美好的世界作文

時間：2023-10-17 12:40:46 好文我要投稿

(集合)美好的世界作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的美好的世界作文，歡迎大家分享。

(集合)美好的世界作文

美好的世界作文1

　　杰克是剛畢業的一名大學生。大學四年中，他并沒有像其他同學一樣靠自己打工賺錢來供自己上學，因為，他的父親是一家大公司的老板，能夠給他多得花不完的錢。可是，似乎是在一夜之間，金融危機就席卷了全球，他父親的公司突然破產了。本來，杰克打算畢業后去父親的公司隨便謀一份輕松的差事干干的，現在卻美夢破滅了。他當下最重要的事情便是去找一份工作。

　　他去了幾家招聘職員的公司，結果都不怎么理想，因為這些公司需要的都是有豐富工作經驗的老手，而杰克卻什么經驗也沒有。加上金融危機的影響，很多公司都在大面積地裁員，愿意招聘職員的公司少得可憐。喪氣之余，杰克決定開車去郊外放松放松。

　　早上，天灰蒙蒙的。“看樣子，今天天氣不怎么好，就像我的心情一樣。”杰克望著天空，自言自語，但他還是發動汽車上路了。沒想到，一段時間后太陽居然慢慢鉆出了云層，露出了緋紅的面頰。

　　杰克停下了車，從車窗望出去。他發現，車窗外是大片的農場，早起的農夫正在田地里勞作，而路邊，則是各色的野花和綠草，它們相互映襯，顯得生機無限。杰克打開窗戶，一股清新的風撲面而來，風里帶來些野花的.香，混著青草的味兒，都在微微濕潤的空氣里醞釀。在這樣的氛圍中，杰克的心情好像沒有開始時沉悶了。

　　杰克從車上走了下來。一下車，他就被田地里的農夫給吸引住了。只見那農夫戴著一頂舊草帽，穿著一身舊衣服，手上戴著的手套也破舊不堪，甚至可以看到從破洞里露出的兩個手指頭。農夫正在田地里挖馬鈴薯，每挖幾下，就要俯下身子將土里的馬鈴薯翻出來放在一邊。他的每一個動作都是那么的標準，每一次翻馬鈴薯都是那么的細心。杰克心想：“別看農夫破衣爛衫的，也沒有令人羨慕的工作，可是，人家卻不埋怨命運的不公，相反，他用他的辛勤勞作努力創造著自己幸福的生活，而我，比農夫的處境不知要強多少倍，卻還覺得在我的世界里，一切都不是那么美好。看來，我真得改變一下自己的態度了。”

　　這時，農夫也看見了杰克，他微笑著跟杰克打了個招呼，而杰克也用真誠的微笑回報農夫，回報他所面對的整個世界。

　　開車回家的途中，看著道路兩旁的美景，杰克心里很高興。他在心里對自己說：“原來在我的世界里，一切也都這樣美好啊！”

美好的世界作文2

　　早晨，窗邊“吱吱喳喳”正唱的盡興的小鳥們把我從周公的身邊來回了現實，又開始了新的一天。

　　拉開窗簾，清晨的一縷陽光照在了我的臉上，照得我心里暖洋洋的。心里大叫“新的一天，美好的開始”。陽光很暖，然而還有比它更暖的，更美好的——人世間的情感。在我的世界里，最美好的一切屬于友情，屬于親情，屬于師生情，屬于愛情……

　　友情的陪伴

　　“朋友一生一起走……”耳邊周華健的歌聲傳來，令我想起了在風中雨中與我同步行走的`朋友們。朋友們不會因為我的常犯錯誤而離開我，相反的，朋友們總是在我低迷的時候，在我需要幫助的時候出現在我的身旁，他們陪伴著我，讓我有勇氣走過一個又一個叫做“困難”的山頭。友情的陪伴，是如此的溫暖，是如此的美好。

　　親情的關懷

　　在家里，耳邊傳來的總會是爸爸媽媽那有些啰嗦的聲音——“淑嫚，天冷了，多穿幾件衣服啊！”“淑嫚，多喝點水。”“淑嫚，作業做完沒？早點休息啊。”“淑嫚，餓了嗎？”……

　　或許真的有些啰嗦，把我當成小孩子了，但是這些啰嗦的話語交織起來，卻成了一曲能夠溫暖我心房的歌兒。

　　親情的關懷，如一首溫暖的歌，是那么美好。

　　師生情的鼓勵

　　從小到大不知經歷了多少場考試。大大小小的考試中，我的問題層出不窮許多次的失敗讓我想到了要放棄。然而，很快，這個念頭就被我親愛的老師所泯滅。

　　老師看穿了我的心思，一次又一次的鼓勵我，讓我求知的欲望變得強烈了起來。

　　師生情的鼓勵，好似一副不苦的良藥，是那么美好。

　　愛情的憧憬

　　耳機里重復放著曾軼可的歌聲，“不要說，友誼才能萬萬歲！”心中不禁泛起波瀾。與每個同齡的女孩一樣，我也會對我未來的愛情有著憧憬。

　　我盼望著快快長大，能夠遇到我心目中的白馬王子，能夠穿著幸福的白色婚紗……

　　愛情的憧憬，是甜蜜的，像是一顆融化了的糖果，甜滋滋的，是美好的。

　　友情，親情，師生情，愛情……一切都是那么美好。我只有大聲地對天空炫耀：在我的世界里，一切都很美好。

美好的世界作文3

　　我們的生命歷程完全是我們自己造就的，我們的一思一念都在創造我們的未來，生活永不停滯。每個時刻都是新生的，新鮮的。我欣喜的發現：在我的世界里，一切都很美好。

　　在我的世界里，一切都很美好。每當我披著朝陽，呼吸著新鮮的空氣，走在上學路上的時候，我發現迎接我的一切都是美好的。我打量著這一切，心想：崔丹丹，今天，你可以選擇兩種心情，一種是快樂，還有一種是傷心。“我選擇快樂！”我對著藍天呼喚，“我的未來不是夢！”于是，這一天我載著快樂，開心，忘記了一切的痛苦。一個人獨自走在操場上，明明有些孤單，但我堅信這是一種自由，于是盡情的享受著這無拘無束[注: 拘、束：限制、約束。形容自由自在，沒有牽掛。]的快樂。

　　在我的世界里，一切都很美好。每當我迎著晚霞，欣賞著優雅的街景，走在回家的路上時，我發現今天我又在幸福中長大了三百六十五分之一歲。我在為我的生活打拼，奮斗，‘一切奮斗為明天’，不想對每件事都那么嚴格，弄得全世界只剩挫折，把心放寬一點，一切都很美好。

　　小時候，我們可以在托兒所里與自己的伙伴一起做游戲，在老師的帶領下有秩序的洗臉，剪指甲。回家后，還可以爸爸媽媽的懷抱中撒嬌。雙休日，爸爸媽媽會帶我們去游樂園，坐在那極快的過山車上，旋轉的木馬上一切都是美好的。上學后，爸爸媽媽每天會陪在我們的`身邊，教我們寫作業，和我們一起復習，預習功課，更多的是講述奧秘的宇宙世界。我欣喜的發現，這一切都是美好的。長大后，有了自己的私密空間，可以一個人躺在床上讀《童年》，可以與小伙伴們一起傾訴衷腸，可以把自己的內心裹得嚴嚴的，有權利不讓別人知道一切。在我認為，這一切都是美好的。

　　流水的瞬間，帶走了我一切的煩惱和痛苦。因為我急切的想擁有快樂，帶著我的遐想，我恍然大悟[注: 恍然：猛然清醒的樣子；悟：心里明白。形容一下子明白過來。]，在我的世界里，一切都是美好的，我將要帶著這一切美好事物，飛上藍天，去看天上的牛郎織女，嫦娥玉兔，二郎神……我希望我能帶著這一切的美好，直直到我的生命的盡頭…

美好的世界作文4

　　大自然的世界里，有許多美景。在一處美景中，有一只小螞蟻在想：

　　“哎！多么美好的世界呀！這一生如果浪費掉該多可惜呀！”月光下，他自言自語道：“如果能出門到世界外看看，該多好呀！”

　　第二天，他說到做到。

　　行李收拾得整整齊齊，食物多得可以吃3年。“兒呀，你走得這么慢，遇到危險怎么辦呀？”螞蟻媽媽說，她實在擔心不過。“娘，您放心吧，我會照顧自己的。”說完，小螞蟻走了。螞蟻媽媽卻輕輕地嘆了口氣。

　　小螞蟻走呀走，一直走到晚上，大概是因為太累了吧，小螞蟻在樹下睡著了。

　　到了第三天，小螞蟻醒來的時候，發現不是在樹下，而是在獅子家里。獅子看見小螞蟻醒了，便對他說：“小伙子，你醒了嗎？我說老弟，你可真小呀！”

　　小螞蟻說：“是呀！謝謝你收留我，我是出來尋找美景，在樹下睡著罷了。”獅子聽后，似乎很高興，說：“你跟我來！”

　　獅子帶著小螞蟻來到花園。小螞蟻簡直不敢相信自己的眼睛。會發光的蝴蝶，透明的小魚，亮閃閃的花兒……一切都是那么的美麗！

　　獅子帶著小螞蟻來到飯堂。這時，一只可愛的小熊跳了出來，說：“森林餐廳歡迎您！想來點什么？”小螞蟻回答說：“我要面包。”面包來了，小螞蟻一口咬下去，“咦，這是什么味道，怎么這么甜？”“那是果醬。”獅子說。

　　美好的一天過去了，小螞蟻該去其他地方了。“嗚嗚……嗚！我，我舍不得你呀！”獅子把小螞蟻當作自己的好朋友。小螞蟻說：“要不我們一起走吧。”獅子說：“可我是森林之王呀，我要管好森林。”小螞蟻想了想說：“讓你的助手——老虎去管理，怎么樣？”獅子答應了。

　　小螞蟻和獅子走了很多路，睡了。

　　第四天，小螞蟻發現自己睡在了貝殼里，而獅子睡在了一只河蚌里。

　　“嘿！朋友！你們醒了？”一只從沒見過的奇怪的動物跳了出來，“你們好！我叫海獅，歡迎你們來我家做客！我看見你們暈倒在樹下，所以把你們帶回我家。”小螞蟻把所有事情都告訴了海獅。海獅聽了，直點頭。

　　“說到美景，我家到處都是！來吧！”海獅說。

　　“聽，這是什么聲音？”獅子問。

　　“是浪花的歌聲。”

　　“聽，這是什么聲音？”

　　“是海鷗的'叫聲。”

　　“聽，這是什么聲音？”

　　“是小魚的舞曲。”

　　……

　　“你家比我家還美。”獅子說。“我喜歡撿貝殼。”小螞蟻說，但他實在是太小了，撿不動貝殼。只好獅子幫他撿。

　　太陽偏西，他們都要回家了，但他們依依不舍。“再見了，伙伴們！我們后會有期。多來玩兒啊！”他們異口同聲地說。

　　大自然的美景和聲音是無限的，只是等著被發現。

美好的世界作文5

　　花在。樹在。你在。我在，還有什么更美好的世界？——題記

　　我坐在綠蔭下，小刀似的綠葉隨風發出“沙沙”的聲音，投射下了一個個圓形斑點。遠處，是男生們揮灑汗水的籃球場。 “嘿，我有事要和你說。”身后突然傳來了一個熟悉的聲音，是他。我轉過頭，“什么事？”

　　一群男生擁著他，拱他上前，發出不懷好意的笑聲。原本大大咧咧的他，也莫名地臉紅起來，支支吾吾的半天說不出一句話。

　　我好奇的看著他們，這到底是怎么了？突然，一件事閃過我的腦海，啊！他不會是……想到這里，我也禁不住紅了臉，拿眼神偷偷瞄他……

　　“能幫我們買瓶水嗎？”他終于喊了出來，可是，內容卻出乎了我的意料。我一下子愣住了。周圍的男生們大笑起來，一個個跑開了，生怕我回了神，找他們出氣。

　　我這才一下明白過來，與他們追逐起來。

　　從小賣部接過水，我看著那邊籃球場上認真的身影。一陣風吹來，緊貼著陽光，帶著我們熱情洋溢的青春，拂過我的臉龐。

　　晚自修剛結束，我便出了教室，打算吹吹風清醒頭腦。“彭——”我一個不小心，竟打破了熱水杯。濺起的熱水，讓我不禁彎下了腰。 “怎么了？沒事吧？”教室里的`同學，竟都跑了出來，關切的問我，把我扶回位置，男生們則拿了掃把，去清理走廊。

　　看同學們忙碌地身影，心里不禁閃過幾分感動。突然，目光瞥到了黑板上“離中考只剩10天”，心中又多了幾分悵然。

　　原來，只剩十天了，我們就要分離了。三年來的風風雨雨，歡樂憂愁，從相遇到相知，花開花落三載歲月，好像一眨眼就過去了，我們也就這樣長大了。

　　但看看同學們，依舊笑靨如花。也許，他們不是不知道分離在即，而是更珍惜我們彼此的友誼吧，想把自己最好的美麗留給大家。既然分離是注定的事，又何必要愁眉苦臉呢？

　　這樣想，心中又釋懷了。我坐在這間安靜的教室里，就好像一直在海上漂泊的小船，最終順著溫暖的海流進入了港灣。也許，這些歲月總有一天會淡薄，會離開。可是，未來我們還有很多路要走，在那模糊的片段里，總有一些人，一些事留下痕跡。花在，樹在，你在，我在，沒有什么比這個世界更美好了。

美好的世界作文6

　　梅花是美好的——“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報；待到山花爛漫時，她在叢中笑”。梅花與世無爭。一身傲骨，忍受冬日的刺骨寒冷，帶來的是美麗的春天。

　　蘭花是美好的——蘭花的幽靜雅致，雖身在深谷，卻陣發芬芳。蘭花那種品質正是君子之德，賢者之心。

　　竹兒是美好的——竹兒沒有蘭花那樣的遜色無比，也沒有蘭花那楊嬌艷美麗，它簡潔樸素，它只是人們累了的一方歇腳之地，卻用了整個生命的綠色點綴了這個世界。

　　菊花是美好的——“菊，花紙隱逸者也”。菊花從不將自己綻放在百花群中。擁有菊一般的品格也就是一種超凡脫俗的心志，對于菊花的熱愛也就是對于大自然的熱愛。

　　在我的世界里，味道是美好的。

　　酸是美好的——還記得小時候不小心弄臟了伯父的菜葉，被伯父用手捏了鼻子，那酸到現在還是那么苦澀。

　　甜是美好的——和同伴們一起去分享果汁，那份甜到現在回想起來依然那么甜蜜。

　　苦是美好的——每當受挫折時，總會是摔上一跤，然后起來告訴自己說：“沒事的”。因為不經歷痛苦，黎明的曙光怎么會向你一步步的走來？

　　在我的世界里，人生是美好的。

　　童年是美好的——和小伙伴們一起在同一片藍天下共讀，一起玩耍，一起交流，一起暢談自己“幼稚”的理想。其實是一件很美好的事情。

　　青年時美好的——在這個花季中，我們有認識了更多的人，承載了更多的'夢想。也一步步走向成熟，認識人世間真善美的東西，其實這也是一個磨練的過程。

　　中年時美好的——這時在我們的腦海里又多了一個新的名詞——責任。承擔著瞻老扶幼的責任。但并不會因此而逃避。因為承擔責任好似人人來到這個世界上就應完成的。然而，從勞累中一會感到一絲的美好。

　　老年時美好的——老夫妻一起坐在門檻上共看朝陽升起，又看晚霞落下。給兒孫們將當年不平凡的經歷，給他們傳授經驗。一起共度老年歲月。其實，老年也是一種幸福：一種幽靜，一種安然。

　　你說，在這個世界里有什么不美好呢？

　　哈哈！在我的世界里，一切都是美好的。是因為歲月的書中寫著真善美的東西。

美好的世界作文7

　　上帝在造人的時候，給了兩個口袋，一個裝著優點，一個里面裝著缺點，上帝把是缺點的口袋掛在人的后邊，把裝著優點的口袋掛在前面，于是，在這個世界中就存在著這樣一種人，他們看到的就只有自己的優點和別人的缺點。

　　正所謂‘金無足赤，人無完人’，隨著中華上下五千年的演進，人們身上仍舊擁有著一種名為抱怨的東西，抱怨的迷霧遮住了人們的心靈之窗，無法看清自己，也無法看清外面的世界，就像許敬宗那樣，一年抱怨嗟長別，七夕含態是告歸。就像駱賓王‘少年重英俠，弱歲賤衣冠’就像薛能那樣‘自無功之黨分，敢抱怨尤心。’無一不是在抱怨。但是一味的抱怨并沒有什么用。

　　著名自主創業家崔萬志，一個不放棄理想的人，嚴謹的說是一個不放棄理想，不抱怨世界的殘疾人，但他身殘志不殘。他經歷了一次一次挫折，一次次失敗，又一次次奮起，一次次的勇往直前，他成功了，他曾在《不抱怨，靠自己》一書寫到‘世界是一面鏡子，照射我們的內心，選擇抱怨，我們的內心充滿痛苦，黑暗和絕望，選擇感恩，我們的內心充滿陽光希望和愛。’可見上帝對待人是公平的。

　　在我們不抱怨世界的同時，也要發現世界的美好之處，不要只是一味的抱怨別人，要看到別人的`長處，做到‘己欲立而立人，己欲達而達人’。像《尚書》中所說的那樣；‘與人不求備，檢身若不及，和人交往，不求對方完美無缺，檢點自身，只怕那里不夠妥帖，人先要做好自己。’在做好自己的同時，也要學習別人的長處，做到；‘三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之’和‘見賢思齊焉，見不賢而內自省也。’這樣你就會在這個世界上又多一個朋友，少一種負擔，從而使自己輕松些。

　　伏契克，馬克思，居里夫人等偉人，他們從不抱怨世界，并且很享受自己的生活，為國家，親人，朋友和自己奮斗著，這何其不是一種幸福。

　　身處浩瀚宇宙中一顆渺小星球中的我們，擁有著高度的智慧，不應該做一些低級的事情，我們應該遠離抱怨的世界，揭開遮擋心靈之窗的紗帳，細細品酌世界的本質，你就會發現，其實世界很美好。

美好的世界作文8

　　那年夏天，陽光從碧綠的葉子透下來。

　　在這美好的情境中，樹上的蟬卻在放聲高唱，炎炎夏日，大地就像一座火山，等待著爆發，街上行人拿著小風扇不停的轉動，額頭上還趴著細細的瑩珠。都說“大樹底下好乘涼”，果然大樹的底下擠滿了人，誰也不愿意放過一絲絲的清涼。

　　熱風吹拂著，母親的身影卻依然忙碌，背影被汗水覆蓋，調皮的汗水又侵濕了母親的肩頭，發尖滴著水，而我卻在電視機前吃著蘋果，看得不亦樂乎。可快樂的時間總是短暫的，我該去上學了。我皺皺眉，仿佛在看深仇大恨的敵人，眉頭都能夾死一只蚊子了，哎！我懊惱的叫喚著，隨即把乞求的目光投向母親道：“媽，你看外面的陽光多燦爛，隔著門板都能感受到它的熱情，地上都能烤雞蛋了！我不想去上學。”母親一聽，一改和藹的臉龐：“不行”，我撇撇嘴，大聲嚷嚷：“外面太陽有多大，天氣有多熱你不知道嗎？”母親扭過頭，也不看我，徑直走入廚房，一看母親這樣子，我冷哼一聲進房埋頭收拾東西，門前晃過母親的`身影，我頭也沒抬。

　　走在去學校的路上，我感覺渾身的毛孔都熱的張開了嘴巴，細胞也在叫囂著，我下意識的往身后一摸，在書包里摸到了一把太陽傘。打開傘太陽果然不曬了，于是我愉快地走進了校園。

　　到了學校，同桌立馬湊過來：“聽說老師今天要講品德，快翻開書看看。”我一聽趕緊把書翻開，沒想到竟是關于母親的好，一愣，隨即摸了摸手里的傘，突然心中一緊，眼睛一酸，母親！是我賭氣回房收拾東西時，母親把傘放在書包里的！一想到早上對母親的大喊大叫，我就感到十分的愧疚。心不在焉地上完課，我背著書包就往家里沖。

　　像往常一樣打開家門，又好似有什么不一樣了，走進家門，看到母親忙碌的身影，疲憊的身影，眼睛又是一酸，瞄到桌上香噴噴的飯菜，心中的情感突然崩掉，滾燙的的淚水打濕了我的睫毛，豆大的淚珠順著臉頰落在我的手背，抹了把眼淚，走向前輕聲開口，嘶啞的聲音帶著一絲顫抖：“媽，對不起，我錯了。”

　　落落余暉，我掬一抹最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最美的；我的世界，因你而美好。

美好的世界作文9

　　我是花的伴侶，是春的精靈，是美的化身。我生活在美麗的大自然，有花的地方就有我。你忙大概已經猜出來我是誰了吧！我——一只美麗的花蝴蝶。

　　我們龐大的蝴蝶家族成員遍及了地球上的每一個角落，我們所到之處一定會芬芳四溢，我們曾被無數的文人墨客贊美過。我們美麗的軀體也被無數的人們珍藏過。可愛的人們，你忙又是否知道我們來自何方？又是否知道我們是怎樣來到這個美麗的世界呢？

　　就讓我來為你忙揭開謎底吧！我，原本是一條小毛毛蟲。一只快樂的小毛毛蟲，我每天都很幸福，早晨，我迎著晨曦起床。我餓了，會找那最嫩最嫩的樹葉吃掉；渴了，會找那些最甜最甜的露珠兒小心翼翼的'品嘗；累了，我可以望著藍天，看著美麗的蝴蝶在我眼前飛過。我既不羨慕也不嫉妒，因為我知道我只是一只小毛毛蟲，永遠都不會成就那美麗的蝴蝶。

　　我依舊每天快樂的生活著。

　　有一天，我正在仰看白云時，感覺自己的身體很難受很難受，好像被一層薄薄的網包裹住了，我用力的掙脫著這張網，可是怎么也擺脫不了它。漸漸地，我被這張網徹底收服了，我被它裹成一個蛹，我每天都生活在黑暗里，我渴望陽光，我很餓，也很渴，我每天都在掙扎著，因為我還想活著，還想繼續享受生活。我用自己柔嫩的撥開那一層層絲一般的網。不知過了多少天，當我快要絕望時，一縷陽光照進了黑暗的蛹里，希望也隨之來了我試著把自己的身體從這個小縫里擠出來，每一次嘗試，我的身體都會如刀割般的疼痛，但是我依然堅持著，依然快樂的生活。因為我相信終有一天。我會破蛹而出的……

　　不知過了多久，這一天終于來了，我終于擺脫這無情的蛹，我又可以自由了。我太高興了，我突然發現自己大變樣了，我的頭上長出來一對觸角，背上還有一雙金黃色帶白點的翅膀，原來，我也是一只美麗的蝴蝶。原來，蝴蝶是有毛毛蟲變的，可愛的人們你們知道嗎？

　　現在的我依然是一只快樂的毛毛蟲，不，應該是一只快樂的小蝴蝶，我依舊像以前那樣快樂的生活著，快樂的享受享受著大自然的賜予的一切。在我的世界里，一切都很美好。

　　無論是毛毛蟲也好，蝴蝶也罷，無論是美麗也罷，丑陋也好。一生有多長呢？最終還是空空如也，又何必在乎那些別的東西呢？只要自己活的快樂就好，知足者常樂。親愛的人類，你們說我說的對嗎？

美好的世界作文10

　　人生是山間一條蜿蜒的小道，它是充滿艱辛的，但是，在它的兩旁有迷人的風景。也許你會遇到磨難生活，也許你會失敗，只要從中總結經驗，汲取教訓，把困難轉化成動力，那么我們向成功一天天接近。

　　在我們的學習中，也是如此。有一天，下課后，我心情很好，原來是在剛剛的課堂測試中，我考得很不錯，就在教室里閑轉，突然發現一個平時玩得好的同學正坐在那里發呆，于是就走過去問他怎么了。他一見我問他，就無奈的樣子搖了搖頭說：“考得不好”。我聽后也就笑了笑說：“別這樣沮喪吧！今天是個小測試，不必看得那么重，但是要從中找出失敗的原因，難道在這么一點點困難面前屈服？”那位同學聽后點了點頭，但并沒有做出過多的反應，但我從他的眼神中看出他已經明白了：失敗了不要沮喪，把絆腳石當成墊腳石。

　　期末考試之后，當我看到我那“慘不忍睹”的成績時，心徹底地涼了，因為這樣的分數絕對會滾動到B班了，（我們學校實行按成績滾動制）。但是，老師根據我平時的表現，向學校領導求情，給我一次機會——暑假過后，再進行一次測試。總之，我是幸運的。

　　在回家的路上，我一直無精打采，回家后媽媽也發現了我的異常，在得知我的情況后并沒有過多的責備，只是說：“明天我們爬岳麓山去，好好放松一下”。我同意了。

　　第二天，我一路小跑，到達半山腰時，我已經累的氣喘吁吁了；這時，爸爸媽媽也跟上來了。我們商量后決定走小道上去。小道彎彎曲曲，坡度很大，雖不是很窄但走起來還是不爽，這使我疑惑，他們為什么決定走這里？這時，媽媽突然停住腳步，叫我看風景，這時，我才留意到周圍美麗的風景，在后面的`登上過程中，我不在感到累，因為我知道自己在這時氣餒，那么就無法看到前面的景色了，也就功虧一簀，到達山頂后，放眼望去，腳底下的景色盡收眼底，心中非常高興。此時爸爸問道：“你明白了嗎？”我點了點頭。

　　在人生的旅途中，我們會遇到許多的困難，但是，我們不能再困難面前低頭，而有時也不要把失敗想得太糟糕，因為任何事情都有正反兩面，而我們應當多認識它的正面。在我的世界里，一切都很美好。

美好的世界作文11

　　海倫·凱勒，這個眾所周知的堅強女孩，一生中，創造了無數的奇跡，然而，在她的自傳中，最令我難忘的，卻是她身為一個又盲又聾的殘疾人體會到的，細微而美好的世界。

　　至今仍記得，小學課本中一段她對落日的描寫“我常常感覺到一陣微風吹過，花瓣散落在我身上。于是我把落日想象成一座很大的玫瑰園，園中的花瓣從空中紛紛揚揚地落下來。”這是多么美的畫面！然而，大多數的健全人可能從來沒有好好地感受，甚至沒有見過真正的落日，我們比海倫·凱勒多了一雙明亮的眼睛，卻讓它整天面對著工作、面對著書本，我們讓眼睛和耳朵變成了只接收信息的.工具，卻不知這是不是它們原本的意義，它們的存在，也許不只是要方便我們的日常，而是我們可以用它們去看、去聽、去感受更精彩的世界。海倫·凱勒說，我們這些看得見的人，卻不知道珍惜。仔細想想又何嘗不是，五彩繽紛的世界就在眼前，我們卻總是匆匆走過，不愿留下一點痕跡。而像海倫一樣的殘疾人，對生活、對這個世界，反而有更深的感受。不管是第一次對水的撫摸而驚喜，還是后來一次次的出游，這個看不見的世界，對于她永遠神奇而美好，想要了解更多，更多……用心去感受的人，即使看不見、聽不見，滿城風雪其實也早已盡收眼底。我們這些健全人，不愿意去看、去聽，許多美麗就此錯過。有些人在暮年之時，你去問他這世界是什么樣子，他也許說得出燈紅酒綠，說得出歡聲笑語，可是，繁華散盡后最原始的世界，沒有摩天大樓，沒有現代化的一切，只有天與地、花與草，它們的樣子，他又說得清一個嗎？都是模糊的吧。一花亦有一世界，那么整個世界又會有多少東西是值得我們去欣賞、去感受的呢？或許我們都看不盡所有，但至少應該珍惜眼前，在有限的時間里去親近自然，去看一看種子的萌芽，聽一聽清脆的鳥鳴……

　　說到這里，不禁又想起了《三顆枸杞豆》中的“三叔”。三叔得了癌癥，快要離開這個世界，對這個世界有太多留戀與不舍，于是，對花草們看得尤為仔細，可是，一個人真要到了最后關頭，才想要去看看它們嗎？為什么不先放下工作，離開城市的束縛，去融入大自然，去感受世界的奇妙與美麗呢？如果那樣，或許我們會和海倫一樣，體會到一個不一樣的世界。

　　假如給我三天黑暗，我要用“心”看一看這個世界。

美好的世界作文12

　　窗外，陽光明媚，這是美好的；天空，格外湛藍，這是很美好的；高空，鳥兒自由的飛翔，這是很美好的；風車悠閑的轉，葉子被風吹過颼颼的響聲。

　　春天，我的世界一片喜氣洋洋，我的世界里，花兒爭相開放，芳草鮮嫩美麗。那草是春姑娘的頭發，柔軟嫩黃；那花，好似春姑娘的小嘴，含苞欲放；那溪，好似春姑娘的眼睛，一望涵水，清澈透明；那樹，好似春姑娘的手指，有著朦朧睡醒的樣子；春天的風，則是溫暖濕潤的。俗話說：“一年之計在于春”春天是朝氣蓬勃，春意盎然的，在這個時候我的世界里，可有了讀書的聲音了。

　　夏天，我的世界里一片清涼，沁人心脾。在水邊，長長的柳樹底捉迷藏。微風佛過，一股香氣撲入鼻中，我尋找著，首先映入眼簾的是田里的荷花，古代的周敦頤說過荷花是君子，荷花的香氣給人以舒適涼爽的感覺，荷花，他的葉子碧綠的，而且圓圓的，沒有一點毛刺，露珠在上面溜滑板，一副清快活潑的樣子。荷花的花瓣則是粉色或白色，它的花瓣橢圓的，摸在手上，就想女孩子手中的絲綢手絹一樣，柔軟舒。夏天早晨，坐在荷塘邊，拿著課外書欣賞著美景，好似古人的感覺。

　　秋天，我的'世界一片金黃，走到樹林里一眼望去，全是金黃色的樹葉，形狀各異，有瓜子形的，桃心形的，橢圓形的，落在地上，那一大片的，一大片的，哇！哇！老師說過，最美好的，是用語言說不清楚的，朋友！你現在能體會到我的激動心情嗎？樹葉次第落下，就想蝴蝶翩翩飛舞，真是人間仙境，世外桃源呀！這時，帶著我的書本進入下一個階段。

　　冬天，我的世界一片銀白。冬天那柳樹上的一枝枝、一條條的銀條兒，咚！的落到你的身上，這時的你，已經感受不到寒冷。感覺像是一個小精靈，在銀裝素裹的世界里四處逃竄。冬天帶給人們的奇妙，正如古詩里所寫的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。那中妙不可言的情景，真是太美妙了。

　　這時，我發現我的世界里一片美好。這一個四季：春、夏、秋、冬把我帶到不同的世界里，我的眼前已經呈現出了四季風格獨特的景色，四幅畫面，已經定格。你呢？

美好的世界作文13

　　在我的世界里，四季是美好的：

　　春是美好的——春雨悄悄，春芽田田，春風煦暖，春燕呢喃，更有那郊外春耕的牛和脆生生趕牛的鞭響。

　　夏是美好的——夏荷款款，夏陽炎炎，滿目青翠，百鳥齊歡，更有那一陣一變臉的天上的云朵和說來就來說走就走的風雨雷電。

　　秋是美好的——秋實累累，秋螢翩翩，秋溪鳴澗，秋雨纏綿，更有那百花盡殺才芬芳的菊和長途遷徙人字飛的雁。

　　冬也是美好的——冬雪皚皚，冬夜漫漫，冬天制造嚴寒，冬天體現溫暖，最心醉的還是那迎春的窗花和過年的年飯與一張張滿是喜悅的笑臉。

　　在我世界里，味道是美好的：

　　酸是美好的——因為酸象鼻子的伙伴，無論是醋的酸還是滿腹的辛酸，都會讓鼻子縮成一團。

　　甜是美好的——因為不論是男女老少，東方西方，大凡是人都喜歡那一絲絲甜甜的味道。

　　苦是美好的——因為只有吃過苦，知道苦，了解苦的人才知道什么是苦去甘來的道理。

　　辣也是美好的——你想一想，要是沒有辣做鋪墊，上面三種味道是多么的郁郁寡歡？！

　　在我世界里，人生是美好的：

　　童年是美好的——可以隨隨便便哭鬧，可以隨隨便便撒歡，可以牽著母親的衣角要顆糖塊來吃，也可以騎上父親的肩頭讓自己看得更遠。

　　青年是美好的——因為血液的溫度比其他的時段都高一點，所以就可以做一些出格、一些離奇、一些孟浪一點的事情，否則還真對不起那一點點高了些的.血的溫度。也因為有大把的時間可以“虛度”，所以就常常出格、離奇、孟浪以后能有時間來修正自己將來的航線。

　　中年是美好的——上有老下有小也許是一種負擔，但更多的是自己甘愿承擔著一切并品嘗其實的味道——那一陣酸呀那一陣甜。

　　老年也是美好的——男人站在自家的小院外，讓自己的身形融進夕陽里面，看著一路走過的腳印，大聲咳嗽一嗓子，然后給膝下的子孫講述往昔的“功績”；女人則把自己圈進搖椅，一晃一晃，在眼角眉梢掛上幸福的微笑，讓自己隨著日頭慢慢變老。

　　你說，還有什么不美好的呢？

　　呵呵，在我的世界里，一切都是美好的。

美好的世界作文14

　　似乎所有的理發師都有一種超乎常人的自信感，以至于喜歡把別人的頭發弄得和自己一樣。

　　當我頂著一個被A指作倒扣鳥窩的發型，且伴隨著理發師洋溢的自信所傳染給我的自我滿足感，趾高氣昂地走進教室大門時，同學們驚愕的眼光使我誤以為走進了猴山。“真難看！”“哎喲媽呀，嚇死人不償命啊……” 我不知道那位年輕的理發師如果聽到這一陣唏噓，會不會淚流滿面，抽噎著丟下剪刀，跪倒在地。可我真的沒有想太多，鏡子里的自己雖然有些呆滯但還算明朗，蓬蓬的頭發竟覺得有些可愛……讓他們說去吧，自己快樂就好。

　　我不知道自己為什么這么喜歡語文課，以至于我常常一看到橘黃色就有種想抱上去的沖動——那是我們語文老師外套的顏色，耀眼得真像冬日里的一團火焰。我常常由衷地贊美她有小女人的情懷、大女人的智慧。聽她講唐詩宋詞，蘇軾的曠達，李白的豪放，李清照凄凄慘慘戚戚，然后沉浸在古人衣袖輕飄，暮鼓晨鐘的幻境；也會聽她講自己幼年時的經歷，眼眶浸滿淚水；聽她嚴肅地說“那部電影一定要看啊……”多么可愛的老師！有時我常想，有這樣的老師，多么的美好，于是我深深地想要珍惜。

　　下雪了，真是開心得要死。即使要徒步上學，會弄臟鞋子，會摔跤，會遲到，可我還是那么開心，像個孩子一樣望著窗外癡笑。媽媽不讓出門，一次倒垃圾的機會便會讓我激動得手舞足蹈。盡管是一小會兒，但我還是會盡其所能地捏一個大雪人。媽媽不會讓它進門，換作小時候的我肯定會大哭，但現在，我把它放在路邊可以看到的地方，透過窗戶，看它模糊的笑容在大雪覆蓋下逐漸消失，然后在心里為它祈福，收獲的是一片融化的溫暖。

　　望著這一片蒼白的世界，我總會想起記憶里一個個盛夏，似乎有著接連不斷的綠葉，蔓延向天際，遮擋著刺眼而炙熱的陽光，使整個小鎮的`一半沉浸在陰涼之中。刺耳的蟬鳴，交錯的光，斑駁的影，記憶中似乎美好起來……

　　夏天很美，只是缺了一場雪。

　　冬日嚴寒，也不乏幾絲溫情。

　　這些也許就是生命中的那些美好，如一束束陽光，一片片雪花，老師嚴肅而溫柔的訓斥，失敗卻搞笑的造型，爸爸的皺紋，媽媽的白發，某A的笑容，某B的淚水……我全看到眼中，溫暖地滋潤著心臟。

　　成長是艱辛的，但請允許我收集那些點滴的美好，允許我用單純的雙眼將世界過濾，相信我會執著的熱愛這一切。在夏日里狂奔，在春日里放飛風箏，在冬日里凝望，在秋日撿起一根麥穗，微笑仰望藍天，嘴里一遍又一遍吟唱“我始終帶著你愛的微笑，一路上尋找我遺失的美好……”

美好的世界作文15

　　某年某月某日，當時間定格在某一刻時，我飲下孟婆湯，從遙遠的天藍色彼岸來到了這個夢幻一般的星球，成了一朵人見人愛的桃花。

　　我不如牡丹那樣鮮艷，不如文竹那樣高雅，也不如玫瑰那樣引人注目，但我自古以來就受到人們的稱贊，自然成為他們吟詩作對的好對象。要是說到有關桃花的詩句，那是數不勝數。例如—竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知；人面不知何去處，桃花依舊笑春風。就連硬幣5角上面也有我的身影。

　　我生活在金燦燦的田野邊上的一棵桃樹上。每天，我都高高地站在樹上，吸取日精夜華，為此，我顯得格外鮮艷、嫵媚。蜜蜂、蝴蝶是我的好朋友，常和我一起玩耍。有時，有人會見我漂亮，想把我摘下，但每次都被心地善良淳樸的農民伯伯們給阻止了。

　　一天早晨，我從睡夢中醒來，搖了搖身上的露珠，就開使曬起了太陽。我從老遠就能看見農民們扛著鋤頭，拿著肥料來田間干活了，“那花真美啊’‘花又開了’人們嘖嘖稱贊著我。我聽了，心里美美的，又繼續曬起了太陽。不知不覺，時間已經過了幾個鐘頭。這時，一個人映入了我的眼簾。那是一個二十出頭的姑娘吧，長得瘦瘦高高的，穿著美麗的'服裝，走在田間路上，十分引人注目。她看到了我，也不停地稱贊我幾番，就來到了樹下，可能因為她太喜歡我了吧，想把我摘下。恰巧，農民們看見了，就十分生氣地走過來，阻止了姑娘，并對姑娘說了一番，說得那姑娘滿臉通紅直低頭，最后，還承認錯呢。因為這，我十分感激那些淳樸的農民們，感激他們對我的呵護。

　　轉眼間，四月已經來了，我的身體也在一天天變得枯萎了。我失去了往日的光彩，我看著自己的身體，想著自己即將離開人世，覺得有點悲傷。但我一想到農民們呵護我的情景，覺得自己的走是對農民們的回報。我一想到這里，縱然挺起身體，在微風的配合下，我悠然帶著一絲留戀飄落到地上，任微風把我吹成幾片幾片。此刻，我的靈魂升上了天空，但我留下了我的下一代—桃子。

　　我是一朵桃花，一朵見證了花世界的美好的桃花。今夜，我坐在星星上，心想，下輩子，我還當花。

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