我的校長作文[匯總15篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的校長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的校長作文1

　　我是新竹二小二年級的學(xué)生，我們的校園寬敞美麗，干凈整潔，環(huán)境優(yōu)美。老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，和藹可親，我愛我的校園，更愛我的老師們，特別是我們的'鄭校長，我非常尊敬和喜歡她。

　　鄭校長高高的個子，剪著齊肩的短發(fā)，穿著普通的衣服，既干凈又漂亮。她對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對我們這些小朋友和藹可親。

　　每天的晨讀時間，我們總能看到校長的巡查身影；課間操時間，她會陪著我們一起運(yùn)動；她除了給學(xué)生上課，還要花很多時間來管理學(xué)校，聽高年級的同學(xué)說，鄭校長都是很晚才下班，工作很辛苦。她講課生動，同學(xué)們聽的津津有味，都很喜歡。平日里，校長常提醒我們要愛護(hù)學(xué)校的花草，不要隨地亂扔垃圾，勤洗手，講衛(wèi)生；教導(dǎo)我們要講文明，懂禮貌，同學(xué)之間要友愛，互相謙讓，對老師要尊重。做一個有思想有理想講文明懂禮貌的好學(xué)生。

　　鄭校長是一個平易近人，深受學(xué)生愛戴的好校長，我們新竹二小在鄭校長的帶領(lǐng)下一定會越來越棒，我們要加倍努力，爭取更大的進(jìn)步。

我的校長作文2

　　我們的校長雖然不是那么的俊朗，但是內(nèi)涵及其的強(qiáng)大，校長說過習(xí)慣第一，成績第二。習(xí)慣好了，成績也自然好。

　　我們的校長平常每天都要和我們初三一起奮斗，每天都來親自檢查我們的`課堂紀(jì)律，每天都會親自撿起地上的垃圾。

　　休息時，看看我們打籃球，望望我們踢足球。進(jìn)一球，為我們喝彩，為我們鼓掌，和我們同樂。

　　我們的校長不管多么勞累，多么辛苦。也為我們開展一些活動，為我們壓壓驚。

　　校長不是那么的和藹可親，不是那么的有說有笑。而是對我們學(xué)要學(xué)好，玩要玩好。這都是對我們好！

我的校長作文3

　　我們的校長嚴(yán)瑩，中等個子，戴著一副黑框眼鏡，常常穿著一身西裝，坐在臺上他和謁可親、不怒自威。

　　記得在我們進(jìn)入北雅，授受第一課軍訓(xùn)時，嚴(yán)校長在動員會上做了熱情洋溢的開訓(xùn)動員，他的講話鏗鏘有力，他告訴我們做任何事情都要堅持，只有持之以恒才能獲得最后的成功。

　　還記得有一次，我和同學(xué)在校門口遇到了他，剛開始我的內(nèi)心有點(diǎn)緊張，有些忐忑，我手緊緊地抓著衣角，都握出一層薄薄的汗。我硬著頭皮輕輕地說了一聲：“老師好！”他對著我點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑道：“你們好！早點(diǎn)回家吧！”突然覺得他并沒有相像中的`那么可怕，還有些可愛之處！

　　這就是我的校長！

我的校長作文4

　　我是一名二年級的學(xué)生，我的學(xué)校新竹二小座落在山清水秀的秀峰公園旁。

　　每天早上我和妹妹背著書包開開心心地去上學(xué)，校門口總有一道美麗而親切的身影，面帶微笑，和藹可親的目光不失嚴(yán)厲的看著我們走進(jìn)校園，她的目光是那么的慈祥、溫和。看到?jīng)]有帶紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，她會微笑著提醒，看到?jīng)]有打傘的同學(xué)，她會安排打了傘的學(xué)生與他共傘，她就是我們可敬可愛的.鄭校長。

　　鄭校長對工作一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓全校師生敬畏。生活中她對身邊的每個人關(guān)懷備至，她是一位好校長、好老師。我愛我的學(xué)校，我愛我的校長！

我的校長作文5

　　我是北雅的一名初三的學(xué)生，校長是叫嚴(yán)瑩，他很嚴(yán)厲但有時很和藹。

　　在食堂，他總是在排隊(duì)的旁邊教我們?nèi)绾巫鋈耍�在自己要吃飯并且要快一點(diǎn)他教我們要排好隊(duì)，告訴我們學(xué)生應(yīng)該怎么樣。要遵守校紀(jì)校規(guī)，再遇到錯誤是要勇于改正。

　　嚴(yán)校長就是我們每一個學(xué)生的`榜樣，學(xué)校是我們每個學(xué)生的家，教我們知識。一棵樹苗要長成蒼天大樹就要好好培養(yǎng)，時間也是需要的。

　　所以在這個榜樣之后我們要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待每件事。

我的校長作文6

　　我的校長是一位美麗的女士，對我們十分的.照顧，也十分的關(guān)心。給我們營造了一個非常美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也給我們帶來了一支非常優(yōu)秀的老師團(tuán)隊(duì)。

　　同學(xué)們可以安心的學(xué)習(xí)、認(rèn)真的上課，又可以自由自在的玩耍。讓我們度過一個開心而又有意義的童年。我一定會再接再厲不辜負(fù)學(xué)校對我們的精心培養(yǎng)，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤快快的精心做好每一件事。

　　非常感謝校長和老師的培養(yǎng)，我要對您說一聲：校長，您辛苦了！

我的校長作文7

　　我?guī)е�一個全新好奇的心邁入了我的初中生活。剛開學(xué)時就聽到了令人振奮的消息，張輝校長，擁有大批粉絲，學(xué)生口中的“輝哥“，來到了今年由麓山全面托管28中更名為麓山外國語學(xué)校任命校長，目標(biāo)是“脫胎換骨”的.華麗蛻變。校長，曾是一個令千萬學(xué)生害怕、畏懼的詞。以前我一直都認(rèn)為：校長是一個很兇的人，總感覺是“高高在上”，可是我錯了，我們學(xué)校的張校長，他是一個和藹可親、平易近人，有著實(shí)干和擔(dān)當(dāng)進(jìn)取精神的人。

　　張校長有著黑黑的頭發(fā)，他經(jīng)常穿著筆挺的襯衫、黑色的西褲和擦得干凈的皮鞋，有種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，讓人情不自禁的肅然起敬。

　　每天我們早早來到學(xué)校時，卻見我們的校長親自站在校門口迎接著我們，人車分流。一大早看著精神抖擻，面帶著燦爛笑容的“輝哥”，讓我們以美好的心情，最好的狀態(tài)進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)和生活。他以軍人般的姿態(tài)，腳踏實(shí)地的為學(xué)生、為教師服務(wù)，我們看著學(xué)校在一天天成長進(jìn)步，似乎看到我們的未來，我們的希望！

我的校長作文8

　　我是東環(huán)路小學(xué)的一名小學(xué)生，我的校長叫康新芳，你想了解他嗎？讓我給你介紹一下吧，他長著高高的鼻梁，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛顯得特別精神，他愛笑，所以每天都顯得特別開心。

　　每天早上康校長都會站在學(xué)校門口微笑的迎接我們，有時他還會站在星期一升旗儀式的講臺上，講一些激勵我們的話，每次一講完，我們都會鼓起熱烈的掌聲。記得有一次我得了東環(huán)之星，康校長親自給我頒獎，當(dāng)時我心里很激動很緊張，但當(dāng)我看到他臉上的笑容的時候，我就不緊張了，還行了個隊(duì)禮，以后我漸漸的'熟悉了他。

　　因?yàn)榭敌ｉL對每個同學(xué)都很關(guān)心負(fù)責(zé)，所以我們都很喜歡他——我們敬愛的康校長。

我的校長作文9

　　校長，這個詞可能對于我來說還有些陌生。但經(jīng)過慢慢的接觸之后，我開始對他有了深刻的印象。

　　在我的想象中，他應(yīng)該是一位嚴(yán)肅的校長，會讓人在不知不覺當(dāng)中，對他產(chǎn)生敬畏之心。可是當(dāng)我真正看見他的時候，卻和我想象中的截然不同。

　　我們的校長有一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，他穿著一身樸素且又整潔的.衣服，他的身上似乎還帶有一絲學(xué)者的氣息。不得不說，校長的確是一個知識淵博的人，他每次所講的東西，總有一些會使我受益匪淺。校長也十分關(guān)心學(xué)生，有時還會督促我們學(xué)習(xí)，在考試之前努力一下，說不定會取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步呢？

　　有一件事情讓我印象十分深刻，當(dāng)我和同學(xué)在操場上跑步時，看見了校長的身影，當(dāng)時很好奇校長為什么會在那里，但校長的一個舉動讓我感到震驚，他正在彎下腰去撿殘留在操場上的垃圾袋，并把它丟入垃圾桶。我當(dāng)時感到羞愧，我就沒有去想過要把垃圾撿起來丟入垃圾桶。

　　總的來說，校長是一個讓我尊敬的人。

我的校長作文10

　　記得我剛進(jìn)入這所學(xué)校時，一切都是那樣新奇，新同學(xué)，新老師，新的學(xué)校環(huán)境，讓我充滿興奮。初二時，我們學(xué)校新來了一位新的校長。

　　看到了校長的名字，嚴(yán)瑩，我想這應(yīng)該是一位美麗、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐�校長。然而，當(dāng)我們?nèi)�體老師同學(xué)在大禮堂集會時，坐在臺上講話的嚴(yán)瑩校長卻是一位陽光、帥氣的青年男老師。他的講話很親切，又充滿哲理，對學(xué)校的教學(xué)理念、教書育人宗旨講的入情入理。那抑揚(yáng)頓挫、鏗鏘有力的話語讓人深思、讓人振奮，令人啟迪。

　　我心中有些暗暗在想，我們的校長怎么取了一個很女性的名字呢？是啊，這也讓我從中受到了一個啟發(fā)，就是我們在學(xué)習(xí)鐘，在日常生活鐘，凡是不能只看表面，只憑想象，而要注意于深入實(shí)踐。我們的校長有一個充滿女性的`名字，但卻是一個陽剛十足的真男兒。學(xué)識淵博，年輕有為，從嚴(yán)治教，關(guān)心學(xué)生的好校長。我想我在這樣一所有一位好校長，有一批好老師的學(xué)校學(xué)習(xí)，一定會學(xué)有所成，不斷進(jìn)步的！

我的校長作文11

　　我們的陳校長在我們的心中像爸爸一樣和謁可親，照顧著全校同學(xué)。

　　每天陳校長是最早一個來到學(xué)校，最晚一個離開學(xué)校，起早貪黑的忙碌著，只要一見到追逐打鬧的學(xué)生就會批評一番，我們都認(rèn)為是故意為難我們，都不喜歡他，覺得校長很嚴(yán)。

　　有一次，一群平時很喜歡追逐打鬧的男同學(xué)，有一個在追跑中扭傷了腳，陳校長看到后沒有了平時的嚴(yán)厲，而是背著那個受傷的同學(xué)來到了他的辦公室，拿出醫(yī)藥箱，輕輕的幫他上藥，生怕弄疼了同學(xué)，此時校長的眼中流露著爸爸對孩子憐愛的.眼神……

　　現(xiàn)在我們對我們的校長多了一份理解和感謝，他批評打鬧的同學(xué)是為了我們安全，關(guān)心我們身體，平時還有很多不能理解的地方，現(xiàn)在想來讓我很感動也很愧疚。

　　校長，感謝您，有您這樣的校長，我們是幸福的。

我的校長作文12

　　長沙市北雅中學(xué)，是我日以繼日拼搏，奮斗的地方，更是讓我受益一生的一所好學(xué)校。

　　我的校長，嚴(yán)校長，每天早晨，站在校門口，督促學(xué)生趕快進(jìn)教室的'是他；提醒同學(xué)該整理著裝的是他；告訴同學(xué)為了安全起見，進(jìn)校不要騎車的是他，他是我們的領(lǐng)頭者，每天在繁忙的公務(wù)中擠出時間的是他；在每一個校園大會上，慷慨激揚(yáng)的人也是他，是他用行動告訴我們師生的關(guān)系可以更進(jìn)，不像古代，師如父一般，他更想一個朋友教會我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

　　先不從成績而言，人品道德也是衡量一個人好壞的基本保障，作為一名雅禮的學(xué)生，我們講究的是公，勤，誠，樸，而做為一個校長，更是要以身作則，他告訴了我們，人生不止有成績，道德也是人生的一大基礎(chǔ)。

　　他就是我的校長，也許我們見面的機(jī)會只在于教學(xué)大會，樓道偶遇或校門檢查中，但，您還是感染我，我們，這就是我的校長——嚴(yán)瑩校長。

我的校長作文13

　　我的校長是一位和藹、可親的中年女老師，有時早上我們?nèi)ド蠈W(xué)時會在校門口遇到值日的鄭校長，當(dāng)我們跟她打招呼問好時，她也總是微笑著和我們打招呼，有時還會摸摸我們的頭。

　　鄭校長也有非常嚴(yán)格的時候，當(dāng)她看到有學(xué)生在校園里追追打打時，是會很嚴(yán)厲的批評的。她總是教導(dǎo)我們要做一個懂禮貌、努力學(xué)習(xí)的好孩子。

　　鄭校長是今年才調(diào)到我們學(xué)校來的'，但她來了以后我們學(xué)校發(fā)生了巨大的改變。希望在鄭校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的學(xué)校會越來越好。

我的校長作文14

　　一個學(xué)校的核心在哪？就是在于校長的好壞。如果說校長好，那么學(xué)校就不用擔(dān)心了，如果校長不好，后果將不堪設(shè)想。

　　我們學(xué)校的校長在我看來他十分負(fù)責(zé)任，他每天都來到學(xué)校檢查，工作，我們也十分愛戴他。就如運(yùn)動會時，他沒有校長架子，甚至還參加了比賽。學(xué)校在他的管理下，呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象，學(xué)校垃圾減少了，追趕打鬧的現(xiàn)象也正在變少。中午一到，校園中總會響起朗朗的歌聲，聽到這優(yōu)美的音樂，似乎一上午的勞累都無影無蹤了，心情也更加愉悅了。下課后，有時會碰到校長，我們會抬頭問好，校長也會笑瞇瞇地回應(yīng)我們，這樣的態(tài)度似乎是對我們的.一種肯定，瞬間使我們就干勁十足。以前下課，無疑就是寫作業(yè)，和朋友聊聊天，而現(xiàn)在活動變多了，可以跳短繩，跳長繩等等，即使我們在樓上，但看著初一玩耍，心中也十分開心，整個操場都生機(jī)勃勃，讓不禁人心曠神怡。我

　　這就是我們學(xué)校的校長，是不是很負(fù)責(zé)？那你的校長呢！

我的校長作文15

　　我有一個美麗的母校，她的名字叫北雅；我有一個偉大的校長，他的名字叫嚴(yán)瑩。

　　說起我們的校長，那也是一個偉大的存在，我們的學(xué)校在他的管理下走向輝煌。嚴(yán)校是一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍�也是個嚴(yán)厲的人，正如他的姓氏一般。學(xué)校的制度也發(fā)生了變化。一開始我們還是有一些不習(xí)慣，最終慢慢地習(xí)慣了。我們知道這是學(xué)校為我們著想，不然也不會有這樣的'規(guī)則。

　　嚴(yán)校是一個嚴(yán)厲的人，但也是一個為我們著想的人。當(dāng)我們犯錯時，他會悉心教導(dǎo)我們；當(dāng)我們的成績不樂觀時，他會鼓勵我們；當(dāng)我們苦悶，不開心時，他會安慰我們。

　　他就是這么一個人，不怕充當(dāng)惡人。為學(xué)校著想，制定許多規(guī)則，雖然束縛了我們，但是也幫助了我們改掉壞習(xí)慣。

　　我們的校長，偉大的校長，就是這么一絲不茍，任勞任怨，在我們看不到的地方努力，在暗處為我們著想，只為建設(shè)一個美麗，和諧的校園。

　　多么偉大的校長啊！

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