(經典)這一天讓我銘記作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的這一天讓我銘記作文,希望能夠幫助到大家。
這一天讓我銘記作文 篇1
六年級下學期開學前一個星期,我親眼目睹老奶奶過世。那時我不知是好是壞,哭還是不哭。你們一定會問為什么。
事情是這樣的:聽奶奶說:“在她和爺爺結婚后,就沒過上一天好日子,懷孕的時候,不讓吃一點好東西,光讓奶奶吃餅子,老奶奶還對我們的親戚說:”不準給我兒媳婦任何東西吃。“聽到這,我不禁流下了眼淚。
小時候,老奶奶非常的疼我。在我們這群孩子里,只有我有幸穿了老奶奶做的.老虎鞋,枕了老奶奶親手縫制的枕頭,我感到特別的幸福。
因為我們家鄉有習俗,必須五天才能出殯。所以,這幾天,必須有守陵的。第一天晚上,是燒祠蓬。因為我在屋里,所以也沒看到他們燒的是什么。第二天、第三天我也忘記是干什么了,第四天是火化,看見老奶奶就這樣化成了骨灰,我心的心感到很痛,第五天,我永遠也不會忘記這一天,因為只一天是出殯,是老奶奶比較親的人來送她,人們都穿著白衣服,女的頭上都系著白布,男的都帶著白帽,看起來非常隆重,在棺材的上面又撒了一層白色的粉末,讓我非常的不了解,他們又有人運來了一頭編得白牛和一個大別墅,大別墅旁邊還有寶馬、保安。在各個門簾上都貼上了白聯。我爸爸因為怕風水不好有去請風水先生。看好地以后又去挖坑,坑挖到能把棺材放進去,深淺正好時,就不挖了。然后開始了。先是兒媳婦,再是孫媳婦;再是兒子、孫子;再是女兒、孫女,重孫子,再是女婿,孫女婿……,許多人。爸爸租了十幾輛拖拉機,這些人紛紛的上了車,就開始哭,不知為什么我也跟著哭起來,”老奶奶,老奶奶“就這樣喊,嗓子都喊啞了,那有什么用?人早晚都要埋地里去,越說這,我哭得更厲害,我想:”你這個笨蛋,哭什么呀,你應該笑啊!“但是,大腦還是不聽指揮的哭。但地里以后,把老奶奶埋進去,以后又把一些食物、水果、水、酒都燒啦。也把老奶奶的所有衣物也都燒啦。人家都不哭啦,但我又停不住啦。大人說:”不準哭了,走出來以后就不準哭,否則不吉利。“這一天,我會永永遠遠的銘記在心,不會忘記。
這一天讓我銘記作文 篇2
爆竹聲噼里啪啦,空氣中充滿了火紅的熱情。學校組織墨韻書法社的師生來到中宏廣場,參加現場寫春聯送祝福活動。
我們幾個被安排在了一張大桌子前,只見桌子對面幾個老爺爺也在揮毫潑墨,只見他們神情從容,一枝蘸墨的精致毛筆在他們手中灑脫自如,行云流水間散發出陣陣墨香。又見他們飽經風霜的雙頰雖印刻下了歲月洗禮的印痕,但因為有書法的陪伴,有墨韻的彌漫,有興趣的使然,個個都顯得較為年輕,略帶文人墨客內涵的氣質。我心中暗暗思忖:寫書法也能寫到如此境界?這時,我回過神,從袋子中拿出字帖,挑了個喜氣的內容,便興致勃勃地寫了起來。
周圍不一會兒就聚滿了人群,只聽幾個老奶奶在那夸獎道:“這個女孩寫得不錯!”我聽后心中漾起幾分得意,但表面上依舊聚精會神地寫著,絲毫沒有張揚的神采。我的春聯廣受歡迎,被一搶而空。回顧六年來,我每日起早貪黑,只是為了一份對書法的執著。小時候,學校里有個老教師,我們都親切地叫他“孟老師”,退休后留下來輔導學生寫書法。那時早讀課之前,別人正在家里盡情地享用著可口的早餐,我已經早早地來到書法教室里練了好幾張字;夜晚,別人已經縮進溫暖的被窩做著美夢時,我依舊在書房里揣摩著寫字技巧。當別人在抱怨自己寫字不好時,我便可以胸有成竹地展示出自己的書法作品,因為我清楚,可怕的不是自己不努力,而是在你努力的同時別人比你更努力!進入初一后,孟老師說自己能力有限,已沒有水平繼續輔導我們,于是又給我介紹了一位更厲害的書法老師——許老師,開始從歐體楷書進階隸書,半年后又深造行書……一路風雨,一路堅持,我從未輕言放棄。
正當我沉浸在回憶里,一個老爺爺走了過來,看到放在桌子上的一幅春聯,問道:“這幅是誰寫的?”我抬頭,連忙應道:“我寫的。”他看了看我,再低頭看看字,笑著說:“寫得不錯,楷書功底了得,但有些不足,過來讓我跟你說說。”我當時也沒多想,只是覺得這個老爺爺懂得挺多,就湊上去認真傾聽。他耐心地給我指點著:“這個字寫得很好,下面這個字左半邊要再緊湊些,那個自由松散了些,嗯,這個字也很好……”就這樣,這位老爺爺一個字一個字耐心地為我分析提醒,我心中好生敬佩他。之后,他要走了,沒走幾步,又轉過頭,笑著給我留了個電話,說:“以后寫了字微信發我,我幫你看看。”我忍不住抬起頭細細端詳,看那位老爺爺滿頭白發,架著一副無框的眼鏡,更顯現出幾分文人的氣質。我驚喜地發現,那位老爺爺正是剛才在我們對面寫字的老爺爺中的其中一個。“嗯!”我又應了一聲。
在回去的路上,聽殷老師介紹給我指點的那位老先生正是書法家沈凱新老師,他發現我在書法上已有較深的'功底,是個不可多得的好苗子。我聽后,是又驚又喜。
在信念的支撐下我擁有了展示的舞臺,又得到了更負盛名的伯樂的賞識,這一天、這一刻怎能不讓我銘記在心?
聽,遠處有花開的聲音,那是墨韻世界里最美的樂音,與我一起靜候著春暖花開。
這一天讓我銘記作文 篇3
天空因為有了月圓和點點繁星讓人銘記;大海因為滔滔波浪和蔚藍的顏色讓人銘記;花束因為優雅的清香和美麗的色彩讓人銘記;地震中的大愛,更讓人銘記!這一天讓我銘記:汶川大地震!
2008年5月12日是一個讓全國人悲痛的日子,也是見證愛的日子,更是讓我們銘記的日子!
5月12日14時28分04秒,天昏地暗,在僅僅三分鐘的時間里,整個汶川變成了一片廢墟,也就看這期間,一位母親為了她最愛的人結束了她的一生。事情是這樣的:地震將她們家的天花板震斷了,一塊巨大的石板從天而降,沖著她的女兒砸了下去,就在這千鈞一發之際,這位母親沒有猶豫,全身的力量向兩條腿凝結,使勁蹬,撲在了女兒的身上,母親的女兒得救了,而她卻永遠離開了人世!當解放軍抬起壓在她身上的石板時,全部的人都為之動容,是她,讓我們銘記這一天!
這是一位深愛自己班級里每一位同學的老師,在地震的那一刻,他已經沖出了教室,但是他突然聽見,教室里有一個學生正在大聲哭鬧,他又跑了回去,但是怎么拉她也不走,很明顯她是被嚇壞了,這位普通的小學老師,在自己和學生之間無私的選擇了學生,他一下子撲在了孩子身上,任由石頭擊打,死也不跑。最后,因為石塊堆積太多而死亡,小女孩卻得救了!當人們發現的時候,驚呆了,老師的手臂緊緊的扣在學生身上,但為救出孩子,只好截肢!是他讓我名記者一天!
這一個故事發生在一位普通的小兵身上,在搶險過程時休息的一塊大石板下,有一個微弱的`聲音在呼喊:“救命,救命!”軍人們不顧疲勞,立即制定搶險計劃,這時一位小兵自告奮勇高喊:“我愿來救人!”但是長官并不同意,因為這個小孩的情況,是處在五塊大石板搭起來的一個“小房子”里,一旦驚動,移動某快石板都會使其它四塊石板倒下,砸到小孩的身上,但是,他不顧個人安危爬了進去,情況倒是不錯,小女孩被救了上來,但是在他出來的時候余震卻來了,他在五塊石板中間被夾得口噴鮮血,最后慘死其中——因為他我銘記這一天!
也許只有親身經歷過地震的人,才能理解他們心中的所知、所想!但是他們心中的信念與理想卻是相通的,地震無情人有情,國土有疆愛無疆!
這一天讓我銘記!
這一天讓我銘記作文 篇4
歲月在恍惚中流逝,你的頭發由藍變白。在多年的悲傷之后,你匆匆走過,隱藏了你的蹤跡。那一天,讓我想起。
接受了外婆的邀請,我來到了童年。
剛下車,遠處的無花果樹搖晃著身體,隨風起舞。在自我滿足的風中,炊煙從朦朧的窗口飄出,在風中搖擺,像一只清脆的鳥在歌唱,忽高忽低。
很久沒見的奶奶,自然是打個招呼。喲,我的曾孫,他瘦了。奶奶的眼里滿是晶瑩。奶奶已經老了十幾年了,但也只是偶爾,所以身體硬朗。閑暇時,她喜歡在院子里踱步,擰一朵淺色的花作為發夾。讓人記住。
中午奶奶還記得我最愛吃的咸雞。
寧靜的午后,微風躡手躡腳地從我身邊掠過,就像遠處山上的梵音,又起又落了一地。踩著花,飄向遠方。
奶奶拿了一根竹竿,上面全是斑駁。雖然冷了好幾年,但依然轟轟烈烈。奶奶顫著腳步把我帶到醫院門前的無花果樹前,給我講了我在路上調皮的過往。奶奶在樹上使勁敲了幾下,突然,地上散落著三兩個飽滿的無花果,就像斷了弦的錦緞,離散地唱著,淡淡的香氣散了出來。突然,我寫了,我奶奶用晶瑩的眼睛看著我。你還記得這些嗎?我突然注意到奶奶眼睛周圍的皺紋已經變成了一朵慈祥的花。讓人記住。
我什么都沒說。
我怎么會不記得這些安靜的童年?前些年年輕的時候,總是纏著外婆,享受無花果的醇香,好甜。你總是愛和我一起玩,就像一個還活著的老小孩,你總是一遍又一遍的`給我講無花果的故事,不膩,一遍又一遍的耐心聽。
我輕輕蹲下身子,就像一個素描師,拿起安詳,拿起無花果,擦拭下來,輕輕咬著。甜蜜讓我的思緒回到了過去。小時候外婆家充滿了稚嫩快樂的童年,我甚至無法學會如何偽裝自己,如何偽裝自己說謊的衣服,如何活在當下的世界,如何進入鄉村。
我站起來抱住奶奶,抽泣著。我奶奶不知所措。怎么回事?
我告訴你,我累了。這里是我奶奶的家。我受傷了。我想念我的祖母。我奶奶總是等著你回家,不經意地撫摸著散落在肩上的白發。天氣真暖和。
成長不是一個人默默的走,而是和家人老師一起多欣賞風景。我們就這樣走著,突然在某種情況下遇到了新的自己。
一沙一世界,一秒永恒。我記得這一天。
這一天讓我銘記作文 篇5
“我能為你做些什么,微不足道的關心,收下吧。”一首《父親》讓我淚眼婆娑,我想起了我的那位高大而慈祥,嚴肅而幽默的老父親。 我能為你做些什么呢?一杯溫茶,一個微笑,一句問候……我都給不了你。你是開貨車的,每天凌晨三點就出門,晚上十一二點才回到家,十天中我將近有九天見不到你,所以,我是多么想你啊。 暑假里的某一個凌晨,我聽見隔壁房里傳出腳步聲,我急忙起床,推開門,只見父親躡手躡腳地從房間里出來,“爸,你這么小心干嘛?”我問。他說:“我怕我這時候起床吵著你了,你是不是被吵醒了啊?再睡一會兒,還早著呢。”說完爸爸拿起車鑰匙就要走了,我鼓足勇氣說:“爸,我今天和你一起去。”父親死命不答應,但在我的死皮賴臉和軟磨硬泡下,他最終還是答應了。凌晨三點天還是暗的,風還是涼的,貨車太高,我費了好大勁才爬上副駕駛,跟著父親出車這雖然不是什么稀奇事,但我還是抑制不住自己的興奮。 汽車發動了,車子開始輕微地搖晃。卡車沒有轎車的速度;也沒有卡丁車的瘋狂;更沒有自行車的愜意,它就像個飽經風霜的,沉穩的中年男人,每一步走得都是如此堅定。車廂后的貨物和我一起搖晃,顯得如此歡快。漸漸地,天亮了,火辣辣的陽光升到頭頂,透過汽車的擋風玻璃,顯得那么不留情面,車內的空調完全跟不上溫度的上升,父親看出了我的`無奈與崩潰,叫我躲到后面去,后面的座位上鋪了涼席,坐著還怪涼快的,可我轉念一想,問道:“爸,你為什么要在后面鋪涼席?”他回答道:“我平時出車經常來不及回家,只好住在外面,就只能睡在車里了。”我試著在后面躺開身子,發現根本躺不開,腳底處全是工具箱,連個枕頭都沒有,蜷縮著身體的我望向駕駛座,我的老父親,年紀不大卻已經頭發花白,我見過他的結婚照,清清白白的帥小伙,拉到現在能秒殺一群韓國歐巴,而現在呢,黑了,老了,真的不知道這個男人這些年真的都經歷了些什么,忽然間我的眼睛濕潤了,倔強的脾氣讓我幾句噓寒問暖的話都說不出口。這一路,在貨車的搖晃中,我就安靜地凝視著他,陪伴著他。 都說女兒是父親上輩子的情人,可我卻連一句情話,甚至一句微不足道的關心都不曾與你說過,這份情,沒有愛情的山盟海誓,沒有友情的兩肋插刀,但它卻是這世間最無私,最真摯,最寬容的愛——親情。
它不必分分秒秒掛在嘴邊,因為它已經融入生活的點點滴滴,有些東西可能真的只有在失去的時候才懂得它的珍貴,親情,我不能失去它,更不想失去它,噓寒問暖,情情話話都匯成了一句話:“父親,您辛苦了。”
這一天讓我銘記作文 篇6
生命是永遠閃耀的明星,在夜空中,無論是屬于誰的星星,都會綻放出無與倫比的光芒。生命是千萬個昨天匯成的長河,而在這么多的昨天里,有這樣一天,讓我銘記。是這一天,使我的人生更添幾分絢爛。
清晨的黃山被霧籠罩,半遮半掩地露出各種奇松怪石。我又冷又困,跟著旅團在山腰上等待日出。我這十幾年來也沒幾次起這么早,興趣缺缺地看著大人們擺弄著手中的相機。我寧愿在被窩里多呆一會兒,也不要在這里吹著冷風。
慢慢的,太陽終于現出了身形,在云霧的'遮擋下看得并不真切,大家一陣歡呼,媽媽也回頭提醒我日出已經開始。
黃山逐漸被金光灑滿,萬物閃閃生輝。太陽緩緩地升起,伴隨著一寸一寸的升高,它的光芒也一寸一寸地溢了出來,像是要淹沒了整座黃山。
我驚異地看著眼前壯麗的景象,剛來時的無聊早已不知所蹤,整個日出的過程像個莊嚴華美的典禮,讓人目不轉睛。
山間的花草樹木醒了,清泉溪水醒了,飛鳥昆蟲也醒了,好像是一次新生,光芒所到之處,都充滿生機。太陽好像在一瞬間便使萬物脫胎換骨,那是一種無法語言形容的美麗,向我展現了無窮的生機與活力。
天空仿佛燃燒起來,但卻沒有灼人的溫度,只是溫柔地蔓延在天地之間。云層也被這光芒渲染成溫暖的顏色,不同于晚霞飛蛾撲火般的美麗,那是一種新生的喜悅,情不自禁地便露出燦爛的笑容。
天空也從灰白的藍色開始轉變,慢慢地明亮起來,溫潤的藍寶石的光彩跟太陽的金色光芒纏繞在一起,好像焰火用盡力氣綻放出的絢麗,一下子照亮了世間萬物,也一并照亮我的內心。
現在,太陽完全出來了,我的心隨著日出的結束也慢慢平靜下來,但腦海里還一遍遍回放著剛才我所目睹的一切。
每一天的太陽都在升起,它賦予大地生命,沒有它就沒有人類。而在所有人都沉醉在夢中時,太陽悄悄顯露自身的美麗,大地又一次被陽光洗禮。
這種美每一天都在發生,可只有那一天,我注意到了。那種充滿希望的光,我想我永遠也無法忘卻。我本是不情不愿地被父母拉著過來,可現在我卻感到十分歡悅。經過漫長的等候,終于目睹了日出的壯麗,我的生命似乎又變得更加充實,從等待時的無聊到觀望時的好奇、驚異,再到最后的明朗,我的心也像經歷了一場蛻變一般。
這一天讓我銘記,因為這個平凡的早晨。的確,每一天太陽都是這樣升起,這是離我最近的美麗,但如果沒有認認真真地看過一遍,也許沒人會注意到這種無以言喻的美麗和它帶給人們的那些感受。
這一天讓我銘記作文 篇7
這一天,讓我銘記
咸陽市彩虹學校初一八班劉知君
讀萬卷書,行萬里路。20xx年8月14日清晨,我踏上了這片浸透著人文氣息的土地--------北京。
北京,中國的心臟,在它身上承受了千載的歲月洗禮,沉淀了歷史的厚重回憶,曾經有過繁榮盛世中華,它傲然于世;有過浩劫,滿目瘡痍的它毅然堅強而立,時至今日車水馬龍、高樓林立。榮辱,變遷,北京城的一切被一只明眸悄然地注視著,那就是--------蓮花池。
蓮花池是北京城的發祥地,已有三千多年的歷史了。于是,我慕名前來探訪。步入園門,混合著淡淡芬芳的微風拂面,令我心曠神怡。道路兩側,草木繁茂,正當我有種曲徑通幽的感覺時,眼前卻豁然開朗。此刻,陽光照射在如鏡般的湖面上,如同鋪了一層閃閃發光的碎銀,清波之上,朵朵白蓮探出,如同身著素雅白裙的仙子在湖中婀娜起舞,脫俗飄逸。
盛開的蓮花美不勝收,半開半掩卻另有一番情趣,好似芳唇輕啟的少女想說什么悄悄話;還有含苞待放的花骨朵,如玉的瑩白中透出一點青色,仿佛害羞似的低頭不語。仔細觀察,發現很多蓮花藏匿于荷葉叢中,碩大的蓮葉似一把把青翠的雨傘,將嬌嫩的蓮花護住,不讓其受一點風吹雨打,但是蓮花們又好奇外面的世界,忍不住探出粉紅的小臉,小心的打量著,顯得更加可愛。碧綠的湖面上,幾道潔白的身影緩緩浮動,那是幾只天鵝,正悠然自得地在湖中閑游。不時會有天鵝縱離湖面展翅輕舞,在古色古香的亭臺樓閣之間,巡視一番后再次返回水中,變回一幅雅致模樣,渾然融入這靜默而富有詩情的畫卷中,抬眼四周望去,每位游人都深深陶醉其中。
走出蓮花池,我們來到五光十色的琉璃廠,那是一處熱鬧的小巷子。沒走幾步,我便被那素雅的青花瓷所吸引。那泛白的底色透漏出高雅,藏藍色的花紋讓表面既統一又不乏味,既精致又不花哨,每一條花紋都不可多余,仿佛自然生長出來的一樣,古樸典雅,不容冒犯。
不知不覺,我漫步來到了珠寶區。在琳瑯滿目的'珠玉中,我的眼球突然被一對和田玉吸引。這玉的表面是奶變色,隱隱感到絲絲溫潤,玉上有淡藍的蝴蝶紋理鑲嵌其中,舞姿曼妙,栩栩如生,好似活物一般,不禁贊嘆自然造物的神奇和工匠精湛的技藝。這片區域大多是珍寶玉器,精湛的工藝和瑰麗的色彩,令人嘆為觀止。
北京城,你承載了多少興衰更替、風云變幻的歲月!游北京的那一日,再次讓我感受到了華夏文明的偉大和悠久的歷史,怎能不令我銘記!
這一天讓我銘記作文 篇8
時間如白駒過隙,不留一絲痕跡地從我們身邊悄悄劃過,回首往事,拾撿記憶的碎片,竟不知有這么多珍貴的記憶。瞧,那塊格外耀眼,拾起它,卻也有少許莫名的心酸。
那是20xx年6月28日——小學畢業的那天……
這是我們成長的起點,每一個角落,都有我們成長的足跡,充滿了歡笑與淚水。“我們畢業了”,短短5個字就拆散了這個家庭里的70個學生,為小學生活畫上了句號。那天,我們都沒有哭,因為我們說好要用笑臉結束這最后的小學時光,可不知道為什么,教室里仍然彌漫著淡淡的離愁。
記得在那天的畢業聯歡會上,每個人把一份準備好的禮物包裝好,寫上編號,然后輪流去抽簽,用一個獨特的方式互贈禮物。每個人手上拿著一份小禮物,也許有的并不那么精致,但是大家臉上都洋溢著燦爛的笑容,因為每份禮物里都印著濃濃的`情義。
走出教室,突然不知道該去哪里,便和昔日最好的閨蜜一起漫步在校園,畢竟這樣的時光已經不多了。六年了,從來沒有好好看看我們的校園,直到畢業才發現,原來我們有這么多的回憶,原來要離開了竟是這樣的不舍。
教室里瑯瑯讀書聲,走廊上的歡聲笑語,操場上追逐的身影,還有……公開課上,積極思考,踴躍發言,爭得文明班級;六一表演,辛苦排練,竭盡所能,更有獲得榮譽的喜悅;運動場上,颯爽英姿,團結一心,只為同學們的吶喊……雖也有失敗的悲傷,但這些都是我們共同經歷過的美好回憶。
腦海里總有幾個不忘的身影:一絲不茍、治學嚴謹的李老師,饒有趣味、平易近人的向老師,還有活潑可愛、沒能把我們送到畢業的覃老師……
眼眶不禁濕潤了……說好不哭的!天下沒有不散的宴席,如今我們要走出這個校園,攀登各自新的高峰了,但我相信,我們始終會在峰頂再會!
走出校門,忍不住回頭在多看幾眼。感謝你們!感謝我摯愛的老師們,感謝我親密無間的死黨們,感謝曾與我有過爭執的人,感謝幫助過我的人,感謝和我不太熟悉的人,感謝每一個人。因為,你們給予了我六年的美好回憶。母校,再見!宏宇,承載了我們太多的夢想。
攤開掌心的回憶,無數記憶的碎片在陽光下閃閃發光,即使某些已經淹沒在深處,那也都是我永遠的珍藏。
這一天讓我銘記作文 篇9
太陽躲進了山的后面,就像害羞的少女,帶著愜意,海風陣陣吹過,是那么溫柔,卻撫慰不了我早已傷痕累累的心。夕陽緩緩下墜,我不禁潸然淚下。
腦海里又回想起爸爸打我一巴掌的畫面,因為我帶著表弟和外甥到山上野了一下午,害得大家尋找,這一次爭吵使我與他沒有講話,打著冷戰。他來喚我吃飯,我并沒有應他,而是走到樓上,回自己的房間,把門一摔,反鎖了。他在門外叫喚。我并沒有理他,他見我不吭一聲,就轉身離去。
我躺在床上,輾轉反側,不知不覺中進入了夢鄉,在睡夢中,我夢見了爸爸,他對我的種種呵護、關愛都一一浮現:爸爸在我受傷時,迅速地抱我去醫院;爸爸在我面對困難時,為我增強勇氣;爸爸在我哭泣時,擦掉我眼角的淚珠……“轟隆隆……”一聲雷響,驚擾了我的美夢,外面下起了大雨,我的內心充滿了恐懼,往常打雷時,總有爸爸的陪伴,而今日卻有所不同了。我越想越害怕,不會是我不與爸爸講話,老天爺才來懲罰我的吧?眼前又閃過一道白光,耳旁又傳來一聲雷響,窗戶靠著風一直拍打著,窗簾也隨之飄起,我心驚膽戰,用被子蓋住了頭,我悶的快喘不過氣了,但又不敢掀開被子,突然,門外又傳來一陣陣熟悉的腳步聲,爸爸打開了門,按起了電燈,走到窗前,將窗戶關起來,隨手把窗簾拉上,坐到了我的'床頭,掀開顫抖的被子,一手將我攬入了他的懷中,輕輕地撫摸著我的頭:“別怕,爸爸在這。”漸漸的我停止了顫抖,變得安穩了。
爸爸對我說:“坐好,我來告訴你雷電是怎么形成的吧!”我反駁道:“難道不是我不和你講話,老天爺要懲罰我嗎?”爸爸哈哈大笑地說:“傻孩子!”我不解。爸爸又說道:“雷電不是為了懲罰你才產生的,而是天空中含有正極的云,與天空中含有負極的云相撞才形成的,打雷時,我們先看到了白光,后聽到雷聲,這時因為光傳播的速度比雷聲傳播的速度快。”聽到了爸爸這番話,我恍然大悟。我的氣早已消退,并向爸爸道歉,爸爸微微一笑,站了起來,按掉燈,關上門,離去。
窗外的雨漸漸地停了,現在已沒有雷聲,外面世界又變得安靜,我躺在床上,望著天花板,心想:爸爸對我真好!總是在我陷入困難的沼澤時,拉了我一把,將我從困難的沼澤中救了出來。我的內心一直在呼喚:“爸爸,我愛您!”
這天永遠銘記在我心,這天讓我加深了我對爸爸的愛,今夜,我懷著愉快之意再次入睡。
這一天讓我銘記作文 篇10
生命之中有許多的一天,它們就像一個個貝殼躺在人生的沙灘上。有些顯得格外耀眼,有些顯得暗淡無光,還有一些會勾起我們無限的思考。
這一天,考試的不如意,讓我的心情十分郁悶。窗外烏云密布,一切的事物都顯得昏暗。呆坐了幾分鐘,我索性打開電視,想讓自己從精彩的電視節目中走出失敗的陰影。
電視也沒什么看頭,不過是在轉播一場籃球比賽,雙隊的.實力相差十分懸殊。我想:“不用猜,肯定是湖人隊贏。”正打算將電視關上,可是接下來讓人意想不到的事發生了。火箭隊始終緊咬著比分,甚至連一個出界球都要爭持半天。我迷惑了:“實力已經擺在那兒了,他們為什么還要拼得那么狠?”
在比賽中,火箭隊一直在苦苦地支撐著。不知怎的,這種支撐的精神讓對手也有些無所適從了。隨著時間的流逝,火箭隊慢慢地追進了比分,慢慢地反超了比分,慢慢地拉開了比分。最后,火箭隊憑借著自己的韌性將比分拉大到了15分。這個時候,他們已經宣告勝利了。
“砰”地一聲,我關上了電視,陷入了深思。他們是憑借什么戰勝了如此強大的對手,走向了勝利呢?這簡直是不可想象的,但他們做到了。是堅持,是毅力,還是不拋棄,不放棄!想著這些,我又拿出了自己的考試卷子。
面對著這份試卷,我仔細研究了一下,反問自己:“試卷確實很難,但是在做題的時候,你盡力了嗎?你在平時努力解決疑難,向老師尋求幫助了嗎?不,你沒有。你沒有竭盡全力的思考,而是在遇到困難時選擇了退縮。這些題目并不是解不出來的,只是你缺乏勇氣和韌性。”想到這兒,我豁然開朗,明白了自己考試不理想的原因。
我抬頭看了看窗外的天空,陽光已經漸漸射穿了烏云。我想感謝這些球員在這一天的拼搏,因為他們在這一天的所作所為激勵了我,讓我明白了如何面對艱難,面對攔路虎,那就是要以勇敢挑戰困難,以堅持戰勝困難。這一天讓我銘記,不只因為他們奉獻了一場精彩的比賽,而且因為我從他們身上得到了啟示,找到了自己失敗的原因。這一天如夏花一樣,燦爛地綻放在我的生命中。
這一天讓我銘記作文 篇11
生活中有些事情,哪怕是些許小事,總能給人留下深刻的印象,甚至影響你的一生,如同一串串珍珠,永遠在記憶的筆記本里閃光,令你銘記于心。
那是一個靜謐的傍晚,放學后獨自騎著自行車回家,夕陽綻放出耀眼的光彩,我一路騎行一路欣賞,自然一路好心情。可是,一切并不是那么地和諧完美。騎著騎著,我感覺越來越吃力,趕忙下車查看,呀,輪胎沒氣了,這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,好心情頓時也蕩然無存。哎,看來只能推著車走回家了。
我推著車沮喪往前走,不遠處出現了一個小攤,再定晴一看,居然是個修車的攤子,真是山重水復疑無路,柳暗花明又一村呀!只見一個四十來歲的`大叔蹲在門口修著車,我推車走上前:叔叔,幫我看看這車能修嗎?那大叔仔細看了看,說:小姑娘,你這估計是輪胎破了,沒事兒,保證能修!說著,拉來一把椅子讓我坐。我看那椅子上全是灰塵,便搖頭謝絕了。
時間隨著大叔慢悠悠的動作一點點過去,終于,大叔站了起來,我迫不及待地問:叔叔,多少錢?他看了看天色,笑了笑說:不急不急,我看你的剎車不太靈活,再給你修修吧,等修好了,你騎著,你父母放心,我也放心呀!大叔熱情地笑著。
切,不就是想多賺點錢嘛,說得那么好聽!我心里十分不屑。
好了,小姑娘,這下可以安心騎了!大叔終于慢悠悠地站起來,笑道。多少錢?我本以為他會漫天要價,哪想到他舉起兩個手指道:不貴不貴,兩塊錢。看來我錯怪他了。摸了摸口袋,糟了,沒帶錢,怎么辦?我的臉一下子漲得通紅,大叔似乎看穿了我的心思,和藹地笑了笑:沒帶錢吧。我……沒事沒事,那就算了,不要錢,天色不早了,快回家吧,你父母該著急了。大叔溫和地說。
這,這……我不好意思地嘟囔著。
沒事兒,早點回家。好吧,謝謝叔叔!我跨上自行車,看著他的背影,這才驚訝地發現他的腿似乎不太方便,但他卻那么樂觀向上,用他的善良真誠給我上了一堂難忘的道德課。
夕陽漸漸西落,用它那紅得似血的光芒在我身后灑下遍地金輝。
這一天,我銘記!
這一天讓我銘記作文 篇12
生命之中有許多個“一天”,但也許有一些日子值得我們銘記,讓我們懷戀。這些“一天”就仿佛是一顆顆珍珠,點綴了我的人生沙灘。
那是一個悲慘的日子,教師里的日歷上翻著的一頁,正是2008年5月12日。這一天正是護士節,本來就很不尋常,而下午發生的一件事情,讓這一天更不尋常。
下午的第一節課,是體育課。我們剛到樓下,就覺得有些不對勁。盛夏日,樹怎么會掉葉子?校外的狗為何發瘋似的狂叫?天上的云,為什么仿佛厚了一層?都無從得知。我們只知道,肯定有不尋常的、驚天動地的事要發生了。
時間定格在下午2點28分。大地突然劇烈搖晃起來。一時間,我們都蒙了:發生什么事了?為什么大地搖晃了起來?忽然有人喊道:“地震啦!”
我們立刻感到危險的來臨。教學樓還在晃動,但樓上的人反映十分迅速,已經在沖下樓了。只聽見人們在大喊,在奔跑,在狂跳,仿佛感到了末日的來臨。不久,震動慢慢減小了。原本蹲在地上的`我們都站了起來。
大地終于不動搖了。我們的心也漸漸平靜了下來。可沒過多久,我們的心又懸了起來:父母還好嗎?有沒有受傷?爺爺奶奶,外公外婆還好嗎?兄弟姐妹們還好嗎?遠方的親人還好嗎?都無從得知。而且受地震磁場的影響,手機也無法撥通。有一些心軟的女生甚至哭泣了起來。不一會兒,收音機里傳來了聲音:“剛才在四川汶川縣發生了理氏7.8級地震,最大裂度11級……”天啊,汶川!距離成都竟然只有92公里!
我無法想象汶川那邊的人們會怎么樣,只知道他們肯定沒有我們好過,畢竟92公里也不近啊!我們這里的房屋住宅都震出了裂紋,更不用想見汶川那邊,肯定是房毀人亡,山崩地裂了啊!
“汶川的場面及其慘烈,山崩地裂,房毀人亡,已知死亡人數989人。”“現在已知發生余震次數已達768次”收音機里不斷地發出聲音,我們的心靈也一次一次地受著震撼:太可怕了!這就是大自然對我們的懲罰嗎?也許是我們干得太過頭了吧!這時天空烏云密布,仿佛老天爺也被這一幕幕慘痛的場面所感動了吧。不久天就下起了小雨,仿佛上天流下的淚,不僅為了這一幕幕的慘痛,也為了人類肆意破壞大自然的惡劣行徑所哀傷。
以后也許還會有諸如此類的事情發生,但我可能無法再次經歷。這一天已經深深地烙印在我心中,我永遠也不會忘記。不會忘記這一天,不會忘記死難地同胞,更不會忘記中華民族的偉大精神!
這一天讓我銘記作文 篇13
“滴嗒、滴嗒”時鐘不停地走,“沙沙、沙沙”沙漏不斷在流,從不停留,歲月匆匆,時間飛逝。然而,在這匆匆流失的萬千日子里,有一天,讓我銘記。
那是20xx年6月23日,我穿著略顯舊色的校服,戴上依然鮮艷的紅領巾,左臂上的“三道杠”迎風飄揚,我作為學生代表,登上高高的講臺,為畢業的同學們致詞,頒發畢業證書,這一天,我們小學畢業了。
我用深情而又激動的聲音與大家一起回憶快樂美好的小學時光,回憶那個讓我們難忘的有趣的童年故事,我的聲音有點顫抖:“同學們!在老師們的關心幫助下,在我們大家的'共同努力下,我們以優異的成績畢業了!我們的努力給我們的小學生涯畫上了一個圓滿的句號,感謝同學們帶給我的歡樂,同時,我代表全體同學向六年來辛勤培育我們成長的老師們表示衷心的感謝!敬禮!”
我舉起了右手,用飽含熱淚的雙眼望著在場的老師,向敬愛的老師們深深地敬了少先隊禮,同學們也紛紛站了起來,與我一道向老師行禮,老師被我們感動了,漫步走向同學們,用慈母般溫暖的手拉起了同學們的一雙雙小小的手……
“六載同窗一朝分離,只怨時光匆匆……”我們依依不舍,相互問候和祝福,一想到要各奔東西,心中便閃過絲絲分離的惆悵,什么時候我們能夠再相聚?小學畢業后,我們每一個人都將踏上一條嶄新的旅途去追尋各自的夢想,同學們是否能夠順利實現自己的夢想?親愛的老師,您是否還要像過去那樣不辭辛苦地批改幾十本作業直到深夜?……我們個個心中裝滿了無數的牽掛。
“老師,我們舍不得您!”不知是誰的一聲高呼,激起了全班同學早已在眸中閃爍的淚花,不經意間,同學們潸然淚下,眼里滿是晶瑩的淚珠,剎那間,離別情,師生情,朋友情……萬般情感涌上心頭。
看著我們個個“相顧無言,惟有淚千行”,班主任拍拍大家的肩膀說道:“來,我們一起照相留個影,同學們記住,老師永遠愛你們,永遠祝福你們!”
“一、二、三、田七!”同學們趕緊掃去離別的愁云,個個露出了原本的純真而又燦爛如花般的笑靨,傾刻間,時光就在此刻停格,仿佛童年不再離我們遠去。
夜空因為點點星光讓人銘記,海洋因為滾滾波濤讓人銘記,而這一天,因為小學畢業師生難舍之情讓我銘記。雖然,畢業之后老師同學都要分離,但我仍然覺得老師同學時刻都在我的身旁,因為,在我今后的求學生涯中,在我未來的日子里,我永遠是一只有人牽掛的風箏,老師和同學們總在那一頭為我助動,加油!老師、同學們的祝福始終會鼓舞我飛翔,飛得更高、更遠!
這一天,我難以忘懷;這一天,讓我銘記!
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