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我明白了作文

時間:2023-11-29 16:34:46 好文 我要投稿

[熱門]我明白了作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的我明白了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[熱門]我明白了作文15篇

我明白了作文1

  那一刻,我明白了幸福

  幸福是什么?幸福是一種愛,幸福是人與人之間的關(guān)懷,例如:奶奶為我送傘、同學(xué)借筆給我用、同學(xué)照顧我……但從中令我難以忘懷的就是同學(xué)照顧我。

  記得我讀小學(xué)四年級的時候。有一天,我吃完午飯,洗完餐具,走向教室,走著走著,就走到了教室門口了。突然,我看見教室旁邊有我們班的人在踢乒乓球,我明白了,就立刻跑回教室放餐具,放完餐具,就和他們一齊踢,我們踢來踢去都分不出勝負,到了最終20秒,我打算秒殺他們,就是使用大腳,誰知,另一隊的鄧善朋同學(xué)也使用大腳,當(dāng)時,我穿的是涼鞋,而鄧善朋穿的是球鞋,“嘭”一聲,乒乓球竟然夾在我的腳趾里面。當(dāng)時,全場人都笑了,衛(wèi)生員看見我這樣,立刻背我去校醫(yī)室,校醫(yī)對我說:“你的腳趾骨折了。”我聽到了,立刻叫媽媽來接我去醫(yī)院包扎,去完醫(yī)院就回家了。第二天上午,我正在上第三節(jié)課,“鈴”,“鈴”,“鈴”……第三節(jié)課下課了,要去吃午飯了。哎呀,我的.午飯怎樣辦,誰幫我去拿午飯呀。在我心煩意亂的時候,錢浩旻伸出了救援之手,拿了我的餐具,轉(zhuǎn)身就向飯?zhí)门苋ァ5谌熘形纾饷嫦轮鴥A盆大雨,錢浩旻也像平時那樣幫我去拿飯,當(dāng)時我想叫他拿雨傘的,但他已經(jīng)不見人影了,錢浩旻飛快地向飯?zhí)门苋ィ粔?分鐘。他就回來了,嗨,人人都說滿頭大汗,但他是滿頭大雨。當(dāng)時我想:我此刻吃的是熱乎乎的飯,可是他吃的飯卻是冷冰冰的飯。第四天,錢浩旻請假了,原先他感冒了。此時此刻我

  感到了濃濃的幸福。

  幸福是偉大的!

我明白了作文2

  小雨淅淅瀝瀝的下著,像無數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。這是我來到橫店的第二個早晨。

  步履匆匆的我,正受“母親大人”的委托去買早飯。拐過街角時,一陣沙啞的聲音斷斷續(xù)續(xù)的傳入了我的耳畔:“各位行行好吧,我已經(jīng)好久沒有吃飯了,給我點早飯吧!”聽得出那聲音是多么的期初,多么的悲慘。我踮起腳抬起頭循聲而去。只見有一群人圍在前。有的不斷往里擠,有的不屑離去。

  好奇心驅(qū)使我擠進人群,想看個究竟。只見一個約摸四十開外的中年男子衣衫襤褸的坐在地上。雨水肆無忌憚的拍打著他那黝黑的臉也打著他蓬亂的頭發(fā),順著發(fā)髻直往下淌,浸濕了他那破舊的衣衫,就像片薄薄的葉子包裹著它佝僂的身軀,使他不住的'抽搐著。他的一只袖子是空落落的,另一只手拿著一只缺角的碗。原來他是個殘疾乞丐,看著他那狼狽的模樣,使我的心不住的發(fā)酸。

  似乎眾人與我有著同樣的感受,紛紛掏出錢送進他的碗里。乞丐感激的直點頭、鞠躬,臉上露出了喜悅的神情,連連說道:“謝謝,謝謝!”我也情不自禁的把我的那份早餐費給了他,并默默注視著,臉上滿是憐憫。

  過了不久,人群漸漸散去,只見一位衣著樸素的老人,伸出蒼勁有力的手輕輕握住了乞丐那粗糙無力的手,在他耳邊絮叨著什么,之后便匆匆離去。

  那一刻,乞丐愣在了那里,手還保持著剛剛的姿勢懸在空中,久久沒有放下。緊接著,乞丐的兩行淚珠滴落了下來,滴在地上,更滴在我的心里,蕩起了朵朵漣漪。第二天,我聽說有人看見附近的一座工廠里見過他忙碌的身影。雖然我不知道老人對他說了什么,但我懂得了給予他物質(zhì)上的需求,還不如給予他精神上的支持更重要。

  這次旅游,我不但看到了好風(fēng)景,吃到了好美食。我還明白了,人與人之間不止是分享快樂,分擔(dān)憂愁那么簡單。相反,是那么的高尚。這種精神早已融入了我的靈魂,烙進了我的心胸。

我明白了作文3

  原來我們家一直是和睦相處,可是最近因為學(xué)習(xí)的壓力加大,我成績沒考好,被父母批評了一頓。于是跟父母鬧起了冷戰(zhàn)。我對他們大吼大叫,他們對我說話我都置之不理,有時甚至關(guān)上門,即使出房門,也是對他們視而不見,父母對此也是無可奈何。

  一天下午放學(xué),外面突然下起了大雨,我沒有帶傘,只能在校門口等父母來接。可是過了很久,也沒有人來接,周圍的同學(xué)都陸陸陸續(xù)續(xù)地離開了,只剩下在這焦急等候的我。我心想:是不這幾天跟他們吵架,他們不來接我了。就在我想的入迷時,聽到了有人在叫我,抬頭一看原來是我父親來了。父親有些歉意地對我說:“我來晚了。”我們倆撐著傘走在回家的路上。在雨中,父親把傘的大部分都撐在了我的頭上,到了家我才發(fā)現(xiàn),父親的衣服被淋濕了很多,而我一點都沒淋濕。看著父親被淋濕的衣服,這時候我有些慚愧,我想起了父母平日里為我做的點點滴滴。每天晚上,我學(xué)習(xí)時他們總會為我端來水果或牛奶,我學(xué)習(xí)學(xué)到很晚時他們總會陪著我;每當(dāng)?shù)搅酥苣麄兛偨o我做很多美味的'食物;在我生病時,他們總是自己不休息地來照顧我,給我喝藥,給我量體溫,帶我去醫(yī)院打點滴到深夜;當(dāng)我遇到挫折、失敗時,他們也總會安慰我,引導(dǎo)我,鼓勵我;每當(dāng)我成績有進步時,他們也總是為我高興……這時候,我明白了,父母為我付出了很多。

  父母的愛一直伴隨著我,可憐天下父母心,他們的批評也是為了我更好的成長,我不能因為學(xué)習(xí)的壓力大而跟他們吵架,應(yīng)該跟他們和睦相處,調(diào)整心態(tài),用好成績來報答他們?yōu)槲宜龅模瑢Φ闷鸶改傅牧伎嘤眯摹?/p>

我明白了作文4

  那一刻我明白了幸福

  新年了,大家見面都會彼此祝福家庭幸福、生活幸福等等;“你永遠都幸福,是我最大的心愿”耳熟能詳?shù)母枨苍诔腋!5降仔腋J鞘裁茨兀磕且豢涛颐靼琢诵腋!?/p>

  那是今年暑假某一個悶熱的夜晚,我們一家正在電視機前一邊欣賞著電視節(jié)目,一邊享受空調(diào)送來的習(xí)習(xí)涼風(fēng)。就在我們津津樂道的時候,突然一片漆黑——停電了。之后,我聽到鄰居叔叔阿姨們都嚷嚷起來:“啊,停電了!怎樣沒有通知?”,“真糟糕,家里沒有洋燭。”“是不是給人偷電線啊?要停電到什么時候?”……我連忙跑到前陽臺四處張望:小區(qū)內(nèi)黑乎乎的,除了他們的叫喊聲外,其它聲音如電視節(jié)目等都似乎都消失無蹤,心頭突然而來一種莫名的恐懼。這時,媽媽在喊“看什么?還不幫忙找手電筒?”我們摸著黑,在客廳里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,急得就像熱鍋上的螞蟻。之后最終找到手電筒,并且連拜神用的蠟燭也派上用場。

  我們關(guān)掉電筒,熄滅了蠟燭,搬到陽臺坐坐,聊聊天。可該死的蚊子似乎在慶祝我們停電,成群結(jié)隊地跑了出來開party,唉,真是雪上加霜。媽媽找來一把葵扇,既能夠扇風(fēng),又能夠驅(qū)趕蚊子。媽媽對我說:“兒子,你明白嗎?我們小時候幾兄妹就是圍著一盞火水燈或一支洋燭做作業(yè),最投入的時候,低頭燒到劉海了。今日停電了,讓我回憶當(dāng)年的`情景。有電真是太幸福了。”說著說著,燈亮了。小區(qū)頓時沸騰起來,立刻回復(fù)生機。

  在這突然停電的一個小時中,我明白了幸福,明白我們此刻生活在資源充足的時代,享受著幸福的生活,真應(yīng)當(dāng)要知足,更應(yīng)當(dāng)要低碳、環(huán)保。

我明白了作文5

  “百善孝為先”。孝,一個被中華民族傳誦了千年的傳統(tǒng)美德。古有漢文帝親嘗湯藥,花木蘭替父從軍;現(xiàn)如今,這意識,卻似乎淡薄了。

  平素看到電影中的那些孩子,家境貧困,父母或病故,或病重。身邊還有尚在襁褓中的弟弟妹妹,小小年紀(jì)一個人擔(dān)著撐起家庭的責(zé)任。心下悵惘,深覺自己實在應(yīng)該再孝順些。

  一天我回到家時,敲了許久門,也沒人來開。想是母親出去,碰到熟人聊天,又忘了時間,心下有些煩躁,卻也無法,只好在家門口做起了作業(yè)。本以為母親很快就會回來,但時間一分一秒地過去,卻始終不見母親回來,我稍稍有些不安,卻還是耐心等待著。五分鐘、十分鐘、二十分鐘……看著昏黃的天逐漸被黑夜取代,那一刻,我心中的不安被無限放大,越來越擔(dān)心母親是不是出了什么事。同時心中也突然升起愧疚,想起自己出去玩時,很晚回到家,母親的殷殷關(guān)切,只覺得是令人心煩的絮叨,卻沒能體會到母親的擔(dān)憂。以前總覺得時間很多,可以等到長大以后再好好報答母親,此時卻很后悔平時沒能為母親分擔(dān)她的辛勞。我坐立不安,沖到樓梯口,焦急地思索著該去哪里尋找母親,卻見電梯門緩緩地打開,母親疲憊地走了出來,一臉抱歉地說:“今天有點事出去了,沒想到拖到這么遲才回來,等很久了吧?”

  若是在平日,我此時恐怕又要發(fā)發(fā)牢騷,來表露一下自己的不滿。但我只覺自己心中的'石頭終于落了地,伸手接過了母親手中的袋子,我輕聲說道:“今天放學(xué)比較遲,其實也沒有等很久。”

  也許是因為那一刻,我明白了,孝,應(yīng)該從現(xiàn)在就開始付諸實踐,不應(yīng)該是一等再等的。

  樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。父母賦予我們生命,哺育我們成長。他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊男㈨槨楦改缸隽λ芗暗氖拢瑥默F(xiàn)在開始。讓“孝”成為我們生命中,最重要的一部分。

我明白了作文6

  那一刻,我明白了幸福

  “注意身體,多穿一件衣服,別冷著!”我剛走出門口,身后便傳來了媽媽的叮嚀。聽到媽媽這不變的語調(diào)。“真煩!”我嘟嚷了幾句頭也不回地向前跑。

  第二天午時,天冷極了,同學(xué)們約我一齊去書店,我的腳剛邁出門,“多穿件衣服才去玩。”房間里又傳來一聲叮嚀,可是,我仍舊做自我的事,就像沒有聽見似的。在去書店的路上,同學(xué)們在談?wù)撐业膵寢寱r,大家都說:“你的媽媽還當(dāng)你食幼兒園的小孩子,出門時還要提醒你多穿件衣服,哈哈哈……”聽了同學(xué)的話,我的心中不禁對媽媽涌起了不滿。

  回家后,我不禁對媽媽嚷了起來:“以后別老叫我出門多穿一件衣服,我已經(jīng)長大了,不是小孩子了。”“我……我是怕你冷著……”“我冷我會自我穿衣服的',用不著你操心……”我嗓門越來越大,媽媽不再說什么,我清楚地看到媽媽的眼中閃爍著淚花,她轉(zhuǎn)身走進房間。晚上,我拖著疲憊的身子上床睡覺。以前每逢這時,媽媽總是叮嚀我要蓋好被子,別冷著。而這天晚上,媽媽那幾次翕動的嘴唇卻始終沒吐出一個字。半夜里,我因沒蓋被子,被冷醒了。這時,我聽到一陣腳步聲正朝我這邊走來,我連忙閉上眼睛裝睡。只見媽媽進來幫我蓋好被子,又轉(zhuǎn)身走出了房間。這時,我的心潮澎湃起來,其實媽媽只是關(guān)心我而已……

  又是一天晚上,我久久不愿上床睡覺,幾次盯著媽媽的雙唇,她好像覺察到什么,輕聲說:“睡覺了,要蓋好被子,細心感冒。”

  “明白了,媽媽。”我的心里充滿感激。上床后,我細心地蓋好被子,不讓自我別冷著

  “穿多一件衣服,別冷著!”媽媽的一聲叮嚀含著幾許深情啊!

我明白了作文7

  那一刻,我明白了幸福

  幸福相信每個人都感受過,有爸爸、媽媽的,有爺爺、奶奶的,有教師、同學(xué)的……在我的記憶中有一刻的幸福是讓我久久不能忘懷的,那就是……

  這是發(fā)生在一個數(shù)學(xué)的早讀上,我依舊到講臺上帶讀。不久,潘教師回來了,至于她穿什么我已經(jīng)忘記了,可是我卻清清楚楚的記得當(dāng)天發(fā)生的一切一切。我回過頭來望著潘教師,她的'鼻子通紅,臉上看起來十分難受,我只是想到帶讀的事,就沒有想到那么多了,然后問道:“潘教師,今日早讀讀什么資料啊?”潘教師沒有回答我的問題,只是像與我“捉迷藏”一樣躲著我,還叫我理她遠一點。我的心里十分奇怪地自我問自我:今日潘教師怎樣啦?怎樣這樣避開我呢?是不是我的臉上有東西了?還是……我的心中充滿了好奇。我決定鼓起勇氣問個清楚,我著急的問道:“潘教師,今日發(fā)生什么事啦?”潘教師的臉上呈現(xiàn)出一種奇怪的表情,她猶豫了一會兒回答道“哦,你別緊張,我只是有一點感冒而已,叫你遠一點,是不想傳染你,沒有其他的事了,你不要亂想。”聽了潘教師的話我的心才平靜了一點,同時心中又有了一份溫暖。潘教師自我已經(jīng)生病還處處為我著想。此時我的心中又多了一份感激之情。而后,我和潘教師隔了一個講臺,她才放心,但她還是一只手遮住嘴,一只手慢慢的翻開了數(shù)學(xué)書告訴我讀哪一頁。此時此刻,我最終感受到什么是幸福。

  其實幸福不需要什么驚天動地是,即使是一個微小的動作、一句微不足道話,也能在人的心靈上灑上一片陽光。

我明白了作文8

  “白發(fā)三千丈,緣愁似個長。不知明鏡里,何處得秋霜。” 青蓮居士啊!貴為謫仙人的你為何如此惆悵?是國家的衰敗?是思念故鄉(xiāng)的心情?還是年老的憂傷?

  你并非綠色,但比綠色更飄灑;你并非蓮花,但比蓮花更清廉。你的無奈,你的憂傷,掩蓋不了你的才華,你的直率。我明白,若不是那份惆悵,哪來《行路難》的壯麗言辭?“棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。”面對時間的飛快流逝,你的聽中又增添多少煩惱。人生五十,又有多少個昨日,今日,明日夠你舉杯消愁?“俱懷逸舉志思飛,欲上春天覽明月。”你胸懷大志,天寶元年,你被召見入宮,你正以為治理天下的`宏偉意愿就將達成,但朝廷的腐敗使你真正清醒,那些達官貴族又常常與你作梗,你心灰意冷,離開皇宮開始了你的流浪和創(chuàng)作生涯。你報著不平的心,揮筆灑墨,寫下了“行路難,行路難,多歧路,今安在。”面對黑暗的政道,你走了。我明白,如果不是黑暗的政道促使你奮進,世間就不會有這等浪漫的詩篇。

  “小時不識月,呼作白玉盤。”看著那天空中的銀月,不禁勾起你小時候的那段美好的回憶。

  那時,你正值5歲。淘氣的你從房中偷偷跑出來。玩著玩著,你在河邊看見了一位老奶奶,只見她手持胳膊粗的鐵桿,在磨石上不停地磨著。你勝為不解,于是上前問道:“奶奶,你這事干什么?”“哦,我想把它磨成一根繡花針。”老奶奶笑著說。“什么?繡花針?”你笑道,“不可能!”老奶奶收斂了笑容:“誰說不行,只要功夫深,鐵棒也能磨成針。”聽了這話,你低下了頭。從此,你開始發(fā)憤讀書,才有了現(xiàn)在的才華。我明白,你是幸運的,若不是那老奶奶的話,你不可能有這樣的成就。

  但現(xiàn)在,你已經(jīng)年過半百,早已不能再像小時候那樣了。你只好帶著那份思念,獨自念道:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”

  762年,你回到了天庭,留下的就是你那狂放不羈,不阿權(quán)勢的性格。那一刻,我明白,你的生,正是為世界的清“蓮”而生。

我明白了作文9

  我恨我媽媽。

  我媽媽不僅喜歡嘮叨,而且總是不會根據(jù)我的喜好去買東西,我挑中的衣服,她總是搖搖頭,然后快速走開。我恨,恨到要把心臟都咬碎!

  這次,我偷偷攢了一些零用錢,買了一個讓我垂涎三尺的“柯南”布偶。天公不作美,剛回家,就被“老貓”逮了個正著。“亂用錢,你都幾歲了?就不能把這些錢花在學(xué)習(xí)上,天天好吃懶做,這次考試又考了八十多分,你的臉皮怎么這么厚啊?”媽媽像唐僧一樣念起了“催命咒”。我頓時惱火,“呵,你才知道我的厚臉皮嗎?不知是誰傳給我的厚臉皮啊?”媽媽聽了,愣了一下,隨即就把手高高舉起,要給我些懲罰,她又突然盯住了布偶,趁我不備,一把搶了過來,扔出窗外。我被這情景嚇呆了,不爭氣的“豆豆”立即從眼眶中“墜落”。“媽媽,我恨你!”我大聲吼了出來,用手捂住臉,沖進臥室,把門用力一甩,一聲悶響。我又把門一鎖,這一系列動作似乎把天都震響了,房門一直抖個不停。

  我趴在床上“嗚嗚”地哭著,仿佛是要給床洗一個“眼淚澡”。一包包紙也慘烈地犧牲了,我在床上不知趴了多少時間,我心想:“干脆死了算了,媽媽肯定是不要我了,不,我肯定是個孤兒,她是我的.養(yǎng)母……”一陣胡思亂想之后,我猛地發(fā)現(xiàn)外面是一片安靜,若不是房子較新,都要誤認為是一間鬼屋了!我悄悄打開門,躡手躡腳地打開媽媽的房間。“唔?什么情況?”我看見媽媽正拿著毛線針,縫著什么東西,再仔細一看,啊?那是我的布偶,可是腦袋與身子裂開了一條大縫。媽媽正在一針一針的補著。突然,這可惡的針刺破了媽媽的手指,媽媽竟沒有當(dāng)一回事,繼續(xù)補著。在偷看的我又一次讓“豆豆”們墜落。想起之前種種情景,我恍然大悟。原來我生病時,坐在床邊那模糊身影是媽媽;演出時,那鼓勵的目光源頭也是媽媽;甚至,那夢中雙翼天使也是媽媽!我的媽媽不是養(yǎng)母,也不是什么壞蛋,她是天底下最好的媽媽!我悄悄地關(guān)上門,又一次回到房間,趴在床上流淚。

  媽媽,我愛你!

我明白了作文10

  我坐在窗前,撫摸著畢業(yè)照,思緒不由得飄向遠方。

  當(dāng)我上小學(xué)以后,我發(fā)現(xiàn)別的小朋友都是由爸爸媽媽接送上下學(xué),而我卻只有外婆接送我上下學(xué)。每當(dāng)看到小朋友依偎在爸爸媽媽的懷里,嚷著要爸爸媽媽給她們買糖吃,爸爸媽媽一臉龐愛的,我心里很不是滋味,于是我開始漸漸地疏遠她們,遠離她們,小朋友們邀請我去她們家玩時,我也都拒絕了她們,漸漸地她們不在告訴我,認為我很難相處。

  下課時,同學(xué)們都去教室外的空地上玩耍,而我卻獨自一個人在教室里透過窗口看窗外,她們玩耍的身影。我心里很羨慕她們,但同時也很自卑,我認為她們不會與我玩耍。

  在二年級時,我們班換了一個新班主任,她烏黑的頭發(fā)披散在肩膀上,她的眼睛像星星一樣明亮,她有一個會為我們講很多故事的.小嘴巴,漸漸地上課我也能夠聽得進去了。

  鈴鈴……下課后,她和同學(xué)們一起玩耍,我坐在窗前默默地看著她們。

  她不經(jīng)意地一瞥,看見我正在窗前看著她們,她向我走來,用溫柔的語氣對我說:“你怎么不和她們一起去玩呢?”我低下了頭,不說話。她說:“你怎么了?”我說:“她們會和我玩嗎?”她微笑著對我說:“當(dāng)然會。”

  她拉起我的手,走向同學(xué)們,說:“同學(xué)們,你們愿意和她一起玩嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“愿意。”于是我和同學(xué)們一起快樂地玩耍。

  玩耍過后,她對我說:“你知道嗎?其實并不是她們不愿意與你玩,而是你封閉了自己內(nèi)心的窗戶,不讓別人進入,其實只要你打開你的內(nèi)心窗戶,你會發(fā)現(xiàn)窗外很精彩。”

  原來我并不理解老師說得這些話,現(xiàn)在我明白了……

我明白了作文11

  杪秋,陰沉沉的那個下午。

  “怎么回事,最基礎(chǔ)的二分音符都分不清?”“唉,回去多加練習(xí)吧……”鋼琴老師的“訓(xùn)斥”、“嘆息”不斷的縈繞在我耳邊。這次的鋼琴比賽,我自以為是地選擇了一首難度極高的樂曲。怎料,竟敗一塌糊涂!曾經(jīng)也考慮過放棄,可回首這一路迤邐,我舍不得離開這黑與白的世界。

  夜深人靜的一個夜晚。

  時鐘緩緩指向了十二點,我躺在床上,不斷地翻動著琴譜,“為什么還是彈不好?”心中的憤怒與失望控制著我——琴譜被我狠狠地摔在地上。

  縷縷月色緩緩灑在身旁。“只有多加練習(xí)才能讓自己進入音樂的世界。”想起鋼琴老師對我的叮囑與希望,閉目沉思,黯淡的.音符竟不可思議地在心中跳動。我看向散落的琴譜,感受到了——她的優(yōu)美恬靜、恢弘壯麗、歡快婉轉(zhuǎn)……以及那無限的美。我慌忙撿起來,收拾整齊。

  每天清晨,我在黑白交織的鍵盤上追逐第一縷陽光。每天黃昏,我在抑揚頓挫的琴音中親吻最后一抹夕陽。在萬籟俱寂的夜晚,我的腦海總浮現(xiàn)著一架鋼琴,記憶著每一個錯音,每一個旋律,演奏著婉轉(zhuǎn)的音符,悠揚的琴聲。在一次次“旋律的耕耘”中,音符戰(zhàn)紀(jì)”中,“天籟對決”中,慢慢懂得了堅持與思考的重要性。

  品味這生活的結(jié)晶,不由得嘴角上揚。那一次,我明白了——只懂得勤奮好學(xué)的人不會有收獲,只懂得方法卻不去奮斗的人更不會有收獲。只有持之以恒的奮斗與不斷地實踐、反思、總結(jié)、提高,才有不平凡的綻放。

  緩緩地,落日的余暉再次消失于地平線上。緩緩地,窗外的煙囪再次劃著弧線氤氳起裊裊炊煙。緩緩地熟悉的琴聲再次響起,那個人陶醉著,留在了永遠的心中……

我明白了作文12

  九月的菊花放肆的開放在河道兩岸。一陣風(fēng)吹來,菊瓣就像是從夏季飛來的黃蝴蝶,飄飄灑灑的飛揚在秋日的空氣中,眩爛舞。就發(fā)生在這樣一個季節(jié)——一段飛逝于遺忘的友情。

  曾經(jīng)的美好依然歷歷在目,只是,太過于刻骨民心。于是,忘不了傷。

  湛湛藍空,曾為她放的風(fēng)箏已隨她的離開飛走,只剩我手中那叫友情的線,無依無靠,徘徊于寂寞邊緣。

  月河傾斜,泄下一地月光。我小心翼翼捧著水晶球,問;寂寞在哪里。水晶球飛速流轉(zhuǎn),映出寂寞的笑臉,她微笑的對我說;孩子,有事嗎。霎那間,我驚呆了;寂寞的笑容如此美麗,似乎有歡樂寫在臉上,看不出一點點落寞的氣息,這是寂寞嗎。寂寞好像看出我的心思,微笑的對我(在這個清冷夜晚,我感到有陽光照射)說;

  “孩子,或許你一直都錯了,寂寞不是這樣子。寂寞也是一種快樂,只要你用心感受。每一種情感的最后都是快樂。不要只停留在情感表面。”(陽光更燦爛了)

  “但是,現(xiàn)在的我很孤獨,她走了,她是我最好的朋友。我失去了我的友情。”我語無倫次的'說。我想發(fā)泄出我心中的苦悶。

  寂寞繼續(xù)微笑,但已不再說話。可我分明感到陽光正在將我包圍,我好像明白了一些事。抬起頭來,突然發(fā)現(xiàn)寂寞的笑容漸漸變的透明,她笑著對我說:“一切都會過去的,一切都會過去的……”

  我睜開眼睛,天亮了,夢醒了。

  但我記得夢中的一切。我走下床來,慢慢的走近窗戶,將窗子打開了。請晨的第一絲陽光照在我漸漸明了的笑容上。溫暖如春。

  寂寞,我明白了:寂寞不寂寞,我明白你的微笑,真的明白了。我會像你一樣微笑,永遠永遠……

  夢在夜的尾巴上翩飛

  直至心靈深處

  總在這一瞬

  陽光傾下

  于是

  造就了溫暖

  綻放在藍天之上

  失落不再

我明白了作文13

  成長的路上,每個人都會有犯錯的時候,而那一刻,我明白了每一次錯誤都能促進我們的成長。

  小學(xué)時,我的數(shù)學(xué)成績名列前茅,所以我上數(shù)學(xué)課幾乎不怎么聽。上了初中之后,我上課還是不怎么聽講,甚至?xí)v小話。我并不覺得自己這是多么大的錯誤,誰上課還不說幾句閑話?再說了,我的成績又不差,所以我上課尤其是數(shù)學(xué)課我總是我行我素。

  有一次上課,我跟同桌講小話被老師發(fā)現(xiàn)了。老師只是口頭警告了我,然后繼續(xù)講課。那段時間我很浮躁,對學(xué)習(xí)也是心不在焉,老師的警告,我不以為然。沒多久我又講話了,雖然這次老師也只是口頭警告,但是眼神中的凌厲讓我意識到了自己不能再講話了,所以后半節(jié)課我極力控制自己。以后,上數(shù)學(xué)課前,老師都會先狠狠地瞪我?guī)籽郏抑肋@是警告,所以我安分了不少。

  但好景不長,沒過幾天我又在課堂上講話了。老師瞪了我好幾次,我都無動于衷。這時,老師的態(tài)度也變了,她沒有訓(xùn)斥我,但是全班也因為我而少上了五分鐘的課。這一刻,我才知道,自己的行為有多可怕,對此我深感愧疚。

  下課后,我主動去了辦公室。老師心平氣和地對我說:“如果以后上數(shù)學(xué)課時,你再講話,我就不講課了,你來講;如果不行的話,你就永遠不要上數(shù)學(xué)課了。”說完就那么直直地盯著我。

  老師講完這番話后,我怔住了,心里不停打鼓:“我來講課,那同學(xué)們的.家長難道不會氣瘋?但不上數(shù)學(xué)的話絕對不行……”我什么也不敢說,當(dāng)時我?guī)缀醣粐樕盗恕>驮谖易笥覟殡y的時候,老師接著問我:“你覺得怎么樣你才能不講話?”

  “來這里。”我如實回答。

  “那你這周放學(xué)后每天來打掃辦公室。”老師意味深長地說。我無奈地點點頭。那一刻,我明白了,無論自己成績怎樣,都不應(yīng)該打擾老師的課堂。我深刻地反省著。

  其實,犯錯并不可怕,可怕的是犯錯卻不改。面對錯誤,我們應(yīng)該積極改正。知錯能改,善莫大焉。

我明白了作文14

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間是那么的寶貴,我們要好好珍惜眼前的每一分、每一秒。不然的話,你后悔都來不及。比如,有一件事就讓我后悔莫及。

  那是一個星期天,我的作業(yè)一字未動。爸爸媽媽有事外出,臨走的時候叮囑我一定要好好寫作業(yè)。我表面上答應(yīng),內(nèi)心卻竊喜:我終于可以擺脫爸爸、媽媽的“監(jiān)控”了。上個周末剛剛看的偶像劇,這回又可以看個痛快了。

  當(dāng)爸爸、媽媽剛出門,我就熟練地打開電腦,啊?媽媽竟然設(shè)置了密碼!密碼會是什么呢?我試著輸入爸爸和媽媽的生日——錯了。我把家人的生日逐個輸入,都失敗了。突然,我想起來了,很可能是媽媽的名字,于是,我趕緊在“密碼”后面的空格中輸入媽媽的'名字,哇!成功了!

  我高興極了,急忙打開電視播放器,看了會電視。之后又打開音樂盒,聽著喜歡的歌曲,隨即登上QQ,突然又想到好久沒玩的小游戲,便打開網(wǎng)頁玩著各種好玩的游戲。真過癮啊!可是時間像一支離弦的箭,不一會兒就過了一個小時。“再玩一會,下午再突擊作業(yè)。”我不斷地勸說自己。于是,便又選擇了另一種新的游戲……時間一分一秒地過去了,很快就到中午了。忽然一陣敲門聲,一定是爸媽回來了,我慌忙關(guān)了電腦。還好他們沒有檢查我的作業(yè)。正當(dāng)暗自慶幸時,爸爸打開了電腦,只見他眉頭緊皺。“何晴,你上網(wǎng)了吧?”我不能隱瞞了,發(fā)燙的主機說明了一切。

  我以為會遭到狂風(fēng)暴雨般的批評,誰知爸爸很平靜地說:“你好好想想,作業(yè)一動都沒動,你玩了一上午,雖然得到了一時的快樂,但你卻失去了什么?”爸爸的話使我沉思起來。

  是啊,我失去了這寶貴的時間。雖然我在晚上六點多的時候把作業(yè)完成了。但現(xiàn)在想想,這一個上午可以做多少作業(yè)啊!通過這件事,我明白了一個道理:要珍惜眼前的一分一秒,不要因為一時的快樂,而把作業(yè)拋在腦后,就算要玩,也要先把作業(yè)做好了再說!

我明白了作文15

  一個周六的下午,我和母親發(fā)生了一場爭執(zhí),這讓我開始思考究竟什么是最重要的。

  那天,好久沒打籃球的我,有一種難以壓抑的手癢,于是幾個電話下來,就促成了一場小型球賽。但是,我的作業(yè)依然靜靜地躺在桌子上,這讓我很是犯愁。我開始奮筆疾書,希望為打球爭取點時間。

  臨近約定的時間,課外作業(yè)還剩下半張卷子。但我已無心在繼續(xù)下去,心想卷子一時半會做不完,但打球的時間眼看到了,要不回來再寫。于是我征求媽媽的意見,本來對我很寬松的媽媽,沒想到語氣卻格外出乎我的`意料:“打球可以,但前提是必須得做把作業(yè)先做玩”。這讓我很是不解,眉頭瞬間擰了起來。先玩再學(xué)又怎么了,不就是順序調(diào)換了么,打完球也就四點多,有時間啊。我又與媽媽爭論了一番,沒想到她態(tài)度異常堅決,這讓我更加憤懣,更何況和同學(xué)約定了的豈能說變就變。媽媽說:“你應(yīng)該考慮到你做作業(yè)的時間,自己手里的事情做不完,就放棄正在做的嘴重要的事,這是對自己不負責(zé)任,而因此爽約,又是對同學(xué)不負責(zé)任”媽媽的話讓我無言以對,最后達成妥協(xié),回來以后無論多晚,都要寫好作業(yè),而且得保證質(zhì)量。在不愉快的爭論中,我奔向了球場。

  球打得很盡興,但回家已經(jīng)很晚了,洗洗刷刷,很是疲倦,不想做作業(yè),但是答應(yīng)了媽媽,無奈之下才做完試卷,總分是九十六。雖然結(jié)果差強人意,但是媽媽對我的表現(xiàn)并不認可。這一耽誤比原定計劃整整延后了兩個小時,而其他的計劃的事情只能延期。

  靜下心來,我又重新思考了這個問題,任何事情都要分得個輕重緩急,我想打球沒錯,做好作業(yè)更是分內(nèi)之事。媽媽說,做事情要有計劃,不能想到啥就是啥,要明白自己的身份,知道自己現(xiàn)在最要緊的是干什么。

  媽媽說,青春的腳步不可阻擋,玩耍的天性大人都懂,看清自己的角色,明白自己的責(zé)任,把重要的事情做好,日子才能叫作“光陰”。

  那一天,我明白了:什么時候該干什么,對自己的事情要有一個計劃,這樣,生活才會成為你想要的樣子。

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