【熱門】桌子和椅子作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的桌子和椅子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

桌子和椅子作文1

　　一天早上，我上學(xué)遲到了。但由于困窘，我沒有勇氣走進教室。我躡手躡腳地獨自在走廊里徘徊。

　　“嗚”是誰在哭？嚇了我一大跳。我順著教室的窗戶偷偷向里看。咦，竟連個人影都沒有！那是誰在哭呢？我忐忑不安：不會見鬼了吧？

　　只聽一個聲音長嘆一口氣，啜泣著說：“我的命怎么就這么苦啊？我的小主人們一點也不愛惜我，他們用筆在我的臉上劃來劃去，把我畫得跟小花貓似的！這還不算什么，他們還在我的臉上做手術(shù)，用鋒利的.小刀在我臉上亂刮﹑亂刻，哎呦，都疼死我了，這手術(shù)不是整容的，而是毀容的呀！有的在我臉上刻考試題的答案；有的把我的臉當成了草紙，隨意計算；還有的把我的臉當成了他們的試驗品和靶子，練習(xí)飛刀我現(xiàn)在是滿目蒼桑，傷痕累累，我活在這個世界上還有什么意思呢？”說完，又大哭起來。

　　另一個聲音聽了剛才的一番話，也抽噎起來：“咱倆真是同病相憐啊！我的生活又何嘗不是這樣呢？小主人們用那種白色的﹑怪怪的液體(涂改液)在我的臉上涂滿了“〤〤之椅”“〤〤之寶座”“〤〤之尊位”的字樣，我的臉也是被刻滿了疤痕，又疼又難看，簡直是慘不忍睹啊！我的腿更是沒有過上一天消停日子，磕的磕，碰的碰，折的折，疼痛難忍。他們還在我身上又踩又蹦，弄得我原本一塵不染的身軀臟兮兮的。我被他們折磨得遍體鱗傷。”

　　我沉默了。我全部都明白了，這是桌椅的不平則鳴，是桌椅的肺腑之言。

　　我靜靜地站在走廊里，很久很久。

桌子和椅子作文2

　　小明是一個特別淘氣的孩子。他有一個不好的毛病，就是總愛在桌子上亂刻亂畫。

　　而且，他還喜歡破壞自己的桌子和椅子，不是把桌子推倒，就是在桌子上亂涂亂畫的。有時候他還踩在椅子上，辦理的`同學(xué)都不想和這個小淘氣一起玩耍。

　　下午放學(xué)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的離開了學(xué)校，值日生打掃完衛(wèi)生也都離開了。這時，小明的桌子和椅子就開始說話了。桌子說：“咱們的小主人總是把我豎著放，還在我身上亂涂亂畫的，還往我身上刻字，疼死我了。”椅子說：“主人把我當成他的玩具一樣的，在地上砸來砸去的，我也可疼了。我們應(yīng)該想個辦法好好給他一個教訓(xùn)，讓他知道這么做是絕對不對的。”

　　于是，第二天，當小明準備好要上課坐下的時候，椅子就自己慢慢的往后面跑了一下，讓小明沒能做好，當他準備扶著桌子起來的時候，桌子上的一跟小刺又扎著他的手了，疼的他一直哭。老師把他叫到辦公室教育了他一些，他這才懂得，應(yīng)該好好的愛惜自己的桌椅，于是，回到教室，小明跟自己的桌子椅子道了歉，他們就這樣，安安靜靜的上起了課。

桌子和椅子作文3

　　一天晚上，夜深人靜的時候，教室里的同學(xué)都走光了，忙了一天的桌子和椅子聊了起來。

　　桌子大哥先說話了：“主人經(jīng)常在我的臉上亂涂亂畫，我的臉一天到晚黑呼呼的，臟極了。“椅子聽了，也開始訴苦了：“咱們的主人對我也不怎么好，每次他吃完泡泡糖，都往我身上吐，惡心死我了。”“是呀，這還不算。有一次，他用小刀在我臉上刻字，疼得我直哭，一連好幾天就不敢洗臉“

　　“唉！’桌子傷心的'說。“我明明四條腿，可主人天天讓我兩條腿著地，另兩條腿懸在半空，累得我都散了駕子。唉，現(xiàn)在終于可以休息一會兒了“椅子如釋重負。教室里靜了好半天。“哎，得想個辦法，這樣下去可不行”！一直沒有說話的粉筆開口了。“你有什么好辦法嗎”？桌子和椅子異口同聲地說。”恩，這樣吧，我在黑板上給小主人寫封信，把你們的痛苦告訴他“。“好啊！好啊！這下我們有救了！”第二天，小主人來到教室，看完黑板上的信，不好意思地低下了頭。

桌子和椅子作文4

　　在一個夜深人靜的夜晚，大家都進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

　　校園里靜悄悄的，可是三（1）班卻傳來了一陣哭聲。這是誰在哭呢？哦，原來是胡海洋的桌子在傷心地哭泣呢！“別哭了，別哭了！到底怎么了？有人欺負你了嗎？”大伙兒著急而又關(guān)切地問到。胡海洋的桌子苦著臉說：“唉——你們知道嗎？胡海洋這個不負責(zé)任的小主人整天在我那白白凈凈的臉上涂涂畫畫，比如說有一次考試，上面的題目很難，小主人急得滿頭大汗，隨手就在我白白凈凈的`臉上做草稿，我的臉上那時別提有多疼了，更可怕的是小主人拿小刀在我臉上刻上了幾個歪歪扭扭的大字：胡海洋大王到此一游！”這時，胡海洋的椅子接過話題，迫不及待地說：“我比他更慘呢！小主人重得像頭豬似的，而且整天在上面扭來扭去，使我落下了‘三腳貓’這個難聽的名字。”這時，另一個不負責(zé)任的小主人的椅子忿忿不平地說：“是呀，我的那個小主人整天也是在我的上面扭來扭去，弄得我一條腿骨折了，還打上了藥膏呢。以前大家叫我‘健康小妹’，現(xiàn)在大家叫我‘林妹妹’了，…… ”桌子和椅子們你一言我一句，爭先恐后地發(fā)言，訴說著自己的苦水，一個又一個。

　　親愛的三（1）班小朋友，你可知道，桌子和椅子訴說著他們的苦水？

桌子和椅子作文5

　　夜深了，小明早已進入夢鄉(xiāng)，突然傳來一陣嗚嗚的哭聲。

　　椅子問道：“是誰在哭呀？”原來是桌子在嚎啕大哭。椅子又吃驚地問：“你為什么哭呀？”桌子唉聲嘆氣地回答：“你看我的.身上，被小主人刻得傷痕累累，唉……”等桌子說到傷心處時，椅子也一把眼淚，一把鼻涕地說：“咱們真是同病相憐啊！每次小明都把我踩來踩去、跳來跳去的。我真是舊傷未愈，又添新傷。”桌子不滿地說：“在我身上刮的圖都還沒好，又在我身上畫了一條三八線。瞧，小紅都把自己的桌椅保護的多好，桌椅干干凈凈的，書也擺放得整整齊齊的。”“是啊，是啊！”

　　椅子剛說完，就把小主人吵醒了，聽到了桌子和椅子的話，羞愧的低下了頭。

　　他下定決心，要改掉這個壞習(xí)慣。

桌子和椅子作文6

　　深夜，教室里嘰嘰喳喳的說語聲，仔細一聽，是桌子、椅子、掃把、墻壁等在說話呢……

　　桌子怒氣沖沖滴說？“小非常不講文明，上課時不聽老師講課，卻在我身上亂涂亂畫，我都沒臉見人。”

　　椅子氣憤地說：“你我，小每次下課后，都和他的.酗伴們在身上走來走去，我身上都說腳印。”

　　掃帚擁顫抖的聲音講著話：“哎！大掃除時，同學(xué)拿著我在天空中揮來揮去，弄得我頭昏腦脹，都還想吐，真受不了。”

　　墻壁唉聲嘆氣地說：“我比你們更慘，坐在我身旁的小，上課時總喜歡用刀在新上，這里戳個洞，那里戳個洞，弄得我像個乞丐，穿得破破爛爛的。”

　　說完，四個聯(lián)名去文明禮貌法庭投訴小主不愛惜公物和不講文明禮貌的行為，為自己討回公道。

桌子和椅子作文7

　　這個故事發(fā)生在英國工業(yè)時期的一戶人家，這戶人家的電燈，桌子和椅子有神奇能力——會說話。

　　有一天的深夜里，椅子說：“我聽說有人發(fā)明了一個叫火車的東西，說能環(huán)游世界呢！但我可不相信這大塊頭能帶我周游全球！”

　　“確實能。”見多識廣的電燈說：“原理就是用蒸氣推動這巨大的火車。”

　　椅子驚奇地說：“真的嗎？我明天就讓主人帶我上火車！”

　　第二天，椅子對主人說：“主人主人，我想坐火車！”主人想了一會兒說：“你不是人也不是動物，不能上火車。這樣吧，我把你捐到火車上當座位，可以嗎？”“可以”椅子說。于是，主人就把椅子捐到了火車站。

　　第三天，火車開了。開哇開哇，這樣不知過了多少天，火車開到了一條海峽上，駕駛員一不小心，把火車開到了海峽邊上。而且，火車正慢慢地向深不見底的大海掉！緊急關(guān)頭，車長下令，把所有椅子改造成小船。改好后，火車上的所有人都乘著小船劃向自己住的地方，劃到的那一個晚上，正好是平安夜。

　　圣誕節(jié)的.早晨，一陣急促的敲門聲傳來，主人連忙去開門，門外就是那個已經(jīng)被做成船的椅子，主人一眼就認出了椅子，高興地說“椅子，你終于回來了！”“是呀！”椅子也很開心。當電燈，桌子看見椅子時，也很高興，很開心。

　　這個圣誕節(jié)，桌子，電燈和主人不僅得到了被做成船的椅子，還得到了無法抵抗的喜悅。

桌子和椅子作文8

　　一天晚上，一戶人家的房子里竟然吵吵鬧鬧的，這是怎么一回事呢？那么就跟著我一起去看看吧！

　　噢！原來，是他們家的桌子椅子在說話，只聽桌子說：“小主人在寫作業(yè)的時候，經(jīng)常在我臉上刻刻畫畫，弄得我滿臉皺紋。”椅子也滿臉不滿地說：“你這還不算什么，小主人坐在我的身上，把我的腳翹起來，到現(xiàn)在我的`腳還疼呢！”“我們得給小主人一個教訓(xùn)，省得以后我們再受罪，俗話說得好‘心動不如行動’，你一向足智多謀，還是你來想法子吧！”桌子立即說。椅子想了想，對著桌子說了自己的計劃。

　　第二天早上，小主人刷完牙，洗完臉，又準備坐在椅子身上吃早飯。可椅子不干了，一轉(zhuǎn)身，只聽見小主人在“哎喲、哎喲”直叫。小主人奇怪了，椅子怎么自己會動呢？肯定是自己沒坐到椅子上吧。想到這，小主人舒心的一笑，就開始津津有味地吃著飯。小主人快吃完飯時，椅子連忙給桌子打暗號，桌子一看，心領(lǐng)神會，順勢往后一倒，正好壓在了小主人的身上，小主人痛得大叫。椅子心腸好，帶著謙意對小主人說：“對不起，小主人，我們也不是故意的，你每天弄得我們非常難受，我們只是想借此來提醒你而已。”小主人紅著臉說：“應(yīng)該是我對你們說對不起才對，以后我一定會把這個壞習(xí)慣改掉的。”

　　從此，我們經(jīng)常會看到小主人，桌子，椅子互謙互讓，團結(jié)合作，配合得非常默契。

桌子和椅子作文9

　　有一天晚上，我被一陣喧鬧聲吵醒了，原來是桌子和椅子在相互傾訴。我仔細地聽它們在說什么。

　　桌子說：“椅子老弟，你知道姐姐我有多么慘嗎，小主人太可惡了，吃飯的時候他總是掉飯，好像是下巴上長了一個小洞似的，有時候還有很燙的菜湯，把我青春嬌嫩的.皮膚都給燙壞了；他還在我的身上亂涂、亂寫、亂畫，還說給我來點藝術(shù)氣息。”

　　椅子說：“桌子大哥，雖然你很慘，但是我比你更慘。小主人把我支撐身體的一根東西給拔松了，現(xiàn)在我的骨頭都快散架了，他那沉重的身體壓的我喘不過氣來呢！他還天天說我怎么這么不經(jīng)壓，他明明都把我快壓死了，還說我不經(jīng)壓，我真郁悶壓！他的衣服還掉色，弄得我滿臉都是顏色，以后我出去還怎么見人呢？你說，他做的對嗎，他簡直就是世界上第一大壞蛋。”

　　聽到這里，我羞愧的低下了頭。心想：下次再也不這樣了。明天我就給桌子補漆；我再也不再桌子上亂寫亂畫了；還有，我以后吃飯會注意的，不會撒飯了；明天我還會椅子裝釘子，用毛巾擦掉椅子上的顏料。做一個好主人。

桌子和椅子作文10

　　桌子和椅子是一對形影不離的好朋友。

　　一天傍晚，我在教室里聽見桌子和椅子在哭。

　　桌子說：“椅子老兄，咱們就是這樣被人踢，被人打的命。”桌子說：“我的小主人對我一點都不好，天天用筆畫我。把我的臉都劃黑了。他用毛筆涂我的'眼睛，扎我的頭，還踢我。”

　　椅子說：“我更可憐，被小主人重重的摔，更可氣的是，誰都往我身上坐，不管大人、小孩、胖子、瘦子。

　　小紅聽到了這些話，把桌子上的臟東西擦掉了，又從椅子上起來，走了。

　　黑板伯伯魯著胡須笑著說：“你們倆別說了，如果氣走了主人，你們不就下崗了？！”聽了黑板伯伯的話，他倆笑了，再也不抱怨主人了。從此，小紅和桌椅成了好朋友。

　　桌椅給人類輸送了許多人才，為人類做出了許多貢獻。

桌子和椅子作文11

　　從前，有一張桌子和一把椅子。他們一直和睦相處。

　　有一天，桌子說：“我們出去玩一會，好嗎？”

　　椅子也正閑得慌，非常贊成。于是他們倆一起出去玩了。

　　大街上可熱鬧了，有燈籠、斧頭、小手鋸和各種各樣的其他玩意兒。桌子說：“我們要每天都能來外面玩該多好啊！”“那我們就天天來好了啊。”椅子說。

　　桌子和椅子在大街上玩了半天，才剛停下來歇息一會兒，桌子說：“天快黑了，我們還是回去吧。”椅子還想繼續(xù)逛，于是說：“不行，我還沒玩夠呢。要不你先回去吧？”桌子看椅子還不想回去，也沒說什么。它沒再理會椅子，自己回到了家中。椅子自言自語地說；“那張桌子真是煩人，總是玩一會就要回家了。”

　　天色漸漸暗了下來。椅子看不見路。就大聲地喊道：“桌子快來救救我，我看不見了，我找不到回家的'路了。”

　　桌子聽到了椅子的聲音，馬上就去找椅子。桌子找到了椅子，說：“以后要早點回家，知道了嗎？”自已不好意思地說：“我知道了，那我們以后還可以再來玩嗎？”

　　“當然可以了。只要你不要玩得泰晚了救可以了。”

　　“好的。”椅子一邊回答，一邊一個勁的點頭。

　　然后他們倆高高興興地回家了。

桌子和椅子作文12

　　一天晚上，校園里靜悄悄的，突然從二年級2班的教室里傳來了一陣陣痛苦的呻吟聲：“哎喲喲，痛死我了！”

　　桌子弟弟關(guān)切地問：“椅子姐姐，你怎么啦？”

　　椅子姐姐說：“你看看，桌子弟弟，我本來好好的.，可是總被那些搗蛋鬼在我身上踩來踩去，把我的關(guān)節(jié)都踩松了，差點就散架了！”

　　“我比你更慘！搗蛋鬼在老師講課的時候一句都不聽，就知道在抽屜里挖大洞，畫奇怪的小動物……”

　　“好可憐！我們都變得殘疾了……”

　　“他們還用我們來練武功、打架、做盾牌……打得我們的頭破血流，渾身都是傷，嗚嗚！”

　　一陣沉默后，桌子弟弟提議說：“不如我們離開這里吧！讓同學(xué)們趴在地上寫字也好，誰讓他們?nèi)绱瞬欢�得珍惜愛護我們？”

　　第二天，同學(xué)們一進教室，就發(fā)現(xiàn)桌子和椅子全都不見了！

桌子和椅子作文13

　　“椅子老弟，你可真好，沒有人在你身上亂刻亂畫，唉！”

　　老哥，你就別唉聲嘆氣了，桌子和椅子的對話。你以為我過得好啊？整天這個踢一腳，那個搖一下，我都快散架了。”

　　……

　　咦，寬闊的教室里空無一人，怎么會有說話的聲音呢？好奇心促使著我打開門，豎起耳朵聽起來……

　　“老弟，我早就想大罵他們一頓了，可是又怕把他們嚇著了。畢竟，在他們眼里，咱們只是一群木頭呀！”

　　“就是嘛！我也早就忍不住了。可是誰叫咱們命苦呢？做了一群木頭，唉……”

　　我走進門去，把桌子和椅子都嚇壞了，它們趕緊閉上嘴，不再說話了。

　　第二天，我依然來得很早，站在門口偷聽。

　　“老弟，昨天過得好嗎？”

　　“唉，這個班上有個人叫趙，趙什么來著？哦哦哦，叫趙小虎。昨天上自然課，老師在前面做實驗，他看不見，就站在我身上，還一個勁兒跳呢！”

　　“可不是嘛，他站在你身上還嫌矮了，又站在我身上……”

　　聽到這里，我眼珠一轉(zhuǎn)，心里有了個主意……

　　第三天，我并沒有站在門口偷聽，而是直接走進教室，拿出爸爸心愛的.錘子和釘子，叮叮鐺鐺地把桌子和椅子都修好了》。

　　同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來了他們往椅子上一坐，咦，椅子不再搖搖晃晃了；再一看抽屜，里面掉了的木板也被釘好了，還有一張小字條，上面寫著：請愛護公共財物。

　　第四天早晨，教室里又開起了“桌椅討論大會”……

桌子和椅子作文14

　　小明可是個出了名的搗蛋鬼！一天放學(xué)后，小明被老師留下來倒垃圾。他倒完垃圾后，聽到教室里傳來若隱若現(xiàn)的對話聲，他很好奇，于是便趴在門上聽。是誰還在教室里說話呢？

　　原來是小明的桌子和椅子。桌子說：“主人把我折磨得‘生不如死’啊，他在我上面亂涂、亂畫、亂刻。”“我也好不到哪兒去啊！主人每次下課的時候，都亂踩我的臉，而且還在我的`全身貼上貼貼圖，我的皮膚都沒辦法呼吸，難受死了。”椅子悲憤地說。“貪吃的小明吃完零食的垃圾總是塞到我肚子里。”桌子抱怨道！“主人還用小刀把我捅得‘傷痕累累’……哎，誰叫我們要給‘搗蛋鬼’小明當桌椅。”“主人還在，還在……”椅子說著說著，竟然放聲大哭。

　　桌子語重心長地說：“哎，主人都不愛護我們。小紅就非常愛護她的桌子和椅子。每天輕輕地坐下，上完課還給它們‘洗澡’……”“要是我們能成為小紅的桌子和椅子該多好啊！”椅子羨慕地說。桌子的一句話，打破了這個美好的愿望：“不可能的，我們不可能成為小紅的桌子和椅子的！”“只要讓主人愛護我們，這樣也可以的。”椅子可憐巴巴地說。桌子說：“你別異想天開了，想要讓主人愛護我們，那可是一件非常不容易的事！”

　　小明聽了這些話之后，他的臉上火辣辣的。他走進教室，默默地扔掉垃圾，擦洗桌椅……

桌子和椅子作文15

　　一個星期天，教室里的桌子和椅子說得可熱鬧了。

　　一張臟兮兮的桌子愁眉苦臉地說：唉！我的主人老是在我的臉上刻字，還在我臉上亂寫亂畫，看！我身上到處都是彩色筆的痕跡。說著說著，還傷心的流下了眼淚。下面的.椅子說話了：就是嘛，上課時，別人都認真坐著上課，而他的屁股老是在我身上扭來扭去，弄得我一點兒也不舒服。有時，他生氣就用腳踢我，遲早會把我折騰死的，下課時，他拿著我跟別人打架，把我的腳都摔壞了，現(xiàn)在還沒好呢！

　　旁邊的一張桌子聽了說：嘿，你們別傷心了，我有個辦法讓你們的主人改掉這些壞習(xí)慣。桌子和椅子忙湊過去問：什么辦法？旁邊的桌子在它們耳邊嘀咕了幾句，三個都點點頭笑了。

　　星期一早晨，主人走進教室，書包往桌上一摔就玩去了。上課了，老師說這節(jié)課考試，老師發(fā)下試卷，主人在那凹凸不平的桌上寫出了歪歪扭扭的字，主人急出了大汗，這時屁股下的椅子的一條腿往一邊一歪，主人又被重重地摔在地上，同學(xué)們都哈哈大笑，老師走過來說：你不愛惜公共財物，這就是對你的懲罰。主人很慚愧，紅著臉低下了頭。

　　第二天、第三天、、、、、、桌子和椅子再也沒有受到傷害了，臉上天天是燦爛的笑容

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