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籃球賽

時間:2023-11-12 18:59:46 好文 我要投稿

籃球賽(經典15篇)

籃球賽1

  一年一度的校園籃球賽馬上就要開始啦!學校里風和日麗,彩旗飄飄,花朵們爭奇斗艷,似乎也想給籃球隊員加油。

籃球賽(經典15篇)

  距離比賽還有五分鐘,啦啦隊的隊員們穿上艷麗的服裝,一手拿著一個啦啦球,站在一旁裝備,籃球隊員們也穿上了鮮亮的背心,寬松的短褲,和藍色的球鞋,然后伸了伸手,在原地小跑了一會,做起了熱身運動。

  李華同學穿著紅色的背心上場了,現場頓時響起了熱烈的'掌聲,雙方各派了一名球員,裁判站在中間一拋球,雙方球員搶起球來,李華搶到了球,他邊跑邊拍球,然后快速地從背后傳給了孟虎,孟虎又從胯下運球,又傳給了李華,一位對手正準備把球搶過去。李華轉過身,單手拍著球,時不時地向四面八方望去,眼看著李華同學馬上就要有一個兩分得球,但再過5秒就要超過24秒了,李華一跳,一個灌籃,“哐!”正中球框,大家開始議論紛紛:

  “看!李華好厲害啊!”

  “對呀!他可是年年都拿冠軍的!”

  “我聽說只要李華在的隊伍都能獲勝。”

  “李華加油,一定要保持下去!”

  “我們支持你!”

  ……

  身上滿是汗水的李華去中場休息了,把主力換成了湯小團。湯小團活動了一下身體,笑容滿面地走進了現場,對方球員發球了,湯小團一個箭步沖了過去,眼看對方就要進球了,湯小團一跳,把球蓋了下來。然后湯小團眼睛死死地盯著前方,湯小團馬上有一個三分得球,他一跳,球進了。

  這次比分是32比30,一班獲勝了。大家激動地抱在了一起,花兒們笑得更加燦爛了。

籃球賽2

  校園里的籃球比賽開始了,這一輪比賽是我班與隔壁班的決戰。只見這一場比賽一開始,不僅球場上的氛圍激烈了,坐在周圍的我們也全部激動了起來。這是一場定輸贏的比賽,怎么能不叫人激動。

  裁判一發球,兩邊的球員就極有組織的朝著籃球爭奪了起來,原本籃球是我班學習委員的手里,可是沒想到隔壁班的一位同學從中攔截,手法靈活的將球搶走。這一轉變讓原先高興不已的我們一下泄了氣,但很快,我們就又鼓起氣來,“八班,加油!”班上的'同學最先帶頭喊了起來,這一下過后,我們班上其他的同學也都加入了聲音的陣營,我們的加油吶喊為球場上的同學們打了不少的氣。

  雖然第一球被隔壁班搶了先,可是在接下來的傳球過程中,我班明顯找了到隔壁班的弱點。圓形的籃球在場地上不停的發出砰砰砰的撞擊聲,這種與地面的撞擊聲尤其是在我班成功投籃后半幾秒內,因為在場的所有人都緊張的注視著那一個籃球,然后在見到籃球成功的入框后,霎時間一片安靜。但安靜過后,就迎來了如雷般的掌聲與歡呼,這一球我班勝了。

  相比于我班的高興與激動,隔壁班的同學們都禁了聲,一言不語,但是眼神里可還透露著對下一場比賽的期待呢。

  籃球比賽還在繼續,場上的球員又展開了新一輪的對打,我們這些坐在周圍的觀眾們也沒有閑著,鋪天蓋地的加油聲將這個室內的球場充滿,我們喊的一聲比一聲用力。

  最后一球來臨了,所有的人心里都緊張了起來,我們全部都望著那一個被拋飛的球,望著秋在空中留下的軌跡,然后又看著球入了框。

  籃球比賽結束了,雖然我班輸了,但是我相信班上的同學們會加倍的努力,爭取在下一場比賽中拔得頭籌。

籃球賽3

  請雙方跳球。球從裁判的手中跳起。球正在空中旋轉。萬眾眼光集于一點。王思維充分利用自身的優點——高!芭尽陛p易的將球拍到了24號球衣的球員。“天!球場上的是湖人隊的‘小飛俠’KOBE嗎?”“不,不是的,他他他是黃宏韜!彼纳碛皠澾^防守區域。他將所有的空氣都吸走了,全場屏住了呼吸。兩步半上,“球進啦。!”場外的觀眾鼓起了掌,那掌聲,聲震天!這是黃宏韜一回頭,就像是氣質翩翩的楚留香。但可惜的是進籃的球被別班的人接住了。這時別班的人用了一招“龜波氣功”把球丟到了半場外。球員們全用輕功飛了起來。這時,王思維駕起了楊過的神雕穿梭在人群當中。把球救回來了。一轉身,開始進功,奇怪的`是無人敢搶他的球,因為在他一轉身之后,他的身后突然出現了一只兇猛的獅子。在發出怒狠聲。令人畏懼。無法靠近。掌聲又一次響起。

  球再一次被搶走了,被對方進了。球反彈,張煒城接住了,但張煒城卻被人包圍了。無法動彈。這時張煒城用他的身軀編織成了金鐘罩,罩著籃球。被劉黎建看到了,劉黎建像陸小鳳一樣來解救他,一推一檔。就這樣球就被偷到了,別班的人還不知道,還粘著張煒城。劉黎建將球傳給了劉偉彬。劉偉彬像喝醉的魯智深一樣—亂來。從半場將球丟出,這是不可能完成的任務。但不可相信的是球竟然進了。而且干凈利落。這讓我擦亮了眼睛。

  比賽完畢,一切都被他們的球技嚇呆了。掌聲在空氣的傳播下無法消失。

籃球賽4

  10月17日,爸爸帶我和弟弟一起去鎮上的燈光球場看籃球賽。來到球場,我就跑到記分板前去看兩隊的比分。噢,今天是生輝隊與旅游公司隊比賽。前兩天,我也來看過球賽,生輝隊非常厲害,沒有輸過一場。咦,今天的比分,怎么會是5比13,生輝隊落后了。

  第二場比賽開始了,生輝隊還是落后五分,F在,生輝隊改變了戰術,采用猛烈進攻。比分慢慢追了上去。這時旅游公司隊也不示弱。一位隊員帶球沖到籃板下,一個躍起右手高舉手腕一翻,一個漂亮的'三分球拿到手了。球場上頓時發出了喝彩聲、掌聲。雙方誰也不愿意退讓。你進了球,我打得更猛了,不一會兒,也進了一球。生輝隊進攻到旅游公司隊的籃板下面,球給旅游公司的人搶去了。拿到球的人立刻返身攻向對方。兩個人上來攔截,他立刻跳起用力一扔。球向籃框飛去。在籃板下的雙方人員都跳起來搶球。不巧,一個人在下落時摔倒在地上。裁判立刻上去問他是否可以繼續打球。他搖了搖頭。他們的領隊立刻換了一個人上場。上場的人發揮了威力,接連投進了兩個球。

  終場的哨子聲響了,比賽結束了,生輝隊贏了旅游公司10個球。

  啊,這次籃球賽真精彩,生輝隊竟然反敗為勝。

籃球賽5

  依稀感到一陣氣壓膨大起來,且越漲越高。終于,一聲哨聲打破了寧靜,觀眾們如同炸開了鍋,人聲鼎沸,一場籃球賽開始了。

  “嘭嘭嘭”,我們班的籃球隊員旗開得勝,剛開始跳球,劉長寬就已搶過了球,逼近了對方的籃筐,一個小小的助跑,躲過了對方隊員的阻攔。只見他頓了一下,用力一跳,把球投到了籃筐里。我們班立即沸騰起來,為這個“開頭紅”歡呼著、跳躍著。田峻霖也不甘示弱,別看他個子小,卻靈活自如地在賽場上穿梭。瞧!他一下就搶過球,正準備投籃,卻被幾個高個子對手擋住了去路。田峻霖左突右沖,機智地做了個假動作,使對方撲了個空。他雙手把球舉起,凌空而躍,只見籃球不上不下,不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸,睜大眼睛注視著籃球。那球沿著弧線乖乖地“鉆”進籃筐!昂伲们虬!”同學們高興得合不攏嘴。

  到了下半場,我們班換上了曹學斐。開始了,又是劉長寬先搶到了球,他趁二班隊員不經意時,跑到籃筐底下,用力一投。但淘氣的籃球像個雜技演員,在籃球筐的邊上旋轉著、滾動著,就是不肯老老實實地進入籃筐。調皮的`它轉夠了才進入了“媽媽”的懷抱。孫卓銳也搶到了球,只見他飛快地跑到籃筐不遠處,使勁一跳,把球拋了出去,球不偏不倚地恰好落到籃筐里。后來,孫卓銳接二連三地進球。最后,我們班以34比18的優異成績大獲全勝。

  我們班勝利的消息,乘著樹梢間涼爽的秋風,傳遍了全校。我們班的同學個個都像過節一般,臉上洋溢著歡樂的笑容。我真想讓這勝利的一刻凝固到永遠呀!

籃球賽6

  一次,我們五(四)班和五(三)班進行了一場驚心動魄的籃球比賽。

  開始了,我方首先發球,陳健傳給馬川,他馬上運球,直接突破到籃下。我方的選手都喊道:“傳給我!快點!”馬川卻一個假動作,騙過了一個對方的高個子,高高跳起,把圓滾滾的籃球投了出去,“砰,砰!”球又跳了出來,被人高體壯的朱昶霖奪到了,他馬上反擊,又把球甩到了空中,“好球!一個空心!”啦啦隊一齊助威喝彩。使我方的選手更加精神抖擻,信心十足。

  全場換發球,由五(三)班發球。那個人傳給了對方的那一剎那間,被我方的林漢翔搶斷了,他飛奔到籃下,然后傳給我,我凌空一條,有優美的姿勢,把球投向籃筐,“啪!”又一個“空中開花”展現在大家眼前,這樣我們就勝券在握了。

  對方并沒有泄氣,卻更加強勁,對方的一個同學,把球拿在手中,好像是一個戰士,隨時都要奮勇作戰。他趁陳健不注意,迅速跑在前頭,三步上籃,讓人不由得對他刮目相看,“他的速度太快了,一眨眼,就消失的無影無蹤,找也找不到。”陳健委屈地說。

  又是我方發球,朱昶霖氣憤極了,他一拿到球,就狂奔到三分線,因為他太沖動了,所以犯規——雙運。哎呀,控球的機會又讓隊方得逞了。他們以發球,對方就來了一個“調虎離山之計”,瞧!一位同學在悄悄的`掩護運球的人,我方的一大堆人卻排山倒海的擁過去,圍住了那個人,運球的同學居然乘虛而入,把球遠遠地拋了出去,讓防守在籃下的一位五(三)班同學接到了,當我和馬川想去蓋帽的時候,已經來不及了,他隨意一投,進了!我們防守失敗。

  下課的鈴聲響了,我們在場的選手們,都覺得這節課時間怎么這么少。烤瓦@樣,一場扣人心弦的籃球比賽也結束了,我們以18:6的成績大獲全勝,大家都興奮極了,手舞足蹈起來。那一天,真令人難以忘懷。

籃球賽7

  這周的周末是端午節,因為閑的無聊果斷約周子(周子麒)出來打籃球。

  來到籃球場我爸說我們倆單挑,既然是單挑根本不能慫,我果斷地答應了。

  石頭剪刀布決定誰來開球,周子贏了,他來到三分線外開球,他一拿到球馬上沖了出來,我沒防住讓他進了一球。因為是打直線,他繼續開球。他又是猛地一沖,這次我跟上來了,沒想到這是他的假動作,他一個后撤步,我根據慣性往前沖了一兩步,他已經投出去了,又讓他拿到兩分,此時比分是4:0我處于下風。他繼續開球,這球我走位失誤又讓他得分了。但這里6:0不是重點,后面我逆風翻盤才叫精彩[狗頭]。

  好的,雷迪斯安的杰特們(女士和先生們),精彩部分要來了。這球還是他開,他似乎開始驕傲了,他的速度極快,沖了上去,他看到我沒跟上來,他就直接上籃了,我直接飛過去蓋了他的帽,給他吃了個火鍋,我的'優勢來了,我拿到球來到三分線外,突破來到內線上籃成功得分。然后一波騷操作成功扳平比方,6:6,他見局勢不好,跟我搶籃板,他搶到了籃板馬上走過三分線,沖進內線中投進了再獲兩分,我說了句:“好,我要發力了,我不給機會了!贝藭r是我6:他8,我拿到球權一個漂亮的轉身打板獲得兩分。

  最后還是我贏了,逆風扳回局面我16:他8,比賽結束,漂亮的收了個尾。周子也是比較強的對手我非常榮幸地贏了他,希望以后也還能和他一起打球。

籃球賽8

  我班和三班的籃球賽,在星期一的下午舉行。我們兩個班的同學都坐在球場邊上,準備為比賽吶喊助威。

  裁判員鳴笛,戰幕拉開了。發球、運球、傳球、斷球、拼搶……雙方運動員個個生龍活虎,展開了激烈的爭奪,氣氛立刻緊張起來。觀眾的眼睛都瞪得老大,緊緊盯住籃球轉來轉去,嘴里還不時高聲喊著:“加油!加油!”“啊、好球!”我班李斌三步上籃,騰空投進了一個球。三班的同學急了,個個瞪圓了眼睛,叫運動員加油。看,她們的主力隊員周靜和杜玲配合得多妙呀!杜玲接到球后,一個大轉身,左沖右突,投進了一個球。

  比分拉開了。我班同學不住地喊:“五年二班加油!五年二班加油!”喊聲給我班運動員增添了信心和力量。他們緊緊地盯住對方,寸步不離。

  這時,李斌搶前一步,斷到了對方的'球。對方一看球被截走了,就跑上來阻攔,王軍華迅速把球傳給張清方。三班的胡歡和郭靜左右夾攻,攔住了正要投籃的張方。只見張方的臉漲得通紅,迅速運球,左躲右閃,躲開了三班隊員的阻攔,接著“噌!噌!噌!”三大步跑到籃板前,一個跳躍,手腕一壓,“咧廠籃球應聲人網!多么精彩的鏡頭。4:2,同學們歡呼起來:“好球!張方好樣的!”蹲在場外記分的我也不由自主地跳了起來高喊:“張清方打得好!”接著是三班發球。周靜把球發給了杜玲,杜玲巧妙地虛晃一槍,把球回傳給籃下的周靜。周靜正要傳出,張清方沖到她面前,周靜傳球時有點緊張,競把球一下子傳到了杜玲的身后,被我班的李霞接住。只見她迅速跑動運球,一抬腕就投進了一個擦板球……哨音響了,我班以18:14結束了上半場。

  下半場,運動員們你爭我奪,個個汗流浹背,臉漲得通紅,有的累得跑不動了,但還是堅持下來。最后,我班運動員終于以26:19的成績,贏得了這場比賽的勝利。

  同學們笑啊跳啊,紛紛的議論著勝利的來之不易……

籃球賽9

  好球!加油!”場上的喝彩聲連綿不斷,精彩的籃球賽。同學們都包圍在周圍,人山人海,摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學們呢?哦,原來是今天我班要和(2)班進行一場籃球比賽,到底誰會在比賽中脫穎而出呢?

  比賽開始了,裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子,裁判老師把球高高拋起,雙方爭球的隊員向上一躍,激烈的籃球爭奪賽開始了。

  我們班隊員上場是出師不利,根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的`賽場上,隊員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱,奮力“拼殺”,小學生作文《精彩的籃球賽》。漸漸扭轉了局面,大家都進入了狀態,發揮出了水平!

  只見潘吉迅速搶過對方的球,然后旋風般的轉身,把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐,又掉落在地了。“唉……”同學們都為此感到可惜。高個子曾超馬上大步流星接住了球,拍了幾下,沖到籃筐下,躍起—臺臀—壓腕,刷!好一個“空心球”!

  下面出場的是杜杰,別看他個子小,這可是他的優勢所在。他可以自如地在賽場穿梭。瞧!他一下就搶過球,正準備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路,左躲右閃。杜杰機智地做了個假動作,使對方撲了個空。他雙手把球舉起,凌空而躍,只見籃球不上不下,不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸,睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進籃筐!昂,好球啊!”同學們高興的合不籠嘴。

  “加油,加油”場上又發出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁,最后通過他們努力贏得了比賽。整個操場沸騰起來,一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中回蕩。

  You are best!

  許嫻加油!

籃球賽10

  8月25日拔河比賽結束后,我們迎來了新的活動:教官與教師的籃球賽。

  在5點45分,隨著一聲哨響比賽開始了。教師組的高個子首先拿到了球,到了球筐前跳起一扣,進了第一個球,F在比分是0:2,而教官們也不服輸,拼命往球筐那里跑,動作非常迅速,一遇到對方的人就立馬傳球,經過一番努力終于進了一球,現在的比分已經打平了。

  比賽非常的精彩,到比分8:10的時候我們看到了一幅精彩的畫面:教官搶球到了球場中部,此時前方后方都已經是教師隊,旁邊又沒有教官在場,按照我們的猜想,他會輸了這一個球,會把這個球讓給別人,沒想到教官縱身一越,想自己球網方向扔出了這個球,更沒有想到的是球進了。一個3分球啊,比分成了11:10,教官隊領先了1分,我們都為之歡呼喝彩。還有更驚險的鏡頭,教官在對方球筐那里剛搶到球時被一個高個子擋住了去路,眼看就要被搶了,但教官利用自己個子低的優點,從高個子教師的'手臂下鉆了過去,保住了這個球。

  比賽仍然還在繼續,在12:16的時候我們非常希望教官隊能夠進上兩個三分球,超過教師隊,教官們好像也有這樣的想法,但是屢次投三分球都沒有成功,而教師隊的兩個三分球都進了,比分成了12:22。在后面的比賽中,教官隊投進了一個三分球和一個二分球,追成了17:22。離比賽結束還有1分鐘的時候,教師隊拿到了球,在哨聲響之前又進了一球。比賽結束,上半場的最后比分是17:24,教師隊勝利了。

  下半場準備在26日舉行,但到那天天公不作美下起了雨,活動全部推遲。說是推遲,可最終卻再也沒有舉辦籃球賽。這場籃球賽不可能再有下半場了,因為教官們就要走了,不會也不可能再回來了。我想這場留有遺憾的籃球賽,將會永遠成為我們最最難忘的回憶。

籃球賽11

  在彌漫著花香的學校里,小鳥在天空中鳴叫,想在唱著校園的樂曲;蝴蝶在花叢中飛舞,小草低下頭,像在給大家打招呼。太陽高照,像媽媽溫柔的雙手撫摸著我,國旗在操場上飄揚,同學們像敬愛的'老師敬禮,大家的歡聲笑語在操場上回蕩……(場面描寫營造出熱鬧的比賽氛圍)

  一年一度的校園籃球賽馬上就要開始啦!

  我們1602半與1601班pk,這是一場籃球總決賽。我們拉拉隊員瞪大眼睛,用手一個勁兒地鼓掌,用緊張而興奮的心情等待著球員們出場。

  比賽開始了,我們班籃球明星劉玄昱上場了,他左手運球,右手做好平衡,靈活地運著球,轉身躲開了幾個對手,迅速跑到籃筐下,眼看著劉玄昱馬上就有一個兩分得球,只見他縱身一躍,來了個大灌籃,雙腳跳得老高,雙手把球一下子投進了籃筐里,來了個開門紅。

  “哇!他的灌籃動作好帥!”大家紛紛議論著。

  “同桌,你太厲害了!給我們可爭了光,加油!俺看好你”我在一旁歡呼著。

  一會兒,劉玄昱中場休息,把主力隊員換成了唐鴻漸,比賽仍在激烈地進行中,雙方的分數咬得緊緊地,啦啦隊也各自為自己班的球員進球高聲大叫、鼓掌,球場上的球員們更加拼搏。關鍵時刻,只見唐鴻漸站在三分線外,把球投了出去,同學們眼睜睜的看著球在藍天中劃了一條弧線,“唰”的一聲,球很干脆地掉進了籃筐,三分,迎來了一片掌聲。

  這時,哨子響了,全場比賽結束了。

  我們班以35比30的比分贏得了這場決賽,獲得了全年級的冠軍。

  同學們興奮地圍了上去,高興地跳著、笑著,慶祝著勝利,笑聲久久的在校園里回蕩著。

籃球賽12

  我從小就跟爸爸看過不少的籃球賽,也多次在電視里領略了“飛人”喬丹的英姿,但唯獨這場球賽,它的每個動作都令我記憶猶新。

  這場比賽是總決賽,夸張點說操場上是人山人海,圍得里三圈外三圈。按照一般地說就是圍滿了觀眾,有老師、學生、拉拉隊……算了,不說廢話了,來說說這場我自己認為還算蠻激烈的比賽吧!

  我是這場比賽的隊員,背著的擔子那就相當重。記得比賽的時候,一些拉拉隊還讓我發誓必須贏,否則——我不是男的。我暈,這到底是籃球比賽還是要讓我拿我的性別作擔保?

  過了一會,裁判來了,隨著一聲哨聲拉響了比賽的序幕。1班的隊員首先運球,球傳給了我防守的隊員,他接著球就一跳,將球投向籃筐。我想蓋了籃球,可惜沒蓋著。轉過身一看,球打了籃板一下就 向我飛來,我趕緊搶了這個所謂的.籃板球,之后的動作我想大家會很熟悉:運球——過人——投籃——球進了!這一球讓我班的士氣大增,接下來,我的“合作伙伴”劉瑞、趙首全也后來居上,緊跟著 進了一球。我班變得主動了,就這樣,一直穩打到了下半場。

  上半場比分是18:6,我班優勢很大。下半場時,我感覺有點累了,沒有力氣搶籃板了。而球也向1班起了偏心,每次幾乎都向1班的隊員那里飛去,但是,由于我們三個防守嚴密,1班只進了一個3分球。而我們仨卻是接二連三地進球,比賽結束時,我班以24:9大勝一班。

  無論是在場的老師、同學、拉拉隊,都在向我們歡呼,當然,這些人除了一班的同學。我班得了總冠軍,大家都伴著快樂的心情回到家去……

籃球賽13

  “加油,加油,加油……”尖山鎮中心小學的操場上響起了一片吶喊聲,助威聲。原來這里正在舉行磐安縣小學男子第十二屆籃球賽。

  參加這次比賽的有實驗小學、安文小學、尖山小學、尚湖小學、胡宅小學、還有我們雙峰小學。我們要與5支隊伍進行五場激烈的籃球賽。

  “嘟!”只聽一聲哨響,比賽開始了。

  你看,那正是安文小學對戰實驗小學?,安文小學的中鋒,他高高的個子,胖胖的`。我想,他搶籃板球一定很厲害。這時,安文小學的后衛,投了一個三分,沒有進。他縱身一躍,搶住了籃板,頓時,他又來了一個后仰跳投,進了,全場響起了一片掌聲,他為自己的隊伍取得了寶貴的2分……比賽隨著時間流逝,最終,實驗小學以60比30,贏得了比賽……

  我們連續輸了2場球,于是我們總結了為什么輸球,決定在胡宅隊上下功夫,取得勝利。

  我們在同胡宅小學的比賽中,可謂是“龍爭虎斗”。我們兩隊,互不相讓,他們進一球,我們也進一球,

  第三節比賽時,我們終于把比分拉開了距離。

  當對手帶球過人時,我們隊的4號,向籃筐沖去,他來了個三步上籃,球進了。這樣,連續了好幾次,我們又來了幾個三分球,最終,我們得了32分,對方得了16分,我們好不容易勝利了一場球,進入了前5名。

  友誼第一,比賽第二,我深信:只要全世界充滿友誼,就不會有任何災難,任何戰爭……

籃球賽14

  上星期五,我們班和三班打了一場籃球賽,結果我們輸了。今天,我們又迎來了和二班的一場比賽,我很緊張。我們是否能贏過二班呢?我暗暗為隊員們打氣。

  終于到了比賽的時間。我們圍坐在場外。隨著裁判老師的哨聲,激烈的比賽開始了。我方劉長寬最先搶到了球,以百米沖刺的速度跑到對方的籃筐下,縱身躍起,對準籃筐,把球奮力一投。我目不轉睛地盯著籃球,一定要中。 芭尽!球穩穩地掉進了籃筐。我們班先得兩分。瞬間,同學們歡呼聲融成一片。

  接下來,我們班連連得分?矗曳綄O卓銳搶到球后,迅速運球到對方籃筐下,正準備投籃時,不幸的是被對方一名隊員攔住。緊急情況下,孫卓銳靈活地把球傳給了另一個隊員。球在隊員們手里傳來傳去,最終又傳到了孫卓銳手里。對方見狀,迅速前來阻擋,可為時已晚。球在空中劃了一道優美的弧線后,在籃筐上轉了三圈,便一頭鉆進籃筐。同學們再一次爆發出歡呼聲、吶喊聲。我也激動不已。

  上半場結束了,中場休息時,凌老師把隊員們聚集到一起,指導大家下半場的打法。隊員們也一一說出自己的看法,一起商量對策。

  下半場開始了,田峻霖搶到球后,被對方團團包圍住了,眼看著對方一步步逼近。他機靈一動,做了一個假動作,引開對方注意力后,又快速把球傳給了孫卓銳。孫卓銳迅速躍起投籃,我們班又進了一個球。再看看對方的隊員,一個個跟蒙圈了似的。

  經過隊員們不懈的努力,我們班以34比18的'成績獲得了勝利。這真是一場難忘的籃球賽。對我們來說,這是興奮的一天,也是光榮的一天!

籃球賽15

  午后的陽光照在我的身上,暖洋洋的。“滴”手機上傳來了周景俊的消息“楊,新洲籃球場見。”咦?周小胖難得邀請我,必須去!

  到了球場,還沒熱身,胸有成竹的周景俊就發起了攻擊——雙腳蓄力,不知不覺球就到了他的手下。周景俊拍著球,步步緊逼球架!安恍校豢梢赃@樣輸了。”我嘀咕著,悄悄走到他的身后,趁他投籃時,一把奪回籃球!斑祝壳蚰?”“哈,在我這!蔽业靡獾鼗卮稹

  隨即,一個轉身晃過了周景俊,趁大好時機,投球!“球進了!敝苡行┎桓蚁嘈帕,在他的.身上,感覺那團烈火開始燃燒了。

  第二局,由我帶球。走了幾步,周不僅沒來搶,反而出神地望著我的腳步,顯得十分謹慎。我故技重施,貼到他的身前想用一個轉身過掉。萬萬沒想到,已經洞察出我行動的他一個巴掌扣下來球,快步走到球架前,毫無猶豫,球在空中劃了一道弧線,完美的進了筐!安粫。”我拉長了嘴,覺得這不是真的。

  “哈哈,別小瞧了我。”周面帶笑容,輕松地拍著球,有一種勝券在握的樣子。我一聲不吭,打算使用心理戰。周景俊不吃這一套,再一次拍球向球架走去!芭椤币宦暎蚧吡恕N已杆雅苋,撿起球繞著三分線引開周景俊!班病币宦,球飛了出去。眼看馬上要進筐了,可球卻似回旋鏢一樣,彈了回來。球砸在了我頭上,瞬間痛意襲慢全身。

  我睜開眼,摸著頭揉揉,發現周也坐在地上!爸,你咋了?”“還問我?球彈到你,又砸到了我!薄肮蔽覀z的笑聲傳遍了整個球場。

  比賽結束了,雖然是平局,可卻給我倆帶來了無限的樂趣。

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