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捉泥鰍的作文

時(shí)間:2023-11-25 13:29:47 好文 我要投稿

【實(shí)用】捉泥鰍的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的捉泥鰍的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】捉泥鰍的作文

捉泥鰍的作文1

  “捉泥鰍啦!”同學(xué)們興奮地大聲喊,還不約而同地鼓起了掌,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,恨不得馬上就跳進(jìn)池塘。

  這時(shí),綦江農(nóng)博園的老師推著掛滿防護(hù)服衣架的小車走來,并宣布注意事項(xiàng)后,我們早以按耐不住,爭搶著換好雨靴和防水褲。衣褲有些沉重,穿著它在平地上行走感覺有些不便,到水中會怎么樣呢?望著那滿塘的水,我莫名地興奮起來,恨不得馬上跳下水去體驗(yàn)一下。

  我擼起袖子,扶著池塘邊,慢慢下到水中,彎著身子,兩眼緊盯著水面,仔細(xì)地搜尋著目標(biāo)。環(huán)視四周,同學(xué)們個(gè)個(gè)像小野鴨,踩在濕軟的泥水中,一雙雙眼睛也不停地在水面上掃來掃去,生怕獵物從眼前跑悼。這時(shí),不知是哪個(gè)同學(xué)大喊起來:“那兒有條泥鰍!”尋聲望去,真有條小泥鰍正鉆出水面,露出它那長有胡須的小腦袋,扭動著圓圓的身軀,在水面上游動著。我隨及喊了一聲“站住,泥鰍!”它似乎被我的叫聲嚇住了,以迅雷不及掩耳之勢鉆入泥水中。我試圖狂奔過去,無奈在泥水中難以行走,待趕到時(shí),那條泥鰍早已不見蹤影。唉呀!沒捉到,算它逃的快,看來泥鰍還真的不好捉哩!心中不免有些失落。

  我繼續(xù)在池塘中摸索著前行,突然又有個(gè)小腦袋露出了水面,我心中一陣狂喜,俯下身子,悄悄地靠近它,輕輕地,輕輕地把雙手并攏,接著又閃電般地把兩手合攏起來,想一下把它捧起來,可剛碰到那滑溜溜的身子時(shí),它又一下子從我的手中滑了出去,又在不遠(yuǎn)的`地方探出小腦袋望著我,似乎在向我挑戰(zhàn):“來呀!來呀!想抓到我,沒那么容易。”

  我有些氣惱,拿起竹簍,向泥鰍那邊猛撲過去,可它那肉嘟嘟的身子,又一次與我擦肩而過,逃離了我的竹簍,不僅沒有捉到它,反而濺了我一臉的泥水。我雖然裝備齊全,但還真不是它的對手呢!幾個(gè)回合下來,倒把我累得筋疲力盡了……

  我直起身來,站在池塘中央,掃視了一下大家,啊!曾俊淞收獲不小呢,他居然捉到了兩條泥鰍。望著他竹簍里的泥鰍,我羨慕極了,不知道他是怎么煉就這一身捉泥鰍神功的?

  泥鰍啊,泥鰍!你這小滑頭,待我有一天卷土重來時(shí),一定要將你們收入囊中……

捉泥鰍的作文2

  前幾個(gè)月,我們學(xué)校舉行春游,使我們最快樂的就是捉泥鰍了。

  首先,我們乘車去了農(nóng)家小鎮(zhèn),到了那里以后,一位年長的老伯伯帶我們?nèi)ニ磷侥圉q,并告訴我們捉泥鰍的要素,接著,就輪到我們實(shí)踐了,我們大家把袖子向上拉,就伸手捉泥鰍,不一會兒,陳璐男旗開得勝,他那沾滿泥巴的手抓了一只一指長的小泥鰍向我們炫耀,我不服氣地說:“一只算什么,看我的。”說著,我馬上弓下腰去四處“探索”。哇!有“獵物”上鉤了,真是“得來全不費(fèi)功夫”我兩手使勁抓住一條,欣喜地喊著:“哈哈!讓我抓住了吧!”正在我得意的時(shí)候,這機(jī)靈的小家伙神不知,鬼不覺地溜走了。

  過了一會兒,這個(gè)機(jī)靈的小家伙又出現(xiàn)了。這次我是“吃一塹,長一智”了。我雙手一握,就把泥鰍緊緊攥在了手里。我炫耀著沖他倆嚷:“終于抓住了!”我向他們炫耀說;哈哈,你們現(xiàn)在看看是誰更厲害啊!“這一舉手可不得了,由于太用力,不僅我的臉上粘滿了許多泥水”,同學(xué)們也沾了我的.“光”。頓時(shí),笑聲回蕩在水塘里。

  不知不覺,時(shí)間一分一秒地過去了,我們的小桶也裝滿了許多小家伙們,我們懷著興奮的心情,滿載而歸,回到了春游的聚集地。

  融入大自然,你會發(fā)現(xiàn)春游是很開心的!

捉泥鰍的作文3

  在上個(gè)星期六,我們班春游了,去的地方是派潭鎮(zhèn)的東洞農(nóng)場,那里有山有水,也有很多鄉(xiāng)村的房子,我們也進(jìn)行了很多活動,不過,我感覺最有意思的活動是捉泥鰍。

  捉泥鰍非常好玩。剛開始,我脫完鞋,剛走到稻田里捉泥鰍時(shí),我踩到了淤泥中未干的泥土,剛好上面有很硬的石子,把我扎得嗷嗷大叫,我就像踩到釘子一樣,接著我就開始找泥鰍了。

  我走啊走,在稻田里轉(zhuǎn)了半天,連泥鰍的影子也沒看見,突然,我發(fā)現(xiàn)稻田的`水上露出了一個(gè)圓溜溜、滑滑的東西,我想:這會不會是泥鰍呢?如果不是泥鰍,那又是什么呢?這么個(gè)小東西,用手去抓我還是挺害怕的,最后,我不管三七二十一,一手抓了過去,突然,這個(gè)小東西活蹦亂跳,我一看,啊!原來是只泥鰍哪!我大喊一聲:這兒有泥鰍!,于洋聽到后,一個(gè)箭步的跨了過來,一手把這個(gè)泥鰍給抓住了,可是,泥鰍還在于洋的手里死命掙扎,竟然逃脫了,于洋有用兩只手抓住了這只泥鰍,這樣知道,抓一個(gè)泥鰍,其實(shí)很難的。

  后來,還結(jié)束時(shí),我看到了一個(gè)小尾巴浮出了水面,我想:這肯定是泥鰍。我用我最快的速度抓過去,竟然抓住,啊!原來是一只活生生的小泥鰍,我把它放在了桶里,讓它在這個(gè)桶里嬉戲。

  從抓泥鰍這個(gè)活動中,我體驗(yàn)到了快樂。

捉泥鰍的作文4

  我穿著涼鞋,站在田徑場上,等待著田老師宣布可以去抓泥鰍的那一刻。“好,現(xiàn)在你們可以去抓泥鰍了!”田老師剛說完,我們就爭先恐后地奔向那早已布置好了的“池塘”。

  我才到“池塘”邊,只見有同學(xué)已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢脫掉了鞋,飛快地?fù)涞搅恕俺靥痢崩铮麄兏髯赃x擇了一塊風(fēng)水寶地,埋頭開始抓起泥鰍來了。

  我也不甘示弱,快速地進(jìn)入“池塘”,仔細(xì)觀察了一下“地形”,發(fā)現(xiàn)有個(gè)角落空無一人,于是趕快趟了過去,開始了我的捉泥鰍行動。看著渾濁不清的黃泥巴水,我正一籌莫展,不知從何下手。突然看到一條小泥鰍從水里探出頭來,似乎在偵察,看外面是否安全。我忽然想起奶奶昨晚告訴我的捉泥鰍的秘訣:先冷靜,仔細(xì)觀察,然后再快速地用雙手從泥鰍的兩邊向泥鰍靠攏,最后把它捧上來。我按奶奶說的去做,果然把這個(gè)“偵察兵”給攏住了,但當(dāng)我快要把它放進(jìn)旁邊的袋子時(shí),它竟然來了個(gè)鯉魚打挺,從我的手中蹦了出來,又掉回了水中。雖然我這次沒把泥鰍放入袋中,但獲得了經(jīng)驗(yàn),攏住之后一定要雙手完全合上再放入袋子里。于是,我又開始了第二次嘗試。功夫不負(fù)有心人,因?yàn)槲椅×松弦淮蔚慕逃?xùn),一下子就把一條活蹦亂跳的'泥鰍收入了囊中。有利的位置加上正確的方法,不一會兒,我就收獲滿滿。

  不知不覺,一個(gè)小時(shí)就過去了,三個(gè)“池塘”,幾十個(gè)人,我們都樂此不疲,叫嚷聲,吵鬧聲,歡呼聲,洋溢在操場上,匯成了一曲童年的夏日贊歌。

捉泥鰍的作文5

  去年暑假的時(shí)候,我和爸爸學(xué)會了捉泥鰍,至今還上我記憶猶新。我們專程到光明市場買了一把手電、鉗子和一個(gè)小竹簍,準(zhǔn)備到孟廟離二姨家村邊不遠(yuǎn)的溝里去捉泥鰍。那時(shí)候是晚上,沒有一絲風(fēng),空中青碧如一片海,月光灑滿了大地。我們來到了一條溝渠邊。我輕輕的撥開水邊的雜草,瞪著眼睛搜索著。忽然,我發(fā)現(xiàn)眼前有什么東西在擺動,我借著手電筒的燈光仔細(xì)一瞧,哇,原來是一只肥大的泥鰍,我屏住呼吸,張開鉗子就往水里插,眼看就要鉗住泥鰍了,這時(shí)我的心快要跳出了胸膛,手不由地抖了一下,泥鰍被我驚動了警覺地奪路而逃,轉(zhuǎn)眼間鉆進(jìn)污泥不見了,這時(shí),我好像泄了氣的皮球。

  這時(shí)爸爸我說;“捉泥鰍不要緊張,眼睛要看準(zhǔn),動作要敏捷,等會你看我怎么捉的”。找呀找呀,我們有發(fā)現(xiàn)了好多條泥鰍。機(jī)不可失,只見爸爸慢慢的把鉗子插入水中,又慢慢的接近泥鰍,然后閃電般一夾,就把它給逮住了。我學(xué)著爸爸的`樣子,一下子捉住了很多條泥鰍。我的心里美滋滋的。夜深了,要不是爸爸催我回家,我還想再捉幾條呢!

  小時(shí)候呀,小時(shí)候,你為什么過得那么快,你在我記憶的長河里,永遠(yuǎn)都是金色的,美麗的。

捉泥鰍的作文6

  又到周末啦……

  我一大早起床,吃了早餐,像平時(shí)周末那樣,跟母親說一句:“媽,我去放牛啦。”然后就去牛欄放出我家黃牛去找其他伙伴集合。

  今天,我們像平常一樣把牛趕去山上,然后牛解放了,我們也解放啦。我就跟著比我大的哥哥姐姐們來到一草坪上,平時(shí)我們都是在草坪上玩各種游戲的,比如:八字形、跨步、老鷹捉小雞等等,可是今天梅姐說不想玩這些游戲了,玩膩了。就在大家絞盡腦汁在想時(shí),輝哥第一個(gè)給了建議說:“不如我們玩過家家?”小健哥立馬反對說:“不,我們都快是初中生了,還玩什么過家家。”然后大伙們就開始七嘴八舌地討論了起來,最后,我們決定去堵水——捉泥鰍。

  說完,大伙們就卷起了袖子,輝哥去找盒子來裝泥鰍,我們就一起來到田野邊小溪那準(zhǔn)備“干活”。除了輝哥,我們四個(gè)人分工,杰哥和我負(fù)責(zé)堵水,就是用泥土堵住上游的水源,然后梅姐和健哥負(fù)責(zé)挖泥鰍因?yàn)槟圉q都藏在泥土里了,挖的人一定要認(rèn)真而且反應(yīng)快,挖出泥鰍的那一刻就要把它抓住,否則泥鰍會藏到更深的地方去了。我膽子小,怕挖出蛇什么的來,就只能跟著杰哥堵水。

  動起手來,我們都很積極,我和杰哥很快就把水源給堵住了,不過要一直守著,而且要不定時(shí)加泥土,因?yàn)槎伦〉乃畷絹碓蕉唷T谖覀兌伦∷粗筮^了幾分鐘就可以挖泥鰍了,梅姐和健哥兩人先相隔一段距離然后就一起挖,我們都緊張地看著泥漿下面的動靜,大家都很默契地不發(fā)出任何多余的聲音,生怕會嚇跑泥鰍。幾分鐘之后,梅姐“哇”了一聲就連忙雙手合著抓起一手泥,我們清楚看到有一泥鰍的頭露出來,還是挺大的'頭。梅姐小心翼翼地把泥鰍弄進(jìn)了輝哥找來的盒子里,就在我們都高興地看著泥鰍時(shí),健哥突然大叫:“水,看水,水快要沖下來了,快堵住啊”,這時(shí)我和杰哥才記得看水這事,連忙跑去順手就一抓旁邊的泥土扔在快流水的低區(qū),然后不停地找泥來填高堵水墻。他們繼續(xù)挖。在最后,我們一共挖出了八條泥鰍,滿載而歸的。

  我喜歡放牛,或者可以說是我喜歡跟村里的伙伴玩各種游戲,這樣,我的童年才會有不一樣的色彩。

捉泥鰍的作文7

  在我記憶的深處有許多令我開心的事,有一件事讓我記憶猶新,那就是和小伙伴一起去捉泥鰍。

  在我六歲的時(shí)候我和好朋友小亮一起回家,看到田邊有許多小泥鰍,我心里一想,點(diǎn)子來了,對他說:“我們來比賽捉泥鰍,好嗎?”“比就比,誰怕誰。”他笑了笑說。我卷起袖子就捉起泥鰍,我先用手捉,可是泥鰍太滑,從我手上逃掉了,我望了望小亮,看見他用一個(gè)小碗在撈泥鰍,不一會兒他撈到了一條小泥鰍,我有點(diǎn)不服氣,就學(xué)他的樣,也拿起小碗撈,可怎么也撈不到。我氣壞了,想起了爸爸說的一句話:“心急吃不了熱豆腐。”我靜下心來,拿起小碗,蹲在田梗上,等泥鰍過來。

  過了一會,一只肥肥的泥鰍朝我這里游了過來。我用小碗撈了一下,正好那只胖泥鰍落到我的碗里,我興奮極了,連忙拿給小亮看。可是小亮的碗里有幾只比我更大的'泥鰍,我原本還想去捉,但是已經(jīng)很晚了,我只好認(rèn)輸。

  看著夕陽西下,雖然我輸了,但是我卻品嘗到了捉泥鰍的樂趣,還明白了一個(gè)道理:做任何事情都要有耐心。

捉泥鰍的作文8

  今天是放假的第一天,經(jīng)過媽媽的批準(zhǔn),準(zhǔn)許我到姨媽家住幾天,今天天氣很熱,姨媽家門前的樹上知了叫個(gè)不停。姨媽家的那條大黃狗躺在大樹底下伸著舌頭。我和弟弟拿起一盒積木玩了一會兒,我看見桌子上有一輛遙控車于是我讓弟弟用積木搭成一座墻,我把遙控車開過去“啪”的一聲“墻”倒了。弟弟笑得前俯后仰。這時(shí)弟弟拉起我的手給我了一個(gè)籠子,這是捉泥鰍的籠子。我和弟弟一人一個(gè),便走向了那條給我們帶來無數(shù)歡樂的小溪。

  來到溪邊,溪水清澈見底,只見有一些小泥鰍在溪中游來游去怡然自得歡快極了。這條小溪不算很深,只到我的膝蓋這。我和弟弟比賽,比誰網(wǎng)住的小魚、小蝦、小泥鰍多。我看了好長時(shí)間才找了一個(gè)比較淺的地方。我想:淺的地方魚應(yīng)該多一點(diǎn)。而弟弟呢,恰恰和我相反,他選了一塊大巖石旁一個(gè)比較深的地方,我小心地把網(wǎng)放了下去。這是我看見弟弟在紅色的'誘餌籠里放了一片魚干,我也拿了一些放進(jìn)我的誘餌籠,放完之后我倆就滿懷期待地走開了。

  晚飯剛吃完,弟弟就一個(gè)勁地拉著我的手去收網(wǎng)。我悄悄地下了水,哎呀,收獲還真不少,有六條泥鰍、兩只大龍蝦、一條小魚。再看看弟弟,哇,十多條泥鰍、五只大龍蝦,真多呀。我和弟弟拿著我們的收獲給阿姨看,阿姨看了摸摸我們的頭狠狠地夸了我倆,樂得我和弟弟高興了好半天。

  我和弟弟的歡笑聲一直在水面上蕩漾,也蕩漾在我和弟弟的記憶深處……

捉泥鰍的作文9

  去年過年時(shí),我和村里的幾位小伙伴一同去村口的小溪抓泥鰍。

  村后的小溪非常淺,水深只有30厘米左右,聽小伙伴們說那里的泥鰍非常的兇,為了在小伙伴們面前耍耍威風(fēng),便自告奮勇說:“我去”。

  到小溪,我慢慢地下水尋找泥鰍洞。果真,找到了一個(gè)泥鰍洞,洞口有五厘米左右寬,我心想這得是多么大的`泥鰍啊!我用手往洞里挖,挖了一小會兒,突然我的手不知被什么咬了一下,我急忙將它拉出來,此時(shí)我被嚇得大叫,立刻把它甩了出去。第一次抓泥鰍,計(jì)劃失敗。

  第二天我重整旗鼓,準(zhǔn)備繼續(xù)去抓泥鰍,以防被咬這次我?guī)Я艘粋(gè)小鏟子。來到小溪處,我小心翼翼地下水,快速地找到洞口,用小鏟子往里挖,不一會兒出來一條泥鰍,我把它捧在手心。不料泥鰍一記“神龍擺尾”,直接掙脫了我的束縛,我立即追去,但泥鰍在水里比較占優(yōu)勢,最終它還是逃了。

  我偏不信抓不住它,于是我回家拿了秘密武器——手套和水桶,重新找了個(gè)泥鰍洞,用熟練的手法將洞挖開,一條泥鰍跑了出來,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),直接用兩個(gè)手牢牢抓住,快速放到桶里,耶,成功!我心中不由地傳來一陣暗喜。

  這個(gè)泥鰍都成精了,害我抓了好久呀!

捉泥鰍的作文10

  “細(xì)長身子滑溜溜,把家安在泥里頭,下雨之前吹泡泡,幫助你來測氣候。”你知道這是什么動物嗎?對了,這就是泥鰍。

  長長的泥鰍像一條小魚,又像一條小蛇。泥鰍的身子如手指般粗細(xì),比我的筆粗一些。它的身子有十厘米,和我的水筆差不多長短。背部是黑色的,就像穿著一件黑色的外套。腹部是褐色的,像穿著一件褐色的襯衫。泥鰍的.頭像小小的三角形,嘴閉著的時(shí)候是“C”形,張開時(shí)是“O”形,眼睛小小的,像兩個(gè)小黑點(diǎn),比黑芝麻還小呢!胡須細(xì)細(xì)的、尖尖的,一共有6根,排列十分整齊。泥鰍的背上有一片鰭,腮邊有兩片,像一把把小扇子,在水中扇來扇去。它的尾巴是扁扁的,像水筆的頭。

  泥鰍很活潑。一會兒在水中游來游去,像在散步,一會兒三五成群嬉戲打鬧,游在前面的一邊游一邊轉(zhuǎn)過頭來,好像在說:“快來抓我呀!快來抓我呀!”真有趣!

  我很想抓一條來看看,但是泥鰍的身子滑溜溜的,怎么也抓不住。我嘗試了好多次,都失敗了。

  我喜歡泥鰍這種有趣的小動物。

捉泥鰍的作文11

  鄉(xiāng)下趣事多。要說起鄉(xiāng)下趣事,那可是三天三夜也講不完!

  我和你們說鄉(xiāng)下有“溫泉”哦!你們覺得鄉(xiāng)下怎么會有“溫泉”呢?我們這里的溫泉,其實(shí)就是在抽水的那個(gè)地方。每到夏天,村里人就會從河里抽水過來灌溉莊稼。我總是喜歡坐到水渠邊,把涼鞋脫掉,把腳伸進(jìn)里面去泡一泡。我和小伙伴還經(jīng)常在哪里比誰的力氣大,打起的水花多。等玩累了,我們就回家吃午飯,并相約下午再來玩。下午到了,坐在水邊上,再一次把腳伸進(jìn)去泡,會感覺水有一點(diǎn)熱。因?yàn)樵谖覀兓丶页燥埖?時(shí)候,太陽就把水曬熱了。每當(dāng)抽水時(shí),不時(shí)還抽上幾條調(diào)皮的小魚來。看著魚兒在水里面快活地游來游去,真是自在。

  你再想,大自然中的一切事物都是相互聯(lián)系的,用水灌溉農(nóng)田,農(nóng)田里一定有泥潭,快去捉泥鰍。把褲腿卷起來,一下子就捉到一條小泥鰍,不過它的身子太滑,捉住又跑掉了,那是常有的事。不一會兒又出現(xiàn)一條小泥鰍,我連忙用手按住它的身子,再用另外一只手去捉,果然成功了。俗話說得好:“泥鰍信捧,孩子要哄。”有了這個(gè)致勝的法寶,不一會兒,我就滿載而歸了。

捉泥鰍的作文12

  寒假開始后的第一個(gè)星期天,陰冷的雨下了整整一天。然而,在國際大酒店五樓會議室里卻充滿著歡聲笑語,原來是卓越英語學(xué)校的卓越寶寶頒獎(jiǎng)晚會正在這里舉行。

  晚會進(jìn)入高潮后,主持人隆重地向大家介紹,“下面有請C5班同學(xué)為大家表演英文歌曲合唱《捉泥鰍》。” 我們懷著既緊張又興奮的.心情登臺了,大家期待已久的這一刻終于到來了。我們C5班在學(xué)校圣誕歌曲比賽中獲得了第一名,后又經(jīng)過精心排練,被選為了本次晚會的主打節(jié)目。

  C5班十多位同學(xué)穿上了統(tǒng)一的服裝,每個(gè)人還特意化了裝,臉部貼上亮閃閃的星星,面帶微笑地登上了舞臺。先是路易斯和克萊弗邊彈著道具吉他邊轉(zhuǎn)圈地走到舞臺中間,路易斯顯得特別滑稽,腳跺得很用力,似乎要給我們的英文歌添加一個(gè)歡快的前奏。

  緊接著,瑪麗亞和比爾用甜美的童聲唱起了《捉泥鰍》,我們大家兩人一組互相拍手,仿佛是身臨其境地玩著游戲。隨后,我一個(gè)人舞動著兩塊紅色的手絹花,邊哼歌曲邊踩著簡單的舞步,用舞蹈為節(jié)目增添一些亮點(diǎn)。節(jié)目最后,我們一起喊出了“Happy New Year”。

  臺上大家表演得十分賣力,臺下家長們忙得不亦樂乎,拍照的拍照,錄像的錄像。伴隨著一陣陣掌聲,我們又告別了一個(gè)歡樂而又難忘的時(shí)刻。

捉泥鰍的作文13

  今天,我和小慶放學(xué)的格外早,于是窮極無聊的我們就想了很多游戲來玩,例如:打乒乓球,跳繩,踢毽子,但是最后都覺得不夠盡興。因此我們就想找一個(gè)更好玩的來玩,最后我們想到了捉泥鰍。

  首先由小慶回家?guī)ё紧~工具,然后我回家拿裝魚工具——小盆子,最后我們兩在小溝邊匯合,然后開始了我們今天正式的游戲——捉泥鰍。

  剛開始,小慶拿著魚簍下到了溝里,而我則端起盆子跟著小慶移動。小慶用雙腳在水里拼命的跺著腳,激起了點(diǎn)點(diǎn)浪花,而后迅速的拿起魚簍,檢驗(yàn)成果,最后將捉到的魚放到了我手中的盆里,而我就負(fù)責(zé)給盆中的魚加水,保證魚的正常呼吸。小慶的動作很快,很快我們就撈完了整條溝,到了最后我們的收獲也就十分的豐厚了。魚的品種也十分多樣,但最主要的還是泥鰍。

  “我們再到別的里去撈,好不好?”我看到盆里的.魚,更加的斗志昂揚(yáng)了,興奮地說q。

  “還是明天去吧,你看天快要黑了……”

  “……”

  最后,我們拿著我們的“戰(zhàn)利品”往家趕,落日的余暉拉長了我們的身影,村莊披上了一層薄薄地金黃的紗。我們一路歌唱,一路歡笑,慢慢地往家趕去。

  捉泥鰍,是我童年里最美的游戲,它和他一起伴著我慢慢長大。你呢?喜歡捉泥鰍嗎?

捉泥鰍的作文14

  今天下雨了,剛開始雨下的很大,后來就變成了毛毛細(xì)雨,連我家門前的那條大河也退潮了,在那原本應(yīng)該只有黃土和泥沙的河底,卻出現(xiàn)了一條條活蹦亂跳的小泥鰍。

  這是舅舅和叔叔都下去捉泥鰍了,這是站在我旁邊的堂姐拉了拉我的衣角,說:“要去抓泥鰍嗎?”我興奮的說:“你去我也去!”“那去吧!”“嗯!”

  我脫下了我的鞋子,把它放在一邊,踩著石階,小心翼翼的走下去。用腳小心翼翼的碰了碰泥沙軟軟的,涼涼的.,于是我便踩了上去,剛開始還好好的,走著走著腳就突然先下去啦,我一驚,突然還沒到大腿就不陷了,有水射出來了,我當(dāng)時(shí)都不敢動,可看見比我走的更遠(yuǎn)的堂姐,我才敢再走下去。

  我發(fā)現(xiàn)我旁邊有好多泥鰍在蠕動,在蹦跳,我手疾眼快的抓住了那條泥鰍,誰知那泥鰍身子那么滑,一下子就流出來我的手心,掉回了泥土里。

  一條、兩條,每一條都抓不住,我一下子就泄氣了,“不抓了不抓了,反正也抓不到!”我大喊著,“沒事的,慢慢來,我也不會抓,我爸爸教了我一下,我就開竅了,來,我教你。”說著,堂街邊耐心的教我,告訴我抓泥鰍要用雙手握住,不要太用力,不讓泥鰍逃走就行。果然,我抓到了一條有一條的泥鰍,真是大豐收啊!

  果然,只要有心,什么事都做的好,在雨中的辛勤,我是不會忘記的。

捉泥鰍的作文15

  童年有著許許多多的快樂回憶,但是,令我最難忘的是捉泥鰍。

  記得那年放暑假,因?yàn)槲也湃龤q,所以,媽媽和爸爸決定讓我好好玩一下,便帶我去了二大伯家去玩。

  吃完可口的午飯,美美的睡了一覺之后,我興奮的拿了一個(gè)小盆去我二大伯家后院的小溪里捉泥鰍啦!

  首先,我先把鞋脫下來,一腳踏進(jìn)了小溪旁邊的淤泥里,泥沙很細(xì)膩,很柔軟……突然,我的腳有癢癢的感覺,已經(jīng)捉了幾次泥鰍,有了一點(diǎn)點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)的我馬上知道了,是泥鰍!我保持下半身不動,然后猛彎腰,我的兩只小手深深地插進(jìn)了柔軟而細(xì)膩的淤泥里,因?yàn)槟圉q很機(jī)靈,一把我只捉到了兩條機(jī)靈靈的小泥鰍,雖然收獲很少,但是我還是很開心。

  可是,就在我轉(zhuǎn)身拿盆的`功夫,我沒抓住那兩條滑不溜秋的小泥鰍,它們竟然從我的手縫里逃了出去!好大的膽子呀!它們“安全著陸”以后,竟然還從泥里露出小腦袋來瞅我呢!你們要把我氣死嗎?不行!看我現(xiàn)在怎么收拾你們,我如法炮制,按上次的動作把那兩條非常調(diào)皮的小泥鰍給捉上來了,然后用我最快的速度把它們放進(jìn)了盆里,又挖了一點(diǎn)泥和水放在盆里面,然后又抓了幾條小泥鰍,就帶著它們回家了。

  回到了媽媽的屋里之后,我先休息了一會兒之后,才把我費(fèi)了好大的力氣才捉來的六七條小泥鰍拿給了媽媽看,媽媽看完之后說:“不錯(cuò)!下次加油!爭取捉十條活蹦亂跳的小泥鰍!”

  我聽了媽媽的贊賞,開心的不得了,下次回二大伯家,一定還去后院的小溪里捉泥鰍!

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