拔河的作文合集(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的拔河的作文,歡迎閱讀與收藏。
拔河的作文1
“五(七)班加油!五(七)班加油!”聽,這是什么聲音從操場傳出?請大家快來看看吧,這可是我們正在舉行激烈的拔河比賽呢!
為了讓我們在學校里也能鍛煉好身體,學校特地在我們五年級開展了“陽光運動”——拔河比賽。同學們熱情高漲,踴躍參加,我也幸運地成為了一名參賽選手,準備和同學們為了班級榮譽大干一番。一進場,只見這里人聲鼎沸,參加比賽的隊員們互相討論著“戰術”;老隊員在一旁傳授者經驗;啦啦隊也正在商量著口號總之,每一個人閑著,操場上就像一鍋沸騰的水!你瞧:那個八班的小胖子還壓壓腿,伸伸胳膊,不時還打兩下少林拳,向別人呢!大家個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
我們在第二場和四班比賽。時間一到,雙方在各班拉拉隊的歡呼和鼓勵聲中進場。俗話說:“冤家相見——分外眼紅!”這對手相見,眼神似乎都能放出閃電!看著那巨龍般的繩子,我不知問什么特別緊張。
第一局在體育老師的哨聲中開始了,繩中間那小紅旗像淘氣的小精靈在戲弄我們一樣,一會兒飄左,一會兒飄右,我們的心也一會兒緊一會兒松。看看身旁的申正陽,正憋紅了臉,是做了吃奶的勁兒向后使勁拉,同學們在一旁大聲為我們鼓著勁。可由于男女生位置分配錯誤,失敗了!但我們并不灰心,排好順序后,第二場比賽開始了。大家喊著號子,齊心協力向后拉,汗珠順著臉頰流下來,我們的努力再加上李老師和拉拉隊的`精神鼓勵,我們勝利了!
同學們歡呼雀躍,氣氛達到了高潮。特別是常春,把帽子都扔起來了!
第三場是最關鍵的。比賽一開始,大家就抓緊繩子,身體向后用力的拉,現場氣氛緊張極了,大家絲毫不敢馬虎。再看齊創,眼睛瞪得圓圓的,咬著牙,頭發都豎起來了。“加油!加油!”同學們望著中間的小旗,不斷地喃喃著。可對方似乎更有力氣,用力一拉,我方向前滑了好幾步,還好,差一點就過線了,真是剃頭刀擦屁股——好險!正慶幸時,李淵博不小心向前滑了幾步,摔倒了,對方乘勝追擊,我們徹底失敗了!看著對方那樣高興,我們心里很不是滋味,老師和拉拉隊員上來安慰我們,李老師和藹地說:“失敗不算什么,我們以后還會有很多機會,要注意總結,才能勝利!”聽完老師的話,我們豁然開朗,同學們一起觀看下面的比賽,真是精彩紛呈!
雖說這次比賽我們班沒有獲得名次,但是,我們不僅鍛煉了身體,同時還明白了“勝不驕,敗不餒,齊心協力,團結一心才能成功”的道理。
這真是一場激烈而有意義的拔河比賽!
拔河的作文2
今天我們寧夏長慶小學舉行了隆重的拔河比賽。已經訓練一周的我們個個摩拳擦掌。
今天我有幸去拔河了。因為由于楊子墨的爺爺去世了,他請了一天假,而他又是拔河隊員,所以老師只能重新選人。孫老師對田浩哲和朱凱祺說:“你們兩個人誰的力氣大。”這時候我以迅雷不及掩耳之勢跳出來說:“老師我的力氣大。”我突然說了一句,孫老師應該不會理睬,所以我覺得我肯定不可能被選上了,但是孫老師卻將我拉到了拔河的陣容里,也就是說孫老師認可了我,我心里不禁暗暗竊喜。
第一場是預賽,如果輸了便沒資格進入決賽。場外人山人海,同學們激情高昂,好像如果沒有警戒線便會沖進來。我們班預賽的對手是七班。好啊,這對手可不是太強,我們一定贏,我心里暗想著。于是我們進場了,隨著安老師的一聲令下,我們班在孫老師和拉拉隊員的加油聲中發力向后拉,對手也不弱,于是我們個個使足了力氣往后拉,感覺身體里充滿了力量,那一瞬間,我感到我全身的熱血像在燃燒。最終我們以強大優勢戰勝了他們。
接著我們迎來了第二場比賽,雖然我們班和六班僵持了兩三秒但在我們班巨大的力量下贏得這場比賽。但是當我出賽場就聽見外面有人說我們班里是十六個男生十四個女生,這怎么可能呢?我心有疑惑。接著又有人說我們班比別人班多了一個人。我就想不通了安老師每場比賽前都數過人了,怎么可能多了一個人?肯定是他們嫉妒我們班才這樣說的。還有人錄了像說我們班多了一個人。怪不得剛才有人站在那拍照呢。后來有人竟大膽的跑到我們班同學面前說我們班不要臉,孫老師不要臉,我不禁很生氣,準備沖上去和他們理論,這時我想到了孫老師常對我們說的一句話:做自己的事,讓別人說去吧!
于是在第三場比賽的時候我使出吃奶得勁,腳底下像生根似得牢牢抓住地面,手火辣辣的'疼,但我絲毫不放松手里的繩子,而是握得更緊了。在我們萬眾一心的凝聚力下,全班使出的力量大的可怕。瞬間將二班拉了過來,當然其中孫老師的功勞最大。孫老師在我們拔河的時候,舉起雙手左右揮動,嘴里喊著:“一二加油,一二加油。”隨著孫老師的指揮我們一路披荊斬棘、過五關斬六將終于奪得了冠軍。
能贏得這場比賽都是離不開孫老師的指揮和我們班團結一心的結果。以后不管遇到什么事,我們班都要團結一心,運用全班同學團結的力量去戰勝一切困難。
拔河的作文3
揚起挑戰的風帆,在生活的海洋中自由遨游,撐起勇敢的大傘,坦然面對失敗與痛苦。每每談起這次拔河比賽,挑戰的風帆還會再次揚起,勇敢的大傘也會再次撐起。是它讓我們初次領略拔河比賽成為同年級亞軍的痛苦;是它讓我們受挫后重新站起,也是它讓我們感受生命的激昂,生活的激情……
重新打開記憶的書本,再次回顧那驚心動魄的場面,我們再次心潮起伏。
“一一一二一,一二三四……”“一二三四”隨著驚天動地的口號聲,五百名同學邁著輕盈的腳步,臉上洋溢著激動的笑容,整整齊齊地進入了賽場。
教務主任孫老師宣布了比賽規則后,又宣布第一場比賽的參賽班級:五(1)班與五(2)班。聽到這,我們真是既緊張又興奮。我們的參賽隊員健步走向賽場,排好了陣勢。
他們個個目光炯炯,雙唇緊閉,神態自若。那躍躍欲試的樣子,看出他們一定盡情釋放出自己的精神、力量。他們神態各異,有的微微頷首,若有所思,好似在考慮如何相互配合,戰勝敵手;有的眼如銅鈴,神態莊重,好似在暗下決心,誓為五(2)班一舉奪魁,勇敢拼搏;有的緊握雙拳,勇武干練,好似隨時準備同對手進行較量。“嘟——”只聽得一聲清脆的哨聲,雙方隊員立刻攥緊繩子,這時時間仿佛都凝固住了,時間一秒一秒地逼近,同學們的心弦都繃得緊緊的。我的心里緊張得默數著:“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨,剛勁的哨聲中蘊含著期待與信任。
比賽開始了,只見我們班的隊員個個面紅耳赤,使出渾身解數,真有“氣拔山河兮蓋世”的氣勢!五(1)班也不甘示弱,他們眉頭緊皺,誓洗前兩次拔河比賽的'恥辱。
戰場如此激烈,但身居“二線”的“鐵嗓子啦啦隊”也是群情激昂,忙得不亦樂乎“五(2)加油!……”“五(1)加油!……”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一起,校園里現時人聲鼎沸,這驚心動魄的場面,可以用一副對聯淋漓盡致地形容:“加油聲,吶喊聲,助威聲,聲聲震耳;熱情,激情,友情,情情相融。”
這時,耳邊傳來了聲音:五一班勝利了,只見我們班的隊員個個怒目圓瞪,眼睛閃爍著必勝的光芒!
交換揚地再戰,我們班大獲全勝,在接下來的比賽中,我們勢如破竹,所向披靡。但是,就在我人勝利在望時,“半路殺出個程咬金!”實力強大的六一班與我們冤家路窄。我們由于邊戰三局,終于體力不支,成為亞軍。
踏一路秋風,撒一路激昂。
回首拔河比賽,群情激昂!
拔河的作文4
“加油!加油!”咦?怎么這么熱鬧?操場上加油聲此起彼伏。喔,原來操場上正在進行一場驚心動魄的拔河比賽。
“五二中隊對五四中隊上場比賽,五一中隊和五三中隊做好準備。”主持人宣布著比賽進程。什么?我們要和五三中隊一決勝負。那我們真是癡心妄想呀!要知道五三中隊可是我們學校有名的體育班呀!我不禁想起去年和五三中隊比賽的場景,當時我們是多么得不堪一擊,連“加油”兩個字還沒有喊出喉嚨,同學們像腳下踩了油似地被拉了過去。這次我們能贏嗎?我心里像揣著個小兔子,怦怦直跳。同學們把臉繃得緊緊的,也都一點兒也不輕松。
我和同學無暇顧及場上精彩的比賽,趕緊做好準備。時間過得真快,轉眼間,該我們班上場了,男同學們爭先恐后地舉手,不管對手是誰,是強是弱,請求上場應戰。班主任挑選了幾個身強體壯的上場,其余的則在下面當助威者。
一場驚心動魄的比賽即將來臨,觀眾們以熱烈的掌聲歡迎運動員上場,運動員擺好陣式,裁判一聲令下:“預備——開始!”拔河繩中央的紅布條左右移動著。我們班的'運動員個個表情嚴肅,雙手緊握繩子,使出了吃奶的勁兒。再看看五三中隊的運動員,他們個個卻若無其事的,一臉的坦然。看到這里,我的心快跳到嗓子眼了。同學們使足勁兒喊加油,操場被這加油聲淹沒了。遠道而來的家長也屏息凝視,個個靜觀其變。不知怎的,我們班后面的幾個同學也許是僵持太久了,雙手有些發麻,竟然松手了。五三中隊的運動員瞅準機會,用力一拉,我們班運動員就像腳下踩上了滑輪似的,一眨眼,紅布條被他們拉出了界。我們班輸了這一局,我等幾個麻雀兵便嘰嘰喳喳地指責:“哎喲!輸了吧!真沒用。”他們個個氣得滿臉通紅,但又無話可說,只有謝老師在一旁鼓勵大家。
第二局開始了,由于被我們嘲笑了一翻,也想為自己爭一口氣。一開始他們就擺好架勢:雙手握緊繩子,兩腳蹬住地板,身體盡量向后仰,神情嚴肅。裁判哨聲一響,他們就不顧一切地向后拉,臉憋得通紅,額頭滲出了密密的汗珠,手臂在微微地顫抖,中間的紅布條也立在中央不動了。我和那幾個剛才嘲笑男同學的女生都很慚愧,為了彌補剛才的過失,便用最大的嗓門喊加油,謝老師也在一旁揮動著雙手,在我們的鼓勵下,他們齊心協力,繩子一點一點有節奏地向我們這邊移動,在大家震耳欲聾的吶喊聲中,紅布條終于被拉了過來。我們贏了,同學們相互擊掌,歡呼雀躍,高興地擁抱在一起。
拔河的作文5
今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午體育課要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午,老師把全班同學組成兩隊,同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試,都想試試自己的力氣。
終于,同學們盼望已久的比賽開始了。一條粗大的繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一條紅布條。老師宣布比賽規則:“哪邊能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一端的白線,哪邊就算贏了”。
“預備!”裁判大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。“嘟!”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。兩隊的力氣相當,都拼盡全力,那幅樣子,活像要把對手生吞了。紅布條兒一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方一邊移。啦啦隊歡呼雀躍,為我們加油。
漸漸地,漸漸地,繩子向對方移動的越來越多,我們怎么也拉不回來了,我們輸了。
交換場地再戰。我們隊的同學們發現了問題,在第一場比賽中,我們不太團結,自己拉自己的,亂的.像一鍋粥。于是,這次我們吸取了失敗的教訓,由一名同學喊號子,大家隨著這名同學的號子一起鼓勁,經過幾分鐘的戰斗,我們終于勝了。
對方不服,要求再戰。這時老師過來說到:“馬上要下課了,這項運動體力消耗大,同學們又是第一次練習比賽,先體驗一下,過幾天你們再比吧。”
拔河的作文6
在我上三年級時,學校舉行了一次別開生面的拔河比賽,那天下午三點,操場中間放了一條又粗又長的麻繩,操場四周被同學們圍了個里三層外三層,擠得水泄不通。
這次拔河比賽是我們三(2)班和三(1)班之間展開的。隊員們在裁判員的`帶領下,站到了指定位置。只見隊員們拉住繩子,身子向后傾得不能再傾,腳像釘子一樣釘在了地面上,只等一聲令下。“嘟”,隨著裁判員的一聲哨響。比賽開始了,雙方激烈地拔著,兩對勢均力敵,前兩局戰成兩平。
決勝局開始了,操場立即沸騰起來,兩隊隊員拼命地拉著。突然,中間的紅線開始慢慢向三(1)班那邊移了。身為啦啦隊隊長的我,心都快跳出來了,我一下子跳起來,揮動著手喊:“三(2)班加油!加油!”我們班的大力士華曉燁被激怒了,只見他漲紅了臉,咬緊牙關,使出吃奶的力氣往后拉。在華曉燁和我班另外幾位力大無比的隊員的配合下,紅線終于年慢慢向我們這邊靠近。三(1)班的大力士看見了,嘴里發出“嘿嘿”的聲音,使勁往后拉。由于他們力不從心,繩子左右擺動,我們班的同學抓住時機,往后一拉。啊!我們贏了!這時,場上響起了經久不息的掌聲。
當廣播里宣布這次拔河比賽是我們三(2)獲得第一名時,同學們激烈抱,激動得跳啊叫啊,歡呼聲響徹校園上空。
拔河的作文7
一年一度的校園運動會又拉開了帷幕,其中焦點戰便是我們班與一班的拔河比賽……
這一天,陽光明媚,萬里無云,好像在為這場比賽做準備,兩個班的同學來到操場上,個個虎視眈眈。目光里放出大殺氣的盯著對方,好像瞬間要與對方撕咬起來,“二班,必勝!”那聲音好像壓制住了對方的士氣,“一班,必勝!”對面也不甘示弱,場面的聲浪被推到了最高潮。雙方隊長擊掌之后,裁判將一根系著紅絲帶的繩子放在了我們前面,我們一個個把手放在繩子上,一邊摩擦著,心里暗暗流汗……
開始!隨著一聲哨響,比賽正式開始。一下子全場寂靜了下來,時間仿佛停止了,但下一秒,我立刻覺得繩子移動了起來,對方在發力!對面用兇狠的目光盯住我們,似乎在說:“你們完蛋了”眼看著繩子要從手中慢慢劃走,我手紅脹得好像已經不是自己的。眼看著紅繩子離他們越來越近了,我們的神經也快到了崩潰的邊緣,“挺住!”隊長一聲喝道,“我們不能輸”所有人似乎清醒過來了,只見我身后的號稱“泰山”的強壯的一位同學大吼一聲,繩子一下子滑回來了將近五厘米,但一班的各位同學可不是等閑之輩!只見他們一起發力“啊!”我們驚慌地叫了一聲,只見他們用力一拉,我們全班都快打下去了,他們只要再拉一下,只要一下我們就輸了!“不可以絕對不可以!”隊長的語氣中帶著憤怒,他首先起身,站在最后的“小霸王”擦了擦嘴巴,只見他系著繩子,一座繩子一下子“嗖嗖”飛了過來。沒錯,這就是我們的絕招,如來神作,你中了這一,你中了這一坐,怕是很難回天嘍。
果然要不是一班的大個子,連忙用自己的手把繩纏住,他們可能就處于被動的局勢了。就這么的,在危險時刻,我們班的同學們都是把腳扎進了土里,把繩子牢牢握在手上,要開始最后一擊了,在隊長的指揮下,我們開始發力“一二,拉一二,拉”一班的同學的腳不免向前滑,手中的繩子也像我們移。加油!加油!我們班的啦啦隊叫得格外熱烈。比賽進入到白熱化階段。
我們僵持了下去,中間的紅繩子不肯往左也不肯往右,只是微微的“咯咯”的聲音,并劇烈的`顫抖著,兩邊的同學們已經一個個面紅耳赤了。我們占據一點上風,各個齜牙切齒巴不得馬上獲勝,而一班略占下風,但卻很堅毅,死守著不讓自己輸。
這是耐力的比拼……
漸漸的,隊員們一個個都青筋暴起,那繩子終于緩緩向我們移動,猛地一下,繩子被拉了過來,對面的對手一個個倒了下去,“贏了!”隊長高聲歡呼,終于,我們贏得了這場拉鋸戰的勝利,可隊長緊握著拳頭有些痛苦,我隱約看見一絲血從他的指縫中流出……
拔河,不是一個人的比賽,而是團隊的力量;成功不是一天的事,而是一天天積累下來的成果。
拔河的作文8
今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興地又蹦又跳,中午飯吃完,著急地盼望著拔河時間的到來。
好不容易熬到了下午,全班同學在教室里興奮地討論著,老師過來把我們分成了兩隊。兩個隊的隊員個個都摩拳擦掌,立刻就想試試自己的力氣了。
大家激動地下樓跑向操場,只見操場上畫了兩條平行的白線,一條又粗又長的麻繩正躺在上面,長繩中間還扎著一塊紅布條兒,紅布條兒正處在兩條白線的中央位置。老師公布了規則:哪隊能把長繩上的紅布條兒拉過靠著自己一頭的白線,誰就贏了。
“預備……”體育王老師大喊一聲,雙方隊員趕緊抓起長繩,一個個緊緊握住,身體已經開始往后傾去。“嘟”一聲清脆的哨聲響起,比賽正式開始。操場上一下熱鬧非常。大家都使勁抓著長繩往后拉去,嘴里還大聲喊叫,似乎這樣就可以讓自己充滿力量一樣。對方的.第一個同學是個瘦瘦的小姑娘,但她小小的身軀下也蘊藏著讓我不容忽視的能量。只見她雙手交叉緊握長繩,一腳在前抵著前面同學的腳,另一腳則在后方,讓雙腿呈后弓箭步,她的身體向后傾斜,與地面都快成30度的夾角了。她整個人都在用勁,她臉上的眼睛、鼻子、嘴巴都因為用力很猛而有些扭曲了,然而沒有人笑話她,因為每一個同學都是這樣。所有的人眼睛都緊盯著那塊紅布條兒,渴望著它往靠近自己隊伍的白線移動。我也不例外。我瞪大了眼睛,鼓著一口氣兒,讓自己的腳死死地定在地面上,使出了吃奶的力氣,和隊友們一起吶喊著為自己鼓勁加油的口號。雖然我已經用盡了力氣,雖然隊友們精誠合作,然而世上的事并不都能如愿,我們還是眼見著被對方一點點往前拖去,紅布條兒越來越接近對方的白線了。我的臉已經漲得通紅,胳膊也因為用勁過猛而開始情不自禁地抖了起來,身上臉上大汗淋漓,然而我什么都顧不上,我只牢牢抓住長繩,使勁傾倒自己的身體往后用力拉,希望能讓紅布條兒停止移動,只是“嘟”的一聲哨聲還是讓我的期望落空了,我們隊就像泄了氣的皮球一樣,沮喪得不得了。
賽后老師讓我們互相交流心得,我們兩隊人馬一起討論,發現他們隊在賽前就定好了喊號子的節奏,而且互相配合好站立姿勢,拔河時他們根據喊號子的節奏一起用力,最大程度地保證了力量的集中。不像我們隊每個人都很用力,但是并沒有在同一時間一起用力,導致力量分散了。我們隊的隊員們面面相覷,原來拔河還有這么多的門道啊!我們輸得不冤。
雖然這次的拔河我在的那一隊輸了,不過大家都明白了一個道理:人心齊,泰山移!這才是我們在這次的活動中最大的收獲啊。
拔河的作文9
星期四下午,我們年級舉行了一次激烈的拔河比賽。經過選拔,我們班級選出了20個身強力壯的小選手。
我們的比賽場地就是操場,操場上放著一根麻繩,麻繩正中間綁著一條紅領巾。我們班的小選手們個個精神抖擻,信心十足。我們先是和三(4)班比賽。我們拉緊繩子,用力地拉,一步一步往后退,終于退到指定的位置。啊,我們贏了!接下來,我們和(1)班比。他們的選手也都身強力壯,但我們也絲毫不懼怕。我心想:一定要贏這一局!我做好準備,手拉緊繩子,身子稍稍往后仰,腳使勁地踩著地,我們一個左一個右,交叉著排著隊。哨聲一響,我便咬緊牙關,腳像釘子一樣踩著地,繩子一會兒往東,一會兒往西,分不出勝負。我緊張地看著麻繩,這時,我已是汗流浹背,手掌通紅,但心想:決不放棄!我們用力一蹬腳,往后慢慢退,這時,我實在受不了了,手掌火辣辣地痛,心里真是矛盾,不知放棄還是不放棄。但聽到拉拉隊在不停地喊:“三(2)班加油,三(2)班加油!”拉拉隊好像給我了力量。
我心想:一定要堅持到底。我非常緊張,心“怦怦”地跳,不知能不能贏得勝利。三(1)班的`有些人堅持不住了,把手松開了,我們班用力往后一拉,就到了指定的位子。我們高興地叫喊著:“我們贏了!”大家興奮得手舞足蹈。我們靠著堅持贏得了比賽。這真是一場令人難忘的拔河比賽。
拔河的作文10
報紙“拔河”?這四個字,一定讓你聽了后疑問滿滿。我就玩過這樣的有趣的游戲。
報紙“拔河”,其實就是在一張報紙上剪兩個洞,然后套在兩個同學的頭上。通過兩人的行動,把報紙撕破。那一邊先破,誰就輸了。但是游戲規則,是不能用手去拉的。
戴老師選了兩名男生——孫曦童和王建宇。兩人都面帶著微笑,看起來從容淡定,其實他們心里早就是十五個吊桶打水——七上八下。下面的同學,兩眼直直地盯著他們看。他們套上報紙后,先站立不動,等待比賽開始。“比賽開始!”戴老師右手向下一揮,兩人的“戰斗”便開始了。他們都拖著腳步,向前移動,可因為用力過猛,孫曦童自己把自己的'報紙拽破了。他還十分驚訝,目瞪口呆地回到了座位。
接著,有著“最萌身高差”的談欣怡和劉沁月榮幸地被選上臺。力大無比而又自信的劉沁月把弱不禁風的談欣怡抱上了講臺。我們都在臺下猜測,到底誰會贏,這和身高有沒有關系呢?我們覺得個兒高的劉沁月應該會贏。比賽開始了!同學們個個瞪大眼睛,盯著臺上的選手,目不轉睛,一聲不吭,看得津津有味。只見小談向前挪了一小步,小劉又向后緊隨著退了一小步,報紙安然無恙。接著,小談鼓起勇氣,猛地向前一倒,聽到“嗞拉”一聲,小談這邊的報紙斷了。雖然沒有贏得比賽,但是小談依然大笑著走回了座位。而同學們則笑得前仰后合,合不攏嘴。
哈哈!報紙“拔河”,這個新鮮的游戲使我們的班級更加有趣味了,整個教室充滿了歡樂的氣息。
拔河的作文11
我的力氣,在班級里是數一數二的,在上一次,得到了桌上拔河比賽冠軍(這個游戲很簡單:就是把一把尺子放在桌子上,兩人各自用手按著尺子的一端,使勁的往自己這邊拉,桌子中間有一條紅線,只要拉過紅線3厘米,拉過來的人就算贏。),倒是有幾個家伙不服氣想和我比試比試,我當時也閑著無聊,于是準備和這幾個自不量力的家伙來個比拼,讓他們輸的心服口服以后別吃飽了撐著,沒事找事。
第一個和我比試的人,叫“張航奇”戰斗力不如我,卻很囂張,平時我最反感他,決定給他一個教訓,于是我二話不說就和他開始了拔河比賽,這小子力氣不小,卻不是我的對手,我一用力,他的手指就和尺子一起飄到了我的`地盤。于是我趁著這股勁嗎,過五關斬六將,殺到了最后一個人,接下來的對手可以說是一個泰森的家伙——肖俊豪,這家伙手比我粗一大圈,腰也比我粗一大塊,上次的對決,他是我最看好的,沒想到他也不服我,那這次就讓他服了也罷。我們倆個眼對眼手按在尺子上,“預備——開始。”我們兩個迸發出自己全身的力氣,我按捺不動,用以前打敗他的方法對付他,可他還是不開竅,又拉又拖,等他弄得筋疲力盡,力氣用的越來越小的時候。我看準時機,猛地一拉,尺子就到了我這邊,他輸了。我用那能讓敵人退避三舍的眼睛瞄他們一眼,他們就溜了。
他們雖然無聊,但還是可以消遣消遣的。
拔河的作文12
第一輪比賽開始了,老師將報紙對折,然后使勁擰成繩狀,系一條紅領巾放在繩子中心,比賽規則很簡單,分成兩組兩人拔河,紅領巾在的那方為勝。
說完規則后,我們迫不及待地開始了游戲,小明和小強上場了,小明胸有成竹地握緊“繩子”瞬間把對方甩到了西面,小強也不甘示弱,使出了吃奶的力氣,進行反擊。可是報紙還是穩穩地待在小明那邊,見報紙沒斷,小強的界快過了,小強皺起眉頭,額頭冒出了點點汗珠。小明驕傲地說:“哈哈!你快輸了,你快輸了!”小強說:“那還不一定哦!”信心滿滿的'小明繼續努力著,一幅不達目的不罷休的樣子。臺下的同學叫的叫,喊的喊。有的為自己支持的選手吶喊助威,有的目不轉睛地盯著臺上選手的一舉一動,還有的議論紛紛談論著比賽的勝負。臺上的小明和小強正在進行著“生死搏斗”,小強使勁拉,小強拼命扯,就在最關鍵的時候,小強一甩,來了個絕勝一擊。這一輪以小強的勝利結束,臺下響起了雷鳴般的掌聲,小強昂首闊步地走下了臺……
拔河的作文13
時間過得比往常慢得多,過了好久才過了這“漫長”的兩天。今天,我感覺空氣比往日要新鮮得多,似乎醞釀了一瓶香淳的紅葡萄酒。平時連招呼也不打一聲的柳枝,這時也揮舞雙手,點頭示好。抬眼一望,啊,天空萬里無云,好像被人偷偷摘下洗凈后再鑲上去的。再看一眼,平時不起眼的毓秀樓(高中生的教學樓),今天也變了個樣兒,全身金光閃閃。我一到田徑場,哇,人山人海,摩肩接踵,我找了許久才找到比賽場地。今天是和初一5班拔河,老師簡單地講了一些基本要領。這次由我們選擇場地,我們選了靠教學樓的一邊,大家緊張地排列好準備。“預備,開始!”我們用盡所有力氣向后拉。可惜5班高手實在太少,太少,不一會兒,兩局都是我們勝利了,我們榮幸地進入了半決賽。
今天才是最重要的,昨天已成為歷史,半決賽和決賽都是今天舉行。這次,我們是和7班對決。根據我們的分析,他們是抽簽后直接進入半決賽的,一定沒經驗,只要我們發揮正常,一定能贏。全年級除了7班的拉拉隊,其他沒有比賽的人都為我們喝彩,我的信心也增加了許多。隨著哨聲一響,比賽開始。7班似乎比5班強一些,花了大半力氣也沒見繩子動一下。同學們都急了,有的像拖馬車似的,有的腳下被磨出一塊新土,有的叫出了聲,有的高仰著頭……我是“龍頭”,如果我撐不住了,勝利的希望也會小很多,我只得拼命拉。過了不知多久,7班終于松懈了,我們使勁一拉,贏得了勝利。第二局他們的力氣都用光了,我們也勝利奪冠。
贏了7班,我的手也痛得要命,附近也沒水管。過了大約10分鐘,決賽開始了,我們和最厲害的`2班拉。比賽快開始時,我一看他們的“龐大隊伍”,有好幾個大個子,我的信心也小了一些。比賽開始了,因為我手指的傷痛,力氣沒使出來,繩子后退了一大截。我們一起用力,繩子終于向我們這兒“不情愿”地向我們“飄”過來,我們第一局勝了。可第二局,我的手實在受不了了,慢慢松懈了下來。我們的數學老師見快輸了,便急中生智,用“善意的謊言”騙我們說:“要贏了,大家加油!”我們聽了,也不顧手上的傷痛,努力向回拉。也許是團結的力量吧,繩子竟被拉了回來。隨著哨響,我們贏得了勝利!
這次比賽,我們在全年級獲得了冠軍,6戰6勝。雖然大家手都磨起了血泡,可心里都暖滋滋的。拔河,這個靠體力、耐力、團結力的運動,難道不是最好的運動嗎?
拔河的作文14
“加油,加油……”這一聲聲喊叫聲是從操場上的五年級拔河比賽中傳來的。
拔河首先是一班和三班比賽,兩班使出最強實力,但還是一班贏了。接著二班和四班比賽;五班和六班比賽;最后是一班,二班和六班贏了預賽。
這時輪我們七班和二班比賽了。比賽還沒有開始,我們班同學就做好了準備。參加拔河比賽的同學前腿弓,后腿蹬,穩穩的站在地上,像生根似的.,我也不例外。比賽隨著一聲清脆而響亮的哨響開始了,比賽雙方使出最大力氣,使對方根本拉不過去,雙方僵持著,這時場外雙方拉拉隊員扯著嗓子拼命喊著,“加油,加油,”似乎并不是隊員在比賽,而是啦啦隊在比賽。這樣僵持了兩分多鐘,雙方的力氣已經弱了,我們班往過一拉,二班又往過一拉,這樣拉了幾個回合后我們班猛的一拉,還沒等二班反應過來我們班已經開始拉過來一些,“再差一點就贏了!”啦啦隊大聲喊到。這時只見壓陣的大胖子付國豪咬緊牙關,臉漲得通紅,豆大的汗珠從額頭上一個勁地往下淌。小個子張博幾次摔倒爬起來又接著拔,一直堅持到最后一秒。“看紅綢子過來了,加油”場外的啦啦隊員李星大叫一聲,我們隊員一股作氣,紅綢子終于過線了。
“哇!我們贏了”,同學們異口同聲叫到。我們在操場上奔跑著,歡叫著,仿佛一個個都是馳騁疆場的常勝將軍,盡情享受著快樂笑聲、喊聲回蕩在操場上,似乎把樹葉都振了下來。
拔河的作文15
秋天,樹葉從樹上落了下來,像一只只花蝴蝶在空中翩翩起舞,非常美麗。我們就在這美麗的秋天來到白鶴公園參加金秋運動會。
這次運動會我們比了踩氣球、丟沙包和拔河,我印象最深的是拔河比賽,因為我們拔贏了五年級的哥哥姐姐。
我們剛開始時四年級和四年級比,第一局我們不費吹灰之力就贏了,第二局裁判要我們交換場地再比一場,他們費了九牛二虎之力,但也沒有我們的力氣大,我們就輕松地拔贏了兩場。老師叫我們休息一下,一會兒好拔冠、亞軍的比賽。
過了一會兒,我們的'體力已經恢復得差不多了,這時老師叫我們去參加拔河決賽,我們就飛快地跑到繩子邊準備拔河,等裁判一吹哨子,我們就非常用力地拔,因為有家長幫忙,我們才拔贏第一場。第二場裁判讓我們交換場地,而且不讓家長幫忙,我們費了九牛二虎之力,結果還是輸了。一比一平,裁判又叫我們交換場地再比一場,我想這次我們一定又要輸給哥哥姐姐們了,結果是五年級的同學們體力有些不支,我們就乘虛而入,在家長們的加油聲中,我們三下五除二就拔贏了,我們拔贏了五年級拿到了冠軍。
我們拔贏了以后,我們班得到了一張獎狀,而且每個人都得到了一包青豆。也許大家都餓了,也可能是想品嘗勝利的味道,所以大家都狼吞虎咽,把青豆給吃得一干二凈。
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