桌子和椅子作文10篇
在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的桌子和椅子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
桌子和椅子作文1
一天晚上,一戶人家的房子里竟然吵吵鬧鬧的,這是怎么一回事呢?那么就跟著我一起去看看吧!
噢!原來,是他們家的桌子椅子在說話,只聽桌子說:“小主人在寫作業的時候,經常在我臉上刻刻畫畫,弄得我滿臉皺紋。”椅子也滿臉不滿地說:“你這還不算什么,小主人坐在我的身上,把我的腳翹起來,到現在我的腳還疼呢!”“我們得給小主人一個教訓,省得以后我們再受罪,俗話說得好‘心動不如行動’,你一向足智多謀,還是你來想法子吧!”桌子立即說。椅子想了想,對著桌子說了自己的計劃。
第二天早上,小主人刷完牙,洗完臉,又準備坐在椅子身上吃早飯。可椅子不干了,一轉身,只聽見小主人在“哎喲、哎喲”直叫。小主人奇怪了,椅子怎么自己會動呢?肯定是自己沒坐到椅子上吧。想到這,小主人舒心的一笑,就開始津津有味地吃著飯。小主人快吃完飯時,椅子連忙給桌子打暗號,桌子一看,心領神會,順勢往后一倒,正好壓在了小主人的身上,小主人痛得大叫。椅子心腸好,帶著謙意對小主人說:“對不起,小主人,我們也不是故意的,你每天弄得我們非常難受,我們只是想借此來提醒你而已。”小主人紅著臉說:“應該是我對你們說對不起才對,以后我一定會把這個壞習慣改掉的。”
從此,我們經常會看到小主人,桌子,椅子互謙互讓,團結合作,配合得非常默契。
桌子和椅子作文2
椅子和桌子在我們的生活中十分普通,但你一定不會想到,它們也有怨言,也有煩惱。
一個平靜的夜晚,桌子終于忍不住了,把一肚子的苦水都倒了出來:“唉,椅子老弟,不瞞你說,平時我在你面前那副驕傲、得意的樣子,都是裝出來的。其實,小主人每天在我身上放的書呀、文具盒呀把我壓得腰酸背痛。而且,小主人還每星期用水給我們洗個澡。現在他已經上三年級了,又不是不知道用水澆鐵鐵就會生銹……”“打住打住,”桌子十分嘮叨,要不是椅子打斷了它的話,它不知道要說到什么時候呢。“你不要光說你自己,我也有怨言呀!小主人喜歡用我的兩條腿立在地上,你也知道這樣很不穩,小主人一摔就哭起來,他就會生氣地來踢我,你看,我的腿都快要斷了。”椅子邊說邊愁眉苦臉地看了看自己的腿。
桌子十分生氣,說道:“小主人非常調皮,他也不會去關心一下別人伯處境。”桌子說著,一邊用手去摸了摸自己的臉,“看,這里還有兩道傷痕,這些都是小主人上次不知道怎么使用美術刀,然后隨便亂割造成的。”桌子怒氣沖天,不想為小主人服務了。椅子連忙上前勸說桌子,他靈光一閃,想出一個妙計來:“我們給小主人一個提醒吧……”
次日清晨,小主人驚奇地發現桌上有一張字條:不要再傷害我們了,我們很痛苦……
從此以后,小主人再也沒有傷害過椅子和桌子了。
通訊地址:惠安縣八二三實驗小學303班
桌子和椅子作文3
一個星期天的上午,教室里靜悄悄的,只有我在里面認認真真做作業。
這時,教室的一角傳來唧唧喳喳的說話聲,我仔細一聽,原來是桌子和椅子在說起了悄悄話。只聽桌子對椅子說:“椅子弟,我好痛呀!小朋友在我背上亂畫亂寫,還用小刀在上面刻名字,在中間刻上一條線,讓我一分為二,唉,可慘啦!”椅子也可憐兮兮地對桌子說:“桌子哥,你別說了,我那才叫慘呢!小朋友的書包放在我的身上,可沉了,壓得我喘不過氣來,有時還雙腳站到上面,累得我半死,再有不高興的時候,就拿我出氣,摔斷我的腿。
我呀,一輩子沒受過這樣的苦呀!要不這樣吧,咱們明天不為他們服務了,自由自在玩兒去。”桌子聽從了椅子的吩咐,兩個人出走了。它們來到操場邊,小朋友們都在教室里認認真真上課。它們倆覺得特別沒趣,就玩起了石頭、剪子、布。
玩著、玩著,就沒一點意思了,后來又玩起了捉迷藏的游戲,只可惜人太少了,它們玩了一會兒,就又不想玩了。它們想:要是有小朋友在就熱鬧了,可它們要上課呀,要學知識,將來長大了要為祖國作貢獻的。桌子和椅子后悔了,后悔當初不該那么任性,不聲不響就溜走。給小朋友們帶來好多不便。桌子對椅子說:“椅子弟,咱們還是回教室去吧,和小朋友一起在教室里刻苦學習,唱歌跳舞,又不用當心在外面日曬雨淋,過得可充實多了!”后來,它們果真都回來了,任勞任怨為小朋友服務。
桌子和椅子作文4
桌子和椅子是好朋友。一天,他們閑著無聊,談論起來,椅子說:“我力氣最大,主人整天坐著我,我也沒感覺累過!”桌子聽后,急了。立刻反駁道:“我的力氣才大呢!主人把一疊疊書放在我身上,見過我叫苦連天嗎?我的力氣一定比你大!”眼看兩人就要吵起來了,站在一旁的臺燈見情況不妙開口道:“你們為何不自己變成對方親自試一試呢?”當天晚上,桌子和椅子都許愿希望自己能變成對方。
第二天早上,桌子和椅子的愿望實現了。第一天過得去,可第二天二位都受不了了。椅子(現在的桌子)因為主人放了許多厚厚的書而壓得身上青一塊兒紫一塊兒的,而桌子(現在的椅子)因主人是個胖子而累得腰酸背痛。晚上他們再次許愿希望收回自己的愿望。
早上他們醒來后發現自己又變回去了,十分高興。椅子說:“都是我不好。”桌子說:“別這么說,我也有錯。”“我們該體諒對方才是!”椅子說。“對,我們一定要做到才能使我們的友情永恒下去!”桌子說完,二人都笑了起來。一邊的臺燈聽了點了點頭,自言自語在說:“這就是我想要的結果。”
桌子和椅子作文5
桌子和椅子原本是一對好朋友。可是,自從桌子聽了壞心眼書的挑撥后,就不再對椅子那么友好了,甚至還對椅子說:“咱們還是分開吧!沒有了你,我照樣能得到主人的喜愛。”
聽了這些話,椅子傷心地抽泣起來,最后椅子濕得不能坐了。可桌子仍然在說:“我的用處比你要大好幾百倍,你還是走吧。”椅子現在都不敢相信朝夕相處的好朋友桌子竟然變成了這個樣子,眼淚更是止不住地往下流。
小主人回到家,看到濕透的椅子,生氣極了,只好站著寫作業。小主人很快就煩了,每天都在學校寫作業。
一眨眼,一年過去了,桌子因長時間不用,而積了厚厚的一層灰,椅子也跟它同病相連歪歪扭扭地倒在一邊。這時,桌子終于認識到了自己的錯誤,主動向椅子道歉:“椅子,對不起,是我不講道理,原諒我吧!”椅子見桌子非常誠懇,高興地對桌子說:“我原諒你,咱們以后別再吵架了,永遠做好朋友!”。“好,一言為定。”就這樣,椅子和桌子和好了。
在天空游玩的天使正好看到這時的情景,被深深地感動了。她用自己的法力把它們倆變得干干靜靜,非常漂亮。小主人也樂得合不攏嘴,因為他又可以在家寫作業了。同學們,你們可不要為了一點小事而爭吵呀!假如是你錯了,一定要勇于承認喲!
桌子和椅子作文6
傍晚放學了,我檢查完衛生,鎖好門正要回家,忽然,靠窗的一排桌凳傳來了聲音,出于好奇,我仔細傾聽起來。
桌子說:“椅子小弟,我們終于下班了,伸個懶腰吧!”
“是啊桌子大哥,今天夠累的了,哎呦......” 椅子說。
“怎么了,椅子小弟?”
“我的主人李小明,坐著我扭來扭去,像騎木馬似的,還不斷地把我往前一推,往后一退的。不知怎么的,上午第三節課后竟然把我踢倒,還把左腳踩在我腿上大喊大叫!唉——”椅子弟弟委屈地說。
“是啊,我今天更慘:他用水彩把我的臉涂成了大花貓了,還用圓珠筆筆尖使勁扎我呢!”桌子大哥用手摸了摸了又紅又腫的臉。
這時,旁邊的一對桌椅說話了:“我們的小主人王立美對我們可好啦,她可愛護我們了!”
“是啊,是啊!她每天一到教室就給我們擦洗身體,對我總是輕拿輕放的,我們可幸福了!”
桌子大哥聽了:“真羨慕你們啊,如果李小明也像你們的小主人就好了!”
“是啊,我已經被木匠師傅維修過三次了。”椅子弟弟氣憤地說,“再爛這樣下去,我就得去回收站了,嗚——嗚——!”
這時,其他桌椅七嘴八舌,你一言我一語地說著……
聽了桌子椅子的話,我又打開教室門,大步走上講臺,拿起粉筆,在黑板上工工整整寫上幾個耀眼的大字:“愛護桌椅,愛護公共財物!”
桌子和椅子作文7
桌子和椅子是非常要好的朋友。
有一天小紅一家坐在椅子上吃飯,椅子說:“桌子,你看我的功勞多大呀!人們都坐在我們椅子上吃飯、聊天……”桌子強著說道:“你們椅子的功勞是很大,但是,我們桌子的功勞比你們還要大,人們吃飯的碗是放在我們桌子身上;人們用來做手工的材料也放在我們桌子身上,難道你們椅子能做到嗎?真是笑話!”椅子哭著說道:“我只是把我的功勞說了一下而已,用得著這么憤怒嗎?”“我就對你憤怒,我就對你生氣,難道你還能管住我不成!”小紅從門后走出來說道:“‘故強哭者雖悲不哀,強怒者雖嚴不威。’難道你們沒有聽說過嗎?還有‘尺有所短,寸有所長。’難道這句話的意思你們不清楚嗎?”桌子和椅子一起臉紅了,羞愧的說道:“我們知道錯了,以后再也不這樣了。”桌子說道:“椅子,對不起!我不該對你生氣。現在你可以原諒我嗎?”椅子說:“沒關系!桌子,我們以后還是最好的朋友,對嗎?”椅子說:“對,對,對!”
從此以后桌子和椅子在也不吵架了,他們還是最好的朋友!
桌子和椅子作文8
“椅子老弟,你可真好,沒有人在你身上亂刻亂畫,唉!”
老哥,你就別唉聲嘆氣了,桌子和椅子的對話。你以為我過得好啊?整天這個踢一腳,那個搖一下,我都快散架了。”
……
咦,寬闊的教室里空無一人,怎么會有說話的聲音呢?好奇心促使著我打開門,豎起耳朵聽起來……
“老弟,我早就想大罵他們一頓了,可是又怕把他們嚇著了。畢竟,在他們眼里,咱們只是一群木頭呀!”
“就是嘛!我也早就忍不住了。可是誰叫咱們命苦呢?做了一群木頭,唉……”
我走進門去,把桌子和椅子都嚇壞了,它們趕緊閉上嘴,不再說話了。
第二天,我依然來得很早,站在門口偷聽。
“老弟,昨天過得好嗎?”
“唉,這個班上有個人叫趙,趙什么來著?哦哦哦,叫趙小虎。昨天上自然課,老師在前面做實驗,他看不見,就站在我身上,還一個勁兒跳呢!”
“可不是嘛,他站在你身上還嫌矮了,又站在我身上……”
聽到這里,我眼珠一轉,心里有了個主意……
第三天,我并沒有站在門口偷聽,而是直接走進教室,拿出爸爸心愛的錘子和釘子,叮叮鐺鐺地把桌子和椅子都修好了》。
同學們都陸陸續續地來了他們往椅子上一坐,咦,椅子不再搖搖晃晃了;再一看抽屜,里面掉了的木板也被釘好了,還有一張小字條,上面寫著:請愛護公共財物。
第四天早晨,教室里又開起了“桌椅討論大會”……
桌子和椅子作文9
天黑了,教室的門已經關上,可是,教室里面,一點也不安靜。
只聽到椅子甲說:“今天,我可累壞了,坐我的同學上課一點也不安靜,老是動來動去,搞到我四條腿像散了架一樣。”椅子乙接著說:“現在有的同學一點兒也不會愛護我們了,前幾天,工人才來打扮了我,可今天的課間休息,又被他們搞到我全身松散了,我真的很痛苦。”說完,它伸了一下懶腰,教室里傳來了一陣“吱吱”響的聲音。
沉默了一會兒,在第二排的書桌姐姐說;“你們知道我是最愛干凈的了,可是今天小勇在上書法課的時候,搞得我的面滿是墨水,我真的很難過啊!”這時候,書桌妹妹哭著說:“我比你們還難受,小王個子又大,上課老是趴在我背上,寫不出作業時,就在我臉上亂畫,弄得我遍體鱗傷,上課打瞌睡流口水,弄得我身上總是粘糊糊的。”
大家你一言我一語的,都訴說著同學們的.不好的行為。講臺爺爺的年紀最大,它說:“我在這個教室里已經六年多了,我陪著一批又一批的學生成長,我們的付出就是為了同學們有個好的學習環境,我知道大部分的同學都是很愛護我們的,我要把班里的幾個”搗蛋鬼“的行為告訴老師。”
后來,老師們都及時地教育、批評了學生。從此之后,教室里的椅子不松動了,桌子變得干凈了,教室里又恢復了往日的寧靜。桌子們和椅子們像一對對安靜的小貓,互相眨著眼睛,會心笑了。
桌子和椅子作文10
這個故事發生在英國工業時期的一戶人家,這戶人家的電燈,桌子和椅子有神奇能力——會說話。
有一天的深夜里,椅子說:“我聽說有人發明了一個叫火車的東西,說能環游世界呢!但我可不相信這大塊頭能帶我周游全球!”
“確實能。”見多識廣的電燈說:“原理就是用蒸氣推動這巨大的火車。”
椅子驚奇地說:“真的嗎?我明天就讓主人帶我上火車!”
第二天,椅子對主人說:“主人主人,我想坐火車!”主人想了一會兒說:“你不是人也不是動物,不能上火車。這樣吧,我把你捐到火車上當座位,可以嗎?”“可以”椅子說。于是,主人就把椅子捐到了火車站。
第三天,火車開了。開哇開哇,這樣不知過了多少天,火車開到了一條海峽上,駕駛員一不小心,把火車開到了海峽邊上。而且,火車正慢慢地向深不見底的大海掉!緊急關頭,車長下令,把所有椅子改造成小船。改好后,火車上的所有人都乘著小船劃向自己住的地方,劃到的那一個晚上,正好是平安夜。
圣誕節的早晨,一陣急促的敲門聲傳來,主人連忙去開門,門外就是那個已經被做成船的椅子,主人一眼就認出了椅子,高興地說“椅子,你終于回來了!”“是呀!”椅子也很開心。當電燈,桌子看見椅子時,也很高興,很開心。
這個圣誕節,桌子,電燈和主人不僅得到了被做成船的椅子,還得到了無法抵抗的喜悅。
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