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德育校長職責(zé)

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德育校長職責(zé)

德育校長職責(zé)1

  1 、協(xié)助校長分管學(xué)校的德育、教育科研、教務(wù)及教學(xué)后勤工作。

  2、參與學(xué)校改革發(fā)展、干部選拔、人事調(diào)配、基建規(guī)劃、福利分配等重大問題的研究和決策,并按集體意見組織或協(xié)助實(shí)施。

  3、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,組織制訂學(xué)校德育、教育科研、教學(xué)、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生等工作計(jì)劃,并組織實(shí)施和檢查落實(shí)。負(fù)責(zé)組織學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)、獎(jiǎng)懲制度的制(修)訂、實(shí)施、檢查工作。

  4 、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)政教處、教導(dǎo)處及教研室工作。支持和幫助團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)開展各項(xiàng)工作。負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)主

  管中層領(lǐng)導(dǎo)開展各項(xiàng)教育、教學(xué)、教研活動(dòng)。負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)的實(shí)施、檢查、落實(shí)工作,教科研成果的評估及推廣工作等。

  5 、負(fù)責(zé)及指導(dǎo)主管德育、文體衛(wèi)的主管中層領(lǐng)導(dǎo)組織開展學(xué)校的各項(xiàng)德育及德育研究活動(dòng)、教育常規(guī)及德育、文體、藝術(shù)、衛(wèi)生工作常規(guī)的`實(shí)施、檢查、落實(shí)工作。

  6 、協(xié)助校長做好年級組長、班主任、教研組長、備課組長和各任課教師的聘任工作。指導(dǎo)和檢查年級組、教研組、班主任即科任教師工作計(jì)劃的制訂、落實(shí)以及課程計(jì)劃的落實(shí)。

  7、協(xié)助校長做好師資隊(duì)伍和德育骨干隊(duì)伍建設(shè)工作。負(fù)責(zé)組織年級組長、班主任、備課組長、教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修和推優(yōu)工作。全面提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。

  8、負(fù)責(zé)組織及指導(dǎo)主管中層領(lǐng)導(dǎo)對選修課、活動(dòng)課等的組織、計(jì)劃、實(shí)施與檢查。負(fù)責(zé)組織大型學(xué)術(shù)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社區(qū)教育、環(huán)境教育、勞技科技教育工作、節(jié)假日和寒暑假活動(dòng)以及有關(guān)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。

  9、負(fù)責(zé)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、電教中心、圖書館、閱覽室等教學(xué)后勤管理工作。指導(dǎo)并會(huì)同主管中層領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)后勤工作的組織、協(xié)調(diào)、檢查、落實(shí),不斷提高教學(xué)后勤工作的質(zhì)量、水平和效益。

  10、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織學(xué)生學(xué)籍管理、各級各類考務(wù)工作

  11、負(fù)責(zé)審核教學(xué)儀器、設(shè)備、資料的購置計(jì)劃。

  12 、負(fù)責(zé)學(xué)期、學(xué)年的德育、教科研和教學(xué)工作總結(jié)。分管處室語言文字工作審核把關(guān)。及時(shí)向校長匯報(bào)有關(guān)工作情況,提出對分管工作的改進(jìn)意見、措施供校長決策。

  13、按規(guī)定兼課周4—6課時(shí),每周聽課不少于6節(jié),聯(lián)系一個(gè)年級組,參加一個(gè)教研組的教學(xué)研究活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)并參與至少一個(gè)科研課題的研究工作。每日早、晚自習(xí)分別巡視全校各班級至少一次,每日對分管各部門工作巡查兩次,每學(xué)期抽查每個(gè)年級的學(xué)生作業(yè)一次,檢查三分之一教師教案。

  14、完成校長布置的其他工作。

德育校長職責(zé)2

  領(lǐng)導(dǎo)的信任、同仁們的支持,我做副校長已近兩年,對德育副校長的職責(zé)及工作方法有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

  一、德育副校長工作職責(zé)

  主管德育的副校長是全校德育工作的指揮員,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織年級組、班主任的工作,指導(dǎo)德育室、少先隊(duì)的工作。具體職責(zé)是:

  1、負(fù)責(zé)組織制定學(xué)校德育工作計(jì)劃,并依據(jù)計(jì)劃,組織對各德育工作崗位人員的督促、檢查、考核、評估,確保計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,不斷提高育人質(zhì)量。

  2、負(fù)責(zé)確定和分派各部門的德育工作任務(wù),并通過全體教職工,特別是班主任,任課教師對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

  3、負(fù)責(zé)德育隊(duì)伍培養(yǎng)工作,加強(qiáng)師德教育,學(xué)習(xí)教育理論,定期召開德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),組織開展德育專題研究,不斷提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。

  4、加強(qiáng)學(xué)生的日常管理,健全各類管理制度,完善學(xué)生自我管理相結(jié)合的科學(xué)管理體系。嚴(yán)肅學(xué)生的獎(jiǎng)懲制度,建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評價(jià)體系,提高學(xué)生的德育素質(zhì)。

  5、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),組織好報(bào)欄、板報(bào)、廚窗、廣播等文化陣地的建設(shè)。確保教室、實(shí)驗(yàn)室、寢室和其它公共區(qū)域整潔衛(wèi)生。

  6、領(lǐng)導(dǎo)開展以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為主旋律的主題教育活動(dòng);文藝匯演、知識競賽等各種大型活動(dòng);組織好音、美等各種興趣活動(dòng);組織好生產(chǎn)勞動(dòng),社會(huì)調(diào)查和科技制作等各種實(shí)踐活動(dòng)。

  7、領(lǐng)導(dǎo)組織好與家庭、社會(huì)相聯(lián)系的“三結(jié)合”教育,定期舉行學(xué)生家長會(huì),建設(shè)好校外德育教育基地。

  8、加強(qiáng)學(xué)校德育檔案管理,規(guī)范建立德育管理的檔案資料。

  9、負(fù)責(zé)審議德育先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的表彰事宜。

  10、完成校長交辦的臨時(shí)性工作。

  二、怎樣當(dāng)好德育副校長

  (一)具有一個(gè)觀念:大局觀念

  作為一個(gè)副職,首要的`一條是要具有全局觀念。我不僅要熟悉自己分管的德育工作,而且對其他工作也要有一個(gè)基本的了解,既要對自己分管的工作精心策劃、科學(xué)指導(dǎo),又要對全局性工作積極參與,用心思考,出謀獻(xiàn)策,當(dāng)好“高參”。為校長出點(diǎn)子,提出工作的新思路、新方法,力盡所能地幫助校長有效地推動(dòng)全校工作的順利開展。

  (二)提倡兩種精神:謙虛謹(jǐn)慎、淡化名利。

  謙虛謹(jǐn)慎,不能居功自傲。副職是具體工作的組織者和執(zhí)行者,在實(shí)際工作中,每個(gè)副職都會(huì)干幾件值得讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們贊譽(yù)的、非常漂亮的工作,肯定會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的表彰。此時(shí),你務(wù)必要牢記“謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁”這句名言,切不可有居功自傲的思想,這也是副職應(yīng)有的基本素質(zhì)。

  淡化名利,踏實(shí)工作。作為副職,我認(rèn)為最要緊的是“淡化名利,踏實(shí)工作”。單位做出了成績,應(yīng)該首先歸功于正職的領(lǐng)導(dǎo)得力,其次是同志們的努力工作,再次才是自己對工作的協(xié)調(diào)和參與所起到的作用,不要爭名圖利,急于求成,該給你的榮譽(yù)領(lǐng)導(dǎo)自會(huì)給你,不屬于你的榮譽(yù)你爭也無益,切忌在榮譽(yù)分配問題上,患得患失,斤斤計(jì)較,所以,我認(rèn)為在名利面前還是要淡化一些,灑脫一些,多想著領(lǐng)導(dǎo)和基本群眾為好。要踏實(shí)工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),真正做到“吃苦在前,享受在后”、“工作靠前,名譽(yù)靠后”,在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中樹起自己的威信,就是自己最大的榮譽(yù)和利益。

  (三)處理三個(gè)關(guān)系:與班長、與同級、與下級的關(guān)系。

  與班長的關(guān)系:擺正位置,就是力求與主要領(lǐng)導(dǎo)處于同步合拍的狀態(tài),在日常工作中當(dāng)好“配角”。具有這種明確、清醒的配角意識,才能進(jìn)入角色。才能做到主動(dòng)適應(yīng)正職,積極開展工作;做到維護(hù)正職權(quán)威,強(qiáng)化服從意識。堅(jiān)持到位不越位;堅(jiān)持?jǐn)埵虏粩垯?quán);堅(jiān)持尊重不奉承;堅(jiān)持服從不盲從;堅(jiān)持補(bǔ)臺不拆臺。與同級的關(guān)系:要正確處理分工與合作的關(guān)系,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,對其他副職的工作要積極配合和支持。做到支持而不拆臺、分工而不分家、通氣而不封閉,溝通信息、交流情況、交換看法,同舟共濟(jì)。與下級的關(guān)系:信任而不包辦。在工作上要充分依靠和相信下級,充分發(fā)揮其積極性、創(chuàng)造性和協(xié)作精神。讓他們有職有權(quán),不包辦代替,越級干預(yù)。愛護(hù)而不庇護(hù)。在政治上和生活上要關(guān)心和愛護(hù)下級,而對下級的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤則要嚴(yán)肅進(jìn)行批評教育,決不可護(hù)短、包庇錯(cuò)誤。要勇于承擔(dān)責(zé)任,講功勞論大家,論過失多承擔(dān),充分肯定下屬的工作成績,知人善用,有知人之明、用人之膽、愛人之心和服人之德。對合理化要求,能解決的及時(shí)解決,不能解決的及時(shí)向上匯報(bào),創(chuàng)造一個(gè)輕松的工作環(huán)境。

  (四)提高四種能力:決策能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力。

  提高決策能力。作為副職也應(yīng)具有決策能力,不能事事請示校長。在一些事情上要做出決策。決策前謹(jǐn)慎,決策后大膽,目標(biāo)要明確,要有前瞻性,工作思路要清晰,部署要及時(shí)。要講原則、講效率、講方法。要把操作性放在重要的地位來考慮,不能人云亦云。提高組織指揮能力。副校長對其負(fù)責(zé)的每一個(gè)教師的長處、短處、工作能力、個(gè)性特長、人際關(guān)系等都要了如指掌。這樣,該誰做什么工作,安排在哪個(gè)崗位最合適,就能很好地把握,揚(yáng)其所長,幫其所短,做到知人善任。善于協(xié)調(diào),調(diào)動(dòng)大家積極性。(三)協(xié)調(diào)溝通能力。目標(biāo)為了完成目標(biāo)、調(diào)動(dòng)各方面力量密切配合、協(xié)同作戰(zhàn),凝成合力,這樣才能把工作做好。具有協(xié)調(diào)的藝術(shù),善于協(xié)調(diào)好各個(gè)部門的人際關(guān)系,形成和諧融洽的氣氛,為了共同的目標(biāo)。(四)改革創(chuàng)新能力。為了使德育工作的新局面,必須擺脫因循守舊的保守思想和傳統(tǒng)教育思想束縛,大膽進(jìn)行創(chuàng)新,才能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。

  世界管理界有三句名言:人的知識不如人的智力,人的智力不如人的素質(zhì),人的素質(zhì)不如人的覺悟。通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到作為副職只要能夠做到顧全大局,擺正位置,干好本職,妥善處事,淡泊名利,有了這樣的覺悟和行動(dòng),堅(jiān)持在其位謀其政,出成績、出成果,不出差錯(cuò)、不出事故。那么我們就會(huì)自豪地說至少在副職這個(gè)崗位上我是稱職的、無愧的,我沒有辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng),沒有辜負(fù)群眾對我的期望。

德育校長職責(zé)3

  一、協(xié)助校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作。負(fù)責(zé)制訂學(xué)生的思想政治教育工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。協(xié)助校長對學(xué)生進(jìn)行以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容的理想教育和道德品質(zhì)教育,加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,樹立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  二、負(fù)責(zé)制訂德育工作制度,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校各部門的德育工作。負(fù)責(zé)召開德育工作研討會(huì)。

  三、指導(dǎo)班主任的`工作。指導(dǎo)班主任制訂并實(shí)施班級工作計(jì)劃,寫好學(xué)生評語,召開班主任工作會(huì)議,總結(jié)交流工作經(jīng)驗(yàn),組織和實(shí)施文明班級的評選工作。

  四、指導(dǎo)政教主任,實(shí)施德育工作計(jì)劃,檢查德育工作效果,指導(dǎo)檢查校紀(jì)、校規(guī)的執(zhí)行情況。指導(dǎo)少先隊(duì)有計(jì)劃地開展活動(dòng),定期培訓(xùn)學(xué)生干部,組織好節(jié)假日活動(dòng)等。

  五、指導(dǎo)安監(jiān)辦加強(qiáng)對師生的安全教育,強(qiáng)化師生安全意識

  六、負(fù)責(zé)組織學(xué)校德育研究工作,指導(dǎo)德育方面論文撰寫與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  七、愛國衛(wèi)生工作及勞動(dòng)教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  八、負(fù)責(zé)家長學(xué)校,指導(dǎo)建立家長委員會(huì)工作,重視社區(qū)教育,定期召開學(xué)生家長會(huì)。

  九、負(fù)責(zé)書香校園工作、指導(dǎo)開展師生讀書活動(dòng),負(fù)責(zé)學(xué)校閱覽室、圖書館工作。

德育校長職責(zé)4

  德育工作關(guān)系到學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)、班風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),關(guān)系到學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績。同時(shí),德育工作還關(guān)系到學(xué)校的形象和發(fā)展。分管德育工作的副校長在協(xié)助校長工作的同時(shí),應(yīng)做好分管工作。

  分管德育工作副校長的職責(zé)是:

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策,把堅(jiān)定正確的政治方向擺在首位,堅(jiān)持“三個(gè)面向”的辦學(xué)方向,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,不斷探索新時(shí)期德育工作的`規(guī)律,成為現(xiàn)代教育理論和教育觀念的倡導(dǎo)者。堅(jiān)持人才培養(yǎng)與繼承發(fā)揚(yáng)民族精神相結(jié)合的思想,全面實(shí)施素質(zhì)教育,把學(xué)生培養(yǎng)成有創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的“四有”人才。

  2、定實(shí)施德育工作的學(xué)期計(jì)劃、學(xué)年計(jì)劃,檢查工作計(jì)劃的落實(shí)情況,認(rèn)真總結(jié)學(xué)期、學(xué)年工作開展情況。在肯定成績的同時(shí),要找出問題,指出不足,提出改進(jìn)措施。

  3、協(xié)助校長加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,抓好班集體建設(shè)和創(chuàng)新教育,關(guān)心教師,尤其是班主任政治上、業(yè)務(wù)上的進(jìn)步,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。

  4、加強(qiáng)對學(xué)生政治思想教育,落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真指導(dǎo)搞好共青團(tuán)、少先隊(duì)工作,抓好學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng),積極開展德育科研工作,落實(shí)心理健康教育、青春期教育,做到有計(jì)劃,有落實(shí),有檢查,有記載。

  5、規(guī)范學(xué)校管理制度,積極參與學(xué)校重大舉措的商議、決策。認(rèn)真做好家長來訪咨詢工作,開好家長會(huì)。認(rèn)真負(fù)責(zé)做好體衛(wèi)工作。負(fù)責(zé)住校生管理工作,做好學(xué)校“身邊希望工程”工作。

  6、配合有關(guān)部門,開展好與學(xué)校教育相關(guān)的社會(huì)性教育活動(dòng)。

  7、認(rèn)真做好工會(huì)及“退教協(xié)會(huì)”工作,加強(qiáng)教代會(huì)工作,做好校務(wù)公開工作。

  8、認(rèn)真完成上級教育行政部門布置的其他工作和任務(wù)。

  德育主任崗位職責(zé)

  1、在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)全校學(xué)生思想教育工作和德育活動(dòng)組織工作。制定和實(shí)施學(xué)生思想教育工作計(jì)劃,檢查并總結(jié)學(xué)生思想教育工作。

  2、加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo)與監(jiān)督、檢查,指導(dǎo)班主任制定班級工作計(jì)劃并檢查其執(zhí)行情況;定期召開班主任會(huì)議,布置和檢查班主任工作,有目的、有準(zhǔn)備地參加班級教育活動(dòng)。

  3、組織班主任學(xué)習(xí)教育理論、努力探索科學(xué)管理方法,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)和協(xié)助班主任做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,指導(dǎo)新班主任做好班務(wù)工作。了解團(tuán)隊(duì)工作,組織班主任配合團(tuán)隊(duì)工作。

  4、經(jīng)常了解《德育大綱》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的執(zhí)行和學(xué)生的思想品德情況,組織安排學(xué)生的體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作的管理,抓好校風(fēng)建設(shè)和德育教育科研工作。

  5、組織安排各項(xiàng)德育活動(dòng),并督促檢查,積極開展有益學(xué)生身心健康的各項(xiàng)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,按時(shí)組織召開各項(xiàng)德育活動(dòng),活動(dòng)前準(zhǔn)備充分,設(shè)計(jì)周密,活動(dòng)有序進(jìn)行,并做好安全預(yù)案,做到活動(dòng)前有計(jì)劃,活動(dòng)時(shí)有記錄,活動(dòng)后有總結(jié),過程性材料完整。

  6、協(xié)助校長搞好家長學(xué)校,指導(dǎo)家庭教育,使社會(huì)、學(xué)校和家庭教育三結(jié)合,共同教育好學(xué)生。不失時(shí)機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育和文明禮貌教育,避免發(fā)生學(xué)生安全事故,提高學(xué)生自我保護(hù)能力和法制觀念,繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。

  7、認(rèn)真貫徹學(xué)校獎(jiǎng)懲條例,負(fù)責(zé)班風(fēng)建設(shè)和評定優(yōu)秀,樹立榜樣,做好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀值周生”、“最佳勞動(dòng)實(shí)踐能手”的評比工作,對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行教育,提出處理意見。

  8、貫徹執(zhí)行學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生工作的相關(guān)規(guī)定,管理好紀(jì)律衛(wèi)生工作,從低、小、細(xì)、實(shí)入手,抓出規(guī)范,養(yǎng)成良好的紀(jì)律衛(wèi)生習(xí)慣。組織并管理好值周工作,加強(qiáng)對值周教師的指導(dǎo)和對值周學(xué)生的管理。

  9、組織開展好“二課”活動(dòng),抓出成效,抓出效果。承辦好校長和主管領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作。

德育校長職責(zé)5

  德育副校長在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助校長主管學(xué)校德育工作和體衛(wèi)藝術(shù)工作。

  1、根據(jù)學(xué)校總體要求,結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際情況,提出學(xué)年德育工作計(jì)劃、德育工作要求,并組織落實(shí),加強(qiáng)檢查和總結(jié)工作。

  2、建立健全學(xué)校德育工作的各項(xiàng)制度,加強(qiáng)德育工作的管理。

  3、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)大隊(duì)部及考核。指導(dǎo)大隊(duì)部開展各種與社會(huì)、家庭配合的教育活動(dòng)。

  4、貫徹有關(guān)教育法規(guī)、文件精神,對學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)、心理健康教育,不斷地提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、美育素質(zhì)、勞動(dòng)技術(shù)素質(zhì)。

  5、抓好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹執(zhí)行工作,指導(dǎo)校內(nèi)各職能部門做好學(xué)生的思想教育工作。

  6、抓好校風(fēng)校紀(jì)教育,爭創(chuàng)文明學(xué)校。

  7、負(fù)責(zé)在面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),重視發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長,通過藝術(shù)節(jié)、大型主題教育等系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣和愛好。抓好德育基地建設(shè)。

  8、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),做好選拔和考核工作。

  9、加強(qiáng)班主任工作的研究,有計(jì)劃地組織學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論和先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,提出研究課題。

  10、負(fù)責(zé)組織評選先進(jìn)班級、班主任;優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部等評優(yōu)選先工作。

  11、抓好抓實(shí)間操、體育活動(dòng)。辦好體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和校內(nèi)外體育競賽活動(dòng)。

  12、開展環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生的檢查監(jiān)督工作。

  13、完成校長交辦的其他有關(guān)工作。

  大隊(duì)輔導(dǎo)員崗位職責(zé)

  大隊(duì)輔導(dǎo)員是在校長和德育副校長的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)學(xué)校德育常規(guī)工作、少先隊(duì)管理,是學(xué)校德育工作計(jì)劃的具體落實(shí)者和執(zhí)行者。

  1、制定好工作計(jì)劃,進(jìn)行工作總結(jié)。

  2、搞好隊(duì)室布置,大隊(duì)部資料檔案的管理。搞好宣傳工作,定期更換宣傳窗內(nèi)容,校園廣播站播音、中隊(duì)黑板報(bào)的檢查等。

  3、訓(xùn)練少先隊(duì)干部,定期召開大中隊(duì)干部會(huì)議,培養(yǎng)他們熱心服務(wù)的精神,教給他們工作的方法和技能。指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,幫助中隊(duì)輔導(dǎo)員開好每學(xué)期的主題隊(duì)會(huì),組織中隊(duì)輔導(dǎo)員討論工作,交流經(jīng)驗(yàn)。

  4、經(jīng)常深入了解少年兒童的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,開展好有益于隊(duì)員身心健康的活動(dòng)。做好每學(xué)期的.優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員的評比表彰工作。及時(shí)與學(xué)校黨組織及行政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

  5、做好新隊(duì)員的發(fā)展和教育工作。

  6、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針,借鑒科學(xué)的先進(jìn)的管理理念,不斷提高自身的理論修養(yǎng),根據(jù)我校實(shí)際情況,探討德育工作的方法、途徑、規(guī)律,提高德育工作的科學(xué)性、實(shí)效性。

  7、協(xié)助德育副校長加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),對班主任進(jìn)行有計(jì)劃、有目標(biāo)的培訓(xùn),組織并指導(dǎo)班主任有針對性地開展班級工作;加強(qiáng)對班主任的培養(yǎng)和提高,培養(yǎng)、樹立優(yōu)秀班主任的典型,交流優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn);抓好班主任工作的量化考核管理,抓好班級的量化評估工作。

  8、加強(qiáng)學(xué)校、家長、社會(huì)三位一體的管理。抓好班級干部隊(duì)伍建設(shè)和班風(fēng)建設(shè),抓好家長學(xué)校的工作,抓好社會(huì)與學(xué)校的協(xié)調(diào)工作,抓好社會(huì)對學(xué)校工作的支持,讓社會(huì)、家長成為學(xué)校管理的必不可少力量。

  9、認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化對學(xué)生的日常行為規(guī)范的管理,訓(xùn)練學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和社會(huì)公德;強(qiáng)化對學(xué)生養(yǎng)成教育的管理,抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、間操的檢查和評比,抓好校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè)。

  10、負(fù)責(zé)組織全校的學(xué)生大會(huì)、升旗儀式、家長委員會(huì)會(huì)議、法制教育、安全教育等大會(huì),對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;搞好大型教育活動(dòng),開展豐富多彩的校園文化生活,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育;指導(dǎo)并協(xié)助年級,抓好班會(huì)活動(dòng),抓好對違紀(jì)學(xué)生的教育和處理工作,“三生”包教和轉(zhuǎn)化工作。

  11、設(shè)計(jì)并組織學(xué)生問卷調(diào)查、家長問卷調(diào)查、教師問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果及時(shí)反饋給主管領(lǐng)導(dǎo)。

  12、完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他任務(wù)。

德育校長職責(zé)6

  德育副校長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的思想政治,道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的教育工作,其主要職責(zé)是:

  1.協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針,以德育為先導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行上級黨組織、教育行政部門的指示和校黨組織及行政決議。

  2.負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)全校德育、勞動(dòng)教育工作,指導(dǎo)政教處制定全校德育工作計(jì)劃并督促檢查執(zhí)行情況。

  3.建立健全校紀(jì)校規(guī),加強(qiáng)德育工作的制度建設(shè),制定德育各崗位職責(zé)條列和考核措施。

  4.負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)、年級組、班主任的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常與他們研究改進(jìn)對學(xué)生的.教育、管理工作。

  5.深入學(xué)生、了解學(xué)生、召開學(xué)生座談會(huì)或與學(xué)生對話,把握學(xué)生思想脈搏,有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行教育工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。

  6.指導(dǎo)和幫助少先隊(duì)、關(guān)工委、家長委員會(huì)開展工作,使學(xué)生工作形式生動(dòng)活撥,健康向上的局面。

  7.發(fā)動(dòng)全體教師、職工、各部門、學(xué)生家長共同做好學(xué)生德育工作,保證德育工作的全員性、形成齊抓共管的格局。

  8.指導(dǎo)教師發(fā)揮各學(xué)德育功能的教育使德育工作做得有序、自然、生動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

  9.負(fù)責(zé)組織德育研究工作,不斷總結(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn),探索規(guī)律,全面提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。

  10.加強(qiáng)學(xué)習(xí)落實(shí)“中小學(xué)師德規(guī)范”工作,組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),組織開展德育工作研討,交流會(huì)議,不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

  11、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全教育、法制教育工作。通過多種形式的教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和法制觀念,提高學(xué)生的防范意識和自我保護(hù)能力。

德育校長職責(zé)7

  協(xié)助校長主管學(xué)校的德育、文化、藝術(shù)、體育、衛(wèi)生、安全教育和宣傳等工作。

  1.根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,組織制訂學(xué)校德育、文體衛(wèi)、安全和宣傳工作計(jì)劃,并組織實(shí)施和檢查落實(shí)。支持和幫助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)開展各項(xiàng)工作。

  2.負(fù)責(zé)組織及指導(dǎo)政教處開展學(xué)校的各項(xiàng)德育及德育研究活動(dòng),教育常規(guī)及文體衛(wèi)工作常規(guī)的實(shí)施、檢查、落實(shí)工作。

  3.協(xié)助校長做好年級組長、班主任的聘任工作,指導(dǎo)和檢查年級組、班主任工作計(jì)劃的制訂、落實(shí)。

  4.協(xié)助校長做好德育骨干隊(duì)伍建設(shè)工作。負(fù)責(zé)組織年級組長、班主任的教育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修等工作。

  5.負(fù)責(zé)審核德育、文體衛(wèi)工作所需的設(shè)備資料的購置計(jì)劃,交校長審批。

  6.負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)、獎(jiǎng)懲制度的制(修)訂、實(shí)施、檢查工作。負(fù)責(zé)學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、減免費(fèi)等的審核工作,交校長審批。

  7.負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織大型.學(xué)生活動(dòng)、軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、節(jié)假日和寒假活動(dòng)以及有關(guān)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。

  8.負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織學(xué)校的.健康教育、法制教育、安全教育、社區(qū)教育、家長委員會(huì)及住校生管理和校愛衛(wèi)會(huì)等工作。

  9.負(fù)責(zé)學(xué)期、學(xué)年的德育、文體衛(wèi)、安全和宣傳工作總結(jié),及時(shí)向校長匯報(bào)有關(guān)工作情況,及時(shí)提出對德育、文體衛(wèi)、安全工作的改進(jìn)意見、措施供校長決策。

  10.完成校長布置的其他工作。

德育校長職責(zé)8

  一、自覺接受校長的領(lǐng)導(dǎo),完成校長指派主持的工作。要熟悉校長和學(xué)校各職能部門干部職責(zé)的全部內(nèi)容,掌握各時(shí)期學(xué)校各項(xiàng)中心工作、計(jì)劃要求、積極配合校長完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,在這基礎(chǔ)上重點(diǎn)抓好全校德育工作。

  二、根據(jù)國家的教育方針和有關(guān)德育工作的要求,以及各時(shí)期的中心工作,管好德育工作的教師隊(duì)伍,加強(qiáng)學(xué)生政治思想工作,建設(shè)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、級風(fēng)、班風(fēng)。

  三、根據(jù)學(xué)校總體規(guī)劃、年度和學(xué)期計(jì)劃,規(guī)劃學(xué)生政治思想工作,與學(xué)校教導(dǎo)處、德育處主任一起訂出各時(shí)期德育工作的目標(biāo)、內(nèi)容、要求,并擬出具體的工作計(jì)劃。

  四、協(xié)助校長物色級部主任、班主任、保衛(wèi)干部、團(tuán)隊(duì)干部,制定這些人員的崗位職責(zé),組織這些人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、工作安排和檢查考核。

  五、指導(dǎo)德育主任主持級部主任、班主任會(huì)議,組織他們理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流,開展德育科研,不斷提高德育人員的.專業(yè)理論水平和工作能力。

  六、協(xié)調(diào)學(xué)校保衛(wèi)干部、團(tuán)隊(duì)干部、德育主任、心理咨詢室老師、醫(yī)務(wù)人員等人員的工作,統(tǒng)領(lǐng)他們根據(jù)學(xué)校計(jì)劃制定相關(guān)計(jì)劃,完成相關(guān)工作,保證學(xué)校計(jì)劃得以貫徹、實(shí)施。

  七、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,檢查、督促級組、班主任工作情況,具體如學(xué)生行為規(guī)范教育、三項(xiàng)競賽評比和文明班級評先貫徹情況、學(xué)生德育考核和操行評定情況、轉(zhuǎn)變后進(jìn)生情況、三好學(xué)生考核評定情況。定期召開校德育工作會(huì)議,分析學(xué)生動(dòng)態(tài),研究德育措施,調(diào)整德育工作計(jì)劃。

  八、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和校歷安排,督促有關(guān)部門制定學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋游、藝術(shù)節(jié)、體檢、家長會(huì)、全校性的清潔衛(wèi)生、重大的學(xué)生教育活動(dòng)以及上級布置的重大活動(dòng)的工作計(jì)劃,并加以審查,檢查、督促貫徹執(zhí)行情況。

  九、與社區(qū)各單位保持良好的聯(lián)系,帶領(lǐng)德育干部,與社區(qū)共建精神文明和社會(huì)治安綜合治理,有計(jì)劃地積極主動(dòng)做好社區(qū)工作。

  十、指導(dǎo)德育主任物色學(xué)校法制副校長,組建家長委員會(huì)和家長學(xué)校,并使之堅(jiān)持正常開展活動(dòng)。32指導(dǎo)、督促各級組建立相應(yīng)的委員會(huì),有計(jì)劃地開展工作。

  十一、規(guī)劃學(xué)校教育問題學(xué)生工作,領(lǐng)導(dǎo)德育主任開展問題學(xué)生的摸查工作,指導(dǎo)級組、保衛(wèi)干部、團(tuán)隊(duì)干部、心理指導(dǎo)老師聯(lián)手統(tǒng)籌問題學(xué)生教育工作。

  十二、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育主任、保衛(wèi)干部處理學(xué)校和學(xué)生中的重大的、突發(fā)事件。

德育校長職責(zé)9

  1.受校長委托分管學(xué)校德育、體育、衛(wèi)生、培訓(xùn)等工作。

  2.制定所分管工作的規(guī)劃、目標(biāo);謀劃落實(shí)的措施、方法并推動(dòng)實(shí)施。重要工作的計(jì)劃、安排、調(diào)整,要經(jīng)行政會(huì)或校長同意后實(shí)施。學(xué)期末要對所分管的工作進(jìn)行分析,對計(jì)劃完成情況進(jìn)行總結(jié)。

  3.指導(dǎo)德育主任及有關(guān)人員工作,提供教育等工作所需之信息,幫助解決困難,考察所分管工作人員的'業(yè)績,指出努力方向。

  4.有計(jì)劃地對班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)隊(duì)伍的整體素質(zhì),培養(yǎng)一批熱愛學(xué)生、敬業(yè)進(jìn)取,有較高理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教育工作骨干。

  5.做好校園的育人文化建設(shè),樹立良好的校風(fēng)。

  6.檢查、指導(dǎo)體育組、衛(wèi)生室的日常工作。抓好體育課。教學(xué)、活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作。保證校園環(huán)境的整潔。

  7.經(jīng)常深入一線聽取意見,不斷改進(jìn)工作,每學(xué)期聽課不少于25節(jié)。

  8.協(xié)助校長做好教職工的師德教育。建立和不斷完善教育工作的評估體系。

  9.學(xué)習(xí)理論,不斷提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)管理工作和改革創(chuàng)新需要。

德育校長職責(zé)10

  1、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的思想政治、道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的教育工作。

  2、把德育放在首位,堅(jiān)持教書育人、管理育人、服務(wù)盲人、環(huán)境育人的工作方針,制定德育工作計(jì)劃,建設(shè)德育工作骨干隊(duì)伍,采取切實(shí)措施,堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對學(xué)生的思想、政治、品德和行為規(guī)范教育。

  3、領(lǐng)導(dǎo)和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育工作及課外教育活動(dòng)。確保學(xué)校體育、衛(wèi)生、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育及課外教育活動(dòng)生動(dòng)活潑、卓有成效地開展。努力開展勤工儉學(xué)活動(dòng)。建好學(xué)生勞動(dòng)教育及勞動(dòng)技術(shù)教育基地。

  4、加強(qiáng)對德育處、年級組、班主任的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常與他們研究改進(jìn)對學(xué)生的教育管理工作。深入學(xué)生,了解學(xué)生,召開學(xué)生座談會(huì)或與學(xué)生對話,把握學(xué)生的思想政治脈搏,有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行教育工作。

  5、發(fā)揮學(xué)校教育的`主導(dǎo)作用,努力促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的協(xié)調(diào)一致、相互配合,形成良好的教育環(huán)境。積極指導(dǎo)和幫助共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、家長委員會(huì)開展工作,使學(xué)生工作形成生動(dòng)活潑、健康向上的局面。

  6、發(fā)動(dòng)全體教師、各處室、學(xué)生家長共同做好學(xué)生的德育工作,保證德育工作的全員性,形成齊抓共管的格局。

  7、指導(dǎo)教師發(fā)揮各學(xué)科德育功能的教育作用,使德育工作做得有序、自然、生動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

德育校長職責(zé)11

  一、按照黨和國家教育方針的要求,以培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、有創(chuàng)造能力的一代新人為目標(biāo),結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),針對學(xué)生思想實(shí)際,采取科學(xué)有效的教育方法,完成學(xué)校德育任務(wù)。負(fù)責(zé)制訂思想政治工作計(jì)劃,并檢查和推動(dòng)工作計(jì)劃的落實(shí)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)室的工作,負(fù)責(zé)大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作進(jìn)行指導(dǎo)與檢查。

  三、要經(jīng)常指導(dǎo)檢查班主任的工作,和班主任研討學(xué)生思想政治教育的`方向與方法,組織班主任工作學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。向校長報(bào)告班主任工作情況,提出改進(jìn)班主任工作的建議。

  四、深入到學(xué)生中去,經(jīng)常參加班會(huì)和課外教育活動(dòng)。及時(shí)掌握少先大隊(duì)的工作情況,指導(dǎo)校內(nèi)各職能部門有的放矢地做好學(xué)生的思想教育工作。

  五、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的精神文明建設(shè)工作。負(fù)責(zé)組織評選先進(jìn)班集體、文明班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的工作,使文明單位建設(shè)水平逐年提高。

  六、負(fù)責(zé)學(xué)校的綜合治理工作。貫徹上級綜合治理工作的文件,起草學(xué)校綜合治理工作的計(jì)劃、總結(jié),做好防火、防盜等安全防范工作,及時(shí)處理教職工之間或家庭內(nèi)部矛盾,建立穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。

  七、負(fù)責(zé)教師業(yè)務(wù)考核匯總工作、教師職稱評定工作、評優(yōu)工作、檔案工作,在完善考核評定工作基礎(chǔ)上,使上述各項(xiàng)工作達(dá)到規(guī)范化、

  制度化管理。

  八、負(fù)責(zé)德育、衛(wèi)生、健康教育、勞動(dòng)教育工作,抓好課間操、體育活動(dòng)課工作,抓好體育教師隊(duì)伍建設(shè)工作,提高體育課堂教學(xué)效率,上好健康課,建立高標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生室,切實(shí)發(fā)揮校醫(yī)、衛(wèi)生室對師生的保健作用。

  九、通過各種形式不斷加強(qiáng)師生思想政治教育,提高思想政治覺悟,加強(qiáng)校園環(huán)境管理,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

  十、組織大隊(duì)委經(jīng)常到班級檢查學(xué)生出席情況,建立學(xué)生請假、班級匯報(bào)出席情況制度。

  十一、及時(shí)總結(jié)學(xué)校思想政治工作的經(jīng)驗(yàn),定期向校長和師生報(bào)告學(xué)校思想政治教育情況。完成校長交辦的其他有關(guān)工作。

德育校長職責(zé)12

  在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期工作計(jì)劃,組織抓好日常德育管理工作,分管學(xué)校學(xué)生思想教育、學(xué)校宣傳、校園環(huán)境與安全工作。主管德育處、團(tuán)委會(huì)。其主要職責(zé)是:

  一、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針及國家有關(guān)政策法規(guī),執(zhí)行上級指示和學(xué)校各項(xiàng)決議。審核團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)、年級、班級計(jì)劃、總結(jié)和對學(xué)生的獎(jiǎng)懲決定。

  二、負(fù)責(zé)制定和貫徹執(zhí)行德育管理工作計(jì)劃、德育工作制度、德育崗位職責(zé),組織實(shí)施德育規(guī)章制度,做好落實(shí)、檢查與評估。負(fù)責(zé)制訂班級和學(xué)生的.獎(jiǎng)勵(lì)方案,并指導(dǎo)德育處主任、年級組長和班主任落實(shí)相關(guān)工作。會(huì)同分管后勤的副校長,負(fù)責(zé)抓好學(xué)校的安全工作。

  三、抓好德育工作的網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè),負(fù)責(zé)對德育處、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、保衛(wèi)科、宿管辦、班主任、年級組長日常工作的指導(dǎo)、檢查、考核,負(fù)責(zé)向校長提出合理化建議和方案。

  四、召開校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和班主任會(huì)議以及學(xué)生會(huì)議,負(fù)責(zé)指導(dǎo)德育處抓好學(xué)生常規(guī)管理工作,協(xié)調(diào)好德育處、年級組長、班主任的工作,共同做好班級和學(xué)生管理。

  五、負(fù)責(zé)建立和健全校紀(jì)和校規(guī),并檢查校紀(jì)和校規(guī)的執(zhí)行情況。指導(dǎo)制定并負(fù)責(zé)年級和班主任工作考核。

  六、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各部門德育工作的實(shí)施,負(fù)責(zé)落實(shí)年級工作和班主任工作獎(jiǎng)懲,負(fù)責(zé)學(xué)生獎(jiǎng)懲和違紀(jì)學(xué)生處理。

  七、指導(dǎo)家長委員會(huì)工作,搞好社區(qū)家長教育,負(fù)責(zé)組織召開家長會(huì)。

  九、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校綜合治理小組,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

  十、完成校長交辦的其他工作。

德育校長職責(zé)13

  一、副校長是校長的助手,接受校長的分工,重點(diǎn)抓好分管工作。

  二、負(fù)責(zé)制訂學(xué)校德育工作計(jì)劃,并檢查和推動(dòng)工作計(jì)劃的落實(shí),完成學(xué)校德育任務(wù)。。

  三、負(fù)責(zé)布置、檢查和督促班主任的工作,和德育主任、班主任研討學(xué)校德育工作的方向與方法,組織班主任工作學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。向校長報(bào)告班主任工作情況,提出改進(jìn)班主任工作的'建議。

  四、深入到學(xué)生中去,經(jīng)常參加班會(huì)和課外教育活動(dòng)。及時(shí)掌握德育處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、少先大隊(duì)的工作情況,指導(dǎo)校內(nèi)各職能部門有的放矢地做好學(xué)生的思想教育工作。

  五、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的精神文明建設(shè)工作。負(fù)責(zé)組織評選先進(jìn)班集體、文明班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的工作,使文明單位建設(shè)水平逐年提高。

  六、負(fù)責(zé)學(xué)校的綜合治理工作。貫徹上級綜合治理工作的文件,起草學(xué)校綜合治理工作的計(jì)劃、總結(jié),做好防火、防盜等安全防范工作,及時(shí)處理教職工之間或家庭內(nèi)部矛盾,處理學(xué)生中的的突發(fā)事件,保證學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

  七、負(fù)責(zé)學(xué)校的德育、法制、安全、衛(wèi)生、健康、勞動(dòng)教育等工作,抓好課間操、大課間體育活動(dòng)、各類體育比賽等工作,抓好體育教師隊(duì)伍建設(shè)工作,提高體育課堂教學(xué)效率,建立高標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生室,切實(shí)發(fā)揮校醫(yī)、衛(wèi)生室對師生的保健作用。

  八、通過各種形式不斷加強(qiáng)師生思想政治教育,提高思想政治覺悟,加強(qiáng)校園環(huán)境管理,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

  九、組織德育處、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委和少先隊(duì)大隊(duì)委,經(jīng)常到班級檢查學(xué)生出席情況,建立學(xué)生請假、班級匯報(bào)出席情況制度。

  十、及時(shí)總結(jié)學(xué)校德育工作的經(jīng)驗(yàn),定期向校長和師生報(bào)告學(xué)校德育工作情況。

  十一、完成校長交辦的其他工作。

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