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我愛我校作文（合集15篇）
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我愛我校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我愛我校作文1
我們的學校美麗、可愛！一推開門，遠一看，三座教學樓矗立在中央，就像是三個頂天立地的大巨人。近一看，三座教學樓是紅磚綠瓦，四周更是樹木蔥蔥，是個學習的好地方。
我們學校種了許多樹，等到花開放的時候，整個學校被香氣所包圍，仿佛置身于仙境。我們學校一直以“知禮節、樂學習、會玩耍、尚達人”為學生培養目標，我們也正朝這個目標努力著。
我們學校與其它學校不同，校長為了讓我們更好的學習，所以在每天上午第一節課下課后安排我們到大課間活動。先跳排舞再打太極，冷冷的手，一會兒就暖和了。接著就是每個年級段的自由活動時間，跳長繩、踢毽子、吹葫蘆絲……我們可以盡情地玩耍。
我們的學校不僅有大課間活動，每個樓層的地面上都印上了供我們玩耍的小游戲。其中架空層上，畫上了世界地圖、中國地圖、浙江地圖，還在墻上掛滿了各種各樣的題目，這些題目的答案就在頭頂的知識天空中，要我們自己尋找。這些游戲開發了我們的智慧，讓我們更加的`聰明。瞧，玩了一個學習，現在我對浙江的地理位置、風俗特點等等都有了更加全面的了解。至于每個樓層的游戲那就更豐富了，什么跳房子、九宮格等等，真是豐富多彩。
我愛我校作文2
他陪伴我渡過我小學的六年時光。每天早上，鳥兒飛向藍色天空，我們走向教室學習知識，教室就是我們的藍色天空，是我們自由翱翔的空間，我愛她!
我馬上就要畢業了，六年時光轉瞬即逝。我忘不了我的同學。他們與我渡過快樂的每分每秒，趙燦.步浩然是我的鐵哥們，每次見到他們我就會萬分高興，甚至有時候我會親切的喊他們一聲：“哥哥。”想到要與我的“哥哥”分別，眼淚劇情不盡的往下掉，因為我愛她!
學校，有慈祥的校長，有辛勤的老師，還有團結友愛的同學……在學校，有許多老師表揚過我，但在我的記憶的長河中漸漸消失了；也有一些老師批評過我，那就像刻在我腦子里似的，給我留下了刻骨銘心的回憶。李老師已經教了我們三年，有時我真想喊她一聲媽媽，她無私的哺育著我們，我容遠也忘不了她叫我們時的耐心，我們生病時她的心痛與為我們操心新長出的'白頭發。我愛她
我們班是一個大家庭。同學們都是我的兄弟姐妹，老師就是我的爸爸媽媽。在班里，有時，我撞你一下，你不跟我斤斤計較；你踩我一腳，我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過這段快樂時光，共同品嘗其中的喜怒哀樂，共同經歷里面的風風雨雨。這些全靠她。我愛她。
我愛我校作文3
我愛我校因為它的奇妙，它有我那遠大的夢想。
學校是智慧的搖籃，哺育著我們，在這里我們輕松，快樂的學習著、成長著。
學校就是一個大家庭，學識淵博的老師傳遞給我們知識，可愛、聽話的孩子們認真聽講。當自己走在寬廣的操場上，聽著鳥兒婉轉動聽的鳥叫聲，吮吸著新鮮的空氣，你會發現學校是多么多姿多彩啊！
學校是我們記憶中無法忘記的.圣地，學校年復一年的接納著來自不同家庭的孩子們，他兢兢業業的陪伴著我們，認認真真的傳遞知識，我們暢游在知識的海洋里，使我們成為了德、智、體、美、勞全面發展的社會主義接班人。學校愛我們，我們也愛學校，愛它我們也要負責，愛護這里的一草一木，維護學校的集體榮譽，為母校增光添彩！
學校還是我們洋溢希望的地方，我們無憂無慮、積極向上。我們對周圍有著很大的憧憬與希望。
我們逐漸懂得了自強、自尊、自愛。我們在學校活力四射，始終忘不了老師的教導，老師用粉筆寫活了立體的人生，重復叮嚀激活了大家的精神。
我的學校啊！因為這個世界上有人才美麗，有笑這個社會才會快樂。讓我們一起用歡聲笑語譜寫出美麗的樂章吧！
不用千言萬語來描述我們對學校的感情，一串串的言語匯成一句話：我愛我校！
我愛我校作文4
我的學校坐落在額爾格圖鎮，它是個美麗又充滿生機的校園，也是我們玩耍、做游戲的兒童樂園和學習的天堂。
早晨，我背上書包，走向我的校園，走進大門，第一個迎接我的是一面迎風飄動的五星紅旗和每天我們學習的地方——教學樓，我們的教學樓是淺桔色的，中間教學樓三個大字閃閃發光，特別漂亮。進入教學樓，映入眼簾的是一塊塊像鏡子似的地板磚；墻雪白雪白的，像雪一樣。
出了教學樓，會看到教學樓左邊有一個籃球場，右邊有一個排球場。每天我們都可以看到精彩的比賽，在籃球場和排球場中間有一條很寬的路，我們每天都是踏著這鋪滿彩色方磚的路進出教學樓。路的兩旁都是塊小草坪，上面長滿了嫩綠的小草，清晨，小草上掛滿露珠，在陽光的照耀下閃閃發光，讓人感到神清氣爽。
教學樓的后面是一個食堂，食堂的?色是淺桔色的`，每當中午和晚上放學時，我們都可以看到同學們整齊的排著隊，等待就餐。
上課時，我們的校園就是我們學習的天堂，進入學習的天堂，我們就像被陽光雨露滋潤過的小樹，在知識的海洋里茁壯成長。叮零零……下課鈴響了，現在我們校園就是孩子們的樂園，我們有的玩皮筋、有的跳房子、有的扔沙包、有的做游戲，還有的……到處充滿了我們歡樂的笑聲。
我愛慈母般的老師和與我朝夕相處的小伙伴，我更愛這個美麗而充滿歡快的校園。
我愛我校作文5
時光匆匆,歲月無情,我已經五年級了,明年就要步入初中,告別母校—閘北區第一中心小學。想到馬上就要離開母校，心中不由得產生了一種留戀。
進入校園，抬頭一看，幾個金光閃閃的大字閃爍著奪人的亮光：閘北區第一中心小學。踏進朝氣蓬勃的校園，首先映入眼簾的是那茂盛的一草一木。春天來了，那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草破土而出，為校園鋪上了一層綠色的地毯。光禿禿的樹上吐出了新枝嫩芽，那嫩芽就像一個個綠色的珍珠，翠亮翠亮的。花壇里各種各樣的花兒爭奇斗艷，紅的艷，白的嬌，黃的嫩……構成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發著沁人心脾的清香。偶爾有幾只春燕自由自在地從校園上空掠過，清晨中一群小鳥兒在樹枝上叫著：“春來了！春來了！”校園里顯出一片生機勃勃的'景象。
我愛我們的大操場，我們在操場上上我們喜歡的體育課。操場上有籃球架，足球場和跑道。體育課時，我們活動筋骨，奔跑跳躍，像一頭活潑的小鹿。我們在操場上升旗，每當我看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，內心的激動，敬佩之情油然而生。
我愛我校作文6
清晨，露水和花香傳來，不禁讓人流連其中。而這個擁有美麗花香的地方也就是我的母校啦！到了9月份，桂花紛紛綻開，我們好多同學都會忍不住的跑到桂花樹下，撿那些被風吹下來的桂花呢！每次當有領導來，我們這些同學都得把桂花樹下的桂花掃個干凈，真是可惜呢，因為桂花香，參雜著一些甜味，大家紛紛把遺落下來的桂花，放在袋子里、手帕里。而擁有這些桂花的母校，也就是我所愛的學校。
母校不僅擁有桂花這種綠化帶，還有更多閱覽室，每次一到上閱讀課，還沒等到老師來，我們就紛紛跑下樓去，嬉笑著把書放到桌子上，拿出筆就趴在桌子上就開始記筆記了，學校的'書種類可多啦，有漫畫書小說集科普書，教育書，總之很多很多啦！
這里的文藝晚會也是我愛的東西，記得有一次我們女生聯合組了一個舞團呢！我們是為文藝晚會，天天練練，天天練，一到寢室就開始練了腳也腫了。
所以我愛我們學校的文藝晚會，因為它包含著很多人的汗水與努力。其次，學校的景物也很多，像，快到門口的那座銅像啊，還有在我們的升旗臺呀，還有很多很多……
而我愛的這些，桂花，閱覽室，風景，文藝晚會都是學校賜予我們的，所以我愛我的學校，讓愛我的親人那般。
愛我的學校，愛她的秀麗端莊，愛她的淳樸善良，愛她愿意默默奉獻這么多給我們的同學們，把這些總結起來，就是說《我愛我校》。
我愛我校作文7
他陪伴我渡過我小學的六年時光。每一天早上，鳥兒飛向藍天，我們走向教室學習知識，教室就是我們的藍天，是我們自由翱翔的空間，我愛她!
我立刻就要畢業了，六年時光轉瞬即逝。我忘不了我的同學。他們與我渡過歡樂的每分每秒，趙燦.步浩然是我的鐵哥們，每次見到他們我就會萬分高興，甚至有時候我會親切的喊他們一聲：“哥哥。”想到要與我的“哥哥”分別，眼淚劇情不盡的往下掉，因為我愛她!
校里，有慈祥的校長，有辛勤的教師，還有團結友愛的`同學……在學校，有許多教師表揚過我，但在我的記憶的長河中漸漸消失了；也有一些教師批評過我，那就像刻在我腦子里似的，給我留下了刻骨銘心的回憶。李教師已經教了我們三年，有時我真想喊她一聲媽媽，她無私的哺育著我們，我容遠也忘不了她叫我們時的耐心，我們生病時她的心痛與為我們操心新長出的白頭發。我愛她
我們班是一個大家庭。同學們都是我的兄弟姐妹，教師就是我的爸爸媽媽。在班里，有時，我撞你一下，你不跟我斤斤計較；你踩我一腳，我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過這段歡樂時光，共同品嘗其中的喜怒哀樂，共同經歷里面的風風雨雨。這些全靠她。我愛她。
我愛我校作文8
看，漂亮的校園，處處文采四溢；聽，騰飛的母校，充滿歡聲笑語，這就是我的學校——一個有幾千名學生組成的大家園。
我們的校園是個美麗的大花園，一走進學校的大門，一股誘人的清香撲面而來。看！那學校里茂盛的梔子樹多像亭亭玉立的少女，那五彩的花朵像一個個小生命，使整個校園生機勃勃。
我們的校園是個充滿文化氛圍的大學堂，在學校里低頭是文化，抬頭是知識。而且我們學校里還有博雅亭、怡趣亭兩個亭子，在亭子的`石柱上還刻有名言警句、古詩等。我們在這里玩耍嬉戲，不經意間就學得了知識。
我們的學校又是一個歡快的樂園！上完一節課的同學們都累了，就在操場玩耍。每在此刻歡笑聲就傳遍了整個校園。
咦？是誰在花園里亂扔紙屑，太不應該了。學校辛辛苦苦給我們弄得花園，就是讓我們破壞？太可惜了！于是我帶領幾位同學決定去花園里拾紙屑，我們小心翼翼的拾，一片，一片，又一片。見到我們這么吃力地拾紙片，旁邊的一位小同學臉紅了，走過來靦腆地對我說：“對不起！小姐姐，我不該亂扔紙屑。”我聽了語重心長地說：“小同學，你能知錯就改，就是好同學！如果你能以身作則，帶動其他的同學都來維護環境衛生，你就是個好學生！”他重重的點了點頭，我也高興地笑了。
我愛我的學校，我從此以后一定會認真學習，多做好事來回報學校，為學校爭光。
我愛我校作文9
我有兩個家，一個是與我的親人組成的，一個是我和同學，老師組成的，我愛我校。今天寫的就是我的`第二個家——校園。
每一天。走進校園都能夠快樂的氣息！每一天都能聽到書聲瑯瑯的聲音！每一天都能看到同學們認真學習的場面！是誰給我們創造了一個這么美好的機會？是校園！校園的一花一草，一樹一物都給我們帶來了滋潤。草，教會我們堅強。花，教會我們給世界創造美。樹，教會我們堅守崗位。物，教會我們保護他人。正是它們的頑強教會我道理。
老師們勞累是因為我們。他們為了我們能得到更豐厚的知識，一連站了幾節課也不喊一聲累。因為老師們把我們當做是他們的孩子一樣看待。為了我們，帶病上班！為了我們，改作業改到深夜十一二點。老師們在我們有困難是想辦法幫助我們。他們在我們身邊關注著我們的一點一滴。他們在我們身邊無私的保護著我們。正是他們的勞累教會了我知識。
同學們是團結的精神。每一次比賽中，都看見同學積極的行動。每一次值日時，都能夠看見同學認真地情景。每一次游戲里，都能看見同學們熱情的參加。因為我們的團結精神，使我們班得到了一次又一次的榮耀。
校園的美好回憶，在一點一滴地聚集著，使我有一個那樣美好小學生活。因為校園，我得到了道理，因為校園，我得到了知識，因為校園，我得到了朋友。校園給了我那樣多的機會，我會永遠記住的！
我愛我校作文10
我是這學期才轉入東城小學的，在這里覺得很快樂，漂亮的校園，和善的老師，和我一樣陽光的同學……嗨，這一切都讓我非常滿足！
課外，我是《小主人報》的小記者。此次，老師布置的任務是采訪自己就讀學校的校長。我很高興，因為我的請求陸校長同意了。
當我站在校長室門口，看到陸校長忙著工作，真有點不好意思打擾他。但為了完成任務，我鼓起勇氣，喊了聲“報告！”陸校長一見是我，馬上起身，十分熱情地接見了我，并請我坐在沙發上。采訪開始了，雖然我表面看上去可能很鎮定，可心中卻波濤起伏，特別緊張，看著陸校長親切的神情，我那因激動而狂跳的'心慢慢地平靜了下來，隨即拋出第一個問題：請陸校長談談我們東城小學的特色是什么，這些特色具體體現在哪里？陸校長非常耐心地給我做了解答。接下來的三個問題，我采訪思路更加清晰，口齒也更清楚了，陸校長很認真地一一解答。
接下來，在陸校長的提醒下，我參觀了東城少年科學院、心靈小站、微格教室、大隊部等等地方，反正我覺得可以向小記者班的同學炫一炫我們學校好多處風景。來到藝術體操教室時，這里是我每周社團活動的地方，看著逞亮的地面、又大又寬的鏡子，不由我手腳癢癢，心血來潮小“舞”了一段呢！
采訪拍攝結束了，我深深體會到在這樣的校園中學習，真是幸運!
我愛我校作文11
時光匆匆，歲月無情，在這個收獲的季節，我們湘郡未來實驗學校迎來了五周年校慶。在這里，我得到了知識，得到了快樂，也得到了......
清晨，教室里書聲瑯瑯，這是校園里最美的聲音，美妙的聲音喚醒了學校的一草一木。瞧，小草挺直了腰板，小花兒綻開了笑臉，銀杏樹們像衛士一樣邊沐浴著秋風邊傾聽同學們朗朗的讀書聲還一邊要著她那金黃的扇子，似乎正在稱贊我們，這真是一片歡樂祥和的`景像！
課間十分鐘，大家爭先恐后地奔到操場上，他們有的打籃球，有的踢足球，有的跳繩，有的玩扮演游戲還有人在教室里安靜的看書。好一片自由快樂的景像！特別是陽光大課間，老師會帶領我們鍛煉身體，做益智游戲。這是我們最快樂的時光。
在我們學校還有一些人，他們燃盡自己的青春來教我們，他們就是可親可敬的老師。
記得有一次，我們可敬的老師生病了，可她明知自己很虛弱，但不顧安危，強撐身體給我們上課。有次在講臺上改作業，突然，老師因為貧血暈倒了，我們忐忑不安，趕忙去找老師、去找醫生，看到老師蒼白的臉我鼻子一酸，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您就像蠟燭，燃盡青春，照亮我們，謝謝您！
五年風雨歷程，五載銳意進取，回顧輝煌過去，展望美好未來。6年的努力，6年的辛勤，是多么值得驕傲！
我愛我校作文12
我就讀的文登文峰小學已有一百年的歷史了，是一座百年名校，被評為全國學校文化創新校等數不清的榮譽稱號，培養了一批又一批“身心健康、知書達禮、博學多才、氣質優雅”的博雅師生群體。我就是在這里讀書、成長，這里就像是我的家。我愛我的學校。下面我帶大家開啟參觀學校的啟程吧！
一進學校大門，就能看到紅綠相間的塑膠操場，這里是我們強身健體的地方。一到下課，操場立刻就熱鬧非凡，同學們就在操場上嬉戲玩耍，有的在玩游戲，有的`在跳繩，有的在投籃……就是在這里，我們學校組織了千人籃球操、七彩陽光、千人口風琴活動，聲勢浩大，意義非凡。就是在這里，我們迎風茁壯成長。
在操場的北邊有一座三層樓矗立在那里，那是學校的辦學樓，一進辦公樓里，就能感受到教師忙碌的氣氛，感謝老師，是她們的辛勤付出，讓我們健康成長。
在操場的南邊，是我們的教學樓—博遠樓。博遠樓上刻著我們的學風：博學伴良習，書香蘊雅趣。一進大樓，就傳來同學們朗朗的讀書聲。每學期，老師都會給我們推薦有益身心健康的書籍。就是在這里，讓我喜歡上了讀書，讓書成為了我形影不離的好朋友。同時，我們學校還成立了４８個活動隊，有：舞蹈隊，樂隊……，多種課程豐富了我們的學習文化生活，使我們能夠全面發展，而不是成為一個“書呆子”。
這就是我們的學校—文峰小學。我愛我校。愛她的一草一木，一人一物。我堅信：學校的明天會更好。
我愛我校作文13
我們的學校景色十分秀麗，有高大挺拔的樹木，有奇形怪狀的假山，有黑白分明的雕像，還有寬闊的操場。走在學校的林蔭道上，聽著同學們朗朗的讀書聲，感覺學校真美啊!
走進學校大門，首先映入眼簾的是一座黑白分明的雕像，一位老師手里拿著一本書，仿佛在說：“要抓緊時間學習!”一個男孩拿著足球站在旁邊似乎在說：“不僅要多學習，還要多運動。”另一個男孩拿著大大的鑰匙好像在說：“只有多學習，才能打開知識的大門。”
再向前走，就是奇形怪狀的假山，假山上長滿了青苔，像穿上一件綠色的外衣，兩座假山中間有一座小橋，我真想踏上小橋到假山上看風景，腳下有兩個蘑菇形的噴泉，噴出的水花四散紛飛，落在水面上，像一顆顆晶瑩的小珍珠。水池里有許多可愛的小金魚，顏色不一：有黑色的，有紅色的，有黑白相間的'，水里的魚有的浮出水面，好像在跟我打招呼；有的探出小腦，調皮地向我吐泡泡；有的聚在一起，好像在討論什么事；有的在捉迷藏。假山的背后是一幅氣勢磅礴的壁畫《黃果樹瀑布》，讓人不由地聯想起李白的那兩句古詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
最熱鬧的地方當然要數寬闊的操場了。下課鈴一響，同學們飛也似地跑出教室，有的在打乒乓球，有的在跑步，還有的在跳繩，形成了一個歡樂的海洋。
學校如此之美，讓我怎能不愛呢?
我愛我校作文14
校園對每個人來說不是陌生的，是親切的，是溫暖的。在這個地方，有我們在成長路上的艱辛和酸楚。有我們在學習路上的困難和萌懂。但我們不管在什么路上都還會有那永遠不消失的笑容！是校園讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中依然會懂得還有希望，依然會堅強的爬起來。
校園也不嫌棄我們，不管我們被誰欺負了，被誰瞧不起了，它都愿意讓我們在校園里哭泣，哭好了，也愿意讓我們在它的身體上盡情的.奔跑。
今年我再次走進那個告別了一個暑假的校園，那種親切感依然存在。一進大門，一陣風并帶著桂花香氣向我們迎來好像在歡迎我們的到來一樣，抬頭一看啊，原來是校門口的兩棵桂花樹開花了，真是好兆頭啊！
想想那以前破舊的教學樓，在瞧瞧現在這新的教學樓，一套套新的桌椅，仿佛就讓我聽到了那朗朗的讀書聲；下課了，同學們的高聲笑語聲，嬉鬧聲。
再看看這剛修建好的大操場，看起來就綠油油的，給人一種心曠神怡并充滿活力的感覺，讓我聯想到我們此時此刻就在這個操場上奔跑，快樂的活動的情景。放眼望去這新的一切，真是美麗極了！校園真是越來越漂亮了！
校園的美，還是要靠我們大家去珍惜它，愛惜它，不要讓它穿戴一些臟臟的衣服，不要讓它忍氣吞聲的接受我們用筆在雪白的墻上畫上一道又一道痕跡，我們愛整潔，它也愛呀！所以我們要管好自己的手，不要亂扔垃圾，讓校園的美實實在在的進入我們每個人的心中！
我愛我校作文15
學校，是我們成長的搖籃，是我們記憶中永遠無法忘記的圣地。時間會在我們的生命中留下痕跡，學校年復一年地以她博大的胸懷接納著我們這些從不同家庭中成長的孩子們。她兢兢業業地培養著我們，認認真真地傳授著知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們成為德智體全面發展，建設祖國未來的接班人。
學校校愛我們，我們也愛學校。因為愛，我們就有責任，有義務保護這里的一草一木，維護學校的集體榮譽，從自己做起，從身邊的'小事做起，為學校爭光添彩。
學校就像是一個大家庭，老師們就好比是和藹可親的長輩們，同學們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向；沒有了同學，就如同生活里失去了陽光，歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚，使我們的生活變得更加燦爛，這里有我們人生中的輝煌時刻，有我們迎接社會的起點。那么，我們就應該手牽著手，為我們的母校增光。
曾經在學校里經歷過的一點一滴都會成為我們日后回憶中綻放在夜空里燦爛的煙花，雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。朗朗的讀書聲吸引了我前進的步伐，不禁想要隨著他們讀書的節奏，細細品味著那些音符的意蘊。我們肩負著希望，心懷著夢想在書海里遨游，每個人都在拼搏著，為理想而戰。在教室里，我必須緊繃著，因為競爭太過激烈，但因為是奮斗，所以我快樂。太過匆忙的腳印上撒下了汗水。
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