我就是我作文集合【13篇】

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我就是我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我就是我作文 篇1

　　我就是我，是顏色不一樣的煙火。——題記

　　你可曾因為自己的成績、容貌、性格、能力而發愁自卑？你可曾迷茫過，失望過？我承認我有過。

　　曾經羨慕那些不聽話的孩子，從小我一直是一個乖乖女，按著他人指引的方向，一步一個腳印，重復著他人走過一遍又一遍的老路。曾以為生活太無趣，因為一切的一切都事先設定好了。我只是命令的執行者。所以有時，曾想過偏離預定的軌道。可那也只是想而已。說實話，我從不敢像那些所謂壞孩子般，偷溜到天臺上吹風，逃課到河邊打水仗。在別人眼里也許他們很無知很叛逆，可天知道，我有多羨慕他們的無拘無束，膽大包天。因為他們和自己過的是兩種完全不同的'生活呀。

　　也曾一度迷戀過那些校園中的女神們。容貌清秀，齊齊的劉海，大大的眼眸，白皙的臉頰，最重要的是他們身上那仿佛不食人間煙火的氣質。作為同性的我都忍不住多看兩眼。看看女神們，再看看自己，哇，那可是天上和地下啊，嬰兒般的臉，四處分布的痘痘，哆啦a夢的身材。完全是個活生生的路人甲。最要命的是我爺們的性格，永遠大大咧咧。就差沒大碗喝酒。大塊吃肉了。這叫我情何以堪？

　　之后的我，隨著日歷頁數的增長而不斷長大。時光讓我拋下許多東西，也釋懷了許多東西。況且當個乖乖女也沒什么不好，至少能讓父母少操心。至少在看我成績單時能讓他們露出快樂的笑容，不是么？至于我那胖胖的身材嘛，雖不苗條，倒也不至于不堪入目。臉上的痘痘呢，讓它長好了，畢竟無痘不青春嘛！就算沒有女神們優雅的笑容、氣質，我一樣擁有許多關心我的人，一樣活得很開心。

　　也許成長就是一個讓人不斷釋懷的過程吧，其實，何必太羨慕他人，我們自身就是一道風景。

　　我就是我，是顏色不一樣的煙火。

　　我就是我作文 篇2

　　我就是我，一個10歲的，屬兔的，在新安江第一小學上學的，可愛的女孩兒。

　　我五官端正，一雙水靈靈的`大眼睛眨巴眨巴的。小鼻子下張著一張櫻桃小嘴，一雙靈巧的小手十分好動，兩條矯健的長腿使我跑步更快。我人見人愛，別人都說我一看上去就給人很聰慧的感覺。

　　我十分活潑，愛交朋友。我不會總待在教室或家里，也不會整天在外面不停地玩。我適當地會控制時間出門玩玩、走走、看看，讓自己更快樂。當別人給我起外號時，我也不介意，常常高興地回應。就因為這，班上的女生都愛和我交朋友，還有許多都是與我無話不談、密不可分的知心朋友呢！

　　我喜歡鋼琴，在我6歲時就開始學習鋼琴。從那時候起，我就對鋼琴百般喜歡。每當觸摸到琴鍵，一股快樂的感覺就留進我心中。隨著那變幻的，美妙的音符，我的手在運動，大腦在運轉，心情在放松。不過，我最愛的還是書。每當捧起一本書——無論是作文、科學、散文、小說、詩集，我都愛不釋手，看得津津有味。每當無聊或是空閑時，我都碰書就了。

　　我喜愛學習，次次考試都榜上有名；我熱愛勞動，能幫助父母做家務。我作文尤其寫得很棒，常常得到老師的表揚。但是，我也有缺點，考試粗心馬虎，有時還會漏題。嘿嘿！人無完人嗎，每個人都有短處。

　　我就是我，一個開朗快樂的女孩——邵斯玄。

　　我就是我作文 篇3

　　高高的個子，圓圓的臉蛋兒上長著兩條彎彎的眉毛，一雙黑溜溜水晶般的大眼睛，一個高挺的鼻子下面長著一張能說會道的小嘴——這就是我啦！一個各方面并不特別出眾的三年級學生。

　　我最大的愛好就是看課外書，什么故事書、作文書呀，我都愛看，我只要一沾書，就會津津有味地看著書中的.故事，不放過任何細節。

　　我是暑期班上的“書呆子”，簡直快到了“走火入魔”的境界。下課，同學們對我輪番“騷擾”，我可以熟視無睹；回家，精彩的電視節目，我可以視而不見；晚上，面對暖暖的被窩，我依然可以不受誘惑。媽媽常常又欣慰又心疼地說：“唉！你這個‘書呆子’！”

　　面對我這個“書呆子”，老師也常常哭笑不得。由于我在暑期班語文成績優秀，所以老師讓我早晨領讀課文。這天，我來到教室，看見同學們還稀稀拉拉的沒來幾個，我便趁機拿起課外書，“啃”了起來。一拿起書，我就把早讀的事拋到了九霄云外。“吳嘉杭！”“嗯！”我頭也不抬地繼續在書中遨游。“吳嘉杭”——“嗯！”我猛然抬起頭來，看見老師沉著臉。“哎呀！忘記領讀了。”我慌忙收起課外書，拿出課本往講臺上跑。可是，剛才書中精彩的故事情景依然浮現在我眼前。“啊！”我撞到了站在邊上的老師。同學們哈哈大笑起來。我剛想說話，卻見老師狠狠地瞪了我一眼。我無奈地拿起課本認真地領讀起來。

　　因為看課外書，我常常“犯錯”：下課忘我、上課看書挨批、走路看書撞墻、床上看書傷眼睛，可我依舊對書如癡如醉。大家都說我是個看書的呆子，不過我想：“看書的呆子也是個聰明的呆子。”

　　這就是我，小朋友們，你們喜歡嗎？

　　我就是我作文 篇4

　　藍，是屬于大海的，綠，是屬于樹葉的。我不會去模仿大海的藍，更不會去抄襲樹葉的綠。因為：我就是我。

　　余憶童稚時，頑劣、調皮、任性便與我共處了七個春秋。

　　樹上有我褲子上的幾縷絲線，那是我上去拿風箏時留下的紀念與疤痕；奶奶銀發上的幾個翹起的小辮，那是我在她老人家打瞌睡時的精心“杰作”；地毯上那一道道卷起的皺折，那是早上打滾時留下的美好回憶……

　　俗話說：“女大十八變。”可是我仍保留著個性的純。勇于打拼，操場的跑道上有我奔跑的足跡，籃球架下有我跳躍的.身影；上課鈴聲響起的時候仍有我喋喋不休的話語；人群擁擠的食堂有我左跑右奔的雄姿。迎著太陽回家的道上有我伴著鳥鳴的歌聲，臺燈下有我趣讀小說的雙眸，晨曦中有我貪婪吸氣的雙唇……

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的春天，我喜歡獨自徘徊在“山光悅鳥性，潭影空人心”的美景中；在“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”時，我喜歡嗅嗅“不要人夸好顏色，只留青氣滿乾坤”的臘梅沁香。

　　我不愿照搬別人的老套。讀書時，我只欣賞其中的某一部分，從不把整篇課文背下來；做題時，我很少重復以前用過的方法，因為只有不斷的創新，才能發現新大陸；老師提問時，我總會大膽的發表自己的觀點，說出自己的看法，從不膽怯。因為：我就是我，無人能夠取代。

　　時代的陽光下，我個性十足，學習的殿堂中，我孜孜不倦。

　　許時，我悅憂交加。

　　許時，我放飛思緒。

　　許時，我直率純真。

　　我就是我，不同尋常的我，獨一無二的我。

　　我就是我作文 篇5

　　“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人隨隨便便成功……”大家好，我叫高一鳴，是一名中學生，是一個活潑、開朗的帥氣男孩，哈哈，這可不是我自戀，這是我們班公認的。

　　我有高高的鼻梁和大大的眼睛。雖然只有十二但一副高度數的眼鏡已早早的爬上來鼻梁。一雙炯炯有神的眼睛鑲在紅潤的臉龐，透過眼鏡發出自信的`光芒。怎么樣？是不是已經感到我有點帥了？

　　我喜歡穿我認為很有氣質的休閑服，牛仔褲，穿上運動鞋，對著鏡子一照，哇！十足的一個地道帥哥。

　　我還喜歡讀書，只要獲得一本新書，我就會孜孜不倦的去讀，有時真的會做的手不釋卷。有時為了借到一本好書，我會不惜一切代價，甚至愿意用我最心愛的珍藏圖書去換。

　　我有時又很粗枝大葉。

　　記得又一次，我帶我的妹妹去吃“肉丸大餐”，因為今天是周五，可是我的媽媽很晚才下班，沒法子做飯給我們吃。所以每到周五我和妹妹只得自己在外買東西吃。話說我帶我的妹妹回到家里，把書包等東西放下。就急急忙忙的去吃本地特產——肉丸。我們到了店前，我叫了三碗肉丸。我兩碗，妹妹一碗。肉丸一上來，我和我的妹妹就狼吞虎咽地一下子就吃完了，有喝了一碗湯。可是，當我去付賬時，才發現媽媽給我的十元錢找不到了！我左思右想，東找西找，就是找不到。在這千鈞一發之時，我終于想起來了，錢原來放在家里外套的口袋里了。于是，我趕緊沖回家，拿了錢，才到肉丸小鋪付了賬。

　　我就是我，是獨一無二的，有優點也有缺點，我不要求我很完美，但我要求我生活的快樂。

　　我就是我作文 篇6

　　這就是酸的我，這就是甜的我。酸酸甜甜就是我！

　　我嘛，個子矮矮的，小眼睛，小嘴巴，再加上一個不大對稱的大嘴巴。一條細細的馬尾辮總是一擺一擺的。大家別看我外表還有一點點女孩子的DNA，其實不瞞你說，我呀，是個假小子。爸爸說我是個‘淘氣包’，媽媽搖頭叫我‘搗蛋鬼’。唉！不管了，反正‘愛玩之心，人人皆知’嘛！

　　記得我小時候，有一次，王奶奶買來兩只小雞放在家里，我高興極了，因為這幾天我老媽的監督下，別說是干壞事了，就連我搞個惡作劇也不行。我的手心早就像蠕蟲在爬――癢癢得不得了！這下可好了，我終于可以大顯身手了。我迅速的拿好噴水槍，帶好頭盔（以防被爸爸發現后，被打成‘重傷’）偷偷摸摸的跑進王奶奶家里。“耶，家里沒人，真是天助我也！”我心里暗自高興。來到廚房里，小鴨子們還在睡覺，我露出狡猾的笑容“哈哈哈，小鴨子們，你們的死期到了！我擺了個pose，學著電影里的.特務那樣，拿出噴水槍向小鴨子射去，小鴨子先是一驚，然后就變得無精打采的。正在這時，只聽‘滋紐’一聲，王奶奶回來了，我想逃出去，但窗戶比我還高出一頭，我爬不過去。沒辦法，我只好聽著那熟悉的腳步聲一點點地靠近，王奶奶看見了真是哭笑不得，我便趁此機會逃之夭夭。

　　我這個“搗蛋鬼”當然不認真復習了，只有在考試前幾分鐘才對書“啃”兩下子，別說，這還真有點用，每次考試我都名列前茅，同學們都很納悶，“安穎每次都不復習，怎么一上考場，就都回了呢？”我也過來湊熱鬧，“誰叫我又秘密武器呢？”“啥武器？不會是作弊吧？”“你才作弊呢！”“那是啥？”“暫時保密。不過――”“不過什么？”“不過你得先請我吃麥當勞，我再告訴你！”“哈哈……”

　　我就是我，一個調皮，記憶力強的小女孩。

　　我就是我作文 篇7

　　藍，是天的顏色；紅，是火的象征。我不學大海抄襲天的藍，我不學晚霞模擬火的紅。我就是我。

　　生活是我的，命運是我的，前途是我的，人生是我的。屬于自己的，就要充分展現出來。不要總是偷覷他人，活著就要亮出你自己。

　　我就是我，不愿照搬別人的老套。我只欣賞某篇文章的某個片段，從不整篇背誦，即使是老師的命令；老師宣讀的開放性問題的答案，我從不直接抄錄，我要發表自己的言論，說出自己的`看法。因為我就是我，無人能夠替代。

　　我就是我，不愿隱藏優點，也不愿隱藏缺點。我愛說愛唱，從不假裝淑女；我能歌善舞，有機會總喜歡展示自我，讓別人了解我的本色。缺點嘛，我并不遮掩但我更喜歡親朋好友毫不客氣地批評指出。我就是我，不必再懷疑。

　　我就是我，前途自己開拓。我的舞臺我自己建造，也許出乎他人的意料；我的人生我自己擺渡，也許讓別人瞠目結舌。自己能做的事，我從不請人幫忙；自己能忍受的痛苦，我從不向外張揚。我喜歡躬身實踐，因為這樣才活得有價值，才能活出自己的風格。我就是我，不必尋找寄托。

　　我就是我，活出自己的本色。人生好似一張白紙，每個片段過后，都要涂上應有的顏色。每個人的經歷不同，所以顏色也大相徑庭。走自己的路，學自己的知識，做自己的工作，不要步別人的后塵，更不能嚼別人吃過的膜。我要開拓一片自己的天地。因為我就是我，世界需要的是我。

　　白事老人說得不錯：“學我者生，似我者死。”努力去塑造一個嶄新的自我，不要再留戀，不要再顧盼，讓我們驕傲地告訴世界：“我就是我！”

　　我就是我作文 篇8

　　我就是我，沒有人可以代替我。

　　許多明星都有自己的替身，他們可以把那些高難度的動作交給替身來做，而替身也甘愿做，但無論做得再好，人們也不會關注到他，只因為他迷失了自我，陷入了別人的夢境。

　　許多父母會拿自家的孩子跟被人家的孩子比，許多老師會讓差等生向優等生學習，無意中，有些人成了別人模仿對象，而有些人卻因此會成為別人的影子，如同替身。邯鄲學步，不僅學不到別人，還害得迷失了自己，我不會努力的學習成為別人，要做自己。

　　我是路邊一顆默默無聞的小草，藏在花叢中，無數的花兒擋住了我的視線，在生機盎然的`春天，花兒迎著霧一般輕盈的雨露，如饑似渴的吮吸著，我知道，它們是為了讓自己的皮膚更加透澤清亮，讓自己變得更加妖嬈動人。

　　而我，就這樣不長個也不會，普普通通一顆，在陪伴我的泥土里，仰望花兒朵朵，膜拜大樹的高大威武。渴望著能與花兒一比高下。誰知，游客們只會觀賞那分外妖嬈的花朵，不會對被花兒擋在地下的草兒有興趣。

　　我問自己，是否要努力的搶奪花兒的營養來補充自己，讓自己長得更加高大、健壯，于是我奮力的搶花兒的水，爭奪他們的空間，搶奪他們的肥料，后來，我終于戰勝了花兒，在那快要去世的花兒下脫穎而出，就在我興奮至極時，卻被花匠無情的拔掉，他說一根雜草還妄想學花兒那樣。是啊，我不應學習他們，上天將我種在大地上，一定有他的原因，我完完全全可以做好自己的使命，活出自我。

　　我就是我，是顏色不一樣的煙火。

　　我就是我作文 篇9

　　瞧見沒？鏡子里那個胖胖的女孩，帶著一副不及瓶底三分之一厚度的眼鏡，這就是活潑開朗，“開口笑一笑，地球跳一跳”（這是我媽說的）的我！本小姐可是十二分的厲害哦！不信？你瞧。

　　課堂上

　　老師要求用“李白、杜甫、千古絕唱。”編一個故事，哼哼，這可難不倒故事大王——本小姐，張口就來：話說李白和杜甫穿過時光機來到現代××大街上閑逛，看見一路上都是：吧！什么茶吧、舞吧、圖吧、陶吧、貼吧，多的像天上的星星數也數不清。突然，李白眼前一亮：酒吧！

　　他不是愛喝酒嘛，所以馬上把杜甫拽進酒吧，兩人就開始推杯換盞，喝高了，李白不禁脫口而出：“一杯一杯又一杯，飲進千杯也未醉。不是美酒真面目，只緣酒中兌了水。”聽罷，杜甫忍不住感嘆道：“真是千古絕唱啊！”

　　我剛說完，全班狂笑不止，差點把教室的天花板給掀翻了（絕對沒有夸張哦）。怎么樣？我的本領不是吹的吧？什么？你還不服氣？沒事兒，再看看我在家里的表現吧！

　　在家里

　　“爸……媽……我回來啦！”爸爸媽媽立刻放下手中的活，出來迎接我：“女兒回來啦？今天過得好么？”“嗯。”“那快洗洗手吃飯吧。”爸爸替我放下書包，媽媽則開始忙碌的擺菜擺飯。等我洗完手，趕忙去盛飯盛湯，等桌子擺好以后，一家人親親熱熱地坐下來吃飯，其樂融融。

　　吃完飯，我替媽媽把碗刷的'干干凈凈，又乖巧地幫爸爸媽媽捶捶背，揉揉肩，捏捏腰，捶捶腿，讓勞累了一天的爸爸媽媽好好享受一下。在家里，我可是很乖的哦。

　　這就是我——同學們的“開心果”、爸爸媽媽的“小棉襖”！

　　我就是我作文 篇10

　　我是一個活潑開朗，幽默風趣，堅持不懈，盤根問底，努力拼搏而又樂于助人的女孩。

　　我喜歡熱鬧的世界，和朋友一起玩鬧，一起談天說地。我也喜歡交朋友，我會幽默風趣地和同學們分享我的快樂。這就是我，性格開朗，幽默風趣的我。

　　當遇到困難，遇到挫折時，我絕不會退縮，我會迎難而上；當我要做一件事時，我會盡全力把這件事做到最好。這就是我，勇于攀登，堅持不懈，精益求精的我。

　　當我考試不如意時，我不會沮喪，我會找出自己錯誤的地方，我不會讓自己在同一個地方一而再再而三的犯錯；當別的同學成績追上我時，我會憋著一股勁努力學習；當我有不懂的問題時，我會自己思考，不斷地嘗試解決，也會向他人請教，不達目的不罷休。這就是我，積極進取，不甘落后，勇于探索，盤根問底的我。

　　我不僅會自己學習，下課后，我有時還會幫助同學學習。當別的同學問我問題時，只要我會做的`，我就一定會給他講。孔繁森說過：“能為他人解除困難和痛苦，我認為這是人生最大的幸福。”我認為幫助別人的同時也在提高自己。我覺得幫助別人，自己也會覺得高興！這就是我，樂于助人的我。

　　我的夢想是做一名教師。但是，我知道只有美好的夢想是不行的。我要堅持不懈地學習，努力奮斗，為美好的將來打下基礎。這就是我，擁有夢想并努力拼搏，追尋自我！

　　我就是我作文 篇11

　　莎士比亞《哈姆雷特》中有這么一段話：“人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優美的儀表！多么文雅的舉動！在行為上多么像一個天使！在智慧上多么像一個天神！宇宙的精華！萬物的靈長！”的確，作為宇宙精華、萬物靈長的我們，不要懷疑，無須徘徊，把自己當作自己，堅信我就是我！

　　把自己當作自己，給自己一些信心。每個人都是了不起的，每個人都是行為的天使和智慧的天神。青蓮居士有云：“天生我材必有用。”這是何等的自信！當我們抱怨命運不濟時，當我們哀嘆幸運女神鮮有垂青自己時，請振作起來，相信自己，成功將不再縹緲。

　　天才大師霍金癱臥輪椅數十年，借助僅存的幾根瘦弱的手指，以常人難以想象的勇氣，為世界繪出了令人瞠目結舌的天文篇章。霍金相信自己，因而他的人生格外精彩。

　　愛迪生在搞發明期間，反復實驗，反復失敗。有人不解地問：你搞這些東西有什么意義？愛迪生笑答：新生的嬰兒有什么用呢？是啊，新生的嬰兒有什么用呢？但時間會證明一切。愛迪生相信自己，因而他的人生輝煌無比。

　　把自己當作自己，給自己一些快樂。一次次考試的失敗，一聲聲失望的'嘆息，一束束鄙夷的目光，在已不堪重負的心中膠結、凝固，似乎要摧毀脆弱的心靈。痛苦與失落如隔年的草根潛滋暗長，悲哀與絕望在一瞬間交集。請把自己當作自己，想想自己的高貴與偉大！挫折算什么，它不過是人生的調和劑，你完全可以用自己的能力把這人生的調和劑用得恰到好處，讓自己的人生更加豐富多彩。

　　人生漫漫，其間不知有多少暗流兇險，坎坎坷坷，風風雨雨。我們不能逃避，我們只有坦然面對。

　　把自己當作自己，相信自己，激勵自己，升華自己，成就自己。

　　把自己當作自己，讓每天的生活都充滿陽光，讓每一件事都灑滿希望。

　　把自己當作自己，讓它給你自信，贈你快樂，圓你精彩的人生。無論何時何地，在你的心里不要少了這樣的吶喊：我，就是我！

　　我就是我作文 篇12

　　我是一個有夢想的人，愛聽音樂，愛拼積木，更愛科學。我有一雙炯炯有神的眼睛，一張紅潤的嘴唇，一頭烏黑發亮的頭發。雖然我有點兒平凡，卻不平庸。

　　我的生活是多姿多彩的，拼樂高是其中不可缺少的一部分。就在這個暑假，我拼了一輛樂高保時捷911。拼這輛車的確很辛苦，我曾想過放棄，但覺得凡是做事都不可以半途而廢，經過前思后想，我最終堅持下來，成功地將它拼好了。看到成品，我此刻的心情激動得難以形容。

　　在學習上，我興趣廣泛。各門學科中，我最喜歡的是科學，尤其是對物理可謂情有獨鐘。關于一些物理的'知識我更是充分了解。我還在學校進了物理班，每周周二至周四上課。期間，我學會了風力車、風電機、望遠鏡等不可思議的原理與制作方法。我有一個夢寐以求的愿望，就是考上中國科技大學，努力成為一名博士。讓學到的知識轉化為成果，貢獻給祖國，造福社會。

　　理想是美好的，但要付之行動。所以，我將奮力地把每一門科目學好。一分耕耘，一分收獲，成績總算能達到自己定立的目標。同時，我也清楚自身的缺點，如做事拖拉，上課易開小差。我下定決心必須要把它們改掉，做最好的自己。

　　物理學家楊振寧曾說：“學而知不足”。在求知的道路上，我發現自身不足之處，也知道對浩瀚知識還存在理解不清。我相信夢想能提供源源不斷的動力，只要自己艱苦學習，它與我之間的距離一定會越來越近。

　　我就是我，有夢想，愛科學，獨一無二。

　　我就是我作文 篇13

　　13年前，一個小女孩哭鬧著來到這個世界上，這就是我—安嬌。

　　我的頭發短短的。彎彎的眉毛下面是一雙大大的眼睛，高高的鼻子下面是一張小小的嘴。因為我長得比較瘦，所以單獨看起來很高。在小學時，朋友總是愛對我開玩笑：“安嬌，你怎么長的這樣瘦，你吃飯了嗎？”其實我吃的可多了，可還是這樣瘦。

　　我性格開朗、活潑，與班上每一位同學都處的很好，很少與同學發生矛盾，下課總喜歡與同學一塊兒玩兒。

　　我喜歡打羽毛球和看書。雖然球打得不好，但是我卻十分喜歡打羽毛球。卻總是把球發歪，不過有時我還是能打的.好一些。我也喜歡看書。每當走進這個世界我總能被一些奇異的“景觀”和美妙的“風景”所吸引，它們都令我受益匪淺。又一次我去書店看書，拿了一本厚厚的作文書在那里看，當我看了有一半的時候，許多人都走開了，我也沒太在意。當我快看完時，一個礦泉水瓶子滾到了我腳下，撿瓶子的的人過來了奇怪的說道：“這里怎么有一個人？”這是阿姨告訴我書店已經關門了。我這才從后門回去。

　　我的學習成績不錯，優點不少，但我也有一個“致命缺點”那就是粗心。不過現在粗心的毛病已經逐漸離我遠去，我希望在以后的學習生活中，能夠取得好的成績，來報答祖國。

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