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尊重

時間:2023-11-28 18:01:48 好文 我要投稿

尊重(實用)

尊重1

  別人的尊嚴是用來尊重的,尊重了他人的尊嚴也是在尊重自己。

  那天飯后,我和同學在學校里到處玩兒。陽光溫和的灑在每一寸草坪上,給予每一棵假草,又或者是真草最公平的陽光,因為他們共享大地。我們沒有目的性的到處轉悠,來到了校門口,準備找門衛叔叔玩兒。

  門衛叔叔人特別好,尤其是冬天,每當我在校門口執行穿著單薄的校服,門衛叔叔總會貼心的給我倒上一杯熱水,光握在手里就已經很溫暖了。門衛叔叔對我真的很特別照顧,早自習時我們班要聽寫,門衛叔叔總會瞇著眼縫笑著說:“快點去上課,耽誤了學習可不好。”然后我就會心滿意足地跑向教室。

  校門口的馬路上,兩個身穿黑色棒球服的女生,留著共同的短發,好像是閨蜜說拉著手朝門衛走來,嘻嘻哈哈,還一邊梳弄著并不長的頭發。不知道為什么,自己的視線總凝視在她們的身上,可能是因為他們兩個有一張蜜糖似的笑容。

  前腳剛與他們,女孩兒拉著另一個女孩兒向門衛叔叔敬了一個90°躬。嘻嘻哈哈地喊著老師,好,我竟然不知道他們為什么要這么刻意。其中一個稍微高挑一點的女孩兒說,我們要尊重門衛,因為他們是門衛啊?不知道為什么,我竟然聽得清清楚楚。他們兩個又嘻嘻哈哈的拉著手。一走一踉地朝教室走去。(原創作文 )

  我不知道門衛叔叔在學校待了多少年,但我知道已經很久很久了。他就像一尊老蠟像,經歷風風雨雨后卻泰然處之。管著學校的門,這里是他的半輩子。我不知道,女孩兒們為什么要嘲笑門衛。或許是因為我的敏感,或許是因為我高挑的眼光。那位叔叔說,這兩個女孩兒,每次都是這樣。他總是憨憨的一笑說他也不知道為什么會這樣。在學校門口,門衛叔叔見識了不少五顏六色的學生。每個人都不一樣,他見過窮孩子來上學,也見過富豪的孩子來上學。但是他始終是一樣的溫暖,一樣的光芒,一樣的看待。

  或許是被這事時給震撼到了,那位叔叔跟我說,以前還有個學生,每次到自習課總是對門衛說他外公死了,我要回家。旁人聽著覺得好笑,我并不覺得拿生命開玩笑是件很好笑的事。沒有,外公就沒有你的媽媽沒有你的媽媽就沒有你。這個道理是從我們每個人出生的.時候就知道的。

  或許又是看待事情的目光不同。我們學校有許多虛偽的孩子。并不是所有人的父母都是那么光芒萬丈。他們只希望自己的父母能夠購置他們所想要的能夠值得炫耀的東西來裝飾自己的虛榮心。對于此事,我應該存在批判的態度。我很本分,知道自己沒有那么天驕傲人的姿態。我會去尊重他人,當然如果我是一個被他人尊重的人,相信我會用我對他人尊重征服他人。這個事給我上了一堂課。人生寶貴的一課情況,我只是個觀眾。

  學會去尊重別人,才會有被尊重的價值。

尊重2

  誰都想處處被人尊重,但在被別人尊重的同時,我們尊重他人了嗎?“尊重”一個普普通通,在字典里永遠居住的詞語,一個可以作為形容詞、動詞來解釋的詞語。它本身只是為了我們更好的書寫、解釋,但——它所散發的行動力卻能使大家的友情更深厚!

  “叮——”上課了,只是一堂有關童話的語文課,跟著老師的引導,我們的積極性越來越高,讓我們暢所欲言。正因為各個都積極,老師又不可能把這節課拿來讓我們說,老師就隨便點了幾個。“最后請一位!”老師的話如定時似的,各個高舉雙手,我也用期待的`目光望著老師,但愿她能把這個機會給我。“xx!”老師叫到我的名字。我站起來激情的發表著感想。這是有些同學感到很不滿,就隨意打斷我的感想,這讓我覺得這并不是補充,而是一種譏諷!

  一下課,我就問他:“我惹你了嗎?為什么要針對我?”我本是好意,讓他知道他不應該打斷我發表感想。他卻說:“關我屁事!老師自己不叫我,我就是不服,怎么了!”這讓我很是生氣!“你還了不起了?給點陽光就燦爛,給點……”“你咋了,你不服?你不服哭啊,就算……”“你……你,欺人太甚……我”我話還沒完,就拉著他,“想打架了?來啊!”他和我同時出手,打了起來。同學們好不容易才把我們分開,又引來了老師。

  老師把我們叫到辦公室,他沒有批評任何人,而是給我們講了一個尊重他人的故事:“有一個大學畢業的學生,她對任何人都非常友善,但她由于學位不夠高,次次都沒應聘上,但當她應聘失敗后,……《關于尊重的》

  老師講完后問我們知道該怎么做了嗎?我們互相看看,點了點頭,老師就叫我們回去了!

  一路上,我們一直沉默著,終于“我……”我們異口同聲的說道,“你先說!”“不,你先說!”“對不起,我不應該打斷你的話!希望你原諒我!”他道。“沒事,都過去了!我也有不對!”我說。“我們還是好朋友?”“嗯!”經過這事后,我們的友情更深厚了!

  第二天,我發言時,他又插話了!但——他話還未完,就立即捂上嘴,我繼續說著直至完,他也再沒插話。下課后,我倆互相笑了笑,各忙各的去了。

  雖然只是課堂上隨時會發生的事,卻告訴我們要學會尊重他人,傾聽他人的感想,就算不對,也應該讓別人說完!這是老師從一年級講到現在,一個永垂不朽的話題。-

尊重3

  都流傳一個廣告語:金錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的。現在社會,許多人都把金錢看得很重,但有一個靠賣菜維持生機的老爺爺卻從不貪財,這種精神真可貴呀!

  我家小區門口有一個嘈雜的菜場,整天都是吵吵的叫賣聲,但在菜場的一角有一個安靜的攤位,攤主是一個慈祥的老人,60多歲了但還是一頭黑發,黝黑的臉,硬朗的腰板,一張永遠充滿笑容的臉,他,就是我尊重的人。

  記得去年暑假的上午,媽媽給我20元錢去買菜。我不喜歡亂哄哄的地方,看見這位老爺爺這兒很安靜,便到他這兒來買菜。

  老爺爺悠閑地倚在長椅上,曬著暖和的太陽,笑嘻嘻地瞇著眼睛,嘴里不知道在哼唱著什么小曲。看見我來了,便問:孩子,要買些什么菜呀?

  老爺爺,我要二斤西紅柿,二斤小青菜和二斤土豆。老爺爺給我稱好了紅通通的西紅柿,綠油油的小青菜和土黃色的土豆。一共12元。老爺爺對我說。

  我付給他20元,他找回零錢,我拿起零錢看也沒看便走了。走在路上,我數了一下手中的錢,咦?怎么只有7.5元?少找了0.5元!可能是老爺爺把5角當1元找了或者是我忘拿了,不就是5角嗎?人家賣菜本來就不容易,就不去要了吧!我不默默地想。

  這時,一個沉重的聲音喊道:小姑娘,你5角錢沒拿。竟然是那位老爺爺。老爺爺將錢遞給我,我感激地說:老爺爺,5角錢還值得您專門跑來遞給我?老爺爺笑著說:沒事,做什么事都要誠實嘛!

  我被老爺爺的話震住了。5角錢,老爺爺都專門遞給我,更何況他只是一個靠賣菜為生的.老人。連他都這樣,那我們更要做一個誠實、拾金不昧的人。這5角錢在我手中也變得沉甸甸的了。

  賣菜的老爺爺就是這樣一個樸實的人,是值得我們尊重的一個人。

尊重4

  正如他的到來一樣,走得也是那樣悄然無跡。惟不同的是,多了口中一聲“楊教練”,多了一份尊重。

  印象最深的只有那一身黑底白條的道服,和有四道杠的道帶,卻只也是因我的渴望與羨慕。他開朗活潑的性格很快便贏得了同學們的喜歡,唯有我還帶著對前教練的思念和對館里人情轉變之快拒他于千里之外,并將全部的不滿都發泄于他。同學們很快忘記與前任教練分別的那一絲傷感一起慶祝他的到來,唯有我直至他離開,我競從未喊過他一聲“楊教練”,而他為了提高水平制定的高強度的`訓練計劃更令我對他不滿。

  “同學們,發揮出你們的最佳水平,也不枉平日的辛苦付出。要好好享受比賽,打完我請你們吃大餐,好不好?”他話一出口全車便歡騰起來,議論著在哪吃,買什么飲料,忘卻了將要去比賽的緊張感。他們在一片歡聲中進入了賽場,除了走在最后的我滿臉的不屑和滿眼的冷漠。比賽開始了,加油聲漸漸淡下來,到最后轉為無聲,沒有了呼喊和笑聲,只剩下我們和冰冷的場地。失利了,大家都在哭,悲傷的情緒瞬間便大面積的蔓延起來。我沒有哭,仿佛用失敗證明他的錯誤一般,還有一種莫名的自豪感。走到角落,我可不想被哭聲淹沒,卻一驚,窗外的角落里是熟悉的身影,是他,是他在悄悄哭泣,我心中一顫,一絲絲不快籠罩在心間。

  天漸漸黑了,我們的肚子都咕咕叫起來,卻因為比賽成績不好被校長派去發傳單。十字路口,紅燈,兩排隊員,一隊高仰著頭,興高彩烈的跑去路對過的飯店,脖子里的獎牌發出叮咣叮咣的響聲,一隊耷拉著腦袋,頂著別人厭惡的眼神撿起地上被扔掉的傳單。“走,放下傳單,吃飯去!”大家茫然地看著他,臉上充滿著期盼和喜悅。堅定的話語不等回音,便把我們手中厚厚的傳單放在地上,帶著我們進了飯店,留下校長驚鄂的表情站在路口。桌上擺滿我們喜歡的飯菜和飲料,饑餓感下的我們對面前的食物卻索然無味,我忽的發現沒了味口,心頭充斥著一種莫名的難過,不,是愧疚,對自已流過的汗與淚的愧疚,還有對他的愧疚。“如果我以后自已開館了,大家去一定免費。”“以后一定要跟著小張教練好好學。”現在細想這幾句話,有幾絲離別的意味,當時卻沒人在意。望著把我送到家后遠去的大巴車,一聲“楊教練”卻只有我聽見。

  第二天他便消失了,再沒有見過他的我卻深深地記住窗下他一手撫墻一手掩面流淚的背影。而今我常站在窗后默默流淚,常脫口而出把小張教練叫成“楊教練”。我終于明白那是一個不懂事的孩子成長后對她的一位老師的愧疚與尊重。

尊重5

  初二那年,我喜歡上課寫小說,還經常和同學們一起分享。同學們夸我寫的好,這讓我更起勁了。

  有一次,我上課寫小說被老師捉了個正著。下了課,我被老師請到了辦公室中。

  “這么閑啊!”老師把我的小說搖晃著,放到了我的面前。我低著頭不說話。“我知道我上課比較無聊,但你也不能干這事吧!”老師顯得十分難過。“我下次再也不寫了,是我沒有尊重您,請您原諒我吧!”我吞吞吐吐地說道。

  回到教室,我痛改前非,每次上課都積極回答老師的問題,努力做好每一件事。老師可能被我后來的表現打動,下課又把我叫到了她的辦公室。

  在辦公室中,鐘表“滴答滴答”地響著,仿佛每一聲都在敲打著我的心。老師突然說:“我看了你的小說,同時我也愿意做你的第一個讀者。”她頓了頓,又接著說:“我覺得你可以去雜志社試著投稿。”我聽了之后,懸著的心放了下來。

  “我……”“老師,我以為你還要批評我呢!”我鼓起勇氣,說出了心里話。老師微笑著說:“傻孩子,你最近表現不錯,我干嘛要批評你?”我恍然大悟,我們的關系不是冷冰冰的一堵墻。

  但我第一次的投稿失敗了,我氣得把稿紙全撕了。老師得知后,又一次把我喊到了他的`辦公室中。

  老師微笑著,給我砌了一杯熱氣騰騰的茶,并給我講了個故事:“在伊朗的一個宮殿里,人們可以欣賞到世界上最美的景象。宮殿里閃閃發光,墻壁和房頂都像是用鉆石鑲嵌的,但仔細一看,它們是用破碎的玻璃片制成的。”說到這兒,我驚訝地看著老師。

  “這其實是一個工匠,在運送鏡子時把鏡子不小心打碎了,但當時工期很緊,所以工匠靈機一動,把這些破碎的鏡子鑲嵌到了墻壁和房頂上”,老師接著對我說:“其實,在人生路中,會有許多坎坷,夢也會被打碎,但我希望你可以尊重碎片,將這些失敗的碎片,組成更加耀眼的成功。”

  老師的話給了我很大鼓勵。同時,為了我的成長,她幾次把我叫到辦公室,和我語重心長地溝通,給了我認識錯誤的機會,更讓我明白了彼此尊重的無窮益處。記得老師曾說過:“尊重是溝通人與人之間心靈的橋梁,你尊重我,同時也是尊重你自己。”正是她對我的引導,讓我正視了自己的錯誤,回歸課堂。而我的積極表現,也讓老師看到了我的虛心,和對老師的尊重。我們之間師生關系的融洽,讓我聽到了夢碎后隱忍又重圓的聲音。

  原來,尊重是一門學問,真的可以消除人與人之間的隔閡,化解矛盾,使彼此理解,相處融洽,積極向上。

尊重6

  被墨汁浸染了一般,天空,黑得透不出一絲月光。遠遠近近的霓虹燈閃耀,淡淡的雨絲輕輕飄落,空氣中彌漫著陰冷的寒意。一轉身,便是無盡的殺戮……

  一幕幕血腥暴力充斥的畫面幻燈片似的浮過我的腦海,真實得仿若身臨其境。縱使,那只是電影中的情節。

  看完《生化危機》,那一晚,幾乎是睜著眼睛撐到了天明。很想沉沉地睡過去,但腦海里不斷浮現那一幕幕的逃跑與殺戮,反而愈加清醒。

  恐懼么?一點點。更多的則是驚嘆。

  電影里并沒有過多惡心、詭異的畫面,更多的是爆炸、奔跑與堅持。結果觀眾都心知肚明,重點在那漫長的過程。

  珍愛生命,所有的生物都做得到。但是,尊重生命卻是那樣的艱難。我們都會愛惜自己的生命。面對危機,用盡心思地想要活下來,那是人的理智,也是人的本能。

  是的,愛惜生命只是本能,而尊重生命則摻雜了復雜的情感。

  看完電影,被主人公的求生欲望所震撼,她并不懼怕死亡,卻竭盡全力活下來,為了心中的信念,為了那份堅守的`責任。當你不再把它當做所有物,而是同樣平等的存在時,才可以算作尊重。那并不是貪生怕死。

  片中的女主把生死置之度外,卻為了自己的使命,一次次死里逃生。那對生命的認可與重視,早已超越了珍惜,變為了尊重。

  在那樣環境中,即使再珍愛生命,心中也無充滿絕望吧。想要活下去,卻深感無能為力,即使擁有比主角更強大的能力,沒有那樣的心境,沒有那樣的覺悟,萬念俱灰之后也只會把最后一顆子彈留給自己。

  女主一次次從絕境中逃脫,最重要的并不是能力,更不是運氣,而是心理。那樣堅強的心理素質幾乎要令所有人嘆服。身處險境,心中出現空洞,就注定了失敗的結局。

  她懂得尊重生命,用一切去拼搏,這才是成功的真正原因。

  那么多輕生的人,他們不是不珍愛生命,而是不尊重它。把生命當做自己的所有物,萬念俱灰之際便會輕易丟棄,即使舍不得,也無法反悔了。

  如果尊重生命,就不要隨意丟棄,把它當做同等的存在,盡力去保護它,平和地對待,而不是以極端的態度。平等而公正地對待它,以尊重的名義。

  生命在閃耀中出現絢爛,在平凡中顯出真實。

  尊重生命,不僅僅是自身,也是身邊的一切。再平凡的生命也可以活得很精彩,不要妄自菲薄,也不要看輕其它的生命,生命永遠是平等的,我們沒有權利去扼殺其它的生命,也沒有理由不尊重自己的生命。

  生命,那是自然給人類去雕琢的寶石。

尊重7

  曾經聽說這樣的一個故事:

  一個商人看到一個衣衫檻褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不回地走開了。走了沒幾步,他忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來,并抱歉地解釋說自己忘了取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說:“你和我一樣,都是商人。”

  一年之后,在一個商貿云集、熱烈隆重的社交場合,一位西裝革履、風度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對我說,我和您一樣都是商人為止。”

  沒想到商人這么一句簡簡單單的話,竟使一個不無自卑的人頓然樹立起了自尊,使一個處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了自己的價值和優勢,終于通過努力獲得了成功。不難想像,倘若當初沒有那么一句尊重鼓勵的話,縱然給他幾千元也無濟于事,斷不會出現從自認乞丐到自信自強的巨變。這就是尊重,這就是尊重的力量!

  尊重,是一種修養,一種品格,一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的`目光去祟拜別人,也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的白尊:假如自己在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人,必然會以平等的心態、平常的心情、平靜的心境,去面對所有事業上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。

  尊重,是一縷春風、一淞清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛相得益彰,一與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容,給成功的人以尊重,表明了自己對別人成功的敬佩、贊美與追求:給失敗的人以尊重,表明了自己對別人失敗后的同情、安慰與鼓勵。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功后的繼續奮進,就有失敗后的東山再起。

  尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧:不是沒有原則的廉價奉迎,更不是沒有自尊的低三下四。‘懂得了尊重別人的重要,并不等于學會了如何尊重別人。從這個意義卜說,尊重也是一門學問。學會了尊重別人,就學會了尊重自己,也就學會和掌握了人生的一大要義。

  讓我們在人生的道路上慢慢地體味和摸索吧!

尊重8

  曾經聽說這樣的一個故事:

  一個位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不會地走開了。走了沒以幾步,他忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來,并抱歉地解釋說自己忘了取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說:“你與我一樣,都是商人。”

  一年之后,在一個商貿云集、熱烈隆重的社交場合,一位西裝革履、風度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊與自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對我說,我與您一樣都是商人為止。”

  沒想到商這么一句簡簡單單的話,竟使一個不無自卑的人頓然樹立起了自尊,使一個處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了自己的價值與優勢,終于通過努力獲得了成功。不難想象,倘若當初沒有那么一句尊重鼓勵的話,縱然給他幾千元也無濟于事,斷不會出現從自認乞丐到自信自強的巨變。這就是尊重,這就是尊重的力量!

  尊重,是一種修養,一種品格,一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光去審神別人,也沒有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢與不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人,必然會以平等的心態、平常的心情、平靜的'心境,去面對所有事業的上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。

  尊重,是一縷春風、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善于良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重,表明了自己對別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的人以尊重,表明了自己對別人失敗后的同情、安慰與鼓勵。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功后的繼續奮進,就有失敗后的東山再起。

  尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒有原則的謙價奉迎,更不是沒有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要,并不等于學會了如何尊重別人。從這個意義上說,尊重也是一門學問。學會了尊重別人,就學會了尊重自己,也就學會與掌握了人生的一大要義。

  讓我們在人生的道路上慢慢地體味與摸索吧!

尊重9

  自古以來,我國一直被國外友好鄰邦稱之為“文明古國,禮儀之邦”。由此可見,中華民族在很早以前就很重視科學文化、禮儀等教育,乃至在漫長的歲月長河里一直延續著這種優良的傳統美德而經久不蓑。身為華夏民族的新一代,理應義不容辭地去繼承和發揚中華民族這種傳統美德—尊重他人。學會如何尊重他人,才能贏得他人的尊重和信任。對小學生來說,思維品質和道德行為都很單純,這更需要老師、家長的循循善誘和耐心啟發我們老師正好利用這個時期對他們進行做人的基本訓練,讓他們在社會、學校、家庭的環境下學會做人和怎樣做到尊重他人。

  做人有做人的法則和技巧,做事有做事的規律和竅門。作為一個現代人,在當今社會里打拼,只有熟練掌握這些法則、規律、技巧和竅門,才能步入成功者的行列。

  天下最難的是做人,不會做人的人,就不可能贏得人生勝局。這不是大話,而是實話。對于現代人而言,“會做人”講的是要有好的人品,有敬業精神,有協作精神,有情義,有擔當。做人的成敗與做事成敗密切相關。美國哈佛大學著名行為學家皮魯克斯曾有一句名言:“做人是做事的開始,做事是做人的結果。把握不住這兩點的人,永遠都是邊緣人!”的確,只有精通做人的道理,經受做人的歷練,才能胸懷大智、心裝大事,才能通過健全的心智、充沛的精力、正確的行動,求得事業的'成功。

  成功之道,在以德而不以術,以道而不以謀,以禮而不以權。成大事的人往往都有一顆謙虛謹慎的心,都是不把自己的真正實力暴露出來的人。做人做事不鋒芒畢露,不狂妄,不驕不躁,韜光養晦,大智若愚,大巧若拙。俗話說,飯要一口一口地吃,事要一件一件地做。做人踏實本分,才能獲得別人的尊重,自己也能夠問心無愧。所謂成就感并非是一步登天,而是在一步一步走過后,回頭再看來路時那發自內心的欣慰與愉悅之情。一步步走來,切勿急切行事,用心急躁,急功近利的人是做不了什么大事的。

  你種下什么,收獲的就是什么。

  成功者之所以成功,在于做人的成功!

  失敗者之所以失敗,在于做人的失敗!

  無論如今你的人生事業處在什么階段,此言對你都有著無與倫比的價值。用心研讀和遵循此言給你的忠告,你將受益終身;無視這些忠告,你將自蹈危機,永遠成不了贏家。

尊重10

  每一天,我們都在生活的路上,我們追求高質量生活的同時,請在面對那些用自己的勞動求得生存的人跟前,關注一下他們的生存狀況?

  無論干什么,也不論他不干什么,每個人都有生存的權利。我們可以不去關注,但是我們不能漠視他們???

  我曾經跟一個鏘刀磨剪子的老大爺聊天,他說這個職業不會消失,但是卻沒有人愿意接替他的手藝,因為現在的年輕人不愿意干這些費力不賺錢,而且比較低下的工作???

  很多的職業是我們生活的一部分,如果有一天你看不到那些人出現的時候,你才會意識到,我們沒有關注的人或者事就會成為一種永久的記憶,或者遺憾的事情???

  尋常巷陌,百姓人家,最貼近生活的也是我們最值得關注的,現在的生活太浮躁,太多的人追求高大上、白富美,可是真正的生活是屬于坐在巷口的小板凳上,等著親人回家的場景,亦或是目送親人漸漸淡出視野時候那一份失落的心情???

  小時候,山芋是我們的主食,有的上了年紀的老人對于山芋充滿感情,也有的`對此深惡痛絕,可是在生活越來越好的時代,它又走上生活的舞臺。而烤山芋已經成為一種職業?

  在20年前,我們都很羨慕有一輛汽車,僅僅是20年后,我們現在又開始懷念那時候騎自行車的情景,雖然我們可能沒有了那時候的激情,但是綠色環保,鍛煉身體一定會成為以后生活的主流,修自行車永遠不會失業,讓我們向這些人致敬???

  無論世界如何變幻,我們都不可能沒有花草樹木,世界是一個自然的秩序,而有了理性和感性結合的人,我們需要用我們的理性來整理世界,園丁是我們永遠的朋友。請用尊重的眼光注視他們??

  職業在一生中,可以是終身的,但是絕大多數人都會有一定的波動,職業都是一個人賴以生存的一種工具,同時職業又是一個人在人生中展示自己的舞臺,舞臺大小可能決定一個人在世的的光環,可是沒有光環的人卻可能是我們沒有辦法忘記的人。職業可以選擇,也可能我們無法選擇,但是無論選擇與否,在我們的一生中必須對我們從事的職業充滿景仰,因為我們無論是生存還是生活,都來源于我們的職業???

  我是土生土長的農民,自然對農民的關注就會更多一些,過去面朝黃土背朝天的時代基本上過去了,因為機械化的工作方式漸漸的取代手工勞作,但是小批量的耕作還是要自己動手,其實不太勞累的農田勞作有時候也是很愜意的,就像這位大叔,干完活還玩起了手機??

  世界變化的確是很快的,可是真正的生活應該是慢節奏的。我們不可能強求所有的人都變成一個模式,因為人畢竟是可以思考的動物,多元化的生活是每個人的選擇,但是我們在生活的同時,應該尊重每一個都在努力的人?

尊重11

  尊重,是臉上一抹真誠的微笑;尊重,是在他人發表不同意見時的傾聽;尊重,是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉獻給身邊的人。

  古人云:“尊人者,人尊之。”中國古時候就要以尊重他人作為道德的首要。在唐代詩人杜牧的《上李太尉論北邊事啟》:“敢以管見,上干尊重。”在漢朝陸賈的《新語·資質》有一段:“夫公卿之子弟,貴戚之黨友,雖無過人之才,然在尊重之位者,輔助者強,飾之者巧,靡不達也。”等等,都是教育我們要尊重別人。

  我們大家從小就接受教育,在電視?書本上往往看到一些:“不要嘲笑殘疾人”此類的標語。在小的時候,我在書上看到這樣一個故事,故事使我印象深刻:在美國,有一個頗有名望的富商在散步時,遇到一個骨瘦如柴的擺地攤賣舊書的年輕人,他縮著身子在寒風中啃著發霉的面包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中,頭也不回地走了。沒走多遠,富商忽又返回,從地攤上撿了兩本舊書,并說:“對不起,我忘了取書。其實,您與我一樣也是商人!”兩年后,富商應邀參加一個慈善募捐會時,一位年輕書商緊握著他的手,感激地說:“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運,直到你親口對我說,我與你一樣都是商人,這才使我樹立了自尊與自信,從而創造了今天的業績……”不難想像,沒有那一句尊重鼓勵的話,這位富商當初即使給年輕人再多錢,年輕人也斷不會出現人生的巨變,這就是尊重!

  尊重是一種大智慧,因為懂得所以慈悲。尊重旁人與己的相同之處不難,得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重”那平實些微的光芒。難的是尊重旁人與己的相異之處。你認為吸煙有害健康且污染環境他卻將其視作一種調劑,他說人生要積極進取鮮活濃烈而你只求平淡安祥恬然舒適一輩子,每個人都不盡相同差異何止千千萬,尊重便是守著自己的人生信條而從客觀的角度用以欣賞的目光去看對方,并不苛求相同,而是正視相異。所以,懂得尊重旁人的.人都參悟明了了人生的大智慧。所以姿態優雅舉止從容,因為有足夠的自信支撐自己也有足夠的寬容去審視旁人。所以會為旁人所尊重,因其身上所散發出的高貴又平與的氣息實在是讓人向往予人吸引。

  當我們學會?懂得尊重別人的時候,我們的生活必將更加的與諧美好。君子貴人而賤己,先人而后己。——《禮記》

尊重12

  曾經聽說這樣一個故事:

  一位商人看到一個衣衫破爛的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不回地走開了。走了沒幾步,他忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來,并抱歉地解釋說自己忘了取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說:“您和我一樣,都是商人。”

  一年之后,在一個商賈云集、熱烈隆重的社交場合,一位西裝革履、風度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對我說,我和您一樣都是商人為止。”

  沒想到商人這么—句簡簡單單的話,竟使一個不無自卑的人頓然樹立起自尊,使—個處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了自己的價值和優勢,終于通過努力獲得了成功。不難想象,倘若當初沒有那么—句尊重鼓勵的話,縱然給他幾千元也無濟于事,斷不會出現從自認乞丐到自信自強的巨變,這就是尊重,這就是尊重的力量!

  尊重,是—種修養,一種品格,一種對別人不卑不亢的平等相待,一種對他人人格與價值的的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美,完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光審視別人,也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人,必然會以平等的心態、平常的心情、平靜的心境,去面對所有事業上的`強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。

  尊重是一縷春風,一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重,表明了自己對別人成功的敬佩、贊美與追求;表明了自己對別人失敗后的同情、安慰與鼓勵。只有要尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功后的繼續奮進,就有失敗后的東山再起。

  尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒有原則的廉價逢迎,更不是沒有自卑的低三下四。懂得了尊重別人的重要,并不等于學會了如何尊重別人,從這個意義上說,尊重他人也是一門學問,學會了尊重他人,就學會了尊重自己,也就學會和掌握了人生的一大要義。

  讓我們在人生的道路上慢慢地體味和摸索吧!

尊重13

  我渴望微笑,不論是誰的。

  我是一個孤獨的守望者,我是一個可憐的流浪者。我幾乎每時每刻都蜷縮在城市的角落里,沒人管我,也沒人注意到我。與我相伴的只有孤獨,黑暗。可是這樣一個我,也渴望某些東西。是什么呢?是錢?是權?是勢?還是希望萬眾矚目?不,不是。僅僅是微不足道的微笑而已。可是這樣一個我,卻從未被重視,從未被尊重。行走在繁華熱鬧的城市里,只有對我的白眼,沒有對我的微笑。

  沒有,從沒有。直到——

  我瑟縮在一家燈火輝煌的酒店邊。酒店內都是一些達官貴人,杯來盞去,熱鬧之極。不知是誰丟出來一只雞蛋,看起來被踩過。但是對我來說已經是最好的晚餐了。忽然感到頭頂傳來一陣嬉笑聲,抬頭,發現酒店里的每個都輕蔑地看著我,仿佛我是一個表演“專門吃別人不要的東西”的小丑。我藏在像破布一樣的袖子下的手默默握緊了。驟然,我松開了手,我不本來就是乞討為生么?像我這樣的人還顧及什么尊嚴,連飯也吃不飽啊。我瘦骨嶙峋而卑賤的手,在肚子卑賤的叫囂中,卑賤的`伸了出來,卑賤的拾起了雞蛋。然后,我卑賤的放棄了尊嚴,為一口飽飯放棄了尊嚴。樓上傳來一陣諷刺的笑聲“哈哈哈,看啊,那個乞丐吃了那只我踩過的雞蛋!”我還在艱難咀嚼著已然苦澀的雞蛋,四肢僵直在那,似乎連動一下,都萬分艱難。

  我不知道我是怎么把雞蛋吃完的,只知道作為一個乞討人員,我和那些普通的乞丐一樣,放棄了尊嚴,以尊嚴為食。這時候迎面走來一對母女,行為舉止以及談吐都十分優雅以及彬彬有禮。

  然后,發生了我一生最值得回味的事,沒有之一。看起來女兒模樣的女孩看到了我,又看到了樓上那些人不懷好意的笑。女孩瞬間明白了什么。沖進酒店,買了幾個面包,塞給我。我擺出一副普通乞丐感恩戴德,感激涕零,感激不盡的神情。女孩卻扶住了我,給我一個尊重的微笑,眼神無聲向我敘述:你不必委屈自己,你不必拋棄尊嚴。除了母親和父親,這是我的第一份他人給予的微笑,包含了尊重與真誠。點點滴滴,絲絲縷縷,溫暖我心。

  我依然行走在城市的邊緣,唯一不同的是我已經走出了人生的雨季。我由于一份尊重的微笑,擁有了一個乞丐夢寐以求的東西:尊嚴。

  我收拾好我為數不多的行禮——尊嚴和一顆渴望微笑的心,行走在遠方。

  點評:文章開頭簡而得當,通過環境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。

  心理描寫細膩,心理活動刻畫的非常好。

  美中不足的是:在小女孩兒給你尊重那段感覺結束的太匆匆,幾乎改變你人生命運的時刻,卻幾句話草草結束。

  可以增添些心理描寫,使文章更加完整,過渡更加自然。

尊重14

  生命的智慧無非是以一顆純潔仁愛的心,來尊重生命,珍愛生命,升華生命。尊重生命,才能建立出和諧社會,和諧的生活環境。

  【拾荒者】

  我曾經看過一個老奶奶,衣服上滿是補丁,傴僂著身體,一手拖著一個蛇皮袋,另一只手拿著桿子在垃圾堆里不停的翻找,她的動作尤為緩慢且吃力,她尋探了很久,但毫無收獲,老人無奈的離開那兒。我追上她,把我手中的礦泉水瓶遞給了老人,老人接過瓶子的那一剎那,臉上竟涌出了一絲微笑,一種揮之不去的感激之情在她眼中蕩漾,感動往往發生在一剎那間一個眼神可能讓你一生難忘,而那眼神至今在我腦中回蕩,望著老人漸漸離去的背影,我久久佇立在原地。許久,我也笑了。

  【清潔工】

  記得有一次,走過大街時望見了一位清潔工,她頭戴草帽,脖子上搭了條毛巾,腳上還套著雙早已過時的老布鞋。

  這時一個地地道道的勞動者。烈日炎炎,她的額角已經滲出了些汗珠,她沒有打算坐下休息,只是用毛巾擦了擦便繼續工作。她的眼中是執著,是認真。

  放眼望去,那條寬敞的松梢路早已干干凈凈。

  有陽光的地方就會有陰影,所以有陰影的地方就一定會有陽光,絕望的顏色越是濃厚,在那里也一定會存在耀眼的希望之光。不論生活讓你多么絕望,都要尊重生命,珍惜生命,這樣的人,才是值得尊敬的人。

  而對于社會對大家都有益的人,是一個高尚的人,一個有道德的人一個純粹的人更知道我們學習尊重崇敬的!

  生命來得不易,每一個小生命的降臨,都讓我們興奮不已。哪怕是不小心掉落在石縫間的小芽,也艱難的.在微弱日光照耀下茁壯成長起來,“推開”阻擋它生長的石頭,最終沐浴在溫暖的陽光下、搖曳在輕柔的微風中……自在。

  也許野草的生命一歲一枯榮,但是,在周期循環之間,哪怕經過無數次碾壓,但凡它的根莖還在,它依舊會很快重返生機,煥發綠意。

  生命來得不易,也是生命值得尊重。所有生命的萌發,不是出于偶然,而是經過了出生前的無數次努力,才能夠得以見到這個多彩的世界。因此,哪怕它僅僅只是一花一草,我們都不應隨意踐踏。

  所有的生命理應得到尊重,不能隨意擲棄,哪怕是對我抱有敵意的人,也不應隨意對待這來之不易的每一份生機。因為他(她)也是被某個人深愛著而降生在這世界上的。

尊重15

  只有尊重別人,才會得到別人的尊重。想要看出一個人是否有教養,有禮貌,在餐桌就可以看出來。使我記憶猶新的一次吃飯,就在那一天。

  ——題記

  那是一個烏云滿天的下午,天空中一片灰色,微微下著小雨。晶瑩的雨珠拍打在嫩綠的樹葉上,使其歡快地跳起了優美的舞蹈,洗去了身上的灰塵,樹葉綠得發亮,使人感到神清氣爽。

  明亮的屋里傳來爸爸的語音:“好的,我們馬上到!”接著,爸爸叫住我:“佳慧,我一個朋友從外地回來了,他們叫我們去‘外婆餃子館’去吃飯,你準備一下,馬上走。”“哦”。我小聲地答應了。

  大約過了十分鐘,我和爸爸媽媽經過精心的打扮后一起來到了飯店。出來迎接我們的是爸爸朋友的一家。爸爸的朋友穿著一身西服,紳士地把我們請進店內,那位打扮的花枝招展的阿姨也開始和媽媽聊起家常來。只有我和一個大約十歲的.女孩靜靜地待在門外,只見她穿著一件粉紅色的裙子,圓圓的臉蛋上有一雙明亮的大眼睛,看起來十分可愛。

  幾分鐘后,媽媽把我和她叫進館內。推門而入,一股溫暖的空調暖氣迎面吹來。店里有幾位穿著工作服的服務員正雙手放在腹前微笑地歡迎顧客。店內裝飾十分古樸,透露出一種復古感。

  我們到了一間不大不小的房間里,爸爸的朋友挽起爸爸的胳膊,示意爸爸坐里面,爸爸笑著說:“我不坐我不坐,你坐吧!”經過那位朋友謙讓,爸爸只好坐在那兒。過了大約二十分鐘,美味的飯菜一道一道上到了餐桌上,爸爸媽媽和叔叔阿姨依然融洽地聊著天。

  但是那個小女孩卻已經大口大口地吃著菜,喝著湯,不管大人同不同意,她已經津津有味地品嘗了。只見她站起身來,拿起筷子大手大腳地把飯菜不斷地往自己飯碗里夾,直到自己碗里已經堆積成小山時才肯坐下吃,每吃一次都像餓狼一樣撕咬食物,一刻也不停。

  當看到這場景時,我氣憤地想:“現在的孩子怎么這樣?總要禮貌地等大人們開始吃時再吃吧!”

  爸爸媽媽和那兩位叔叔阿姨終于扭頭開吃了,他們一個個不禁被眼前的一幕驚呆了:飯桌上有十個盤子左右,每個盤子里還只剩下一點兒食物。

  那個小女孩心滿意足地半躺在椅子上,露出微微笑顏。

  既然自己不尊重別人,也就不可能會贏得別人的尊重。在一個下雨天里,我領略到了一個人多么“文明”而又“優雅”的風采……

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