拔河的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的拔河的作文，希望能夠幫助到大家。

拔河的作文1

　　今天下午，我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。

　　你看，當體育老師吹響口哨并揮動發令旗時，比賽開始了！繩子兩邊的同學們雙手緊握著繩子，弓著腰，身體向后傾，每個人的小臉蛋都憋(biē)得紅紅的，象是熟透了的蘋果。拉拉隊的同學們站在旁邊扯破了嗓子激動地喊：“加油，加油”！響亮的聲音吸引了空中的小鳥，它們好奇地飛過來看熱鬧。拔河的.同學們個個使出了吃奶的力氣，努力戰勝對方，繩子中間的紅布條一會兒左，一會兒右，看上去就象兩只小雞在爭奪一條蟲子，有趣極了。這時，班主任老師發現我們雖然拉得很賣力，但是動作不整齊。于是，大聲喊：“一、二、三——拉！”在她的指揮下大家一起使出了全力，紅布條一下子移向了我方，我們？了！這場拔河比賽不僅讓我鍛煉了身體，也讓我體會到：團結就是力量！

拔河的作文2

　　小時候，我經常和別的小朋友在院子里玩拔河游戲。有一天，我們正在院子里玩拔河時，發生了一件有趣的事情。

　　我們正玩得津津有味，這時，來了幾個大哥哥，說要跟我們比上一場。雖然我們小他們大，論力氣我們明顯比不過他們，但我們還是加入了“戰斗”。

　　比賽才一開始，我們就被他們拉過去一大截，不管我們怎么用力往回拉，最多也只能拉回來一點點。我心里想：“他們比我們力氣大得多，我們硬拉是不可能贏的`，只能智取，不能強拉。”于是，我把我的想法告訴了后面的人，他們聽了，全都很贊同。后來我們就開始了新的“作戰計劃”。我們先使勁拉著，大哥哥們自然也會使勁拉，而在他們正用力拉的時候，我們突然放松了繩子，于是他們就摔了個四腳朝天，我們再一拉就把他們全都拉過來了。

　　呵呵，最后自然是我們取得了勝利。所以凡事光憑蠻力去做是不行的，多動動腦子說不定就會想出事半功倍的方法呢。

拔河的作文3

　　“加油，加油！”操場上傳來震耳欲聾的加油、吶喊聲，一浪高過一浪。原來郭里園小學正在舉行激烈的拔河比賽。

　　同學們個個熱情高漲：有的面紅耳赤，有的拼命的加油吶喊，還有的累的氣喘吁吁。

　　終于輪到我們上場了。在老師的指導下，我們扎穩馬步、半蹲著、身體微微后傾，“萬事俱備，只欠東風”。只聽裁判一聲號令，我使出吃奶的勁兒，拼命地往身邊拉。大家整齊地喊著“一二、一二……”的口號，聽起來就像是一首鏗鏘有力的進行曲。眼看繩子已經拉過來很多，于是我們一鼓作氣，在我們全班同學的`努力下，終于我們取得了第一名的好成績。當聽到裁判宣布我們贏了的時候，我的心里別提有多高興啦！看看其他同學，一雙雙小手被繩子磨的通紅，有的甚至被磨破了，但他們臉上還是洋溢著勝利的喜悅、開心的笑容。

　　這次拔河，我們取得了第一名的好成績，是我們每一個小朋友努力的結果。同時也讓我知道了：只要大家齊心協力，就能取得成功！

拔河的作文4

　　今天下午，我在滿分作文課堂上課。時間過得飛快，一轉眼就到了第二節課，老師對我們說：“現在我們進行撥河比賽。”我們聽了非常興奮，一個個就像快樂的小鳥，嘰嘰喳喳地談論著，都信心十足。

　　我們來到臺前，一個個躍躍欲試，摩拳擦掌，依次排開，分為兩隊后，都緊緊地抓住繩子，焦急地等待著。過了一會兒，老師一聲令下，比賽開始，各隊隊員都拼命把繩子往自己那邊拉，我突然產生了一個想法：要是我能變成大力士該多好啊！下面同學紛紛吶喊助威，教室里頓時變得沸騰起來。就在這時候，繩子向我們隊移動，接著他們隊勁往一使，我們隊離中心點越來越近，就在這時候，我突然間一滑，身子倒了，他們趁機一拔，繩子就一去不復返了。甲隊成員歡呼著，而我們的隊員卻沉默不語。我們輸了，雖然有點遺憾，但我們并不灰心，多希望再比一次呀，相信我們一定會蠃。

　　通過這節課，不僅鍛煉了我們的團隊精神，還讓我們懂得了團結就是力量。多么有趣的'一節課呀！

拔河的作文5

　　“加油！加油！加油！”操場上傳來了一陣陣的叫喊聲，而且聲音一浪比一浪高，這是為什么呢？讓我們一起去瞧一瞧吧！

　　原來操場上正在舉行著拔河比賽，那一聲聲“加油”是啦啦隊的叫喊聲。

　　參加比賽的選手們個個精神抖擻，有的正在熱身，有的在摩拳擦掌，還有的.正半蹲著，等待著裁判的哨聲。“嘟”隨著裁判的哨響，比賽開始了。選手們皺緊眉頭，使出了九牛二虎之力向后傾斜，對方選手也不甘示弱，用力地把自己的身軀向后倒。“一二，一二！”選手們大聲地喊著節奏，希望比賽會有相應的好進展。

　　“嘟”的一聲，裁判再次吹響哨子，比賽結束了，選手們的手像已經熟透的蘋果一樣，紅通通的。選手的衣服也被汗給“淋”濕了。

　　最終中間的紅布在對方選手的區域，所以我們班輸了。

　　我們班輸了，但我們也不會失落，因為我們積累了經驗，相信下次一定會贏了對手的。

拔河的作文6

　　在六年級上學期，發生過許多事情，也舉行過不少活動。其中最令我難忘的，還是那次的拔河比賽。

　　記得在那天下午，同學們都早早的來到了學校，談論著怎樣才能獲得第一名，還有拔河的方法。接著就要開始比賽了，每個同學都充滿了自信。哨聲一響，同學們都使勁的`往后拔，但是第一次我們輸給了四班。可大家并沒有氣餒，反而更加用力了。在第二次里，每個同學都幾乎使盡了全身的力氣，臉都變紅了，快了，快了，紅繩已經慢慢的向我們這邊移動了，這時候，旁邊的同學的歡呼聲也更大了，終于，繩子被我們拔過來了。就這樣，我們到達了成功的彼岸，同學們也是興奮的歡呼雀躍。

　　通過這次的比賽，讓我明白了團結是最重要的。只要團結、認真的去做每一件事，相信你就會成功!

拔河的作文7

　　我們班又開大吃會，是這次拔河比賽得冠軍的獎勵。

　　想起拔河比賽的情況，我仍然歷歷在目。拔第一場時，我幾乎用出有史以來最大的力。對手很厲害，拔一會兒，我的手痛得要難以忍受，當時我真的好想不拔，好想松手，但是我看見同學們一個個都在那么認真地拔，那么努力。難道他們不會痛的嗎？不是的，每個人都會痛的，只是大家不肯認輸。如果每個人都怕痛，放手不拔，那我們班不可能贏得勝利。何況輸也開不成大吃會，那可是我們這些小不點翹首期盼的放松機會呀！我不想放手，我用力加油地拔拔，手已經麻木峭再有疼痛的感覺，隨著一陣歡呼聲響起，那場比賽結束，我們贏。最終我們拿下冠軍。那張冠軍的`獎狀是同學們團結的力量，努力拼搏的精神換來的，是我們集體榮譽的象征！

　　真是一場難忘的拔河比賽！

拔河的作文8

　　一天，陽光明媚，萬里無云。我們班和202班在操場上舉行拔河比賽。

　　比賽快要開始，參賽的選手已經個就個位，我們手緊緊地抓住麻繩，跨開大步做好比賽的準備。

　　只聽老師哨聲一響，雙方隊員用力的往后拉，有的'皺著眉頭，有的側著身子使勁拉，還有的身體向后仰著。拉半天，雙方隊員累得滿頭大汗。場外的觀眾大聲叫著：“加油，加油！”雙方實力不分上下，繩子中間的紅布條一會往左邊去，一會兒往右邊去。同學們拔呀，拔呀，繩子慢慢地往我們這一隊去，我們使出全身力氣往我們這隊拉。終于，紅布條到我們這邊來，我們贏，大家歡呼起來，每個人臉上洋溢著喜悅的笑容。

　　這場拔河比賽真讓人難忘呀！

拔河的作文9

　　“加油，加油，啊！”沒錯，這正在拔河。

　　操場中間躺著一根又粗又長似蟒蛇的繩子。沒休息夠。就被打得緊緊的。兩隊隊員昂首挺胸，個個都是大力士級別，準備大顯身手，隨著“嘭”的一聲。雙方早就擺好了弓步，用腳頂著腳，，勾住腳，身子往后傾斜。所以，他們筋脈突出，肌肉緊繃，身上的汗毛發直，汗毛發直，頭發豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發紅，有的甚至氣泡了。盡管這樣，隊員還是使勁拔著，越拔手上就越“狠”，我心里想：是個平局吧。

　　“五班，加油，五班，加油。”“八班，加油，八班，加油。”各種聲音互相交雜，震耳欲聾，有的同學甚至還邊喊邊跳，比比賽的同學還興奮，還緊張呢！那整齊的'“五班，加油。八班，加油。”的呼喚聲特別清晰，振奮人心，點燃了大家不服輸的火焰！

　　時間一分一秒的過去了，可紅標志一左一右，差距不大。最終，打成平局了。

　　雖然結果并不理想，并不理想，但總讓人驚心動魄。

拔河的作文10

　　體育節上，二（1）班和二（7）班在操場上比賽拔河。只聽裁判一喊“開始”，兩個班級的同學都使出了吃奶的力氣，使勁往后拉，排在后面的同學，手緊緊抓住繩子，腳也使勁往后退。二（7）班的同學們咬緊牙關，個個把臉漲得通紅，顧不得滿頭的汗水和發疼的'手，使勁往后拉。

　　天上飛過的小鳥嘰嘰喳喳的，好像在說：“二（7）班加油！二（7）班好樣的！！”這時二（1） 班的同學腳底好像抹了油，很快被二（7）班拉了過來。我們班勝利了。同學們唱啊！跳啊！歡呼啊！擁抱啊！都說：“我們勝利了！哈哈……”笑聲傳遍了整個操場。

拔河的作文11

　　聽著窗外不停的加油吶喊聲，我想起了剛剛進行的拔河比賽。

　　“六七班，加油！”這是拉拉隊成員為我們的加油聲，聽到這聲音，我的`心情更加激動，望著那繩子中央一抹鮮艷的紅色，我是多么希望他到我們這邊一些呀！在拿起繩子的那一刻，我想了很多，但我只清楚的記住一個字：贏！我拽起繩子開始用力，我知道我們可能不會贏，但我付出努力了呀，只要努力過，這就是勝利！“一二拉，一二拉……”這是六六班的聲音的聲音和他們比起來，我們簡直像一群無頭蒼蠅在做無謂的掙扎。我的用力也開始像他們一樣有序的發力，或許大多同學和我一樣吧。比賽進入了激烈的地步，那紅領巾向我們這邊飄了飄，我們借此機會用力拽。可是我們還是敵不過六班。

　　比賽結束了，我們垂頭喪氣的走到了休息的地方，望著手上裂開的口子，我想到了我們的比賽過程……這一次，雖敗猶榮！

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