【薦】難忘的演出作文
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的難忘的演出作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的演出作文1
昨天我很興奮,因為知音琴行舉行了《20xx音樂舞蹈優秀學員文藝晚會》,其中我也是里面的一員。
我興高采烈地來到知音琴行,我們化好妝,穿好漂亮的衣服,在老師的帶領下排著整齊的隊伍來到了龍川廣場。我們是第十個表演,在看其他人表演時,我們坐在觀眾席上一邊等候一邊觀看,等到我們表演時,我的心一下子提到了嗓子眼里,我心里的興奮、緊張、激動的心情一下子都冒出來了,老師帶領我們走上了舞臺,我迅速地找到自己的位置,等待音樂的響起。當音樂響起時,我心里的.激動、緊張全部消失了,只有“努力”這兩個字刻在我心中。我專心致志地做好每一個動作,我相信我一定能夠跳得很好。當我們表演結束時,臺下響起了熱烈掌聲,然后我們一個接一個下了臺,我和爸爸媽媽拍了幾張照片,就開開心心地回家了。
舞蹈演出成了我最難忘的事!
難忘的演出作文2
小時候我一直彈鋼琴,彈得還不錯,有一次,我參加了琴行組織的一場音樂會。
我早早地到了那里,許多家長都帶著自家的孩子來參加了音樂會。不一會,音樂會開始了,臺子上放著一架大鋼琴,下面又放著幾臺電子琴,我這一次要跟另外一位小朋友共同在大鋼琴上合奏一首曲子。
演出開始了,我是最后一個上場的,我看到前面上場的人彈的特別好,我有一點害怕了,真不敢上臺演出了。但是,我仔細一想,在這之前一個月,我付出了極多的辛苦。比如,一到周末我就去學琴的地方練習,我和別人坐在一架鋼琴上,彈奏著《太陽出來了》,這首曲子特別難彈,再加上我學鋼琴比別人要晚一些,更是難上加難,況且我對這首曲子后面部分彈得還不是太熟練,可以說心都快提到嗓子眼了。
正在我想這些時,突然聽到臺上有人在叫我的名字,輪到我們倆了,我緊張極了,我倆一上臺,臺下掌聲一片,我們倆坐在鋼琴邊,開始彈奏這首曲子,每彈一個音,我都要用足我巨大的勇氣。
彈到最后一個音符時,給彈錯了,心想:不要緊,結束了。果然不出所料,臺下一片掌聲,看來這一次演出還是成功的,臺下有觀眾向我們獻花。這時,緊張的心情早已飛到九霄云外去了,我心里只有開心和喜悅及成就感!最后,我倆的'成績還不錯,得了一個獎品呢。
時間雖然已經過去了很久,但每當我想起這段經歷,我就覺得當年的我那么緊張,有那么開心,真可笑!現在我雖然已經不學鋼琴了,但是那段美好的記憶一直回蕩在我的腦海里。
難忘的演出作文3
今天,有我和另外19名同學代表實驗小學參加了金州新區首屆中小學經典詩文誦讀比賽。我們學校參賽的曲目是詩朗誦(宋)王安石的五絕《梅花》,表演形式為詩朗誦為主、歌、舞陪伴。盡管我是伴舞的配角,但我很認真,很努力,也很投入。也許大家都像我一樣,所以,整個演出非常成功。
這是一次難忘的演出,說難忘,但對我來說主要有兩件事。
第一件事:演出節目快結束的時候,本來要求我們復誦的同學跟領誦的同學再復上一句,節目就結束了。誰知領誦的'4個同學領到最后一句時,音樂突然就停了。而我們大家不知道哪來的默契,竟然沒有一個人搶嘴,好像節目就是這樣安排的。如果有一個人復上一句,哪怕聲音不大,這節目也肯定炸鍋。真是奇了!
第二件事:盡管我是小角色,可是媽媽和姥爺還是給予足夠的重視,還托人托臉的進了現場,來為我助陣。上場前,媽媽還跟我又重復了一句:“不要慌,要把情感帶進去!”姥爺也用他一貫的信任的眼神跟我作了一次交流,還指著她手里的錄像機鏡頭,好像在說:“別看鏡頭,要看觀眾。”我點了點頭。這樣一來,我更有自信了,所以我在臺上,演得更放松,更自然。
下午放學回到家,姥爺就把我叫到他的電腦前,把他上午錄的像制作成了視頻,并刻制了一張光盤。姥爺一邊放給我看一邊表揚我說:“你表演的不錯,但我給你的鏡頭并不多,朗誦和唱歌的同學鏡頭多一些,因為他(她)們是主角,你沒意見吧!”我笑了笑說:“沒有,其實在臺上我們都是主角,如果大家不努力,不配合,不默契,光有分工上的主角有啥用?是吧,姥爺。”姥爺笑了,給我伸出一個大拇指。
難忘的演出作文4
6月10日,我們排練已久的馬蘭花終于可以在音樂會上演出了!
我們在六點鐘早早的起了床,便立刻趕到學校,上了校車。剛下車,我們連路旁的景色都來不及看,就直奔舞臺。大舞臺真大呀,足足有一個籃球場這么大。舞臺被花圍起來,這些花各式各樣,有紅的、黃的、藍的;像蝴蝶,像風扇,像笑臉… …我幻想著自己在上面演出的情景,不由得笑了。
我們的節目排在第三場的第四個。我們在候場室耐心等待著。聽說前面的表演都很出色:有龍的傳人,有金蛇狂舞,有荷塘月色… …樂器也是五花八門:有雙排鍵,架子鼓,古箏。
終于開始輪到我們表演了,隨著音樂響起,燈光亮起,我不禁心頭一緊。雖說我以前也在這種場合表演過節目,雖說在張老師的指導下,我們為這場表演排練過許多遍,但是萬一我失誤的話,我們的節目不是都泡湯了嗎?我想著想著,心里緊張起來。我的眼睛緊緊盯著臺上表演的同學,我看到前面扮演小動物的同學演得很精彩,一個個活潑可愛,舞姿優美贏得了臺下師生的陣陣熱烈的掌聲。這下我的緊張舒緩了好多。該我上場了,扮演老貓的我立刻調整心態,從容地上了場,開始表演。沒想到,我不僅沒有失誤,反而成為了臺下觀眾關注的`焦點,隨著我的張牙舞爪的表演,臺下不斷響起陣陣笑聲和掌聲。特別是當我搶來了馬蘭花,問臺下的同學:你們羨慕我嗎?這時,臺下的同學居然異口同聲的回答:不羨慕!哈哈,我知道我成功了!
等演出結束后,全場觀眾給予了我們熱烈的掌聲,家長們都說我們演得很棒!我們的心里比吃了蜜還甜!
這次活動真令人開心,它既鍛煉了我們演出的能力,也讓我懂得了無論做什么事都要精益求精!
難忘的演出作文5
今天下午,我們學校在多功能報告廳舉行了“傳承國學經典。慶祖國70華誕”經典誦讀匯演。我也有幸參與其中,表演了開場舞《花開中國》。
“臺上一分鐘,臺下十年功。”自從暑假接到演出任務后,我們便開始了緊張地排練。為了做好每一個動作,我們都要不厭其煩地練上無數遍。有時候一練就是一上午,中間幾乎沒有休息,但沒有人喊一聲累,也沒有人叫一聲苦。
很快,一個月過去了,演出的日子終于到了。第一個節目就是《花開中國》。我們早早換上了漂亮的粉色裙子,等候在大紅色的幕布后面。我緊張極了,心里像有十五只吊桶打水一一七上八下。不過,當《花開中國》熟悉的樂曲響起來,我的'心情也漸漸放松了。我們隨著歡快的旋律,跳起了輕盈的舞步,自如地轉動著手中的小花傘,歡慶偉大祖國的生日。
我們精彩的表演,贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。有序退場后,我興奮地拉上小伙伴的手跑到紫藤架下,來了一張合影。我發現,天格外藍……
難忘的演出作文6
去年寒假,經過兩個月的辛苦排練,我很榮幸的參加了上海魅力校園少兒春晚的演出。這是一次非常重大的節目表演,我真是太激動了,至今我還記憶猶新。
我和同學們是坐著高鐵來到了上海,上海的空氣是溫暖的,濕潤的,和我們北方城市一點也不一樣。這里的高樓鱗次櫛比,街道上人流如潮。
第二天下午開始表演,我們在老師的帶領下,來到了上海兒童劇場。走進兒童劇場時,劇場真大呀!聽說大約能容下20xx多名觀眾。一個華麗的舞臺映入我的眼簾,這是我見過的最大的舞臺,簡直和我們的.操場大小相當。舞臺后面的電子屏幕,又大又清晰,真是無比的美麗狀觀啊!因為我們是第七個節目,所以我們先穿上了美麗的孔雀服,化上了妝,一個個真像高雅又美麗的孔雀。因為我們的服裝太美了,所以在開場舞的時候,我們站在第一排,有的拿著花朵,有的拿著旗子,還有的,正在朝觀眾揮手。把我們最好的面貌展現給了觀眾。
令我記憶最深刻的是,我看見了電視里的綠泡泡和鞠萍阿姨了,在我們候場等待的時候,他們正站在我們旁邊呢!能和著名主持人在一起表演,我真是無比的自豪。
終于輪到我們表演了,我的心里像揣了一只小兔子,在砰砰直跳。我們一個個緊張又激動的走上了舞臺。當音樂響起時,當燈光閃爍起來時,我不再緊張,整個人置身于表演中,心里想的只有我的曲子,我的動作,感覺自己融入到了表演中,從上臺到下臺,每個動作都努力做到位了。而且,我的笑容就像一朵春天里美麗的花朵。其他同學也是很緊張,激動的。但是大家都沒有辜負老師的期望。當我們擺完最后一個動作時,臺下響起了雷鳴般的掌聲。我太高興了!
這可真是一次難忘的表演呀。
難忘的演出作文7
“六一”兒童節的夜晚,為了慶祝節日,媽媽決定帶我我紹興大劇院看一場演出。
我們到了劇院,找到了位子坐下,離演出時間還有二十分鐘,而觀眾們大部分到了,還沒有來的也陸陸續續進來了,演出終于開始了!
我迫不及待地等待演員上場,突然,火紅的幕布拉開了,舞臺上走來了一位打扮奇怪的人,主持人走過來向我們介紹:“這是來自印度的魔術師,由于語言不通,他不能向大家自我介紹”。這個魔術師禮貌地鞠了一個躬。“現在是準備道具的時間!”主持人宣布,紅布又拉上了。“他會給我們表演什么把戲呢?”我琢磨著。還沒有等我想好,表演就要開始了。
只見剛才的魔術師拿著一把亮晃晃的匕首,張開大嘴,沒有猶豫,也沒有絲毫害怕的'神情,直接放進嘴里,又咽了下去。臺下鴉雀無聲的幾秒鐘之后,觀眾席里響起了雷鳴般地掌聲,久久沒有散去。魔術師做手勢,示意我們表演還沒有結束,他拍拍肚子,我仔細一看,原來他肚臍眼里伸出了一截匕首。膽大的人為他的精彩表演而歡呼,膽小的人則尖叫了起來。
我看了表演,直接躲到位置底下去了,媽媽也驚訝地長大了嘴。大家都在為他鼓掌,我雖然害怕但是心里也在為他鼓掌。我佩服他的膽量也佩服他的能力,最后,他又向我們深深地鞠了一躬。
回家路上,我還在回味著剛才地神奇的表演,這真是讓我難忘。
難忘的演出作文8
今天是星期一,我要去表演葫蘆絲了,可是早上我起來的時候就開始擔心了。
那個擔心長得很兇很兇,臉上沒有鼻子、嘴巴和眼晴,就像是一個無臉怪,它長得很胖很胖,手上面沒有指頭,只有一個手掌,而且它還沒有腿,全身上下都是藍色的,不管我躲到哪它都會跟著我。終于,我鼓起了勇氣,下樓吃早飯了,媽媽看到我沒精打采的,于是就問我說“你怎么了?怎么沒精打采的。”我沒有回答,因為此時擔心就在我前面,我害怕極了。
早飯一口都沒有吃,我走到了院子里,想把擔心給甩掉,于是,我就做起了激烈的運動。我一會兒跑步,一會兒跳繩,可就是甩不掉擔心。反而這個擔心變得越來越大了,把我的院子都蓋住了。后來,我走到了閣樓里,開始吹奏起葫蘆絲,想把擔心給吹出去。可是那個擔心一下子坐到我身上,我吹不出來了。
我要去演出了,可是擔心還在我身后。于是,我大喊:“我不想去!”擔心被我嚇了一大跳小了一點,我覺得輕松了一點。我媽一臉疑惑地說:“為什么呀!”我說:“我怕吹錯了一個音符,臺下的人會笑我。”我媽又說:“他們不會笑你,只要你付出了真心,就會有收獲的'。”我變得有點自信了。
我跟著我媽來到了學校,慢慢地,擔心不見了,我和同學走上了演出臺,開始吹奏,雖然吹錯了幾個音符,可臺下的人并沒有笑話我們,反而讓我們繼續努力。
難忘的演出作文9
今天是媽媽的生日,又是周末,在這特別的日子,我能去紹興文理學院音樂系看德國漢堡音樂學院大師的演出,讓我萬分激動。
剛要入場,就見一位黃發碧眼,高鼻梁的老外前來和我打招呼:“Hi!Nicetoseeyou.”一見他那模樣,我學過的英語頓時跑沒了,腦子里空空的,經媽媽提醒,我才回了一句:“Hello!Nicetomeetyou.”看來我的英語水平還不過關。
演出開始了,首先由德國漢堡音樂學院院長史密斯教授講話,他那一句生硬的“你好!”引得全場哄堂大笑,真有意思,德國人也會說中國話。接下來的一連串英語,讓我聽得目瞪口呆,幸好有翻譯,才使我聽懂他的話。
上半場是鋼琴獨奏,由福克教授彈奏的《暴風雨》讓我聽得心曠神怡。那音樂時而強烈,時而寧靜,他彈得如此地投入,全場鴉雀無聲,大家似乎都屏住了呼吸,在欣賞著美妙的音樂。當他彈完最后一個音符時,排練廳內掌聲不息。我一看手表,他足足彈了三十分鐘,可見他臺下要花多少工夫。
下半場是吉尼特教授的獨唱,她那柔美的`聲音猶如從空中傳出,又細又圓,像云霧般飄來。如此美妙的歌聲,使我百聽不厭。
這場音樂會讓我大開眼界,度過了一個愉快又難忘的周末。那一晚,優美的音樂縈繞在我的耳邊,伴我進入美麗的夢鄉。
難忘的演出作文10
大紅的幕布拉開了,舞臺上,演員們整齊地排好隊,音樂開始了。
我在這個大樂隊中的最后一排,筆直地站著。我是一名小樂手,是校銅管樂隊中的一員。這一天,是樂隊在影劇院參加的第一次演出。以前總是在學校里練習,這次總要大顯身手一番吧!
我還記得四年前,一次在家和媽媽看音樂會,聽到洪亮的號聲時,我就覺得一陣震動。那聲音在我的心間回蕩,久久不能平靜。于是,我就問媽媽:“媽媽,以后我也要在那樣的樂隊里面吹吹號,讓你看看,好不好﹖”媽媽笑著回答:“好哇!如果你有毅力學吹號,并去參加一次音樂會的話,我就會高興得蹦起來。”我點了點頭……
音樂響起,我趕緊回過神來吸足了氣。
由于許多刺眼的燈光和不透氣的演出服,我的臉上逐漸跑出一滴滴汗珠。開始了,我高高舉起金光閃閃的小號,按照平時的.樣子吹著。不知怎的,平時還不怎么重的小號,如今突然變得沉重起來。我明白,這里面包含著我從學吹號到現在的汗水和媽媽的期望,所以,現在關鍵時刻不能出差錯。我鼓勵著自己,突然又發現觀眾席中出現了一個熟悉的身影——媽媽來了!我可不能在媽媽面前丟人現眼呀!于是,小號聲又更響了。
終于,觀眾席里傳出一陣陣歡呼聲與掌聲,我也擦了擦頭上豆大的汗珠。總算完成了媽媽的心愿和我的期盼,我心中充滿了滿足感和自豪感。
來到臺下,媽媽一臉笑容地迎上來。“不錯嘛!恭喜你演出成功!”
“怎樣!我男子漢說話算數吧!我也在舞臺上演出了!”媽媽高興地點了點頭。
那夜十分寧靜,星空格外明亮。燈光下,我在日記本上寫了一句話:今日,我如愿以償,實現了四年前許下的心愿。我好開心呀﹗
難忘的演出作文11
朋友們,當你們的父母老了,你們會怎么做呢?
有一年的秋天,我們全家和好朋友全家一起觀看了一場精彩的親子音樂會。
啊,那熟悉的旋律緩緩響起,一位男同學坐在琴凳上彈奏起《當你老了》。“當你老了,眼眉低垂,爐火旁打盹,回憶青春……”旁邊小男孩靜靜地做著作業,他的媽媽抱著初生的寶寶,閉目微笑著,爸爸在那兒忙碌地寫著資料。隨著音樂高潮的到來,臺上走來了老爺爺和老奶奶。白發蒼蒼、滿臉皺紋的爺爺坐在輪椅上,凝望遠處,閉目嘆息。這時,奶奶對著爺爺深情地唱著:“當你老了……”對面的爺爺情不自禁地流下了激動的眼淚。那位深情彈奏的男同學,他的淚珠從眼眶里滴到了琴鍵上,顯得那樣晶瑩剔透,閃閃發光。臺下觀眾們也都被深深地感動了,很多人都忍不住流下了熱淚。我強忍著的淚水,終于從眼眶里滾了下來。悠揚的旋律在每一位觀眾耳邊回蕩著,打動了每一位觀眾的心,使人深深沉浸在其中。
當我轉過頭看到父親眼眶里閃著晶瑩的淚花,母親用手擦著流下的淚水。父親原本烏黑的頭發上已經若隱若現地能看到些銀發了,母親的臉上也出現了淡淡的.細紋。我伸出手握著母親粗糙的手,心里忍不住一陣酸,一陣難過。
一曲結束了,臺上的演員們朝我們鞠躬,爺爺和奶奶攙扶著走下了臺。望著他們的背影,我心里深深地感受到隨著自己一天天地長大,父母在一天天地變老。我平時應該為父母分擔些力所能及的家務,少讓他們操些心啊。不要再等將來為他們做些什么,就從現在做起,因為時間是不會等你的。
整場音樂會,都讓我沉浸在深深地感動中。音樂會結束后,我走出大廳,放眼望著藍天,心中泛起層層漣漪……感覺一切都那么和諧溫馨。
難忘的演出作文12
在我的腦海里,有無數個令我難忘的事情,這些事情猶如天上的星星一樣,照亮了我的心田。其中有一顆最大最亮的星星,就是舞蹈演出。
表演的那一天,來到教室里,熱鬧的氣氛把寧靜的教師搖身一變,變成了一位位漂亮的小姑娘。我換上荷花童子的衣服,薄薄的`,輕飄飄的。覺得自己也變成了一位荷花童子。
換完衣服,簡單地化一下妝,我真的像荷花童子了:粉色的眼睛,像一朵朵盛開的荷花;綠色的裙子,像一棵棵荷葉。就連小班的小朋友,也用羨慕的眼神看著我。
來到舞臺下,我的心不由地升到半空中,怦怦地跳,仿佛懷里抱著一只小兔子。
時間飛似地過去了,終于到我們了。雖然是躺在濕漉漉的舞臺上,但是,這是我夢寐以求向上抬的,我覺不會放棄!我想一直輕松自如的小鳥一樣,跳了起來。
伴隨著音樂,演出結束了。雖然未能像我想象的那樣十全十美,但是我會把它永遠記在我的心里。
難忘的演出作文13
我參加過大大小小的演出,但兩年前的一次演出卻令我難以忘懷,至今還時時出現在我的腦海。
兩年前市少年宮排練大型舞劇,我第一次擔任主角,而且是在這么個大型舞劇中!彩排的那天夜晚,我久久不能入睡。雖然彩排時,老師們都說我演得很好,可我一想到這個節目要參加全國比賽,就不由得十分緊張。我的腳在彩排時扭了一下,現在還隱隱作痛,真擔心明天會把戲演砸了。耳邊的小鬧鐘的嘀嗒聲似乎也加快了。
我既盼望有害怕的時刻終于來到了。到了比賽現場,我環視了這個我心中的“神圣殿堂”,突然看到看臺上坐著的全國各地的選手,我的心不禁提了起來,吳老師的叫聲也沒有聽見。吳老師看見我的樣子,拍著我的肩膀說:“不用怕,就像平時排練一樣,老師就在你身邊。”老師的一番話象給我吃了一顆定心丸似的。演出時,我只有一個念頭,就是演好舞劇,別的什么也不想。第一場演完,居然效果還不錯,我一陣喜悅。但我的喜悅還沒有從臉上泛出來,愁云卻來到了我的臉上——我覺得腳疼漸漸加劇了,而且有酸麻的感覺,我的'腳又扭了,第二場怎么辦?我是主角,不能不上場,可現在……,吳老師飛快地跑過來,她雙膝跪在地上,邊幫我搓著腳邊關切地問:“疼嗎?挺住!你別急,會好的!”我咬著牙,一步步走上了舞臺…。演出在全場熱烈的掌聲中結束了。我快速跑向后臺,撲到了吳老師的懷里……
從這一次演出以后,我的膽子大了,不管遇到什么事情,都能沉著、鎮靜地去應對,我不再是一個遇事不知所措的小女孩——這就是那次演出之所以令我畢生難忘的原因。
難忘的演出作文14
在暑假里,我做過許多有趣又難忘的事情。比如說幫姥姥家 院里的 小豬拔草啊,去地里撿核桃啊,給白菜松土除蟲啊……這些事情雖然很有意義,但都比不上那次上臺演出給我的印象最深。
那天一大早,我跟媽媽來到了霍州影劇院,參加一場由霍州文化宮舉辦的舞蹈培訓班的演出。其中我們班是第九個表演節目的,我們的曲目是《高山青 》那時我們穿著一襲漂亮的白裙,上面印有艷麗的花朵,白底綠花映襯的非常美麗,頭上也配有銀白色的頭飾,臉上化了妝。這身打扮別提有多美了。
時間在孩子們的盼望中過去了,終于輪到我們班表演了,我抬頭一看,天啊,我傻了眼,臺底下人山人海,這時的我緊張的'不得了,雖然臺底下的聲音很大,但我仍然能聽到自己的心怦怦直跳,腿緊張的發軟,心想完了,這時我做了個深呼吸,放寬了自己的心情,感覺好了很多。音樂響起來了,伴隨著一陣清脆悅耳的鳥鳴聲,我們開始了表演,雖然我這樣認真,但還是有些緊張,舞蹈進行到一半時,我差點把動作搞反了。
慢慢地,我融入到了美妙的音樂中去,變得不緊張了,我們的舞蹈在觀眾的掌聲中結束了, 可我還沉浸在
那優美的舞曲中,那時,我多想 再表演一次。我和同學們走下舞臺,在座位上認認真真地看其他班的表演,不知不覺中,演出結束了。
媽媽領著我回家了,我依依不舍地離開了這里。在這次表演中,我不但勇敢地表現了自己,更重要的是增長了自己的膽量,這種感覺真讓人興奮。我暗暗想,只要以后有機會,我一定要放松心情,大膽地表現,一定不會再緊張了。
難忘的演出作文15
在我的心中,最害怕的事就是演出了。因為啊,臺下有許許多多的觀眾用他們那一雙雙眼睛盯著我,讓我非常地緊張。但是,這一次學校舉行的合唱比賽卻讓我不再對演出那么心驚膽寒了。
這一天,陽光明媚,鳥語花香,我們正在上語文課。忽然,廣播里傳出了田老師的聲音:“通知,通知!請高年級組的老師帶領各自班級到演藝廳!”田老師的話音剛落,我們班的同學就開始議論紛紛:有的同學說是去表演,有的同學說是去看演出,有的同學非常激動,有的.同學非常緊張……我的心里其實非常非常地緊張,因為有許許多多的觀眾看著我,你說我能不緊張嗎?
準備好后,我極不情愿地站在隊伍里,走到了演藝廳。因為我們來演藝廳時,表演還沒有開始,我們又非常激動,所以楊老師趁熱打鐵,給我們在餐廳的臺階上進行了最后一次排練,排練完畢后,我們排著整齊的隊伍來到演藝廳。進去后,我被演藝廳的景象驚呆了:五彩繽紛的燈光把舞臺照得燈火通明,臺下有老人、小孩,還有老師……人山人海,熱鬧非凡,個個喜氣洋洋。
看完了五六年級那精彩的表演后,輪到我們三四年級了,當老師宣布三四年級離開演藝廳做準備時,我越來越緊張了。輪到我們班時,我們男生昂首挺胸地走到舞臺上,準備唱《中華人民共和國國歌》。國歌,是代表國家的歌曲,這首歌高昂激越、催人奮進,又讓人居安思危。這首歌要唱得嚴肅,有著一往無前的英雄氣概。第二首歌《愛就開心》是一首關于愛的歌曲,要求我們要溫柔地唱,將老師、家長、同學之間的愛體現出來。當我們唱完第二首歌時,全場沸騰了,掌聲震耳欲聾、響徹云霄。
這一次演出后,我再也不那么心驚膽寒了,因為我太投入了,簡直就忘記了害怕。這真是一次難忘的演出啊!
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