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我的同桌

時間:2023-11-24 01:33:45 好文 我要投稿

我的同桌15篇(推薦)

我的同桌1

  我的同桌叫劉婧瑤,是我們班的母老虎。只要你打了他一下,下一秒你就渾身麻痛。而且,我這同桌也很霸道,沒經過別人的同意,就拿別人的東西。

我的同桌15篇(推薦)

  有一次寫作文,劉婧瑤有一個字不會寫,來問我,我告訴了她。可是,當我遇到不會寫的字時,去問劉婧瑤,劉婧瑤就會說:“我不告訴你。”這真是恩將仇報。

  其實,劉婧瑤有的時候也不那么壞。上數學課的.時候,我遇到了難題,就一直在那里想。劉婧瑤做完后,看我不會做,就一心一意教我怎么寫。還有一次,我數學上本錯了幾道題,我冥思苦想都沒想出來。之后,我看見劉婧瑤才想起來,我可以讓劉婧瑤教我做啊,我這不是拿著金碗討飯吃嗎!然后我說:“劉婧瑤,你能教我這道題怎么做嗎?”劉婧瑤說:“當然可以啊!”

  記得還有一次,上英語課的時候,我和劉婧瑤都沒有專心聽課,玩在一起了。之后,我才想起來我要聽課,而老師要請學生回答問題了。我怕老師點到劉婧瑤的名字,而劉婧瑤回答不出來,那樣的話,我就連累劉婧瑤了。所以我說:“劉婧瑤別說了,快認真聽課。”我和劉婧瑤認真聽課后,老師就沒點我們的名。

我的同桌2

  最近,我新換了同桌,她叫蔣羽穎,成績在班上是佼佼者可她十分愛捉弄人。我和她的那些經歷讓人哭笑不得。

  只幾天,老師布置了背書任務,她是組長,動不動就要出去幫組員背書,可她又坐在里面,所以我時常要為她:“讓路”。有一天,我被完書在津津有味的看課外書,她想往常一樣拱供我,我便萬一旁一站。可她又說:“我又沒有要干嗎”。我氣急敗壞,可一想好男不跟女斗,便忍氣吞聲。可我剛一坐下,她又笑著說:“讓我出去。”我火冒三丈,氣勢洶洶,剛想發威,她就逃之夭夭了。

  還有一天,我一不小心把手放到她桌子上了,她滿腔怒火的教育了我一頓。我見她發怒了,連忙賠禮道歉。可不一會,手又情不自禁的放到她位子上了,她便打算給我點顏色瞧瞧。她見我和她桌子見有一條縫,而我的手真好在縫上,她便想把桌子使勁一推,夾到我的肉。等我要發威的時候她也可以說是為了把桌子對齊,多狠心的`女人啊。可這一切都不知不覺的被我發現了,我就將計就計。這是,她路出邪惡的笑臉。把桌子向我這一擠,就在這時我將手一提。他一見不成功,臉都氣綠了,我見了哈哈大笑。

  我和我的同桌天天都有這好玩的事。

我的同桌3

  我的同桌邱雨欣今年11歲。她有一張美麗大方的瓜子臉,一雙明亮的大眼睛,一個小巧別致的小鼻子和櫻桃般紅潤的小嘴,非常可愛。

  邱雨欣總是樂于助人。一天,我參加了一個寫作班,寫作,寫作,我發現我的書法越來越淺,然后什么都沒有了。我打開鋼筆,發現沒有墨水了,但我的書法還剩下半頁。我焦慮地撓著頭。邱雨欣看出我的.態度有點反常,輕聲問道:你怎么啦?”我會告訴你真相。“我今天帶了兩個,讓我借你一個。”說完,她遞給我一支筆,給了我一個燦爛的微笑。我感動地對她說:謝謝你!謝謝你!”

  邱雨欣非常喜歡讀書。《窗邊的小豆子》、《西游記》、《白蛇傳》和《紅樓夢》……她見過所有的人。上次,這個班舉辦了一個除夕晚會。她給學生們講了《紅樓夢》的故事。這個精彩的故事也贏得了掌聲。

  邱雨欣非常勤奮,他的學習成績一直在班上名列前茅。聽講座時,她總是全神貫注。做作業時,她總是全力以赴。有疑問時,她總是不羞于問。老師和家長都稱贊她是一個勤奮好學的孩子。

  虞丘的心仍然很陽光,不僅穿著得體,而且很衛生。然而,如果你更加自信、大膽、活潑和頑皮,它就會更加陽光燦爛。

  這是我的同桌邱雨欣,一個樂于助人、熱愛閱讀的陽光女孩。你喜歡她嗎?

我的同桌4

  分班已經一個多月,還有好多人沒有認識。就算知道名字,名字和人也對不上號。我在班里也不常說話,沒有多少人知道我。我也不太活躍,所以接觸最多的就是我的同桌。

  她長得不算太高,很白,很溫柔,給人一種從朦朧的霧里飄蕩出來,但又很渺茫,有一點仙氣自帶主角光環,有一種不平凡的氣質,注定不平凡。還別說讓我給說對了,我有過仔細觀察她,其實她有很好的學習習慣,每次寫作業,她不會潦草地對待,都是很重視很認真的寫,錯了之后會用紅筆圈圈記記,也很規矩。總體來說,看起來就是落落大方、清新脫俗的感覺。

  遇見她我感到很高興。畢竟在茫茫人海中我只遇見了她一個,與其他人是擦肩而過。與她攜手共進也許是緣分,因為緣分到了誰也擋不住,天意注定。她的言行舉止、衣著打扮有一點書生意氣。她不像其他人那樣大吵大鬧,也不會像其他人一樣衣服要求標新立異,只要風度不要溫度。她是美麗動人,而不是美麗“凍”人。

  所謂的“好”不單單是指外表,而更注重的是內心。說白了就是心靈的.“美”。要想當一個好學生很難,不僅僅只是學習好,還要為人處事、人際交往處理的得體。我同桌在這些方面做的也是相當不錯,別人在某個學科的學習中有問題,向她尋求幫助時她從不拒絕,因為她覺得幫助別人就是幫助自己,多一個朋友多一條路。其實事實也是這樣的,利人亦利己。

我的同桌5

  我的同桌是一個活潑、開朗、知錯就改的小男孩。他長得乖巧,有一雙大眼睛炯炯有神的,大眼睛搭配著小鼻子可愛極了!兩個小耳朵就是他可愛的關鍵。他是誰呢?他就是天真、可愛的鐘駿峰。

  他是一個充滿自信、堅持不懈、聲音洪亮、說話好聽的小男孩。記得有次語文課上,老師提出了問題,同學們都還在思考著老師的提問,而我的同桌腦海里只要有答案,不管對與錯,他都會自信勇敢地舉起手回答問題。回答問題時,他站姿端正、聲音洪亮地說出來,沒有一絲畏懼,他的.勇氣就值得表揚。他不像別人一樣,答案已經有了卻遲遲不舉手,不發言,就是沒有勇氣,沒有勇氣就是信心不足的表現了。

  他也是一個知錯就改的孩子。在一二年級時,小鐘是一個調皮搗蛋,整天玩得滿頭大汗,愛打架罵人的同學,老師狠狠的教訓了他一次,同學們也一次次地幫助他。到了三年級,他經過老師的教導,同學們的幫助,他改變了!現在的他很懂事,學習也很認真,再也不會和同學打架了。這還是鐘駿峰嗎?當然是,他的變化真是巨大呀!他為了變得更好、更棒,還定下了目標呢。他知錯就改的品質和他的堅持努力值得我學習!

  這就是我的好同桌鐘駿峰,雖然他現在成績不是很優秀,但他心地善良,知錯就改,自信勇敢,我要向他學習,學習他的優點,改掉自己的缺點。子曰:擇其善者而從之,其不善者而改之。不正是這樣嗎?他可真是一個好同桌。

我的同桌6

  前幾天,我有個牙齒很松動,要快掉了。聽別人說,牙松動后過一段時間不拔的話,會出現暴牙。

  我帶著忐忑不安的心情把這件事告訴我媽媽,讓媽媽帶我到醫生那里拔牙。吝嗇的老媽怎樣都不肯帶我看牙醫,她還振振有詞地說:“去醫院拔牙費很貴很貴的,拔一個牙可以買一斤豬肉,我幫你拔,又省錢又省力,省下來的錢給你買雞腿。”雞腿是我最喜歡的食物,但我死活也不肯讓她拔,因為我從妹妹、表弟那里略知道老媽拔牙的厲害,他們聽到媽媽拔牙都怕。我就用以前的四個絕招:一。死纏爛拔 ;二。牙簽頂山; 三。皮筋拉牙; 四。老將出馬。但用完這些招后也不能拔掉我的老牙。老媽說 :“讓我搖一搖。”當她的手迅速伸入我口中。當我不注意牙齒的時候,她突然咬緊牙關,嘴唇閉成一直線,那劊子手使勁一拔,頓時,一顆帶著血的.爛牙“啪”掉到地上。我疼得大鬧了起來,媽也被這情況嚇到一跳,馬上用鹽水給我漱口,我把清清的水喝進口中,把濃濃的血水吐了出來,連續這樣漱口十幾次,嘴里才沒有血。我哭著臭罵老媽一頓。

  老媽反而又說我,她邊頂邊拿起那顆爛牙給我看:“你看你的爛牙,三分之二都蛀黑的,你吃那么多糖果,晚上睡覺之前又不刷牙。做人也像你對牙一樣,你善對別人,別人就善對你;你不善對別人,別人就善不對你 。”

  媽媽轉過身子偷偷地笑了,全家人看見,都跟著媽媽一起大聲笑了。

我的同桌7

  陳錦他是我同桌,他人很好,對人也不錯,他有個特點——伸手敏捷!

  他的臉肉嘟嘟的,上面有一些顆粒似的小泡泡,他的頭發是寸頭,他總喜歡在熱的時候往上摩一下,抹摩完之后,他的頭發總是翹起來。看見他的頭發翹起來,我總是忍不住發出笑聲來。

  你別看他長得肉嘟嘟的,很好欺負,可你和他相處久了,就知道他不是好欺負的。記得我剛開始坐他旁邊的時候,他總是像一座“冰山”一樣,根本不理我,我大概和他同桌快一個星期左右吧,他才偶爾和我說說話。

  記得那是一節自習課,沒老師看管,我的腦子里裝著都是怎么“整整”我的同桌,終于經過我一番“深思熟慮”之后,我對他說:“我們玩石頭剪刀布,輸了的`被打一下。”他回答道:“好哇!”就這樣,我們開始了一場激烈的猜拳大賽,我們手握拳頭,屏住呼吸。“三,二,一,我們一起出手。”“嗯。”“三,二,一”他出的是石頭,我出的是剪刀,第一局我就輸了,只見他胸有成竹,使出“獨門秘笈”——“二陽指”,一下就打到了我的手上,接著我一陣慘叫,“我不服,再來。”“好。”第二局也已經準備就緒了,“三,二,一”他出的是剪刀,我出的是石頭,第二局我贏了,我準備使出我的“絕殺技”——“大包子”,我向他手臂打的那一刻,誰知道他忽然一躲,害得我把手打到桌子上面,我的手瞬間通紅,接著教室里又傳出了一聲慘叫。

  他,就是我的同桌,伸手敏捷的男生,雖然性格好,但打起人來還是一點也不顧及昔日情面的。

我的同桌8

  所有的同學中,我最敬佩的就是我的同桌了。

  她長得又瘦又高,頭發又黑又長,一雙水汪汪的眼睛就像兩顆黑珍珠,因為她很喜歡紅色,所以我就叫她小紅。

  小紅樂于助人。有一次我不知道什么原因嘔吐了,地上滿是臟物,氣味難聞。有的同學用手捏住鼻子,有的同學用書扇風,只有小紅拿起手帕輕輕的擦去我嘴邊的臟東西,又去拿來拖把,小心翼翼地將地上的臟物拖掉,還給我倒了一杯水讓我漱口,最后關心的問我:“現在好些沒?要不要去醫務室?”頓時我感動得熱淚盈眶,感激的說:“謝謝你,我沒事。”見我真的沒事了,她才放心的說:“沒事就好!”

  小紅不僅樂于助人,畫也畫得很好。有一次上美術課,老師讓我們畫一畫自己的家。只見她思考了一會兒,便拿起畫筆開始畫了起來。先用直尺畫好外框,然后拿起筆認真的畫了起來。只見她一絲不茍的畫著,時而還停下來思考一會兒,時而凝神作畫,真像一位藝術大師在構思自己的大作一般!大約過了半個小時她初稿完成了,又拿起彩筆涂色,終于下課前她第一個畫完了。特別的`漂亮!老師讓我們所有的同學向她學習,小紅也咧開嘴開心的笑了!

  這就是我的同桌小紅同學!

我的同桌9

  新學期剛開始,老師就把賀世偉分給了我作同桌。由于他在我們班學習不好,又不講衛生,我很煩他。

  上課,老師讓大家用鋼筆練字,我一筆一畫的正練著。突然,他使勁碰了我一下,鋼筆一下子把本劃了一道。我火了,對他大罵:長眼睛喘氣的!誰讓你超線的!我一看,他從桌子中間畫了一條線,我過界了。

  從此賀世偉在我的印象里越來越壞了,由于一件事,使我改變了對他的看法。一次,語文測試,我做錯了一道題。打開鉛筆盒一看:鉛筆、尺子、鋼筆都在,就是沒有橡皮。這時,賀世偉悄悄把橡皮遞給我。語文測試發下來一看:鮮紅的.97.5。這個分數多虧了賀世偉,我十分感謝他,決定不能用小看人的方式對待他了。

  賀世偉在我們班一直都是修東西能手。他把自動鉛筆呀,鋼筆呀等文具都能修好,我很佩服他,他笑了笑,說:想學,我也教你。我十分高興,于是跟他學了點修理小竅門。

  老師總講,同學之間要友好,團結的合作,不要斤斤計較。我想,我做到了。我和同桌賀世偉合作的非常愉快。

我的同桌10

  一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,紅紅的小蘋果臉,櫻桃般的小嘴,再加上一頭黑發,變成了活潑可愛的女人。

  她,和我同歲,13歲。曾獲洪田中心小學寫作比賽二等獎。她曾經和我一起在舞臺上表演,為我跳舞。她在整個英語課上無與倫比。她是英語精英。她是我這學期的好同桌,同時也是我們的親密伙伴。

  她是我們班男生最好的朋友和伙伴,也是我們最好的抱怨對象。每當有幽默的事情和笑話她都會給我講,比如她上次給我講的那個笑話:老師問小明一加一等于幾。小明說不知道。老師讓小明回去問問父母。小明問正在打麻將的媽媽:“五!”小明又去問爸爸。爸爸在看報紙,說:“酷!”小明又去問哥哥。他在學著談戀愛,說:“親愛的,跟我來。”

  吧!”第二天,老師問小明一加一等于多少?小明說:“五條!”老師聽了給了小明一巴掌,小明又說:“爽啊!”老師氣得臉全青了,說:“我要見你的家長!”小明說:“親愛的,跟我走吧!”老師氣暈了呵呵這個笑話好笑嗎有趣嗎?我這個同桌不賴吧!

  她待人處事冷靜執著,對人彬彬有禮、對人禮貌,是難得的好同桌,我可喜歡她了!!!

  這就是她,就是可愛的.她,美麗的她,如同天仙的她,好美啊!你猜猜她是誰———她就是我的好同桌——周肖晗。

我的同桌11

  我的同桌是一只“倉鼠”,這個外號是我代表全班同學賞賜于他的。他那大得出奇的一對門牙與一對小得別有特色的小眼睛,就像一只頗富喜感的小倉鼠。

  他這個人身上有個特點:慢。他干什么都慢,常人喝水開蓋就喝了。可他不一樣,喝水必須倒在杯蓋中才肯喝。喝水時,他的短脖子在這時就顯得特別長,一顆喉結一上一下律動著,這一小杯水喝完能用上一個課間,喝完后還要發出“啊”的品味聲。我一跟他要作業,他就喝水,一喝完水就上課了。

  說到底,他生平也有干的快的事,每次放學鈴一響,他便似風不對,應該是光一般的速度整理好書,再以超光速奔出門,殺到食堂。吃飯的時候,我才吸溜了幾口面條,他的碗就唱了“空城計”。

  我真正欣賞他的地方,不在他的慢,也不在他的快,而是他的助人為樂。那一次我的眼鏡在與他玩耍時掉在樓下去找時沒有找到,他當時比我還急,我問:“不是你的.,我又沒打算怪你,你為什么比我急?”他沒有回答,只是更著急地再開始尋找。自那天起,那每天都去“失物招領”處看。我也沒有再干擾他,而一天,差不多我都忘了那副眼鏡時,他找到我,給了我那副眼鏡。那時,我的鼻子有了短暫的酸意,心中有了陣長久的敬意。

我的同桌12

  開學的時候,老師讓我們按個子的高低排成一條長龍,之后就直接從矮到高安排了我們的座位。

  小英和我是班里女生中算高個的`,她站在我前面,理所當然地,我們成了同桌。

  小英是一個有著大大的眼睛,笑起來有甜甜的酒窩。她和我一樣,綁了一條小馬尾。

  最開始的時候,我們倆并不是很熟悉,都有點兒靦腆,只是相互笑一笑,就拿了書包去座位。

  一直到放學,我們在路上才開始聊天,然后驚訝地發現,我們之間還有點遠房親戚的關系。這讓我們原有的陌生感,消失了不少。彼此的話,也就更多了。

  我們一起說到自己的家人,然后還會相約上學的時間一起在哪個路口碰頭,到時候一起來學校。

  說到學習成績,我們倆都差不多,只能算中上吧,不過小英有一個學霸哥哥,有時候會幫她輔導功課,這一點讓我們很羨慕。

  平時下課的時候,我也一般都是和小英一起玩,在班里,我們成了其他同學眼中公認的好朋友。

  我也覺得,能和同桌友好相處,也是非常開心的事。

我的同桌13

  我的同桌叫吳明珠,我給她起了個可愛的外號,叫“小豬豬”,不過她好像不怎么喜歡這個外號,所以我只是背地里這樣叫她。她圓溜溜的臉蛋上長著一雙忽閃忽閃的大眼睛;扎著一個長長的馬尾辮,我總愛摸她的長辮子,因為摸起來很舒服;她愛穿一件深粉色的上衣,一條黑色的'彈力褲,腳上穿一雙運動鞋,這個樣子讓她看起來可活潑了。

  我和吳明珠非常好,但偶爾有點小誤會。有一次,不知道為什么,她在低著頭也不說話,我說:“吳明珠,我們一起給英語老師送作業去吧!”沒想到她居然撅著個嘴,說了聲“不”,然后一仰頭,氣呼呼地走了,把我自己晾在了那里。搞得我一頭霧水,丈二和尚摸不著頭腦。過了一會兒,肖義偉過來問我:“你看見吳明珠了嗎?她剛剛被高年級的一個男孩子撞倒了,還挨了罵,正在生氣呢!”原來是這樣呀!

  還有一次,我們兩個玩噴水的游戲,她往我身上噴,我故意往她臉上噴,她惱了,一邊不停地沖我說討厭,一邊兩只手在臉前擺動,像只可愛的小兔子,逗得我哈哈大笑起來。 從一年級到三年級,我最喜歡這個同桌——吳明珠了。

我的同桌14

  本來我坐在很好相處的張思搖的旁邊,可有一天,我不知被哪門子的炮炸到了,老師把我安排在班里的女中豪杰——梁芷煜旁邊了。

  有時,我覺得她的外貌跟戴安娜王妃有得一比。她有彎彎的眉毛,炯炯有神的大眼睛,筆直的鼻梁和烏黑光亮的頭發,臉上總是帶著一絲微笑。別看她個子小,她的力氣可大了。她的氣勢跟隆美爾差不多,敢于直面任何人發表任何意見。

  她不驕傲,但是很蠻橫。就比如有一次我寫作業時,一不小心手肘越過了“蘇芬邊境線”(又稱“三八”線),于是,她以100分貝的聲音大喊:“超線!”

  為了表示不想跟她吵架,我笑著對她說:“超你毛線。”

  我這么一說,大家都笑了。梁芷煜卻一拍桌子,大喊一聲:“誰敢再笑一下試試!”

  大家頓時嚇得鴉雀無聲。

  梁芷煜是全班最大膽的人(除我之外)。有一次,我們班組織去春游。路邊突然竄出一條五丈八尺三寸長的蛇,其他同學見了都嚇得躲到老師身后,她卻和我一樣,一點都不怕,靜靜地站在原地觀察那條蛇。她也是全班唯一的一個和我討論過軍事知識的女生。

  她的愛好非常廣泛,喜歡繪畫、書法和打籃球。她特別擅長畫靜態的素描;她的.書法作品成功率達到了60%以上;籃球場上,她是我們班的“得分王”,十次投球至少有八次都會命中。

  梁芷煜的頭上還有一個巨大的光環—學霸。她是我們班上學霸中的“東吳”,我是“蜀漢”,馬雯萱是“曹魏”,我們仨的成績總是不相上下。

  這就是我的同桌—女中豪杰梁芷煜。

我的同桌15

  他,頭發短而硬,像一根根針似的豎在頭上。棕色的皮膚,以至于有一次他走在大街上,一個小孩子大叫起來:“媽媽,看!非洲人!我終于見到非洲小孩啦!“弄得他臉紅得像個熟透的蘋果似的,真想找個縫兒鉆進去。一雙炯炯有神的大眼睛,水汪汪的,好像隨時都可以看出一顆顆“金豆豆”來。鼻子挺扁的.,像個蒜頭,大概是造物主在造他時拿了個大蒜作樣本兒吧!特別是在笑的時候,那個“大蒜”鼻上呀,布滿了一條條可怕的“皺紋”,一個字――“丑”!叫人看了就想吐。由于“酷愛”寫作,但人次不太端正,所以那個“大蒜”鼻上,便架上了一副眼鏡。鼻子下面的那張大嘴巴,真是大得不能再大了,都能把整個地球一口吞下去了。這家伙手上功夫還不錯。要是誰惹了他,等待那人的將是一場暴風雨。要是吵起來,他可是頭一把好手,光那吐沫星兒就能把人淹死。要讓他去跑步,那口水可以填滿整個操場。中等身材的他,總和一群女生混在一起,(注:He is a boy!)衣著整齊,再戴一條紅領巾,一個詞――“very丑“!不是我諷刺他,麻煩他不要太“變態”。(嘻,別告訴他,否則我就死定了!)哦,他是誰呢?對了,他就是我的同桌。

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