難忘的演出作文(錦集15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的難忘的演出作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的演出作文1
我學二胡已經四年多了,今天我有幸應邀參加了“莆田礪青中學”藝術節的演出,心情既高興又忐忑。
下午媽媽提前接我放學,帶著我急匆匆地趕往演出地點,那兒到處人頭攢動,一個個人摩肩接踵,有演員,有觀眾。我們趕到化妝間等待演出。那里也是人山人海,有的人在化妝,有的人在換服裝,還有的在練習,總之一句話——像沸騰的餃子,擠來擠去,一不小心就有可能找不著你的東西了。
我們參加演出的節目是:二胡齊奏——戰馬奔騰。排在晚會的'第二個節目,開始之前,老師不停地給我們鼓勵,交代注意事項。氣氛很緊張,大家都很激動,有的在說話;有的在發呆;有的在東張西望;有的在看著老師…
舞臺上,燈光不停地閃爍,該我們出場了,每個隊員的臉上都洋溢著青春的笑容。當音樂響起的一剎那,激動興奮的感覺霎時涌向心頭,緊張的感覺不翼而飛了,化成了輕松的微笑。輕盈的身體隨著音樂的急緩扭動著,猶如一匹匹駿馬在遼闊的草原盡情地奔騰,
演奏結束了,臺下喝彩聲、掌聲連成一片。老師對我說:“迪燊,今天表現得真棒!像一匹小黑馬,今后的練習要像今天的表演那樣,能做到嗎?”“能”我大聲回答。聽了老師的夸獎我心里美滋滋的。回家的路上,我想如果還有機會,我一定要參加各種表演,因為自己的辛苦練習可以得到大家的掌聲,大家的肯定,不但鍛煉了我的勇氣與自信,還能讓大家看到不一樣的我。
難忘的演出作文2
大家都說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”可不是嗎!我和我的朋友、老師經過千辛萬苦,用盡了我們所有課余的時間在排練一只舞。
今天,我們終于可以在舞臺上大顯身手。一月三十日中午,我早早地在培訓中心等。過了不久,人都到齊了,又排練了一會出發。我頗是高興與自豪。在途中我一直幻想上臺時萬一出丑會怎樣。到了大劇院有一種難以用言語表達的親切感。我們經歷了多次彩排,終于到了展現自己的時候了。聽工作人員說,我們的節目可是第一個,我的心里更是倍感焦急。雖然我上臺數次,可這般壯觀的場面,可史無前例。
音樂響起來了,在大劇院內,沒有空調,我們身著無袖旗袍,被凍的瑟瑟發抖。開始我們要擺30秒的姿勢,我是半蹲著,最累最苦。穿著那雙高跟舞鞋半蹲著搖搖擺擺,為了不讓整體受到影響,我咬緊牙關,心想:就這五分鐘,一定要堅持,才不枉這么多日子的.艱苦練習呀!就這樣,我撐了過來,這其中的艱辛,只有親身經歷過的人才能體會到。開始踏起步子了,到沒那么累,可是我還是那么緊張,特別是當那道燈光一剎間照向我時,就不由地一哆嗦。可是看到下面人山人海,無數雙眼睛盯著我們的時候,我都會有一種力量,讓我變得精神飽滿,我們舉著傘,抬頭挺胸……
五分鐘過去了,終于一切都平靜下來,只有掌聲與歡笑。我心頭的那塊石頭終于放了下來,我和媽媽都很開心,媽媽還帶我去同心樓吃點心,那一個晚上,我幾乎興奮了一個晚上。
那一次不同凡響的演出,我明白了什么叫真正的快樂,快樂就是,通過自己的努力取得成就后的那一份喜悅叫快樂。
難忘的演出作文3
真是一場精彩的表演,現在回憶起來,心情仍然很激動。現場觀眾的陣陣掌聲仍回蕩在耳邊。
11月29號上午,在老師的帶領下,我們表演情景劇的全體同學乘大巴來到了實驗小學。走進校園,我發現這所學校太大了,校園里感覺空蕩蕩的,我向操場望去,也空無一人,我突然想起來了,現在是上課時間啊。一緊張把時間都忘記了。
在老師的帶領下,我們有序的來到了候場室。看到候場的同學們表情很輕松,我們頓時緊繃的心也放松下來。借著上廁所的機會,溜出了候場室,我們一起玩了“貓捉老鼠”,“老狼老狼幾點了”,“一二三木頭人”的游戲,大家玩得不亦樂乎,正當我們沉靜在玩得世界里的時候,一陣悅耳動聽的歌聲打斷了我們,一些“紅螞蟻”從教學樓上跑下來,一下子布滿了整個校園。
這時候,兩個小男孩跑過來大聲喊:“快看!”一只“小花貓”還有一群“小丑”,他們的樣子真好笑。我們朝他們做了個鬼臉,他們嘻嘻地笑著跑開了。
時間像小馬車,不一會兒,就輪到我們了。頓時,我的心里像有只小兔子一樣怦怦的`跳了起來,雖然我的臺詞只有兩句話,但是每一個角色都很重要,所以越想心里就越感到有點緊張。
我們上臺前,老師又幫我們檢查一下耳麥,又鼓勵我們,加油。我是第三個登臺的,我突然想到在我們杜校長說過:“我們每一個麒麟娃就是石麟小學一張流動的“名片”,想到這里,我那顆懸著的心卻突然放了下來。在臺上,我自信又大方,直到下場,我一刻也沒有松懈,從臺詞到眼神、動作都發揮到了最好的水平。
演出結束了,我們如釋重負。但整個過程給我留下了深刻的印象,沒有付出,就沒有收獲。我相信在以后的路上,會成為我最美的一次舞臺經歷。
難忘的演出作文4
小時候我一直彈鋼琴,彈得還不錯,有一次,我參加了琴行組織的一場音樂會。
我早早地到了那里,許多家長都帶著自家的孩子來參加了音樂會。不一會,音樂會開始了,臺子上放著一架大鋼琴,下面又放著幾臺電子琴,我這一次要跟另外一位小朋友共同在大鋼琴上合奏一首曲子。
演出開始了,我是最后一個上場的,我看到前面上場的人彈的特別好,我有一點害怕了,真不敢上臺演出了。但是,我仔細一想,在這之前一個月,我付出了極多的辛苦。比如,一到周末我就去學琴的地方練習,我和別人坐在一架鋼琴上,彈奏著《太陽出來了》,這首曲子特別難彈,再加上我學鋼琴比別人要晚一些,更是難上加難,況且我對這首曲子后面部分彈得還不是太熟練,可以說心都快提到嗓子眼了。
正在我想這些時,突然聽到臺上有人在叫我的名字,輪到我們倆了,我緊張極了,我倆一上臺,臺下掌聲一片,我們倆坐在鋼琴邊,開始彈奏這首曲子,每彈一個音,我都要用足我巨大的勇氣。
彈到最后一個音符時,給彈錯了,心想:不要緊,結束了。果然不出所料,臺下一片掌聲,看來這一次演出還是成功的,臺下有觀眾向我們獻花。這時,緊張的心情早已飛到九霄云外去了,我心里只有開心和喜悅及成就感!最后,我倆的成績還不錯,得了一個獎品呢。
時間雖然已經過去了很久,但每當我想起這段經歷,我就覺得當年的`我那么緊張,有那么開心,真可笑!現在我雖然已經不學鋼琴了,但是那段美好的記憶一直回蕩在我的腦海里。
難忘的演出作文5
從幼兒園到小學,我演出了很多次,也算是個舞臺小達人了。每次演出經歷都很可貴,不過我最難忘的一次演出要算三年級的課本劇表演了。
經過一個多月的排練,一月的一天下午我們終于迎來了期盼已久的課本劇演出。通過抽簽決定了演出的順序,我們的出場順序是第7位。我們既興奮又焦急。興奮的是終于可以展示自己的'排練成果了;焦急的是,為什么是第7個出場啊!好想早些演出啊!急歸急,我們還是得耐心地等待。前面的課本劇表演我覺得都不錯,不過我印象最深的要數《守株待兔》這個課本劇了。它不僅展示了《守株待兔》這個成語故事,還將很多其它的故事情節和角色融入其中,內容很生動,很有新意。
輪到我們上臺了,我們抖擻精神,摩拳擦掌,分別站在舞臺的兩旁,努力平復自己的情緒,豎起耳雜聽著開場音樂。隨著音樂響起,我們的課本劇開演了。活潑的小猴、可愛的小松鼠、憨憨的小豬……都演的非常到位,我看著看著忍不住鼓起了掌,差點忘記了正事——我該閃亮登場了。今天也不知道哪里來的勇氣,我說臺詞的聲音異常洪亮;蹦蹦跳跳的樣子異常到位,還不時注意和旁邊的伙伴進行眼神上的交流,演得異常賣力。演出結束后,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我們心里樂開了花。
這次演出我們雖然沒得到一等獎,但還是很開心,因為我們付出了、努力了,也收獲了。同時,我要為我們的張老師點一個大大的贊,因為她犧牲了很多個休息日,幫我們排練,不辭辛苦,才使我們有了這么一次難忘的演出經歷。
難忘的演出作文6
今天我們要去淮安演出,凌晨五點半我們的大部隊就站在了學校門口,同學們個個昂首挺胸像奔赴戰場的軍人似的上了車。
徐州到淮安大約需要三個小時,一路上,有的人在睡覺、有的人在玩游戲、有的人在悄悄聊天,看這陣勢大家還是挺放松的,經過一路的顛簸,終于到了淮安。剛到電視臺我們就被叫去走場,因為只給十幾分鐘的.時間,所以我們匆匆忙忙跟了遍音樂便下去了。
或許是演出前需要準備的事情太多,不知不覺轉眼間就輪到我們正式上場了。臨演前,王老師還在大廳里給我們練了幾遍動作,唯恐動作不一致,過后王老師又檢查了一下道具,突然發現最后的大三排:“王爺”、“打手”和“神算子”的帽子沒粘牢都掉了,嚇得他們又是扶又是戴,那滑稽的樣子真逗人發笑。聰明的王老師急中生智想出了一個好辦法,把雙面膠貼在帽子里讓他們再戴在頭上,這樣不就牢固了嗎!
帶著老師的叮囑與期望我們的演出隊伍登上了舞臺,我在心里暗暗加油。剛開始,大家演的很投入一切都很順利,可是到了中間卻有人出了差錯,原來應該集體做八個動作的因為緊張個別人做了九個,更可笑的是“神算子”的眼鏡居然從鼻梁上滑落到嘴巴上了!這些突發意外讓我們有些沮喪,更是擔心會不會影響我們的比賽成績。下了舞臺,已經盡了力的我們還是有些顧慮。可能王老師看出了我們的心思,不停地安慰我們說:“沒事,沒事,你們演得非常好!”
這次演出讓我真正地體會到了無論做什么事都應該沉著、細心。
難忘的演出作文7
“六一”兒童節的夜晚,為了慶祝節日,媽媽決定帶我我紹興大劇院看一場演出。
我們到了劇院,找到了位子坐下,離演出時間還有二十分鐘,而觀眾們大部分到了,還沒有來的也陸陸續續進來了,演出終于開始了!
我迫不及待地等待演員上場,突然,火紅的幕布拉開了,舞臺上走來了一位打扮奇怪的人,主持人走過來向我們介紹:“這是來自印度的魔術師,由于語言不通,他不能向大家自我介紹”。這個魔術師禮貌地鞠了一個躬。“現在是準備道具的時間!”主持人宣布,紅布又拉上了。“他會給我們表演什么把戲呢?”我琢磨著。還沒有等我想好,表演就要開始了。
只見剛才的魔術師拿著一把亮晃晃的`匕首,張開大嘴,沒有猶豫,也沒有絲毫害怕的神情,直接放進嘴里,又咽了下去。臺下鴉雀無聲的幾秒鐘之后,觀眾席里響起了雷鳴般地掌聲,久久沒有散去。魔術師做手勢,示意我們表演還沒有結束,他拍拍肚子,我仔細一看,原來他肚臍眼里伸出了一截匕首。膽大的人為他的精彩表演而歡呼,膽小的人則尖叫了起來。
我看了表演,直接躲到位置底下去了,媽媽也驚訝地長大了嘴。大家都在為他鼓掌,我雖然害怕但是心里也在為他鼓掌。我佩服他的膽量也佩服他的能力,最后,他又向我們深深地鞠了一躬。
回家路上,我還在回味著剛才地神奇的表演,這真是讓我難忘。
難忘的演出作文8
在我歲月的長河里,許多事情如天上的星星一樣常在我記憶的長河中閃爍,最讓我難忘的就是那一次到敬老院為老人家演出。
那天,我放學回到家,就狼吞虎咽起來,剛吃完飯,我就急匆匆地來到舞蹈室。一看,同學們都來了,我們進行了最后的排練,然后化好裝,就向敬老院出發了。
到了敬老院,我看到了還有許多的年青人在表演節目,這時,我突然發現老人們的眼睛直直地盯著我們,還不時地說:“瞧,這些小朋友們多可愛!”不一會兒,主持人宣布:“下面有請康婷隊為我們跳《東巴拉》。”我想:不會這樣快吧?我不沒有做好心里準備呢。想到這,我的手不禁微微顫抖起來,我再看看表妹,她抖得比我還厲害!就在這時,觀眾臺上發出熱烈而持久的掌聲,音樂響起來了,我們像小鳥一樣飛向舞臺,隨著音樂的變化,我們時而蹦蹦跳跳;時而調皮扭動屁股;時而來一個優美的轉身;時而有節奏地扭著頭……場上爆發出一陣陣雷鳴般的'掌聲,老爺爺、老奶奶的臉上綻開了甜蜜的笑容。“東巴拉,東呀東巴拉……”我們跳得更起勁了,像一群小天鵝在翩翩起舞……表演結束了,我們左手提起裙子,右手放在胸前,深深地向老人們鞠了一躬,老人們高興得直拍手叫好。
這次演出真是令人難忘,它不僅給老人家帶來了快樂,還鍛煉了我的膽量。
難忘的演出作文9
6月10日,我們排練已久的馬蘭花終于可以在音樂會上演出了!
我們在六點鐘早早的起了床,便立刻趕到學校,上了校車。剛下車,我們連路旁的景色都來不及看,就直奔舞臺。大舞臺真大呀,足足有一個籃球場這么大。舞臺被花圍起來,這些花各式各樣,有紅的、黃的、藍的;像蝴蝶,像風扇,像笑臉… …我幻想著自己在上面演出的情景,不由得笑了。
我們的節目排在第三場的第四個。我們在候場室耐心等待著。聽說前面的表演都很出色:有龍的傳人,有金蛇狂舞,有荷塘月色… …樂器也是五花八門:有雙排鍵,架子鼓,古箏。
終于開始輪到我們表演了,隨著音樂響起,燈光亮起,我不禁心頭一緊。雖說我以前也在這種場合表演過節目,雖說在張老師的指導下,我們為這場表演排練過許多遍,但是萬一我失誤的話,我們的節目不是都泡湯了嗎?我想著想著,心里緊張起來。我的眼睛緊緊盯著臺上表演的同學,我看到前面扮演小動物的同學演得很精彩,一個個活潑可愛,舞姿優美贏得了臺下師生的陣陣熱烈的掌聲。這下我的緊張舒緩了好多。該我上場了,扮演老貓的我立刻調整心態,從容地上了場,開始表演。沒想到,我不僅沒有失誤,反而成為了臺下觀眾關注的焦點,隨著我的張牙舞爪的表演,臺下不斷響起陣陣笑聲和掌聲。特別是當我搶來了馬蘭花,問臺下的.同學:你們羨慕我嗎?這時,臺下的同學居然異口同聲的回答:不羨慕!哈哈,我知道我成功了!
等演出結束后,全場觀眾給予了我們熱烈的掌聲,家長們都說我們演得很棒!我們的心里比吃了蜜還甜!
這次活動真令人開心,它既鍛煉了我們演出的能力,也讓我懂得了無論做什么事都要精益求精!
難忘的演出作文10
大紅的幕布拉開了,舞臺上,演員們整齊地排好隊,音樂開始了。
我在這個大樂隊中的最后一排,筆直地站著。我是一名小樂手,是校銅管樂隊中的一員。這一天,是樂隊在影劇院參加的第一次演出。以前總是在學校里練習,這次總要大顯身手一番吧!
我還記得四年前,一次在家和媽媽看音樂會,聽到洪亮的號聲時,我就覺得一陣震動。那聲音在我的心間回蕩,久久不能平靜。于是,我就問媽媽:“媽媽,以后我也要在那樣的樂隊里面吹吹號,讓你看看,好不好﹖”媽媽笑著回答:“好哇!如果你有毅力學吹號,并去參加一次音樂會的話,我就會高興得蹦起來。”我點了點頭……
音樂響起,我趕緊回過神來吸足了氣。
由于許多刺眼的燈光和不透氣的.演出服,我的臉上逐漸跑出一滴滴汗珠。開始了,我高高舉起金光閃閃的小號,按照平時的樣子吹著。不知怎的,平時還不怎么重的小號,如今突然變得沉重起來。我明白,這里面包含著我從學吹號到現在的汗水和媽媽的期望,所以,現在關鍵時刻不能出差錯。我鼓勵著自己,突然又發現觀眾席中出現了一個熟悉的身影——媽媽來了!我可不能在媽媽面前丟人現眼呀!于是,小號聲又更響了。
終于,觀眾席里傳出一陣陣歡呼聲與掌聲,我也擦了擦頭上豆大的汗珠。總算完成了媽媽的心愿和我的期盼,我心中充滿了滿足感和自豪感。
來到臺下,媽媽一臉笑容地迎上來。“不錯嘛!恭喜你演出成功!”
“怎樣!我男子漢說話算數吧!我也在舞臺上演出了!”媽媽高興地點了點頭。
那夜十分寧靜,星空格外明亮。燈光下,我在日記本上寫了一句話:今日,我如愿以償,實現了四年前許下的心愿。我好開心呀﹗
難忘的演出作文11
我參加過大大小小的演出,但兩年前的一次演出卻令我難以忘懷,至今還時時出現在我的腦海。
兩年前市少年宮排練大型舞劇,我第一次擔任主角,而且是在這么個大型舞劇中!彩排的那天夜晚,我久久不能入睡。雖然彩排時,老師們都說我演得很好,可我一想到這個節目要參加全國比賽,就不由得十分緊張。我的腳在彩排時扭了一下,現在還隱隱作痛,真擔心明天會把戲演砸了。耳邊的小鬧鐘的嘀嗒聲似乎也加快了。
我既盼望有害怕的時刻終于來到了。到了比賽現場,我環視了這個我心中的“神圣殿堂”,突然看到看臺上坐著的全國各地的選手,我的心不禁提了起來,吳老師的叫聲也沒有聽見。吳老師看見我的'樣子,拍著我的肩膀說:“不用怕,就像平時排練一樣,老師就在你身邊。”老師的一番話象給我吃了一顆定心丸似的。演出時,我只有一個念頭,就是演好舞劇,別的什么也不想。第一場演完,居然效果還不錯,我一陣喜悅。但我的喜悅還沒有從臉上泛出來,愁云卻來到了我的臉上——我覺得腳疼漸漸加劇了,而且有酸麻的感覺,我的腳又扭了,第二場怎么辦?我是主角,不能不上場,可現在……,吳老師飛快地跑過來,她雙膝跪在地上,邊幫我搓著腳邊關切地問:“疼嗎?挺住!你別急,會好的!”我咬著牙,一步步走上了舞臺…。演出在全場熱烈的掌聲中結束了。我快速跑向后臺,撲到了吳老師的懷里……
從這一次演出以后,我的膽子大了,不管遇到什么事情,都能沉著、鎮靜地去應對,我不再是一個遇事不知所措的小女孩——這就是那次演出之所以令我畢生難忘的原因。
難忘的演出作文12
為了迎接無錫市少代會的勝利開幕,展示少先隊員的精神風貌,錫山區教育局在鄉鎮企業博物館組織了盛大的慶祝表演。我們學校的節目“陸羽游斗山”有幸被選中,參加演出。而我就是這個節目的主角——陸羽。
“陸羽游斗山”是一個綜合類的節目,有歌曲,舞蹈、茶藝表演、書法展示等。經過一個月的緊張排練,想到將要登上莊嚴而華美的舞臺,我的心中充滿了無比的向往。
5月18日,這一天終于來到了。鄉鎮企業博物館里臨時搭起了一個長方形的舞臺,無錫教育局、錫山教育局的領導、各學校代表和其他的.熱心觀眾坐在臺下,人頭攢動,很是熱鬧。我們穿著演出服,惴惴不安地等待表演。我們的節目是最后一個,當主持人報完幕,李浩和沈藝文從容地走上臺,開始介紹太湖翠竹,隨著他們的介紹,我這位穿越時空的茶圣——陸羽,邁著悠閑的步伐懷著忐忑不安的心情上場了。這時臺下的觀眾看見我一身戲裝,不由得熱烈鼓掌。望著一雙雙贊許有加的眼睛,我緊張的心漸漸平靜下來,邊說邊演……優美的采茶舞曲在耳邊響起,節目臨近尾聲,伴舞的同學翩翩起舞,我的重頭戲也開始了——現場題詞。當我揮毫寫下第一個大字“香”時,臺下響起了熱烈的掌聲,我一氣呵成“香飄四海”幾個大字轟動了全場,雷鳴般的掌聲響徹整個鄉鎮企業博物館的上空,久久回蕩……
這真是一場令我終生難忘的演出啊!
難忘的演出作文13
在暑假里,我做過許多有趣又難忘的事情。比如說幫姥姥家 院里的 小豬拔草啊,去地里撿核桃啊,給白菜松土除蟲啊……這些事情雖然很有意義,但都比不上那次上臺演出給我的印象最深。
那天一大早,我跟媽媽來到了霍州影劇院,參加一場由霍州文化宮舉辦的舞蹈培訓班的演出。其中我們班是第九個表演節目的,我們的曲目是《高山青 》那時我們穿著一襲漂亮的白裙,上面印有艷麗的花朵,白底綠花映襯的非常美麗,頭上也配有銀白色的頭飾,臉上化了妝。這身打扮別提有多美了。
時間在孩子們的盼望中過去了,終于輪到我們班表演了,我抬頭一看,天啊,我傻了眼,臺底下人山人海,這時的我緊張的不得了,雖然臺底下的`聲音很大,但我仍然能聽到自己的心怦怦直跳,腿緊張的發軟,心想完了,這時我做了個深呼吸,放寬了自己的心情,感覺好了很多。音樂響起來了,伴隨著一陣清脆悅耳的鳥鳴聲,我們開始了表演,雖然我這樣認真,但還是有些緊張,舞蹈進行到一半時,我差點把動作搞反了。
慢慢地,我融入到了美妙的音樂中去,變得不緊張了,我們的舞蹈在觀眾的掌聲中結束了, 可我還沉浸在
那優美的舞曲中,那時,我多想 再表演一次。我和同學們走下舞臺,在座位上認認真真地看其他班的表演,不知不覺中,演出結束了。
媽媽領著我回家了,我依依不舍地離開了這里。在這次表演中,我不但勇敢地表現了自己,更重要的是增長了自己的膽量,這種感覺真讓人興奮。我暗暗想,只要以后有機會,我一定要放松心情,大膽地表現,一定不會再緊張了。
難忘的演出作文14
今天是媽媽的生日,又是周末,在這特別的日子,我能去紹興文理學院音樂系看德國漢堡音樂學院大師的演出,讓我萬分激動。
剛要入場,就見一位黃發碧眼,高鼻梁的老外前來和我打招呼:“Hi!Nicetoseeyou.”一見他那模樣,我學過的英語頓時跑沒了,腦子里空空的,經媽媽提醒,我才回了一句:“Hello!Nicetomeetyou.”看來我的英語水平還不過關。
演出開始了,首先由德國漢堡音樂學院院長史密斯教授講話,他那一句生硬的“你好!”引得全場哄堂大笑,真有意思,德國人也會說中國話。接下來的一連串英語,讓我聽得目瞪口呆,幸好有翻譯,才使我聽懂他的話。
上半場是鋼琴獨奏,由福克教授彈奏的`《暴風雨》讓我聽得心曠神怡。那音樂時而強烈,時而寧靜,他彈得如此地投入,全場鴉雀無聲,大家似乎都屏住了呼吸,在欣賞著美妙的音樂。當他彈完最后一個音符時,排練廳內掌聲不息。我一看手表,他足足彈了三十分鐘,可見他臺下要花多少工夫。
下半場是吉尼特教授的獨唱,她那柔美的聲音猶如從空中傳出,又細又圓,像云霧般飄來。如此美妙的歌聲,使我百聽不厭。
這場音樂會讓我大開眼界,度過了一個愉快又難忘的周末。那一晚,優美的音樂縈繞在我的耳邊,伴我進入美麗的夢鄉。
難忘的演出作文15
我們江東區的人們有一個快樂的節日——江東區社區教育節,這是江東區男女老少們的學習盛宴!
今年開幕式的一個最大的亮點就是有一個主會場和四個分會場,利用江東區數字化教育的平臺,實現主會場與分會場的全面互動。我們學校的紅鼓娃藝術團將在開幕式上一 展 風采。我作為是紅鼓娃藝術團中的一員,也有幸地加入到了這次活動中。
10月23日 那天早上,我早早地來到了來到學校。張老師細心地幫我們化好了妝,穿上色彩鮮艷的.演出服。此時的我們就像一只只美麗的小蝴蝶。
來到會場,只見人山人海,我的心一下子怦怦直跳。我看看周圍的隊員,也顯得有點緊張。很快地演出就開始了,我是既緊張又興奮,興奮的是:可以讓大家看到我們學校優美的腰鼓舞蹈了。緊張的是:表演的時候,萬一跳錯了怎么辦?萬一……
音樂聲響起了,我們隨著節奏敲響了鼓聲。“咚咚咚”正當我敲得起勁時,驚心動魄的一幕發生了,我鼓棒的綢帶繞住了我的頭飾,怎么辦?怎么辦?我萬分焦急:我可不能停下來,否則會破壞整個隊伍的。我只能把手抬高點,試著讓綢帶自己飄下來。還好,在自己的努力下,綢帶總算隨著我的動作飄下來了。表演順利地完成了,臺下響起了一片片掌聲。走下舞臺,我想:今天真是有驚無險,下回自己可以仔細點。
社區教育節,真是一個快樂的節日。我忘不了這一天。
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