是一個高尚的人！
一個高尚的人作文2
高尚有很多種，有舍己為人，有拾金不昧，有樂于助人，有愛崗敬業(yè)，有關心他人，有待人平等，有文明禮貌，有大公無私，有清正廉潔，有誠實守信，還有孝敬父母……我們身邊高尚的人也有很多，有不取不義之財?shù)睦习�，有默默無聞的廣大科技者，有樂于助人的窮人們，還有無私奉獻的看林人……而我遇到的也是一位普通人。
暑假的一個中午，家里的鹽用完了，媽媽便讓我到小商店去買。
到了小商店，那里卻關門了，我只好去坡上的小超市買。那天很熱，我一進去就對笑瞇瞇的老板說：“兩袋鹽，快點兒，熱死我了！”
老板看我滿頭大汗，就讓我坐下來吹吹空調(diào)，休息一會兒，幫我拿了兩袋鹽，開好小票，把鹽拿在手里看了起來，他翻看了一會兒，對著我想說什么卻又沒說，經(jīng)過那“漫長”的一分鐘后，老板目光堅定的望著我：“小朋友，這袋鹽是以前的，已經(jīng)過期了，這次進的.貨和上次的混到一起了，我去給你重新?lián)Q一袋吧！”說完，又拿了一袋新鹽，并給我了一塊糖“就算是補償我的過失吧！”“不，我不要，叔叔，謝謝你！”我轉(zhuǎn)身走了出去“別走呀，小朋友，這塊糖你一定要收下，我犯了錯誤，差點兒讓你們吃上過期的鹽，我有責任，你不收下我會不安的！”我看叔叔很有誠意，就接過了糖，一口塞進了嘴里：“真甜呀！我以后會經(jīng)常來這里買糖的，再見！”
從那次后，只要那里有的東西我都去那里買，因為我知道那里的老板不會給我賣過期的鹽。
一個高尚的人作文3
在我們的生活中，有許多品德高尚的人，他們見義勇為，堅強勇敢，勇于挑戰(zhàn)，一諾千金，樂于助人。今天我就要講一個誠信的故事。
我十歲的時候，我們一家和我叔叔一家去了廣西北海的潿洲島旅游，因為這個地方四處靠海，所以來的人不多。但是這里的魚很新鮮，因為魚都是打撈現(xiàn)賣的。
到下午了，我們準備去買魚做一頓豐盛的晚餐，我們口水都要流出來了，就催促道，咱們快走吧。
不一會，我們就到了海鮮市場，海鮮市場好大呀，于是我們決定兵分兩路，去購買購物清單上的魚，我，媽媽和小英阿姨一組，爸爸，叔叔和哥哥一組，我們先走到了一家小攤，買了一條黃花魚和龍王魚，并對老板說這兩條魚我們等一會兒再來取，然后我們就去別地方買魚了，但是我們把需要的魚都賣完了之后，把這件事忘了。等到想起來的時候，我們都已經(jīng)開始燉買回來的魚了都要做好了，媽媽說，對了，咱們是不是落了兩條魚沒有取回來？小英阿姨說，好像是，但是這么晚了，那個買魚的是不是走了？媽媽說，好像不一定，咱們就去那里看一看吧。小英阿姨說，咱們走吧。
到了海鮮市場，那些賣魚的小商小販差不多走光了只剩下幾個人在那收拾魚準備回家吃晚飯的，媽媽和小英阿姨不約而同地想，那個買魚的.人是不是也走了？把等她們?nèi)◆~的事忘記了，但是，她們都想錯了，就在媽媽和小英阿姨幾乎絕望的時候，離她們不遠的地方傳來了聲音，你們是來取魚的吧！現(xiàn)在魚有點不新鮮了，要不要給你們換兩條吧！聲音雖然不大，但是，卻深深地打動了媽媽和小英阿姨，多么講誠信的人��！其他人都走了，但是他卻一直守在這里，到這么晚，我也要向他學習，成為一個品德高尚的人。
一個高尚的人作文4
“尊老愛幼”這個詞是我國的傳統(tǒng)美德，需要我們每個人發(fā)揚傳承，在我的身邊就有一位這樣的人。
就在前幾天九九重陽節(jié)，當我放學回到，我看了一下手機，無意間看到了喬老師在耕讀書院陪唐窯村老年朋友們過節(jié)，還辦了宴席做了幾桌子菜，喬老師跟老人們聊天就跟和自己的家人一樣還露出了慈祥的笑容。
我覺得老師雖然是一個很“偉大”的'人，教育了這么多的孩子，還讓人們體驗了農(nóng)家樂的美食，但他并沒有把自己看的很高，而是一視同仁，就像他和老人們聊天肯定會很謙讓，我認為他覺得這是自己應該干的，讓身邊的老人很快樂，很幸福。
我還覺得喬老師的胸懷很寬廣，他能包容萬物，容納一切，讓人們覺得在他身邊很有安全感，他不會在老人面前發(fā)脾氣，只有自己慈祥的笑容，我覺得我要是老年人，我會覺得我太幸運了，能遇到這么好的，這么關心我們的人。
說到這里我想說實際上像喬老師一樣的人不多，因為有些人就會覺得我憑什么這樣做，又沒有什么好處。但是這樣想是錯的，這樣的人永遠沒有朋友，只有這樣你的人際關系才會更好，你遇到困難才會有更多的人去幫助你，就像喬老師一樣，他去陪那么多的老年人，喬老師遇到困難了那些老人肯定會不顧一切去幫他，所以去奉獻一點會給自己帶來很多的幫助，我長大會和喬老師一樣的。
一個高尚的人作文5
那是一個火辣辣的下午。我走著去書店的路上，道路兩旁的行人很多。這時，有一個青年一邊走一邊吃著冰棍，地上隨即多了一張冰棍的包裝紙。那張紙隨著風飄動，我看了一眼但沒有去撿，心里想：反正不是我丟的我為什么去撿它？其他人也都看到了卻沒有撿的意思。清潔的馬路上多了一張紙，它顯得十分刺眼。但我仍自顧自地走進了書店。
進店后在選購書籍，我透過玻璃窗看到那張塑料紙仍隨著風一點一點的移動著。這時從遠處走來了一位拄著拐杖的老奶奶，她十分艱難的走著、彎著腰、駝著背，風把那張紙吹到她的腳邊。
她低頭看了看，又向四周環(huán)視了一下。沒有一點猶豫什么話也沒有說，她慢慢的彎下腰，艱難的用手拾起地上的那張紙，然后扶著身旁的樹，一點一點重新站起來，步履蹣跚的走到垃圾箱旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼的放進垃圾箱里。
我站在玻璃窗前，目送著老奶奶離開，那衰老的背影給人一種弱不禁風的'感覺。在她的身影消失后，我才發(fā)現(xiàn)過路的人跟我一樣，愣愣地看著這位頭發(fā)花白的老奶奶，眼中流露出內(nèi)疚、敬佩之情。我捧著書走向付款臺，心中若有所思，我為自己而感到羞愧。
從這件事我體會到了那位老奶奶的品德高尚，就這一點值得讓我們學習。相比之下我卻看見垃圾不知道撿起，我為自己感到內(nèi)疚，羞愧。生活就是這樣，只要你認真觀察就會發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì)，偉大的精神真是無處不在��！
一個高尚的人作文6
我們都是普通人，只要我們走進他們的生活，我們就能發(fā)現(xiàn)許多普通人的高尚品質(zhì)。
我的表妹是一個尊敬老人，心地善良樂于助人的小女孩，她12歲了，那水靈靈的'眼睛里閃爍出來的是機靈、乖巧、活潑。她的笑容，總使人變得快樂，給人一種溫暖。
那是一個星期天，我和表妹乘公共汽車去公園玩。
車上已經(jīng)坐滿了。這時，一位老奶奶上了車，她臉上的皺紋如波濤一般，清晰可見。
“老奶奶，您坐�！币粋�童聲響了起來。
我們一齊望去，看見原來是我的表妹在說話。只見表妹站了起來，走到老奶奶的身旁，小心翼翼地扶老奶奶坐了下來。老奶奶還沒反應過來，屁股早已貼在了位置上。
“小朋友，謝謝你�！崩夏棠陶f。
“老奶奶，不用客氣�！北砻妹ψ鍪謩菡f。
“我坐了你的位置你有地方做坐嗎？老奶奶關切地問。
表妹看了看四周，瞧見了我，就走到我身旁，對老奶奶說：“老奶奶，我有地方坐，我可以和我的表姐一起坐啊�！闭f著，表妹一下子和我坐在了一起。
“你真是一個心地善良的女孩�！崩夏棠绦χf。
表妹不好意思了，半響，才應了一句：“這是我們小學生應該做的，用不著謝�！�
頓時，車廂里人聲鼎沸，議論紛紛。大家都在夸獎表妹。我的心里，更是佩服表妹。她的品行多高尚��！她的心地多善良��！她的行為多偉大啊！再看看我，我真是自愧不如！我們小學生正在成長階段，不是更應該提倡表妹這種高尚品行嗎？我們都應該向我的表妹學習。
從一點一滴的小事中，我們可以發(fā)掘出許多品行高尚的普通人，讓我們以他們?yōu)榘駱�，做一個品行高尚的人吧！
一個高尚的人作文7
做一個有道德的人 在這個社會中，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德，做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。
有一次，我和媽媽到銀行存錢，銀行里人頭攢動，我和媽媽排了很長時間的隊伍才輪到我們，就在我們走向柜臺時，一位70多歲的老人忽然跌跌撞撞地走了過來，我開始還認為他是有什么東西丟在那里要拿回去，可他還沒站穩(wěn)，就發(fā)話了：“請問一下養(yǎng)老保險怎么取?” 我可不高興了，明明是我們先來了，怎么讓他先辦起業(yè)務呢?而且這么大人了，先來后到這點道理不懂嗎? 可媽媽卻好像讓著他一樣，什么話也沒說，而且還把身子往一邊讓了讓。
媽媽的舉動，更讓我驚訝和氣憤，難道媽媽也不懂這點道理嗎? 媽媽好象看見了我表情的變化，就悄悄把我拉到一邊，微笑著對我說：“你是不是有點不高興啊?”我用勁地點了點頭，氣憤地說出了我的想法，媽媽的臉色立刻變得嚴肅起來，對我說：“你這就不對了。雖然先來后到是規(guī)矩，但是他畢竟是位老人啊!而且他跌跌撞撞，必然有重要的事情，尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一種道德的表現(xiàn)，所以我們必須要讓著他，尊敬他。”我這才點了點頭。
媽媽的'表情終于由嚴肅化為輕松，“如果你也是一位老人，你愿意為這么一件小事而和別人爭吵嗎?”我不好意思地搖了搖頭。 這是，那位老人的事已經(jīng)辦好了，正招呼我們過去。他這時向我們解釋：“剛才真對不起，我有點急事，讓你們久等了!”我笑著說：“沒關系!這不算什么!” 同時，我也看見了媽媽贊許的目光。
一個高尚的人作文8
高尚有很多種，有舍己為人，有拾金不昧，有樂于助人，有愛崗敬業(yè)，有關心他人，有待人平等，有文明禮貌，有大公無私，有清正廉潔，有誠實守信，還有孝敬父母……我們身邊高尚的人也有很多，有不取不義之財?shù)睦习澹心瑹o聞的廣大科技者，有樂于助人的窮人們，還有無私奉獻的看林人……而我遇到的也是一位普通人。暑假的一個中午，家里的鹽用完了，媽媽便讓我到小商店去買。到了小商店，那里卻關門了，我只好去坡上的小超市買
。那天很熱，我一進去就對笑瞇瞇的老板說：“兩袋鹽，快點兒，熱死我了！”老板看我滿頭大汗，就讓我坐下來吹吹空調(diào)，休息一會兒，幫我拿了兩袋鹽，開好小票，把鹽拿在手里看了起來，他翻看了一會兒，對著我想說什么卻又沒說，經(jīng)過那“漫長”的一分鐘后，老板目光堅定的`望著我：“小朋友，這袋鹽是以前的，已經(jīng)過期了，這次進的貨和上次的混到一起了，我去給你重新?lián)Q一袋吧！”說完，又拿了一袋新鹽，并給我了一塊糖“就算是補償我的過失吧！”“不，我不要，叔叔，謝謝你！”我轉(zhuǎn)身走了出去“別走呀，小朋友，這塊糖你一定要收下，我犯了錯誤，差點兒讓你們吃上過期的鹽，我有責任，你不收下我會不安的！”我看叔叔很有誠意，就接過了糖，一口塞進了嘴里：“真甜呀！我以后會經(jīng)常來這里買糖的，再見！”從那次后，只要那里有的東西我都去那里買，因為我知道那里的老板不會給我賣過期的鹽。
一個高尚的人作文9
“修傘、補鞋、修電器了！”樓下忽然傳來一陣叫聲。我想起媽媽常在我耳邊嘮叨道：“你什么都不做，你知不知道你已經(jīng)十二歲了。”今天媽媽不在家，我非要辦件事讓她瞧瞧。
我想起來家里有一把快爛的傘，就拿著傘匆匆跑下樓去。我看修傘的是個樸實憨厚的農(nóng)村孩子。我對那修傘的人說：“您看看這傘能修嗎？”他拿起傘仔細地檢查一遍親切地說：“小朋友，這把傘的架壞了，得回去換，要不我明個再給你送來！”我爽朗地答應了。中午，媽媽回來了，我迫不及待地把修傘的事告訴了媽媽。我心想：媽媽準會表揚我！沒料到媽媽卻大發(fā)雷霆：“你懂什么，那修傘的人會給你送來嗎？”我瞬間愣住了。本想作件事給媽媽瞧瞧，沒想到……”
一下午我就想這件事。想起修傘人樸實憨厚的模樣，我覺得那修傘的人一定會把傘送來的。一下午轉(zhuǎn)眼就過去了，天越來越暗，我的希望也漸漸落空了。
大黑了，我們正吃著晚飯，忽然傳來一陣敲門聲，我再不對他抱有任何希望了。我無精打采地去開門。打開門，修傘人站在門口，鼻子、耳朵都凍紅了，手里拿著傘，臉上露出憨厚的.笑容。他把傘遞給我，轉(zhuǎn)身就走了。我當時很驚訝：他為了送傘，竟一路打聽，終于找到我家。
修傘人是多么誠實。他有高尚的品德，值得我們?nèi)W習。
一個高尚的人作文10
在我們的生活中有許多令人敬佩的人。有保障人民安全的警察叔叔；有在醫(yī)院里救死扶傷的醫(yī)生、護士；還有辛苦教學的老師。但是我最敬佩的是每位無私奉獻的環(huán)衛(wèi)工人。
無論我們走到哪里我們都可以看見他們的身影——環(huán)衛(wèi)工人。每天清晨，環(huán)衛(wèi)工人就會在大街小巷的各個角落不辭辛苦的打掃，清理我們的城市。他們不怕臟，不怕累的清理著垃圾，是他們的辛苦努力才讓我們有了一個干凈、整潔，美好的家園。
有一次，在放學回家的路上，我遇到了一們環(huán)衛(wèi)工人，他正在清理垃圾，垃圾箱里的'臭氣真是讓人難以接受。我想：啊！這也太臟、太臭了吧！然后我就問這位環(huán)衛(wèi)工人：“你們每天這么辛苦，不累嗎？你們不覺得臟嗎？”而我沒有想到他們是這么跟我說的。環(huán)衛(wèi)工人說：“我們也覺得累，覺得臟，但是我們看到我們清理完之后，大家都可以走在整潔的大道上，這讓我們就知足了�！蔽矣謫柇h(huán)衛(wèi)工人：“你為什么要選擇這份工作？為什么不選擇一份輕松的工作？”而環(huán)衛(wèi)工人又說：“如果人人都這么想的話，那么城市的環(huán)境就沒有人清理了。我們的貢獻雖然不大，但是我們可以給大家創(chuàng)造一個美好的環(huán)境，我們心理是甜的。”聽了環(huán)衛(wèi)工人的話我深有體會，如果沒有他們我們就不會有這么美麗的家園。我們每個人都要好好愛護環(huán)境，不隨地亂扔垃圾，看到地上有垃圾要扔進垃圾箱。
環(huán)衛(wèi)工人也是最普通的人，他們默默付出不求回報，每天不畏辛苦的在烈日下打掃衛(wèi)生，我們應該學習環(huán)衛(wèi)工人身上這種難能可貴的高尚品質(zhì)。
一個高尚的人作文11
巴爾扎克說，一個崇高的靈魂是從所有的舉動中透露出來的，高尚有許多種：誠實守信是一種高尚；助人為樂是一種高尚；舍己為人是一種高尚。在我的生活中就遇到過這樣一個人，他就是奧運冠軍武大靖。
武大靖，出生于黑龍江省佳木斯市。中國男子短道速滑隊的運動員，短道速滑男子500米世界紀錄保持者，奧運會冠軍。
一天武大靖觀看了中國選手李佳君和楊揚的短道速滑比賽的電視轉(zhuǎn)播節(jié)目，而喜歡上了短道速滑。進入了佳木斯業(yè)余短道速滑隊。從此每天一大早四五點鐘，武大靖就要去冰上訓練�！皷|北的.冬天是那么冷，路上又滑，那時還是室外冰場。家長們就搭幾個簡易的棚子。我們上冰滑冰，15分鐘就要進棚子里暖和一會兒”。這是武大靖采訪時說的一段話，這也是他日復一日，年復一年，艱苦訓練的真實童年生活的寫照吧。平日里別的孩子還在暖和的被窩里睡覺，他卻獨自一人騎著自行車趕往冰場訓練，正是這頑強的毅力和不怕吃苦的精神，讓他成為了一名優(yōu)秀的速滑運動員。
因各種機緣巧合，我有幸去武大靖哥家做客，剛見到武大靖哥哥是他正在吃飯，現(xiàn)在我來了，連忙起身并熱情的招待我，沒有一點兒冠軍的架子，武大靖哥哥的穿著也很樸素，他穿著一件白色的短袖T恤杉。下身穿一條黑色的運動褲，他熱情地與我交談，問我上幾年級了，并與我合影，臨走時武大靖哥哥說，一定要努力的學習。
武大靖哥哥不怕吃苦，堅持不懈，頑強拼搏的精神，為國爭光的品質(zhì)，值得我去學習，他獲得冠軍后，待人謙遜平和的處世態(tài)度更值得我敬佩。
一個高尚的人作文12
在我的心中，我們小區(qū)的門衛(wèi)爺爺真的了不起！
有一次，我和奶奶冒著寒冷的天氣，從繪畫班里走了出來，一出來，外面一片漆黑，白天那瓦藍瓦藍的天空，也變得漆黑一片，好似哪一個調(diào)皮的小孩兒，一個不小心打翻了墨水瓶，只有那零零星星的雪在天空慢吞?椎仄?著。我和奶奶也搭乘34路公交車回家了。
可到了小區(qū)門口，我放眼望去，一個人也沒有，而且本來就膽小的我，一瞅見眼前一片漆黑，便不由自主地打了一個寒顫，哆哆嗦嗦的打開了手機上的手電筒。我?guī)缀跏且徊揭粋�寒顫的'跟著奶奶，可奶奶還故意嚇唬我：“小心！一會兒有只狗會出來”。從小就怕狗的我緊緊的抓著奶奶的袖子，走上兩步，我就四處張望一下子，活像一個“小偷！”
就在這時，門衛(wèi)爺爺打開了小區(qū)兩旁地路燈，我每走一步那路燈就亮上一個，仿佛是它們商量好的！而且還很好玩，在這些燈光的伴隨下，我不再害怕，而是大踏步地向前走，等我回頭等奶奶時才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)把奶奶甩了好的長一段路了，我不僅感嘆到：老爺爺真是個高尚的人……
一天，我和以前一樣，晚上八點多又回到了小區(qū)，可那天，我卻看不到往日那一盞盞明亮的路燈了。我正琢磨著為什么？
突然，我見看見門衛(wèi)老爺爺，老爺爺跟我講：“這幾天燈不停地一閃一閃，我不放心！這不，今天有空，我正準備把燈泡給換換”！“爺爺我?guī)湍脝�？”“孩子，不用了，我一會就好了！”不一會兒，燈光再一次亮了…�?/p>
從那以后，每當我見到那明亮的路燈時，我的腦海里總會浮現(xiàn)出那位門衛(wèi)爺爺，他的高尚之光照亮了我！
一個高尚的人作文13
黛色的夜幕上出現(xiàn)了一顆顆星斗，忽明忽暗，像一顆顆寶石，像一粒粒珍珠。月亮從東邊升起來了，一輪金黃的月，光溜的月，像一面鏡子，柔和的光芒，給人一種舒適和迷戀的感覺。我閉上雙眼默默的回憶著，沉思著。
一對大眼睛，鷹勾鼻，櫻桃嘴，總穿著一身白毛衣黑裙子，她是誰？噢，她是王阿姨。
記得一次，雨點連在一起像一張大網(wǎng)，掛在我面前。我急促促地跑回家準備收衣架上的衣物，當我回家后發(fā)現(xiàn)衣架上的東西不見了，我心急如焚，忐忑不安。
過了一會兒，門外有人敲門，我急忙打開門，一看是王阿姨，我看見王阿姨手里拿著東西，噢，原來是我家不見的'東西，王阿姨看見我充滿好奇心的目光便給我解釋。聽完阿姨的解釋后我心想：這下好了，提著的心終于可以放下了。
還有一次，我在樓下玩，看見好多人把垃圾往垃圾臺邊一扔就走了，王阿姨剛好經(jīng)過，雖然王阿姨看起來很疲勞，可王阿姨卻勉強打起精神走過去把垃圾一袋一袋地扔入垃圾箱內(nèi)。然后又上樓去取了掃把，并且把垃圾臺旁掃了一遍。王阿姨看著自己的勞動燦爛的笑了。柔和的夕陽，絢麗的晚霞不見了，則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。漸漸的又見那神秘的魚白色開始從東方蔓延。
在王阿姨心中助人為樂是一種特別的享受，王阿姨的高尚品德永遠會留在我心中，她有著別人沒的美好心靈，她似太陽，似大海，似雪花。
一個高尚的人作文14
美？什么是真正的美——美，不單單指外表美，皮包之下要有一顆善良、不求回報、仁愛的心才是最重要的。普普通通的人有時并沒有做出什么高尚，人人皆知的事情，但請相信只要人人擁有一顆向善、向上、向美的心，世界也會因這些人而變得高尚。
有一次，我在報紙上看到這樣一件令人很感動的事情。有位農(nóng)民工來城里買雞蛋賺錢，他已經(jīng)好幾個月沒有與家人團聚了，因為家里經(jīng)濟條件不行，想多賺點錢過年回家給家里買點禮物。于是他就很賣力，大熱天背了一籮筐的雞蛋來到車來車往的.公路上賣，誰知雞蛋沒賣出去一個，太陽都把自己曬得夠嗆，一看沒人買，隨機應變，又走了好幾公里的路，來縣城里賣雞蛋。沒想到剛放下籮筐找了一片空地來擺攤，沒想到攤兒還沒擺好就有幾個人要買了，農(nóng)民趕緊忙著付錢找錢，但誰又能料到就在這付錢找錢得當兒，一輛剎不住輪子的自行車直直的朝自己碰了過來。農(nóng)民趕緊閃，沒想到車還把自己的一籮筐雞蛋給撞翻了，雞蛋到處亂滾，也不知道撞碎了沒，農(nóng)民瞬間不知所措，趕緊盲目的準備撿雞蛋，突然眼前感人的一幕出現(xiàn)了——賣菜的阿姨停下了手中的毛線活兒、停車的司機趕緊停下了車、玩兒玩具的小妹妹放下了手中的玩具……看��！大家都在幫他那！真是人多力量大，不一會兒就撿完啦，農(nóng)民點了點雞蛋，除了碎的那幾個，其他的一個也沒少��！激動的他流下來他那不曾留過的淚花……
勤勞的農(nóng)民、熱心的司機、善良的姑娘……他們都是高尚的人啊。幫助他人不求回報，就在這些人身上展現(xiàn)的淋漓盡致！看啊，高尚的人處處可見，只要我們用心觀察，用心發(fā)現(xiàn)，也許高尚的人就在你身邊。
一個高尚的人作文15
有許多老師都教導過我，但在我腦海中印象最深的是，在二三年級是教我數(shù)學的老師。
數(shù)學老師姓曾，她對學生經(jīng)常是笑臉相迎，微笑常掛在臉上。如果是學生翻了錯誤，她也是好好地教育，但如果你上課不認真聽講，她就會拉下臉訓話，是一個既慈祥又嚴肅的老師。
曾老師教學很有方法，她使我們班的數(shù)學成績闖進了學校的前三名。在一堂課上，曾老師先講了一個有趣的故事讓我們高興高興，然后才開始講課。但課上了一半，同學們的熱情已經(jīng)熄滅了，有的同學聊天、發(fā)呆，甚至有玩游戲的，注意力都在玩上了。我心想：少一節(jié)課也沒什么大不了的，下節(jié)課認真點就可以了。這時，曾老師靈機一動，給大家講了個短笑話，同學們又來了精神，曾老師馬上轉(zhuǎn)到教學上，大家都專心聽課啦。
一天，曾老師生病了，怕我們落下功課，就堅持上課。同學們腰板挺得筆直，課堂上鴉雀無聲，大家都很感動，老師都帶病上課了，絕不能再吵鬧啦！看著大家的表現(xiàn)，曾老師很喜歡，精神也好了許多。過了一段時間，有幾個同學想聊天，一看曾老師的.樣子，欲言又止，大家克制自己。
但有一個同學忍不住，大聲說話。其他同學的目光都憤怒地射向了他，大家心里都暗暗責怪他不知好歹。曾老師卻非常大度地笑了笑，請他安靜一下，等下了課可以去操場上大喊。那個同學自己不好意思了。大家都安靜聽課，老師快快樂樂給我們上了一堂好課。課后，老師拍拍一個以前上課經(jīng)常講話的同學說：“看來，我生病了，比才不講話呀”那同學也幽默地回答：“你生病了更厲害，我一講話會被全班人罵的�！�
曾老師為我的數(shù)學打下了良好的基礎，教會我們怎樣尊重別人。我衷心地感謝這位高尚的好老師。
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