[實用]我的良師益友作文
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的我的良師益友作文,希望對大家有所幫助。
我的良師益友作文1
開學的第一天來到學校教室,啊,這是哪來的老人呀!可能是同學的家長吧,旁邊同學說:“不對,他是我們的數學老師―周老師。”
我看他彎月兒似的眉毛,薄薄的嘴唇,對了,還有一副別致的'眼鏡架到鼻梁上,看上去很有學問。
外表看來,他似乎很嚴肅,可你與他接觸時,才知道他是多么和藹可親。
記得單元考試后,我考得不是很好,當我從他手上接過數學測驗卷時,他對我語重心長地說:“數學是一門需要自己努力,嚴格要求自己的學科,特別是五年級已經進入高年級了,關系以后的錦繡前程,以后你們是國家的棟梁之才,一定要好好學習,好好為國家做貢獻!”聽了他的話以后,眼眶頓時紅了起來,勉強咽下了感動的淚水。他的一番勉勵,深深地印在了我的腦海里,使我畢生難忘。遇到疑難的時候,他也會像小輩一樣和我們一起切磋研究,絕不自恃有學問而擺出一副傲慢的態度,讓我們在討論中獲得不少知識。因此,有人打趣地說:“周老師頭上的白發,肯定是‘操心’換來的。”我相信!
有一件事,讓我難以忘懷,那天老師給我改作業,錯了很多,我想:這次我可是在劫難逃,錯了這么多,不吃“雞毛撣子”,也會挨一頓臭罵。但令我大吃一驚的是老師不但沒罵我,還給我一題一題的分析,周老師對學生認真細心,讓我不得不對他肅然起敬!
下了課,周老師和同學們還是朋友呢,一起和我們玩游戲和聊天,樣子很隨和,根本沒有師生之分。
我的良師益友作文2
有時候,分辨好壞很難,即使知道那個方向是錯的,還是會有好奇心,但總有一個人會引導著我走向正確的方向。
那個我稱為“老師”的人,其實就是天天在我身旁陪伴我的好朋友,當我遇到一些糾結的`事時,她并不會直接幫我做決定,她會給我許多的建議讓我去參考,因為我相信她的建議,我常常都跟著她的方向走。
有一次,朋友們約好要去幫另一個朋友慶生,而到了當天晚上,我們買好了晚餐的材料,原本一開始沒什么事情發生,直到后來突然有個人提議說要喝酒,也有很多朋友紛紛同意,可是我和那位好朋友卻不知道該做什么決定才好,是喝還是不喝?一直在我腦海里交戰。結果我的好朋友說:“喝酒不好,而且我們也未成年。”
雖然我的好朋友說了這句話,但看到其他朋友都默不作聲,我也不好說什么,后來我的好朋友把我拉到一邊對我說:“你如果也想喝,我也不能強迫你什么,可是你要知道,如果被父母發現,這對你一點好處都沒有!”她一說完,我的心意就改變,因為想一想,真的什么好處也沒有,于是我就拒絕了。
我的好朋友常常能引導我往對的道路走,我會思考她所說的,并接受她好的建議,不去做不對的事。
我的良師益友作文3
書,是打開知識大門的鑰匙,也是我們的良師益友。我有許許多多的“良師”,它們就是《新華字典》,《英漢字典》《成語詞典》《十萬個為什么》等。我也有許許多多的“益友”它們是《巴黎圣母院》,《悲慘世界》,《小幫事大智慧》,《愛的教育》,《笑死你不償命2》等。
每個星期五,老師都會發兩張英語試卷,上面的英語單詞我有好多不懂,于是,我找我的《英漢字典》老師來教一教我,老師經過一番“講解”,我終于明白詞的意思,還把這些詞記住了,我該好好謝謝我這位老師。
《笑死你不償命2》是我最要好的'朋友,它在最煩惱時,是它,把我哄笑,使我忘掉煩惱。它還幫過我呢!老師讓我準備下一次的“課前三分鐘”,可以講故事,也可以講笑話。我選擇了講笑話。在我正愁沒笑話講時,是它,告訴我一個笑話。我聽后捧腹大笑,想這一定可以拿高分。我在“課前三分鐘”上講了這個故事,同學們笑得合不上嘴,肚子都笑疼了,真的得了個高分。
字典們是我們的良師,小說,故事書,笑話集等都是我們的益友,書,帶給我們知識,也帶給我們樂趣。書真是我們的良師益友。
我的良師益友作文4
“讀書破萬卷,下筆如有神”這是唐代詩人杜甫說過的一句話,很有道理。書讀的多了,腦海中就會有各種各樣的知識,寫作時,便會涌現出來。
書,在我一兩歲時便出現在手邊,或是父母讀的童謠,或是爺爺朗讀的古詩,又或是自己看的圖畫,哪個不是我的良師益友?
當我上幼兒園時,認識了一些字,開始讀童話故事了。為賣火柴的小姑娘凍死在街頭而傷心,為可憐的白雪公主而厭惡狠毒的'后母,為丑小鴨長大變成美麗的白天鵝而開心不已,這些故事讓我的內心豐富多彩。
書,豐富了我的生活!
上了小學,認識的字更多了,不再甘心只讀童話,開始讀名著了。《西游記》便是我讀的第一本名著。齊天大圣的神通廣大,火眼睛睛,一個跟頭十萬八千里,讓我羨慕不已,如果我也像孫悟空那樣該多好啊!
唐三藏的善良讓我感動,同時讓我知道人犯了錯要給他一次改正的機會。
現在,我已經是一名初中生了,在學習之余我要多讀名著和文學作品,提高我的寫作水平,開闊眼見,讓自己懂得更多,變得更強。
書是我的良師益友!帶我走出迷茫之途。
以前,我不懂如何與人交際,讀了一本書我找到了答案:真心對待朋友,不欺騙朋友,對朋友守信。這也是我現在對待朋友的準則。書中的知識讓我懂得了許多道理!
書豐富了我的生活!書讓我結交到了朋友!書讓我懂得了許多道理!
書,我的良師益友!
我的良師益友作文5
從小媽媽教會了我咿呀走路,教會了我吃飯穿衣,教會了我如何做人做事。在我的心里,媽媽就是我的良師益友。
記得有一次,我在寫作業,媽媽在陽臺上洗衣服。出來喝口水時,正好看到媽媽在洗我的褲子,那條褲子上有幾滴灰色的油漆,是我在學校上體育課時不小心蹭上去的.。那油漆特別難洗,只見媽媽擦上肥皂,用手使勁地搓了起來,搓洗出來的肥皂泡都是灰白色的。媽媽用清水沖掉肥皂泡一看,褲子上還留著油漆的痕跡。媽媽又在上面擦了點肥皂,再次搓了起來,這次肥皂泡白了許多,我想,這下肯定能把油漆洗掉了吧。然而,當媽媽用清水沖去肥皂泡的時候,淡淡的油漆痕跡還是留在我的褲子上。我以為媽媽會就此算了,反正就一條褲子,洗不掉就不要了唄,沒什么大不了的。沒想到媽媽不灰心,從衣服口袋里拿出手機摁了幾下,估計正在查找有關如何清洗油漆痕跡的資料,看了沒多久媽媽就走去房間,從抽屜里拿出清涼油,抹了一點在油漆痕跡上,又使勁地搓揉起來,功夫不負有心人,油漆最后在清涼油的作用下終于洗掉了。所以說,干事不要輕易灰心,只要堅持不懈,就終會有成果的。
從媽媽堅持不懈地洗褲子這件事情上,我明白了干任何事都要努力拼搏,把事情堅持到底,才能有所收獲。媽媽真是我的良師益友啊!
我的良師益友作文6
書是我們的良師益友,也是我們進步的階梯。我是從八歲開始讀書的,讀了《一千零一夜》、《昆蟲記》等等書籍,在我的世界里我讀的書多得像天上的星星一樣,是書給我帶來了快樂!
我從書中學到了數不勝數的道理。比如,要謙虛,不能驕傲。只有努力,才會成功。它們使我受益匪淺。俗話說得好“一日無書,百事荒蕪。”讀書的方法有很多,我是這樣讀的:我覺得要讀好一本書,首先第一遍默讀,第二遍全神貫注的放聲朗讀,然后將好詞好句做上記號,再做上一篇摘記,最后把書讀透,了解一下書的大概內容。
書讓我們在知識的海洋里遨游,使我最流連忘返的書是《中國神話故事》,里面講了中國上上下下五十年的神話故事,其中我最喜歡的是《盤古開天地》,其中一個片段是:盤古將天地分開,天每天高一丈,地每一天下降一丈,盤古頂天立地堅持了數萬年,然后犧牲了。這個故事讓我受益匪淺。
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的'階梯。”書也是我們的良師益友,只有多看書,才能學到更多的知識。
我的良師益友作文7
書,我的一位老朋友,每當我提起它,總會滔滔不絕。當一片“枯黃的落葉”緩緩的飄落在我心中時,總會有一種凄涼感,然而,此時此刻,書給我帶來的`就是無比的溫暖。
你想知道書是什么嗎?書就是生命,是知識,是力量。自已再累也要讀書;工作再忙也要談書;收入再少也要買書;住處再擠也要藏書;交情再少也要送書。
看書就像在撿金豆子,每撿一顆總會讓你向成功邁出一步子,如果你看的是一本好書,就等于有了一位好老師。在我悲傷時,我總會情不自禁地翻閱幾本書,此時此刻的我,也已不像先前,書中精彩的故事讓我忘記周圍的一切。
記得有一次,我和媽媽在看一個趣味問答的電視節目。主持人問:“為什么千百年來,人們總把物品稱為東西,卻不叫南北?”我一聽,快速地把答案說了出來。“南北面以火相對,東西面以水相對,水壓火,當然東面和西面利害,所以人們總稱東西,而不叫南北。”我這一說,可讓媽媽大吃一驚,她不解地說:“真看不出你啊,還有這一招!”我自豪地說:“那都是書的功勞啊!不看書,哪知道這些知識呀。”
是啊,書的那就是我的良師,我的益友,它會永遠陪伴著我,把我帶入無窮的大千世界,帶我穩穩地走向生活的美好前程。
功勞可大可小,小到基本常識,大至宇宙奧秘。它給我帶來的是對生活的自信心,當我在人生道路中迷路時,書幫我指點迷津,指明方向。
我的良師益友作文8
小時候的我,并不知道書是什么,讀書又是什么,當我到6歲時,聽到別人說:書可真是我的良師益友啊!
在我牙牙學語的時候,我就經常看小人書,也就比如《父與子》是記錄父親和兒子的日常生活和搞笑生活。
我上幼兒園時,就看過電視版的三國演義,別名三國志演義。里面的關云長重情重義,誓死不降,關于他的故事有過五關斬六將,云長失荊州。張飛豪情壯志,最后被自己的兵給刺死。劉玄德沉著冷靜,關于他的故事有三英戰呂布。臥龍足智多謀,關于他的故事有空城計……歇后語有孔明借東風一一巧用天時。
我上小學時,認識了許多著名作家:葉圣陶、冰心、畢淑敏、許地山等。
我讀了《水滸傳》背了一百單八將的座次,知道里面的人怎么犧牲的,有的戰死,有的被毒死,有的病死,還有的落馬而死。我知道了世界死的`最窩囊的五大戰士就比如張飛別自己的兵刺死,韓信被冤死……
書是我的良師益友。
我的良師益友作文9
在我的學習生涯中,我有幸結識了您——《小學生導讀》。您是一個長者,指引我學習的方向,您是一個智者,引領我不斷地成長。自從和您相處,我就再也離不開您,因為您給我的太多太多……
從您那里,我找到了探索數學的規律和解題技巧。這是因為您把枯燥無味的數學題寫成了生動有趣的童話故事,那一個個鮮紅的“優秀”,都有您的一份功勞。
從你那里,借鑒它山之石,結合自己的'學習實際,懂得了寫作文好方法,寫作水平在漸漸的提高,我的作文還經常得到老師的表揚。
從你那里,我懂得了怎樣運用好詞佳句。你提供的好詞佳句特別好我看了一遍又一遍,有時還拿出小本子把這些好詞佳句記錄下來。
我學習之后想放松一下,就看看《小學生導讀》中的笑話、漫畫、謎語之類的東西,它們就會讓我的課余生活充滿快樂和歡笑。
每當我取得好成績時,我都會想起您,因為有些知識是您這位無聲的老師交給我的。如果有人問我最喜歡什么讀物,我肯定會說:“我最喜歡《小學生導讀》”。
幾年后相知相伴,我和《小學生導讀》結下了深深的情緣。《小學生導讀》是我生活中的良師,也是我童年時代益友。
我的良師益友作文10
以前,一聽到“作文”這兩個字,我就急的直抓頭皮,苦惱著呢。而現在呢,寫作成了我最大的愛好。上學期,我的好幾篇作文都被老師當作范文呢!
是什么讓我的作文水平提高這么快呢?哈哈,告訴你吧,是宣城小記者團。
去年的一天,老師說參加小記者的同學,可以投稿到“芳草地”,還可以見報哩!天哪!我興奮極了,回到家就迫不及待地把我的作文發出去,滿心期待地以為我的作文一定能上報!一天天過去了,我望眼欲穿,可是報紙上并沒有我作文的蹤影,原來上報沒那么簡單。
在老師的指導下,我開始如癡如醉地看書,課外書看了一本又一本,而且,我還邊讀書邊做筆記,積累好詞好句和寫作方法,等到寫作文時便充分利用。果然,過了一段時間,作文成績提高了不少。這讓我有了一點信心,我嘗試著再投稿,可仍然沒有成功。但我不沮喪,一如既往地寫作,希望總有一篇能見報,功夫不負有心人,終于,我的.作文上報了!我非常開心,收獲了信心與鼓勵。后來又有兩篇作文被選上了,而且還有稿費!我捏著匯款單一蹦三尺高,只能用一個詞——“欣喜若狂”來形容我當時的心情!
宣城小記者團,我的良師益友!
我的良師益友作文11
書是人類生活中不可缺少的良師益友,它好比一架梯子,引導我們登上知識的殿堂;又如同一把鑰匙,幫我們開啟心靈的智慧之窗。書讓我們遨游知識的天地,帶我們領略學習的快樂。
小的時候,我只對書中的畫感興趣,因為那些畫畫得惟妙惟肖,而對周圍的文字則連看都不看。長大了,才慢慢體會到的魅力。隨著識字量的增加,我便喜歡上了楊紅櫻阿姨的作品《淘氣包馬小跳》。楊紅櫻阿姨把每一個人都刻畫得十分形象,尤其是主人公馬小跳。而且楊紅櫻阿姨寫的都是生活中一些平凡的小事,這給我許多寫作文的靈感。以前,我認為寫作文要寫轟轟烈烈的大事,但自從看了《淘氣包馬小跳》后,我才明白其實生活中的每一件事都可以成為寫作文的素材。這讓我的作文水平有了很大的提高,而這一切僅僅是因為讀書。
書不但教給我寫作文的方法,還帶我暢游奇妙的數學王國。四年級時我對數學十分著迷,媽媽就給我買了一本書《奇妙的數王國》。這本書用童話的`形式來講數學,使原本枯燥無味的題變得十分生動。我對這本書愛不釋手,它讓我明白了許多數學知識:解方程、分數與小數的轉化等等。因此,我在數學課上一點兒也不吃力,把知識點記得很牢固,為以后的數學學習打下了基礎。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品”。讀書可以吸收更多的“營養成分”來豐富大腦,讀書可以學到許多知識,讀書可以提高成績,讀書還可以……,書是最好的“家教”,讀書可以幫助學習。
我的良師益友作文12
以前,我的成績很差。學習起來一點耐心都沒有,總想著玩游戲。在班里只能排到30多名。很差勁兒。自從我上了李老師的訓練營,接受了全新的教育,我覺得自己每天都有了進步。對于我來說,李老師就是大樹,我們就是樹苗。李老師一點一滴的教育我們,讓我們將來成為國家的棟梁。
現在我的成績進步很大。從以前的三十多名,進步到十幾名了,這可是我最近值得驕傲的事情!現在每次考試,老師都對我刮目相看,爸爸媽媽臉上也露出了會心的微笑。
現在每次我都積極參加李老師的訓練營,每一次李老師都會變著花樣的要求我們寫作,記錄一天的學習和鍛煉過程。訓練營里要求寫作的方法和學校里教的`方法完全不同。都是以前我沒有聽說過的。現在我的寫作能力得到了很大的提高。不是我吹牛,你可以去看看我的日記本,每次老師的批閱都是“優”!
李老師現在逐漸老了。他把自己的知識傳授給我,讓我從一個不懂事的孩子,變成了可造之材。
我的另外一個進步,就是通過訓練營的鍛煉,我的自理能力也變強了。以前,媽媽溺愛我嬌慣我。我什么都不會做。通過參加夏令營和冬令營活動,我學會了自己洗澡、洗衣服、整理自己的行李物品,還學會了做飯。雖然味道還不太好吃,但是爸爸媽媽吃的還是很香甜。
李老師也帶我們玩,游泳、射箭、闖關……和我們一起玩的不亦樂乎。但是我知道李老師還有很多知識在等待著我去學習。
我的良師益友作文13
我,一個平平常常的我。雖然沒有出眾的相貌,但學習成績名列前茅,這就是我的摯友——書幫得忙。那我給你們說個小故事吧!
那是一年暑假,一天晚上,我起床去喝水,回來時不經意間看了一眼客廳里的鐘。
一看,才一點多,可以看一會兒書。一想起書,我睡意全無,一下子就跑到書房里,抽出一本《童年》和《友誼》。不知是我太著急,書柜發出一聲“巨”響。我忐忑不安,躡手躡腳地走進爸媽的房間,一看,沒醒來!真是虛驚一場。我連忙捧起手中的書看了起來,看著看著,我的'眼角擠出了幾顆“金豆豆”來。原來,《友誼》這本書很感人,把我給感動了。漸漸地,我從書中爬出來,一看鐘,三點多了!
我就是愛看書,愛到廢寢忘食。我愿把看書進行到底,讓書成為我一生中最忠實的良師益友。
我的良師益友作文14
初一,那時嶄新的你,沉默的我你,自從你到我的手里來,整天躺在課桌,我,時而不時地翻開你,當我高興時,我看著你,你也很快樂,當我傷心時,我看著你,你也很難過;當我取得好成績時,我看著你,你也感到很自豪,就這樣,我們度過了初一。
初二,那時歡快的你,活潑的我。你,在我思想里跳躍,給了我一個不尋常的啟示,我,在你啟示下搭建了夢想的舞臺,我在這里歌唱,你在哪里為我鼓掌;我在這里奔跑,你在這里為我加油;我在這里為我夢想拼搏,你在哪里為我指導方向。你給我插上夢想翅膀,讓我飛向遠方。就這樣,我們度過了初二。我的益友。初三,那時蒼老時你,飽受風霜的我。
你,陪伴了我快三年了,你一值為我付出了很多,讓你蒼老了很多,我,經過了種種困難,但在你的幫助下,我克服了困難,并有了良好的習慣,你讓我成為一個真正的男子漢。現在,這時傷心的你,痛苦的我。
面臨著畢業,我也許不在升學,將要和你分開,回憶我們在經過的風風雨雨,我們在一起時的開開心心,非常懷念,我又看著你,你也看著我,我的眼睛里激起了淚花,也許是對我們過去的戀戀不舍,我的益友。我不想和你分開,不是你的`外貌吸引了我,而是你給我的那一份溫暖,那份鼓勵,那一份回憶,我的益友!我的親人!我的生命!
我的良師益友作文15
你有你的心愛之物嗎?如果有,那它又是什么呢?就讓我來向大家介紹一下我的心愛之物吧。
也許,你們可能很驚訝,我的心愛之物會是書。大人們常言,“書籍是人類進步的階梯”、“書猶藥也,善讀之可以醫育”、“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”等等關于書籍的名人名言,而且書也會提高我們的閱讀能力。
書,這把文學的鑰匙,是它,幫助我打開了知識殿堂光明的大門,領著我走向人生道路。書,在過去的每一天,陪伴著我,為我講述著千千萬萬個動人的故事,是書改變了我。書,給我帶來了悲傷,給我帶來了喜悅,給我帶來了感情,書中那悲痛的詞句令我默默流淚,書中的主人公似乎活了起來,而我又好似融入了書中,與人物一起經歷一切的一切。
舉個小例子,某天,我像往日一樣睡前看了會書,實在是因為太入迷了,媽媽的幾次催促都沒聽見,只到媽媽發火了,一個箭步上前,把我的`書奪走,我突然大哭起來,嚇得媽媽以為她打到了我。結果是我被書中的情節感動的哭了。就這樣,我的生活中每天都會去書中啃一啃,那樣才覺得有“味道”。
朋友,快來介紹你的心愛之物吧,同樣我也很期待。
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