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大聲說(shuō)不作文

時(shí)間:2023-12-11 10:11:21 曉鳳 好文 我要投稿
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大聲說(shuō)不作文(精選26篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的大聲說(shuō)不作文,希望對(duì)大家有所幫助。

大聲說(shuō)不作文(精選26篇)

  大聲說(shuō)不作文 1

  大聲說(shuō)“不”,能迸發(fā)出人身上無(wú)限的潛能,能助我們翻過(guò)山,見到海。

  從小到大,英語(yǔ)極差,正因如此,我要考第一的夙愿從未實(shí)現(xiàn)。記得小學(xué)有次“馬上要站在頂峰時(shí)”——語(yǔ)文數(shù)學(xué)考了班上第一,是英語(yǔ)活生生的將我的“龍袍”剝下,煮熟的鴨子飛了,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

  偏科,成了我身上最重的烙痕!案F則思變”,為此我沒少買輔導(dǎo)書,沒少做輔導(dǎo)題,沒少上輔導(dǎo)班,金錢、時(shí)間都付出了,可結(jié)果依然是痛苦的——成績(jī)沒有提高,那可憐的分?jǐn)?shù)依然在嘲笑我。究其原因是身在曹營(yíng)心在漢,我只是掛著一個(gè)“好名”——輔導(dǎo),而心思沒有上,其結(jié)果自是打臉的。當(dāng)這些外在條件被撤消后,我選擇了沉默,但時(shí)光不會(huì)等你。

  火山不會(huì)因?yàn)轫斏嫌刑斐囟粫?huì)噴發(fā)。

  成績(jī)總是“直男”的我,一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了初四,壓力暴增,面對(duì)人生十字路口,我陷入激烈的斗爭(zhēng)。直到有一次我看到一篇關(guān)于前蘇聯(lián)的.紀(jì)錄片,一個(gè)可以和美國(guó)抗衡的超級(jí)大國(guó),因?yàn)閲?guó)家經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重不平衡,陷入“半殘廢”狀態(tài),最后解體。我不經(jīng)手心直冒冷汗,自己何嘗不是如此?沒有翻不過(guò)的山,也沒有沉不了的船,不平衡發(fā)展和偏科是一樣的,結(jié)局注定是毀滅。那一刻理智戰(zhàn)勝了懶惰,奪回了陣地。我首次立馬揚(yáng)鞭大聲對(duì)懶惰說(shuō):“不!我要向英語(yǔ)推進(jìn)!”

  “基礎(chǔ)薄弱,那我就一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái),不就是26個(gè)字母組成的嗎,我怕它?”于是早上鬧鐘提前半小時(shí)“發(fā)作”,一個(gè)青年對(duì)著窗外并大聲地念著:howareyou?雖然發(fā)音生硬,但仍刻苦練習(xí)。上學(xué)路上你端著自己手抄的單詞單,貪婪地背誦一遍又一遍,直到背完。夜晚明亮的燈光下,忍不住倦意的你,仍瞪大眼睛專心默寫,所有的精力都用上,所有的痛苦都咽下。在初中生涯最后幾個(gè)月里,英語(yǔ)貧困戶的你——終于摘帽,面對(duì)這張及格的試卷,臨卷涕零,不知所言。

  大聲說(shuō)“不”,需要勇氣,需要毅力,但最重要的是要有堅(jiān)定的信心。一個(gè)人能夠被某件事情刺激并覺悟,是件幸運(yùn)的事。能勇于對(duì)自己的不足大聲說(shuō)不,并付出實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)那才是真男兒。當(dāng)你真正戰(zhàn)勝它時(shí),那將是“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”般的幸福。

  大聲說(shuō)不作文 2

  步入初中,我感受到周圍環(huán)境的陡然變化。

  小學(xué)時(shí)的稚嫩與純真漸漸消散,我看到了越來(lái)越多的標(biāo)新立異和叛逆:

  對(duì)家長(zhǎng)的反抗,對(duì)老師的頂撞,對(duì)學(xué)業(yè)知識(shí)的輕蔑,對(duì)認(rèn)真優(yōu)秀學(xué)生的不屑諷刺有些同學(xué)上課打游戲,回家玩電腦,下課時(shí)背著老師在廁所抽煙,還洋洋得意;課后有的同學(xué)“社會(huì)人”亂混,有時(shí)搞得校園內(nèi)外亂哄哄的。這些莫名其妙的事情在我的身邊陸續(xù)“上演”,讓我莫名驚詫。

  大概是由于認(rèn)識(shí)理念上的原因,我處事非!氨J亍,不喜歡與不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)交往,更不愿與不明不清的人有太多交集,性格雖然不內(nèi)向,但只愿意與自己認(rèn)可的人交流,有著自己的生活體系。我喜歡一個(gè)人獨(dú)處,喜歡在讀書,看重學(xué)習(xí),喜歡簡(jiǎn)單而單純的生活,討厭那些繁瑣而無(wú)聊的事情。

  也正因?yàn)檫@樣,在剛?cè)氤踔袝r(shí)候我覺得很安寧,我盡力拒絕外界,只是專心投到我自己的小小世界中,在各類書籍中獲得屬于自己的小小快樂(lè)與安慰。

  慢慢的,我發(fā)現(xiàn)身邊有更多的同學(xué)受風(fēng)氣的影響,包括我的一些好,她們成天忙著在QQ上“擴(kuò)圈”,忙著去代賣物件,忙著去刷朋友圈,甚至還有忙著去談戀愛,而相比之下,學(xué)習(xí)竟被冷落在腦后了。

  在我?guī)追芙^同學(xué)約我逛街、邀我加入玩耍圈的邀請(qǐng)后,我感受到了她們的不滿和疏離,我聽到了不少對(duì)我的冷嘲熱諷,這種冷漠就像一個(gè)不知會(huì)持續(xù)多久的雨季,來(lái)勢(shì)雖不猛,但卻連綿不斷,陰陰濕濕的,讓我總能感受到一種看上去不明顯卻又強(qiáng)烈的鄙夷,總能察覺到有白眼向我拋來(lái)。

  我終于明白,并不是做了正確的事便一定會(huì)得到喝彩,有時(shí)是做了大部分人都做的事,才不會(huì)受到排擠。

  我的一言一行被有些人不屑,經(jīng)歷了許多次的'鄙視后,我仿佛被孤立了。我覺得這種鄙視和孤立像一堵墻,變成悶悶的壓迫堵在我的心里,讓我無(wú)法呼吸,無(wú)法呼喊,讓我開始對(duì)自己產(chǎn)生了動(dòng)搖和懷疑。

  我一次又一次地思索,一次又一次地彷徨,但掙扎中,最終卻仍然遵從了我的內(nèi)心。

  既然自己有明白的觀點(diǎn),為什么要去附和別人?既然是自己不認(rèn)同的生活方式,為什么要去將就?既然不是同一種人,那何苦要逼迫自己去改變?

  有些人有些事,我不能理解也不愿接受,我大聲告訴自己:要守在自己原來(lái)的位置上,守住初心,純粹地與知識(shí)學(xué)習(xí)打著交道,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地生活。

  有了理性的堅(jiān)守,我就有了面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣!

  我敢于拒絕,我敢于說(shuō)“不!”用我最響亮的聲音!

  大聲說(shuō)不作文 3

  或許,大聲說(shuō)“不”是勇氣的體現(xiàn);或許,大聲說(shuō)“不”是心靈的覺醒;或許,大聲說(shuō)“不”是戰(zhàn)勝自我的秘訣。

  人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途,有崎嶇的小路,也有芳香的大道,有險(xiǎn)峻的山徑,更有寬廣的天地。在這旅途中,難免會(huì)遇到挫折。面對(duì)困難險(xiǎn)阻,唯有大聲說(shuō)“不”,才能獲得成功。

  霍金,雖然被禁錮了身軀,但仍用自己的大腦探索黑洞的秘密;張海迪,盡管半身癱瘓,但仍靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力撰寫書籍;貝多芬,世界上著名的`聾耳音樂(lè)家,也用自己的琴聲照亮了全世界

  但是,并不是只有偉人才能做到這些,我們平凡的人,也可以。俗話說(shuō):“三百六十行,行行出狀元。”生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都會(huì)流露出每個(gè)人的閃亮之處!

  我是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,一到夏天就在家呆不住,三番兩次跑去游泳館。透過(guò)玻璃窗向內(nèi)看,寬大的泳池,清澈的池水,水中暢游的人群,都令我羨慕不已。

  終于經(jīng)過(guò)我的死纏爛磨,爸爸決定教我學(xué)游泳。那一刻,仿佛是我最燦爛的瞬間,但好景不長(zhǎng)

  先學(xué)憋氣,我卯足了氣,沉在水底,卻一秒不到就破水而出,嘴里直噴水汽,嚇得我手腳發(fā)抖。一旁岸邊的表弟捧腹大笑。我瞪了他一眼,心想:你也是個(gè)膽小鬼,還好意思笑我。老弟似乎看出了我的心思,朝我做了個(gè)鬼臉。爸爸見狀鼓勵(lì)我再來(lái),于是,我又嘗試了,望著那涼嗖嗖的水,我退縮了,心也涼了一大截,懷著忐忑不安的心,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下水,片刻之間,只覺得腦子一片空白,身體不受自己控制,大口大口地喝著水,鼻子里也灌滿了水,嗆得我一把鼻涕一把眼淚,急急忙忙從池中爬了上來(lái),嘴里嘟囔著:“不學(xué)了,太難學(xué)了,學(xué)不會(huì)游泳是小,丟了性命是大,這樣早晚會(huì)嗆死、淹死!钡,想到表弟的一臉嘲笑,我剎那間滿血復(fù)活,我試了無(wú)數(shù)次終于學(xué)會(huì)了憋氣。為了更快更好地學(xué)會(huì)游泳,我再次請(qǐng)教了老爸,老爸耐心地指導(dǎo)著我,一遍又一遍地示范,我有模有樣地跟著做:腳向里勾,兩腳向前彎曲提到腰部,之后再用力蹬開。就這樣,反反復(fù)復(fù)練了很多遍,皇天不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了游泳。

  如今,游泳已成為我的一大愛好,不論是蛙泳、仰泳,還是潛泳,我都得心應(yīng)手,手到擒來(lái)。但這背后卻留下了我從氣餒失敗到自信成功的道道痕跡。

  困難,就好似你前行中的障礙,讓你難以跨越;又好似壓你在底下的鐵塔,叫你插翅難逃;但又好似你前進(jìn)的動(dòng)力,迫使你不斷飛躍。

  對(duì)曾經(jīng)膽小懦弱的自己,說(shuō)不;對(duì)曾經(jīng)畏縮后退的自己,說(shuō)不;對(duì)曾經(jīng)缺乏毅力的自己,說(shuō)不。我相信,未來(lái)的我可以追逐自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造自己輝煌的榮耀!

  大聲說(shuō)不作文 4

  我是一個(gè)人云亦云的人,我是一個(gè)不想惹事生非的人。直到那天發(fā)生了這樣的一件事,徹底改變了我的想法。

  我們升入了初中,面對(duì)新的老師和同學(xué),難免都會(huì)有些不安和茫然。

  還好,一段時(shí)間下來(lái),我們也逐步適應(yīng)了這個(gè)新環(huán)境。教課的老師們特別認(rèn)真負(fù)責(zé),我們都很敬重他們,但是也有一位非!傲眍悺钡睦蠋,讓我們議論紛紛。她就是我們的英語(yǔ)老師,雖然有著四十歲的年齡,卻有著二十歲美女教師的臉,剛見到她時(shí)我們還以為她是九零后呢。

  這位老師很不尋常,她不怎么愛說(shuō)話,上課時(shí)都用投影儀來(lái)展示她寫好的便條上的內(nèi)容。

  每次上課,她都用紙巾綁在粉筆上,然后才能安心的拿著它寫字。

  每次她給我們講課時(shí)都非常傲慢,有一點(diǎn)點(diǎn)不合她的心意了,她就會(huì)罰我們蹲一節(jié)課,還會(huì)不停的說(shuō)這是從美國(guó)學(xué)來(lái)的教育方法。

  這天,她上課時(shí),帶來(lái)了個(gè)新的"玩意兒":一個(gè)粉紅色的聲音擴(kuò)大器,用藍(lán)牙連接的。不少同學(xué)心里又開始打鼓,這也太不負(fù)責(zé)了吧?是不是連話都懶得跟我們說(shuō)啊?這樣能教好我們嗎?

  就這樣,我們對(duì)英語(yǔ)老師的不滿一天天積累起來(lái),一下課我們就開始議論起來(lái):英語(yǔ)老師真傲慢,英語(yǔ)老師真無(wú)理取鬧,她真討厭,她真煩人……一向不喜歡深究真理,總是隨波逐流人云亦云的我盡管也覺得這樣說(shuō)老師實(shí)為不妥,但既然大家都這么說(shuō),那肯定錯(cuò)不了吧,于是我就跟著大家一起隨聲附和著。

  后來(lái)發(fā)生的事,讓我徹底地改變了對(duì)老師的看法。

  那一天放學(xué)特別晚,正好趕上我做值日,放學(xué)后的操場(chǎng)靜悄悄的,全校都熄燈了,只剩下那皎潔的月光和英語(yǔ)老師辦公室的燈光。!窗邊那伏案工作的背影不正是英語(yǔ)老師嗎?那是我有生以來(lái)見過(guò)的最美的背影!

  我默默的注視了好一會(huì)兒,突然,旁邊有一個(gè)熟悉的聲音說(shuō)“看見了嗎?這就是被你們誤會(huì)的英語(yǔ)老師。你知道英語(yǔ)老師為什么不怎么說(shuō)話嗎?因?yàn)樗ぷ右呀?jīng)接近于失聲了,又不想耽誤你們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,所以才買了擴(kuò)音器,她經(jīng)常工作到凌晨,為了你們,她不知道付出了多少心血……”

  這樣一個(gè)盡心盡力為學(xué)生的老師卻在我們的口中被丑化,被誤解,多不應(yīng)該!知道真相的我,為自己只知道隨大溜,盲從的錯(cuò)誤言行而感到羞愧不已。

  通過(guò)這件事,我學(xué)會(huì)了說(shuō)"不",學(xué)會(huì)了理解她人的`良苦用心,學(xué)會(huì)了勇敢地說(shuō)出自己的想法。

  大聲說(shuō)"不"不是意氣用事,不是一意孤行,更不是為了凸顯個(gè)性而故意作出的否定,大聲說(shuō)“不”是我們對(duì)內(nèi)心原則的堅(jiān)守,是對(duì)事實(shí)的尊重,是對(duì)真理的肯定。愿你我都能擁有清醒的頭腦,擁有明辨是非的能力,對(duì)社會(huì)的不良現(xiàn)象,對(duì)那些不符實(shí)際的言辭和行為大聲說(shuō)"不"!

  大聲說(shuō)不作文 5

  天色漸晚,村民早已收工。暮色里只有鴨子在沙啞的鳴叫,廚房里不時(shí)傳來(lái)奶奶咄咄逼人的訓(xùn)斥。

  最后一縷炊煙從廚房的煙囪里飄遠(yuǎn)時(shí),奶奶踩熄了灶膛里的柴火。張羅半天奶奶整出一桌晚飯,望著熱氣騰騰的飯菜,習(xí)慣了城里佳肴的我哪有胃口咽得下鄉(xiāng)里這粗茶淡飯?早先讀過(guò)的詩(shī)詞和散文里,那裊裊的炊煙多么美好。可只要你到鄉(xiāng)下生活幾天,知道飯菜如何從煙薰火燎里出來(lái),恐怕再也不會(huì)覺著它的美好了。

  “為什么不吃?多吃一點(diǎn),才有力氣!”奶奶由不得我嬌氣,一邊把菜盛了一滿大碗放在我的面前。我剛想頂一嘴“不!”抬頭見她滿眼的.殷切,只好默默的將嘴里的飯菜吞了下去。

  起初那一陣,爸媽常在電話里擔(dān)心我,說(shuō)習(xí)慣了城里嬌生慣養(yǎng)的我不知能在鄉(xiāng)下呆幾天?勺屓艘庀氩坏降氖牵瑳]過(guò)多久,神奇的鄉(xiāng)村生活竟讓我流連忘返,以至于他們催我回深圳時(shí),我說(shuō)過(guò)一陣子再說(shuō)。我學(xué)會(huì)了在煙霧里為奶奶在廚房里幫忙做飯,我挑剔的味蕾也禁不住奶奶烹飪手藝的誘惑,每頓都能吞下兩三碗飯。村里的清泉雖不如城里自來(lái)水清澈,喝起來(lái)卻有沁人心脾的甘甜。奶奶從后山摘回來(lái)的瓜果,個(gè)個(gè)都是我罕見的新奇。

  鄉(xiāng)村的夏夜悠長(zhǎng)寂靜,頭頂巨輪似的月光,在一片此起彼伏的蛙聲里,我赤著腳跟在奶奶身后?諝庵袕浡鴿駸岬哪嗤翚庀,這是我未曾聞過(guò)的奇異氣味。晚風(fēng)吹來(lái),一陣艾葉篙草的香味撲鼻而來(lái)。我這雙只在浴室里光著過(guò)的腳丫,此刻觸摸到大地真實(shí)的體溫一旁的鄰居不時(shí)夸贊我和奶奶:“哇!誰(shuí)家這么好的孩子?你瞧瞧,老遠(yuǎn)大城市回來(lái)的娃咋一點(diǎn)也沒忘本呢?!好福氣。〗瓔稹!

  夏夜的蛙聲漸漸消遠(yuǎn)了,暑假如同清晨的露水也轉(zhuǎn)瞬即逝。父母開車來(lái)接我回深圳時(shí),已是日落西山的傍晚。奶奶踏著小碎步在屋里跑來(lái)跑去,忙著幫我收拾東西。一時(shí)間,碩大的老屋到處是飛揚(yáng)的塵土和凌亂的心緒!斑@個(gè)是你喜歡吃的,我給你帶了五張。這個(gè)泥娃娃你也帶回去吧,還有這個(gè)”奶奶一邊念叨著叮囑,一邊將東西塞入我鼓鼓的包里。突然,她停了下來(lái),半響無(wú)語(yǔ)地坐在床頭,一把緊緊地捉住我的手,大聲地說(shuō):“昭昭,別惦記奶奶,回家要好好念書”話未說(shuō)完,奶奶的眼眶就脹得通紅,她輕啜著轉(zhuǎn)過(guò)身去。

  坐到車上,回望朦朧的夜色里奶奶家靜默的瓦屋時(shí),兩行熱淚從我滾燙的臉頰上流淌下來(lái)。奶奶沒出來(lái)送我,我知道她不忍看孫女離去。鴨子呱呱地叫,好似親情在空曠的回響。

  說(shuō)來(lái)也怪,爸媽開車來(lái)接我前,我還好想早早回到深圳?烧媾R近離別的一刻,我不知為何竟猶豫起來(lái),真想對(duì)父母大聲說(shuō):“不!我不回去,我不想離開奶奶”

  車起動(dòng)了,快駛出村口時(shí),奶奶從屋里沖出來(lái)。她一邊小跑,一邊對(duì)我喊:“昭昭,記得奶奶的話呀!”

  大聲說(shuō)不作文 6

  “學(xué)會(huì)說(shuō)‘不’吧,那么你的生活將會(huì)美好得多!”

  ——卓別林

  有時(shí)候,因?yàn)樾愿竦呐橙、利益的誘惑,或迫于禮節(jié),我們常常無(wú)法輕易對(duì)別人說(shuō)“不”。但為了擁有更精彩的人生,我們必須大聲說(shuō)“不”。

  面對(duì)利益誘惑要說(shuō)“不”。春秋時(shí)期,有一個(gè)人叫子罕的人清正廉潔,深受當(dāng)?shù)鼐用竦膼鄞。有一次有人得到一塊寶玉,鑒定之后拿去獻(xiàn)給子罕。子罕拒不接受,說(shuō):“你以玉石為寶,而我卻以公正廉潔為自己的財(cái)寶。如果我收下了您的寶玉。那我們兩個(gè)就都失去了自己的財(cái)寶,那還不如讓我們各取其寶!币恍┑赂咄氐娜寺犃诉@件事,都贊揚(yáng)子罕品德高尚。

  面對(duì)不良行為,要說(shuō)“不”。明代的徐溥,曾效法古人,兩個(gè)罐子分別裝黃黑兩種不同顏色的豆子來(lái)檢驗(yàn)自己的行為。每舉一善念,道一善言,行一善事,則投一黃豆入罐;不善者,則以黑豆投入。開始時(shí),黑豆多黃豆少,后來(lái)逐漸變?yōu)楹邳S各半;久而久之。黃豆就占了多數(shù)。在現(xiàn)代,就是有很多年青人沒有好好杜絕不良行為,從此沾染上惡習(xí),并因此走上犯罪道路。

  面對(duì)錯(cuò)誤的權(quán)威,要說(shuō)“不”。哥白尼,原本是波蘭的一個(gè)大教堂的.神職人員,當(dāng)時(shí)教會(huì)認(rèn)為地球就是宇宙的中心,誰(shuí)如果反對(duì)就是大逆不道,但哥白尼通過(guò)自己的觀察以及計(jì)算,得出了“日心說(shuō)”的定理,他面對(duì)教會(huì)的強(qiáng)權(quán),毫不畏懼,堅(jiān)持提出自己的觀點(diǎn),推動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展,為人類做出了貢獻(xiàn)。

  每個(gè)人都有說(shuō)“不”的權(quán)利。只要我們毫不畏懼,大膽說(shuō)“不”。我們就能造就炫彩的人生。

  大聲說(shuō)不作文 7

  黑白電視中的卓別林告誡人們:“學(xué)會(huì)說(shuō)不吧,那么你的生活將會(huì)美好得多!蔽覀?cè)谏钪型鶗?huì)有需要說(shuō)不的時(shí)候。

  當(dāng)我們?cè)馐懿徽?dāng)?shù)墓魰r(shí),我們要大膽地說(shuō)出“不”。在英國(guó)的一所專以教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)出名的學(xué)校中一位學(xué)生的父親,拍下了不同時(shí)期孩子身上的受傷程度不輕的傷痕,在一天終于發(fā)給了老校長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查,抓住了進(jìn)行校園欺凌的.同學(xué),在詢問(wèn)原因后竟是因?yàn)樵谧约旱湍昙?jí)段時(shí)也給人打了,所以等到自己高年級(jí)了,也要找個(gè)人來(lái)“出出氣”。為什么會(huì)發(fā)生這樣連貫性的欺凌?這是是因?yàn)樗麄兌紱]有去說(shuō)“不”,這一個(gè)看似簡(jiǎn)單的不,而他們卻無(wú)人說(shuō)出口。

  當(dāng)我們遇到巨大的誘惑時(shí),我們要大膽地說(shuō)不;ヂ(lián)網(wǎng)為我們的生活帶來(lái)了極大的便利,什么網(wǎng)上買票,外賣,滴滴打車……但互聯(lián)網(wǎng)也有害處,許許多多各式各樣的游戲容易讓人上癮,從而荒廢了學(xué)業(yè),不僅對(duì)我們學(xué)生造成了巨大的影響,大人也深受其害,所以當(dāng)我們面對(duì)這種誘惑時(shí)讓我們勇于說(shuō)“不”。

  當(dāng)我們遇到虛偽的禮貌時(shí),我們要勇敢的說(shuō)出不。在周朝,有個(gè)人叫公儀休是魯國(guó)的國(guó)相,他命令為官者不許和百姓爭(zhēng)奪利益,有一天一個(gè)管家給公孫修送來(lái)了一條魚,他不肯收納,管家說(shuō):“聽說(shuō)您及愛吃魚才送魚來(lái),為什么不接受呢?”公儀休說(shuō):“只有不接受,才能永遠(yuǎn)吃到魚!边@話就表明了受賄就要丟官也告訴我們,對(duì)于這樣虛偽的禮貌時(shí),我們要勇于說(shuō)不。(例子不當(dāng))

  “拒絕也是一種權(quán)利,就像生存是權(quán)利一樣。”說(shuō)“不”不是一件難事,讓我們對(duì)那些不正當(dāng)?shù)氖掠赂艺f(shuō)不吧。

  大聲說(shuō)不作文 8

  我做到了,雖然是我的好朋友,但是我還是對(duì)他們說(shuō):“不”。

  事情發(fā)生在小學(xué)三年級(jí)的的一件事:

  “叮鈴鈴”隨著清脆的下課鈴,英語(yǔ)老師下課了以后,對(duì)我們大家說(shuō):“今天的課堂作業(yè),完成練習(xí)冊(cè)P25-27,下午第一節(jié)課我來(lái)批改!”說(shuō)完,老師離開了教室。

  老師一出教室,我就拿起筆刷刷地寫了起來(lái),因?yàn)樯险n認(rèn)真聽講認(rèn)真,所以也不算難。就下課那幾分鐘,我完成了作業(yè)!而在我身邊的幾乎都是下課愛瘋玩的`男同學(xué),因此,他們都沒有做完!

  中午吃完飯了以后,一位同學(xué)突然大聲喊了聲“糟了,老師布置的練習(xí)冊(cè)我還一字沒動(dòng)呢!”周圍同學(xué)聽了一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球,一個(gè)個(gè)埋怨:“我也是啊!”“要是沒做完一定會(huì)被老師罵的!”但是當(dāng)他們看到我泰然自若地坐在座位上無(wú)憂無(wú)慮的,猜到了我一定做完了作業(yè),都在說(shuō):“借我們抄吧!”

  也許是因?yàn)槲倚愿裆系娜觞c(diǎn),也許是因?yàn)槲姨诤鮿e人的感受,所以在面對(duì)別人的請(qǐng)求時(shí),我總不忍心說(shuō)“不”,可每次面對(duì)那一雙央求的目光,我退縮了!

  考試也是能抄的嗎?老師給我們做練習(xí)冊(cè),不是為了我們多做題,考試中少出錯(cuò)嗎?給他們抄不也就等于害他們嗎?于是,我堅(jiān)定地他們說(shuō):“不,請(qǐng)?jiān)徫遥疫@也是為你們好,加油,題很簡(jiǎn)單的,你們一定可以做好的!”他們也徹底絕望了,也只能默默地去補(bǔ)了……

  接下來(lái)又來(lái)又有人向我提出了無(wú)理請(qǐng)求,我都同樣婉言拒絕了。其實(shí)這個(gè)階段我確實(shí)很難熬,因?yàn)槲业木芙^在別人眼中是無(wú)情的,所以朋友漸漸疏遠(yuǎn)了我,我感覺到有些孤單。但經(jīng)過(guò)這些,我的決心也越來(lái)越堅(jiān)定。

  我學(xué)會(huì)了說(shuō)“不”,不但改變了自己也改變了別人,我真感覺到生活有了味道,我想善意的拒絕也應(yīng)該是美的!

  大聲說(shuō)不作文 9

  清晨,太陽(yáng)的光芒照進(jìn)我的床邊,我睜開朦朧的睡眼,充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬。

  洗漱完畢,我整裝待發(fā),開始了對(duì)夢(mèng)想的追逐。目的`地是學(xué)校,我八年級(jí)的教室,這是我這一學(xué)期的開始,也是我奮斗的開始。

  大聲說(shuō)不,我要學(xué)會(huì)向困難說(shuō)不,因?yàn)槲抑,如果沒有勇氣對(duì)困難說(shuō)不,那將永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。夢(mèng)想是需要堅(jiān)持,如果連這點(diǎn)勇氣和毅力都沒有,那還有什么可談的呢?大聲說(shuō)不,是對(duì)困難的宣戰(zhàn),前方的旅途是未知的,前方的困難也是未知的,大聲說(shuō)不,是對(duì)心靈的解脫。

  猶記,那個(gè)下午,教室里彌漫著凄清和仿佛要讓人窒息的氣息。我們正在數(shù)學(xué)考試,考試很難,以致于我手忙腳亂,失去了分寸,做不出來(lái)的題一直在做,導(dǎo)致我忘了時(shí)間,就這樣我交上了一份沒有檢查的卷子,心里充滿了恐懼和擔(dān)心。數(shù)學(xué)老師帶著卷子出去了,教室里一片喧鬧聲……

  分?jǐn)?shù)出來(lái)后的那天上午,我記得最清。我不忍看我的試卷,向窗外望去,只見樹木憔悴,長(zhǎng)滿皺紋的樹干上有個(gè)洞,枯葉飄然落下,顯得蒼老無(wú)力。一切都失去了生機(jī),巢中的雛鳥正饑餓地盼著母親歸來(lái),喂它吃食,我不就像那雛鳥一樣嗎?如饑似渴地渴望知識(shí),但必須先經(jīng)過(guò)饑餓,等待才能得到知識(shí)。一次考試的失利說(shuō)明不了什么,我應(yīng)該向它大聲說(shuō)不。忽然想到一句話“強(qiáng)者,藐視困難,弱者仰視困難。”想要做那強(qiáng)者,就必須向困難大聲說(shuō)不,要有藐視困難的勇氣。

  在如此競(jìng)爭(zhēng)激烈,弱肉強(qiáng)食的世界里,充滿了我對(duì)未知世界的探索,那些未知的困難成為我追逐夢(mèng)想的動(dòng)力,成為我走向成功的基石。

  哪怕?lián)我恢чL(zhǎng)篙,經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗,也要同青草一樣頑強(qiáng)抵抗,向困難大聲說(shuō)為。

  大聲說(shuō)不作文 10

  天空黑沉沉的,烏云卷襲整片天空,遮住了太陽(yáng)。閃電好似一把利劍,劃破了天空,隨即又響起了震天動(dòng)地的雷聲。不一會(huì)兒,下起了傾盆大雨,雨滴重重地打在窗戶上。屋外狂風(fēng)呼嘯,樹隨著風(fēng)搖擺,好似隨時(shí)都會(huì)被連根拔起。

  我背著書包走在雨中,低著頭,心情壓抑到了極點(diǎn)。期末考試語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)了,考的并不理想。我雖早已到了小區(qū),卻不敢上樓——我羞于對(duì)勞累一天的父母“獻(xiàn)”上這么一個(gè)成績(jī)。我害怕面對(duì)父母的責(zé)罵與失望。在失敗來(lái)臨時(shí),我不敢面對(duì)它,只得任由它擺弄。我像個(gè)逃兵,不敢對(duì)懦弱、膽小的自己大聲說(shuō)“不”,只是一直坐在樓下的`石椅上,心亂如麻,卻無(wú)能為力。

  雨漸漸小了,雷陣雨來(lái)得快,去得也快。我收了作文傘,外面的雨似乎停了,但我心中的雨卻依然淅淅瀝瀝下個(gè)不停。我抬起頭望向天空,太陽(yáng)出來(lái)了,明媚的陽(yáng)光照在我身上,讓我感覺十分溫暖,那是一道道光。那一刻,我忽然明白了,失敗不過(guò)是雷陣雨,來(lái)勢(shì)洶洶,看似可以摧毀一切,卻是短暫的。失敗也只不過(guò)是紙老虎,你的害怕只會(huì)壯大它的聲勢(shì)。而大聲地說(shuō)“不”,不也是一道光嗎?只有光才能驅(qū)散一切黑暗。也只有你對(duì)害怕、懦弱、逃避等負(fù)面的,消極的情緒大聲說(shuō)“不”,才能迎來(lái)光明。想明白了這一切,我站了起來(lái),邁開堅(jiān)定地步伐,回到家。從此以后,我不再只會(huì)逃避問(wèn)題,漸漸變得勇敢了。我會(huì)著手解決問(wèn)題,分析易錯(cuò)題,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),改正錯(cuò)別字……

  面對(duì)困難,大聲說(shuō)“不”吧,它會(huì)使你獲得勇敢,使你變得堅(jiān)強(qiáng),使你成為一道光!

  大聲說(shuō)不作文 11

  人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)而精彩的旅行,沿途必定充滿誘惑。對(duì)于那些諂媚之人的奉承,我們要善于拒絕,避免讓自己利益受損;對(duì)于那些好心之人不必要的幫助,我們也要善于拒絕,避免做那些無(wú)用功。所以,我們要學(xué)會(huì)勇敢說(shuō)“不”。

  學(xué)會(huì)勇敢說(shuō)“不”,體現(xiàn)自己的骨氣和個(gè)性,免遭世人唾棄。雍容華貴的牡丹是富貴的象征,然而有些人去指責(zé)它們只會(huì)安享富貴。每年洛陽(yáng)牡丹花會(huì)都會(huì)應(yīng)期而至,然而有一年天氣寒冷,牡丹遲遲不開放,賞花之人無(wú)法目睹牡丹的妖嬈,但從中我們也能體會(huì)到牡丹身上不諂媚的品性,它遵循自己開放的原則,于是對(duì)人們勇敢說(shuō)“不”。讓我們?nèi)烁毁F之花牡丹的身上看到了高貴的品性,讓鄙棄它的人理屈詞窮。

  學(xué)會(huì)勇敢說(shuō)“不”,那是一種高尚的節(jié)操,那是一個(gè)筆直的脊梁,公休儀做魯國(guó)宰相時(shí),拒絕別人送他的魚,他說(shuō):“只有不接受魚,才能永遠(yuǎn)吃到魚”。這是多么睿智的話語(yǔ)啊,此時(shí)的公休儀對(duì)送魚人說(shuō)了“不”,那么他就是一個(gè)清廉的官,就能長(zhǎng)久做官,用自己的俸祿買魚吃,說(shuō)“不”不僅使他官位穩(wěn)坐,更使他的'美名千古流傳,朱自清當(dāng)年無(wú)比落魄,也不接受美國(guó)的救濟(jì)糧,毛主席曾高度評(píng)價(jià)他,說(shuō)他是中國(guó)的脊梁,多么偉大的精神,多么高尚的節(jié)操,朱自清勇敢對(duì)美國(guó)人說(shuō)“不”,贏得了國(guó)人的交口稱贊。

  學(xué)會(huì)勇敢說(shuō)“不”,否則會(huì)把自己推向痛苦的深淵,當(dāng)代社會(huì)的中國(guó),無(wú)數(shù)失足少年,因?yàn)椴欢镁芙^,走上了犯罪道路,他們吸毒賭博染上網(wǎng)癮,讓父母社會(huì)為他們揪心,倘若在別人給他們制造誘惑的時(shí)候,他們能多想一步,勇敢說(shuō)“不”,便不會(huì)給自己家庭給社會(huì)帶來(lái)種種悲劇。

  拒絕有時(shí)候會(huì)改變?nèi)说囊簧,拒絕那些不正當(dāng)有損良心的事情,會(huì)使自己的人生之路走得更坦蕩,讓我們學(xué)會(huì)對(duì)他人勇敢說(shuō)“不”吧!

  大聲說(shuō)不作文 12

  面對(duì)生活中一些不應(yīng)存在的亂象,我們應(yīng)該對(duì)他們大聲說(shuō)“不”。

  凌晨五點(diǎn),我家鄰居,已奔古稀的張奶奶按響我家的門鈴,大聲嚷嚷著要找我奶奶。一開門,只見張奶奶眉飛色舞,拉著奶奶的胳膊,興沖沖地對(duì)奶奶說(shuō):“快快快,跟我一起去排隊(duì)領(lǐng)雞蛋,去晚了就領(lǐng)完了。”我心中萌發(fā)出了十萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào):這么早去領(lǐng)什么雞蛋?抱著一探究竟的態(tài)度,我也一路小跑跟著她們。兩個(gè)老人的身子骨還是這樣硬朗,連我都汗流浹背了,她們大氣都不喘一口。

  到了集中的大廣場(chǎng),一條長(zhǎng)龍?jiān)缫巡粷M于“S”形的束縛,漸變成了“W”形。說(shuō)來(lái)也挺奇怪,這長(zhǎng)長(zhǎng)的`隊(duì)伍里無(wú)不是老人。隊(duì)伍的盡頭是一個(gè)復(fù)合式的樓房,一個(gè)綠色的大標(biāo)牌無(wú)比顯眼,“蘿脈養(yǎng)生堂”幾個(gè)大字躍然其上。好不容易挨到屋子門口,張奶奶和奶奶都進(jìn)去了,可我被工作人員攔在了外面,竟是因?yàn)樗^的“六十歲以下者不得入內(nèi)”的荒唐理由。我只能透過(guò)那幾扇厚厚的玻璃門,望見屋內(nèi)墻上的蠱惑人心的標(biāo)語(yǔ):“延年益壽”“返老還童”……

  不一會(huì)兒,兩位老人樂(lè)的合不攏嘴,肩上馱著“太空技術(shù)水凈化器”,手里還提著一盒“有機(jī)草雞蛋”,捧著一桶“維生素C膠囊”。在醫(yī)科大學(xué)上學(xué)的姑姑回來(lái)后,看著這堆粉劑、鈣片等營(yíng)養(yǎng)品,皺了眉頭,道:“這些東西怎么都沒有國(guó)家批文啊,是假保健品!

  我逐漸明白了什么……

  現(xiàn)在,一些傳銷組織打著“守護(hù)您的健康”的幌子,日漸興起,對(duì)老年人行騙,而這些缺乏警惕的老年人經(jīng)常面對(duì)一些形形色色的小恩小惠,就被蒙蔽了雙眼,沉溺在騙局中無(wú)法自拔,甚至還會(huì)慫恿他們的“牌友”“舞友”等等一起加入這場(chǎng)徹頭徹尾的騙局。這些人最愛打得就是溫情牌,有的甚至充當(dāng)起老人們“兒女”,當(dāng)面跪下,叫起了爹媽。

  在此,我呼吁老年人萬(wàn)不可輕信言過(guò)其實(shí)的虛假?gòu)V告,要堅(jiān)決抵制傳銷。年輕人也要多多關(guān)愛老年人,孝敬父母長(zhǎng)輩,不能讓一些傳銷組織鉆了空子,以“健康之名”行了“斂財(cái)之實(shí)”。

  大聲說(shuō)不作文 13

  已前,我總不能明白“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”是什么意思,直到那次體課上我才真正明白了這個(gè)道理。

  那天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,特別適合上體育課。

  “叮寧寧”上課了,只見體育張老師搬來(lái)了一個(gè)貌似山羊骨架的龐然大物。“那是什么呀?"同學(xué)們議論紛紛,連準(zhǔn)備活動(dòng)都沒認(rèn)真做。做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,老師對(duì)我們說(shuō):"今天,我們要跳山羊,下面我給大家示范一下。”說(shuō)完走向了“老山羊”。開始跳了,老師先來(lái)了一段助跑再單腳跳上跳板雙腳落地,手往“老山羊”上一撐,雙腳成平腳像飛人一樣在空中畫了一條美麗的弧線。老師表演剛完立刻就受到我們雷鳴般的掌聲。老師笑笑說(shuō):“下面該你們了!”

  我心想,跳山羊這么簡(jiǎn)單,絕對(duì)一次就過(guò)。

  開始跳了,我排在第二個(gè),第一個(gè)是代欣可,只見代欣可極不情愿地厥了厥小嘴,向前跳去可是……

  “哈哈哈哈”代欣可的表現(xiàn)博得了我們的“好評(píng)”。為什么會(huì)這樣呢?原來(lái),代欣可因?yàn)閾蔚牟粔蛴昧Γ忠换妥鲈诹恕袄仙窖颉鄙砩媳豢ㄗ×,老師叫代欣可重新試一下,可代欣可接連試了很多次都沒成功,連老師都沒有辦法了只好讓代欣可回去。代欣可剛回去就向我做了個(gè)鬼臉?lè)路鹪谡f(shuō):我都過(guò)不去,你還想過(guò)去簡(jiǎn)直是做夢(mèng)!這可讓我氣壞了,頓時(shí)我的心中充滿了力量。

  終于到我了,我也來(lái)了一段助跑手撐在“老山羊”上輕松地跳了過(guò)去。這時(shí)我看見遠(yuǎn)處站著的代欣可嘴巴張成了

  O型。我輕蔑的想:跳山羊這么簡(jiǎn)單,你都跳不過(guò)去真笨!

  風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了一圈又轉(zhuǎn)到了我這里,我不再那么擔(dān)心,甚至有些驕傲起來(lái)。我想:一個(gè)小小的'木馬(山羊)有啥可怕的,想完我就向山羊沖去結(jié)果,因?yàn)槲矣昧^(guò)猛,身體一斜,一頭栽倒了海綿上,這下引來(lái)了同學(xué)們的哄堂大笑。

  來(lái)吧,伙伴們讓我們一起對(duì)驕傲說(shuō)“不”吧!

  大聲說(shuō)不作文 14

  人生路上,挫折無(wú)數(shù)。在挫折、意外面前,有人與自己講和,獲得心靈的舒坦,安于現(xiàn)狀。有人永遠(yuǎn)不會(huì)妥協(xié),勇敢地對(duì)自己說(shuō)“不”,奮勇拼搏,成就自己的人生。

  對(duì)自己說(shuō)“不”,成就人生的巔峰。

  在這屆南京青奧會(huì)上,閃爍著一顆運(yùn)動(dòng)之心—一梅盧蒂特!懊繁R蒂特”,一個(gè)充滿光環(huán)的名字,誰(shuí)又了解其背后的辛酸?4歲喪母,家境的貧困,游泳環(huán)境的簡(jiǎn)陋,都未能阻止她前進(jìn)的步伐和對(duì)游泳的熱愛。家庭的變故為使他沉迷于悲痛中,一蹶不振,反而使她勇敢的對(duì)自己說(shuō)“不”,努力拼搏,最終站在無(wú)數(shù)個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

  成功后的她,同樣未安于現(xiàn)狀,而是安逸的說(shuō)“不”。2012年奧運(yùn)會(huì)獲得冠軍的她從不放松對(duì)自己的要求,而是數(shù)十年如一日的每天五點(diǎn)多起床迅速的去訓(xùn)練。她堅(jiān)信成功是給那些最刻苦的人。

  是的,她成功了。勇敢地對(duì)自己說(shuō)“不”,她最終站在游泳的最高獎(jiǎng)臺(tái),成就人生的巔峰!

  對(duì)自己說(shuō)“不”,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  王志華,一個(gè)盲人,同樣也是一個(gè)成功的企業(yè)家。雙目失明,但他卻從未將這個(gè)缺陷當(dāng)做可以放松自己的理由,而是勇敢地對(duì)自己說(shuō)“不”,他堅(jiān)信自己生活不應(yīng)也不會(huì)是這樣的。奮斗,樹催人奮進(jìn)的力量。通過(guò)奮斗,他在唱歌、事業(yè)、慈善等方面與正常人不相上下,并換發(fā)出自己的.光彩。

  天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。上帝不相信人的眼淚,只相信一個(gè)人的不懈奮斗。勇敢的對(duì)自己的不足說(shuō)“不”,揚(yáng)起奮斗的航帆,去探索未知的旅程。

  在風(fēng)吹日曬中,因?yàn)橛蓄B強(qiáng)不屈的毅力,才成就了后來(lái)的參天大樹,在風(fēng)雪的肆虐下,因?yàn)橛袕?qiáng)大的骨氣,才成就了大雪壓青松,青松挺且直的佳話……在困難中,不要安于現(xiàn)狀,要敢于對(duì)自己說(shuō)“不”,努力拼搏。困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。

  對(duì)自己說(shuō)“不”,不給自己松懈的借口;對(duì)自己說(shuō)“不”,給自己以?shī)^斗之力;對(duì)自己說(shuō)“不”,掌握自己的靈魂,譜寫自己的絢麗人生。

  大聲說(shuō)不作文 15

  由于女童在飯館大喊大叫,惹怒了鄰桌的女大學(xué)生,女大學(xué)生上前踹了女童身邊的椅子。這則發(fā)生在大連市的“大學(xué)生飛踹女童”事件引起了熱議。在我看來(lái),作為事件的直接挑起者,女大學(xué)生這種缺乏理性的行為應(yīng)該受到指責(zé)。

  的確,家長(zhǎng)在公共場(chǎng)合要管理好自己的孩子,但是每個(gè)家里都有那么幾個(gè)“熊孩子”,對(duì)于那些“熊孩子”而言,他們隨時(shí)都可能鬧出新花樣,家長(zhǎng)不能保證自己不讓孩子出現(xiàn)任何意外的狀況。所以,在這時(shí),我們要學(xué)會(huì)換位思考,多一些理解和包容,而不是粗暴地解決問(wèn)題的方法。這也從根本上反映出了一些人無(wú)視法規(guī),情懷淡漠。

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最讓人敬畏的,就是我們頭頂?shù)奶炜蘸蛢?nèi)心的準(zhǔn)則!倍俏慌髮W(xué)生的做法是正是缺乏理性的表現(xiàn)。她失去了對(duì)社會(huì)規(guī)則的'敬畏,失去了對(duì)道德的堅(jiān)守,失去了對(duì)核心價(jià)值觀的信仰,卻多了一份戾氣,多了一份固執(zhí),多了一份任性。堅(jiān)守心靈的底線,遇事冷靜克制,懂得隱忍,這不僅是處理好人際關(guān)系的方法,更是對(duì)自己的尊重和底線的堅(jiān)守。

  馬爾克斯在《百年孤獨(dú)》中寫到:“如果我有一顆心,我愿將所有的仇恨寫在冰上,然后等待太陽(yáng)升起!边@,就是寬容。古人尚能“化干戈為玉帛”,如今怎么卻容不下一個(gè)孩子!熬慈苏,人恒敬之”,而如今在這個(gè)物欲縱橫,飛速發(fā)展的中國(guó),“敬人”“寬容”“理性”卻很鮮見。可能因?yàn)樾⌒〉拿埽銜?huì)形成“冷暴力”“暴力”,造成極大的影響,甚至葬送一條條生命。近年來(lái)的“路怒”現(xiàn)象也越來(lái)越成為一種交通隱患。而這些,都是缺乏理性的表現(xiàn)。

  從另一個(gè)方面思考,一個(gè)大學(xué)生如果對(duì)一個(gè)小孩子都毫無(wú)寬容之心,那么以后走上工作崗位,又怎樣能團(tuán)結(jié)同事,認(rèn)真工作呢?同時(shí),如果我們不遏制這種社會(huì)戾氣,那么誰(shuí)又將成為下一個(gè)小女孩?

  縱使社會(huì)浮華萬(wàn)千,飛速發(fā)展,巨大的生存壓力下,我們還應(yīng)努力保持理性的思考,對(duì)社會(huì)多一些敬畏,對(duì)他人對(duì)一些理解與寬容,少一些狂躁與戾氣。

  大聲說(shuō)不作文 16

  “必勝客”這個(gè)餐廳大家一定都很熟悉。它可是個(gè)享譽(yù)世界的西餐廳啊!可在此之前,我根本就沒有吃過(guò)。最近,電視里一直在放必勝客的廣告,每次看到這些廣告,我都饞得垂涎欲滴,特想吃一次,班上有的同學(xué)都不止吃了一次,我連一次都沒吃過(guò),總感到有一種失落和老土。但是,我不敢把自己的全部想法對(duì)媽媽說(shuō),因?yàn)槲遗滤f(shuō)我饞嘴或者嫌貴。因此,我只把自己的一半想法向媽媽開了口。

  “媽媽,我……我想……”“想干什么?”媽媽蹲下身子,溫柔地對(duì)我說(shuō)。“想吃必勝客。”“為什么突然想吃必勝客了?”媽媽皺了皺眉頭,疑惑地看著我?吹綃寢屇茄凵瘢液ε铝藥追郑B說(shuō)話都吞吞吐吐了:“因……因?yàn)殡娨暽系膹V……廣告看起來(lái)十分誘人!眿寢屗坪跸胍獙(duì)我說(shuō)寫些什么,但被我打斷了,我?guī)缀跏菐е謭?jiān)決的口氣對(duì)媽媽說(shuō):“快帶我去!必須帶我去!”媽媽看著我急切想吃的眼神,似乎有些心軟了!澳恰冒伞,“不過(guò),我很想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題:我記得你是不喜歡吃那些洋快餐的呀!現(xiàn)在,你是真的看到廣告上的宣傳想吃,還是為了可以在別人面前炫耀或者是怕比不過(guò)人家?”此時(shí),我不再敢看著媽媽,于是低著頭,不說(shuō)話了,算是默認(rèn)了吧!昂⒆樱欢ㄊ悄愕奶摌s心在作怪,媽媽之所以不那么爽快地答應(yīng)你,不是因?yàn)殄X的問(wèn)題,而是因?yàn)槟愕男睦飭?wèn)題,我是你媽媽,你心里在想些什么,媽媽是一請(qǐng)二楚的。今天,我答應(yīng)你的要求,但你也得答應(yīng)我一個(gè)要求:不要有虛榮的心理,好嗎?”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨之,又開心地笑了。

  從我懂事開始,媽媽始終教育我要有中華民族五千多年來(lái)的傳統(tǒng)美德:為人正直,胸?zé)o雜念,尤其是不能有虛榮、攀比的心理?墒乾F(xiàn)在的我,還常常不能把她的教誨和我日常行為聯(lián)系起來(lái),當(dāng)我回想到“父母是孩子的'最好的老師”這句話時(shí),我就感到父母的時(shí)時(shí)提醒和教育,對(duì)于我是多么的重要。我在默默感謝媽媽的同時(shí),也在告戒自己,做一個(gè)純樸的孩子,對(duì)虛榮心說(shuō)“不”。

  大聲說(shuō)不作文 17

  為了準(zhǔn)備“兩岸四地奧數(shù)競(jìng)賽,我不得不每天做幾道奧數(shù)題。別看只有幾道題,但并非像想象的那么一帆風(fēng)順。

  今天是第一天,我在做那幾道題之前,心里美滋滋地想:“嘿,不就這幾道小題嗎?小菜一碟!”我拿起筆,三下五除二,馬上做了起來(lái)。“媽呀,怎么這么難呀?”第一題看都沒看完,我就喊出了聲。題的難度和我想像的有著千里之差,當(dāng)初的激情霎時(shí)一落千丈,取而代之的是無(wú)言的痛苦。越想越煩,毫無(wú)頭緒。此時(shí),我的思路中斷了,腦子空空如也,往日積累的知識(shí)失蹤了,我暈!

  “媽――媽!”我氣急敗壞地大聲喊著媽媽!霸趺戳耍鍪裁词吕玻俊眿寢屢活^霧水地跑了過(guò)來(lái)。

  “我不要做這些爛題,我不要參加競(jìng)賽!”我說(shuō)著說(shuō)著,眼淚就像斷了線的珠子一個(gè)接一個(gè)地往下落。“哎呦,掉金豆了,要不要拿盆接著啊?”媽媽打著岔,全然不理我的話。“先別急著說(shuō)不做,媽媽給你講個(gè)新聞吧?

  前些日子有報(bào)道稱韓國(guó)首位女宇航員李素妍于2008年4月8日搭乘“聯(lián)盟”號(hào)載人飛船上天。在我看來(lái),這并不僅僅是一則報(bào)道。李素研在此前是“飛天人員”的侯選成員,未成正式“飛天員”,李素研并未輕易對(duì)自己說(shuō)“不”,自怨自艾。她選取了積極的生活態(tài)度,繼續(xù)努力做好本職工作。在這種心態(tài)下,當(dāng)正式“飛天員”高山因兩次違規(guī)撤出名單后,她這個(gè)候選人員終于圓了自己的飛天夢(mèng)。

  不要輕易說(shuō)‘不’,這是一種積極的生活態(tài)度。媽媽希望

  你永遠(yuǎn)具有這種生活態(tài)度。

  寶貝,把題多讀幾遍,把條件分析分析,試試看,你能行!”說(shuō)完,媽媽轉(zhuǎn)身走出了書房。

  我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,擦干眼淚,重新做起了那幾道題。我仔細(xì)分析了條件,然后化解到學(xué)過(guò)的題型,一步一步地推,最終解出了這幾道題,我成功了!

  可喜可賀的'是,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我在這次奧數(shù)競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。試試,對(duì)任何困難都是一種有利的反擊,不要輕易說(shuō)“不”,有了這種毅力,成功一定屬于永不言棄的人!

  大聲說(shuō)不作文 18

  人生中,有不少第一次,第一次包餃子,第一次上學(xué)……然而,每次的第一次就像一座山,等你去攀爬;就像一次考驗(yàn),人就是在不多考驗(yàn)中成長(zhǎng)。

  也不記得是那一年了,我第一次放風(fēng)箏。就在美麗的蓮花山公園。

  我十分的興奮,因?yàn)椋以缇吐犝f(shuō)放風(fēng)箏有多好玩。我期待著那一刻的到來(lái)。

  我望著風(fēng)箏,它就像一只準(zhǔn)備展翅飛翔的雄鷹,正等著我給予它生命和飛翔的機(jī)會(huì)。我看得越來(lái)越入迷,竟忘了車子所發(fā)出的隆隆聲。到了,快到了。忽然,車停了下來(lái),我回過(guò)神來(lái),打開車門跳下去,蹦蹦跳跳地跑到了草地上,等著爸爸媽媽過(guò)來(lái)。

  爸爸媽媽慢悠悠地走過(guò)來(lái),于是,放風(fēng)箏儀式正式開始——爸爸在后面拿著把兒,我拿著風(fēng)箏像火箭一樣準(zhǔn)備往前沖,媽媽則在一旁微笑著看著我們。5,4,3,2,1!我這個(gè)人型火箭“嗖”地往前沖,爸爸手上的'把兒的線在“簌簌”地向前奔跑,小輪子轉(zhuǎn)個(gè)不!詾槟艹晒Γ∏∠喾础覀兪×耍L(fēng)箏沒能飛起來(lái),只是在我頭頂上轉(zhuǎn)了幾圈就落了下來(lái)。像被折斷翅膀的雄鷹,不再展現(xiàn)動(dòng)人的光彩。

  于是,第二次風(fēng)箏儀式再次拉開序幕——還是那樣,我拿著風(fēng)箏,爸爸拿著把兒。又一個(gè)倒計(jì)時(shí),有一次奔跑,又一個(gè)痛心的失敗。我惱火了,我的第一次放風(fēng)箏,竟然開場(chǎng)如此不利。接下來(lái)的幾分鐘里,我大聲抱怨著風(fēng)箏的不是,它就像一個(gè)左耳進(jìn)右耳出的布娃娃一樣,絲毫不理會(huì)我的指責(zé),“一直笑著”。后來(lái),爸爸媽媽都來(lái)鼓勵(lì)我再試一次,我雖然生氣但還是照做了。然而,失敗始終纏在我身上不愿離開——第四次的失敗使我心中的小火山爆發(fā)了,氣鼓鼓的坐在草地上不干了,只是瞪著風(fēng)箏。又是一次鼓勵(lì)——沒用。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講道理。我靜下心來(lái)想了想:是啊!人生路上難免會(huì)有荊棘,我不妨再試一試!

  終于,幾次的失敗換來(lái)了成功——風(fēng)箏飛起來(lái)了,真像一直透著光彩的雄鷹。

  這一場(chǎng)“風(fēng)箏儀式”下來(lái)。使我明白了一個(gè)人生道理——面對(duì)第一次,不要輕易說(shuō)“不”!

  大聲說(shuō)不作文 19

  校園是學(xué)習(xí)的地方,是和諧的地方,是鍛煉的地方:這么美好的校園,卻變成了不和諧的地方。

  我在閱覽別人寫的作文時(shí),無(wú)意間看到這樣一篇新聞:一位名叫翔翔的人,他媽媽叫他吃放,可過(guò)了好久他都沒有來(lái),他媽媽上去一看,看見翔翔嘔吐不止,就把翔翔送進(jìn)了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)檢查,醫(yī)生對(duì)翔翔說(shuō):“他是因?yàn)楸┏员╋嫴艑?dǎo)致了這樣的情況”,翔翔媽媽不停的追問(wèn),翔翔才肯說(shuō)出來(lái),他在學(xué)校受到高年級(jí)的欺凌,高年級(jí)的人想他要錢,學(xué)校很不情愿的給他們,每次給他們錢,他都在家里吃很多東西,他沒告訴老師,也沒告訴他父母。像這種情況要記住那些人的相貌,告訴老師或家長(zhǎng),也可以告訴警察,還要告訴自己的小伙伴,以免小伙伴也遭受這樣的現(xiàn)象。

  其實(shí),在生活中,我也也有別人欺負(fù)過(guò)我,每次我看見或聽見同學(xué)們說(shuō)我壞話,我很不開心,我也會(huì)走過(guò)去說(shuō)他,他的這種行為讓我有心理陰影,我想,我身上有毛病嗎?為什么他們都要說(shuō)我?我說(shuō)過(guò)他們嗎?這一系列的問(wèn)題讓我很奇怪。在校園里給別人取外號(hào),罵別人,用拳頭開口等,這些都是校園欺凌嗎?是的,這些是校園欺凌,說(shuō)不說(shuō)就動(dòng)手打人的,這樣的人都是沒心沒肺的.,我們不能和他們做伙伴,我們要去體諒體諒受害者,理解理解受害者的心情。到底是什么情況引發(fā)了校園欺凌呢?

  校園里的人不和諧,見到同學(xué)受欺負(fù),就在當(dāng)旁人,不去告訴老師。

  那些學(xué)習(xí)好的人,老師寵著他們,學(xué)習(xí)較好的人會(huì)產(chǎn)生嫉妒,然而引發(fā)的這種情況。

  有些人長(zhǎng)的太丑了,同學(xué)們見了都不跟他們玩,以為自己很美麗。很帥的熱會(huì)說(shuō):“看,那個(gè)人真丑”,這樣的一句話,給那個(gè)人留下了心理陰影了。

  校園欺凌是會(huì)給人造成心理陰影,會(huì)影響熱一輩子的。讓我們大聲的對(duì)校園欺凌說(shuō):“不”!

  人要有顆善心,要去體諒別人;和諧的校園,并不是打架的,欺凌的地方,是師生們一起成長(zhǎng),一起努力的地方,我們彼此之間都要有一份關(guān)心,一份包容。

  大聲說(shuō)不作文 20

  十月,又是桂花飄香的季節(jié),一簇簇,一蓬蓬,一叢叢,金桂、銀桂、丹桂,挨擠在一起,在濃綠的樹葉間若隱若現(xiàn),好像桂花樹上掛滿了小星星。走在小區(qū)的路上,芳香撲鼻,那香氣時(shí)濃時(shí)淡。像個(gè)調(diào)皮的小孩,和你捉迷藏一般,邁著輕悄悄的腳步,一縷縷在不經(jīng)意間鉆入了你的心間。

  我哼著歌,悠然地走在這片迷人的桂花香氣里,仿佛空氣都清新了幾分。忽然,前方有一株桂花樹劇烈地?fù)u動(dòng)起來(lái),好像是被人掐住了脖子般奮力掙扎。我往前一探,只見一位老人一腳撐地,一腳踏在樹上,雙手用力地?fù)u晃著碗口粗的樹干,樹下鋪著幾張報(bào)紙。那株桂花樹仿佛承受不了他如此大力的搖晃,枝頭搖搖欲墜,樹上的小星星們一時(shí)間如下雪般“嘩嘩”落下。

  我感到一陣氣悶,上前阻止道:“王大爺,您在干什么呢?”王大爺回轉(zhuǎn)身,一看是我,不好意思地笑著,“哦,是小顧呀,我這不是想給孫子做桂花糕么……”,我心中一陣吐槽,如果人人都這樣,這小區(qū)的桂花樹豈不是要遭殃了嗎!

  不,這樣可不行!我于是決定和王大爺講講道理。

  “爺爺,這桂花樹是觀賞性的,您聞著是不是特別香?特別香的桂花是不適合做進(jìn)吃的食物里面的,吃多會(huì)牙疼,對(duì)身體也不好,我比劃著,王大爺卻疑惑地看著我,我想王大爺已經(jīng)被我的.“歪理”給唬住了,便又靈機(jī)一動(dòng):我們小區(qū)門口的茶葉店里就有賣桂花的,曬過(guò)又挑過(guò),干凈又便宜。您現(xiàn)在搖下來(lái)的桂花,回家還要洗過(guò)曬過(guò),很費(fèi)事,又不安全,這一不弄干凈,您孫子吃了,還會(huì)肚子疼!笨粗醮鬆斢悬c(diǎn)心動(dòng)又有點(diǎn)猶豫的模樣,我隨即又說(shuō),“您只要買一點(diǎn)點(diǎn)就行了,花不了幾個(gè)錢,又省事!拔覠崆榈卣f(shuō)著,還給王大爺帶路,“那家店就在小區(qū)門口呢!”

  王大爺終于被我說(shuō)動(dòng)了:“行!那我現(xiàn)在就過(guò)去買!”

  “王大爺,您真不愧是我們小區(qū)的……”我豎起了我的大拇指。

  “?悖?你這小子!”

  既是賞花人也要做護(hù)花人。這一次,我必須說(shuō):“不!”,我為自己的勇敢和機(jī)智感到驕傲。

  大聲說(shuō)不作文 21

  用“V”型水杯喝水,若不盡快喝完,便只好一直握在手中,耗時(shí)費(fèi)力。如此拖延,何苦呢?人往往這樣,在拖延中浪費(fèi)了陽(yáng)光,蹉跎了歲月。那為何不時(shí)刻銘記“今日事,今日畢”,向拖延說(shuō)不呢?

  歷史的車輪滾滾向前,縱觀古今之成大事、立大業(yè)者,莫不能高效成事、拒絕拖延的。有家貧抄書、計(jì)日以還的宋濂;有嚴(yán)于律己、每日寫100大字的周恩來(lái);還有站著寫作的大文豪海明威……他們無(wú)一不是向拖延說(shuō)不的楷模。

  拒絕拖延,刻苦讀書成大儒。

  明初重臣宋濂幼時(shí)家貧,“無(wú)從致書以觀”,他便“假借于藏書之家,手目筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),弗之怠。”沒有錢買書,就借書并計(jì)算著日子歸還,即便天氣十分寒冷,手指都不能彎曲,他仍然不懈怠于讀書、抄書。正是宋濂借書時(shí)的按時(shí)歸還,不拖延,別人大都肯把書借給他;正是宋濂的寒冬永不懈怠讀書、抄書,他才得以成為學(xué)富五車的才士,在大明王朝留下了燦爛的一筆。

  拒絕拖延,練字未畢誓無(wú)休。

  中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大領(lǐng)袖、人民的好總理周恩來(lái)年輕時(shí),曾給自己立下一條規(guī)定:每天寫完100個(gè)大字。即便每天工作忙碌,可他仍然堅(jiān)持寫完100個(gè)大字,如果不完成,哪怕不休息他也要堅(jiān)持寫完。在以后的工作生活中,他以同樣的方式約束自己,從不拖延。這樣他便養(yǎng)成了高效率做事的習(xí)慣,在新中國(guó)的建設(shè)工作中,他驚人的工作效率也許就得益于最初的堅(jiān)持練字吧。

  拒絕拖延,字字珠璣膾人口。

  被喻為美國(guó)硬漢的.海明威,他有站著寫作的習(xí)慣。他說(shuō),只有站著他才能高度地集中精力去寫作,才能高效率地完成每一部作品。正是海明威的高效寫作,拒絕拖延,他才能成為美國(guó)文壇一位相對(duì)高產(chǎn)的作家。正因?yàn)槿绱,他才留下了《老人與!返饶捴巳丝、字字珠璣的偉大作品。同他相比,每日上課會(huì)走神的自己真是無(wú)地自容了。

  親愛的朋友,拿起你的“V”型水杯一飲而盡吧,不要再拖延了,人生是經(jīng)不起等待的。

  大聲說(shuō)不作文 22

  對(duì)生活說(shuō)“不”,造就了斗轉(zhuǎn)星移四季輪回。

  醉人的春風(fēng)對(duì)枯枝敗葉的冬天說(shuō)“不”,于是冰解雪消,大地吐綠;火紅的夏對(duì)極嫩的黃綠色的春天說(shuō)“不”,于是綠濤滾滾,稻浪涌香;厚重的秋對(duì)淺薄的夏說(shuō)“不”,于是霜葉層染,碩果累累;寧?kù)o淡遠(yuǎn)的冬對(duì)凄冷的秋說(shuō)“不”,于是白雪皚皚,孕育新生。

  對(duì)生活說(shuō)“不”,成就了自然的千姿百態(tài)五彩繽紛。對(duì)生活說(shuō)“不”,成就了青竹“未出土?xí)r先有節(jié),到凌云處仍虛心”的理想,成就了小草“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)韌,成就了青松“大雪壓青松,青松挺且直”的倔強(qiáng),成就了秋菊的清瘦、玫瑰的濃郁、百合的孤潔……對(duì)生活說(shuō)“不”,詮釋了人類歷史的'進(jìn)程。

  對(duì)生活說(shuō)“不”,才由四肢并走的類人猿演化為兩腿直立行走的人類,才由茹毛飲血的時(shí)代走進(jìn)了我們現(xiàn)在的信息時(shí)代。試問(wèn),哪一朝代的變更,哪一社會(huì)制度的轉(zhuǎn)換,不是由對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況說(shuō)了聲“再也不能這樣過(guò)”而引發(fā)的呢?對(duì)生活說(shuō)“不”,破譯了人類之謎。

  人類是由方程組成的,而方程的解即是“不”,對(duì)生活說(shuō)“不”就是解人類的方程。伽利略對(duì)熊熊烈火說(shuō)“不”,捍衛(wèi)了“日心說(shuō)”,闡釋日出日落之謎;牛頓對(duì)下落的蘋果這一自然常規(guī)說(shuō)“不”,創(chuàng)建了“萬(wàn)有引力定律”,解決了人類的引力之謎;愛迪生、福特……對(duì)生活說(shuō)“不”,實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。

  陶潛對(duì)生活說(shuō)“不”,奏出了“不為五斗米折腰”的豪壯;李白對(duì)生活說(shuō)“不”,彈出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的傲骨;譚嗣同對(duì)生活說(shuō)“不”,唱出了“去留肝膽兩昆侖”的壯烈;陸游的憂患、岳飛的壯懷、魯迅的現(xiàn)實(shí)、郭沫若的浪漫……這些都是在對(duì)生活說(shuō)“不”中而完成了自己的。

  對(duì)生活說(shuō)“不”,演繹了文學(xué)畫廊。對(duì)生活說(shuō)“不”,才有了愛斯梅拉達(dá)的殉身,才有了賈寶玉的叛逆,才有了堂·吉訶德的荒唐,才有了杜十娘百寶箱的怒沉,才有了覺慧的出走……對(duì)生活說(shuō)“不”……對(duì)生活說(shuō)“不”……

  既然如此,我們還有什么理由不對(duì)生活說(shuō)聲“不”呢?

  大聲說(shuō)不作文 23

  從小時(shí)候起,母親您就信仰著“慈母多敗兒”的宗旨,一直嚴(yán)厲地要求我,由于有您的理智與成熟,年少無(wú)知的我在您無(wú)數(shù)次的回答“不”中,我避免了很多可能無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,了學(xué)會(huì)如何處事待人。

  然而,我已經(jīng)在世上過(guò)了18個(gè)春秋,相比起您的人生閱歷,可能算不上什么,但您應(yīng)該知道,我成長(zhǎng)了。時(shí)代在變,我在變,然而,母親您口中的“不”依然未變。

  每一次當(dāng)我向您提及我的計(jì)劃和目標(biāo)時(shí),我?guī)缀蹩梢灶A(yù)測(cè)到,您會(huì)回答“不”。難道您心目中,我依然只是一個(gè)沖動(dòng)的少年嗎?在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了理智的分析,也逐漸找到了自己人生道路的方向。或者您為我悉心安排了一條理想的道路,但掌握方向的我,哪怕開往了充滿風(fēng)雨的險(xiǎn)境,我也將勇敢面對(duì),義無(wú)反顧。然而,要我成為您的一個(gè)“克隆”,這對(duì)我來(lái)說(shuō)多么殘忍。

  還記得某年暑假,我向您提及我要當(dāng)義工的時(shí)候,您慈祥的臉突然充滿陌生感,一句決斷的“不”,把一個(gè)躍躍欲試的我的熱情全部驅(qū)散?匆娏藞(jiān)決得不容許任何上訴的表情,我只得放棄。然而,當(dāng)其他同學(xué)在當(dāng)義工后變得更加成熟穩(wěn)重后,您知道我心里有多心痛和后悔嗎?難道您不認(rèn)為假如您在那時(shí)候答應(yīng)和鼓勵(lì)我,將會(huì)是對(duì)我的.最大恩賜嗎?流失的機(jī)會(huì)已經(jīng)無(wú)法挽回,我提出只是想讓您明白我的感受。

  您也記得我上高三以來(lái)的成就吧。通過(guò)自己制定的計(jì)劃,在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步,在學(xué)生會(huì)上豐富了閱歷和經(jīng)驗(yàn)。這些事實(shí)都告訴您,該對(duì)自己的兒子刮目相看了。在我做每一件事之前,我也有細(xì)心的考慮,然而再作出決定。當(dāng)我由于對(duì)您的尊重和信任而詢問(wèn)您時(shí),更希望得到母親您的肯定。您的每一句“不”,都是對(duì)我至高無(wú)上的指令,正因?yàn)槿绱,母親您更應(yīng)該在每一次使用這個(gè)權(quán)利時(shí),慎重地考慮,不要輕易地駁回我的建議?傆幸惶欤視(huì)面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),而母親您不在身邊,如果現(xiàn)在您不讓我有更多的嘗試,將來(lái)我憑什么去應(yīng)付呢?

  母親啊,請(qǐng)不要輕易對(duì)我說(shuō)“不”。

  大聲說(shuō)不作文 24

  很多時(shí)候,我們都以為,有些人和事會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而遺忘,或者原諒。忘記曾經(jīng)自己所受的那些委屈和流的淚。

  可是,后來(lái),慢慢的就會(huì)發(fā)現(xiàn),有些事,就像深刻在骨子里一般,雖然因?yàn)闀r(shí)間的流逝不會(huì)輕易想起,可只要?jiǎng)e人稍微一提,還是會(huì)在腦海中猶如昨天發(fā)生。

  昨天晚上和二妗聊天,聊起過(guò)去的一些往事。二妗說(shuō),有些事,無(wú)論什么時(shí)候想起來(lái)都會(huì)覺得很委屈,雖然,也曾一次一次的告訴自己,不委屈,并且跟自己說(shuō)好了不委屈。

  聽了二妗的話,我不禁一驚。原來(lái),我們都一樣。有些事,真的平日里很少提,并且覺得提了也沒意思?墒牵坏┐蜷_了話匣子,打開塵封的記憶,還是覺得足以委屈到讓自己淚流滿面。

  二妗是個(gè)很好的人。這樣的評(píng)價(jià),我想認(rèn)識(shí)她的人都會(huì)這么說(shuō)。跟著二舅這么多年來(lái),無(wú)論是對(duì)婆家人,還是對(duì)親戚朋友,都真的算得上問(wèn)心無(wú)愧了。無(wú)論別人怎么對(duì)待,總是笑臉相迎,熱情好客。所以,眾多的親戚中,我更加愿意跟二妗在一起相處。

  我一直想自己修養(yǎng)不夠,做不到二妗那般的大度。無(wú)論對(duì)誰(shuí),真的不是區(qū)區(qū)的一個(gè)好字可以評(píng)價(jià)的。我一直以為,這樣的人,應(yīng)該不會(huì)有委屈?墒,后來(lái)漸漸發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們真的好像好像。好多話,只是不說(shuō)而已。好多事,只是不想那么明白而已。

  想想一路走來(lái),曾經(jīng)受的那些委屈。真的不是簡(jiǎn)單的一句難過(guò)和眼淚可以詮釋的`。很多時(shí)候,我們都告訴自己,路是自己選的,沒有什么委屈不委屈的。可是,夜深人靜的時(shí)候,或者找到志同道合的人,我們還是會(huì)覺得很委屈,很委屈。

  原來(lái),說(shuō)好的不委屈,只是自己安慰自己的言語(yǔ)罷了。原來(lái),我們都是凡夫俗子,沒有我們想的那么偉大。原來(lái),我們都很委屈很委屈。

  可是,無(wú)論怎樣,日子總得繼續(xù)。只是,想到說(shuō)好的不委屈只是一句謊言,不禁有些失落而已!

  大聲說(shuō)不作文 25

  我實(shí)在搞不懂世界上的“不”到底是誰(shuí)發(fā)明的。總之,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的煩惱!

  早晨+饅頭=不

  “哎呀,來(lái)不及了!”早晨一睜開眼,瞄了一眼鬧鐘,我的眼就反條射地睜得大大的。真糟糕,已經(jīng)7點(diǎn)50分了!我一躍而起,胡亂刷了一下牙,拎上書包就往便利店跑!奥闊┙o個(gè)饅頭。”我氣喘吁吁地朝售貨員說(shuō)!安,小姐,請(qǐng)您等一下,面包還沒運(yùn)到呢!蔽业奶!我的腦袋嗡嗡作響。這家店怎么搞的?我也管不了那么多了,匆匆跑出店外,朝學(xué)校奔去。

  遲到+饑餓=不

  最終還是遲到了。當(dāng)我站在課室門口時(shí),老師把眉毛一挑,兇神惡煞地對(duì)我說(shuō):“你……給我站在門外!站一節(jié)課!”我也不做任何無(wú)謂的掙扎,乖乖站在門外。終于挨到了下課,老師站在我面前,剛想說(shuō)什么,我的肚子竟然不適時(shí)地“咕嚕咕!毕肫饋(lái)。老師的臉由陰轉(zhuǎn)暴雨,一發(fā)不可收拾地爆發(fā)了出來(lái):“真是氣死我了!你給我寫一篇深刻檢討,今天上午之前交!”啊……我坎坷的人生啊……“老師,能不能原諒我一次啊?”我小心翼翼地問(wèn)!安,你想都別想!本瓦@樣,我冒著風(fēng)霜(肚子餓),顫顫巍巍地完成了我的“深刻檢討”。

  賣鹽+炒菜=不

  直到中午,我走路已如同云上步行,腦袋直冒金星。好不容易跌跌撞撞回到了家,本打算好好享受一下飯菜的“香甜”,哪里知道……“不,菜還沒熟呢。親愛的`女兒,親愛的寶貝,替媽媽買一袋鹽吧,媽媽炒菜沒鹽了!薄皨寢尅薄肮裕烊。”無(wú)奈,我無(wú)力反抗……不得已,只得又回到了那家討厭的便利店!奥闊┙o我一袋鹽。”我暈暈乎地朝售貨員說(shuō)。“不,小姐,請(qǐng)等一下。我們正去倉(cāng)庫(kù)取鹽呢!碧炷!我要抓狂了。難不成她的口頭禪就是“不,請(qǐng)等一下”?還有,我要的東西都沒有,我真想問(wèn)問(wèn),她們店里還有些什么?等我左晃右晃地買完鹽回家后,菜還生生地朝我笑呢。

  哎!“不”字帶給我的煩惱實(shí)在太多太多了。真請(qǐng)大家三思而后行才說(shuō)出“不”字啊!

  大聲說(shuō)不作文 26

  道家有句話叫做“欲取先予”,意思就是你想要得到什么東西,你就得先付出一些。白白占到的便宜總是難免暗藏危機(jī),這是古往今來(lái)人們都懂得的道理。

  常言道:“天下沒有免費(fèi)的午餐!边@樣的言論恐怕沒有人會(huì)不知道。然而,最淺顯的往往最難把握。我們經(jīng)常在新聞中了解到商販們?cè)谌饫锛铀,在蔬菜瓜果上注色素,甚至是向食品里加金屬增重……聽起?lái)十分可怕,但不知有多少人因?yàn)檫@些價(jià)格便宜的商品而“動(dòng)心”,結(jié)果損失了金錢,又損傷了身體。其實(shí),這就是抓住了人心中普遍的弱點(diǎn)——貪婪。

  小魚說(shuō)魚餌是最便宜的,不必付出任何代價(jià)就可取得;大魚說(shuō)最便宜的可能最貴,因?yàn)槟銜?huì)因此付出生命。那些吸毒的人,開始也許只是因?yàn)閯e人的贈(zèng)送,一位免費(fèi)得到了好東西,而染上了毒癮,無(wú)法自拔。這還是貪婪,并且,他們沒有思考這不必付出代價(jià)是暫時(shí)的還是永久的。

  沒有一勞永逸的好事。需要有一分作文耕耘,才能有一分收獲。既然貪婪是我們無(wú)法避免的缺陷,那么就去正視它、承認(rèn)它。別忘了,我們還有智慧和良知來(lái)保護(hù)我們免于誘惑。

  當(dāng)面對(duì)大千世界的花言巧語(yǔ),紛繁吸引時(shí),就想一想:“種瓜得瓜,種豆不能得瓜!边@樣小小地動(dòng)一下腦筋,就不會(huì)被那些便宜誘人的.餌給欺騙了。對(duì)于別人口中的“取之不盡”,不用付出,一定可以賺錢的物品或差事,就摸摸自己的心,告訴自己:“別貪得無(wú)厭,因小失大,還是應(yīng)該踏實(shí)勤懇!

  不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。千里和江海都是通過(guò)勞動(dòng)的積累形成的,就像我們生活中遇到的所有事物一樣。對(duì)那些看似完美的誘惑,我們更需加倍謹(jǐn)慎,否則只會(huì)像上釣的魚兒那樣,失去珍貴的生命,得不償失。

  小小的道理大家都懂,關(guān)鍵就在于我們能否克制住心中的貪婪。面對(duì)種種誘惑,我相信,只要讓智慧和良知之光照耀心中,我們就能大聲地對(duì)誘惑說(shuō):不!

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