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我的苦與樂作文

時間:2023-10-24 21:05:49 好文 我要投稿

(必備)我的苦與樂作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的苦與樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(必備)我的苦與樂作文

我的苦與樂作文2

  沒有攀登到頂峰就不知道高山的雄偉;沒有見過大海就不會知道大海的遼闊。只有自己親身經歷,才能知道學長笛的苦與樂。

  記得剛學長笛時,由于年齡小,笛子練不到一個小時,手就又酸又疼,每個音符都好像很不聽話,頑皮地走錯了路,使我吹出的音調總是不準。這還是次要的,由于我的手小,手指有點按不全鍵,總按錯了。幾天下來,我的手指被磨得又硬又疼,看著那淘氣的五線譜好像在嘲笑我一樣,我失望了,覺得學習笛子太苦了,我決心放棄。就在我被失敗沖昏頭腦的時候,媽媽”告訴我:“做什么事都沒有一帆風順的,再難的事,只要你反復地不間斷的'練習,日久天長,必定會熟能生巧。”媽媽的話給了我勇氣,讓我鼓起了繼續學習的風帆。接下來的日子里我每天抽出一些時間來練習。由于我的努力,在手和嘴的配合下,我能熟練地吹準每一個音調。雖然手和嘴總是不情愿地向我的“總司令部”大腦去訴苦,我還是堅持每天練習長笛。“世上無難事,只怕有心人。”現在的我通過練習苦根上已經結出了甜果。

  當學習累了的時候,我可以吹上一曲快樂的音樂讓自己放松。通過學習長笛,我還結識了不少好朋友。有時我們心血來潮,在一起演奏《美麗的鮮花在開放》,好像把我們帶到了美麗的鮮花島,那里漫山遍野開滿了鮮花。人們在花叢中唱歌,跳舞。一曲吹完,我們好像還意猶未盡,情不自禁的吹起了《漁舟唱晚》,我們好像又來到了大海,浪花輕輕地拍打著礁石。這時好像早已忘記剛學長笛時的苦。多么神奇的音樂呀!現在的我已經獲得了中國音樂學院8級證書。在藝術節中獲得區級和市級的認可,我非常高興!

  “千里之行始于足下。”讓我們一起走進生活,實實在在的去體味成長中的苦與樂。

我的苦與樂作文3

  相信很多人都吃過山藥,但參與過挖山藥的人估計是寥寥無幾。而我有幸親自體驗了一把挖山藥的苦與樂,讓我記憶猶新。

  家住在永定河邊上的舅老爺打來電話告訴我們,在大堤里面有一片被人遺棄的山藥地。這可是個好消息,因為我們全家都愛吃山藥。我們驅車來到舅老爺家拿上工具步行來到了那片山藥地。舅老爺給大家演示挖山藥的方法。我挑選了一處自認為不錯的“寶地”拿一把比我還高的大鐵揪開始用力地挖起來。真是說著容易做起來難呀!我費了好大力氣終于把土從山藥的秸稈邊挖走了,真的看到了山藥的尖部,心里異常興奮。但這只是萬里長征第一步,我照著舅老爺的樣子,雙腿跪在沙地上用手撥開多余的土和沙子,弄的指甲里面全是沙土。這時一陣風刮過,不僅全身是沙,臉上也沾滿了沙子,因為用手挖沙離地面太近,嘴里也沒有“幸免”。看著其他人已經成功地挖出了又直又長的山藥,我并不著急,相信自己一定也能成功。到了最關鍵的環節需要將鐵鍬把兒插到沙土里,給山藥離開土加大空間。由于我的力氣小實在沒有辦法完成這個動作,只能請來救兵幫忙。媽媽把鐵揪把兒插到沙土里足有一米多深,延著鐵揪把兒的周圍,我又用手將沙子挖走了許多,媽媽說應該可以拔出了。我忐忑不安,恐怕把山藥拔斷,那樣的話辛辛苦苦挖走那么多沙子,功夫就白費了。我小心翼翼用力一提,奇跡出現了,我不僅完整地把山藥拔了出來,而且在所有被挖出的`山藥里面是最完整最粗壯的一根。與此同時,大家也紛紛給我豎起了大拇指。我顧不上滿身的沙土,高興地跳了起來。

  在收獲快樂的時候,我忘記了過程中的辛苦。通過親身體驗,讓我更加懂得了不經過努力就不會有收獲,不付出就不會有成功,這就是苦盡甘來的道理吧。

我的苦與樂作文4

  綠茶的味道很獨特,初喝一口,苦澀無比,但若細細品味,就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯綠茶,在快樂中摻帶著一絲辛酸,在苦澀中夾雜著一縷甘甜。

  我是一個普通的女孩,但就是因為普通,才讓我體會到了生活的精彩。

  和別的孩子一樣,我在學習上很努力,每次考試時,我都很注重成績。當我考試成績低時,我會很傷心,情緒低落,憂心忡忡,甚至有時大哭一場,來發泄我的情緒,因為我知道,人生就應該積極進取,奮力拼搏,這樣才感到生活充實。然而,如果經過我的努力,我成功了,我就會體會得到成功的喜悅。因為我明白我又在人生的道路百尺竿頭,更進一步了。

  我的生活是多姿多彩的,我的苦與樂不僅僅能體現在學習上,還能體現在我的課余生活上。

  一次,我和我的好朋友王一萌有了一個誤會,她不理我了,我也不理她了,連續好幾天,我們倆就像陌生人一樣,對對方不理不睬。看似很簡單的一件事,卻像一塊巨石壓在我們的心頭上,雖然我使勁控制自己不傷心,不去想她,但是心中還是止不住難過,內心苦澀極了。我本以為王一萌輝很開心,但沒想到她比我還難受。現在,我真正感覺到了有益的分量。事實上,我早已原諒了他,只是不敢去和她說。終于有一天,王一萌對我說:“陳朝熹,對不起,我們和好吧!”我連忙點頭。此時此刻,我的'心中蔓延開了一種前所未有的快樂。

  我想,這就是我的苦與樂,雖然它很簡單,但它讓我有了復雜的心情;雖然它很普通,但會使我的生活別具一格;雖然它很渺小,但它會讓我的生活更加精彩。作文

我的苦與樂作文5

  歡樂,憤怒,悲傷和歡樂是我們每個人所擁有的情感。當我們成功時,我們將快樂,當我們幸福時,我們將笑,當我們幫助他人時,我們的心將會甜蜜。當我們跌倒時,我們會大聲哭泣,遇到挫折時我們會感到沮喪。簡而言之,“痛苦”和“幸福”在任何時候都伴隨著我們,永遠不會離開。

  我現在正在讀小學六年級,現在將要進行一點緊張的升遷。爸爸媽媽竭盡全力幫助我為小幅上升做好準備。我已經申請了很多課外課,回家后我必須做很多問題。因為我的'課外知識很少,所以我必須更加努力。所以我的日子艱難了。我不僅每天都會在學校暈眩,回家后會做完功課和吃飯,而且還會繼續做課外問題。 “母牛吃草問題”,“拆分項總和”,“百分比詞問題” ...這些問題像螞蟻一樣出現在我的面前,這真使我眼花azz亂。終于完成了。英語單詞一個接一個。我每天一次又一次地練習我的舌頭。我可以讀一個發音十多次。每天我都覺得那些注音符號似乎長著腿,在我周圍晃來晃去,似乎在嘲笑我。無法阻止他們。我真的很羨慕那些外國孩子,我真的希望將來漢語會成為世界通用語言,并且我們將不再需要學習英語。

  但是,無論工作多么努力,無論收獲多少,沒有風雨都不會看到彩虹。

  這樣的“艱苦日子”太多了,我逐漸感受到了樂趣。在考慮了數學問題之后,我輕松地解決了這些問題,并在課外課堂中多次受到老師的稱贊。踏上難題的成功感使我感到興奮和滿足。這種成功感使我更有動力去思考下一個問題。在反復的練習中,我每天都能流利地說英語,并且參加了很多比賽并贏得了很多獎項。即使有一天,我也幫助了一個外國人在路上指引方向。當他用不好的中文對我說“謝謝”時,我的自尊心自然增強了。

  學習就像一杯綠茶,在苦味中帶有一絲甜味,在甜味中帶有一絲苦味。痛苦和愉悅,正是他們的結合使這個世界變得非常完美!

我的苦與樂作文6

  生活就像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全,今天就談談我的“苦”與“樂”。

  別看我年紀小,煩惱可不少。我的煩惱既不是考不好被媽媽批評,也不是媽媽不允許看電視,而是為長得胖心煩意亂。其實,我自己并沒有為胖發愁,而是因為媽媽的“超級緊箍咒”使它成了我的一塊心病。

  一次,我饑腸轆轆地回到家,看到最愛吃的餃子,便狼吞虎咽地吃起來。媽媽皺著眉頭說:“晚上不能吃太多東西,吃四個餃子就行啦!”我聽后,委屈的淚水在眼里打轉,頓時沒了胃口,只吃了兩個餃子就去寫作業了。媽媽呀,自從我的體重從七十斤飛升到八十斤,您就讓我和零食斷絕了關系。每次看到愛吃的美食,我都只能咽咽口水,心里安慰自己:“那個不好吃,那個油太大……”要知道,我可是個超級吃貨呀!

  媽媽,既然您已經讓我和美食說拜拜了,為什么還要用那些話來傷我心呢!哪個女孩兒不愛美?!可是我每天聽到最多的就是“小胖豬”“胖妞兒”“看你胖的,還想吃這吃那,低頭看看你的肚子”“看看人家的'體型,又瘦又高,看看你,圓滾滾的,像個球”……

  雖然我知道這只是玩笑話,我知道您是希望我將來能有一個苗條的身材和健康的身體,可這每一個字都刺痛著我的心,無形地傷害著我的自尊心。

  減肥的過程中,有太多的苦,但同時我也體會到了不少樂趣。每天晚上,我和媽媽都會在家跳一些搞怪的減肥舞。在剛開始的學習階段,媽媽滑稽的舞姿總會引發許多笑話。那些酷酷的動作經常被媽媽做成“大螃蟹”或“小綿羊”,我家的屋頂都快被我笑得掀翻了。

  偶爾,我們還會出去跑步,比賽誰跑得快,一路追趕著跑回家。就這樣,我們在歡聲笑語中度過了每天枯燥的減肥訓練,讓減肥像玩耍一樣快樂!

  這就是我酸酸甜甜的生活。胖,讓我痛并快樂著!

我的苦與樂作文7

  人生就像一個調味罐,有酸、甜、苦、辣,五味俱全。想必大家都有自己的苦惱與快樂,今天我向大家說說我的苦與樂吧。

  我的苦在于學習壓力挺大的,考試成績不夠穩定。最近我又碰到麻煩的事情了,那就是寫鋼筆字不行。雖然之前我已經下過決心:要把鋼筆字寫好,但是為了圖快,現在我居然把字寫得潦潦草草、馬馬虎虎,實在不應該!唉!我這個人怎么老是不自覺,老要別人敲警鐘呢!

  最近,我的苦惱還表現在:我的視力越來越下降了。雖然課外我經常到眼睛維護中心“億視佳”去,那兒有一種儀器幫我做眼部肌肉正向距離以及負向距離的調節,好的情況下我的視力能改善到雙眼都為1。0,但是由于最近我感冒、咳嗽,吃了消炎藥受到影響了,視力又下降到當初的右眼0。5,左眼0。6,以至造成最近上課看投影儀時,看不清楚上面的字,模模糊糊的,所以也不敢舉手發言。唉!我眼睛維護還是繼續做下去,再過一段時間還是看不清黑板上的字的話,我必定會架起一副眼鏡了。

  我也有很多快樂的,主要表現在:下課休息的時候和放假期間。下課了,如果沒有作業做,我就像一只自由的鳥兒,和同學們在一起玩,感到很快樂。放假期間更愜意了,我喜歡游泳,喜歡上機器人課,喜歡下棋,爸爸媽媽有空的話還會安排家庭旅游。

  我的.快樂還表現在:我是家里的獨苗,爸爸媽媽、爺爺奶奶都呵護著我,生怕我受到一丁點傷害。特別是爺爺奶奶,平時他們不跟我們住在一起,難得我們去看望他們,他們忙里忙外地張羅著一桌好菜,爺爺還陪我打牌、下棋、猜拳,鼓勵我學習要進步,如果我期末考試比上學期有進步的話,爺爺會獎勵我的。我為自己能生長在這幸福美滿的家庭里而感到很快樂。

  這就是我的苦與樂。

我的苦與樂作文8

  在這世上,苦與樂并不是相互對立的,而是相輔相成的,是可以相互轉化的。苦的事可能變樂,樂的事也可能變苦。其關鍵就在于自身的心態。把心態放正,那么大部分事情都會是樂的了。

  學習,是每個人都需要經歷的`。有的人認為學習是一件苦差事,其實不然,如果你想到,學習目的是為了自己,學習的知識都會變為自己的智慧;學習的過程,就像每天結識新朋友;學習的應用,就像我們拿著工具探險……你還會覺得苦嗎?

  那些在偏遠山區的孩子就不討厭學習。相反,他們還極其渴望學習。因為,學習是他們的唯一的出路。只有學習學好了,他們才可能走出山村,到外面的城市去。在這種情況下,還有誰會討厭學習,覺得學習枯燥呢?

  把苦變為樂的另一個要求是:有負責任的態度與能力。就像梁啟超《最苦與最樂》中寫道的:“盡得大的責任,就得大快樂;盡得小的責任,就得小快樂。”如果不盡責任,要逃避的話,就會感到不安心,接受良心的煎熬。唯有將責任盡到,了結了這番心事,才會有快樂。

  比如說,開學的時候作業還沒有寫好,不也是沒盡到責任嗎?在這種情況下,你可能感到快樂嗎?不可能。當你把作業寫完,才會有快樂。比如說,一個學年快要結束了,我們是否掌握了應該學到的知識?通過考試來檢驗,如果取得了好的成績,說明盡到了一年的責任,我們是不是很快樂呢?

  因此,我們得出快樂有兩個前提:首先心態要放正,其次,要盡責任,這樣我們才能得到快樂。所以,我們要做到上面兩點,將人生變得更加快樂。

我的苦與樂作文9

  這是人間四月天,是草莓吐出酸酸甜甜氣息的流翠時節,是我們用和聲歌頌歌聲中的苦與樂的美好日子。

  雖是初夏,但那干澀燥熱的夏風就已經灼烤著我們的每一寸身心。合唱教室里,說笑聲、嬉鬧聲、腳步聲連成一片,使人心煩意亂。"現在開始排練!"老師一聲令下,我就像打了霜的茄子一樣,面色鐵青,好像是要投入無邊苦海。大家很快開始唱了,唱得參差不齊,如無數只蒼蠅在我耳邊嗡嗡。"練什么練!浪費時間。"

  我心中瘋狂的吶喊著。站了一會兒,雙腳的麻木感如同藤蔓蔓延到大腿,勢不可擋。雙肩如同張開的弓,被拉扯的肌肉就像拉緊的弦,失去了彈性。沒練幾遍,我的嗓音就變得沙啞,空氣中彌漫著一股汗臭味兒,悶得人喘不過氣來。

  或許更苦的,是在背后默默支持我們的老師。兩月來,我們見證了老師眉頭上的皺紋由淺淺幾道變得長了,粗了,深了,像地邊的溝道,縱橫牽連。紅潤的面色也因日夜操勞失去了原有的光澤。

  生活常是如此:吃得苦中之苦,方得苦中真樂。合唱亦是,我們不知留下了多少滴痛苦的眼淚,才澆開了盛放的快樂之花。

  "今天比賽,大家加油!"同學們臉上泛起自信的笑容,仿佛早已胸有成竹,躊躇滿志。昨夜厚重的雨云被調皮的清風打得四散,似輕紗,似薄霧,中間透出點兒寶藍的天空,與幾束金光。終于,輪到我們上場了。在臺上,大家平日的不屑蕩然無存,站得如同一尊雕塑,挺拔而堅毅。

  優美的音樂響起,同學們都縱情地唱了起來:大家口到心到,歌聲如同剛剛修剪過的`平頭,齊嶄嶄,平覆覆,柔美卻充滿力量,充滿拼勁全力的決心!這聲音,一遍接一遍的回蕩,雙耳被穿透,懾人心魄。頓時,陽光更艷了,但是即使在刺眼的陽光,也掩蓋不住大家澄澈透亮的眼眸。

  表演結束后,我們一遍又一遍地為自己喝彩,為自己脫離了痛苦而快樂。

  最終,我們班獲得了一等獎。我們跳起來,擁抱著,淚水奪眶而出,雙眼成了兩穴幸福的陷阱。天空藍的有些承受不住。風送來花朵的芬芳與汗水的味道,像槐花里摻進了密,還有點但酒的余味。

  生活就像一場比賽,你為了榮譽而付出,吃盡所有的苦后,用快樂將痛苦一掃而光,用歌聲唱出苦與樂。

我的苦與樂作文11

  不知您有沒有讀過《老人與海》:老人圣地亞哥在離岸很遠的海中經過漫長而艱苦的搏斗,終于將一條極大的魚殺死,在歸途中,又不得不用可以用得上的一切工具與一群又一群饑渴的鯊魚搏斗,最后終于上岸。在我們的生活中,不是有許多事情也像這樣嗎?在漫長、無趣的.過程中,與一條條“鯊魚”搏斗,最后終于看到柳暗花明,迎來溫暖的春風。

  六年前,我開始學習彈鋼琴,那時我躊躇滿志,認為彈琴就像在玩一個大玩具。

  事實當然不是我所想的那樣,這個念頭很快就修消失了,每天半個多小時枯燥的催眠曲似的基本練習讓我興趣全無。每天一到彈琴時間,我就突然昏昏欲睡,一頭栽在床上,不知過了多長時間,醒來后照樣是大頭大腦。在漫長的索然無味的時光里,我曾無數次向爸爸媽媽提出不想再練琴,聽見的總是一個回答:“不。”我又“偷工減料”起來,每次都少彈點,最后也被老師發現了,我又不得不重新面對一個個萬惡的基本練習。彈琴的日子,真苦!

  付出了就有收獲。每日如一枯燥無味地彈了幾年后,我驚奇的發現技藝提高了。彈的曲子越來越難,也越來越好聽。我在不知不覺間,已撥云見日,扣開了音樂的大門。而這,難道不是那在當初我認為“真苦”的基本練習的功勞嗎?

  這就是我的苦與樂。這些苦與樂互相對立,又互相依存。在茫茫無際的大海中,不要放棄,拼搏下去,也許就能尋到希望之光;在山窮水盡的絕境里,不要放棄,拼搏下去,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒中,不要放棄,拼搏下去,一定會迎來溫暖的春風!

我的苦與樂作文12

  自古以來,世上流傳著一句名言:苦盡甜來。是的,沒有苦,就沒有甜。苦與樂就像一對孿生兄弟,缺一不可。我們學習也是如此:只有經受苦中苦,才能得到甜上甜。

  在學校里,常常聽到一些同學訴苦喊冤:學習太苦了!但他們是否嘗到了苦后之樂呢?

  月考快到了,每天是繁忙的功課:一張張琳瑯滿目的模擬試卷,壓得喘不過氣來;每天早晨,六點鐘,便和那“心愛”的被窩告別,踏上了一天艱苦的`學習旅途。課堂上,不是聚精會神地聽講,就是認真細致地做題。幾乎每節課都要拖堂,神經細胞,時刻處在高度的緊張狀態之中。晚上回到家,也別想輕松,無數張試卷足以與你戰斗到10點以后。睡覺了,躺在床上總算可以松一口氣,但還沒睡上八個小時,又被那該死的鬧鐘驚醒了。

  天天如此,月月如此,真是苦不堪言啊!

  雖然學習艱苦,但付出以后不是徒勞的。月考之后,成績是100分,臉上便露出得意的笑容。當家長夸獎時,心中會感到十分的愜意;當老師表揚時,又會得到無比的欣慰;當同學們贊嘆時,又會感到非常的自豪。這不是苦后之樂嗎?

  在實際生活中,我深深地體會到:當你運用學過的知識,解開一道難題時,不亦樂乎!當你運用所學知識,解決實際問題時,不亦樂乎!試想,將來,當你運用知識,為祖國做出貢獻時,恐怕更是不亦樂乎了!

  事實證明,苦與樂是一種辨證關系:沒有苦,就無所謂樂;沒有樂,也就無所謂苦。苦中有樂,樂中有苦。只有我們有了艱苦的付出,才能享受到成功后的幸福和快樂。

我的苦與樂作文13

  一談起來苦與樂人人都有。下面我就說說我的苦與樂。

  在我們有兩個孩子一個是我另一個就是我的弟弟。我小弟非常可愛就是有一點的淘氣,每一次寫作業,他總是撕我的本子,那時候我真想揍他,可轉念一想,這打虎還得親兄弟呢?我不能打他,要疼他,愛他,哄著他。我就盡量制怒。

  還有一次,一家人吃完晚飯,我收拾碗筷,我小弟弟業幫忙,他拿起三只碗就走了,這是我想:“我小弟弟長大了,知道幫哥哥干活了。”我樂著走了出去。可誰知道,正在那沾沾自喜的我突然看見打碎碗的聲音,我走到廚房看見我小弟拿的三只碗打碎了兩只,而且我小弟弟手上還有一條口子。這是,媽媽走過來了,說我不好好的看著小弟弟。我想解釋,可媽媽不聽。這時我的心里可真是啞巴吃黃連——有苦說不出,唉,當大哥的難道就這么倒霉嗎?

  不過,我小弟弟還是有好的'一面的,我小弟好的一面也就是我的樂。

  有一次爸爸媽媽都不在家。家里就只剩下我、我的奶奶和我弟弟。那一天家里特別的忙。奶奶叫我到外面哪一些柴禾,可是在此之前我已經干了許多的活了,我已經精疲力竭了,這時我弟弟對我說大哥,咱們倆去哪,好嗎?我說:“那……好吧。”于是我們倆就去了,回來時掉了一些,我小弟弟就自告奮勇的說:“大哥,我去撿吧。”小弟弟跑著去撿,又跑著回來,手里拿的正是我們掉的那些柴禾。我不禁笑了起來。我有一個小弟弟可真好呀,可以幫我干活。那時,我的心里真像掉進了蜂蜜罐子一樣。

  我真不知道,我有一個小弟弟。他會給我帶來煩惱還是快樂呢?我可真是丈二和尚——摸不著頭腦。

  ……

我的苦與樂作文14

  我并不喜歡書法,開始的爸時候是爸爸強行的給我報名,他說這可以培養我的性情,讓我安靜的去做事情,不再馬虎了,就這樣,我被送進了白老師的課堂中。

  開始,白老師教我先要學好姿勢,把橫勾學的像樣了,才可以學習寫字,毛筆的握筆姿勢要用大臂抬動肩膀,握住筆的上方,三只手指在上,兩只在下,因為要用勁,第一堂課我的手臂就又紅又腫,我怒氣的沖沖地等到下課,看見家里那一只只放在書桌的毛筆就氣不打一處來,我一把上前狠狠地把毛筆丟在了地上。

  爸爸彎下了身子,把把那幾只毛筆細心的擺好,對我語重心長地說:“爸爸小的時候喜歡寫毛筆字,可是那個時候我只能看著別人寫,現在我長大了,學不動了,我希望我的女兒可以代替我寫下去,將來有一天我們一起去老家,我不希望我帶著你回去,別人在背后說:”那個是祝獻忠的女兒。”我希望當你書法寫的`很好了我們回去了,別人在背后說:“那個書法寫的好的祝熠回來了,那個是她爸爸。”

  我覺得那一刻我好像懂得了什么,其實我的人身就是一盤棋子,當你進退兩難時你退縮了,那么你就只有失敗,當你選擇勇敢地沖出去,無論失敗和成功,你都嘗試過了,心里不會有任何的遺憾,所以我要沖。

  我重新拿起了毛筆,練習著姿勢,就好比一顆嫩芽,開始準備努力的探出頭來看看這個書法世界的美麗,雖然此刻的我頭上頂著一塊實體,但我會努力地頂開石頭,當我探出頭的瞬間,我想布谷鳥會在歡樂地歌詞,歡迎我的到來,幾顆已經長大了的大樹會帶著我這個剛剛探出頭的嫩芽,去看看那廣闊的天地,增長我的閱歷,在我心中,書法一定是那飛翔的鳥兒,永遠也不會停下它的步伐。

  暑去寒來,桌子上厚厚一疊的紙印證了我這一路的酸甜苦辣,以后的路不管有多苦,我都會去做,書法這一舞臺,每天都在上演著不同的戲,在我心里,不管是什么戲,它永遠是甜的。

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