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我在變作文

時(shí)間:2023-12-06 00:51:46 好文 我要投稿

(熱門)我在變作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的我在變作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱門)我在變作文15篇

我在變作文1

  我在變,我在變著什么?處事態(tài)度、言談舉止、興趣愛(ài)好等等,我每天都在變,再與小學(xué)一相比,我已經(jīng)不再是以前的我了。

  臨近這次考試,上的一堂生物課,這本也沒(méi)什么,可我不經(jīng)意間的一句話,是我發(fā)現(xiàn)我變了。生物老師說(shuō):“今年的課程緊,有些課程沒(méi)學(xué),來(lái)不及學(xué)了。大家在假期自學(xué)吧。”我想也沒(méi)想就說(shuō):“補(bǔ)課吧。”

  說(shuō)出來(lái)時(shí),我不敢相信是我說(shuō)的,我以前是那么的貪玩啊假期里多寫一個(gè)字、一道題,都感覺(jué)虧!虧大了!媽媽說(shuō)多寫了多學(xué)了就比別人成績(jī)好,是賺了,怎么能是虧了呢。我卻不聽(tīng),依然該怎么玩就怎么玩。上了初中,我卻要求補(bǔ)課。我變了,變得怎么樣了?媽媽說(shuō):“好!愛(ài)學(xué)習(xí),是好事。”同學(xué)說(shuō):“傻!太傻了!”7天長(zhǎng)假,一年就2次,你還補(bǔ)課?有病!到底怎么樣,我也說(shuō)不清楚。可這樣的事發(fā)生兩次。就不一樣了!

  還有上了初中,英語(yǔ)音標(biāo)重新學(xué)。把單詞分成了開(kāi)音節(jié)和閉音節(jié)。上課聽(tīng)老師講,沒(méi)聽(tīng)懂,看著其他同學(xué)聽(tīng)得那么明白,我心里急的,哎呀!別提多難受了。回到家后,跟媽媽一說(shuō)。媽媽說(shuō),她們廠里趕來(lái)一批大學(xué)生,有的學(xué)英語(yǔ),一會(huì)打電話問(wèn)問(wèn),然他們給你講講。哇!真得,太好了。高興得像見(jiàn)著寶似的`。由于在電話里講不清楚,還是不會(huì),就著一個(gè)問(wèn)題折騰到10點(diǎn),后來(lái)仔細(xì)一想,也想會(huì)了,第二天考試,也通過(guò)了!這時(shí)我又高興起來(lái)!

  我在變著思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)在在我心中有著不可磨滅的地位,雖然有時(shí)也玩的時(shí)間長(zhǎng),但這一切一切都會(huì)變好的。

  我在變!

我在變作文2

  爸爸說(shuō)我變了,媽媽也說(shuō)我變了,的確,我真的變了。

  踏入初中校門的那一天起,我就變了,不再是小學(xué)的那個(gè)貪玩,調(diào)皮,做事不怎么經(jīng)大腦思考的乳臭未干的小子。如今的我,變得更加成熟、實(shí)在、有責(zé)任心。當(dāng)然啦!”十八變”不僅僅是女孩子的專利,男孩也可”十八變”啊!無(wú)論如何,今日的我勝昨日的我是硬道理。下面,就看我怎樣變吧。

  開(kāi)學(xué)不久,班里的體育委就拿來(lái)了校運(yùn)會(huì)的報(bào)名表,是參加體育項(xiàng)目的。熱愛(ài)陽(yáng)光熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我就絕不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)啦!我執(zhí)起筆,毅然在個(gè)人200米田徑賽與4*400米接力賽的欄目上打了鉤。參加校運(yùn)會(huì),當(dāng)然不是說(shuō)說(shuō)就算,紙上談兵就行了的.,如果不作些準(zhǔn)備,在比賽場(chǎng)上不跑最后一名恐怕很難呢!因此,我給自已訂下了一個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃;每天下午放學(xué)后訓(xùn)練跑步,直到把力氣揮發(fā)得所剩無(wú)幾為止!孤軍作戰(zhàn),未免有點(diǎn)孤獨(dú)感,因此,我拉上了我們的體育委員與幾個(gè)同學(xué)一起練。第一天,我們來(lái)到田徑場(chǎng),先來(lái)了個(gè)眾人比試,然后針對(duì)個(gè)人情況分開(kāi)訓(xùn)練。跑啊跑,把力量發(fā)揮干凈!我們訓(xùn)練到六點(diǎn)多才回家。回到家,媽媽就湊上來(lái)問(wèn):”怎么這樣夜,功課又多,不知今夜幾點(diǎn)才做完呢!””我訓(xùn)練跑步,為校運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備!報(bào)了名,當(dāng)然就不能愧對(duì)這個(gè)名額啦!””你變了!變得更加有責(zé)任心!今非昔比啊,上了初中就變了,我的兒子。”

  這就是在不斷變化的我,敢作敢為,更有責(zé)任感。我喜歡在變化的我。

我在變作文3

  踏入中學(xué)的殿堂,就和小學(xué)生不一樣了。也不再幼稚童真的向大人問(wèn)這問(wèn)那的一些奇奇怪怪的問(wèn)題。從一個(gè)充滿童趣、天真無(wú)邪的孩子到一個(gè)獨(dú)立思考、有主見(jiàn)的少年,我發(fā)覺(jué)我變了許多。

  小的`時(shí)候,經(jīng)常跟著鄰居的大姐姐去玩。不管姐姐要去干嘛,我都跟著,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得不好意思。記得有一次,我又跟在大姐姐的身后,姐姐人很好,長(zhǎng)得又漂亮。她牽著我的手,給我買了好多好吃的東西,我可高興了!可這時(shí),我牽著的居然不是大姐姐,而是別人。糟了!迷路了!可怎么辦哪?我急著大哭,哭聲引來(lái)了許多人圍觀,一位好心的阿姨就問(wèn)我怎么了?我告訴她我迷路了。她就打電話給警察叔叔,讓警察叔叔帶我回家。

  從那兒以后,爸爸媽媽就教我家里的住址是什么,電話號(hào)碼是多少?還教我要自己的事情自己做,遇到困難要善于思考。

  我明白,我長(zhǎng)大了!應(yīng)該自己學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。現(xiàn)在,我也不再那么傻傻的,乖乖的,一點(diǎn)兒主見(jiàn)也沒(méi)有。在家里,我?guī)桶职謰寢屪黾覄?wù),自己的事情也自己做;在學(xué)校里,一碰到困難,要先想辦法解決,而不是讓別人幫忙,而自己逃避;我也清楚了解,一個(gè)人要有主見(jiàn),不能順著別人的意愿走,要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),絲毫不猶豫。

  我也發(fā)覺(jué),自己的言談舉止也變了,說(shuō)話吐露出一絲文采,能夠很好的利用一些佳句。這是一個(gè)突破,要練好口才。

  我在變,從踏入中學(xué)的殿堂,我仿佛感覺(jué)自己長(zhǎng)大了!自己變得有主見(jiàn)、能獨(dú)立思考。自己的變化,也是人生的改變,就像哈利。波特變魔法一樣,一瞬間,悄然地改變了。

我在變作文4

  人,總在變化——從待人接物到處事態(tài)度,從言談舉止到心理狀態(tài),從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度,從興趣愛(ài)好到目標(biāo)追求。當(dāng)人生開(kāi)始一個(gè)新階段的時(shí)候,這種變化來(lái)的更猛。現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了,回憶往事,發(fā)覺(jué)自己在不經(jīng)意之間已經(jīng)發(fā)生變化了。

  我在小學(xué)的時(shí)候,做起事來(lái)總是拖拖拉拉,還總愛(ài)睡懶覺(jué)。每天早晨,媽媽叫我起床的時(shí)候,我哪會(huì)心甘情愿呢?好不容易媽媽把我叫醒了,我眼珠一轉(zhuǎn),小腦瓜子里邊想出了“鬼主意”,嘿嘿,我騙媽媽上廁所,在馬桶上“補(bǔ)”上一覺(jué)不也行嗎?于是,我騙媽媽說(shuō)要上廁所,然后坐在廁所上又睡了起來(lái)……媽媽呢,在門外等了20多分鐘,見(jiàn)我還沒(méi)出來(lái),就起了疑心,就打開(kāi)廁所門進(jìn)來(lái)了。我壓根兒想不到媽媽會(huì)這樣“破門而入”。此時(shí),我還在做夢(mèng)呢!結(jié)果可想而知——我被媽媽狠狠地“K”了一頓,心里那個(gè)委屈喲!

  現(xiàn)在我成為了一名初中生,時(shí)間緊得很,哪有時(shí)間拖拉?只好早早起床,并且把“拖拉”這個(gè)壞毛病給改掉啦!嘻嘻……也只有在星期天可以睡睡懶覺(jué)啦!)我已經(jīng)不再是以前那個(gè)“小毛孩”啦!

  在以前,我還總還和小伙伴們瘋玩,一玩起來(lái)就不知道天高地厚了,而現(xiàn)在我雖然還愛(ài)玩,但是學(xué)會(huì)了約束自己,不像以前那樣“瘋狂”了;在以前,我我總愛(ài)反抗家長(zhǎng)的“圣旨”,那是認(rèn)為家長(zhǎng)很討厭,現(xiàn)在,我明白了家長(zhǎng)是為我們好,不可能害我們的';在以前……

  我,在變,由無(wú)知走向有知,由一個(gè)不知天高地厚的“小屁孩”變成了初中生。

  啊,我在變化著!

我在變作文5

  一把枯藤搖椅,一個(gè)老式收音機(jī),一杯熱茶。

  這是有你在的日子。那時(shí),我依舊在長(zhǎng)大,可你,卻已漸漸老去……

  依稀記得,你的頭發(fā)由烏黑,到有一些刺眼白發(fā),終究抵不過(guò)歲月的印痕而變得雪白。

  “奶奶,手流血了。”你放下手中的家務(wù),慌忙地跑到我身邊。仔細(xì)一瞧,笑著說(shuō):“又想騙奶奶,奶奶還不老呢!快去玩吧。”幼時(shí),我的詭計(jì)總能被你識(shí)破。可是慢慢地,不管我是真是假,你卻每次都會(huì)給我包扎。你包扎的手法很特別:把紗布?jí)涸谑稚系牡胤剑徽郏僖徽郏詈笙瞪弦粋(gè)結(jié)。可又不知何時(shí),最后的結(jié)卻怎么也系不上了,這時(shí),總能聽(tīng)到你的嘆息:“唉,人老了,連給孫女包個(gè)傷口都不行了。”

  我的心總是一陣酸痛。心想:“不,奶奶沒(méi)有變老。”

  “奶奶,你陪我去玩捉迷藏好不好?”我問(wèn)道:“好,俺孫女說(shuō)啥就干啥。”你笑著答應(yīng)了。

  最初,不論我躲在何處,你總是能找到我,帶著我回家去吃飯。可不知何時(shí),你媽兩條腿的步伐越來(lái)越沉重,找到我的次數(shù)也越來(lái)越少,最終不得不向命運(yùn)屈服——需要拐杖來(lái)幫助。我也越來(lái)越多次的問(wèn)你:“奶奶,你是不是老了。”你最開(kāi)始回答我:“沒(méi)呢,你還沒(méi)長(zhǎng)大呢,奶奶怎么會(huì)變老呢。”后來(lái)我再問(wèn)你,你卻像個(gè)小孩子犯了錯(cuò)誤似的低下了頭。

  你由最開(kāi)始幫我縫補(bǔ)衣服,到最后連穿針引線都要我?guī)湍悖荒阌勺铋_(kāi)始的幫我梳各種各樣的頭發(fā),到最后連扎馬尾都會(huì)手抖。你由最開(kāi)始的.……

  原來(lái),我一直在長(zhǎng)大,你一直在變老。

  原來(lái),我不是彼得潘,你也禁不住歲月的輪回。

  原來(lái),都是因?yàn)槲矣讜r(shí)的天真,總是未曾覺(jué)察你在付出愛(ài)的同時(shí)逐漸老去……

  再回憶起有你的日子,才明白,有些人一旦錯(cuò)過(guò),就不再……

我在變作文6

  放學(xué)鈴聲響起,我背上那五年的時(shí)光,走在回家的路上。

  從欄桿上看望那無(wú)邊無(wú)際的操場(chǎng)和那片竹林。心里不禁感嘆:時(shí)光太快,匆匆而過(guò)。轉(zhuǎn)眼前我是一位一年級(jí)的小學(xué)生,轉(zhuǎn)眼后已是快畢業(yè)的大年紀(jì)學(xué)生。

  一切都沒(méi)變,只有我們?cè)谧儭iL(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了,變美了,懂事了。曾經(jīng)那片竹林是我們的.秘密基地,而如今卻是我們懷念時(shí)光的基地。當(dāng)年我們恨不得馬上離開(kāi)學(xué)校,如今五年時(shí)光已匆匆過(guò)去,馬上要離開(kāi)學(xué)校卻有些不想離開(kāi),仿佛那是我的親人馬上要離去。

  在轉(zhuǎn)彎口,直走過(guò)后是主席臺(tái)的后臺(tái),這讓我不禁想起三年前的一次事件。

  在上體育課的我,突然想起想要見(jiàn)證時(shí)光,因?yàn)闀r(shí)光過(guò)的太快了。在自由活動(dòng)時(shí),我叫來(lái)我最好的朋友,我摸著我衣服里的珠子,想到了一個(gè)法子。在主席臺(tái)的后臺(tái)的一片森林挖一個(gè)坑把珠子放放里面,埋起來(lái)每升一個(gè)年級(jí),那一年的時(shí)光里,選一天把它個(gè)挖出來(lái),再埋起來(lái)。埋好后我們做了一個(gè)標(biāo)記。

  時(shí)光匆匆下一年的到來(lái),轉(zhuǎn)眼就到了。我們找到了那個(gè)標(biāo)志,果真還真挖了出來(lái)。這見(jiàn)證了我們一年的時(shí)光。

  回到家后,翻開(kāi)相冊(cè),看到小時(shí)候的照片,當(dāng)時(shí)的我被許多人說(shuō)我長(zhǎng)得像個(gè)男的。但過(guò)年拜年時(shí),許多人都快認(rèn)不出我了,這可就是所謂的女大十八變。

  歲月如梭,大年的時(shí)光就像沙漏一樣一直地流失流失。我要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,我要和同學(xué)們一起努力,一起實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。現(xiàn)在的一切努力,只為更加美好的明天,加油!

我在變作文7

  人,總在變化——從待人接物到處事態(tài)度,從言談舉止到心理狀態(tài),從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度,從興趣愛(ài)好到目標(biāo)追求。當(dāng)人生開(kāi)始一個(gè)新的階段的時(shí)候,這種變化來(lái)得更猛。我現(xiàn)在邁入了初中的大門,我在不經(jīng)意間發(fā)生了變化。

  我小學(xué)的時(shí)候,整天總是提心吊膽的一副樣子。上課時(shí),自己明明知道答案,卻不敢舉手回答老師提出的問(wèn)題,到了小學(xué)六年級(jí),老師總是說(shuō):“即使你把老師提的問(wèn)題答錯(cuò)了,也沒(méi)有什么關(guān)系,因?yàn)椤朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)’呀!”可是我仍然不敢在課堂上勇敢舉手回答問(wèn)題。

  今年,我升入了初中。我榮幸的被分到了七年級(jí)一班,是重點(diǎn)班。班主任老師是一位女老師,同時(shí)教我們數(shù)學(xué)。老師剛畢業(yè)不久,為人和藹可親,對(duì)教學(xué)工作非常熱心。我覺(jué)得一下子和老師的隔膜沒(méi)有了,她就像母親一樣。在老師的幫助下,我參加了培優(yōu)班,每天要寫5、6道奧數(shù)題,這樣半學(xué)期下來(lái),我積累了不少公式,也學(xué)習(xí)了不少方法,大大提高了我的數(shù)學(xué)水平,我感覺(jué)我的數(shù)學(xué)知識(shí)越來(lái)越豐富了,我的手也在課堂上不知不覺(jué)地舉起來(lái)了。

  當(dāng)然,我的變化還不止這一點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)隨著成績(jī)的`提高,我們的言談舉止,心理狀態(tài),衣著打扮,氣質(zhì)風(fēng)度都在變化。我的父母也說(shuō),上了中學(xué),我變的更加成熟穩(wěn)重了。

  我在小學(xué)的時(shí)候,愛(ài)打小報(bào)告,什么事也要給老師說(shuō)一聲。經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到我喊“老師,他上課睡覺(jué)。”“老師,她上課寫別的作業(yè)。”“他今天又欠題,老師!”……可是到了中學(xué),我變得團(tuán)結(jié)了;小學(xué)時(shí),每天在和小伙伴追逐,玩捉迷藏,可是到了中學(xué),我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,我正在抓緊一切時(shí)間,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的頭腦。

  我們總是在變化,時(shí)時(shí)刻刻都在變化,我們的行為變了,言談舉止變了,衣著打扮變了,變得更好、更美。

  回憶往事,我看到了自己兒時(shí)的幼稚天真,兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,跟現(xiàn)在的我比起來(lái),變化太大了,我相信在以后的日子里,我一定會(huì)更加優(yōu)秀的。

我在變作文8

  每個(gè)人都在悄然發(fā)生變化——從待人接到處事態(tài)度,從言談舉止到心理狀態(tài),從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度,從興趣愛(ài)好到目標(biāo)追求,無(wú)一不變。我也在變化著,也隨著時(shí)間發(fā)生著許許多多的改變。

  小學(xué)時(shí)候,我有著崇高的理想——當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家。看到那一位位音樂(lè)名家譜出名曲,音符在他們指尖與琴鍵間跳動(dòng),動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)音飄向天際。當(dāng)時(shí)我真是非常羨慕啊!于是,我拼命地學(xué)習(xí)樂(lè)曲,想通過(guò)努力達(dá)到那樣的水平與境界。每天中午,我端坐在電子琴前,流水般清脆的音樂(lè)聲便隨風(fēng)飄了出去……我對(duì)未來(lái)的音樂(lè)家生涯十分向往,因?yàn)橐魳?lè)家的生活多么快樂(lè)啊!

  現(xiàn)在,我終于小學(xué)畢業(yè)進(jìn)入了中學(xué),在這個(gè)新階段,我改變了兒時(shí)的人生追求——我愛(ài)上化學(xué)。看到科學(xué)家把一瓶藥水倒入燒杯加熱,又加上點(diǎn)什么,就會(huì)出現(xiàn)新物質(zhì)!化學(xué)的神奇令我興奮無(wú)比,我經(jīng)常看關(guān)于化學(xué)的書籍,經(jīng)常奔走于化學(xué)式、化合價(jià)和化學(xué)方程式之間。我甚至還找來(lái)了一本本題目,來(lái)練練筆,或用一點(diǎn)化學(xué)藥劑做些實(shí)驗(yàn)。一有時(shí)間,我就捧起化學(xué)書籍看個(gè)不停。現(xiàn)在我改變了兒時(shí)當(dāng)音樂(lè)家的夢(mèng)想,此時(shí)此刻我非常希望自己未來(lái)能成為化學(xué)家,為社會(huì)與人類發(fā)明更多的.有用元素。

  音樂(lè)家向化學(xué)家的理想變,我感覺(jué)是從選擇當(dāng)初個(gè)人的愉悅到整個(gè)人類社會(huì)科技的進(jìn)步發(fā)展,最起碼我理想變的動(dòng)機(jī)前進(jìn)了一大步!

  每個(gè)人都在悄然發(fā)生變化,是從幼稚變得明智,變得穩(wěn)重,變得成熟!這種變化不是墮落,而是升華;不是退縮,而是進(jìn)步!所以我為在“變”感到自豪和喜悅!

我在變作文9

  一把枯藤搖椅,一個(gè)老式收音機(jī),一杯熱茶。

  這是有你在的日子。

  那時(shí),我在慢慢長(zhǎng)大,可你,卻已漸漸老去……

  “奶奶,手流血了。”你放下手中的家務(wù),慌忙地跑到我身邊。仔細(xì)一瞧,笑著說(shuō):“又想騙奶奶,奶奶還不老呢!快去玩吧。”幼時(shí),我的詭計(jì)總能被你識(shí)破。可是慢慢地,不管我是真是假,你卻每次都會(huì)給我包扎。你包扎的手法很特別:把紗布?jí)涸谑稚系牡胤剑徽郏僖徽郏詈笙瞪弦粋(gè)結(jié)。可又不知何時(shí),最后的結(jié)卻怎么也系不上了,這時(shí),總能聽(tīng)到你的嘆息:“唉,人老了,連給孫女包個(gè)傷口都不行了。”依稀記得,你的頭發(fā)由烏黑,到有一些刺眼白發(fā),終究抵不過(guò)歲月的印痕而變得雪白。

  “奶奶,你陪我去玩捉迷藏好不好?”我問(wèn)道。“好,俺孫女說(shuō)啥就干啥。”你笑著答應(yīng)了。最初,不論我躲在何處,你總是能找到我,帶著我回家去吃飯。可不知何時(shí),你兩條腿的步伐越來(lái)越沉重,找到我的次數(shù)也越來(lái)越少,最終不得不向命運(yùn)屈服——需要拐杖來(lái)幫助。我也越來(lái)越多次的問(wèn)你:“奶奶,你是不是老了。”你最開(kāi)始回答我:“沒(méi)呢,你還沒(méi)長(zhǎng)大呢,奶奶怎么會(huì)變老呢。”后來(lái)我再問(wèn)你,你卻像個(gè)小孩子犯了錯(cuò)誤似的低下了頭。依稀記得,你的腰板由挺直,到微駝,終究抵不過(guò)歲月的侵蝕最后變得佝僂。

  你由最開(kāi)始幫我縫補(bǔ)衣服,到最后連穿針引線都要我?guī)湍悖荒阌勺铋_(kāi)始的.幫我梳各種各樣的頭發(fā),到最后連扎馬尾都會(huì)手抖。你由最開(kāi)始的……

  原來(lái),我一直在長(zhǎng)大,你一直在變老。

  原來(lái),我不是彼得潘,你也禁不住歲月的輪回。

  原來(lái),都是因?yàn)槲矣讜r(shí)的天真,總是未曾覺(jué)察你在付出愛(ài)的同時(shí)逐漸老去……

  后來(lái)我終于學(xué)會(huì)了如何去愛(ài),可惜你早已遠(yuǎn)去消失在人海。后來(lái)終于在眼淚中明白,有些人一旦錯(cuò)過(guò),就不再……

我在變作文10

  所有人都會(huì)不停的改變,每個(gè)人都不例外,也包括我在內(nèi),我也在不停的改變著。

  自從上了初中開(kāi)始,我就改變了。我比以前更活潑了,比以前更懂事了。因那件事而起我徹徹底底的改變了一個(gè)人,我比以前更知道了學(xué)習(xí)的重要性。就是在上個(gè)星期,在教室和同學(xué)做小動(dòng)作,被班主任看見(jiàn)了。又扣了我很多分,我知道我的'分?jǐn)?shù)已經(jīng)所剩無(wú)幾了,下課一看果然十分已經(jīng)被扣完了。班主任叫我出來(lái)給爸爸打電話,我邁著沉重的腳步來(lái)到了辦公室里。拿起電話手顫抖的按下了爸爸的電話號(hào)碼,打通了,我害怕爸爸著急聲音微微顫抖的突出了幾個(gè)字:“老師讓你到學(xué)校里來(lái)”。說(shuō)完后老師叫我站到了教室后面等爸爸來(lái),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,爸爸來(lái)到了學(xué)校和班主任見(jiàn)了面。問(wèn)班主任如何處罰我。老師說(shuō):“學(xué)校的規(guī)定一定要停課,否則就和校長(zhǎng)請(qǐng)示留校觀察”。爸爸把我重教室里叫了出去,問(wèn)我怎么辦,要不停課,要不留校觀察,我當(dāng)然想留校觀察了,可爸爸還要和校長(zhǎng)說(shuō)好聽(tīng)的,爸爸忽然對(duì)我哄了一聲到底真么辦,我說(shuō)留校觀察。爸爸把我拉到了辦公室門口,爸爸進(jìn)去和班主任討論,我就站在門口,當(dāng)時(shí)的太陽(yáng)正強(qiáng)烈著,曬的我有臉痛。說(shuō)完爸爸就走了,老師讓我回到了座位上聽(tīng)課。我知道這件是不可能就這么散了,我被扣掉的那些分怎么辦。下課了老師把我叫進(jìn)來(lái)辦公室,讓我為班級(jí)做貢獻(xiàn)來(lái)把那些分給補(bǔ)回去,老師讓我想一夜明天告訴他。想了一晚上,老師把我叫到辦公室問(wèn)我想到了嗎?我回答道想到了。都是什么才能為班級(jí)做貢獻(xiàn),我給老師說(shuō)出來(lái)好幾個(gè),可都不是,老師又讓我在辦公室想,如果沒(méi)想到就每節(jié)下課都來(lái)想。我沒(méi)辦法只好每節(jié)都來(lái)了。來(lái)了一個(gè)星期,只想到快月考了,要專心考個(gè)好成績(jī)給父母瞧瞧。我真的后悔了。

  在這次事情當(dāng)中,我真的改變了。我變得更懂得了學(xué)習(xí)的重要性。我以后再也不說(shuō)廢話了。

我在變作文11

  我真的在變,雖然這些都是無(wú)形中一點(diǎn)一滴的改變,但我依舊能感受到。執(zhí)著、抬頭看鏡中的我,眉目里少了幾分稚氣,多了幾分穩(wěn)重。

  在一次同學(xué)的媽媽和我的'母親逛完街回來(lái)后,媽媽開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“小吟的媽媽告訴我說(shuō)上次你去她們家吃飯時(shí),你很爽快地就去她家了,她媽媽覺(jué)得你變活潑、開(kāi)朗了!你真不錯(cuò)嘛!”我很開(kāi)心,但也暗暗感到吃驚,原來(lái)我的改變已經(jīng)這么明顯了啊!就連同學(xué)的媽媽也感受到了。

  我深知這種好的改變是我努力鍛煉自己得來(lái)的。

  上小學(xué)時(shí)的我,跟不熟的人說(shuō)話都是紅著臉,扭扭捏捏的。媽媽希望我能更加活潑開(kāi)朗些,我也希望。

  于是,有一次在國(guó)外的時(shí)候,我想去洗手間,但找不到地方,媽媽柔聲跟我說(shuō):“你要是想去,你就要去問(wèn)人,你看,那邊有一個(gè)售貨員姐姐,你去用英語(yǔ)問(wèn)她吧,她肯定知道。正好鍛煉一下你的英語(yǔ)口語(yǔ)和勇氣,這一舉兩得的事兒,有什么不好的?”

  我心里很怕,和普通的陌生人說(shuō)話我都不敢,更別說(shuō)是外國(guó)人了!我感覺(jué)兩條腿都是抖的,牙齒也在打顫,明明是秋高氣爽的秋天,我卻覺(jué)得寒意陣陣。但是我想改變,變得更加勇敢、活潑、外向、積極,所以,我鼓起勇氣,在媽媽鼓勵(lì)的目光下,我向那個(gè)姐姐走去,向她問(wèn)起洗手間在哪里。

  結(jié)果當(dāng)然是好的,我既問(wèn)到路了,又鍛煉了自己,信心大增,就如媽媽說(shuō)的——一舉兩得。

  我感覺(jué),在此之后,我就發(fā)生變化了,我變得自信了、開(kāi)朗了。開(kāi)始更多地與其他朋友交流。

  我喜歡這種變化,同時(shí)我也明白,凡事都要經(jīng)過(guò)努力。

  在此之后,有小學(xué)的同學(xué)看到我,都會(huì)說(shuō):“哎,我發(fā)現(xiàn)你變了,好像是,變開(kāi)朗了!”對(duì)啊,以前那個(gè)內(nèi)向的外殼正慢慢褪去。

  我發(fā)現(xiàn),變化無(wú)處不在,這個(gè)世界也在變化著。我想,只要我們?cè)敢獠橹冻雠Γl(shuí)都可以變得更好。

我在變作文12

  時(shí)間的風(fēng),肆虐地刮著,刮走了我父親的活力,刮走了我父親的帥氣,刮走了我父親的魁梧……

  夜,深了。喧器了一天的大地累了,睡了。我靜坐在床邊,望著病臥在床的父親,那滿臉的皺紋何時(shí)替代了以前黑黑的皮膚?那憔悴的面容何時(shí)替代了那容光滿面?那絲絲銀發(fā)何時(shí)替代了那烏黑的頭發(fā)?是誰(shuí)?如此狠心地改變了這一切的一切?我哭了,眼淚像斷了線的珍珠,讓我想起了那個(gè)時(shí)候的父親……

  那天,陽(yáng)光明媚。父親興致勃勃地對(duì)我說(shuō):“小敏,今天我們?nèi)ヅ郎桨桑 蔽掖饝?yīng)了,在陽(yáng)光下,我們牽手去了山腳下。我抬頭仰望拿高聳入云的山頂,我怕了,對(duì)父親撒嬌。在他的勸言之下,我無(wú)奈地跟著他上去了。

  汗水隨著我的腳步聲落下,我累得上氣不接下氣。我氣喘吁吁地對(duì)父親說(shuō):“爸,回家吃飯吧!我累了!”他忽然嚴(yán)肅地說(shuō):“要想到達(dá)巔峰,堅(jiān)持吧!”我似懂非懂。

  我堅(jiān)持地著,一步接一步,父親的背影,那魁梧的背影轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)對(duì)我喊道:“上來(lái)啊,快到了!”我早已揮汗如雨,但一路堅(jiān)持不懈,“跋山涉水”,“劈荊斬棘”,我們終于登上巔峰。我快累垮了,可父親卻依然不累。佩服油然而生。

  哇!山頂?shù)娘L(fēng)光果然名不虛傳啊!那新鮮的空氣,那一覽縱山小的滋味太爽了!雖早已揮汗如雨,但我樂(lè)此不疲啊!他輕而易舉地抱起我,合影留念……

  想到這兒,我早已淚流滿面,那時(shí)候的父親,精力充沛,高聳入云的山也不在話下。因?yàn)槟銥槲覀兊膭诶叟c工作,才會(huì)使你變了。我望著床上躺著的父親,與其說(shuō)她臉上的皺紋是時(shí)間的'印記,不如說(shuō)那是愛(ài)的印記。

  父親,雖說(shuō)那個(gè)時(shí)候你的魁梧已不在;雖說(shuō)那個(gè)時(shí)候你的活力已不在;雖說(shuō)你的帥氣已不在,雖然你變了,變地如此消瘦。但這一切都為了我們,但你的愛(ài)永遠(yuǎn)不變。

  回顧那彈指而過(guò)的歲月,父親從年輕活力變得年邁無(wú)力,我都沒(méi)做什么。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要守住青春,把握青春,報(bào)答父母,讓那些所謂的改變都有價(jià)值,有意義。

我在變作文13

  “嘩啦嘩啦~”,又是一個(gè)下雨天,一個(gè)少女漫步在雨中。忽然,幾個(gè)小孩飛奔過(guò)少女身邊,她們臉上的笑容就像炫目的陽(yáng)光刺“傷”了少女的眼睛。雨越下越大,少女的眼中的憂愁越來(lái)越深。忽然,一種液體滑落過(guò)少女臉頰,似雨似淚。她到底是誰(shuí),那樣憂愁的背影似曾相識(shí)。一眨眼,她轉(zhuǎn)身,我茫然,這少女竟然是我。

  到底是什么時(shí)候開(kāi)始,我的臉上少了天真無(wú)邪的.笑臉;什么時(shí)候開(kāi)始我懂得了讓眼淚代言;又是什么時(shí)候我懂得了沉默是金這句名言。

  “姐姐,那你上初中后,是不是只有我一個(gè)人走啦?”“是,是。”看著姐姐厭煩的表情,我只好緊閉牙關(guān),不聞不問(wèn)。可是,一想到姐姐不能同我一起上下學(xué),苦澀的滋味一陣陣涌上心頭。上學(xué)了,面對(duì)車與人交縱的馬路,害怕占據(jù)了整個(gè)心,就橫穿直撞跑過(guò)了馬路。每天都是如此,就這樣與孤單交了朋友即使同學(xué)主動(dòng)來(lái)找自己,自己也會(huì)覺(jué)得不主動(dòng)。本以為以后自己的腦海里只有煩惱,再也存放不下快樂(lè)。沒(méi)想到——“哈哈哈......”初中生涯的我經(jīng)常面對(duì)那幾十張笑臉。也許是環(huán)境,也許是心中有所觸動(dòng),笑臉一天比一天多地浮現(xiàn)在我的臉上。漸漸地我愿意與同學(xué)們大膽溝通了。快樂(lè)最終還是戰(zhàn)勝了孤獨(dú)這個(gè)煩惱。

  孤獨(dú),啊,孤獨(dú)這個(gè)困擾了我一年多的煩惱,原來(lái)將它拋開(kāi)了,心中是這樣舒暢!

我在變作文14

  人的一生總是在不斷地變化,從呀呀學(xué)語(yǔ)的幼兒到成熟穩(wěn)重的少年。從無(wú)知到有知,從懵懂變?yōu)槎隆哪懬幼優(yōu)樽孕拧拿鎸?duì)困難處處害怕·逃避的小學(xué)生到自信·樂(lè)觀·勇敢的中學(xué)生。這都是變化。

  曾經(jīng)的我,是一個(gè)沒(méi)有太多自信心的我。總會(huì)對(duì)那些因自信而成功的同學(xué)投去羨慕的眼光。內(nèi)心也曾動(dòng)搖,也想去嘗試,但始終都沒(méi)有勇氣。曾經(jīng)的我,總看不到自身的'優(yōu)點(diǎn),覺(jué)得別人這好那好什么都比自己好。甚至有些自卑,覺(jué)得與其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)遙不可及,曾經(jīng)的我,總希望困難、挫折、失敗都離我遠(yuǎn)去,害怕失敗之后沒(méi)有了自信。曾經(jīng)的我,總希望發(fā)揮自己的實(shí)力站在那耀眼的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,但始終我都沒(méi)有邁出那一步。

  我在變,現(xiàn)在的我,變得更加自信,當(dāng)老師向我提問(wèn)時(shí),我能積極地回答,當(dāng)老師叫我獨(dú)自朗讀時(shí),我能流利的讀出該讀部分,聲音不再顫抖,心中不再忐忑不安。因?yàn)槲倚膽褕?jiān)定信念,我會(huì)想到為什么別人能做的事我自己也能,不必向別人投去羨慕的目光,其實(shí)你自己也能做到。現(xiàn)在的我,不再為自己的不足而感到自卑,因?yàn)槲抑牢易约阂灿袃?yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有自身的優(yōu)點(diǎn)或不足,只要你取他人身上的優(yōu)點(diǎn)補(bǔ)自己的不足之地,你自己就會(huì)進(jìn)取。現(xiàn)在的我,遇到困難不再逃避,我會(huì)想盡一切辦法克服,因?yàn)槲抑朗澜缟蠜](méi)有人做不到的事,只在你有沒(méi)有努力去做。,失敗是成功之母,經(jīng)歷的困難多了,你自然也就慢慢積累了經(jīng)驗(yàn),離成功更近一步了。我相信以后我只要努力進(jìn)取就一定會(huì)踏上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有天才,每個(gè)人都是靠自己努力來(lái)的。

  人生就象一副美麗的畫,可是如果沒(méi)有五彩繽紛的色彩將它描繪得更美。那也就只是畫的輪廓。人生真需要我們添上幾筆,才是精彩的人生。

  所以我在變,我要讓我的人生更精彩。

我在變作文15

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼,小學(xué)時(shí)光如同白駒過(guò)隙般疾速逝去。小學(xué)同學(xué)們熟悉的笑臉,老師們親切的話語(yǔ)……這過(guò)去的一切,隨時(shí)光而去,只留下一張張薄薄的畢業(yè)照。看看照片,我想起了美好的小學(xué)時(shí)光,想起了小學(xué)時(shí)的我。我變了?不是嗎?我不禁陷入了沉思……

  “石頭剪子布、石頭剪子布,哈哈……你輸了!”“哼!是你耍賴好不好!”“明明是你反應(yīng)慢!”……這是我小學(xué)時(shí)最喜歡玩的游戲。一下課,我就拉著同學(xué)們“比劃”,這個(gè)“石頭剪子布”的游戲雖然簡(jiǎn)單,但卻為我的小學(xué)生活增添了不少歡樂(lè)。現(xiàn)在呢?我只是覺(jué)得它幼稚、無(wú)趣,那時(shí)的歡樂(lè),似乎早已忘記了。我,變了!

  打開(kāi)衣柜,滿眼都是相對(duì)樸素,不扎眼的顏色;蛋青、米黃、駝色、黑色……不知從何時(shí)起,原本充斥著衣柜的粉色、紫色調(diào)不見(jiàn)了。房間里,那種夢(mèng)幻的感覺(jué)蕩然無(wú)存,看著曾經(jīng)最愛(ài)的顏色,不覺(jué)得美麗,反而有些排斥,覺(jué)得刺目!我,變了!

  來(lái)到書房,望著滿滿一柜的`書,我是自豪的,這些都是我的“心頭至愛(ài)”。書柜上都是棱角分明,封皮毫無(wú)生氣的“大磚頭”。我的(兒文)《兒童文學(xué)》哪里去了?我的《意林》哪里去了?我知道,他們隨時(shí)光流逝,離我越來(lái)越遠(yuǎn)、越來(lái)越遠(yuǎn)……我,變了!

  眨時(shí)間,我是一個(gè)初中生了,但是,有誰(shuí)知道,那種自己最愛(ài)的游戲、顏色、書本不能再玩,不能再看時(shí)的心情呢?我知道,我真的變了!變得成熟,變得穩(wěn)重,不再喜歡一切被強(qiáng)加上的“幼稚”的事物。我變得陌生,我變成了一個(gè)自己都不認(rèn)識(shí)的人!

  我,變了!

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